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學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得1
本學(xué)期開設(shè)的獨立研究課程是一門很有用的學(xué)科。它不僅能夠幫助大學(xué)生解決現(xiàn)實中的需要，如畢業(yè)論文的撰寫，更能提高大學(xué)生的素質(zhì)，如創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及創(chuàng)新能力的提高。以下我將從幾方面對這門課程的進行總結(jié)，并談?wù)勎覍@門課程的'感受。
一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對本課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了知識創(chuàng)新、課題申請書及論文的撰寫等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識，提高了我們的素質(zhì)，使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是靠創(chuàng)新型人才，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)關(guān)鍵是提高知識創(chuàng)新能力。我們最重要的任務(wù)是將我們的相關(guān)知識通過不同程度地加工及運用轉(zhuǎn)化成能力。
二、課程講授模式。本課程的課堂模式一反常態(tài)，學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，有學(xué)生進行備課及講授。該模式分為兩部分：第一部分由指定學(xué)生進行本節(jié)課程的講解;第二部分由全體同學(xué)進行討論，找出問題，解決問題。這種模式充分調(diào)動了所有同學(xué)的積極性，真正做到了學(xué)生與老師的互動，效果事半功倍。我個人很喜歡這種教學(xué)模式。
三、課堂外的學(xué)習(xí)。課堂外的學(xué)習(xí)是同學(xué)們掌握知識，提高感悟必不可少的過程。同學(xué)們在課堂外全身心地投入到本課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真完成作業(yè)，真正做到學(xué)以致用。
以上就是我的總結(jié)和感受。通過對本課程的學(xué)習(xí)以及與老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流，我學(xué)到了很多東西，這必將對我今后的學(xué)習(xí)提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學(xué)們的陪伴。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得2
其實早在本科一年級就學(xué)過C++，當(dāng)年好像也比較認(rèn)真的學(xué)過，至少成績上算是認(rèn)真學(xué)過的，只是當(dāng)年大腦沒怎么開化，學(xué)的半生不熟的，高級編程自然不用說，就是簡單的雙重for循環(huán)就搞定的都要想半天那樣，現(xiàn)在上研了，迫于實驗室項目的需要，又重新拿起C++課本開始看，現(xiàn)在的年輕人，清一色的追求看書看國外教材，當(dāng)然我也不能低人一個檔次，看的都是有名的大師作品，不期自己能夠編出驚天地泣鬼神的大作，只圖在看別人程序時，不要連什么this指針呀，繼承、派生、友員都搞不清楚，學(xué)了一個多月，小有點心得!總結(jié)如下：
第一：關(guān)于C++與C語言的規(guī)范化問題。眾所周知，C++是從C語言發(fā)展而來的'，所以在C++中就不可避免的夾雜些C留下來的糟粕(使用C語言的請見諒)。確實如此，你讓一個使用慣C++的人看你在程序中夾雜些諸如printf，scanf，這些原本就很簡單的函數(shù)，實在有些過分，一個cout直接就很清晰的輸出語句，被搞得又是變量類型，又是變量名稱，而且特別喜歡用轉(zhuǎn)義運算符。師兄編寫的程序也是這樣，既用了class類(C++獨有)，編程風(fēng)格又盡是C的(printf呀，struct結(jié)構(gòu)體呀，來回的用，搞的我暈頭轉(zhuǎn)向)。北郵歷來都是學(xué)C++的，干嘛大家都搞得象是學(xué)C出身，然后狂鄙視學(xué)C++的，只能說明一點，他們兩者都順手拈來，已經(jīng)完全融會貫通。不過，C++有著很多對C語言修改的地方，這些修改猶如美國英語對英國英語的修改一樣，使問題變得方便易懂!規(guī)范C++程序已經(jīng)是刻不容緩的事情，既然C++取代C是趨勢，就該加快這種步伐，不該讓過渡時期的人感到很郁悶才是，所以所有高校都該停止開C語言課!哈哈!
第二，關(guān)于C++中string和vector的使用，在C++的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之后，正式提出了標(biāo)準(zhǔn)庫類型string和vector。因為之前一直都沒有怎么這兩個庫，特別是vector，一直被難纏的數(shù)組死死拉著，而vector正在逐步取代數(shù)組的地位，這一點我也深深體會到，在我們項目的封裝模塊中(外國專家編寫，簡直是純潔的C++的擁護者，通篇都是純粹的C++，真正貫徹了大師們對很多諸如分清與C界限，不要使用C給C++帶來災(zāi)難的東西的思想，這個倒不是說C本身有什么問題，只是夾在C++里邊就成讀者負(fù)擔(dān)了!)，都是用的vector，而很少使用了數(shù)組。當(dāng)然在我現(xiàn)在的能力范圍內(nèi)，還很難駕馭vector，畢竟數(shù)組當(dāng)年也是我的最愛，相比于更加難纏的指針控制來說。
第三，關(guān)于看書和實踐。書本給我們的只能是原理上的介紹，而作為工科學(xué)生，以后不是需要你去寫本書，或者講節(jié)課，所以實踐的過程就很關(guān)鍵，從看程序?qū)υ淼睦斫猓阶约簩懗绦虻膶崙?zhàn)都是對編程思維很好的提高。
C++是門博大精深的編程語言，可以說它是其他很多語言的基礎(chǔ)，我現(xiàn)在接觸到的語言都是C的翻版或者衍生，所以學(xué)好它還是相當(dāng)重要的。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得3
時間飛快，我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。立刻迎來大二的學(xué)習(xí)生活，回頭想想這個學(xué)期，學(xué)校，班級，同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個學(xué)期的最終階段，我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情景。大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上
比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，這個學(xué)期沒有那時的相對簡便，因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。可是時間長啦適應(yīng)了教師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦教師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書，或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自我的知識面，拓寬自我的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是態(tài)度，僅有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。既鍛煉了自我，又使自我的專業(yè)知識有所提高，雖說最終的結(jié)果不是很夢想，但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上
和同學(xué)們和睦相處，建立好的同學(xué)關(guān)系，互幫互愛，構(gòu)成獨立的自理自立的'良好品德。宿舍是個大團體，八個人生活在同一個空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上
除了課上跟著教師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認(rèn)為有了很大的提高，從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘僅有一個好的身體，才能使自我更健康。所以在學(xué)習(xí)中，也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述，雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。總之，我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自我創(chuàng)造更加完美的大學(xué)生活色彩。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得4
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后，我特對此進行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)：
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
1.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
2.改進了學(xué)習(xí)方法。
為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的'和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得5
作為大一學(xué)生，有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁，或許在別人眼里，我和其他兩位合作者都是成功的幸運兒。然而誰又會看到在這之前的日日夜夜，那不孜的身影，那不餒的志氣呢?搞過創(chuàng)新杯的朋友都清楚，“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地，如果你要在這土地上有一番業(yè)績，你首先必須選擇一塊合適自己的來耕耘，這即是選題;然后就是把你的種子種下去，運用你的頭腦、使用你的技術(shù)，早出晚歸、辛勤勞作，一滴汗水一點成功，這樣，到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實，滿意而歸。
我們大一的學(xué)生，作為一個剛從高考前線退役下來的士兵，每個人都渴望著歇一歇的機會，也有很多同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)是個輕松快活的樂園，然而，你這么一歇，將會錯過許多美好的東西。入學(xué)兩個月后即為創(chuàng)新杯選題的時間，作為大一的你我，可要珍惜這個難得的機會發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退，堅持地走下去。畢竟挫折難免，關(guān)鍵的是自己如何面對。
那下面我就簡單談幾點我的體會吧。
1、做學(xué)問是件艱苦的事，創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動，因此，必需作好吃苦、堅持到底的心理準(zhǔn)備，以及一種相信自己能行的自信心。
2、創(chuàng)新杯所耗費的精力與時間較多，因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問題間的和諧。
3、任何事情都應(yīng)多問多想，多請教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系，畢竟，老師也有繁忙要事，一忙起來也會暫時忘記一些事情，因此，要想獲得老師更多的`幫助，你首先得主動。
4、應(yīng)該知道圖書館是塊藏寶地，不應(yīng)該浪費它的每一點資源，資料是創(chuàng)新杯活動最重要的資源之一，因此應(yīng)充分利用圖書館中與本課題相關(guān)的資料，并盡量吸收里邊的精華，使之為己用。
5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過多，畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工，這樣既可以避免時間不足等方面的問題，還可以讓每一個課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實踐中來。
最后，我要說的一句話就是——創(chuàng)新杯靠的就是你自己長期的“主動”。
學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的個人心得6
其實早在本科一年級就學(xué)過C++，當(dāng)年好像也比較認(rèn)真的學(xué)過，至少成績上算是認(rèn)真學(xué)過的，只是當(dāng)年大腦沒怎么開化，學(xué)的半生不熟的，高級編程自然不用說，就是簡單的雙重for循環(huán)就搞定的都要想半天那樣，現(xiàn)在上研了，迫于實驗室項目的需要，又重新拿起C++課本開始看，現(xiàn)在的年輕人，清一色的追求看書看國外教材，當(dāng)然我也不能低人一個檔次，看的都是有名的大師作品，不期自己能夠編出驚天地泣鬼神的大作，只圖在看別人程序時，不要連什么this指針呀，繼承、派生、友員都搞不清楚，學(xué)了一個多月，小有點心得!總結(jié)如下：
第一：關(guān)于C++與C語言的規(guī)范化問題。眾所周知，C++是從C語言發(fā)展而來的，所以在C++中就不可避免的夾雜些C留下來的糟粕(使用C語言的請見諒)。確實如此，你讓一個使用慣C++的人看你在程序中夾雜些諸如printf，scanf，這些原本就很簡單的函數(shù)，實在有些過分，一個cout直接就很清晰的輸出語句，被搞得又是變量類型，又是變量名稱，而且特別喜歡用轉(zhuǎn)義運算符。師兄編寫的程序也是這樣，既用了class類(C++獨有)，編程風(fēng)格又盡是C的(printf呀，struct結(jié)構(gòu)體呀，來回的用，搞的我暈頭轉(zhuǎn)向)。北郵歷來都是
學(xué)C++的，干嘛大家都搞得象是學(xué)C出身，然后狂鄙視學(xué)C++的，只能說明一點，他們兩者都順手拈來，已經(jīng)完全融會貫通。不過，C++有著很多對C語言修改的地方，這些修改猶如美國英語對英國英語的修改一樣，使問題變得方便易懂!規(guī)范C++程序已經(jīng)是刻不容緩的事情，既然C++取代C是趨勢，就該加快這種步伐，不該讓過渡時期的爍械膠苡裘撇攀牽運懈咝６幾猛Ｖ箍狢語言課!哈哈! 第二，關(guān)于C++中string和vector的使用，在C++的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之后，正式提出了標(biāo)準(zhǔn)庫類型string和vector。因為之前一直都沒有怎么這兩個庫，特別是vector，一直被難纏的數(shù)組死死拉著，而vector正在逐步取代數(shù)組的地位，這一點我也深深體會到，在我們項目的封裝模塊中(外國專家編寫，簡直是純潔的C++的擁護者，通篇都是純粹的C++，真正貫徹了大師們對很多諸如分清與C界限，不要使用C給C++帶來災(zāi)難的東西的思想，這個倒不是說C本身有什么問題，只是夾在C++里邊就成讀者負(fù)擔(dān)了!)，都是用的vector，而很少使用了數(shù)組。當(dāng)然在我現(xiàn)在的能力范圍內(nèi)，還很難駕馭vector，畢竟數(shù)組當(dāng)年也是我的.最愛，相比于更加難纏的指針控制來說。
第三，關(guān)于看書和實踐。書本給我們的只能是原理上的介紹，而作為工科學(xué)生，以后不是需要你去寫本書，或者講節(jié)課，所以實踐的過程就很關(guān)鍵，從看程序?qū)υ淼睦斫猓阶约簩懗绦虻膶崙?zhàn)都是對編程思維很好的提高。
C++是門博大精深的編程語言，可以說它是其他很多語言的基礎(chǔ)，我現(xiàn)在接觸到的語言都是C的翻版或者衍生，所以學(xué)好它還是相當(dāng)重
要的。
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