【熱門】呼蘭河傳心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的呼蘭河傳心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
呼蘭河傳心得1
五一”假期開(kāi)始了，我的腦海里仍然浮現(xiàn)著課本里《祖父的園子》一文中那個(gè)頑皮可愛(ài)的小女孩的模樣。于是，我買來(lái)了《呼蘭河傳》這本書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。
呼蘭河城是頹敗的，書(shū)中的人幾乎是冷漠、自私而又封建的。東二街道的泥坑陷了多少馬、豬，甚至連孩子都陷進(jìn)去過(guò)，也沒(méi)有人去填；漏粉人家的草房歪得不成樣，也沒(méi)人去修；人們對(duì)別人的苦難袖手旁觀，甚至當(dāng)成戲來(lái)欣賞。正是因?yàn)檫@樣的冷漠，他們活得悲涼，就像是七月十五呼蘭河上的河燈慢慢向下漂游，慢慢地滅了一盞又一盞；就像粉房里的歌聲，如一朵紅花開(kāi)在墻頭上，越是鮮明，就越是覺(jué)得荒涼。
在蕭紅小的時(shí)候，父親對(duì)她冷漠，母親有時(shí)也對(duì)她惡言惡語(yǔ)，祖母曾因?yàn)樗念B皮用針扎她的手指。唯有祖父給她的生活帶來(lái)溫暖，陪她走過(guò)純真的童年時(shí)代。祖父常常與她在后花園里做游戲，教她念詩(shī)，把掉入井里的鴨子燒著給她吃……這些使蕭紅原本孤獨(dú)的生活變得有趣起來(lái)。
與祖父在一起的童年時(shí)光是快樂(lè)、美好的，在蕭紅的心里始終揮之不去。這樣溫暖的畫(huà)面也讓我想起了我的童年趣事。
小時(shí)候，我和媽媽不管是去菜市場(chǎng)還是去商場(chǎng)，媽媽總要與人“吵架”。有一次，我沉不住氣了，問(wèn)道：“媽媽，你為什么要跟別人‘吵架’呀？”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“小傻瓜，媽媽不是在跟別人吵架，媽媽是在砍價(jià)。”我當(dāng)時(shí)似懂非懂，心里也想嘗試和別人“討價(jià)還價(jià)”一次。
一天下午，一位大伯來(lái)我們家收廢品。我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了，就攔住正要出去的媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，就讓我試一試‘砍價(jià)’吧！”我還沒(méi)等媽媽回答，就跑了出去，走向那位大伯。他對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“廢品一斤兩毛五，這有兩斤，正好五毛！”我先是小心翼翼地對(duì)大伯說(shuō)：“大，大伯，這廢品兩毛一斤行嗎？”我以為他會(huì)拒絕，但他竟然答應(yīng)了。我膽子大了一些，繼續(xù)問(wèn)道：“一毛五一斤行嗎？”大伯也爽快地答應(yīng)了。我想：干脆把價(jià)格一壓壓到底吧！于是，我又對(duì)大伯說(shuō)：“那就一毛一斤吧!”大伯先是一愣，隨后就若有所悟地笑了，把兩毛錢放下就走了。我回房把這件事告訴了媽媽。媽媽只是一邊笑一邊說(shuō)我是“小傻瓜”，也不告訴我這是為什么就去廚房做飯去。這事過(guò)去好幾年了，可我回想起來(lái)依舊覺(jué)得很有趣，充滿著甜蜜的.滋味。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。啊，我真想永遠(yuǎn)停留在童年。可是時(shí)光總是一去不復(fù)返，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們用一顆善良、熱情、奮進(jìn)的心來(lái)好好感受、珍惜這如花的大好時(shí)光吧！
呼蘭河傳心得2
讀《呼蘭河傳》之后，內(nèi)心難以平靜，有很大的感觸，忍不住要把這感想付諸紙上，記錄我此時(shí)的心情和那個(gè)小城的故事。
讀一本書(shū)不得不說(shuō)這本書(shū)的作者，蕭紅，原名張乃瑩，1911年6月1日生于黑龍江省呼蘭區(qū)，1942年1月22日病逝于香港。如果她沒(méi)有英年早逝的話，將會(huì)給我們留下更加優(yōu)秀的作品。
覺(jué)得文中平平淡淡的，像小說(shuō)？沒(méi)有一般小說(shuō)那種跌宕起伏的故事情節(jié)；像自傳？書(shū)中多數(shù)在寫(xiě)一個(gè)小城的里里外外。不知道該去怎樣定義這樣的一部書(shū)蕭紅幼年喪母，一生坎坷，一個(gè)女子在那樣艱苦的'年代里生活，她的筆下也浸透著凄涼與寒冷，唯有祖父的照顧和陪伴才給了她童年些許的溫暖。
忽然想到另外一個(gè)作家余華，余華和蕭紅應(yīng)該算是有神交的吧。他們幾乎都不對(duì)人物進(jìn)行內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)，只是依賴荒誕和生冷的對(duì)話來(lái)展現(xiàn)人物的悲慘和社會(huì)的悲涼，來(lái)表達(dá)他們所感知的愚昧，野蠻和殘忍。
而他們又與嚴(yán)歌苓截然不同，嚴(yán)歌苓是一個(gè)非常善于寫(xiě)人物內(nèi)心的作家，作品中經(jīng)常有大段大段的精彩的心理描寫(xiě)，她可以把人物的內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)的九曲回腸。但同是女人的蕭紅，落筆顯得更冷峻和直白。
《呼蘭河傳》書(shū)中有小城的麻木、自私與冷漠，作者平淡的敘事中不乏諷刺，有點(diǎn)類似于魯迅筆下的那些人物。
例如當(dāng)馬掉進(jìn)坑里，“看那馬要站起來(lái)了，他們就喝彩，‘噢！噢’地喊叫著，看那馬又站不起來(lái)了，又倒下去了，這時(shí)他們又是喝彩，‘噢！噢’地又叫了幾聲。不過(guò)這是喝的倒彩。
這有點(diǎn)像魯迅筆下的看客，他們對(duì)無(wú)關(guān)自己的事情，始終一種冷眼旁觀的態(tài)度。仿佛這個(gè)世界和他們沒(méi)有關(guān)系，實(shí)際上世界是相互聯(lián)系的，看似無(wú)關(guān)的事，可能很緊密地聯(lián)系在一起。
《呼蘭河傳》這本書(shū)中有諷刺，也有幽默，剛開(kāi)始讀的時(shí)候還是一種輕松的感覺(jué)，到后來(lái)讀著就覺(jué)得沉重了，小城凄涼、愚昧。他們守著那份愚昧和孤獨(dú)一天天的活著，那樣的地方該是冷的吧，就像“嚴(yán)寒把大地凍裂了”那種冷一樣。
“人生為了什么，才有這樣悲涼的夜？”——不明白一生究竟要多少悲苦，才能讓文字透紙生涼。
呼蘭河傳心得3
暑假里，我讀了《呼蘭河傳》一書(shū)。這本書(shū)講的是蕭紅住在呼蘭河的歡樂(lè)童年的故事。
呼蘭河這座小城是平凡的，但蕭紅的童年是不平凡的。她19歲時(shí)逃出了家庭，漂泊在外。
《呼蘭河傳》這本書(shū)中讓我感覺(jué)美好、快樂(lè)的事，是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候，祖父慈祥、爽朗的笑臉深深地印在了我的腦海里。祖父和蕭紅一起在花園里種菜、玩耍、鋤地……祖父的園子和蕭紅給我印象最深了。園子里的一切都是自由的。人是自由的，蕭紅想捉蟲(chóng)就捉蟲(chóng)，想吃瓜就吃瓜，想睡覺(jué)就睡覺(jué)；動(dòng)物是自由的，蝴蝶隨便飛翔，蜜蜂隨便采蜜，蚯蚓隨便鉆土；植物是自由的，黃瓜要爬到柵欄上就爬到柵欄上，玉米要長(zhǎng)到天上去就長(zhǎng)到天上去，白菜要生出大葉子就生出大葉子……蕭紅和祖父在一起可以忘記一切不高興的事。玩膩了，就跑到祖父那里去亂鬧一陣：把白菜種溜飛、“下雨了”、鋤“雜草”……
有美好的也有悲慘的。其中有小團(tuán)圓媳婦，她飽受婆婆的虐待，半夜能聽(tīng)到哭叫聲。后來(lái)，跳大神給小團(tuán)圓媳婦洗澡，許多人來(lái)圍觀，跳大神竟然用開(kāi)水澆了三次小團(tuán)圓媳婦！可憐的小團(tuán)圓媳婦！她是被活活折磨死的！哎！
就像著名作家茅盾評(píng)價(jià)《呼蘭河傳》是“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的.風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”一樣。也是如魯迅先生所說(shuō)“‘北方人民對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于死的掙扎’的一幅’力透紙背’的圖畫(huà)。
不愧是民國(guó)四大才女之一的蕭紅啊！
呼蘭河傳心得4
著名作家茅盾對(duì)一部小說(shuō)給予過(guò)極高的評(píng)價(jià)：“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”這本書(shū)就是蕭紅的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》講述了呼蘭河小城中刻板單調(diào)又時(shí)刻充滿色彩的生活，其中我最喜歡第三章《祖父的園子》。這章描寫(xiě)了“我”的爺爺?shù)膱@子里生意盎然的景色和童年的“我”在那里進(jìn)行的充滿樂(lè)趣的活動(dòng)。字里行間的敘述，語(yǔ)言質(zhì)樸卻又感情充沛，讓我感受到了“我”在并不是那么快樂(lè)的童年中享受到的一份難能可貴的歡樂(lè)。仔細(xì)品味，我仿佛也置身在了大花園中，看到了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓飛舞、螞蚱蹦跳，黃瓜、玉米、倭瓜鮮靈靈的生命，還有小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在綻放，一派生機(jī)勃勃的美麗景象。在“我”和祖父的互動(dòng)中，雖然祖父并沒(méi)有把對(duì)“我”的愛(ài)時(shí)刻掛在嘴邊，我卻感受到了祖父的慈祥和對(duì)“我”濃濃的愛(ài)。這些往事是“我”童年中最美好、最深刻的記憶，并且陪伴了“我”的一生。
“我”對(duì)祖父的描述，讓我想到了我的爺爺。我上小學(xué)那年?duì)敔斦猛诵荩捎诎职帧寢尮ぷ鞣泵Γ荒芙铀臀疑蠈W(xué)，爺爺主動(dòng)承擔(dān)了接送我上學(xué)的任務(wù)。對(duì)于這份新“工作”，爺爺非常的敬業(yè)，每天準(zhǔn)點(diǎn)送我上學(xué)，早早地到學(xué)校門口等我放學(xué)，寒來(lái)暑往、從不間斷。爺爺從方方面面給予我細(xì)致入微的關(guān)心。我餓了，爺爺就給我燒一頓大餐；有時(shí)爺爺還會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；閑暇時(shí)，爺爺還會(huì)陪我玩耍。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爺爺既是家里的大廚，也是我的好老師，還是我的大朋友。從一年級(jí)的`小豆丁，到如今只比爺爺矮了半個(gè)頭，在爺爺?shù)南ば恼疹櫹拢乙惶煲惶扉L(zhǎng)大。雖然在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，但是爺爺始終在我身邊陪伴我、鼓勵(lì)我，告訴我：身為小小男子漢，就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，辦法總比困難多，我們一定能想辦法戰(zhàn)勝困難！這樣未來(lái)才能擔(dān)負(fù)起重任，為祖國(guó)和社會(huì)多做貢獻(xiàn)！
童年是美好的！《呼蘭河傳》中園子里無(wú)拘無(wú)束的生活和祖父對(duì)“我”的愛(ài)，為“我”的童年抹上了一道亮色。我的童年也是幸福無(wú)比的。但我們總是要長(zhǎng)大的，看著爺爺被歲月染白的頭發(fā)，我想作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我應(yīng)該做的是珍惜美好的童年，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏，肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的責(zé)任，用學(xué)有所得回報(bào)爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和付出，回報(bào)老師、學(xué)校的教育和培養(yǎng)，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者！
呼蘭河傳心得5
《呼蘭河傳》這本書(shū)就像是著名的矛盾所說(shuō)的：“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”他那觸動(dòng)心靈的優(yōu)美文字，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)航。蕭紅生動(dòng)詳細(xì)地寫(xiě)出了每個(gè)事物的樣子和舉動(dòng)，把孩子們和小動(dòng)物寫(xiě)得機(jī)靈可愛(ài)，把火燒云寫(xiě)得浪漫迷人，把一切都描寫(xiě)得生動(dòng)美好，仿佛自己就在這個(gè)快樂(lè)仙境里一般。在你無(wú)聊、憂慮、愁悶的`時(shí)候，翻開(kāi)這本書(shū)，就好像忘記了一切傷心。看見(jiàn)書(shū)里的文字在跳動(dòng)，心里的花朵也好像這樣開(kāi)放了，心弦也隨即被觸動(dòng)。
這本書(shū)，讓我看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的小蕭紅在活蹦亂跳，我也知道了蕭紅小時(shí)候眼里的一切，在那個(gè)時(shí)代的小孩子都很傻，特別天真！。
這本書(shū)就像一場(chǎng)夢(mèng)，有假有真，又浪漫又仙境......快翻開(kāi)這本書(shū)吧！是你快樂(lè)的源頭！
呼蘭河傳心得6
巜呼蘭河傳》這本書(shū)就像是著名的矛盾所說(shuō)的：一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。他那觸動(dòng)心靈的優(yōu)美文字，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)航。蕭紅生動(dòng)詳細(xì)地寫(xiě)出了每個(gè)事物的樣子和舉動(dòng)，把孩子們和小動(dòng)物寫(xiě)得機(jī)靈可愛(ài)，把火燒云寫(xiě)得浪漫迷人，把一切都描寫(xiě)得生動(dòng)美好，仿佛自己就在這個(gè)快樂(lè)仙境里一般。在你無(wú)聊、憂慮、愁悶的時(shí)候，翻開(kāi)這本書(shū)，就好像忘記了一切傷心。看見(jiàn)書(shū)里的.文字在跳動(dòng)，心里的花朵也好像這樣開(kāi)放了，心弦也隨即被觸動(dòng)。
這本書(shū)，讓我看見(jiàn)一個(gè)活潑可愛(ài)的小蕭紅在活蹦亂跳，我也知道了蕭紅小時(shí)候眼里的一切，在那個(gè)時(shí)代的小孩子都很傻，特別天真！。
這本書(shū)就像一場(chǎng)夢(mèng)，有假有真，又浪漫又仙境。快翻開(kāi)這本書(shū)吧！是你快樂(lè)的源頭！
呼蘭河傳心得7
手捧《呼蘭河傳》，坐在房間里，陶醉在故事中。
這本書(shū)講述的是二十世紀(jì)二十年代，中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。這本書(shū)是蕭紅寫(xiě)的，寫(xiě)的淳樸，易懂。她在最后一章《尾聲》里寫(xiě)道："以上我所寫(xiě)的并沒(méi)有什么幽美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。"雖然幽美的事情確實(shí)不多，但還是被我找到了幾件，讓我記憶猶新。
我最喜歡的一個(gè)片段是：祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花，紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō)："今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到的。"就把我笑得哆嗦起來(lái)。從這段話里可以體現(xiàn)出作者蕭紅小時(shí)候是一個(gè)比較頑皮的小孩，會(huì)和祖父開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)有什么煩惱。但是，如果仔細(xì)讀《呼蘭河傳》的話，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，蕭紅家中的后花園就是她小時(shí)候最好、最開(kāi)心的玩樂(lè)之地了。比起現(xiàn)在，我們的玩樂(lè)之地，蕭紅家的后花園就顯得十分渺小了。
到后來(lái)：那滿頭紅通通的花朵，一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她看見(jiàn)什么也沒(méi)說(shuō)，就大笑了起來(lái)。父親母親也笑了起來(lái)，而以我笑得最厲害，我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來(lái)一看，原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒剩悄腔ň晚斣谒念^上。他把帽子放下，他笑了十多分鐘還停不住，過(guò)一會(huì)一想起來(lái)，又笑了。
蕭紅，耍了祖父一把，她為自己在祖父帽子上的`完美杰作而感到得意，她在書(shū)中多次寫(xiě)到自己的童年是寂寞的，可見(jiàn)這樣的開(kāi)懷大笑有多么難得呀。
我認(rèn)為最悲慘的事就是在東二道街上的大泥坑，這是在書(shū)里第一章出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭。泥潭有六七尺深，人們和家畜都會(huì)遭受到災(zāi)難，泥潭淹死過(guò)小豬，用泥漿悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，雞和鴨也常常死在這泥潭里。人們有說(shuō)拆墻的，有說(shuō)種樹(shù)的，但沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。我為此而感慨：那些是多么愚昧的村民呀！在他們的腦海里只有順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，認(rèn)為人是不能違抗天命的，這就是他們的悲哀！
《呼蘭河傳》里有一個(gè)人物——年僅12歲的團(tuán)圓媳婦，剛來(lái)時(shí)她是那樣的健康、活潑。她一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)這樣陌生的環(huán)境里，盡心盡力地做事。有一天，團(tuán)圓媳婦要當(dāng)眾洗澡，要說(shuō)洗澡，還不如稱為燙澡。里面有一句形容團(tuán)圓媳婦的話：小團(tuán)圓媳婦當(dāng)晚被熱水燙了三次，燙一次，昏一次。
這是多么殘忍的事啊，一個(gè)12歲的小孩能承受的住嗎？終于，小團(tuán)圓媳婦被村民折磨死了。
《呼蘭河傳》，女作家蕭紅寂寞童年的一曲挽歌，呼蘭河畔的一束風(fēng)俗畫(huà)。
呼蘭河傳心得8
今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書(shū)，書(shū)里講了好多“我”和祖父有趣的故事，如果想知道就往下看吧。
我記得有一段特別有趣，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說(shuō)：“今年春水大，花香二里都能聞見(jiàn)。”從這能看出祖父非常幽默，非常疼愛(ài)我。
作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了，作者三、四歲時(shí)，祖父快七十了，七十歲的祖父非常愛(ài)作者，他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎么樣，就怎么樣，一切都是自由的。
書(shū)里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑，六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過(guò)人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說(shuō)拆墻，有的人說(shuō)種樹(shù)，就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
在作者的描述中，她的童年是快樂(lè)的，也是寂寞的`。她從小在后園里長(zhǎng)大的，作者和祖父在后園里一起玩，一起干活，作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一起，童年充滿了快樂(lè)。
文章中寫(xiě)到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒(méi)有男女的不平等，沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
啊!我真想永久地停留在童年，可是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜，感受這美好的時(shí)光吧!
《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。
呼蘭河傳心得9
《呼蘭河傳》是作家蕭紅的自傳，講了許許多多她兒時(shí)的趣事。比如她祖父的園子，她在里面叫哪個(gè)快活。看見(jiàn)一個(gè)黃瓜熟了，抓起來(lái)就啃，這時(shí)又看見(jiàn)了蜻蜓，便丟下黃瓜抓蜻蜓去了。要睡覺(jué)便睡覺(jué)，要玩便玩，好不快活！
還有那家里的儲(chǔ)藏室，兩間黑乎乎的屋子，里面有無(wú)數(shù)的蜘網(wǎng)蛛絲，那么多的耗子，可那里卻成了小主人的天地。她在里頭翻找著，找出了許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫(huà)著，也沒(méi)人教育她。
她還干了許多傻事：有一次，她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來(lái)烤了。蕭紅十分愛(ài)吃。有很長(zhǎng)時(shí)間鴨子不落井了，她便把鴨子趕向井里，這時(shí)祖父說(shuō)不用，直接抓了烤就行了，但小主人不干，她說(shuō)落井的好吃。
不過(guò)，現(xiàn)在的孩子可不能像蕭紅小時(shí)候一樣了，作業(yè)那么多，連一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有，就別提玩了，這樣的孩子長(zhǎng)大了也沒(méi)出息，還不如放開(kāi)他，讓他自由生長(zhǎng)（不過(guò)也不能放任他整天玩），要知道，強(qiáng)扭的瓜是不甜的！
在《呼蘭河傳》這本書(shū)中，蕭紅沒(méi)有敘述一個(gè)完整的故事，只是將小城的'種種，如涓涓小溪娓娓道來(lái)。
初一提筆，蕭紅就寫(xiě)呼蘭河的荒涼。通過(guò)對(duì)年老的人、趕車的車夫、賣豆腐的，賣饅頭的等人物的描寫(xiě)，突出天氣的冷。蕭紅在介紹呼蘭河時(shí)，先給人一個(gè)整體的印象，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地詳細(xì)介紹。小城里的人們，每天過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。每當(dāng)有小石子擊破沉寂的水面，都會(huì)引起注意。人們?yōu)橹切┎唤?jīng)常發(fā)生的事情興奮著，不管那些事情是好是壞。透過(guò)平淡的文字，我們仿佛能看到蕭紅在悲憫，在哭泣，為了那些呼蘭河人生存狀態(tài)的無(wú)奈與可悲。一切的殘忍，在小城里都被看作最極其平淡的事。
人的人生，就這樣被蕭紅用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出了，生與死的意義，在這里，都沒(méi)有顏色。人，如同樹(shù)上的一片葉子，似乎自己的出現(xiàn)，就是為著有一天能無(wú)聲無(wú)息地重歸塵土。
呼蘭河傳心得10
看電影《黃金時(shí)代》的時(shí)候了解到，蕭紅有一部分骨灰埋在圣士提反書(shū)院。從那以后，每次坐14路巴士經(jīng)過(guò)離赤柱營(yíng)區(qū)不遠(yuǎn)的圣士提反書(shū)院時(shí)都會(huì)條件反射地想到蕭紅。蕭紅是民國(guó)才女之一，那個(gè)年代不缺少英雄也不缺少才女，但蕭紅依然是特別的一個(gè)。讀作品之前，知道文學(xué)界給與了蕭紅很高的文學(xué)地位，也對(duì)這部《呼蘭河傳》給與了極高的評(píng)價(jià)。所以，無(wú)法不去讀。
如果《呼蘭河傳》被定義為小說(shuō)的話，蕭紅的這種寫(xiě)法真獨(dú)特。前幾章是全景式的描述，后半部分的每一章取一處景鋪開(kāi)陳述。整部作品沒(méi)有貫穿始終的故事，文風(fēng)看似隨意和散漫，主題卻一直在那里。哪怕我讀這本書(shū)時(shí)間上拖了很久，很大程度上是因?yàn)榍楣?jié)的不夠引人入勝，但是我一定要承認(rèn)，這是好作品。
作家蕭紅是了不起的，不光因?yàn)樗龑?duì)作品結(jié)構(gòu)的處理，我對(duì)她文字上的功力也欽佩不已。比如，她寫(xiě)呼蘭河城東二道街上有幾家扎彩鋪。先把那扎出來(lái)給死人到陰間用的東西詳詳細(xì)細(xì)、栩栩如生地呈現(xiàn)出來(lái)。隨著她的描述，我仿佛能看到那樣一套東西在擺著。可你看接下來(lái)的那句話，“看熱鬧的人，人人說(shuō)好，個(gè)個(gè)稱贊。窮人們看了這個(gè)竟覺(jué)得活著還沒(méi)有死了好”。實(shí)在太形象太貼切了，怎么能寫(xiě)的那么絕！我記得當(dāng)時(shí)我忍不住笑了，可是笑過(guò)之后，感到特別地悲涼。這就是所謂的生不如死，可老天又不讓人死，非要人活著窮受罪。蕭紅的時(shí)代，窮人們這么想，一個(gè)世紀(jì)過(guò)后，誰(shuí)說(shuō)窮人們不曾這樣想過(guò)呢？另一處，寫(xiě)孩子買不倒翁。貼了一撮（原文是“座”）毛的是有毛不倒翁，比沒(méi)貼毛的不倒翁貴二百錢。做母親的舍不得錢，想買個(gè)沒(méi)毛的回家再剪點(diǎn)兒狗毛貼，孩子非不讓，只好買有毛的。孩子抱著歡喜一場(chǎng)，等到家一看，那撮毛不知什么時(shí)候已經(jīng)飛了。孩子哭，母親剪了狗毛貼上，孩子便總覺(jué)得不如原來(lái)的好看。看到這一段，我又笑了，我想說(shuō)，真真是天底下的孩子都如此，偏偏是蕭紅用最平白的語(yǔ)言寫(xiě)出了孩子的共性，而你一點(diǎn)兒都不覺(jué)得啰嗦。語(yǔ)言的魅力莫過(guò)如此，華麗也好，樸實(shí)也罷，總是能直達(dá)你的內(nèi)心。
作品的后半部分回到蕭紅自家大院及周邊，她那一句句“我家（的院子）是荒涼的”如訴如泣。看蕭紅生平，知道因?yàn)槭桥畠海龔男〔皇芨改复?jiàn)，唯有祖父一直對(duì)她寵愛(ài)有加。蕭紅出身地主家庭，家境優(yōu)渥，祖父又給了她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，何以有滿目荒涼之感呢？我想，童年的'蕭紅應(yīng)該是快樂(lè)的，她的荒涼之感應(yīng)該來(lái)自于她成年以后所承受的種種苦難。但是我們要清楚，作為一個(gè)地主的女兒，她卻從小對(duì)周圍窮苦人的不幸有強(qiáng)烈的感受力，是非常不容易的。應(yīng)該說(shuō)這也反映出了蕭紅的人文情懷。一個(gè)有情懷的作家才能寫(xiě)出影響力持久的作品，語(yǔ)言有國(guó)界，時(shí)代在變遷，唯有情懷相通。
呼蘭河傳心得11
很小的時(shí)候或許已經(jīng)聽(tīng)聞過(guò)這本書(shū)的名字，起先我并沒(méi)有覺(jué)得這本書(shū)有什么吸引我的地方，我甚至覺(jué)得這個(gè)書(shū)名與我們的生活格格不入，雖然當(dāng)時(shí)我還小，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)于世界的見(jiàn)識(shí)度也十分的低，可是我能夠做出這樣的確定已經(jīng)十分的不錯(cuò)了。
總歸還好，我還是有幸的讀到了這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)被列入我們中學(xué)生的必讀書(shū)目，當(dāng)然，我選擇讀它的緣故，還是因?yàn)闀?shū)的名字。“呼蘭河傳”顧名思義，必須是為呼蘭河做的傳，可是作者不是有問(wèn)題嗎，為什么不給人做傳，偏偏是要給一條小河做傳呢？我懷著這樣的好奇與沖動(dòng)，最終翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)。
我當(dāng)然覺(jué)得這本書(shū)十分的好，因?yàn)樗粩嗟氖窃诤霌P(yáng)一種我們此刻難以尋覓到的純樸的民風(fēng)，我明白這種感覺(jué)十分的難得，也是十分的難忘，我們每一個(gè)人此刻生活的地方已經(jīng)完全被人聲的喧囂所覆蓋，我們沒(méi)有更多的時(shí)間去做我們自我心目中想去做的事情，我們只是一味的沉默下去。
可是，蕭紅看見(jiàn)了這樣的一切，看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的人們或許正如此刻的你一樣，不斷的沉默，沉默，最終甚至是無(wú)為而做就離開(kāi)了，可是我想這樣的一個(gè)生命有意義嗎，有什么能夠讓我們感到萬(wàn)分敬佩的理由呢？通通都沒(méi)有，留下的或許就是一個(gè)過(guò)眼煙云罷了，難道不是嗎？
雖然經(jīng)過(guò)蕭紅的描述，我們能夠看到在那一座小城中的繁華，這種繁華是來(lái)自于人們之間的相互融洽的交流，當(dāng)然，沒(méi)有交流也能夠說(shuō)是生活，可是沒(méi)有交流的生活終究是無(wú)聲的，讓人感覺(jué)十分的厭惡與不自在的。
蕭紅真的是對(duì)人生，對(duì)于世界完全的'看透的態(tài)度，此刻的我們老是喜歡追逐名利，或許名利對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比我們的生命還要重要，可是有誰(shuí)會(huì)記得，有誰(shuí)懂得我們這一生匆匆忙忙的來(lái)說(shuō)，必然要匆匆忙忙的結(jié)束，如果我們?cè)谖覀冏钔昝赖哪耆A之中沒(méi)有抒寫(xiě)下最壯麗的詩(shī)篇的話，我們對(duì)得起我們自我，對(duì)得起一向以來(lái)喜歡我們的人嗎？
匆匆流逝的還有那樣的光景，雖然我一再覺(jué)得呼蘭河城是一座封建的舊思想的小城，生活在城中的人們難免要被一些落后的封建思想所束縛，所纏繞，或許會(huì)因?yàn)檫@些不能夠產(chǎn)生或者萌發(fā)一種嶄新的力量，一種嶄新的精神世界，我渴望新鮮的空氣能夠帶給所有的人，我也渴望我們世界的曙光能夠有一天照在我們每一個(gè)人的臉上，我明白這樣的做法十分的艱難，可是我們必須要去嘗試，誰(shuí)說(shuō)嘗試就是錯(cuò)的，我們不去嘗試怎樣能夠明白我們是對(duì)是錯(cuò)，我們不去堅(jiān)持怎樣能夠明白我們是對(duì)是錯(cuò)。
很多時(shí)候人們頭腦中想到的與實(shí)際作出的并不是完全相同的，因?yàn)槿藗兊淖龇ㄓ袝r(shí)候是不經(jīng)過(guò)大腦思考的。我們想去努力的做一件事情的時(shí)候，我們就會(huì)盡我們的全身心去做，可是，當(dāng)我們不想去做的時(shí)候，我們也會(huì)有一萬(wàn)個(gè)，甚至是上億個(gè)理由讓我們自我放棄，我覺(jué)得這就是人生，這就是人生的苦短，許許多多的事情總是不歸我們管，所有的事情總是不歸我們?nèi)プ觯墒俏覀兌枷牍埽覀兌枷肴プ觥?/p>
《呼蘭河傳》這樣的一本小說(shuō)每每翻開(kāi)時(shí)，我感受到的是人們對(duì)于新生活的向往，以及對(duì)于舊時(shí)期的一種厭惡之情，我覺(jué)得這種精神十分的良好，能夠鞭策我們，能夠鞭策這個(gè)社會(huì)。
我看過(guò)蕭紅的人生簡(jiǎn)介，她也沒(méi)有過(guò)多的享受安逸的生活，她也整日的生活在無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，可是她帶著一個(gè)普通人的眼光，帶著一種大眾所具有的眼光來(lái)看待這個(gè)世界，其中夾雜了她自我獨(dú)特微妙的感受，我覺(jué)得這是十分的珍貴的，正是因?yàn)樗倪@種感受十分的恰如其分，同時(shí)又是能夠代表當(dāng)時(shí)那一代人的思緒，所以她所寫(xiě)出的文字正的如同有著號(hào)召力般，將人與人之間的那樣一種人性上的沖突和人性上的磨合表現(xiàn)的淋漓盡致，我真的覺(jué)得蕭紅如果活在此刻，或許她的人要比她的書(shū)要紅，這是我個(gè)人的見(jiàn)解，經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)際檢驗(yàn)，我的說(shuō)法都是對(duì)的。
《呼蘭河傳》向我們傳遞出了一種人性的光輝，夾雜著對(duì)于未來(lái)的完美憧憬，懷揣著戰(zhàn)爭(zhēng)歲月時(shí)期的夢(mèng)想，想著新時(shí)期不斷的前行著，那么我們呢？是否也是這樣？是否也在不斷的努力實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)想呢？加油，我們必須會(huì)成功的！
呼蘭河傳心得12
今年暑假，我讀了著名作家蕭紅的著作——《呼蘭河傳》。
它讓我受益匪淺。讓我讀出了蕭紅童年的悲喜交加，讓我讀懂了她那個(gè)時(shí)代的悲歡離合，更讓我看見(jiàn)她童年的無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。當(dāng)我讀到蕭紅在她祖父的院子里像鳥(niǎo)一樣想飛高就飛高，想飛低就飛低的生活時(shí)，我開(kāi)始羨慕起她來(lái)：她的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。之所以有這樣的想法是因?yàn)閮蓚�(gè)人。
她們是陳思雨，陳思文。她們是我的鄰居和朋友，她們的母親曾是一名語(yǔ)文教師，對(duì)她們的語(yǔ)文格外嚴(yán)格，一心想讓她們學(xué)好語(yǔ)文。但她們兩個(gè)偏偏都不喜歡語(yǔ)文。今年暑假，為了提高她們的語(yǔ)文，給她們報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，有語(yǔ)文基礎(chǔ)練習(xí)，語(yǔ)文作文練習(xí)，把她們的暑假搞得滿滿的。早上6點(diǎn)45分必須起來(lái)，吃了早飯，就去補(bǔ)習(xí)班，下午3 點(diǎn)回來(lái)，并不意味著沒(méi)事干。她們每天要完成三重作業(yè)——學(xué)校作業(yè)，家里的`作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。忙完后才能看動(dòng)畫(huà)片（關(guān)于語(yǔ)文）。然后吃晚飯，吃完飯后便開(kāi)始讀語(yǔ)文書(shū)。一點(diǎn)空也不能讓自己分配。到了暑假的最后十天，我以為她倆可以出來(lái)玩了，沒(méi)想到還要做一大堆語(yǔ)文試卷。她們苦惱的說(shuō)：“要是父母能把時(shí)間還給她們就好了，我不想做籠中的金絲雀。”
是啊，籠中的金絲雀是該放放了，雖然它吃好住好，但無(wú)自由可言。這樣的生活對(duì)孩子們是多么痛苦呀。孩子們渴望自由，她（他）們的童年是屬于她（他）們的。請(qǐng)還給孩子們一些自由吧!
呼蘭河傳心得13
這個(gè)周我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，最開(kāi)始時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)它有多好看。等我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味，才越來(lái)越覺(jué)得它的精彩。
書(shū)中，蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫(xiě)下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面，因?yàn)樵诩抑校挥凶娓缸铌P(guān)心她。書(shū)中有一處情節(jié)最是我難忘，蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒(méi)有察覺(jué)，還說(shuō)：“這季節(jié)的玫瑰真香啊！”蕭紅則在旁邊哈哈大笑。讀到這里，我感覺(jué)蕭紅的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的同時(shí)也懷念自己的童年。那真的是我人生中最快樂(lè)的一段日子同時(shí)也是我一生的財(cái)富。
當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很糾結(jié)，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣給了老胡家做媳婦。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯睿毁u做童養(yǎng)媳，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的'打罵。就這樣，一朵還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)的鮮花，就此夭折了。小團(tuán)圓媳婦她沒(méi)能變得“更聽(tīng)話、更懂事”就去世了，而這一切的一切，難道只是因?yàn)樗牌诺臍埲獭⒂廾梁蜔o(wú)知嗎？我隱隱覺(jué)得，這也是呼蘭河人們生活態(tài)度造成的。也許，那里的人們，已經(jīng)覺(jué)著，生不如死，死后，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、仆人、一年四季不同時(shí)期盛開(kāi)的鮮花……正是這種消極的生活態(tài)度，扼殺了小團(tuán)圓媳婦。
讀這本書(shū)時(shí)，愉悅陪著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì)的腐敗一角，很慶幸那只是蕭紅的童年。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去，了解歷史，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。
呼蘭河傳心得14
茅盾曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)蕭紅的《呼蘭河傳》說(shuō)：“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。”的確，這個(gè)作品不僅飽含著蕭紅對(duì)祖父和兒時(shí)的生活的懷念，還有她對(duì)當(dāng)時(shí)人們生活的審視以及思考。其中，有二伯就是一個(gè)十分卑微可憐的人。
有二伯在蕭紅小時(shí)住在她家里，雖然蕭紅家有許多間房子，但卻沒(méi)有一間是給有二伯的，永遠(yuǎn)只是抱著他那一床破破爛爛的被子和一個(gè)臟兮兮的`枕頭家當(dāng)在角落中找地方睡覺(jué)。今天在院子的邊角睡，明天在別人家里的方便地方去投宿，有時(shí)甚至連后天去哪里睡都不知道。
有二伯是可憐的。
有二伯唯一的尊嚴(yán)或許就是別人對(duì)他的稱呼了，在有二伯看來(lái)，稱呼至關(guān)重要，孩子們戲弄他或只是好玩，但他能也只能從這種戲弄中找到一絲可憐尊嚴(yán)了。
有二伯在封建社會(huì)的最底層，一個(gè)被封建社會(huì)扭曲了心理的人，他卑微，可憐，淪為別人眼中的笑柄，也是那一時(shí)代窮苦百姓們的真實(shí)寫(xiě)照。
呼蘭河傳心得15
讀了了呼蘭河傳，在這本書(shū)中我懂得了許多 大道理和寫(xiě)作技巧，也會(huì)令人了解之前的生活是什么樣子的，讓我們都明白去勤奮能夠造就更強(qiáng)的`將來(lái)，還可以讓長(zhǎng)輩，父母?jìng)兞私獯蠹易鎳?guó)的花朵能夠讓全球越來(lái)越更幸福。
第一章要我了解了這個(gè)地方，例如院校或者一些小商店，念完第一章之后忽然讓我認(rèn)為這兒有一種故鄉(xiāng)的覺(jué)得。作者像把這兒的人物寫(xiě)活了一樣例如一個(gè)賣饃饃老年人倒在地面上站不起來(lái)了，在街上過(guò)路的的人趁老年人不留意拿好多個(gè)饃饃就離開(kāi)了。這類事在實(shí)際生活中也常常出現(xiàn)。后邊多張全是寫(xiě)在這兒產(chǎn)生的一些有意思的事。盡管生活不富有但每日高高興興也很好她們?cè)谶@兒真幸福無(wú)需每天那麼難過(guò)。
之后我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓如今的生活越來(lái)越更強(qiáng)使我們的親人更幸福快樂(lè)。
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