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班長心得體會大全（15篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編整理的班長心得體會，希望對大家有所幫助。
班長心得體會1
回顧這個學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個人都有值得傲慢的成果，同學(xué)之間的感情也不斷加深，相互團結(jié)，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是幫助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個班集體中，擔(dān)當(dāng)副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié)：
一、工作體會
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場景一一出現(xiàn)，在這勞碌的時間中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不簡單的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。
同樣，這個職務(wù)給我的經(jīng)受和磨練是別人和其他事情所無法賜予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài)。懂得了如何才能更好地加強與大家的溝通與合作。做事情時考慮得更加周全。學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和安排各方面需要的大量時間和精力。更是深深感受到了集體榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏偂Ｖ匾氖牵瑩?dān)當(dāng)副班長這樣的經(jīng)受中，我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會有誠意的回報。這一學(xué)年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此關(guān)心新班委盡快熟識班級狀況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時間的.磨合后，我們班委也各自熟識了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。
二、工作總結(jié)
回望高校第二學(xué)年，我們0802班樂觀開展班級建設(shè)，并依據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，樂觀組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有肯定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1、幫助班長制定班級相關(guān)制度，制定各階段班級工作方案，并負責(zé)督促、實施、考核。
2、協(xié)作團支書開展團支部各項工作。
3、主動關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、討論并盡力關(guān)心同學(xué)解決各種問題，準(zhǔn)時處理突發(fā)大事。
4、幫助班特長理班級日常工作，協(xié)調(diào)好班團干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報。
5、定時召開班干例會，加強班干內(nèi)部紀(jì)律性、樂觀性、分散力的建設(shè)。
6、副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是非常明確，因此要做的也比較瑣碎，就是樂觀組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級活動，把活動的預(yù)備工作做好，為同學(xué)們節(jié)約更多學(xué)習(xí)時間等等。
通過一學(xué)年的工作，作為副班長我認為應(yīng)當(dāng)做到：
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深化的溝通，走進他們的生活，關(guān)懷和關(guān)心每一個人，不擺架子，工作要樂觀熱忱，富有上進心。嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思索問題，多做自我反思。發(fā)覺問題，就要準(zhǔn)時解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著劇烈的班級情感和責(zé)任心。
我們走過了一個學(xué)年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。信任在老師的關(guān)懷和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班肯定能做到戰(zhàn)無不勝。
班長心得體會2
作為一名班長，我有幸在過去的一年里負責(zé)管理和組織我們班級的學(xué)習(xí)和活動。這段經(jīng)歷給予了我許多寶貴的機會去鍛煉和提升自己。在這篇文章中，我將分享我在任職班長期間所得到的心得體會。通過這段經(jīng)歷，我意識到領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任心的重要性，了解到團結(jié)合作帶來的力量，學(xué)會了與他人保持良好的溝通和解決問題的能力。
首先，擔(dān)任班長教會了我領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心的重要性。作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要在各個方面展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。我要為班級的學(xué)習(xí)和活動做出決策，并與老師和同學(xué)們進行合作和溝通。這需要我具備良好的決策能力和解決問題的能力。同時，我也需要有足夠的責(zé)任心去完成我自己的工作并幫助他人。我的行為和決策會直接影響到整個班級的發(fā)展和規(guī)劃，因此，我必須時刻保持清醒和警覺。
其次，團結(jié)合作帶來的力量不可低估。在任職班長期間，我明白了一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無窮的。只有通過與他人合作并建立良好的團隊精神，我們才能更好地完成日常學(xué)習(xí)任務(wù)和組織各類活動。在這個過程中，我意識到領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有才能和智慧，還要有善于團結(jié)和激勵團隊成員的能力。只有當(dāng)每個人都為同一個目標(biāo)而努力，我們才能取得更大的成就。
第三，與他人保持良好的溝通是非常重要的。作為班長，我經(jīng)常需要與老師和同學(xué)們進行交流和溝通。良好的溝通能力不僅能夠更好地理解他人的需求和意見，還能夠提高工作效率和解決問題的能力。通過與他人保持積極的溝通，我更好地理解了我們班級的需求和問題，并能夠更好地反映給老師，使得我們班級的發(fā)展更加順利。
另外，解決問題的'能力也是我在任職班長期間的一個重要收獲。在這段經(jīng)歷中，我遇到了各種各樣的問題，需要傾聽和理解他人的需求，并尋找最佳的解決方案。有時，問題可能會比較復(fù)雜或棘手，但是我學(xué)會了冷靜分析和制定有效的解決方案。通過這樣的經(jīng)歷，我提高了自己的解決問題的能力，并學(xué)會了如何應(yīng)對和處理各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，任職班長的經(jīng)歷讓我更好地認識了自己。在管理和組織班級的過程中，我認識到自己的特點和優(yōu)勢，同時也認識到自己的不足之處。這幫助我更加深入地思考和改進自己，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。通過不斷地反思和學(xué)習(xí)，我相信我將成為一個更好的班長，并為班級的發(fā)展和團隊的成功做出更大的貢獻。
總而言之，任職班長的經(jīng)歷不僅讓我掌握了領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，也使我認識到團結(jié)合作、良好溝通和解決問題的重要性。通過這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處，并不斷提升自己的能力。這段經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，我也希望將來能夠繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，并為團隊的成功做出更大的貢獻。
班長心得體會3
這學(xué)期我當(dāng)班長了。我最大的收獲是：我比其他同學(xué)學(xué)多了很多東西，領(lǐng)悟到很多道理。雖然當(dāng)班長要比其他同學(xué)多付出，但是這讓我有了更多的收獲。這就是當(dāng)班長的樂趣。
自從我當(dāng)了班長后，我做人變得有目標(biāo)了，不再像以前那樣盲目地生存著。每當(dāng)我看見有同學(xué)違反紀(jì)律的時候，我會想起老師對我說的話：“你是班長，你有責(zé)任去管好同學(xué)們。”每當(dāng)我看見地上有垃圾，我就會想到：課室是我的家，我要保護它。就是這種信念指引著我要管好同學(xué)，愛護好自己的班級。
做班長，有喜有憂，有笑有淚。每當(dāng)同學(xué)們被老師批評的時候，第一個被批評的都是我，因為我沒做好班長的.職責(zé)。當(dāng)然，當(dāng)我把工作做好時，老師也會表揚我。在這一學(xué)期，我經(jīng)受了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也享受了說不盡的甜甜蜜蜜。我希望在今后的日子中，我這個班長會越做越好。
班長心得體會4
剛升入初中，大家都不熟悉，選班長的事，老師出了新招——競爭上崗。
競選那天，有六個人發(fā)表了演說。大家一臉虔誠地聽，而我卻覺得好笑，老師批評了我，說：“憑什么笑人家，你有何能？”我說：“他們說的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事，這哪是當(dāng)班長啊？”老師反問道：“好，你當(dāng)。大家聽著，班長就是他了。”大家哄地笑了，我便在嘲笑聲中當(dāng)上了班長。
我們一班，平均成績比上不足比下有余。我們班有好幾個人自命不凡，包括我在內(nèi)都認為成績不輸外班那幾個好學(xué)生，只是運氣不好罷了。老師告訴我說還有一次機會進入競賽班。于是那天，我把這幾個人召集起來，說：“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息，本學(xué)期有一次進入競賽班的考試，所以說現(xiàn)在我們每個人都還有希望。想不想進入競賽班，就看自己的了。”這一招真靈，使同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情增加而且持續(xù)了一個多月，我在心里偷著樂呢！
兩個月中，我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版，我就會說：喲，老師來了，你還不擦黑版！”慌得他趕緊去擦，老師卻沒來。還有一次，我故意當(dāng)著老師的面批評一位沒帶作業(yè)的'同學(xué)：“怎么作業(yè)又沒帶，是不是沒做啊？這樣可不好！”老師朝他瞪一眼，他敢怒不敢言。
我隱隱感覺到有許多人想讓我下臺，我并不在乎下臺，但得想個法子。于是我背著老師說：“有不少人不服我，班長我也不想干，但沒有辦法。”馬上有人說：不想當(dāng)讓賢啊！”我說：“期末考試我們比一比，語文數(shù)學(xué)外語三門加起來，你們要是能把我擠出前10名，這個班長我就不當(dāng)了。”下面有人說：呵，你死定了！”我說“：“一言為定！但這事不能告訴老師，這是私下約定。”
現(xiàn)在是最后一個月，大部分同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，以圖讓我這個班長下崗，少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化：數(shù)學(xué)課上有數(shù)學(xué)科代表完美的解題過程；英語課上有學(xué)習(xí)委流利的英語；語文課上有“博士”精彩的發(fā)言；其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……
總之，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足，我可能真的要下崗了。但是，作為一班之長，就必須對班級作出貢獻，肩負起責(zé)任。只有這樣，才能使大家擁有一個優(yōu)秀的班集體。
班長心得體會5
作為一名新兵班長，我在訓(xùn)練中不斷成長和進步。在這兩個月的訓(xùn)練中，我學(xué)到了很多，更重要的是意識到了軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天，我來分享一下我的心得體會。
第二段：成為班長的心路歷程。
在我加入軍營的時候，我并沒有想過要成為一名班長。但是，由于我的成績在連隊中排名較高，著裝整齊，舉止端莊，日常表現(xiàn)突出，于是被指定為班長。這時，我感到了很大的責(zé)任感和使命感。在日后的'訓(xùn)練中，我不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己，追求完美，向著更好的方向發(fā)展。
第三段：鍛造自我，提高能力。
等到我們的班級最后進行綜合訓(xùn)練時，我完成了所有任務(wù)，我感到自己的成長是積極的。之后，我們班級進行了一場模擬戰(zhàn)斗，我指揮自己的班級迎擊，最終取得了勝利。在我看來，這場能選我的表現(xiàn)，讓我更加自信，也讓我意識到班長的責(zé)任是非常重大的。我經(jīng)歷了很多訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了許多技能，對各種工具和設(shè)備的使用變得更加熟練，懂得了如何組織我們的班級。平時，我與我的同級們一起，一起思考，討論如何改進我們的表現(xiàn)，不斷地向上追求。
第四段：班長職責(zé)——更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
班長不僅僅是一個團隊成員，更是領(lǐng)導(dǎo)者和指揮員。作為班長，我有更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我必須要為我的隊員們設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，組織和指揮訓(xùn)練、任務(wù)、作戰(zhàn)。同時，我還要了解每個隊員的實力、長處和短處，合理分配任務(wù)，保證任務(wù)的完成質(zhì)量和效率；我還需要與其他小組的班長溝通協(xié)作，確保整個營區(qū)的訓(xùn)練效率和質(zhì)量。這些職責(zé)讓我更加深刻地認識到自己的責(zé)任，也激勵著我努力訓(xùn)練，更好地帶領(lǐng)我的隊員們。
第五段：結(jié)束語。
總的來說，成為一名班長讓我成長和進步了很多，學(xué)到了很多技能和知識，真正體會到了成為一名軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這過程中，我不斷鍛煉自我，努力提升能力。我相信，通過這次訓(xùn)練，我能夠更好地履行我的職責(zé)，為軍隊和祖國的建設(shè)做出自己的貢獻。
班長心得體會6
前些天，我當(dāng)選了我們班的副班長，這對我來說是一個新的突破，以前我一直都是我們班的文藝委員，沒想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長！我非常高興。
我在學(xué)習(xí)方面也覺得有很大的進步，作業(yè)常常的“3分”或“6分”，我的書寫也進步了許多。但是我的缺點也有一些，上課不敢發(fā)言，粗心等等。可是，我很遵守紀(jì)律，只要別人提醒我一次，我下次馬上改正。在生活中，我經(jīng)常幫助家長洗衣，掃地等，我可是爹捧娘愛鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。
我在管理班級的時候，發(fā)現(xiàn)了以下幾點：
1、副科（如勞動）上課說話的太多。
2、早讀時亂讀（如祖東：“請大家翻到安達頁”）
3、練字時不練（有的說話，有的玩。）
這幾點就是我們班的'缺點，我在管理班級時，能做到把班級管理好，但是，我管著管著，就忍不住和別人一起說起話來，以后我一定爭取改正。班里同學(xué)在老師進教室之前就很亂，有的打架，怎么勸都勸不住，反而還被說“管你什么事啊！走開。”老師一來，班里立刻鴉雀無聲。可是老師前腳剛出門，班里就又和集市一樣炸開了鍋，任憑我怎么喊，怎么管都沒用，也很無奈。但是還是有一部分同學(xué)會安安靜靜的寫作業(yè)。我覺得老師應(yīng)該表揚他們！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
班長心得體會7
1、維持紀(jì)律
無論是在初中，高中，還是大學(xué)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師不在的時候，你就是這個班級的頭兒，你說的就算，所以一定要維持班級較大的紀(jì)律，不能班級里亂糟糟的你還放任不管，這是你的職責(zé)，所以紀(jì)律你一定要仍然維持好。
2、團結(jié)同學(xué)
作為班干部，你一定要團結(jié)你的同學(xué)，不管做什么事情，你一定要和大家一起努力，不能夠有特別強的個人主義，生活中要和同學(xué)們打成一片，體育老師難以因為你是班干部就可以高高在上，那是老師對你的信任，而你當(dāng)更需要同學(xué)們的信任。
3、遇事向前
當(dāng)你們班級遇到什么事情的時候，你必須要站出來，不能躲在后面，作為班干部，你有老師責(zé)任為了同學(xué)們和整個班主任排憂解難，所以當(dāng)有事情出現(xiàn)的時候，你要第一時間站出。
4、帶頭學(xué)習(xí)
作為班干部，講授你可以學(xué)習(xí)不是班級的第一名，但你一定要成為學(xué)習(xí)努力程度第一的.，作為班干部，你有責(zé)任帶領(lǐng)班級向踏實的方向去發(fā)展，作為學(xué)生，就是要好好學(xué)習(xí)，所以你一定要帶頭鉆研，形成一個極佳的學(xué)習(xí)氛圍，這樣你們的班集體才會有好的成績。
5、不計個人得失
有的時候，可能你會因為當(dāng)班干部做了很多而在個人方面損失了很多，這就看你的個人想法了，其實作為班干部，犧牲一些時間或者精力是必要的，不要計較個人得失，當(dāng)你的班集體獲得榮譽的時候，你就會感到很欣慰。
6、維護班級名譽
作為班級的班干部，如果你們的班集體收到污蔑的時候，這個時候你一定要維護班級的名譽，與老師了解情況，和相關(guān)的相關(guān)地方進行條件的說明，雖然你只是一個學(xué)生，但是你要班上做到一個可以維護班級的好班干部，不敢以為這些事情你不該管，你管不了，你要盡自己的最大努力。
7、做好學(xué)生和老師之間的溝通
是老師和學(xué)生之間溝通的一個很好的渠道，你可以通過老師，了解一些內(nèi)容，并且及時的表示我們坦承的同學(xué)，也可以通過同學(xué)，將一些好的內(nèi)容，好的建議上報給訓(xùn)導(dǎo)主任，讓老師有一個全面的掌握，這樣，你們的班集體就會結(jié)合的更好。
班長心得體會8
原則上，本模型不提供助理的答案。因此，以下提供一個簡單的五段式文章框架供您參考。
第一段：引言。
作為一個班長，領(lǐng)導(dǎo)班里的士兵并不是一件容易的事情。而帶領(lǐng)他們進行有效的訓(xùn)練有著更高的挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練過程中的一些心得和體會，希望能夠給像我這樣的班長提供一些實用的經(jīng)驗。
第二段：為什么訓(xùn)練很重要？
為什么訓(xùn)練如此重要？這是我們從軍許多年以來一直被強調(diào)的基本原則之一。簡而言之，只有經(jīng)過良好的訓(xùn)練，士兵才能充分發(fā)揮自己的能力，并在行動中表現(xiàn)出色。相反，缺乏訓(xùn)練往往會導(dǎo)致錯誤和不必要的損失，這可能會在實戰(zhàn)中帶來嚴(yán)重的后果。
第三段：訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)。
訓(xùn)練的過程中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)。其中很大一部分是由于人員、設(shè)備或環(huán)境的限制而引起的。例如，當(dāng)你沒有足夠的人員來支持一項任務(wù)時，你就需要找到其他解決方案。當(dāng)你的設(shè)備不足以提供必要的支持時，你也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。在這種挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，班長需要做出合理的決策，并確保所有士兵都能夠鼓足干勁地完成任務(wù)。
在我的訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何與士兵打交道、如何讓他們更好地學(xué)習(xí)和成長的技能。在訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該充分利用他們的潛力和能力。以及需要調(diào)整教學(xué)方法，因為每個人都有不同的學(xué)習(xí)方式和風(fēng)格。此外，我還學(xué)會了如何與上級和其他同事進行合作，以確保我們有足夠的資源來支持我們的.訓(xùn)練。
第五段：結(jié)尾。
在總結(jié)這些訓(xùn)練經(jīng)驗和體會之后，我認為一個好的班長應(yīng)該是一個有耐心和付出的領(lǐng)袖，愿意為自己所做的事情負責(zé)任。此外，他還應(yīng)該熱愛自己的工作，并善于與他人合作。最后，我相信通過訓(xùn)練和指導(dǎo)，我們所有的士兵都可以達到他們的目標(biāo)，并成為最好的自己。
班長心得體會9
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時的緊張情景，有集體游玩時的開懷大笑，有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學(xué)子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進的身影，輕松的環(huán)境塑造了我們團結(jié)的集體，雖說沒有超群的成績，可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。
大一進校之時，我?guī)е约盒⌒〉摹繕?biāo)參加班委的競選，當(dāng)時競選的是組宣委員一職，有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此，也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。
自擔(dān)任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見，班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。
有喜亦有悲，活動中的努力，學(xué)習(xí)中的拼搏，可最后換來的成績(期末成績)并不理想，也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生，怎能任其發(fā)展，有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo)，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!
后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學(xué)習(xí)委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學(xué)院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關(guān)負責(zé)人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當(dāng)我“噓寒問暖”時，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當(dāng)我時間充裕時或班級舉行很大的活動時，我們班委會在一起共同的為班級建設(shè)出點子。
時間不等人，該舉辦活動的時候得舉辦，節(jié)日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!
秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調(diào)查，有一大半同學(xué)同意出游，不能出游的同學(xué)也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。
籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時凝聚的`體現(xiàn)。
輕松娛樂不忘學(xué)習(xí)。談心班會上，有班委(主角是學(xué)習(xí)委員胡賽龍)對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和強調(diào)，也有同學(xué)對近期學(xué)習(xí)情況的匯報和總結(jié)及生活狀況的簡評，當(dāng)然也少不了個人經(jīng)驗的分享，亦有哄堂大笑時對學(xué)習(xí)情況及個人表現(xiàn)的警示。
從小學(xué)到高中，我基本上是在班長的位置上度過的，如今我想重拾流淚前的美好的片段，于是我競選了班長。我對同學(xué)們說我們要直面人生，要充滿活力、快樂地學(xué)習(xí)和生活。如今看來，我們似乎完成了許諾。我們得到了全校第一，我們贏得了老師們的贊許，我們獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心。
這一年，我一起組織過三次大的活動，我認為每次都還比較成功。第一次是元旦晚會，黑黑的夜被我們的歡聲笑語劃破，我們成為了快樂地唱，高興到玩。第二次是龍山一日游，因為是在外地而不能盡興地喝酒，但我們?nèi)猿尸F(xiàn)笑靨如花，并留下了幾百張快樂的相片，而且全傳到了網(wǎng)上。第三次是畢業(yè)晚會，為了用酒把老師搞倒，我們也倒下了，隨后的ktv唱包也誕生了幾位快樂的麥霸.作為班長,我很高興大家這么支持我,我喜歡你們這些可愛的同學(xué),真的!
一年就過了,我想我們只是短暫地分離,我們以后還要在一起笑談人生,是吧?活力李明會永遠記住你們,也希望你們?nèi)蘸竽芟肫鹉銈冊形换盍Π嚅L.讓我們珍惜這份難得的友誼,去為我們值得回味的一年找一個溫馨的相框而加油吧!
班長心得體會10
經(jīng)過本學(xué)期，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。雖然時間不是很長，但我也總結(jié)了一些自己在工作上的心得體會。
一、班級——班長要樹立威信
1、多做實事，讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù)，自己付出了實際行動，才會的到班級同學(xué)的認同；
2、以身作則，敢出頭，以自己為表率帶領(lǐng)大家適合尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線；
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時，要敢于堅持己見果斷行事。
二、要樹立全面的榜樣模范
自己在班級中并不是每個方面都是秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要持續(xù)通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提升自己的水平，提升自信，把的一面展示給同學(xué)。
三、處理好同學(xué)關(guān)系
要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級利益放在第一位，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時必用謙虛態(tài)度。
四、提升班級團結(jié)意識
團結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ)，提升班級凝聚力，提升集體榮譽感認同感，首先就要增強班委團結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個高效團結(jié)的.班委才能夠帶動班級走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動，增強班級成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班實行競賽性活動，比如各種體育比賽等，班級自然就擰成一股繩了，班級的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強大動力。
作為班長我們都需要極大的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，即使每個人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感，班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促動共同發(fā)展。
所以，我要要求自己做到自己應(yīng)該去做的認真去實踐學(xué)校分配的工作，做一名負責(zé)人的好班長。
班長心得體會11
利用了兩個周末的時間，參加了學(xué)工部組織的班長培訓(xùn)。雖然占用了兩個周末，心中稍有些不平，但真正的參加之后，就會體會到，班長培訓(xùn)很有意義，絕對值得我們用這些時間去學(xué)習(xí)。學(xué)到很多東西，認識許多優(yōu)秀的班長，見識了很多優(yōu)秀的班級，的確成長很多！
看得出來，學(xué)校花了很多心思搞這個班長培訓(xùn)，請了各種領(lǐng)導(dǎo)，先進優(yōu)秀學(xué)生，講了各個方面的東西，大到我國國防環(huán)境，細到班級管理制度。非常詳盡的給班長們講述了各個方面的知識，讓我如浴春風(fēng)，受益頗深。
首先讓要端正自己的態(tài)度，班長也是學(xué)生，其次才是班長。我們作為班長是服務(wù)大家的，而不是命令大家。我們當(dāng)班長的目的不能緊緊局限于綜測加分，而應(yīng)該是切實的'想著為大家服務(wù)，鍛煉自己的能力。同時，作為一名學(xué)生，我們在做學(xué)生工作的同時，要知道我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，一定要統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的關(guān)系，做到兩不誤。
簡短的開班儀式之后，年老但精神矍鑠的周世光教授便開始講“從我國面臨的國際形勢看青年人的時代與擔(dān)當(dāng)”，讓我充分認識到和平年代下嚴(yán)峻的國際形勢，作為華夏兒女的獨有的責(zé)任不禁迸發(fā)出來。在講座中，周世光教授教導(dǎo)我們要“嚴(yán)肅認真，周到細致，穩(wěn)妥可靠，萬無一失”。我們的祖國就在腳下，交給我們熱愛祖國，無私奉獻，自力更生，艱苦卓絕，大力協(xié)同，勇于攀登！領(lǐng)略了軍人們“獻了青春獻終身，獻了青春獻子孫”的偉大愛國精神意識。
學(xué)工部部長汪平就如何創(chuàng)建班風(fēng)學(xué)風(fēng)，與我們開展了講座討論。首先提出對班長的要求，然乎要做到班委通力合作，督促同學(xué)們按時就寢，盡早晨起，準(zhǔn)時到課，手機離身。大學(xué)并不像高三老師說得那樣輕松，大學(xué)是自己把握的學(xué)習(xí)時期，而班委們應(yīng)該努力的督促大家學(xué)習(xí)。要知道往年掛科率是多么嚴(yán)重，我們要爭取做到0掛科率。
輕松愉悅的團體輔導(dǎo)讓我融入了十組的這個大家庭，討論了做班長對我們的有利與不利影響，有教給了我們放松全身肌肉的方法。各種有趣的活動讓組員之間的感情升溫，實在是有趣的一下午！
馬院的曾長青教授交給我們貴在篤行。卓越是一種目標(biāo)，即使落紅也要堅持。滿懷敬畏，勇?lián)?zé)任，積極主動，自信堅定是班長應(yīng)該具備的品格。正如偉人所說：高尚的代價就是責(zé)任。告誡我們要廣積人脈，團隊合作，立即行動。
班長，是一班之長，最能夠影響大家，同時也最容易引發(fā)爭議，說實話，我的能力或許還不夠，但是能力是習(xí)得的，我相信自己會是一個成功的班長。我們在日常應(yīng)該以積極，平和，包容的心態(tài)去面對大家。只要我們心中想著同學(xué)，想著能為大家謀哪些福利，怎樣更好的方便大家，那么同學(xué)們也一定會認可我們的工作！我們的班集體也會變成有凝聚力，有感召力和睦的大家庭！
最后，很感謝學(xué)校創(chuàng)造的這些機會，我們受益很深。
班長心得體會12
5月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衛(wèi)干部、安全教師培訓(xùn)》，通過這次培訓(xùn)，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過聽取了專家的報告，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識，增強了工作的責(zé)任感和緊迫感。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
一、學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過培訓(xùn)課上列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)，不能存在有半點僥幸心理。
二、學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要事事小心，時刻把學(xué)生安全放在第一位，就可把危險降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責(zé)的作為隊長，讓老師管理好學(xué)生在路上的安全。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時整改。
三、通過學(xué)習(xí)使我認識到提高對安全保衛(wèi)工作的認識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的.，以前總認為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過這次培訓(xùn)使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學(xué)校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略，使我受益匪淺，他們好的特點和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓(xùn)使我認識到強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個教師或保安的任務(wù)，而是我們每一位教師和保安的任務(wù)。任何一個教師，對本單位的安全負有天然的責(zé)任。可以說，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間，我們每一名教師都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機制，使防范工作走在各項工作的前面。在以后的工作中，我一定要進一步領(lǐng)會培訓(xùn)所學(xué)的知識，時時處處把安全工作放在第一位，強化安全意識，優(yōu)化安全措施，確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細致，為學(xué)校的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻。
班長心得體會13
一、團結(jié)協(xié)作、目標(biāo)一致的班組，是安全生產(chǎn)必備之要素。
作為班組的帶頭人，我們要充分認識到一個人心渙散、各自為陣的團隊是毫無戰(zhàn)斗力可言的，只有相互信任、理解、協(xié)作共進的團隊才能迸發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力。團隊建設(shè)是一個長期過程，在日常工作中班長要注意建立良好的群眾基礎(chǔ)，要敢于管理、善于管理，掌握班組成員的思想動態(tài)，認真做好思想工作，及時幫助有困難的職工，努力把大家團結(jié)在一起。不僅要與每個班員做朋友，還要使班員相互成為朋友，努力為大家創(chuàng)造良好的交流、溝通平臺。
在團隊建設(shè)中，我們可以從以下幾方面著手：
1．班長要樹立對企業(yè)和職工安全高度負責(zé)的態(tài)度。班長要發(fā)揮好模范表率作用，身體力行，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，帶動全班人員共同做好各項工作。
2．客觀公正的評價每一名班組成員。對班組好人好事要不吝表揚，對違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)給予及時的指正和批評，并如實向領(lǐng)導(dǎo)反映班組成員的表現(xiàn)，在領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用，在班組中弘揚正氣，營造一種公開、公正、透明的工作氛圍。
3．加強民主管理。班組長既要充分調(diào)動班組成員的積極性，更要發(fā)揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責(zé)，并通過他們的行為影響其他班組成員，提高班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強班組成員的集體觀念，努力開創(chuàng)班組管理“齊抓共管、人人參與”的良好工作局面。
4．加強交流，提高班組的戰(zhàn)斗力。班組長除了要真誠關(guān)心職工、熱心幫助職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等，以了解班組成員的.特點，從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長。同時，通過交流及時了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排和監(jiān)護，確保生產(chǎn)安全。通過交流還可以增進與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5．班長要確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平。作為班長，要充分利用一切機會加強對業(yè)務(wù)知識和管理知識的學(xué)習(xí)，特別是要投入更多精力加強對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨當(dāng)一面。當(dāng)然，在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時還要加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價值觀，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī)，積極探索新的工作方法，并帶領(lǐng)班組成員進行實踐。
二、班組培訓(xùn)工作是班組安全生產(chǎn)的堅實后盾。
班組整體技術(shù)水平的高低，體現(xiàn)在班組成員對本崗位實用技術(shù)的掌握和運用能力，以及應(yīng)付、處理突發(fā)事件的能力上。如何利用班組現(xiàn)有的資源使班員的技術(shù)培訓(xùn)達到最佳效果，從而使班組整體技術(shù)水平適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要，是我們每個班長必須時刻考慮的問題。培訓(xùn)工作必須與時俱進，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對班組現(xiàn)有的一些固定的培訓(xùn)方式，如每月事故抽問、講解等，應(yīng)努力做到不流于形式。隨著各種新設(shè)備、新技術(shù)的使用以及機組控制方式的全面升級，班組培訓(xùn)尤顯重要和迫切。筆者就班組日常培訓(xùn)談幾點看法：
1．班長首先要帶頭自覺學(xué)習(xí)，起好表率作用，引導(dǎo)班組成員實現(xiàn)最大程度的技術(shù)資源共享，做到“技術(shù)無秘密”，在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2．重點把握好培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果等4個環(huán)節(jié)，切實提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、培訓(xùn)對象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性，務(wù)求實效。
3．除定期培訓(xùn)外，班組培訓(xùn)更多應(yīng)隨時、隨地進行，充分利用班員掌握知識的差異性，進行班員之間的互補培訓(xùn)，達到促進共同進步的目的。
4．以每月安全學(xué)習(xí)日、班組安全日等活動為載體，認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不斷強化班組成員的安全意識；認真分析外單位的安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)，借鑒先進經(jīng)驗；及時總結(jié)班組工作中存在的問題并提出整改措施。
5．就培訓(xùn)工作要多與領(lǐng)導(dǎo)及專責(zé)溝通、交流，爭取他們更多的支持，并積極配合專責(zé)開展技術(shù)培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”是班組安全生產(chǎn)的重中之重。
“兩票三制”是電業(yè)安全生產(chǎn)保證體系的幾項最基本的制度，是我國電力行業(yè)多年運行實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗，只有嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，把安全工作真正落到實處，才能有效杜絕人為誤操作現(xiàn)象和人為責(zé)任事故。
1．在日常班組安全生產(chǎn)中，班組長要模范帶頭執(zhí)行“兩票三制”，并將公司的各項規(guī)章制度落到實處。
2．履行班長的督導(dǎo)職責(zé)。班長既是制度的執(zhí)行者，也是制度落實情況的檢查者，要督促班員認真執(zhí)行“兩票三制”，加強巡視檢查，及時發(fā)現(xiàn)、處理異常或危險事件；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準(zhǔn)確、及時、全面地提供生產(chǎn)過程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相。
3．加強考核，確保安全生產(chǎn)。加強教育引導(dǎo)，使班組成員認識到考核的目的是為了切實保障安全，更好的維護職工、班組和企業(yè)的利益。考核要堅持以“公平、公正、公開”為原則，做到獎懲分明，發(fā)揮好考核機制的激勵功能。
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律，也是班組工作的永恒課題。班組長應(yīng)抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。隨著機組DEH、DCS改造的推廣和其他新技術(shù)在電力系統(tǒng)中的廣泛應(yīng)用，為了確保機組的安全、經(jīng)濟、高效運行，班組長不僅要繼承安全生產(chǎn)管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高班組的安全管理水平，以適應(yīng)新的運行模式的需要，努力使班組管理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
班長心得體會14
大家好，我叫XX，是XX13隊3班的班長，自從學(xué)習(xí)白XX班組管理法后，我常想怎樣當(dāng)好一名班組長，首先要認識到班組長的重要性，他起著承上啟下的紐帶作用，是我們煤礦隊伍中的兵頭將尾，是管理人員的最低層，官雖小，但肩負的責(zé)任不輕，工程質(zhì)量把關(guān)，進尺的多少，工作的安排都離不開他們，他們就是這樣默默無聞，像“蜜蜂”和“黃牛”一樣為我們的礦山工作著。
作為班組長，不但要求在思想上積極上進，在業(yè)務(wù)上更要精益求精，充分發(fā)揮兵頭將尾的作用。通過學(xué)習(xí)白XX的班組管理法，更使自己在思想上和行動上找到了方向，確定了目標(biāo)，明確了搞好一個班組應(yīng)從以下幾個方面入手：
一、加強學(xué)習(xí)，自我提高。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的深刻含義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，加強學(xué)習(xí)，更新知識，努力提高自己的工作能力和管理水平，要結(jié)合本班實際情況，組織職工學(xué)習(xí)，互相交流學(xué)習(xí)心得，提高全班人員的綜合素質(zhì)，提高每一名工友的業(yè)務(wù)水平。
二、團結(jié)協(xié)作，打造“亮劍”班組班組就是一個大家庭，只有團結(jié)和諧的氛圍，才能發(fā)揮班組的戰(zhàn)斗力，每個工友都是班組中的一員，要充分調(diào)動每個工友的積極性，充分發(fā)揮其潛能，虛心聽取每名工友的合理化建議，取長補短，借鑒經(jīng)驗，改變不良行為和工作作風(fēng)。與每個工友進行心交心，手拉手，了解每個工友的想法，向上級領(lǐng)導(dǎo)？
準(zhǔn)確反映職工的心聲，注意觀察，善于了解職工的情緒，消除每個工友的抵觸情緒，建立良好的團隊意識，使其最快的投入生產(chǎn)中去。
三、抓好安全生產(chǎn)“安全第一、預(yù)防為主”既是班組必須堅持的`方針，也是企業(yè)的核心，通過各種方式教導(dǎo)工友時刻緊繃安全弦，時刻將安全放心上，調(diào)動每個工友的安全生產(chǎn)自覺性，使他們做到自主保安，讓他們成為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者，實現(xiàn)在我身上無輕傷，在我身邊無違章，安全工作才能落到實處，安全才能有可靠的保證。
作為一名班隊長是榮幸的，但同時責(zé)任重大，我一定要認清形勢，增強意識，做到政治上強，作風(fēng)上硬，工作上實，技術(shù)上精，作風(fēng)上嚴(yán)，并不斷在實踐中學(xué)習(xí)，探索總結(jié)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，獨立分析和解決問題能力，立足本職，埋頭苦干，做一個勞心勞力的“長”，不是坐享其成的“長”，時刻擺正自己的位置，向白XX那樣，堅持三勤、三細、三到位、三不少、三提高，學(xué)技術(shù)、提技能，把枯燥單調(diào)的工作干得有聲有色，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！
班長心得體會15
一、班級工作經(jīng)驗
時光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)兩年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了新的開始，作為班長我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧過去的兩年，我成長了很多，思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高，在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗。
一、班級領(lǐng)導(dǎo)者--班長要樹立威信
1、多做實事，讓班級成員知道你在不停地為大家服務(wù)，自己付出了實際行動，才會的到班級同學(xué)的認同；
2、以身作則，敢出頭，以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線；
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時，要敢于堅持己見果斷行事。
二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識
班會上發(fā)言時適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識里覺得你像個領(lǐng)導(dǎo)，大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動，提高自己的組織能力，在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長就是班級核心，要敢于并且有能力支撐起整個班級的發(fā)展。
三、要樹立全面的榜樣模范
自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學(xué)習(xí)才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。
四、處理好同學(xué)關(guān)系
要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級利益放在第一位，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時必用謙虛態(tài)度，不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠，但也不可太親近，距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個度。
五、提高班級團結(jié)意識
團結(jié)是一個集體之所以成為一個集體的基礎(chǔ)，提高班級凝聚力，提高集體榮譽感認同感，首先就要加強班委團結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個高效團結(jié)的班委才能夠帶動班級走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動，加強班級成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進行競賽性活動，比如各種體育比賽等，班級自然就擰成一股繩了，班級的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強大動力。
六、工作目標(biāo)明確
1、給班委分配任務(wù)要具體詳細，要將任務(wù)落實到具體的責(zé)任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。
2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，通知事情要簡明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。
3、在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時要懂得話語的取舍，明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說，以免造成不良影響。
個人的心得體會--責(zé)任
大學(xué)是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點，人生很多的夢想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人提醒會引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。
大學(xué)時光應(yīng)該是短暫的，因而我們的成長應(yīng)該是全面的快速的。從大一競選成為班長以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個稚幼的高中生成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生，我們在以后的社會工作中還會有很多需要學(xué)習(xí)提高的方，但是經(jīng)過兩年的班長工作經(jīng)歷，讓我更加的認識到了自身的責(zé)任，無論是對自己還是對父母對社會的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。
在經(jīng)過大一大二的適應(yīng)熟悉大學(xué)的生活，作為班長在每個時期也都有不同的任務(wù)，雖然有時候的工作非常的繁瑣，但是我們也都能夠也必須能夠堅持，越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。在大學(xué)里每個人的目標(biāo)將會有很大差別，都有自己的夢要去追尋，在大學(xué)更加要求的是自主的學(xué)習(xí)，因而有如此多的屬于自己的時間，大家會慢慢走上不同的路，在這時班長是什么？班長也有自己的路需要走，在很多人眼里班長不過是傳達一下老師、輔導(dǎo)員的指令而已，但是我自己明白，就算每位同學(xué)的路線不一樣，但是就像黑夜漂泊的船只，有自己的航線，但也都有一個燈塔為他們指引方向。
作為班長我們都需要很高的`人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負起自己的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個時間行動比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對于班級都應(yīng)該有集體榮譽感，班長就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。
班長需要從各個方面培養(yǎng)自己能夠獨當(dāng)一面的能力，因為自己的責(zé)任是不僅要自己發(fā)展好，還要班級、同學(xué)都能夠發(fā)展得更好。
首先，思想要先進、領(lǐng)導(dǎo)有風(fēng)格
作為一名學(xué)生干部，更作為一名黨員學(xué)生干部，擁有先進的指導(dǎo)思想，才能夠有力的指導(dǎo)發(fā)揮好自己的能力，能夠自覺地去解決主觀或客觀的問題不一致。我們不僅要要學(xué)習(xí)好政治理論、專業(yè)知識、和歷史文化，更要學(xué)習(xí)社會、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)和諧。只有擁有豐富的經(jīng)歷，在班級的領(lǐng)導(dǎo)中才能夠樹立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，班級的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是民主的，但是必要時也必須堅持自己的意見，表現(xiàn)出一種強勢的態(tài)度，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信。
其次，發(fā)揮模范作用、行動上看得見
班級的建設(shè)中，要在各個方面樹立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋�行動起來爭當(dāng)模范先進，作為一名班長應(yīng)該在各個方面都要突出，要明確目標(biāo)堅定理想信念，要在行動上看得見，擁有先進的指導(dǎo)思想更要有實際的行動，要真抓實干務(wù)求實效，在班級工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險，危難時站得出。
最后，密切聯(lián)系同學(xué)、發(fā)揮集體的力量
在班級工作中必須要發(fā)揮個人能力，但也必須聯(lián)系同學(xué)發(fā)揮集體的力量，一個班級必須要有一定的共同理想，培養(yǎng)強大的凝聚力和集體榮譽感每位同學(xué)都有自己優(yōu)勢的一個方面，在工作中我就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)獨特的一面，善于利用發(fā)揮好他們的優(yōu)勢，這樣班級才會有更多亮點，同學(xué)也才會取得更大進步，班級也會增添更多的榮譽。
在進入高年級之后，班長的工作看似減少了很多，但是這才是真的考驗，在學(xué)習(xí)更加專業(yè)化后，首先是自己學(xué)習(xí)上的難度加大，對專業(yè)的了解加深，選擇也更多同學(xué)的目標(biāo)也更加明確，這時候要做好班級工作，不僅要清楚扎實掌握自己目標(biāo)發(fā)展要求的各種知識技能，還要廣泛的了解同學(xué)選擇的目標(biāo)的一些發(fā)展要求，這樣才能夠培養(yǎng)廣泛的知識系統(tǒng)，能在工作中位同學(xué)服好務(wù)，提供更好的幫助。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有的班級干部會被自己的工作而影響，在默寫方面落后于其他的同學(xué)，然而在我看來，作為一名班級干部，并不能影響到自己的學(xué)習(xí)生活，能夠在生活中平衡好工作與學(xué)習(xí)，更能夠促進自己的進步，班長一職帶給我的是更大動力之源，不僅擁有高的工作熱情，更有學(xué)習(xí)各種知識技能的激情。所以我認為班級工作應(yīng)該是一種快樂，我們應(yīng)該好好的去體會。
最后，在兩年的工作中我體會到了一種責(zé)任和責(zé)任帶給我的進步和快樂。
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