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        森林手記讀后感

        時(shí)間:2024-02-21 07:38:34 心得體會(huì) 我要投稿
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        森林手記讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的森林手記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        森林手記讀后感

        森林手記讀后感1

          “呃······”我在文山書海中尋找著我想要的書。“咦?《森林手記》?難道是森林中的手記?一定很有趣吧!讓我看看!”

          這本書的作者是文學(xué)作家——周銳。他寫的'這本《森林手記》還獲得了冰心獎(jiǎng)呢!

          這本書一共有六個(gè)故事。有《啊嗚喵啊嗚喵》、《超級(jí)球迷軼事》等······每個(gè)故事還分為很多個(gè)小故事。其中,我最喜歡的是《啊嗚喵啊嗚喵》。這個(gè)故事講了一只貓想變成一只老虎,在喝了藥水后,竟然變成了半貓半虎!因此而得名——啊嗚喵!后來(lái),啊嗚喵當(dāng)了“大俠”,智斗小偷勇敢救人。它可真是一只既有愛又勇敢的“虎貓”啊!

          看完這本書,我很開心,也明白了很多道理,同時(shí)受到了很多啟發(fā)。比如遇事要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不能一遇到困難就退縮;也不能嘲笑別人,要懂得謙讓和理解,還要樂于助人。

          總之,《森林手記》這本書帶給我們的道理還有很多。通過我的介紹,你是不是也迫不及待很想看這本書呢?讓我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)和慢慢理解這本書吧!

        森林手記讀后感2

          我今天讀了一本書,這本書的名字叫《森林手記》。

          這本書講的是三名學(xué)獸語(yǔ)的大學(xué)生去準(zhǔn)備畢業(yè)論文。他們分別是狼兄,虎兄,豬兄。他們?nèi)齻(gè)要去森林里和野生動(dòng)物交流,收集論文資料。結(jié)果一只老虎把虎兄打暈帶走了,當(dāng)虎兄醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被幾棵樹包圍著。原來(lái)這是動(dòng)物們所建的“動(dòng)物園”,供動(dòng)物們參觀人類。終于有一天,老虎要用大學(xué)生來(lái)?yè)Q市里動(dòng)物園里面的動(dòng)物,想讓市長(zhǎng)放了市里動(dòng)物園里的動(dòng)物,但市長(zhǎng)覺得這樣不劃算,就不同意。動(dòng)物們兩次綁架市長(zhǎng)后,市長(zhǎng)才同意。

          在這本書中,人類與動(dòng)物和平共處。讓我感受到了人與動(dòng)物之間濃厚的感情。而在現(xiàn)實(shí)生活中。人類污染環(huán)境,捕殺動(dòng)物。今年突發(fā)的`新冠疫情,也是因?yàn)槿祟悂y吃野味,這是大自然對(duì)我們的懲罰。如果我們與動(dòng)物和平共處,這場(chǎng)災(zāi)難或許就不會(huì)發(fā)生。

          我希望人類能夠保護(hù)動(dòng)物,人類與動(dòng)物能像書中一樣和平共處。

        森林手記讀后感3

          我閱讀了一本叫《森林手記》的書,里面的故事內(nèi)容各種各樣,豐富多彩。其中有一篇童話故事叫森林手記,在我的腦海里印象最深刻。《森林手記》講述了三名獸語(yǔ)大學(xué)學(xué)生去森林學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)論文,進(jìn)入森林后,沒一會(huì)兒,老虎捉住了學(xué)虎語(yǔ)的學(xué)生,老虎搞了一個(gè)人類動(dòng)物園,把大學(xué)生關(guān)在里面,讓森林的'動(dòng)物參觀,也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)。大學(xué)生想:“唉,難道我要在這里孤獨(dú)終老嗎?”過了一段時(shí)間,老虎要這位大學(xué)生給市場(chǎng)寫一份讓世的所有動(dòng)物和這個(gè)大學(xué)生換俘虜。市長(zhǎng)說(shuō)價(jià)值不現(xiàn)實(shí)不同意。老虎就成功的連去把市長(zhǎng)和總統(tǒng)捉了,要人們交換。

          讀了這個(gè)故事,我覺得動(dòng)物很善良,他們也會(huì)有感情,想見回親朋好友的欲望,希望動(dòng)物園的動(dòng)物重獲自由,野區(qū)也出了人類的“惡”,人類關(guān)著動(dòng)物,讓人們參觀,參觀者還有時(shí)候把香蕉皮等垃圾往動(dòng)物身上扔。

        森林手記讀后感4

          我喜歡童話書。我最喜歡讀的童話書要數(shù)周銳的《森林手記》了。該書主要講述了語(yǔ)言大學(xué)獸語(yǔ)系虎語(yǔ)專業(yè)的主人公,去森林實(shí)習(xí)后與動(dòng)物發(fā)生的一系列故事。

          一名虎語(yǔ)系的學(xué)生,不愿意去找動(dòng)物園里的老虎,因?yàn)榛⒒\里的兩邊是豹籠和獅籠。它們相互影響,以至于老虎一張口就滿帶著獅音豹腔。于是他要去森林,要和野生動(dòng)物接觸。進(jìn)入森林后,不巧中了麻醉子彈,被老虎綁架了。老虎們?cè)炝恕皠?dòng)物園”把虎語(yǔ)兄關(guān)在里面,讓森林里的動(dòng)物們參觀。這倒方便了虎語(yǔ)兄做筆記。這段有趣的.經(jīng)歷經(jīng)過一段時(shí)間,老虎讓虎語(yǔ)兄替它們給市長(zhǎng)送去了一份通牒。通牒里把虎語(yǔ)兄作為人質(zhì),要求市長(zhǎng)把市里面所有的動(dòng)物和這名虎語(yǔ)兄做交換。市長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)同意。老虎只好把市長(zhǎng)和總統(tǒng)一起捉去和動(dòng)物園里的動(dòng)物做交換。市長(zhǎng)無(wú)奈,只好同意了。

          讀了這個(gè)故事我明白了,動(dòng)物很善良,它們也會(huì)有感情。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Wo(hù)它們,愛護(hù)它們,絕對(duì)不要傷害它們。

        森林手記讀后感5

          《森林手記》這本書是由多個(gè)故事而組成的,其中森林手記這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)深刻的道理—自己不想要的,不要給別人。

          這個(gè)故事講的是三名獸語(yǔ)大學(xué)生來(lái)到森林,要寫畢業(yè)論文,其中學(xué)虎語(yǔ)的叫虎兄,學(xué)野豬語(yǔ)的.叫野豬兄,學(xué)狼語(yǔ)的叫狼兄。“虎兄”被三只老虎抓住了,他們把“虎兄”帶到他們首領(lǐng)瑪烏面前,他們讓虎兄住在一個(gè)“動(dòng)物園里”“虎兄”認(rèn)為這是對(duì)自己的冒犯,瑪烏說(shuō)了一句話,讓我受益匪淺:“既然你們可以把我們當(dāng)動(dòng)物,我們也可以把你們當(dāng)動(dòng)物,這很公平。”之后“虎兄”收集完了資料,準(zhǔn)備離開,但是瑪烏讓“虎兄”放出動(dòng)物園所有的動(dòng)物才能放他走。于是“虎兄”給市長(zhǎng)寫了一封信,市長(zhǎng)等人沒有同意,于是瑪烏兩次入城,把市長(zhǎng)和總統(tǒng)分別背到了森林里,這才做了交換。

          己所不欲,勿施于人,自己不想要的,不要給別人,我希望以后我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物和和平平地生活著。

        森林手記讀后感6

          《森林手記》這本書主要寫的是在森林里的一些很有趣、很有意義的事。

          《表情廣播操》這個(gè)故事讓我印象非常深刻。這個(gè)故事主要講的是在全國(guó)悲喜劇演員競(jìng)技大賽時(shí),市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)大家的.表情非常不好,所以決定退出表情廣播操,并表示這個(gè)廣播操非常重要,必須執(zhí)行。這個(gè)表情廣播操非常有趣,比如第七節(jié)怒發(fā)沖冠,分八小節(jié),每小節(jié)四排重復(fù)進(jìn)行,從準(zhǔn)備動(dòng)作平靜起,經(jīng)微怒再怒到怒發(fā)沖冠,最后回到平靜。要求情緒強(qiáng)烈,連貫自然,給人們震撼感。下面還寫道“怒發(fā)沖冠”動(dòng)作非一日之功,必須堅(jiān)持鍛煉,逐漸增加難度,越?jīng)_越高,但請(qǐng)注意充氣之冠,一定要在下一拍,及時(shí)準(zhǔn)確的落回到頭上。

          這套廣播操還有一些復(fù)雜的綜合表情,有兩種表情交替顯示的,如喜怒無(wú)常、忽冷忽熱,通過了這套表情廣播操,大家的表情變得非常生動(dòng),也很準(zhǔn)確。

          作者在寫這個(gè)故事的時(shí)候,運(yùn)用了很多有趣的修辭手法,故事整體寫得非常生動(dòng)有趣,讓讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。

        森林手記讀后感7

          以前看過很多童話,而我最喜歡的就是森里手記這本書,這本書在我印象里最為深刻。

          森林手機(jī)里后很多故事,而我最喜歡的故事是森林手記的`第一篇,他的第一篇講述了三名獸語(yǔ)大學(xué)生去森林學(xué)習(xí),老虎捉了一名學(xué)虎語(yǔ)的大學(xué)生,老虎搞個(gè)動(dòng)物園把大學(xué)生關(guān)在里面,讓森林里的動(dòng)物參觀也方便大學(xué)生學(xué)習(xí)范文網(wǎng)。過了一段時(shí)間,老虎要這位大學(xué)生給市長(zhǎng)寫一份讓市長(zhǎng)把它們市的所有動(dòng)物和這位大學(xué)生交換俘虜。市長(zhǎng)說(shuō)價(jià)值不現(xiàn)實(shí)不同意。老虎就成功的連去把市長(zhǎng)和總統(tǒng)捉了要人們交換。

          讀了這個(gè)故事,我覺得動(dòng)物很善良,他們也會(huì)有感情,想見回親朋好友的欲望,希望動(dòng)物園里的動(dòng)物重獲自由;也寫出了人類的惡,人類關(guān)住動(dòng)物,讓人們參觀,參觀時(shí)還把香蕉皮等垃圾往動(dòng)物身上扔。所以我們從自己本身做起,還告訴全世界的人民不要傷害動(dòng)物們,動(dòng)物是我們的好朋友,他們也有生命,有親人,有家。我們要保護(hù)動(dòng)物不要傷害他們。真愛天地間的萬(wàn)物生靈!

        森林手記讀后感8

          在這個(gè)暑假里,我看了一本書名叫《森林手記》,里面的故事內(nèi)容豐富多彩,記憶深刻。

          《森林手記》其中一篇講的是三名學(xué)獸語(yǔ)的.大學(xué)生去森林學(xué)習(xí),不料,其中一位學(xué)獸語(yǔ)的大學(xué)生被一只名叫瑪烏的老虎抓走了,并開了一個(gè)動(dòng)物園把大學(xué)生關(guān)進(jìn)籠子里可供動(dòng)物們參觀,也可以讓大學(xué)生學(xué)習(xí)獸語(yǔ),過了一段時(shí)間,瑪烏老虎覺得大學(xué)生好久沒見到自己的朋友和家人了決定放他回去,不過前提有個(gè)條件,是讓市長(zhǎng)放了關(guān)在動(dòng)物園里的所有動(dòng)物們,可是市長(zhǎng)不同意。于是,老虎們只好把市長(zhǎng)和總統(tǒng)抓起來(lái),用他們做了人質(zhì),動(dòng)物園主管只好放了所有動(dòng)物,這些動(dòng)物們終于和家人團(tuán)聚了。這個(gè)故事告訴我們。我們要愛護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是有感情的,也很想和人類和平相處。

          這本書中還有很多非常有趣的人物,比如:愛創(chuàng)新的阿嗡大夫,超級(jí)球迷柯克,正義的啊鳴喵。

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