六一兒童節(jié)主題活動策劃方案

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案精品【15篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主題活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇1

　　 【影視觀摩活動】

　　(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)

　　(二)地點：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

　　(三)要求：

　　1、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā)。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實際出席的學(xué)生人數(shù)上報年級組長，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處。(發(fā)送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上課。

　　2、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀(jì)律教育放在首位。

　　3、護導(dǎo)老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學(xué)生做文明觀眾，自覺遵守七不規(guī)范和影劇院規(guī)定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴(yán)格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的.現(xiàn)象。建議安排護導(dǎo)教師在出口處就座，把好進出關(guān)。

　　4、觀看電影結(jié)束后，各班在場外整隊、清點人數(shù)后排隊有序地返校。

　　5、活動當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通，加強學(xué)生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作。(學(xué)校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)

　　6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

　　1號廳(293座)：七、八年級。

　　2號廳(204座)：五、六年級。

　　3號廳(189座)：一～四年級。

　　7、影片安排

　　放映時間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

　　1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》

　　8、從影劇院返校后，各班在教室內(nèi)稍做休整，班主任進行活動總結(jié)。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感，統(tǒng)一寫在文稿紙上。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300，初中400-500。

　　9、班主任于活動當(dāng)天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感，6月5日上傳政教處。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇2

　　六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡快的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。

　　一、活動時間：20xx年x月xx日

　　二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

　　3、親子玩耍活動：

　　螞蟻搬家(室外)：

　　預(yù)備：玩具若干泡沫墊子若干

　　規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，競賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，兩分鐘)

　　歡快跳跳跳(室外)：

　　規(guī)章：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝

　　盲人摸象(室內(nèi))：

　　規(guī)章：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破(室內(nèi))：

　　規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

　　拉尾巴(室內(nèi))：

　　規(guī)章：兩人一組，每次可同時由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的`尾巴，玩耍開頭兩人相互拉對方的尾巴，同時要愛護自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球(室內(nèi))：

　　規(guī)章：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限

　　3、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇3

　　這是一個布滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在玩耍中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動預(yù)備

　　1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣揚標(biāo)語“追求童年、追求歡快、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

　　（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　（2）留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　　（3）每班設(shè)計一個“親子”玩耍或其它玩耍（玩耍方案第九周交），并做好物品預(yù)備工作（物品預(yù)備五月二十日檢查）。

　　（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事訓(xùn)練活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

　　（5）各班調(diào)動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。

　　4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作預(yù)備。

　　6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

　　三、活動時間及場地支配

　　5月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣揚資料。

　　5月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽；

　　5月xx日：“二幼之星”競賽；

　　5月xx日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　（1）目的：培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有否定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　　（3）評獎：依據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作競賽

　　（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　　（3）競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和作品獎。

　　4、“二幼之星”競賽

　　（1）目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：

　　A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能依據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）競賽形式：各班在進行班級賽的`基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

　　（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　（5）競賽時間：班級賽可在5月機敏進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　5、游園活動

　　（1）活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快，感受到幼兒園生活的歡快，感受到父母對自己的愛；培育幼兒與別人合作與交往的力量，并使他們體驗到合作與交往的歡快。

　　（2）玩耍內(nèi)容：每班設(shè)計一個玩耍項目（親子玩耍或其它玩耍）。

　　（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同玩耍。

　　五、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及寬敞家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇4

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球

　　2、團結(jié)向前

　　3、打保齡球

　　4、猜謎語

　　5、盲人擊鼓

　　6、釣魚

　　7、快樂呼拉圈

　　8、套瓶子

　　9、掌上明珠

　　10、投籃球

　　11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：xxx

　　活動協(xié)調(diào)：xxx

　　活動總策劃：xx

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：xxx

　　各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

　　活動安全：xxx

　　活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備

　　寫邀請函：xxx

　　場地布置：xxx

　　音響設(shè)備：xxx

　　主持人輔導(dǎo)：xxx

　　主持稿：xxx

　　獎品準(zhǔn)備：xxx

　　領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：xxx

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：xxx

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)，熱鬧!

　　咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

　　平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵!

　　問聲各位下午好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好，別跑!

　　今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜!

　　素質(zhì)教育倡導(dǎo)多，特長培養(yǎng)人人說，父母望子成龍切，忙活!

　　可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!

　　亳州路小學(xué)是我家，師生共同建設(shè)它，校園新顏換舊貌，真好!

　　我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸!

　　先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大，建設(shè)校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

　　再說老師干勁大，自育自學(xué)課題忙，課內(nèi)外閱讀兩手抓，實干!

　　粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

　　全體同學(xué)決心大，博學(xué)樂思有志向，團結(jié)互助多才藝，精華!

　　運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

　　我校網(wǎng)站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂游，很爽!

　　校榮我榮你也榮，努力爭當(dāng)排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!

　　我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預(yù)祝可愛的母校，更輝煌!

　　為了今天藝術(shù)節(jié)，大家辛苦來準(zhǔn)備，下面還有好節(jié)目。撤退!

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

　　2、在玩耍過程中，增進同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會到樂。

　　3、通過此次活動，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的進展。

　　二、活動時間：

　　1、活動預(yù)備：5月20日——5月27日

　　(布置好場地，預(yù)備好活動的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

　　2、活動開頭：5月30日上午

　　三、活動支配以及活動器材的預(yù)備：

　　(一)投壺：

　　預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，5分封頂。

　　(二)彈球：

　　預(yù)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。

　　(三)貼鼻子：

　　預(yù)備三張較大的圖(沒有鼻子的')以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。

　　(四)夾彈子：

　　預(yù)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

　　(五)繞球過路

　　預(yù)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參與即得1分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。

　　四、活動備注：

　　1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候。

　　2、每個班有指定的活動項目，每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參與結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇6

　　一、活動目標(biāo)

　　1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情、

　　2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

　　3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動、

　　二、活動時間

　　5月x日上午9點開始

　　三、活動意義

　　為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的`參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、

　　四、活動內(nèi)容

　　游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準(zhǔn)備

　　幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

　　游戲介紹：

　　1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地、

　　2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

　　3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回、

　　4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球、

　　5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點、

　　6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

　　7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點、

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1．營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

　　2．進一步推進我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動安排：

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動會。

　　集體活動：跳繩拔河比賽

　　自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

　　三、時間安排：

　　5月31日下午2：30－4：00

　　四、趣味運動會安排：

　　(一)自由活動：

　　投球比賽：四～六年級。（地點：南面球場）

　　捶球比賽：一～三年級。（地點：北面球場）

　　拋乒乓球：低年級和高年級分開。

　　（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室）

　　吹蠟燭：低年級和高年級分開。

　　（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）

　　摸鼻子：低年級和高年級分開。

　　（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）

　　釣魚：低年級和高年級分開。

　　（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）

　　(二)集體活動：

　　①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人.（男女各一隊）

　　②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

　　（全體老師負(fù)責(zé)）

　　六、注意事項：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負(fù)責(zé)人加強責(zé)任心，確保無事故。

　　備注說明：

　　1.六一當(dāng)天的.活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

　　2．學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

　　六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案13

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

　　本活動由本影院發(fā)起和組織，XX禮品店(提供相關(guān)獎品)、XX玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。

　　二、活動時間：20xx年6月1日

　　三、活動主題：歡樂童年

　　四、活動內(nèi)容

　　屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　(一)影院“歡樂童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(放映前1~2小時)：

　　凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

　　1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

　　2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳。

　　3、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎品。

　　4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

　　以上活動實際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。

　　(二)晚會現(xiàn)場裝飾：

　　1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學(xué)著演唱;

　　2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟QQ群、電視臺

　　4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀(jì)》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等

　　七、費用預(yù)算：(成本需實際核算)

　　1裝飾氣球2背景音樂3橫幅4條幅5背景展板6兒童玩具7裝飾拉花8獎品

　　八、以上僅供客戶根據(jù)自身情況參考。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇8

　　這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節(jié)。特制訂本活動方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展系列活動，創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，增強班集體凝聚力，進一步培養(yǎng)合作意識，進一步塑造本班的.良好形象。

　　二、參賽方式、活動地點、活動時間

　　參賽方式：以班小組為評比對象，每一小組組員根據(jù)自己的特長選一個小項目參賽。

　　活動地點：東樓四樓

　　活動時間：6月1日下午1點到4點

　　三、活動項目

　　1、小組才藝展示：本小組選一名組員參加，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分展現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可。

　　2、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學(xué)生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標(biāo)準(zhǔn)、表演到位。

　　3、保齡球擲準(zhǔn)：本小組選一名組員參加，十個礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰碰倒的多。每人三次，求和排名。

　　4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長參加，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》或自選其它。

　　5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加，往返10米以氣球不破且用時多少為排名依據(jù)。

　　6、集體項目拔河：本小組全體組員參加。

　　四、評獎與獎品

　　每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分

　　每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分

　　每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分

　　每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分

　　每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分

　　每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分

　　每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分

　　六個項目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎，二、三名為二等獎、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫上組員名字。

　　五、組織機構(gòu)

　　總指揮：x

　　總協(xié)調(diào)：張x(兼背靠背氣球組組長)

　　評委組組長：李x

　　裁判員：x(兼拔河比賽組長)、x(保齡球擲準(zhǔn)組組長)

　　照像：x

　　合分：x

　　六、活動要求

　　1、每位學(xué)生必須帶一位家長參加，且與下午1點前到活動地點。

　　2、要求學(xué)生上衣為白色，下身為黑色或藍(lán)色。

　　(注：各位家長、同學(xué)如有疑問或見意請留言)

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇9

　　廣場“六·一”活動內(nèi)容

　　`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量，可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網(wǎng)卡一張；集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網(wǎng)卡一張；集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網(wǎng)卡一張；上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。（如活動效果好，將進行長期集花累計贈送）。

　　、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。

　　1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加（5月31日前），報名時提供照片，經(jīng)過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

　　2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的`孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

　　4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

　　《六一兒童節(jié)活動策劃方案》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動策劃方案。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇10

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最期望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、快活、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我歡快”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的仆人。

　　一、活動主題

　　我參與我歡快

　　二、活動目標(biāo)

　　使孩子在活動中體驗與人交往、合作的歡快，從而增加自信念和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、歡快地成長。

　　三、活動內(nèi)容與時間支配

　　1、盼“六一”（x月xx日——x月xx日）

　　2、迎“六一”（x月xx日——x月xx日）

　　3、慶“六一”（x月x日）

　　4、送“六一”（x月x日——x月xx日）隨天氣變化可改動

　　四、活動過程

　　（一）盼六一預(yù)備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子期望節(jié)日的情感。

　　（二）迎六一預(yù)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣揚廣告紙等。

　　各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，商定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：自主選擇材料，在家長和老師的掛念下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴溝通。

　　中班：鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的'實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，掛念小的班級裝飾環(huán)境。

　　依據(jù)自己已有的閱歷，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制愛心卡，過節(jié)時送給自己的伴侶，并說一句祝愿的話。

　　（三）慶“六一”

　　上午：親子活動（7：30——10：00）

　　1、地點：各班活動室

　　2、預(yù)備：各班老師預(yù)備節(jié)日致辭活動的道具由各班預(yù)備。

　　3、各班活動內(nèi)容：

　　小班：

　　1、班主任致辭

　　2、合唱《六一真歡快》戲曲演唱

　　3、親子玩耍：

　　我和媽媽來競賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋競賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以掛念力量弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂

　　3、親子玩耍；

　　我和媽媽來競賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參與）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、老師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝呈現(xiàn)

　　3、親子玩耍：

　　夾彈珠（在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝）集體項目：蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組競賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿間夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令動身，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失敗）。下午：（平安、衛(wèi)生學(xué)問競賽，育兒心得溝通）2：30——5：00地點：室外活動場地參與對象：幼兒、家長。活動預(yù)備：答題（活動其次階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇11

　　為了更好地呈現(xiàn)我鄉(xiāng)中學(xué)校校藝術(shù)和素養(yǎng)訓(xùn)練成果及同學(xué)藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校爭辯打算5月xx日在xx溪學(xué)校進行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順當(dāng)進行，特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在樂觀的參與中體驗合作與交往的`歡快，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使老師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童訓(xùn)練觀念，從中使自己對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會呈現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1，同學(xué)作品呈現(xiàn)；各校在xx學(xué)校教室呈現(xiàn)同學(xué)作品。每校單獨設(shè)立一個呈現(xiàn)臺，此項工作必需在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

　　四、活動支配

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點；xx學(xué)校.

　　主辦單位：xx中心學(xué)校

　　場所布置：會標(biāo)，宣揚標(biāo)語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中學(xué)校校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪學(xué)校同學(xué)表演校內(nèi)集體舞.

　　2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀同學(xué)作品呈現(xiàn)及觀看文藝節(jié)目.

　　3、8：30-9：00；評委觀看各校同學(xué)作品，并給作品評分。

　　4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

　　4、12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；

　　五、活動要求

　　（1）5月22日，各校攜帶本校同學(xué)作品到xx溪學(xué)校布置展廳.教室支配；

　　xx溪學(xué)校教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx學(xué)校、xx學(xué)校，二個教室xx溪學(xué)校，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx學(xué)校、xx學(xué)校。

　　（2）5月23日上午，各（公文有約供應(yīng)）校選派20名同學(xué)代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參與，xx學(xué)校、xxx中學(xué)全體師生參與。各校要求有校旗、隊旗，參與活動的同學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

　　（3）各校代表必需在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

　　（4）活動布置支配由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx學(xué)校協(xié)作完成.

　　（5）各校推舉一名老師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動

　　評審小組.評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分. 六、活動評比

　　1.評比項目；（1）同學(xué)作品、（2）文娛節(jié)目、（3）學(xué)校總評

　　2.獎項設(shè)置；

　　（1）同學(xué)作品；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（2）文娛節(jié)目；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學(xué)校總評；

　　一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設(shè)置

　　（1）同學(xué)作品獎：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

　　（2）文娛節(jié)目獎：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

　　（3）學(xué)校總評：一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎xxx元。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇12

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

　　成員：xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

　　活動組織小組：

　　組長：xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

　　副組長：xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)

　　成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：

　　⑴進場、班級精神面貌展示。

　　⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

　　⑶紅歌合唱(形式不限)。

　　⑷集體舞。

　　⑸出場。

　　2、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　　⑴可以是獨唱，也可以是多人的`，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　　4、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　5、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

　　以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

　　五、活動相關(guān)安排

　　一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇13

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的進展，讓孩子在園土資源中尋求歡快。

　　2、能樂觀地參與到活動中來，體驗合作與交往的歡快。

　　3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡快增近家園了解，培育家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡快。

　　【活動預(yù)備】

　　1、通知家長提前為孩子預(yù)備一份奇特而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

　　4、提前把玩耍教會幼兒。

　　【活動程序】

　　1、8:00——8:20園長致致辭

　　2、8:30——8:55幼兒早操呈現(xiàn)

　　3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

　　（1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動接受無命題形式，家長可依據(jù)孩子的'意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品進行呈現(xiàn)。

　　（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.

　　4、10:10——10:50家長、幼兒民間玩耍互動

　　（1）炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，玩耍反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　（2）地雷爆炸——大班、中班(玩耍前先用猜拳決出一個為追趕者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追趕者只要能捉到一個人就算成功，逃跑者愛護自己的方法就是，快被捉住時，可以馬上蹲下，說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，連續(xù)做逃跑者，被捉住者為其次輪玩耍的追趕者。)

　　（3）抬轎子——小班、托班：競賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開頭行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為嘉獎，兒歌終止“新娘下轎”。

　　（4）抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，玩耍開頭做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，玩耍重新開頭。

　　5、10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長相互贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝愿。

　　6、11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

　　【延長活動】

　　1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體呈現(xiàn)，鼓舞每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可依據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀爭辯。

　　3.連續(xù)搜集民間玩耍，把民間玩耍納入園本課程。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

　　三、活動項目和要求

　　(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

　　2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

　　3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)

　　4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5.5月底，大隊部將組織評比。

　　東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

　　西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

　　評委老師：XXX等等(請評委準(zhǔn)時到場)

　　6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

　　(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　(1)參賽作品內(nèi)容及形式

　　a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　(2)參賽作品格式

　　a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　(3)參賽要求

　　a.交稿時間：5月20日

　　b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c.參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間：5月26日上午8點——10點30分(暫定)

　　活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

　　具體負(fù)責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

　　(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動

　　參加人員：全體少先隊員及老師

　　活動安排：

　　1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)

　　2.畢業(yè)生義賣活動

　　時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

　　地點：行政樓的廣場

　　具體負(fù)責(zé)：活動要求：

　　(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

　　(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;

　　(3)安排好店員;

　　(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;

　　(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

　　(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

　　活動時間：6月1日上午

　　活動要求：

　　1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

　　2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

　　3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

　　一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

　　四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

　　4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

　　六一兒童節(jié)活動主題(三)：幼兒園親子互動游戲

　　一、活動時間：20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：大操場

　　三、運動會目標(biāo)：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的.溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(四)、主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱:《春種秋收》

　　2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲準(zhǔn)備：繩

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　等等

　　(六)、活動開始

　　(七)、頒獎

　　(八)、育兒講座(幼兒教師)

　　(九)、活動結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 篇15

　　本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　1、安全紀(jì)律保障：xx

　　2、調(diào)度：xx

　　3、攝影：xx

　　4、后勤醫(yī)療：xx

　　二、具體措施

　　1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2）班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。

　　3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

　　4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。

　　5）活動節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

　　三、安全事故應(yīng)急處理機制

　　1、各班教師必須明確知曉會場安全的`重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

　　2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

　　3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

　　四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

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