幸福讀后感(通用15篇)
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的幸福讀后感，歡迎閱讀與收藏。
幸福讀后感1
書，我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí)，我想到了我的“好朋友”——書。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性，善良，有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我，今天卻按時(shí)起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開第一頁(yè)，便沉迷其中，無(wú)法自拔了……
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里，他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋，而卻熱情，善良，樂(lè)觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗軜?lè)觀，積極地看待生活，把如意的不如意的都往好處想。而這，也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意，不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活，甚至頹廢。可是人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑挘豢桃馊プ非笠恍┛捎锌蔁o(wú)的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活，所有的不幸，在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見彩虹。
以前，我總會(huì)抱怨父母給的`不夠好，不夠多，不顧父母感受，經(jīng)濟(jì)條件，肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒，我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊，我沒(méi)有的東西很多，可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的，我看開了。
有些東西無(wú)法改變，那我們就要迎刃而上，樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。書，我的良師益友。
幸福讀后感2
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，我覺(jué)得幸福中國(guó)是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。1949年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)行改革開放，迎來(lái)了一個(gè)繁榮幸福的中國(guó)，使中國(guó)人民富裕起來(lái)。今天在科學(xué)發(fā)展觀的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面建設(shè)小康社會(huì)，使中國(guó)人民幸福起來(lái)！
在這本書中，給我感受最深的是《老小區(qū)變花園》這篇文章，使我聯(lián)想到了我美麗的家鄉(xiāng)----濟(jì)寧。從20xx年開始，我們市政府開始集中清理市區(qū)的各條河道，與大運(yùn)河相聯(lián)系的都在范圍之內(nèi)。當(dāng)時(shí)把整個(gè)河底的污泥都清理出來(lái)，河水變清了，河兩岸栽上了柳樹，樹與樹之間種上了鮮花。茂盛的樹林，保護(hù)了河岸、美化了環(huán)境、擋住了風(fēng)沙。那里不僅可以健身、娛樂(lè)，還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設(shè)施一應(yīng)俱全，七八個(gè)鄰居說(shuō)說(shuō)笑笑，共同享受著美好的幸福生活。
我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，并且是幸福中國(guó)的建設(shè)者。中國(guó)的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國(guó)等待著我們建設(shè)。我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華和人類文明成果,要加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),胸懷遠(yuǎn)大理想,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏與創(chuàng)新，把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)，偉大民族更加美好的明天而努力奮斗！
幸福讀后感3
我們大家都渴望幸福，但有時(shí)，卻不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福。其實(shí)，我們就生活在幸福之中，就看你有沒(méi)有一顆善于捕捉的心靈。
《提醒幸福》這本書通過(guò)一些平凡的小事來(lái)告訴人們什么是幸福，并提醒我們珍惜這來(lái)之不易的幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應(yīng)該多多感受幸福！
什么是幸福呢，我在看本書之前，也是一直弄不明白，甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時(shí)間少，跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評(píng)……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸福》中，多次解釋什么是幸福。作者在書中說(shuō)“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】担划?dāng)我們不再享有健康的`時(shí)候，那些勇敢的人依舊會(huì)笑著說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲矣幸活w健康的心；甚至我們連心也不存在的時(shí)候，那些宇宙最優(yōu)秀的分子會(huì)對(duì)宇宙大聲說(shuō)，我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。”
原來(lái)，幸福這么簡(jiǎn)單！
那對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么是幸福呢？那就是在我生病的時(shí)候，家人給我的溫暖。記得我前段時(shí)間長(zhǎng)了闌尾炎，一直吐黃水。迷糊之中，我看見爸爸媽媽的眉頭一直沒(méi)有展開。我被確診闌尾炎時(shí)媽媽都快哭了。知道我生病，許多親朋好友都打電話來(lái)問(wèn)候我。那時(shí)我在心里告訴自己，你是幸福的，因?yàn)檫�有這么多人愛著你，關(guān)心你，你一定要時(shí)刻謹(jǐn)記你是幸福的。
“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”本來(lái)是一則笑話，但是當(dāng)你仔細(xì)想想這句話，就不難發(fā)現(xiàn)，這，其實(shí)也是一種幸福啊！所以，讓我們享受平凡中的幸福，提醒幸福，珍惜幸福，快快樂(lè)樂(lè)的活下去吧！
幸福讀后感4
今天，我讀了《幸福是什么》，頗有感受。
這篇文章寫的是：從前有一個(gè)村子，村子里有一口老噴泉，已經(jīng)不噴水了，上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過(guò)他們的艱苦努力，結(jié)果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村里的.人們、花草、樹木，又喝到了水。這時(shí)，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么，她沒(méi)有告訴他們，她讓三個(gè)牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他們?cè)僖娒妗Ｈ绻綍r(shí)候他們還不知道幸福是什么，她就告訴他們。十年以后，他們又相遇了。他們互相說(shuō)出了幸福是什么，過(guò)了一會(huì)兒，智慧姑娘來(lái)了，她總結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我懂得了幸福是什么：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。比如，我為班級(jí)打掃衛(wèi)生，美化了教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會(huì)環(huán)境，沒(méi)有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。
讀幸福是什么有感幸福是一個(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。每個(gè)人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是無(wú)憂無(wú)慮的生活？是榮華富貴的家庭？還是得到眾人的關(guān)愛呢？真讓人迷惑不解。沒(méi)有人知道幸福到底是什么！
幸福讀后感5
這個(gè)暑假，我看過(guò)許多書。其中，最趣味的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了!這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。《瞧，這群俏丫頭》《瞧，這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版，評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物，在學(xué)生和家長(zhǎng)心中，引起了巨大的反響。
這本書主要講了，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)外婆家，在飄散著茉莉花的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子——麻花兒，麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來(lái)自于她對(duì)生活智慧的態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的'思念!她從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，她也能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳遞給每個(gè)人。
在“掉進(jìn)深井里”這個(gè)故事中，麻花兒與笑貓?jiān)诰呎甄R子，笑貓不細(xì)心掉進(jìn)井里了，她在掙扎的過(guò)程中，麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自我的背上，用她溫暖的體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著我的心境。直到托托來(lái)了，她告訴大家，他們才得救了!從這個(gè)故事中我懂得了，只要有一顆感恩的心，幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
看了這本書，我深受啟發(fā)，麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)當(dāng)像麻花兒一樣，珍愛生活、熱愛生活。以前我總以為，吃最好的、穿最漂亮的就是幸福，此刻想來(lái)幸福能夠更有意義，幸福就是歡樂(lè)、自信、感恩……
幸福讀后感6
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛不釋手。《幸福的鴨子》這本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花，無(wú)論生活的如何，心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將這幸福的`感覺(jué)傳染給他人。主人公笑貓?jiān)谂c麻花共處的一段時(shí)間里，思想就發(fā)生了變化。笑貓變得開朗、樂(lè)觀，對(duì)事情總能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)我很喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的通常想法，一件事情，可能只看它壞的一面，卻不曾想到它好的一面。比如，半杯水，對(duì)于悲觀的人而言，是只剩了半杯了，對(duì)于樂(lè)觀的人而言，則是還有半杯呢。麻花就是樂(lè)觀的人的化身，她總能感到一種幸福，那怕是對(duì)黑鴨子的思念，也倍感幸福。笑貓是一只超群的貓，他陪麻花回家時(shí)，麻花也感到很幸福，因?yàn)橛幸恢缓芗澥康呢埶退丶摇Ｓ腥藚s喜歡被有錢有名的人送回家，把這當(dāng)成一種炫耀。我討厭那些人，她們沒(méi)有意識(shí)到真正的幸福是發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)---單純而真摯。?讀了這本書以后，我仿佛變成了主人公，開始喜歡以樂(lè)觀開朗的心態(tài)處理身邊的每一件事，甚至有些不像我自己了。爸爸媽媽都被我鼓動(dòng)著讀這本書了，他們的感觸也很深。我覺(jué)得幸福是值得讓人細(xì)細(xì)回味的，是讓人永遠(yuǎn)都忘不掉的，是每個(gè)人都應(yīng)該理解的。在平常的日子里，我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)幸福，那不是金錢可以買到的，它是最普通也是
最珍貴的感覺(jué)。
這本書讓我明白了：幸福人人都可以擁有只看你怎么對(duì)待它！如果不好好對(duì)待那就是你的錯(cuò)，幸福來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜幸福！
幸福讀后感7
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，我有很多很多的夢(mèng)想！
我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙，身邊陪伴著善良友好的小矮人；我夢(mèng)想著自己某一天能站在絢麗的舞臺(tái)上綻放出自己的風(fēng)采；我夢(mèng)想著成為一名偉大的作家……但，夢(mèng)想總只是一個(gè)“夢(mèng)”。
直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓，父親因病去世，母親離家出走，一直杳無(wú)音信，跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時(shí)會(huì)倒塌的木架房，為了節(jié)約開支，一天只吃兩頓飯，生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個(gè)家庭的孩子擁有的六個(gè)與我普通對(duì)她奢侈的夢(mèng)想，從來(lái)不曾放棄，一直在努力追逐！我看到了一顆追逐夢(mèng)想金子般的心——樂(lè)觀，積極，在追逐夢(mèng)想的路途上勇敢前行。
羅圓圓在梧桐樹小學(xué)“愛心小組”的幫助下完成了這六個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，我仿佛看到了她追逐夢(mèng)想的腳步在不斷向前延伸，一直到她幸福的家園。只有去追，夢(mèng)想才是真正的`夢(mèng)想啊！
閉上書，對(duì)照自己，不禁感到羞愧難當(dāng)，我也曾懷揣著自己的“作家夢(mèng)”，定下每天寫500字文章的目標(biāo)，而后卻總是做不到，還拿諸如“今天遲了，明天再補(bǔ)上；今天累了，休息一天；今天……”這樣的借口來(lái)自我原諒。漸漸地，夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我追夢(mèng)的道路越來(lái)越模糊。
靜靜回味著書中的文字，這些善良孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地感動(dòng)著我。有了家長(zhǎng)和老師的守護(hù)，每一位孩子都成為了夢(mèng)想的踐行者。我漸漸開始明白，不去追逐，不去奮斗的夢(mèng)想只是“夢(mèng)”而已。
年少的時(shí)光，陽(yáng)光燦爛！我要緊緊抓住我的“夢(mèng)”，用我行動(dòng)使他成為“夢(mèng)想”。不能夠等待，只需要一直追逐，追逐在追夢(mèng)的旅途！
幸福讀后感8
做老師多年，一直兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑。很多人都說(shuō)，“做老師舒服啊！有兩個(gè)假期。”當(dāng)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的反駁道：“你知道除了假期外，平時(shí)我們多么辛苦。”從來(lái)沒(méi)去把“幸福”和“老師”掛起鉤來(lái)。可是讀了荊老師的這本書《幸福地做老師》，我開始反思：為何我從沒(méi)感受到做老師的幸福？總結(jié)下來(lái)主要是我們觀念沒(méi)有更新。
我們總是怕學(xué)生不理解、做不好，在課堂上走神，不認(rèn)真聽，回答問(wèn)題答非所問(wèn)，和參考答案大相徑庭，以至于我們花大量的時(shí)間去備課。從上課的思路，到如何引導(dǎo)學(xué)生按我們的方式去回答問(wèn)題，甚至想好了這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生有可能的`答案，對(duì)于我們沒(méi)想到的答案我們都不予理睬。這樣，我們備課備得很教條，沒(méi)有樂(lè)趣，談何幸福？而學(xué)生呢？失去了自我，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)、想法，長(zhǎng)此以往，課堂死氣沉沉，學(xué)生只知道迎合老師，照本宣科，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣！師生之間關(guān)系淡漠，又何來(lái)幸福？
荊老師繼郭思樂(lè)教授之后，又加深了我們對(duì)課堂改革的理解——生本教育。要我們切切實(shí)實(shí)地改變觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，從“傳授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙龑?dǎo)者”和“協(xié)助者”。教學(xué)工作必須依靠學(xué)生自己的思維、活動(dòng)來(lái)完成。教師幫助的意義僅僅是激發(fā)和引導(dǎo)，教師的作用就像是在點(diǎn)燃火把而不是過(guò)去的觀念那樣是灌滿一壺水。所有教學(xué)活動(dòng)則都成為學(xué)生得以自學(xué)的輔助力量，從而達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的能力。相信通過(guò)師生共同努力的生本課堂，學(xué)生解放了，教師才能解放，教學(xué)相長(zhǎng)，共同成長(zhǎng)。感受學(xué)生生命的燦爛，感受課堂的生機(jī)與活力，只有那樣我們才能實(shí)現(xiàn)幸福地做老師！
幸福讀后感9
讀大學(xué)的時(shí)候，為了練習(xí)英語(yǔ)聽力，看了好多英語(yǔ)語(yǔ)言類的電影，其中就包括這部《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。
與克里斯·加德納的再次相遇，換了一種形式。前幾天，讀完這本書，有了些新的想法和感受。
尤其是主人公克里斯，是現(xiàn)實(shí)中存在人物，童年凄苦，歷經(jīng)曲折，才修成正果，成為美國(guó)青史留名的投資家，這過(guò)程當(dāng)中所需要的巨大勇氣和力量，讓人不僅唏噓感嘆、敬佩、羨慕。
克里斯是個(gè)私生子，繼父弗萊迪是個(gè)暴躁易怒的人，他和他的母親、妹妹都在他繼父的蹂躪中艱難的度日，克里斯也曾誤入歧途，偷東西被人欺凌，蒙受難以啟齒的童年陰影、訴諸暴力甚至吸食大麻。但這些都成為了磨練他意志力的存在，成年后的克里斯離家入伍，繼續(xù)深造成為海軍醫(yī)護(hù)，到退伍后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，在克里斯的努力下這一切順利成章的進(jìn)行著。但隨著兒子的降生，生活壓力增大，他與杰姬的婚姻在日漸走向破碎，克里斯獨(dú)自一人帶著克里斯多夫，開始了他人生巨大的轉(zhuǎn)折。不斷地碰壁、住過(guò)避難所，依舊沒(méi)有阻擋他成為一個(gè)優(yōu)秀的股票經(jīng)紀(jì)人，最終成為一個(gè)優(yōu)秀的.投資商人。
試問(wèn)，如果是你面臨克里斯一樣的曲曲折折，將會(huì)是怎樣的結(jié)局？
所以，生活在社會(huì)主義和平法制、科學(xué)先進(jìn)時(shí)代的我們，無(wú)論當(dāng)下是怎樣的情形，一定要保持努力，靜靜等待，幸福來(lái)敲門。
幸福讀后感10
我們從小就習(xí)慣在提醒中過(guò)日子，天氣剛有了一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)別忘了穿衣服，才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)要小心騙子，你取得了一點(diǎn)成就，不容不的樂(lè)出聲，所有關(guān)心你的人都一起說(shuō)：別驕傲。你自已都不停的對(duì)自已說(shuō)：千萬(wàn)不要太高興，苦難也許馬上就要降臨了。
我們打小已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子，看的見的恐懼和看不見的恐懼始終象烏鴉盤旋在我們的頭頂。
在一個(gè)皓月當(dāng)空的晚上，提醒會(huì)跳出來(lái)對(duì)你說(shuō)：注意風(fēng)暴。于是我們忽略了皓潔的月光，急急忙忙的'做好風(fēng)暴的來(lái)臨，當(dāng)我們大睜著眼等著它的時(shí)候，風(fēng)暴卻象遲歸的羊群，不知還在那里繚繞，當(dāng)我們實(shí)在忍受不了這樣的等待時(shí)，我們甚至?xí)阂獾钠砬箫L(fēng)暴早點(diǎn)來(lái)臨。
風(fēng)暴終于來(lái)了，我們悵然發(fā)現(xiàn)，所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的，事先能做的抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限，世上無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難卻是無(wú)限的，戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門一腳，先前的惴惴不安幫不上什么忙。
當(dāng)風(fēng)暴的尾吧終于遠(yuǎn)去，我們守住零亂的家園，氣還沒(méi)有喘勻，新的提醒又不智慧的響起來(lái)了，我們又開始對(duì)未來(lái)充滿了恐懼的期待。
人生總是有災(zāi)難，其實(shí)大多的人早就練就了對(duì)災(zāi)難的從容，我們只是沒(méi)有學(xué)會(huì)在災(zāi)難產(chǎn)間隔尋求幸福，我們太多注重了自已警覺(jué)苦難，卻忽視了提醒幸福，請(qǐng)人們從此多提醒一點(diǎn)幸福吧!
唉!幸福也要提醒嗎?
幸福讀后感11
今天我讀了一本書叫《擁抱幸福的小熊》，里面的主人公名字叫小念。
她再五歲的時(shí)候，她的爸爸離開了她和媽媽，并把小念唯一的玩具泰迪熊帶走了。小念非常的傷心，因?yàn)樗恢浪陌职譃槭裁匆獛ё咚奶┑闲埽?/p>
從那以后小念很少在說(shuō)話了，大人們說(shuō)她有‘自閉癥’。同學(xué)們說(shuō)她是‘啞巴’她在學(xué)校天天被人罵是‘啞巴’！過(guò)了幾天小念天天想著她被爸爸那走的泰迪熊，她天天想著那只泰迪熊，過(guò)了幾天在小念的幻想中真的出現(xiàn)了一只回說(shuō)話的泰迪熊。
之后她每天和小熊一起玩，小念放學(xué)了小熊就到學(xué)校們口等小念，小念走路的時(shí)候，小念在和小熊說(shuō)話的時(shí)候，由于它是幻想的所以別人看不見。別人只會(huì)笑她是‘白癡’。她一點(diǎn)都不傷心。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下小念認(rèn)識(shí)了華醫(yī)生，那是一位溫柔的.醫(yī)生。他為小念買下了一個(gè)真真的小熊。當(dāng)然小念還是天天和小熊抱在一起。她很開心。突然小念的媽媽得了癌癥。小念開始了艱難的生活，白天打工，晚上照顧媽媽。在小念的照顧下‘9。11’日小念媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。不過(guò)小念的媽媽還是死了。幾天后華醫(yī)生送了她很多的小熊。她一個(gè)個(gè)的擁抱著小熊，她覺(jué)得她很幸福，因?yàn)閾肀⌒芫褪菗肀腋！?/p>
看了之后我覺(jué)得很感人，我覺(jué)得小念很堅(jiān)強(qiáng)，所以她擁有了真誠(chéng)的幸福。現(xiàn)在的小孩們都是小公主們，小皇帝們，但是他們擁有的不是真真的幸福，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才一真真的幸福！
幸福讀后感12
今年“三八”婦女節(jié)公司工會(huì)給女職工發(fā)了<牽手幸福>這本書。
讀完后給我感觸最深的是幸福要靠自己去創(chuàng)造，愛是快樂(lè)的被愛是幸福的及以高度的熱情投入工作。在看的過(guò)程中我在想自己算不算幸福呢?我想答案應(yīng)該是幸福的。牽手幸福讀后感。我和我老公結(jié)婚的時(shí)候正符合當(dāng)下流行的一個(gè)詞——裸婚。
當(dāng)時(shí)父母不是很贊成，可我卻被老公正直孝順的.人品所深深吸引。那個(gè)時(shí)候我告訴自己:裸婚沒(méi)什么大不了的，只要相愛的兩個(gè)人并肩站在一起，攜手努力去創(chuàng)造屬于我們的小幸福，那么很快大幸福就會(huì)來(lái)到我身邊。就憑著這份信念，通過(guò)努力我們有了屬于自己的家。在努力的過(guò)程中會(huì)有酸或甜，可不管酸或甜，老公溫暖的懷抱總是隨時(shí)為我敞開著。
工作中時(shí)常也會(huì)有不如意的時(shí)候，老公更會(huì)耐心的慢慢開導(dǎo)我，使我能更好的融入到工作中，并會(huì)開心的完成工作。在這平平淡淡的小幸福下，20xx年我們迎來(lái)了可愛的女兒，老公也如愿的開上了他的愛車，這使我們這個(gè)家更加的溫馨幸福。所以說(shuō)幸福只要我們?nèi)ヅ?chuàng)造，牛奶會(huì)有的面包也會(huì)有的!
<牽手幸福>這本書告訴我們:人的一生有許多幸福的機(jī)會(huì)，然而這些幸福的機(jī)會(huì)是要靠自己積極主動(dòng)的去把握去爭(zhēng)取，只有嘗到努力的苦，才會(huì)珍惜來(lái)之不易幸福的甜。我總想幾十年后，當(dāng)我和老公滿頭白發(fā)，一臉褶子的時(shí)候，還能像現(xiàn)在一樣相依相偎一起逛街散步，這才是我真正的大幸福，也是每一個(gè)女人向往的幸福。為了這份幸福我會(huì)像書中講的那樣:懷著感恩的心去生活!
幸福讀后感13
2月10日，我讀完了《提醒幸福》這篇文章，它讓我有了很深的感觸。
這篇文章是一篇說(shuō)明文，表達(dá)了作者畢淑敏的幸福觀，也是對(duì)讀者的睿智提醒，正因?yàn)樽髡叩奶嵝眩宰屛覀冇斜匾匦聦徱暫蛯?duì)待、感悟幸福的意義。
關(guān)于幸福，古往今來(lái)有許多種解釋。畢淑敏在文章中寫道：“幸福是一種心靈的震顫”。“幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”。“幸福絕大多數(shù)是樸素的”。正因?yàn)槿绱耍髡卟艜?huì)在文中說(shuō)“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福，就象在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng)，心里就不知不覺(jué)暖洋洋光亮亮”。我覺(jué)得，在畢淑敏看來(lái)，幸福其實(shí)是“知足常樂(lè)”這個(gè)詞的另一種解釋。所以說(shuō)，知足就是幸福，幸福就能常樂(lè)。
畢淑敏的散文有著女性細(xì)膩溫婉的特點(diǎn)，通常能從日常生活司空見慣的世界或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不僅如此，她還善于超越傳統(tǒng)觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情，并用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動(dòng)浮躁的現(xiàn)代人，成為他們緩釋壓力的`心靈雞湯。
《提醒幸福》這篇文章使我感慨萬(wàn)千。“幸福大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)象信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍著紅色的光芒。它披著本色的外衣，親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說(shuō)。是啊，又有誰(shuí)能夠預(yù)測(cè)這突如其來(lái)的幸福呢？我們只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意幸福，才能夠真正的感覺(jué)到幸福。
幸福讀后感14
幸福是什么？對(duì)于盛欣怡來(lái)說(shuō)，幸福就是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。可是有一天，一聲噩耗打破了這幸福的生活。
文中的主角盛欣怡是一名小學(xué)生，她原本擁有一個(gè)幸福的家庭。可是有一天，她的媽媽突然被確診患了癌癥，從那以后就變得極其嚴(yán)厲又處處挑剔。盛欣怡不僅面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)們的議論，還默默承受著媽媽對(duì)自己做任何事情上的吹毛求疵，她快要被逼瘋了。直到有一天，盛欣怡無(wú)意中打開了媽媽的日記，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽的嚴(yán)厲是因?yàn)橄氲阶约喝绻辉诹耍棱材軋?jiān)強(qiáng)獨(dú)立的生活下去。
文中最令我感動(dòng)的是盛欣怡發(fā)現(xiàn)媽媽日記時(shí)的.那一幕。在這之前，盛欣怡曾抱怨過(guò)上天對(duì)她的不公，為何自己的媽媽對(duì)她如此殘忍？但在看了媽媽的日記后，所有的傷心、不解和怨恨都煙消云散了。原來(lái)，幸福一直在跌跌撞撞地跟隨她不離不棄。
記得有一次，考試前一晚，我已經(jīng)把作業(yè)全部做完了，正準(zhǔn)備出門玩一會(huì)。剛踏出書房一步，媽媽就把我拎回了書桌前，叉著腰說(shuō)：“明天就要考試了，你還有閑工夫去玩嗎？”說(shuō)著就把一本厚厚的練習(xí)本放在了我的面前，我感到十分委屈，卻又無(wú)法反駁，真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。現(xiàn)在想想，我一點(diǎn)也不氣媽媽了。如果沒(méi)有媽媽的嚴(yán)厲督促，也沒(méi)有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的我。
“慈母手中線，游子身上衣。”父母的恩情是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的，父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
幸福讀后感15
獲得幸福的秘訣，并不在為了追求快樂(lè)而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂(lè)。 《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里，去討教幸福的秘密。少年來(lái)到了，智者建議少年在他的宮殿里轉(zhuǎn)上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時(shí)拿著不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂(lè)，而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中，你已經(jīng)找到了快樂(lè)，在享受著那幸福的時(shí)光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯(cuò)過(guò)了漂亮的風(fēng)景。顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài)，因而幸福經(jīng)常被認(rèn)為是可望而不可及的。假如可以，請(qǐng)握緊手中的所有；假如能夠，請(qǐng)盡享受生活。智者說(shuō)道：幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)是為明天的幸福打下良好的基礎(chǔ)。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的'。那一節(jié)課李亞娜校長(zhǎng)問(wèn)我們：你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來(lái)的呢？天上掉下來(lái)的？不是。是通過(guò)努力的學(xué)習(xí)得來(lái)的。
幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動(dòng)人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽(yáng)光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進(jìn)心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術(shù)殿堂的寶石！
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