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森林手記讀后感
認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的森林手記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
森林手記讀后感1
“呃······”我在文山書海中尋找著我想要的書�！斑祝俊渡质钟洝�？難道是森林中的手記？一定很有趣吧！讓我看看！”
這本書的作者是文學(xué)作家——周銳。他寫的'這本《森林手記》還獲得了冰心獎呢！
這本書一共有六個故事。有《啊嗚喵啊嗚喵》、《超級球迷軼事》等······每個故事還分為很多個小故事。其中，我最喜歡的是《啊嗚喵啊嗚喵》。這個故事講了一只貓想變成一只老虎，在喝了藥水后，竟然變成了半貓半虎！因此而得名——啊嗚喵！后來，啊嗚喵當了“大俠”，智斗小偷勇敢救人。它可真是一只既有愛又勇敢的“虎貓”��！
看完這本書，我很開心，也明白了很多道理，同時受到了很多啟發(fā)。比如遇事要勇敢、堅強，不能一遇到困難就退縮；也不能嘲笑別人，要懂得謙讓和理解，還要樂于助人。
總之，《森林手記》這本書帶給我們的道理還有很多。通過我的介紹，你是不是也迫不及待很想看這本書呢？讓我們細心發(fā)現(xiàn)和慢慢理解這本書吧！
森林手記讀后感2
我今天讀了一本書，這本書的名字叫《森林手記》。
這本書講的是三名學(xué)獸語的大學(xué)生去準備畢業(yè)論文。他們分別是狼兄，虎兄，豬兄。他們?nèi)齻�要去森林里和野生動物交流，收集論文資料。結(jié)果一只老虎把虎兄打暈帶走了，當虎兄醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被幾棵樹包圍著。原來這是動物們所建的“動物園”，供動物們參觀人類。終于有一天，老虎要用大學(xué)生來換市里動物園里面的動物，想讓市長放了市里動物園里的動物，但市長覺得這樣不劃算，就不同意。動物們兩次綁架市長后，市長才同意。
在這本書中，人類與動物和平共處。讓我感受到了人與動物之間濃厚的感情。而在現(xiàn)實生活中。人類污染環(huán)境，捕殺動物。今年突發(fā)的`新冠疫情，也是因為人類亂吃野味，這是大自然對我們的懲罰。如果我們與動物和平共處，這場災(zāi)難或許就不會發(fā)生。
我希望人類能夠保護動物，人類與動物能像書中一樣和平共處。
森林手記讀后感3
我閱讀了一本叫《森林手記》的書，里面的故事內(nèi)容各種各樣，豐富多彩。其中有一篇童話故事叫森林手記，在我的腦海里印象最深刻�！渡质钟洝分v述了三名獸語大學(xué)學(xué)生去森林學(xué)習(xí)，準備畢業(yè)論文，進入森林后，沒一會兒，老虎捉住了學(xué)虎語的學(xué)生，老虎搞了一個人類動物園，把大學(xué)生關(guān)在里面，讓森林的'動物參觀，也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)。大學(xué)生想：“唉，難道我要在這里孤獨終老嗎？”過了一段時間，老虎要這位大學(xué)生給市場寫一份讓世的所有動物和這個大學(xué)生換俘虜。市長說價值不現(xiàn)實不同意。老虎就成功的連去把市長和總統(tǒng)捉了，要人們交換。
讀了這個故事，我覺得動物很善良，他們也會有感情，想見回親朋好友的欲望，希望動物園的動物重獲自由，野區(qū)也出了人類的“惡”，人類關(guān)著動物，讓人們參觀，參觀者還有時候把香蕉皮等垃圾往動物身上扔。
森林手記讀后感4
我喜歡童話書。我最喜歡讀的童話書要數(shù)周銳的《森林手記》了。該書主要講述了語言大學(xué)獸語系虎語專業(yè)的主人公，去森林實習(xí)后與動物發(fā)生的一系列故事。
一名虎語系的學(xué)生，不愿意去找動物園里的老虎，因為虎籠里的兩邊是豹籠和獅籠。它們相互影響，以至于老虎一張口就滿帶著獅音豹腔。于是他要去森林，要和野生動物接觸。進入森林后，不巧中了麻醉子彈，被老虎綁架了。老虎們造了“動物園”把虎語兄關(guān)在里面，讓森林里的動物們參觀。這倒方便了虎語兄做筆記。這段有趣的.經(jīng)歷經(jīng)過一段時間，老虎讓虎語兄替它們給市長送去了一份通牒。通牒里把虎語兄作為人質(zhì)，要求市長把市里面所有的動物和這名虎語兄做交換。市長當然不會同意。老虎只好把市長和總統(tǒng)一起捉去和動物園里的動物做交換。市長無奈，只好同意了。
讀了這個故事我明白了，動物很善良，它們也會有感情。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護它們，愛護它們，絕對不要傷害它們。
森林手記讀后感5
《森林手記》這本書是由多個故事而組成的，其中森林手記這個故事讓我明白了一個深刻的道理—自己不想要的，不要給別人。
這個故事講的是三名獸語大學(xué)生來到森林，要寫畢業(yè)論文，其中學(xué)虎語的叫虎兄，學(xué)野豬語的.叫野豬兄，學(xué)狼語的叫狼兄�！盎⑿帧北蝗焕匣⒆プ×�，他們把“虎兄”帶到他們首領(lǐng)瑪烏面前，他們讓虎兄住在一個“動物園里”“虎兄”認為這是對自己的冒犯，瑪烏說了一句話，讓我受益匪淺：“既然你們可以把我們當動物，我們也可以把你們當動物，這很公平�！敝蟆盎⑿帧笔占炅速Y料，準備離開，但是瑪烏讓“虎兄”放出動物園所有的動物才能放他走。于是“虎兄”給市長寫了一封信，市長等人沒有同意，于是瑪烏兩次入城，把市長和總統(tǒng)分別背到了森林里，這才做了交換。
己所不欲，勿施于人，自己不想要的，不要給別人，我希望以后我們?nèi)祟惡蛣游锖秃推狡降厣钪?/p>
森林手記讀后感6
《森林手記》這本書主要寫的是在森林里的一些很有趣、很有意義的事。
《表情廣播操》這個故事讓我印象非常深刻。這個故事主要講的是在全國悲喜劇演員競技大賽時，市長發(fā)現(xiàn)大家的.表情非常不好，所以決定退出表情廣播操，并表示這個廣播操非常重要，必須執(zhí)行。這個表情廣播操非常有趣，比如第七節(jié)怒發(fā)沖冠，分八小節(jié)，每小節(jié)四排重復(fù)進行，從準備動作平靜起，經(jīng)微怒再怒到怒發(fā)沖冠，最后回到平靜。要求情緒強烈，連貫自然，給人們震撼感。下面還寫道“怒發(fā)沖冠”動作非一日之功，必須堅持鍛煉，逐漸增加難度，越?jīng)_越高，但請注意充氣之冠，一定要在下一拍，及時準確的落回到頭上。
這套廣播操還有一些復(fù)雜的綜合表情，有兩種表情交替顯示的，如喜怒無常、忽冷忽熱，通過了這套表情廣播操，大家的表情變得非常生動，也很準確。
作者在寫這個故事的時候，運用了很多有趣的修辭手法，故事整體寫得非常生動有趣，讓讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
森林手記讀后感7
以前看過很多童話，而我最喜歡的就是森里手記這本書，這本書在我印象里最為深刻。
森林手機里后很多故事，而我最喜歡的故事是森林手記的`第一篇，他的第一篇講述了三名獸語大學(xué)生去森林學(xué)習(xí)，老虎捉了一名學(xué)虎語的大學(xué)生，老虎搞個動物園把大學(xué)生關(guān)在里面，讓森林里的動物參觀也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)范文網(wǎng)。過了一段時間，老虎要這位大學(xué)生給市長寫一份讓市長把它們市的所有動物和這位大學(xué)生交換俘虜。市長說價值不現(xiàn)實不同意。老虎就成功的連去把市長和總統(tǒng)捉了要人們交換。
讀了這個故事，我覺得動物很善良，他們也會有感情，想見回親朋好友的欲望，希望動物園里的動物重獲自由；也寫出了人類的惡，人類關(guān)住動物，讓人們參觀，參觀時還把香蕉皮等垃圾往動物身上扔。所以我們從自己本身做起，還告訴全世界的人民不要傷害動物們，動物是我們的好朋友，他們也有生命，有親人，有家。我們要保護動物不要傷害他們。真愛天地間的萬物生靈！
森林手記讀后感8
在這個暑假里，我看了一本書名叫《森林手記》，里面的故事內(nèi)容豐富多彩，記憶深刻。
《森林手記》其中一篇講的是三名學(xué)獸語的.大學(xué)生去森林學(xué)習(xí)，不料，其中一位學(xué)獸語的大學(xué)生被一只名叫瑪烏的老虎抓走了，并開了一個動物園把大學(xué)生關(guān)進籠子里可供動物們參觀，也可以讓大學(xué)生學(xué)習(xí)獸語，過了一段時間，瑪烏老虎覺得大學(xué)生好久沒見到自己的朋友和家人了決定放他回去，不過前提有個條件，是讓市長放了關(guān)在動物園里的所有動物們，可是市長不同意。于是，老虎們只好把市長和總統(tǒng)抓起來，用他們做了人質(zhì)，動物園主管只好放了所有動物，這些動物們終于和家人團聚了。這個故事告訴我們。我們要愛護動物，因為動物是有感情的，也很想和人類和平相處。
這本書中還有很多非常有趣的人物，比如：愛創(chuàng)新的阿嗡大夫，超級球迷柯克，正義的啊鳴喵。
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