班主任帶班心得體會

班主任帶班心得體會(集合)

　　心中有不少心得體會時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編整理的班主任帶班心得體會，希望對大家有所幫助。

　　著名的教育家蘇霍姆林斯基說：教育的核心，就在于讓學生始終體會到自己的尊嚴感。作為教育工作者，必須尊重學生保護學生的自尊心，使學生在健康成長的過程中發(fā)揮自己的潛能。開學初不久，一位學生在作文中寫到自己適應新學校新班級，感受到老師們都很尊重他們。看到這段話，我十分欣慰，也無比感謝能和孩子們在教學互動之中，給予彼此溫暖的反饋。回顧本學期的工作，我初初明了擔當一位合格的班主任應以一種什么樣的情感態(tài)度和方式方法，我總結(jié)出以下心得：

　　一是“嚴”字當頭，樹立班主任的威嚴，努力開好頭。開學初，我給學生們的第一印象就是這個班主任不好惹，不好騙。牢抓紀律和衛(wèi)生，即使犧牲上下課時間，對作業(yè)上交要求嚴格。我深深知道只有這樣，那些比較調(diào)皮的、想在新的班級露頭的學生就要在心里重新掂量了，即使有了違紀行為，也會小心謹慎。因為開學之初班委會、團支部都還不健全，在這種情況下，如果不樹立班主任自身的威信，班級工作就很難走向正軌。

　　二是注重師生的情感的交流，深入了解學生。這一學期，我一直“勤到班、勤觀察、勤了解”， 雖然勤到班是一種不錯的了解學生的方式，但我發(fā)現(xiàn)這樣仍然不能深入學生心理。為了進一步了解學生，我在布置語文作業(yè)時，設(shè)置了一項作業(yè)，類似語文的周記，但它有一個好聽的名字——情感交流。我與他們說：“這個作業(yè)不會在課堂上公開展示，你寫我看，是我們兩個的交流，你有什么煩心的、對班級管理有何建議、意見都可以寫出。”

　　三是注重能力的培養(yǎng)和鍛煉，建全和完善班干部隊伍

　　班干部可謂是班主任的左膀右臂，尤其是班主任不在班的時候，班干部就成為班級同學的主心骨，選任同學們信任的班干部至關(guān)重要。而選擇好了能堪當重任的班干團隊之后，為了鼓舞他們盡職投身班級工作，我積極反饋正向鼓勵，適時指導批評。設(shè)置增加集體感，具有儀式感，增加身份感的活動，比如頒發(fā)聘書，口頭表揚等，努力樹立并提高班干學生的管理意識和管理能力。

　　四是從細節(jié)著手，加強班級管理：

　　1、狠抓班級的日常衛(wèi)生管理。

　　2、在升旗，做課間操，做核酸和學校的各種集體活動中要求嚴格。

　　3、狠抓學習紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4、適度懲罰，加強守責意識。

　　五是做好兩種溝通，一是多與家長溝通，二是與任課老師積極溝通，共同管理班級。多與家長溝通，了解學生情況，表達關(guān)心，提供建議，助力家校合作，共同促進學生進步。二是和任課老師間加強溝通，及時掌握到學生學習狀態(tài)。

　　作為老師，我應當以身作則，給學生樹立榜樣，給學生的要求自己也遵守。總之，作為一名合格的班主任，應當要有崇高的師德，扎實的基本功，高超的教學及管理水平，要時刻體現(xiàn)對孩子的愛，對家長的重視。這樣學生才能更加著裝成長，班級才會向上。

【班主任帶班心得體會】相關(guān)文章：

班主任帶班心得體會03-29

班主任帶班心得04-10

班主任帶班心得及方法04-23

班主任帶班工作心得03-30

班主任帶班個人工作心得體會02-27

班主任帶班工作計劃03-19

被帶班主任工作總結(jié)10-24

輔導員帶班心得體會03-13

《一線帶班》心得體會01-16

被帶班主任工作總結(jié)3篇（精品）01-16