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讀《殺死一只知更鳥》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《殺死一只知更鳥》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《殺死一只知更鳥》有感1
小說從哥哥杰姆胳膊受傷寫起到杰姆胳膊受傷結(jié)束，是我目前看過的最純潔的一本書。
小說以第一人稱敘述來描寫，展示了一個(gè)不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說小女孩斯庫特(瓊·露易絲·芬奇)是個(gè)十足十的假小子，我看了四分之一的書還以為主角是個(gè)小男孩(這不能怪我不認(rèn)真看或者我腦子笨，斯庫特三個(gè)字很難想象是女孩子的名字呀，而且斯庫特還老是打架，也會(huì)被人揍，正常女孩子哪會(huì)這么厲害，她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲，她還會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候仗義執(zhí)言，不像是個(gè)女孩子的所作所為)也可以看出，她的爸爸阿迪克斯對(duì)她的教育方式?jīng)]有因?yàn)樗莻�(gè)女孩子而跟她哥哥有所不同，這讓我感覺到，男孩子和女孩子是平等的，也是我羨慕的地方。
小說第一部分很平淡，主要寫了小女孩的生活瑣事，讀書、玩耍……描寫了對(duì)怪人拉德利的恐懼。第二部分才是高潮的來臨，寫了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護(hù)律師發(fā)生的一系列事情。
后面部分才直白地顯示了那個(gè)時(shí)期種族歧視的嚴(yán)重。當(dāng)我讀到黑人湯姆在回答對(duì)方的律師那段話時(shí)，我感受到了黑人在長期被歧視下那種無助、認(rèn)命，連他們自己都認(rèn)為自己在任何情況下都不會(huì)被認(rèn)可的深深的無力感，很讓人心痛。人生來就是有偏見的吧，小說的黑暗面很少被表現(xiàn)出來，最大的壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧，最后還對(duì)他看不爽的人進(jìn)行一系列的報(bào)復(fù)，真真是氣死人了，明明是自己的不對(duì)，還怨到別人身上，我當(dāng)時(shí)想怎么會(huì)有這么厚顏無恥的人呢!最后還想傷害兩個(gè)孩子，杰姆的胳膊就是他弄傷的!!!
為什么說這本書是我看過最純潔的小說呢。在看到小男孩迪爾和斯庫特躺在一張床上，迪爾對(duì)女主說“斯庫特，我們?nèi)ヅ獋�(gè)孩子來吧”，我嚇了一大跳，本來男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點(diǎn)不舒服了，他還說出這么一句話，后來證明是我想多了。還有一段對(duì)杰姆在斯庫特面前脫衣服，向斯庫特展示他的胸毛和腋毛的描寫，我也驚了一下，可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達(dá)自己長大成人了的喜悅感呀，我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)候?qū)π糟裸露灿悬c(diǎn)排斥，可是這是最正常不過的事情了，這是我們長大的必經(jīng)之路，心里有鬼才會(huì)去避免去提及，坦坦蕩蕩地表達(dá)出來才是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。斯庫特(一個(gè)9歲的'小女孩)對(duì)迪爾的求婚十分認(rèn)真，認(rèn)為長大以后就一定會(huì)嫁給迪爾了，她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來的生活時(shí)，給她的單純笑到了，這確實(shí)是一個(gè)可愛的小女孩，這就是小女孩眼里的愛情吧，很純粹，很令人向往。
最讓我感動(dòng)的是怪人拉德利，這是一個(gè)十分完美的人在我眼里。雖然第一部分孩子因?yàn)樗淖悴怀鰬舢a(chǎn)生好奇和恐懼，讓我也有點(diǎn)怕怕的，后來讀到杰姆三人去怪人拉德利的院子里探險(xiǎn)逃跑時(shí)杰姆把褲子落在了怪人的園子，杰姆回去拿褲子時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子被縫補(bǔ)好了，還被疊得整整齊齊地放在那里，還有兩個(gè)小孩每次在拉德利門前那個(gè)樹的樹洞里拿到各種各樣的好東西，一開始我以為這些都是爸爸所做的事情，因?yàn)樗箮焯卣f到“除非是跟你住在同一屋檐下的人，否則沒人能知道你想干什么……”當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜地以為自己已經(jīng)洞悉一切，讀到最后才知道這是阿瑟·拉德利做的一切，以及迪莫小姐家著火那一段，等火被撲滅了之后，站在外面的斯庫特發(fā)現(xiàn)自己身上披著毛毯，也是怪人拉德利的杰作。最后杰姆和斯庫特遇襲時(shí)，也是拉德利第一時(shí)間跑出來救他們，那時(shí)我真的被感動(dòng)哭了，這世界怎么會(huì)有這么善良的人，以前小孩子們不懂事，老是想著去招惹拉德利，當(dāng)然都沒有成功，他還把兩個(gè)小孩當(dāng)朋友一樣保護(hù)，送他們好玩的東西，那是書里最純凈的一人了吧。
當(dāng)然，梅科姆小鎮(zhèn)里的每個(gè)人，我都覺得好善良的。雖然一開始亞力山德拉姑姑讓我很討厭，但是后面也沒有這種感覺了。最最要說的是爸爸阿迪克斯對(duì)孩子們的教育，這個(gè)十分有魅力的男人，有本事從不顯擺自己，深受小鎮(zhèn)人民的愛戴，對(duì)任何人都彬彬有禮，從來不打罵孩子……我也想有一個(gè)這樣的爸爸。
總之，用我同學(xué)的話來說，這是一本很值得一讀的書。
讀《殺死一只知更鳥》有感2
“我要的不是合法，而是剔除它們刻在骨子的偏見”——題記
主人公阿迪克斯就是一個(gè)正義善良的人，他在小鎮(zhèn)上是一位出名的律師。在法庭為了幫一個(gè)無辜的黑人湯姆辯護(hù)，一個(gè)人擋住了外界所有的聲音，忍受“給黑鬼幫腔”的辱罵，在那個(gè)種族歧視的時(shí)代，阿迪克斯不像鎮(zhèn)子上的大多數(shù)人那樣瞧不起黑人，而是努力為黑人爭奪公平的權(quán)利。他對(duì)他孩子說：“真正的勇敢就是你明明知道結(jié)果，還要堅(jiān)定不移地走下去，你很少會(huì)贏，但有時(shí)也會(huì)。”最后，湯姆在監(jiān)獄中不堪忍受精神壓力，發(fā)瘋似的想逃跑，被警察擊殺，阿迪克斯并沒有喚醒人們的良知。自己的兒子也遭到了控訴人的報(bào)復(fù)。但是他為自己的孩子做出了最偉大的榜樣，讓孩子也成為了父親般正直善良的人。
“但你要記住，殺死一只知更鳥即是犯罪。”這本小說中最大的犯罪就是那人與人之間的偏見。張愛玲說“你如果認(rèn)識(shí)從前的我，你就會(huì)原諒現(xiàn)在的我了。”三毛說“你對(duì)我的百般注解和識(shí)讀，并不構(gòu)成萬分之一的我，確實(shí)一覽無余的你。”《殺死一只知更鳥》讓我們明白了不要有種族歧視，不要對(duì)別人有偏見，這本書用原生家庭的教育告訴我們?nèi)绾螌ふ液褪刈o(hù)內(nèi)心的`正義和善良。有的時(shí)候偏見比無知更可怕，我們?cè)?jīng)也會(huì)戴著有色眼鏡去觀察世界，將子彈射向別人，當(dāng)我們深入的了解某個(gè)事物，摘取有色眼鏡，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界本來的顏色。
偏見在我們生活當(dāng)中很常見，男孩子即使傷心也不能哭出來要勇敢是偏見，紋身者就是地痞流氓是偏見，種族歧視、性別歧視也是偏見。
偏見是扭曲了眼睛審查世界，偏見是一顆子彈，讓我們?nèi)e人。“我們永遠(yuǎn)不要從別人的中認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不要相信流言蜚語直到你親自去接觸他的時(shí)候，你才能夠看見事實(shí)。”這是這本書告訴我們的道理。
偏見，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。例如：班級(jí)里有一位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)經(jīng)常做錯(cuò)事。有一次，教室里有一位同學(xué)手表丟了，這件事情大家還沒經(jīng)過調(diào)查，就一致認(rèn)為是那名同學(xué)偷的，結(jié)果偏見讓大家冤枉了好人。就像蔣勛所說“如果你沒有偏見，多一點(diǎn)好奇，對(duì)各種事物都有一種品嘗之心，那么你口腔里的滋味將會(huì)是非常非常豐富的，也會(huì)留下人生非常美好的記憶。”
讀《殺死一只知更鳥》有感3
本書是早已備好的在讀書目，但是每次開個(gè)頭就有了不能繼續(xù)下去的理由。曾要求兒子監(jiān)督讀完此書，但在我的斥責(zé)下監(jiān)督終無效。
要讀此書的原因早已忘記，但讀此書的想法一直在。本月取出好多書，糾結(jié)先讀哪本？結(jié)果哪本也沒讀，最近外出才背上此書，讀著讀著覺得真不錯(cuò)！記得以前讀《借陰壽》剛開始情節(jié)特別引人入勝，越往后越無趣，為了圓滿才堅(jiān)持讀完，追完有種不值當(dāng)?shù)母杏X，但這本《殺死一只知更鳥》讀完之后仍覺得意猶未盡。
全書以一個(gè)小女孩的視角娓娓道來，斯庫特兩歲時(shí)母親去世，家里有爸爸阿迪克斯、哥哥杰姆和一個(gè)做飯的黑人卡波妮，周邊有一些奇奇怪怪的鄰居。她和哥哥的活動(dòng)范圍是她家以北第二戶杜博斯太太家和以南第三家怪人拉德利家庭院。
哥哥不許妹妹有女孩子的特點(diǎn)，兩個(gè)孩童經(jīng)常扮演故事里的角色，后來他們的活動(dòng)范圍內(nèi)有了迪爾，提議去引出隱居15年的怪人拉德利。他們對(duì)壞人拉德利充滿了畏懼，傳言拉德利在黑夜才會(huì)外出，附近所有的壞事都與他有關(guān)，他家的胡桃掉落在校園里也不能吃，吃了會(huì)死人。他們?nèi)齻�(gè)冒險(xiǎn)給去摸拉德利的房子，給拉德利寫信想用竹竿送上他家的窗戶。有一次傍晚去他家院里探險(xiǎn)時(shí)杰姆褲子被掛住了，偷偷回去取時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子不僅縫好，而且疊得整整齊齊的.放在柵欄處。感覺怪人不怪，很有愛心！傳言怪人由于和一些不良少年接觸，導(dǎo)致要被送去工讀學(xué)校時(shí)，其父將其領(lǐng)回，從此足不出戶。他也關(guān)注外面的世界，為這兩個(gè)孩子在樹洞里放糖果小雕像等，發(fā)生火災(zāi)時(shí)悄悄地為站在屋外小女孩披上毛毯，他也像一只不求回報(bào)的知更鳥一樣存在著。
孩子們的爸爸不打獵，不打撲克，不釣魚，不抽煙，不喝酒，有時(shí)間就讀書看報(bào)，所以斯庫特一上學(xué)就能讀書，老師不允許她讀書，她找各種借口不想到學(xué)校去，阿迪克斯都巧妙的予以解決，例如和她建立約定，可以閱讀，但不告訴老師。阿迪克斯和藹可親，彬彬有禮，了解并理解孩子，遇事首先給孩子發(fā)言權(quán)，了解原委才做評(píng)判，與孩子的叔叔和姑媽形成對(duì)比。當(dāng)孩子問及鄰居怪人拉德利家的事的時(shí)候，父親讓孩子們管好自己的事，相信拉德利家也會(huì)管好自家的事。當(dāng)父親為黑人湯姆申辯時(shí)，提前告訴孩子們可能遇到別人的嘲諷，一定要記得父親做的是該做的事，別人不了解也不懂，希望自己的孩子們冷靜的面對(duì)。可是當(dāng)杜博斯太太出言嘲諷爸爸時(shí)，杰姆還是忍不了砸了她家的花，為此也受到了應(yīng)有的懲罰，為杜博斯太太念書一個(gè)月又一個(gè)禮拜，這個(gè)爸爸關(guān)愛孩子，讓孩子隨個(gè)性發(fā)展，但從不溺愛縱容孩子，他的一言一行都是孩子們的榜樣，在爸爸的熏陶下十三歲的杰姆就先生就已經(jīng)成為了一個(gè)小紳士。爸爸很平凡，但他是鎮(zhèn)里的神槍手，他很普通，但他敢站出來為黑人申辯，他和他的孩子們都是知更鳥。
黑人湯姆同情馬耶拉·尤厄爾，經(jīng)常幫她干活，卻遭她和父親詆毀誣陷而鋃鐺入獄，在法庭上人人有目共睹湯姆無罪，八九歲孩童都能看得出來他應(yīng)該無罪釋放，可是由于他是“黑鬼”所以還是有罪的，阿迪克斯竭盡全力想要幫助他，他等不急，逃跑時(shí)被17槍打死。“人人生而平等”——人人生而不平等，膚色、天資、出身和環(huán)境各不相同。湯姆是一只黑色知更鳥，卻被殺死了。
尤厄爾家在法庭上雖然勝訴，但是大家都看到了他家的真面目，于是他開始了各種報(bào)復(fù)行動(dòng)，威脅湯姆的妻子，夜闖法官家，最后竟然對(duì)阿迪克斯的兩個(gè)孩子下毒手，關(guān)鍵時(shí)刻怪人拉德利救了兩個(gè)孩子，警長證明尤厄爾自己害人時(shí)摔到在自己的刀刃上，為此保住了另一只知更鳥。
本書從孩子的視角出發(fā)描寫周邊的故事，讓人感受言傳身教的重要性，全書出現(xiàn)知更鳥的次數(shù)很少，但是故事里有好多的知更鳥，殺死一只知更鳥就是犯罪。
讀《殺死一只知更鳥》有感4
這本書引發(fā)了讀者們對(duì)勇敢、偏見、教育等問題的思考和討論，于我而言，感觸最深的卻是，在阿迪克斯為人處世中表現(xiàn)出的珍貴品質(zhì)——尊重。
他尊重懵懂的孩子就像尊重獨(dú)立的`成年人，尊重風(fēng)燭殘年的癮君子就像尊重勇敢自尊的勇士，尊重勢(shì)單力薄的殘疾黑人就像尊重身邊平等的同伴，尊重拉德利深居簡出的習(xí)慣，尊重亞歷山德拉對(duì)家族規(guī)矩的執(zhí)著……不論身份差異如何，他表現(xiàn)出的尊重總是那么真誠，這是因?yàn)樗軌颉按┲说男幼邅碜呷ァ保O(shè)身處地去理解他人的選擇，去感同身受別人的情緒。這種發(fā)自內(nèi)心的尊重，是一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界最大的溫柔，是最細(xì)微處的善良。
如今，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)日漸拉近人與人之間的距離，摩擦碰撞有增無已，學(xué)會(huì)尊重尤為重要。
讀《殺死一只知更鳥》有感5
這書以小女生斯科特的視角來描述，這決定了整本書不會(huì)有太多深刻黑暗負(fù)面的內(nèi)容，反而充斥著童真，呵護(hù)與愛。
前半本書著重講述斯科特和哥哥的童年生活，后半篇?jiǎng)t側(cè)重講了南北戰(zhàn)爭后美國白人和黑人的階級(jí)矛盾。全書給我留下印象的，除了斯科特的天真活潑，白人對(duì)黑人的歧視，就是斯科特父親阿迪克斯對(duì)他們的教導(dǎo)，以及為人處世。
阿迪克斯真的是一個(gè)清醒，思想超前而又溫柔善良的人，他簡直可以說是全書中最美好的人，是作者對(duì)世間美好品質(zhì)向往的化身。他作為一個(gè)律師，盡自己所能為黑人湯姆辯護(hù)，不帶任何偏見，哪怕因此被白人市民們不齒，被視為叛徒。他作為父親，和斯科特兄妹相處的`氛圍和諧溫馨，潤物細(xì)無聲地教導(dǎo)他們做人做事。他是一個(gè)真正意義上的紳士。像一篇讀后感所說的那樣，“如果有可能，有能力愛自己，有余力愛別人。”以及“學(xué)會(huì)在黑暗不公平的社會(huì)。上體面地活著”。
但是我并不能很好地理解，書名《殺死一只知更鳥》和內(nèi)容的關(guān)系。前半段我以為知更鳥指代的是拉德利，一個(gè)小時(shí)候做錯(cuò)事而被看做怪物，但實(shí)際上內(nèi)心善良的人，但后半段讓我推翻了這個(gè)推論，因?yàn)楹蟀攵伟l(fā)格局并不局限于小孩子的玩鬧，而是上升到種族歧視的高度，所以我猜測知更鳥是阿迪克斯盡力辯護(hù)但最終死去的黑人湯姆，又或者是用知更鳥代指去除白人對(duì)黑人的歧視？表達(dá)作者想要去除歧視的愿望？
“大多數(shù)人都是好人，在你最終了解他們之后”這句話是最后阿迪克斯對(duì)斯科特說的話，我覺得雖然有點(diǎn)愚善，但讓我看了就覺得很喜歡，就像那種你明明知道你不可能像他一樣毫無戒心地對(duì)待每一個(gè)人，甚至?xí)X得他傻但你會(huì)在心里欣賞他的行為，并羨慕他的善良。
讀《殺死一只知更鳥》有感6
這是一本無關(guān)愛情，而是有關(guān)教育的書，也算是第一本我讀完的沒有愛情只有對(duì)孩子教育的書籍，其中沒有大談闊談什么愛呀，教育呀，你應(yīng)該怎么樣呀，而就是一位父親言傳身教，身正為范，默默對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行了潛移默化的影響。其中還貫穿了美國社會(huì)上白人對(duì)黑人的一個(gè)歧視問題，以及對(duì)社會(huì)公正的反思、大眾的社會(huì)心理和社會(huì)輿論的.荒謬性的諷刺與揭露。
故事主要是以“我”（斯庫特）口吻進(jìn)行闡述，主要采取的是一個(gè)倒敘的寫作手法，開篇寫到哥哥杰姆胳膊肘受傷骨折，這既是開頭，也是結(jié)尾的內(nèi)容。而在結(jié)尾處，貫穿全文的一個(gè)神秘人物尤厄爾家的人終于揭開了面紗。許多年后，“我”，杰姆，以及每個(gè)暑假都會(huì)來梅科姆鎮(zhèn)的迪爾，一起回憶著當(dāng)初玩耍把怪人拉德利引出來的游戲。
父親阿迪克斯.芬奇是一名律師，父親的弟弟是波士頓學(xué)醫(yī)的醫(yī)生，父親的姐妹是亞力山德拉（文章描述是嫁給了一個(gè)沉默寡言，滿腦子只只想著釣魚的男人），母親在“我”兩歲時(shí)去世，家里有做飯的卡波妮，可怕的杜博斯太太（雖然因?yàn)楦绺绲膽嵟阉▓@里的花摧殘掉了，懲罰哥哥每天去給她講故事，最后在病痛的折磨中死去）。以及教育的不平等、對(duì)教育的不重視、窮苦家庭受教育的問題和態(tài)度在學(xué)校里展示出來。如班上的同學(xué)，如沃爾特.坎寧安，巴里斯.尤厄爾。
故事的高潮發(fā)生在阿迪克斯.芬奇為黑人辯解的法庭上，眼看一切證據(jù)確鑿，即將勝利，最后卻還是沒能贏。這對(duì)當(dāng)時(shí)的在座聽的孩子們的心靈造成了打擊，讓他們懷疑起公正和法庭的權(quán)威，為此孩子們苦惱了許久......也直擊讀者的心靈，反思這不公平的世界。
讀《殺死一只知更鳥》有感7
01、去掉那些形容詞剩下的就是真實(shí)了。
終于讀完了一部外國文學(xué)了，因?yàn)樗娜嗣娴恼娴奶y記了。開頭我就讀了好幾遍，直到我在紙上寫下了人物關(guān)系圖，終于記住了他們的名字。當(dāng)然《殺死一只知更鳥》故事的趣味性克服了這一缺點(diǎn)，讀完有種意猶未盡的感覺。
02、起始。
最開始是因?yàn)樵谖⒉┥峡吹揭痪湓挘骸耙粋�(gè)人沒必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來。這不是淑女的做派——再說了，人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多。這會(huì)讓他們氣不打一處來。你使用的語言再標(biāo)準(zhǔn)，也改變不了他們。除非他們自己想學(xué)，否則一點(diǎn)兒辦法也沒有。你要么閉上嘴巴，要么跟他們說一樣的話。”
當(dāng)我順著話找到這本書時(shí)，看見名字以為講的是懸疑片，哈哈。
故事的背景發(fā)生在19世紀(jì)的美國梅克姆鎮(zhèn)；一個(gè)基本隔絕于世，還有著種族歧視的小鎮(zhèn)。從一個(gè)小女孩的視角寫出了她從小律師父親阿蒂克斯·芬奇對(duì)他的教育，以及為黑人湯姆·魯賓遜作辯護(hù)的故事。
03、大多數(shù)人都是好人，在你終于了解他以后。
我總是無法歸納好自己的感受，可能還是因?yàn)榭吹臅伲詈笾荒芸偨Y(jié)出一些片段，一些完全無法描述出來的細(xì)枝末節(jié)的'感悟。
整本書最精彩的還是當(dāng)她父親為黑人辯護(hù)時(shí)，雖然被整個(gè)小鎮(zhèn)的人恥笑，但是所有人都很相信他，因?yàn)橹浪粫?huì)因?yàn)榱餮则阏Z而左右自己的觀念，他的正直就是別人信服他的理由。
可當(dāng)我看到最后官司的結(jié)局，最終居然是悲劇的結(jié)尾，在阿蒂克斯快要上訴辯護(hù)成功的時(shí)候，這位黑人在轉(zhuǎn)換監(jiān)獄的時(shí)候試圖越獄，被白人警察們開槍打死了！
我隨后站在他的角度上思考，如果是我在那個(gè)年代，想必也覺得自己的余生只能在監(jiān)獄中度過了吧，與其等待所謂一個(gè)白人律師來救他，不如拼死一搏。這就是發(fā)生在美國，在美國就繞不開黑人和白人之間的種族沖突。奴隸制曾經(jīng)在美國歷史上存在過很長時(shí)間。鎮(zhèn)上的人稱呼黑人為“黑鬼”，幾乎所有人都認(rèn)為黑鬼們不是什么好人。只有阿蒂克斯教育他們并不是所有的黑人都是壞人，白人都是好人。
04、我的噩夢(mèng)隨著天光大亮一去不復(fù)返，一切都會(huì)好起來啦。
然而里面的人物我最喜歡的并不是這位正直的律師，而是鄰居莫爾小姐，真的是內(nèi)心很強(qiáng)大的人，認(rèn)為心智正常的人都不會(huì)恃才傲物，拿得起放得下又很聰慧，過著精致的生活；每天都會(huì)精心打理著自己的杜鵑花，會(huì)為自己和周圍的孩子們準(zhǔn)備精美的下午茶，做的蛋糕美味無敵并慷慨的送給鎮(zhèn)上的人們；偶爾又歲月靜好的在走廊上曬著太陽。
而當(dāng)自己的房子燒毀時(shí)，沒有過多的懊惱難過，反過來安慰斯庫特她終于可以蓋她想要的房子，大火反而幫了她一直舍不得翻修的痛苦。
最后她和三個(gè)孩子的相處以及對(duì)最后阿蒂克斯的評(píng)價(jià)都讓我越來越喜歡她。
這種心態(tài)以及處事方式都是我一直所為之追求，并努力成為的，做到每一天起來都是美好的一天，甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀的感情。
每天都覺得能讓自己健康快樂的成長到現(xiàn)在已經(jīng)是上天給與的最大的歐氣。當(dāng)然錦鯉也是每天都要的轉(zhuǎn)的，說不定還有溢出來的歐氣呢。
讀《殺死一只知更鳥》有感8
四年之后重讀《殺死一只反舌鳥》，再次淚流滿面。我記不大清楚自己上次看小說哭泣是什么時(shí)候，大概是一年前看《那些年》，雖然那本書寫的幼稚又浮夸，但想必是想到了自己很久以前也曾經(jīng)閃光的時(shí)刻。
躺在狹小的火車硬臥中鋪，突然意識(shí)到自己變了太多太多。我曾經(jīng)以為自己會(huì)做正確的事情成為自己想成為的人，或者希望如此。然后一年年長大我日趨平庸，我不再堅(jiān)持什么不再相信什么，我再也不會(huì)成為阿蒂克斯。芬奇先生那樣的人，我不會(huì)再做那些吃力不討好的工作，我面對(duì)現(xiàn)實(shí)繳械投降不再抗?fàn)帲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，我放棄堅(jiān)持所謂正義正直，我不再相信非黑即白而是處于中間那個(gè)狀態(tài)。然而事情本來就只分為對(duì)錯(cuò)，你做出選擇，自己知道正確或者錯(cuò)誤，但是人們說不而是要視情況而論，有很多不得已而為之。可實(shí)際上那只是大人們的謊言，為了保全自己，為了保全另外一些更重要的的事情甚至只是覺得更重要。這就是所謂成長。
從小到大，我心目中樹立過很多高大的`形象，甚至是“完美的人”，從馬丁路德金到孫行者，很多很多。但終于我還是長大了，拋開小女孩的幻想，當(dāng)世界不再是黑白兩色，芬奇先生才是完美的人。當(dāng)初我只覺得他是個(gè)正義高大的形象，是個(gè)值得稱頌的人，是個(gè)會(huì)對(duì)一個(gè)小孩子的一生產(chǎn)生影響的人。可那時(shí)候我還小，不知道現(xiàn)實(shí)有多大的力量。芬奇先生，是位偉人。他完美無缺又充滿魅力，他善良正義又有血有肉。甚至拋開那場訴訟，他也是一個(gè)完美的父親、鄰居、兄弟、普通人或者只是普通的負(fù)責(zé)遺囑業(yè)務(wù)的律師。忠于自己內(nèi)心的人，不妥協(xié)，無私，不懼怕別人的評(píng)價(jià)，敢于對(duì)抗多數(shù)人，尊重自己和別人，永遠(yuǎn)做正確的事，我們無法堅(jiān)持成為的人。
最后，我還是希望能成為一個(gè)紳士。
自勉。
讀《殺死一只知更鳥》有感9
我常常感嘆童年生活里沒有朵拉式的奇遇，也常常埋怨童年的生活過于平淡與乏味。可最近讀了美國作家哈珀·李的小說《殺死一只知更鳥》后，我不得不承認(rèn)，過去那些對(duì)童年經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)生活中的友善、社會(huì)平等與公正的認(rèn)識(shí)過于淺薄。即使我用小學(xué)生的閱歷讀完這本書，也是受益匪淺。
書中講的是美國大蕭條時(shí)期南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上，哥哥杰姆、妹妹斯庫特和鄰居迪爾無憂無慮的童年生活被幾樁冤案打破。經(jīng)過痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，還有溫情與感動(dòng)，最終撥開了生活的'重重迷霧，見證了人與人之間的善良與邪惡，也感受到了平等與歧視的無情較量，這是愛與真知的成長經(jīng)典。
誠然，故事里有很多不平等，膚色的不平等，家族的不平等，乃至信仰之間的不平等。阿蒂克斯是一個(gè)白人律師，他在書中起到了榜樣的作用。他用自己特別的方式去表現(xiàn)對(duì)每一個(gè)人的尊重，做到了友善待人，也在展示著一個(gè)真正紳士的作為。既非逆來順受，也非尖酸刻薄，他待人溫和卻不肉麻，行為有力而不粗暴，我想這是他對(duì)杰姆和斯庫特最好的教育。
書中有一些讓我感動(dòng)的片段:阿蒂克斯小時(shí)候練習(xí)槍法的時(shí)候是瞄準(zhǔn)知更鳥，用他的話說:殺死知更鳥只是個(gè)意外，不是殺它之人的本意，是無心之舉。那么，放在杰姆和斯庫特的成長之中，知更鳥便是孩子天真如白紙的天性。如果杰姆與斯庫特做錯(cuò)事時(shí)，阿蒂克斯選擇包庇，那么便等于殺死了一個(gè)孩子心中善良、公正的知更鳥；如果阿蒂克斯在黑人的官司中沒有挺身而出維護(hù)公正，杰姆和斯庫特便會(huì)在背地里罵黑人，那么等于殺死了孩子心中平等、民主的知更鳥。
所以，在看這本書的過程中，我無數(shù)次淚目。看完后對(duì)我影響最深的是讓我知道了什么是“平等”、什么是“公正”、什么是“友善”。也似乎是在警示家長和教育我們的老師:生活中的無心之舉，往往會(huì)影響到孩子世界觀的形成。
人之初，性本善。“平等”、“公正”和“友善”就是孩子天性中的知更鳥！
讀《殺死一只知更鳥》有感10
有一次在大學(xué)圖書館閱覽受學(xué)生喜愛圖書時(shí)發(fā)現(xiàn)《殺死一只知更鳥》排位很靠前，買這本書也是因?yàn)橛羞@個(gè)眼緣才下單。但閱讀這本書前幾章時(shí)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容都是關(guān)于孩子之間的游戲，那這本書給小孩子看不是更有趣嗎？卻在不斷深入地閱讀過程中發(fā)現(xiàn)，這本書有其排在前面，而且深受大學(xué)生喜愛的原因，正義在我心膨脹。難以想象我會(huì)有這樣的想法，希望每一個(gè)做父親的都閱讀這本書，他才有教育孩子的資格。
大蕭條時(shí)期美國南方靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的案件打破了幾個(gè)孩子的平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的成長，也感受了人間的溫暖與真情。
再此，我想致敬每一位父親，也誠摯地期望每一位將要成為父親的'男孩子閱讀這本書，也成為這樣的會(huì)教育孩子的父親。
說了這么多，還是真正地走進(jìn)它，真正地感受其中讓我驚嘆的那些話兒吧。
“因?yàn)槟菢拥脑挘揖驮僖矡o法啟口，讓你們遵從我。斯庫特，單從工作性質(zhì)上來說，每個(gè)律師在他一生中至少都會(huì)遇到一件案子，對(duì)他本人產(chǎn)生很大的影響。我猜這個(gè)案子對(duì)我來說就是。關(guān)于這件事兒，你在學(xué)校里可能會(huì)聽到有些人出言不遜，但是請(qǐng)你為我做一件事，如果你愿意的——那就是高昂起頭，放下拳頭。不管別人對(duì)你說什么，都不要惱怒。試著用你的頭腦去抗?fàn)帯阌袀�(gè)好腦瓜，雖然它總是抗拒學(xué)習(xí)。”
孩子的教育就應(yīng)該從正直、善良、寬容、學(xué)識(shí)……
勇敢就是，在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
真正的勇敢是堅(jiān)持自己內(nèi)心那份自己認(rèn)為正確的善良與為人，并篤定地義無反顧地堅(jiān)持。
讀《殺死一只知更鳥》有感11
前天看完了《殺死一只知更鳥》，書中對(duì)“殺死一只知更鳥”的解釋是:它們只是盡情為人類唱歌，從不破壞我們的花園，從不在谷倉筑巢，從不做危害人類的事情。所以殺死一只知更鳥是一件罪惡的事。在我眼里，書里有兩只“知更鳥”:“怪人鄰居”阿瑟·拉德利和湯姆。
阿瑟因?yàn)樾r(shí)候犯錯(cuò)而被父親粗暴囚禁，失去本該屬于他的人生。他一直被囚禁，久而久之他成為了鎮(zhèn)里的“恐怖故事”，被歪曲成各種恐怖形象。但真正的他只是一個(gè)會(huì)通過樹洞偷偷送孩子禮物，怕孩子受到懲罰而給孩子縫好褲子掛在柵欄上，火災(zāi)時(shí)悄悄給發(fā)抖的孩子披上毯子，在孩子們被尤厄爾追殺時(shí)出手相救的'小心翼翼的避世之人。
湯姆是一個(gè)無辜的人，只是因?yàn)樗呛谌耍霸谌藗儍?nèi)心深處的那個(gè)秘密法庭里，他根本沒有任何訴訟可言。
從馬耶拉張嘴喊叫的那一刻開始，湯姆就死定了。”湯姆是被污蔑的，即使人們對(duì)此心知肚明，但他依然被陪審團(tuán)認(rèn)為有罪。
最令人敬佩的就是主人公們的父親，阿蒂克斯先生。他是一名律師，他的家族也是在當(dāng)?shù)厥来新曂募易澹彩且晃粋ゴ蟮母赣H，他開明很開明，他尊重自己的孩子，即使在別人都說著“女孩就要做淑女，不能穿褲子”的時(shí)候，他不束縛孩子的天性，讓斯各特可以自由地跑跑跳跳。他也很勇敢，明知自己不可能成功，但依然堅(jiān)持為湯姆辯護(hù)。他被威脅，被恐嚇，就連他的孩子也被其他人嘲笑謾罵，他也沒有退縮。庭審中的他邏輯清晰，有理有據(jù)。雖然結(jié)果不盡人意，他敗給偏見，但他依然獲得了黑人們的尊重與感激。
遺憾的是，從哈珀寫下《殺死一只知更鳥》到現(xiàn)在，人們依然沒有打敗粗暴教育與種族歧視這兩個(gè)敵人。人們究竟要任由多少“知更鳥”被殺害呢？
讀《殺死一只知更鳥》有感12
讀完這本書的感觸還是頗多的，有對(duì)阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對(duì)兩個(gè)孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。
小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個(gè)好人，除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠，家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人，他主張人人平等，無論膚色和種族。所以他會(huì)讓黑人卡普尼亞看護(hù)、教育兩個(gè)孩子這么多年，所以他不顧一切流言蜚語去為黑人打官司，竭盡全力的去保護(hù)“那個(gè)人”的安全。
他認(rèn)為“殺死一只知更鳥是有罪的”，知更鳥為人們歌唱，為人們除去莊稼里的害蟲——就像湯姆，他只是覺得尤厄爾家的女人需要幫助。但只是因?yàn)榘兹伺⑿枰鉀Q情感寄托，親吻了黑人湯姆，并且這一幕被尤厄爾先生看見，為了維護(hù)白人的面子，一場惡意栽贓陷害肆意進(jìn)行。法庭上，阿蒂克斯據(jù)理力爭，人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特，但這并沒能挽救湯姆的性命，陪審團(tuán)依然提交了不公平的結(jié)果。
湯姆死了，兩個(gè)年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢？我們不得而知，不過，我相信在斯考特和杰姆心中，他們明白人不分貴賤不分種族，事情只分對(duì)錯(cuò)。
另一個(gè)比較觸動(dòng)的畫面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名，這在中國大部分家庭應(yīng)該是會(huì)被嚴(yán)厲呵斥的吧，認(rèn)為這是對(duì)父母的不尊重，可是真的是這樣嗎？尊重如果僅是這樣的'話，那我們也不用多做別的什么了。
小斯考特上一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了大量的字母和詞，這并沒有得到老師的賞識(shí)，反而讓老師教訓(xùn)一通。起初讀到這里我覺得老師不讓家長提前教孩子認(rèn)字是正確的，讀到后面才知道，原來阿蒂克斯并沒有刻意為之，也為老師的魯莽行為嘆息。原來阿蒂克斯讀報(bào)紙時(shí)，小斯考特會(huì)自己鉆進(jìn)爸爸懷里去看報(bào)，久而久之自然會(huì)認(rèn)識(shí)許多字母了。坐在爸爸腿上去看報(bào)紙，和爸爸分享自己的煩惱，這樣的畫面屬實(shí)美好。
爸爸這個(gè)角色能帶給孩子們的東西太多太多，教孩子成為一個(gè)正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當(dāng)做一個(gè)溝通者，能夠去傾聽他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡單粗暴的說：“大人的事，你少管……說了你也不懂……”
莫迪小姐是一個(gè)寡婦，每天早上穿著男人的工作服，頂著一頂草帽在自家花園中干活，等到下午五點(diǎn)洗完澡后，她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對(duì)她說，最終她和她的花都會(huì)下地獄，但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對(duì)于生活可屈可伸的態(tài)度吧？為了自己喜歡的事物去做什么都可以，不用在乎別人的眼光。
莫迪小姐說：“有些人只擔(dān)心來世，卻從不學(xué)習(xí)今生如何過活。”——這句話是對(duì)當(dāng)時(shí)刻板的教徒們的諷刺，但也在提醒著我，過好當(dāng)下的生活。想要做的事情趁著年輕去做，想要穿的衣服就大膽嘗試，想要學(xué)習(xí)技能就趁早、認(rèn)真。
讀《殺死一只知更鳥》有感13
前幾年便看過《殺死一只知更鳥》，單獨(dú)從情節(jié)上看這本書，并沒有太多趣味，幾個(gè)小孩子，在成長過程中見證一起起發(fā)生在鎮(zhèn)上的冤案。
大量的生活細(xì)節(jié)，和以孩子的視角觀察世界構(gòu)成了這本小說，但這幾年因?yàn)楸旧淼奈膶W(xué)修養(yǎng)在成長，對(duì)這本書有了新的認(rèn)知。
隱喻的含義就和中國的詩詞一般，是賦比興得很好展現(xiàn)，它以一種普遍事物發(fā)起，加入作者的構(gòu)思和編撰之后，經(jīng)作者重新創(chuàng)作，便這些事物隱喻出更大的見解及意義。
知更鳥只是一種普通的鳥兒，歌唱、在田間生活，它不會(huì)給人帶來任何害處，但人們無辜?xì)埡λ麄儯[喻的就是善良的人所遭受的莫名傷害。
而這個(gè)故事從幾個(gè)角度向我們敘述那些被誤解被冤枉的人，他的生存并不妨害別人，卻因偏見、不被理解，使自己處于生存窘境。
而哈珀·李，作為第一人稱孩童視角寫這本書，更容易使人代入，也更容易以疏離成人世界的道德觀來看待這些事件，與成人的種種交鋒，令這本書更有矛盾沖突面，同時(shí)也因?yàn)槊總�(gè)人都要漸漸成長，終會(huì)離開孩童的世界而懷有感傷。
如此一部值得研究的著作，在全世界售出超過4000萬冊(cè)，改編成電影，翻譯成了四十多種語言，經(jīng)久不衰。
但作者卻深居簡出，終身只創(chuàng)作過這一本小說，創(chuàng)作的過程也很神秘，僅有一套創(chuàng)作卡片來說明過程，故事原本叫《設(shè)立守望者》，編輯要求哈珀·李重新創(chuàng)作，她又花了兩年時(shí)間寫成《殺死一只知更鳥》成為世界名著的一員，這背后的故事卻鮮為人知，可卻藏著一些十分有趣的名人軼事。
讓我們翻開這本童書繪本《亞拉巴馬的野丫頭》吧，通過這本橋梁書籍來了解一下，這不朽的作品誕生的背景及過程，讓我們走入哈珀·李的童年世界，讓那份寶貴的友誼來提示這故事的神秘。
讓我們念給孩子們聽，讓她們了解如何成長，如何把一顆故事的小種子變成世界名著，讓孩子們樹立遠(yuǎn)大的理想，也讓他們?cè)琰c(diǎn)認(rèn)識(shí)名著的魅力，懂得世界大同的道理。
一、理想是兒時(shí)的經(jīng)歷，風(fēng)景多美好，取決于信念
你永遠(yuǎn)不可能理解一個(gè)人，除非你能站在他的角度考慮問題……除非你鉆進(jìn)他的皮膚，像他一樣走來走。——《殺死一只知更鳥》
出生于紅土地的哈珀·李是個(gè)假小子，她有兩個(gè)姐姐，都很溫柔，但她正相反，喜歡穿藍(lán)布工裝褲，在樹上蹦來跳去，更喜歡和哥哥玩在一起，弄破了膝蓋和手肘也不在意。
大凡對(duì)童年感觸深厚的人，似乎都大自然有過親密接觸。那些兒時(shí)觸摸風(fēng)、水、云朵的經(jīng)歷，可以成為他們顱內(nèi)的興奮點(diǎn)，永遠(yuǎn)不滅，哪怕未來活在黑暗中，也不影響這些回憶的美好。
我小時(shí)候也是個(gè)假小子，上房揭瓦，下地偷苞米，但不影響我在13歲喜歡上讀書、寫作，少年時(shí)代越是與大自然融為一體，感知能力、觀察能力和敏銳度越是與眾不同。
許多知名作家也是因?yàn)閮簳r(shí)的生活影響了日后的創(chuàng)作。狄更斯的多部作品都是寫兒時(shí)流浪與童工的生活。高爾基的《童年》反映得也是自己的兒時(shí)之痛，《亂世佳人》的作者瑪格麗特·米切爾，正是以自己孩提時(shí)代聽父親口中所述南北戰(zhàn)爭為背景，寫出這部名著的……
經(jīng)濟(jì)大蕭條下的城市，人們互相幫助，那善良之火點(diǎn)燃著哈珀·李，只是白人依然與黑人不同，等級(jí)劃分明顯。
生活在人人平等的國內(nèi)，無法想象，有人被極度歧視是怎樣一種情形，當(dāng)然，我們身邊也有許多這樣的人，看不起農(nóng)村朋友，看不起民工，看不起工人，越是出身一般的人，反而把等級(jí)觀念看得比誰都重，但在世界大同之人的眼中，本無分別。
老子《道德經(jīng)》云"天地不仁，以萬物為芻狗",如能做到天地般以萬物平等，那會(huì)減少多少紛爭和亂世呢？
哈珀·李的父親是律師，從不懷疑法律的公正，而她在父親的影響下，上一年級(jí)之前，就可以自己閱讀報(bào)紙了。
讀書對(duì)于孩子的重要性可見一斑，我也為孩子們大量借閱購買童書，一點(diǎn)一滴地浸潤下，孩子的思想總會(huì)有所影響。
哈珀·李喜歡看書，喜歡閱讀，也喜歡打架，學(xué)校內(nèi)有誰被欺負(fù)了，她會(huì)直接上拳頭，學(xué)校里有個(gè)男孩子過于文雅，暫住在姨媽家，總是被別的孩子欺負(fù)，也是《殺死一只知更鳥》中的人物原型。
后來兩人成為了好朋友，經(jīng)常在樹屋上看書，觀察整個(gè)小鎮(zhèn)，看到奇怪的人和事都會(huì)加以討論，這為哈珀·李后來積累了大量的寫作素材，這個(gè)階段，兩人合作完成了許多小故事，《大忙人老婆婆》《火苗和火焰》，這也為他們后來的成就奠定了基礎(chǔ)。
我的少年時(shí)代也寫過許多故事，有些散失了，有些成為我現(xiàn)在創(chuàng)作的源泉，可見孩提時(shí)代的行為對(duì)未來，是有著深遠(yuǎn)影響的'，培養(yǎng)孩子的興趣，為其職業(yè)做規(guī)劃，是會(huì)產(chǎn)生一定效果的。
后來社魯門的媽媽再婚，他搬去了紐約，兩個(gè)人含淚告別。
二、友誼的小花澆灌出名著，美好故事的背景傳說
哈珀·李后來依然在創(chuàng)作，在校報(bào)上，在業(yè)余生活中，后來畢業(yè)于法學(xué)院，卻并未完成學(xué)業(yè)，又回了自己的家鄉(xiāng)，想成為一名作家。
23歲的時(shí)候，她去了紐約，尋找自己兒時(shí)的好友杜魯門，當(dāng)年倍受欺負(fù)的孩子，也已經(jīng)成為了美國知名作家，代表作有《蒂凡尼的早餐》，就是奧黛麗·赫本主演的那部電影。
杜魯門把哈珀·李介紹給許多大人物，而她那時(shí)為了生活，找了許多工作，還在英國海外航空公司的機(jī)票預(yù)定柜臺(tái)工作過。
只要有時(shí)間，她就會(huì)坐在打字前，創(chuàng)作小說，從短篇小說寫起，7年時(shí)間內(nèi)她卻從未把小說寄出過。
任何一個(gè)有責(zé)任的寫作者，都不會(huì)輕易把自己的精神世界給外人看，那是一種磨練，一種自我沉浸，一種對(duì)自我的洗禮，并不愿意輕易走到人前去。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，小時(shí)候?qū)懙奈淖制鋵?shí)從未想過拿出來作為名字旁的裝飾，若不是有朋友和親人的鼓勵(lì)，很可能讓它們永沉大海。
哈珀·李也如此，后來杜魯門的朋友看到她的努力，有人寄信給她，鼓勵(lì)她寫長篇小說，于是她開始創(chuàng)作《設(shè)立守望者》，前50頁為她吸引到了一位經(jīng)紀(jì)人，然后又寫了50頁，以及下一個(gè)50頁，經(jīng)紀(jì)人賣掉她的作品時(shí)，她又跟編輯一起重寫了一遍，然后又一遍。
三年之后，更換了更多書名后，《殺死一只知更鳥》終于完成了，它迅速登上了美國的各種暢銷書榜單，贏得了普利策獎(jiǎng)。她成功了。
然而她不喜歡成為人們矚目的焦點(diǎn)，她沉默起來，不接受采訪，閉目謝客。
可以理解她為何如此，看看瑪格麗特·米切爾成名后是怎么樣的吧，就能夠理解哈珀·李了。
《飄》為瑪格麗特米切爾帶來了空前的，卻也帶來了巨大的困擾。她曾希冀的寧和生活，從此一去不復(fù)返。直到后來車禍身亡，她一直奔波在演講、各種慈善事業(yè)之中，再也沒有時(shí)間創(chuàng)作。
或許哈珀·李更喜歡創(chuàng)作的過程，開花的過程中欣賞美妙，便好了，何必去在乎果實(shí)是否香甜，這份淡泊和善良，便是創(chuàng)作的初衷了。
人們通常看到的是他們想看的，聽到的也是他們想聽的。——《殺死一只知更鳥》
美好的故事總會(huì)有結(jié)局，但它所留下的精神和思想?yún)s永無止境，從孩子開始，培養(yǎng)這份美好與善良，讓它們開出花朵，是我們所期待，所想要看見的未來。
讀《殺死一只知更鳥》有感14
這本書中講了幾組家庭，每組家庭的教育方法不同，這本書中主要講了一個(gè)家庭，主人叫阿迪克斯，他是名律師，他教育孩子有自己的心得。他不會(huì)像別的家庭一樣只會(huì)一味的怪罪自己的孩子，而是耐心給他的孩子講一個(gè)故事，讓他們自己知道他們的`錯(cuò)誤。但在離阿迪克斯幾條街的地方住著一戶名叫拉德利的人家卻是個(gè)怪人，因?yàn)樗膬鹤訌膩聿怀黾议T，與世隔絕，沒有人愿意接近他們家，害怕怪人會(huì)把他們“吃掉”。
在這兩個(gè)家庭中，我更贊成阿迪克斯的教育方法，這樣可以讓孩子了解到他們所犯的錯(cuò)誤，自己明白并改正錯(cuò)誤。同時(shí)也能讓孩子找到更多的朋友，可以更加開心地在社會(huì)中生活，讓他們變得更加成熟。
但是拉德利教育孩子的方法也有優(yōu)點(diǎn)：把孩子關(guān)在家里可以讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，更加安全地生活。但是這樣卻讓他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離社會(huì)，從而使他們對(duì)這個(gè)世界感到陌生。
所以，我們要對(duì)孩子有一定的保護(hù)，但不能像拉德利一樣把孩子關(guān)在家里，什么都不讓孩子接觸，要像阿迪克斯一樣，讓孩子們自己去思考事情的好壞以及后果。同時(shí)要對(duì)孩子有一定的鼓勵(lì)，使他們變成一個(gè)愿意樂于助人的好孩子。在孩子們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要耐心地去教育孩子，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
讀《殺死一只知更鳥》有感15
什么是對(duì)的？多數(shù)人的支持還是別人口中的對(duì)錯(cuò)？
本書以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，我們也與之成長。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司，其余故事都是圍繞它展開。
孩子的世界單純淺白，也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙省０⒌峡怂沟恼鄙屏甲罱K贏得了小鎮(zhèn)居民的真心，也讓杰姆和斯庫特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士，以身作則，有同理心，會(huì)換位思考，更是耐心對(duì)待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后，阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書的懲罰，這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。
小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯，阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài)，世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣，他只是以平等的身份要求他們?cè)俚鹊龋瑫r(shí)間會(huì)告訴他們真相。
怪人拉德利事件也是如此。人們對(duì)于不了解的事情或人總愛以訛傳訛，我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長舌婦。孩子的想象力與好奇心是無窮的'，三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線，是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣，即使這個(gè)習(xí)慣很怪異，不要以險(xiǎn)惡之心度人。
但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人，不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力，尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下，很難被引導(dǎo)上正確的路，可恨可嘆。
When given choice between being right or being kind, choose kind.
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