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        好的教育讀書心得

        時(shí)間:2023-12-23 09:20:43 心得體會(huì) 我要投稿
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        好的教育讀書心得

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的好的教育讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        好的教育讀書心得

        好的教育讀書心得1

          讀完《最好的教育是陪伴》后增長了很多知識(shí)。我覺得郭力是一個(gè)非常有想法,獨(dú)立的家長,同時(shí)是一個(gè)偉大的媽媽,她對(duì)女兒的生活觀察的非常細(xì)致,并且能在女兒的關(guān)鍵點(diǎn)上給予指導(dǎo)。

          在日常生活中我們需要仔細(xì)觀察小孩子的性格特點(diǎn),努力做到揚(yáng)長避短,發(fā)揮她的優(yōu)勢,彌補(bǔ)她的劣勢,父母親應(yīng)努力營造一種寬松的家庭氛圍,與孩子建立良好的親子關(guān)系,成為孩子的朋友,只有這樣家庭教育才能有開展的基礎(chǔ),也能對(duì)孩子施加影響和引導(dǎo)。和孩子成為朋友的方法有很多高質(zhì)量的陪伴,愛孩的興趣愛好,保持和孩子溝通對(duì)話的暢通管道,給予孩子信任和尊重,看起來很簡單,做起來卻很難,因?yàn)槲覀兂3U讨约荷聿母叽笥诤⒆佣鴮?duì)孩子施威,欺人,無法做到以平等的高度和視角看待孩子,自然在心里上也就滋生了不平等的居高臨下姿態(tài)。父母的威信,應(yīng)該來自于孩子對(duì)你的尊敬,信任和認(rèn)可。一想到你,她就覺得是最溫暖,踏實(shí)的依靠和港灣,孩子在你面前是放松的,愉悅的,自在的。愿意跟你推心置腹,這種親子關(guān)系,我相信是做父母的人都向往的。

          要從小培養(yǎng)孩子的財(cái)富觀,郭力的女兒月月小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,就自己一個(gè)人去中關(guān)村賣自己不需要的舊書掙零花錢。這不僅培養(yǎng)了小孩的獨(dú)立意識(shí)同時(shí)還培養(yǎng)孩子的金額意識(shí)和對(duì)金錢的態(tài)度和方法,只要擁有了正確,積極的財(cái)富觀,擁有完整的獨(dú)立意識(shí)和能力對(duì)孩子來說,物質(zhì)生活一定不是最大的問題,孩子的.夢想,她真正想做的事情更為重耍。不要讓”錢”成為孩子職業(yè)夢想之路上的絆腳石,這才是關(guān)鍵。

          情商成就孩子,以前,我覺得這句話是空談的理論而已,有了孩子之后,切實(shí)看到并感受到情商至于孩子當(dāng)下乃至未來一生的重要性,適應(yīng)陌生的自然環(huán)境和人文環(huán)境,對(duì)每個(gè)孩子來說都不容易,只有讓孩子接觸,交流得更多,才能讓她有更多機(jī)會(huì)和意識(shí)自我修正,知道自己應(yīng)該并且能夠從別人身上學(xué)到什么。除了孩子本身的性格因素,父母的鼓勵(lì)和適當(dāng)引導(dǎo)也很重要。父母要盡量理智地幫孩子分析困境,也要鼓勵(lì)她用理性的態(tài)度去看待和解決問題,不要被陌生環(huán)境帶來的失落和挫敗感打倒。

          在孩子成長的每一個(gè)關(guān)鍵期,孩子需要父母陪伴的每一個(gè)時(shí)刻,如若父母不缺席,且能進(jìn)行溫暖的陪伴和正確的引導(dǎo),那就是給孩子最好的教育。

        好的教育讀書心得2

          “學(xué)生沒有分?jǐn)?shù),就過不了今天的高考;只有分?jǐn)?shù),恐怕也贏不了未來的大考”,“好的教育,就應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者和優(yōu)雅生活者”。在今年的兩會(huì)上金句頻出,全國政協(xié)委員、錫山高級(jí)中學(xué)唐江澎校長迅速成為家喻戶曉的網(wǎng)紅校長。他的教育觀點(diǎn)和理念在家長和教師群體中引起廣泛熱議,也讓我感受到這位教育大家的魅力和指引。

          近日,學(xué)校贈(zèng)與我們每人一本《好的教育》,細(xì)細(xì)品來,甘之如飴。對(duì)唐江澎校長的傳奇教育生涯和錫山高級(jí)中學(xué)這樣一所百年名校有了更加深刻的認(rèn)知,原來教育金句不是憑空而來,是唐校長40年教育的感悟,更是這所名校百年歷史的沉淀。在匡村中學(xué)時(shí)期,學(xué)校的創(chuàng)辦者匡仲謀校主就立下“養(yǎng)成健全人格、發(fā)揚(yáng)個(gè)人才能”的訓(xùn)育主旨,明確了教育的目標(biāo)所向——“人的成全”,并且頒訂了學(xué)校“十大訓(xùn)育標(biāo)準(zhǔn)”,首條標(biāo)準(zhǔn)即“鍛煉健壯之體魄”,這和偉大領(lǐng)袖毛主席在1917年《體育之研究》中提出的“文明其精神,野蠻其體魄”一脈相承。其他九條訓(xùn)育標(biāo)準(zhǔn)在這里就不一一列舉,百年前的.校訓(xùn)非常具有時(shí)代意義和前瞻性,把“人的成全”作為教育的至上追求,而今唐校長通過閱讀校史與先賢對(duì)話、悟思,在踐行中結(jié)合校情不斷突破,更新的“成全的人”的教育理念不僅銘記在錫中人的心中,更落實(shí)在日常的教育行為中。在錫山高級(jí)中學(xué),學(xué)生每天都有一節(jié)體育課,此外,學(xué)校還根據(jù)學(xué)生需求,在傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)課程以外,增設(shè)了游泳、擊劍、跆拳道、自由搏擊、瑜伽、太極等16個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,這樣的終身運(yùn)動(dòng)者才會(huì)是優(yōu)雅生活者。

          翻看我們學(xué)校的校長手記,學(xué)習(xí)學(xué)校的文化時(shí)發(fā)現(xiàn),鹽都實(shí)小也是一所從歷史深處款款走來的現(xiàn)代化尚美園,她與共和國同齡,有著厚重的歷史底蘊(yùn)和深厚的文化積淀。“創(chuàng)業(yè)者”王琴校長帶領(lǐng)實(shí)小一班人傳承歷史、開拓創(chuàng)新,在基于兒童身心發(fā)展規(guī)律及教育科學(xué)性的前提下對(duì)孩子們提出了“十好”尚美娃的要求和期待。即“走好路、說好話、做好操、讀好書、上好課、寫好字、學(xué)好藝、行好禮、吃好飯、干好活”,與錫山高級(jí)中學(xué)的“十大訓(xùn)育標(biāo)準(zhǔn)”相較,更加具有新時(shí)代特征,朗朗上口,易識(shí)易記,對(duì)老師的教育工作和孩子的自我對(duì)標(biāo)、自我規(guī)范具有非常有效的指導(dǎo)意義。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,相信在追求卓越的實(shí)小人們的共同努力下,尚美園將越發(fā)璀璨,尚美娃們將愈加幸福!

        好的教育讀書心得3

          最近拜讀了唐江澎校長的《好的教育》,我平靜的心又泛起了陣陣波瀾。作為一名工作在教學(xué)一線的教師,唐校長的文字讓我深有感觸,受益良多!

          唐校長的教育觀沒有多么新奇懸妙,也沒有什么獨(dú)辟蹊徑,我想之所以能引起教育者的共鳴,就在于唐校長的教育觀樸素而深刻,貼合廣大教師的教學(xué)生活,發(fā)人深省。讀唐校的“百年堅(jiān)守”,更讓我重新審視了自己,堅(jiān)定了教育的初心,認(rèn)清了教育的本質(zhì)。我們常說,“百年大計(jì),教育為本”,教育的重要性不言而喻。何謂“百年”,在中國的傳統(tǒng)文化中,百年是一個(gè)悠長而指向未來的時(shí)間概念,是貫穿一個(gè)人的一生的生命概念。因此,思謀教育必須要有百年的眼光,百年的深度,正所謂“興教當(dāng)以百年計(jì),育人當(dāng)為百年謀”!這就與教育的“功利性”形成了強(qiáng)烈的反差,縱觀我們的.教育,不難發(fā)現(xiàn)教育功利化的現(xiàn)象很是嚴(yán)重。“成績”不僅僅緊緊束縛了孩子們的內(nèi)心,也深深影射在老師們的心里,急功近利的現(xiàn)象讓本來大氣的百年教育觀顯得鼠目寸光,狹隘浮躁。我認(rèn)為,正如古人所言,“十年樹木,百年樹人”,教育之事,最忌功利急躁。

          再來說說“堅(jiān)守”,何謂“堅(jiān)”,何謂“守”。大背景下的功利化教育,教師如何正視自己的教育初心?我認(rèn)為不妨靜下心來,回想一下,剛剛踏入工作崗位的你對(duì)自己的期盼。問問自己你喜歡什么樣的老師?你愿意成為怎么樣的老師?相信大家一定有了自己的答案,“愛”便是初心。所以我認(rèn)為,好的教育就是愛的教育。唐校長書中所說,工作多年來一直用兩句話提醒自己:假如是我的孩子?假如我是孩子?是啊,教育的本質(zhì)最終是對(duì)人的教育。假如是你的孩子,你愿意用重重的作業(yè)去壓垮他稚嫩的肩膀?你愿意用成績的好壞來評(píng)論孩子的優(yōu)秀?你愿意用冰冷的言語擊打孩子的內(nèi)心?那假如我是孩子呢?我想我愿意拋棄繁重的作業(yè),去擁抱奇妙的大自然;我愿意和同伴一起合作,完成我感興趣的課題;我愿意聽老師甜甜的夸獎(jiǎng)得到媽媽親密的吻!對(duì)啊,教育的本質(zhì)本該如此,我們應(yīng)該讓孩子們享受愛的教育,我們應(yīng)當(dāng)教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)的方法,我們應(yīng)當(dāng)還給孩子們無憂無慮的天空。這才是,我們教育工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的初心。

          很高興,更多更多的教育工作者正在堅(jiān)守著;很慶幸,國家推出了一系列舉措保證教育的純真,真希望我能永遠(yuǎn)守著這片初心,靜待花開!

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