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        班主任工作心得話

        時間:2024-02-17 09:04:25 心得體會 我要投稿
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        班主任工作心得話

          我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的班主任工作心得話,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班主任工作心得話

          一、"賞識的力量是神奇的"

          不會賞識學(xué)生的老師不是好老師,不經(jīng)常賞識學(xué)生的老師更是不懂教育。學(xué)生渴望尊重、賞識,尤其是中下學(xué)生更需要尊重、賞識。教師要尊重、賞識每一個學(xué)生,因為賞識會使學(xué)生變得越來越好,同樣也因為厭惡使學(xué)生變得越來越差。要讓每一位學(xué)生保持陽光心態(tài)。

          二、"親其師信其道"

          要平等民主與學(xué)生相處,與學(xué)生亦師亦友,一有空就與學(xué)生一起玩,與學(xué)生什么都可以交談,讓學(xué)生覺得老師是最可愛的人,是最信賴的人。信你的才會聽你的,才會跟你走。

          三、"贏得家長才能贏得教育"

          教師要自薦做每一位家長的家教"高級顧問",與家長換位思考,為家長和學(xué)生的利益著想,與每一位家長交朋友,教師要與家長結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,形成教育合力。現(xiàn)在學(xué)校正加快家長委員會的建設(shè),也正是考慮到了這一點。

          四、"把教會學(xué)生做人看作比什么都重要"

          教育的核心不是傳授知識,而是培養(yǎng)健康的人格。"正人先正心,育人先育德",教師要以品立身,以德育人,言行一致,身教重于言教,時時處處都要牢記教書育人的天職,還要以良好的班風(fēng)和班級文化教育和影響學(xué)生,尤其是班主任,有什么樣風(fēng)格的班主任就由什么樣的學(xué)生,什么樣的班級。

          五、"習(xí)慣決定命運"

          要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要寬嚴(yán)有度,"寬"要寬容和諧,"嚴(yán)"要到位但不"越軌",對習(xí)慣培養(yǎng)要形式多樣,有針對性,長期堅持訓(xùn)練。要從小培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生終身受益。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自理能力也是教師"解放"自己的有效途經(jīng)。有的時候自己班學(xué)生經(jīng)常經(jīng)常問我,老師我們就遲到1分鐘你怎么就老說我呢,還有別人來的更晚也不被說,我就會告訴他,我在意的并不是這1分鐘,而是一個習(xí)慣,你現(xiàn)在能堅持準(zhǔn)時,將來你到工作踏入社會你也能堅持這個習(xí)慣,這對你是又好處的。

          六、"一個老師代表一所學(xué)校"

          每一位老師都要做學(xué)校的形象代表,要嚴(yán)格要求自己,為人師表,關(guān)注學(xué)生、家長和社會對自己的評價,做校長安心,家長放心,學(xué)生滿意的優(yōu)質(zhì)教師。作為我們學(xué)校來說,現(xiàn)在正是學(xué)生事業(yè)發(fā)展的一個上升期,尤其要注意這一點。

          七、"為有源頭活水來"

          教師不學(xué)習(xí)無法做好教育工作。學(xué)習(xí)主要有三個方面的資源:

          一是教育網(wǎng)絡(luò);

          二是教育報刊;

          三是教育專著和教育專家經(jīng)驗。

          單靠嚴(yán)格管不住學(xué)生,單靠說教教不好學(xué)生,單靠苦干帶不出優(yōu)秀的班級,打罵和體罰學(xué)生既違法又顯示教師無能。教育工作者要更新觀念,改變教育方式,貼近學(xué)生的心靈和生活實際。我感覺深刻的就是網(wǎng)絡(luò)教育,我們不怕拿別人的來,但是拿來要變成自己的,試想任何一個大師也都是有師傅的,都是從0學(xué)起得,而網(wǎng)絡(luò)就是一個博大精深的師傅。

          八、"平安二字值千金"

          學(xué)生的安全是第一位的,我想這也是以人為本的另一個層面的意思,加強安全意識教育,培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護的能力,對安全教育要年年抓,月月抓,天天抓,一刻也不能放松,與家長和社會力量共創(chuàng)平安校園。

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