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        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)

        時(shí)間:2025-03-23 08:58:01 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)1

          感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面向未來的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由。

          在中國夢(mèng)的大背景下,中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí),把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國家一起進(jìn)步。

          大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多,以及體驗(yàn)與接受的越來越多,越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語文老師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國文化、國家意識(shí)這方面,到后來入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的.美麗,到身邊有喜歡詩詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來越多,我的血液里的這種情懷越來越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒有很大的肯定,在看不清的未來面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!

          “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來世愿生種花家!

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)2

          作為一名大學(xué)生,參加團(tuán)課是一種非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這次團(tuán)課中,我學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)、政治、文化等方面的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

          首先,團(tuán)課的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),包括政治、歷史、文化、社會(huì)、科技等等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到了中國社會(huì)的'現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,也更加深入地了解了世界各國的歷史和文化。

          其次,團(tuán)課的教學(xué)方式也非常生動(dòng)有趣。老師通過講解、案例分析、小組討論等多種方式,讓我們更加深入地了解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和意義。同時(shí),老師也會(huì)給我們一些實(shí)際案例,讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用場(chǎng)景。

          最后,團(tuán)課的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過與其他同學(xué)的交流和比較,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如表達(dá)能力、溝通能力等等。這些不足之處讓我更加明確了以后需要努力的方向,并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          總之,參加團(tuán)課是一種非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并明確了以后需要努力的方向。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)3

          作為一名大學(xué)生,參加團(tuán)課是一件非常有意義的事情。在團(tuán)課中,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識(shí)和技巧,這些知識(shí)和技巧不僅可以幫助我更好地適應(yīng)社會(huì),還可以幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮自己的能力。

          在團(tuán)課中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都扮演著不同的角色,只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通,如何有效地表達(dá)自己的意見,如何尊重他人的想法。這些技巧不僅可以幫助我更好地與同事相處,還可以幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地與客戶、供應(yīng)商等各方面合作。

          在團(tuán)課中,我也學(xué)到了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有良好的管理能力,還要有很好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了這些方面的重要性,并且也學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

          總之,參加團(tuán)課是一件非常有意義的事情。在團(tuán)課中,我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧,還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通,如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。這些知識(shí)和技巧不僅可以幫助我更好地適應(yīng)社會(huì),還可以幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地發(fā)揮自己的能力。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)4

          作為一名大學(xué)生,參加團(tuán)課是一種很好的機(jī)會(huì),可以讓我們更加深入地了解團(tuán)組織的工作和活動(dòng),并且增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在這次團(tuán)課中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,下面是我的心得體會(huì)。

          首先,團(tuán)課讓我更加深入地了解了團(tuán)組織的工作和活動(dòng)。在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)組織的宗旨、任務(wù)和組織形式等方面的知識(shí),讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織在大學(xué)生中的重要作用和意義。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何組織開展團(tuán)組織的活動(dòng),如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)等方面的技能,讓我更加了解了團(tuán)組織的工作和活動(dòng)。

          其次,團(tuán)課讓我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)課中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí),讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互協(xié)作、相互支持,才能完成任務(wù)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)等方面的技能,讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          最后,團(tuán)課讓我更加深入地了解了團(tuán)組織的意義和價(jià)值。在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)組織的宗旨、任務(wù)和組織形式等方面的知識(shí),讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織在大學(xué)生中的重要作用和意義。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何組織開展團(tuán)組織的活動(dòng),如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通協(xié)調(diào)等方面的技能,讓我更加了解了團(tuán)組織的.意義和價(jià)值。

          總之,參加團(tuán)課是一種很好的機(jī)會(huì),可以讓我們更加深入地了解團(tuán)組織的工作和活動(dòng),并且增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在這次團(tuán)課中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,讓我更加了解了團(tuán)組織的工作和活動(dòng),更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加深入地了解了團(tuán)組織的意義和價(jià)值。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)5

          大學(xué)生團(tuán)課是大學(xué)生活中非常重要的一部分,通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們可以更好地了解團(tuán)組織的基本知識(shí)和團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),更好地參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來。

          在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)組織的歷史和使命,了解了團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),包括志愿服務(wù)、文藝活動(dòng)、體育比賽等等。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)組織的組織架構(gòu)和運(yùn)作方式,了解了團(tuán)組織的各項(xiàng)制度和規(guī)定。

          在團(tuán)課中,我們還學(xué)習(xí)了如何更好地參與到團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來,包括如何組織志愿服務(wù)活動(dòng)、如何參與文藝活動(dòng)等等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)組織的歸屬感和責(zé)任感,還增強(qiáng)了我們的'團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

          通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的重要性和使命,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的組織架構(gòu)和運(yùn)作方式。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)組織中的責(zé)任和使命,更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。

          總之,大學(xué)生團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)組織的歸屬感和責(zé)任感,還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)6

          經(jīng)過上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲的一次團(tuán)課。在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí),并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!

          在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的'歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說到“:佛家常說:‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’因此,我們應(yīng)該珍惜這得來不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。

          這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團(tuán)課,我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅(jiān)不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)7

          作為一名大學(xué)生,參加團(tuán)課是一種非常有意義的事情。在團(tuán)課中,我們可以學(xué)習(xí)到許多有用的知識(shí)和技能,同時(shí)也可以結(jié)交到志同道合的朋友,拓展自己的社交圈子。

          在這次團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理自己的時(shí)間,如何提高自己的學(xué)習(xí)效率,如何處理人際關(guān)系等等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們未來的學(xué)習(xí)和生活都有著非常重要的意義。

          在團(tuán)課中,我們還參加了很多有趣的活動(dòng),比如團(tuán)隊(duì)拓展、游戲等等。這些活動(dòng)不僅讓我們更加了解彼此,還讓我們更加自信和勇敢。

          通過這次團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成任務(wù),達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理自己的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          總之,參加團(tuán)課是一種非常有意義的事情。在團(tuán)課中,我們可以學(xué)習(xí)到許多有用的知識(shí)和技能,同時(shí)也可以結(jié)交到志同道合的朋友,拓展自己的.社交圈子。通過這次團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何有效地管理自己的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。我相信這些知識(shí)和技能對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和生活都有著非常重要的意義。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)8

          做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。

          一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。” 除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的.人更能客觀地給你一些忠告,心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟》。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

          這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)9

          由于距離原因沒能到場(chǎng)參加開班儀式,成為我的遺憾,當(dāng)然我們并沒有被遺忘,在開班儀式結(jié)束后,收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音,我們?nèi)绔@珍寶,組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場(chǎng)與大家一起感受熱情的開班典禮,但是我們的心是與大家在一起的,我們渴望融入這個(gè)集體的心,我們求教的心,我們與大家一同成長的心。

          作為小組副組長,與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面,詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部,在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已,因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí),但是會(huì)議開始后,同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我,每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好,向我詢問中華學(xué)院的情況,這讓我溫暖不已。在這里我想說,謝謝你們,讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。

          四月,名師講座拉開帷幕,團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),知識(shí)淵博的任XX老師,與時(shí)俱進(jìn)的楊X老師,實(shí)干家劉XX老師,美麗與智慧并存的何XX老師。他們是良師,也是益友,他們?cè)谟米约航?jīng)歷告訴我們,怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。

          一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部

          1、想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要認(rèn)識(shí)世界的多樣性,人的多樣性。“世界上沒有兩片相同的葉子,總是存在微小的差異”,而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié),而是更注重細(xì)節(jié)。

          2“認(rèn)識(shí)他人,學(xué)會(huì)用人”,古人云:“人盡其才,物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征老師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)別人更加困難”,這是我們成長的盲區(qū),我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn),卻不知自己也存在同樣的問題,只是如局者迷罷了。

          3作為一名學(xué)生干部,最重要的是綜合能力的提升,我們不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力,更要是個(gè)“多面手”,做別人所不能做的事,吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識(shí)面、良好的溝通能力、強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前,我們不是退縮,而是迎難而上。

          4以身作則,樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力來自生活的點(diǎn)滴,身體力行,親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共,進(jìn)退一致時(shí),你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的.力量了,困難也會(huì)迎刃而解。其次就是做好自己,“其身正,不令而從”,做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人,讓別人以你為榜樣,成為生活中的正能量。

          5讓自己成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰,不輕易被替換,只有讓自己有獨(dú)特之處,有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),才能成為不可替代的人。

          二學(xué)生干部思想的提升

          1從青春開始警惕,不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人,只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響,這就需要我們有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格,在復(fù)雜中仍保留純真,依然做最真實(shí)的自己。

          2自己的能力,自己如何做人,決定了能贏得怎樣的圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場(chǎng),吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人,也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以,做好自己,提升自己,讓自己有一個(gè)優(yōu)秀的圈子,比金錢名利更重要。

          3給予不一定是失去,吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部,一定要能吃虧,抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事,這過程中可能枯燥乏味,但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。

          4低調(diào)做人,踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體,一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量,在這個(gè)群體中,我們受到別人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng),我們要意識(shí)到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時(shí)的,只有不斷磨礪自己,讓自己成為一名真正的成功者。

          在團(tuán)校中,我們學(xué)到太多太多,今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年,第二年的自己,少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩,在完成工作和處理事情上,更堅(jiān)毅,更果斷,更加嚴(yán)格要求自己。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長的人,終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”,我不怕犯錯(cuò),但錯(cuò)了一定會(huì)承認(rèn),并改正。我相信生活中有千千萬萬個(gè)“我”,也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn),有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感謝各位老師,一切盡在不言中。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)10

          第九屆業(yè)余團(tuán)校學(xué)生組織新生骨干培訓(xùn)的課程結(jié)束了,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我了解了很多,也懂得了很多。這次團(tuán)課讓我正視了自己的團(tuán)員身份,更加提醒我應(yīng)該重視并審視團(tuán)員形象與責(zé)任。

          由于時(shí)間的緊迫及老師們精力有限,這次培訓(xùn)共有四講。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂X,他為我們講述了關(guān)于胡錦濤同志紀(jì)念建黨90周年大會(huì)重要講話解讀,學(xué)風(fēng)建設(shè)“六大工程”與學(xué)生成才成長。他幽默風(fēng)趣的語言使我對(duì)此類話題的態(tài)度大為轉(zhuǎn)變,因此我對(duì)之后團(tuán)課的學(xué)習(xí)也充滿了信心。第二講是由團(tuán)總支負(fù)責(zé)人鄒X主講,他講話的主題是新媒體環(huán)境下的高校共青團(tuán)工作及學(xué)生活動(dòng)的組織及安排。第三講學(xué)生組織制度的學(xué)習(xí)是由馬XX老師為我們講的。第四講是由計(jì)科系輔導(dǎo)員谷XX為我們講述了關(guān)于一些很實(shí)際很有應(yīng)用價(jià)值的內(nèi)容。如,怎樣寫活動(dòng)策劃書,公假條,請(qǐng)假條她耐心細(xì)致的為我們解說,關(guān)于居中寫標(biāo)題,寫清假條原因,起止時(shí)間,注意冒號(hào)的使用,何時(shí)頂格寫她的.認(rèn)真也使得我去認(rèn)真的聽。因?yàn)槲乙仓肋@是最后一節(jié)課了,我更加珍惜最后一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加認(rèn)真的去聽講。

          對(duì)于共青團(tuán),我從之前就對(duì)其成立過程有所了解。1919年的五四運(yùn)動(dòng),是馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步結(jié)合,從思想,組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。1921年,自黨的第一次代表大會(huì)上,提出發(fā)展社會(huì)主義共青團(tuán)的問題。1922年5月,召開共青團(tuán)第一次代表大會(huì)。1950年5月4日,團(tuán)中央委員會(huì)公布共青團(tuán)團(tuán)旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》我從初中時(shí)就加入了共青團(tuán),但對(duì)其意義卻未曾真正了解。高中,因?qū)W業(yè)緊張,對(duì)團(tuán)活動(dòng)的參與也有限。而如今,我來到大學(xué),有幸成為計(jì)科系學(xué)生會(huì)的一員,有幸參與其組織的團(tuán)校課程,使我對(duì)共青團(tuán),對(duì)學(xué)生會(huì)成員才有了更深一層的理解。

          歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。就拿中國共產(chǎn)黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進(jìn)性,一如既往的領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn),靠的正是黨在工作實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此,我深深感受到這次團(tuán)課學(xué)習(xí)的意義重大,也確實(shí)從中得到了很多知識(shí)和巨大的鍛煉。作為一名合格的團(tuán)員在享受自己權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)及鞏固團(tuán)隊(duì)基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)及文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力完成團(tuán)交給的任務(wù)。在學(xué)習(xí),勞動(dòng),工作及其他的社會(huì)活動(dòng)中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規(guī),執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。

          盡管這次團(tuán)課學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識(shí)。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的平臺(tái),它是共產(chǎn)黨的助手及后備軍。

          新時(shí)代青年都應(yīng)該懂得把握青春,珍惜時(shí)間。團(tuán)校青年更應(yīng)懂得好好利用時(shí)間,為了祖國的美好明天,要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁。因此在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)11

          接受了三天的團(tuán)培,讓我由衷的感到作為一名青年人,一名共青團(tuán)員必須要具備的責(zé)任和使命。

          在當(dāng)代世界中,各國在發(fā)展上都會(huì)面臨難以想象的困難和危機(jī),這些困難和危機(jī)可以使一個(gè)國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個(gè)巨大的發(fā)展中國家,如何在接下來的未來中平步青云,走得一帆風(fēng)順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅(jiān)定理想及追求的人去支撐,從而為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么,既然接受了使命,就應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)使命的能力。作為一名青年人,不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實(shí)處。

          為了更好的完成這個(gè)巨大的使命,我們這群青年人就要努力從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)向合格及優(yōu)秀,對(duì)于人生,要做好切實(shí)的規(guī)劃,明確自己的目標(biāo),同時(shí)也要努力的提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想文化修養(yǎng),提高自己的思想境界,豐富自己的思想情操,做一個(gè)富有理想、堅(jiān)定信念、品行高尚、勤學(xué)好問、創(chuàng)新實(shí)踐、努力成才的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

          李校長所講的重點(diǎn)則是文化大戰(zhàn)略,在當(dāng)代中國,政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均離不開文化的發(fā)展,所以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國,就要努力實(shí)現(xiàn)中國社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。而在文化發(fā)展領(lǐng)域,目標(biāo)則包括:國民素質(zhì)的明顯提高、

          道德風(fēng)尚得到好轉(zhuǎn),文化事業(yè)繁榮,文化產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè),文化管理體制要充滿效力,要培養(yǎng)文化建設(shè)人才。文化建設(shè)的內(nèi)容則是:社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建立,大力發(fā)展公益性文化事業(yè),大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。有了這些目標(biāo)和要求,還必須要有相應(yīng)的促進(jìn)其有效實(shí)行的保障措施,即:深化文化體制改革,加大文化體制隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等等。那么只有這樣,社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮才有好的期望。

          楊老師授課的重點(diǎn)則是當(dāng)今大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生要找到專業(yè)對(duì)口的或是真真珍愛的工作是難上加難的,所以對(duì)于就業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的`就業(yè)擇業(yè)觀,持一顆理性的心對(duì)待就業(yè)。因?yàn)槿松嗯c樂都有營養(yǎng),工作“優(yōu)”與“劣”都能鍛造人才。所以就業(yè)的大學(xué)生要理性、客觀的對(duì)待就業(yè),創(chuàng)業(yè)的學(xué)生首先要具備良好的心態(tài),同時(shí)要胸懷大志以及對(duì)創(chuàng)業(yè)的如期規(guī)劃等等。總之,聽了楊老師的課,讓我對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的態(tài)度產(chǎn)生了很大的改變,也讓我學(xué)會(huì)了重新審視自己。

          三天的團(tuán)培,雖然時(shí)間很短,但我卻覺得收獲很多,學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),懂得了怎樣做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,深刻了解到當(dāng)前中國的發(fā)展形勢(shì)以及大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的問題。我想在我接下來的人生路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這三位老師的話,并且不斷豐富自己,用知識(shí)武裝自己。超越自己,努力為中國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而奮斗。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)12

          團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織,大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。從寫申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此…

          第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長一職。我清楚的'知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了,心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

          團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時(shí)間長了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

        大學(xué)生團(tuán)課心得體會(huì)13

          為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課,在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下,團(tuán)課氣氛十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。

          我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰”環(huán)節(jié),考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無憂無慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。

          接下來是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班,而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘,因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大家在娛樂中增進(jìn)了解。

          然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說明一下,在室內(nèi)團(tuán)課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請(qǐng)了其他同學(xué)為參賽隊(duì)員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中,103宿舍籃球?qū)嵙φw較強(qiáng),大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩,每個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的最佳水平,隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,宿舍以小比分險(xiǎn)勝,他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂中,大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂,身心都得到了充分的放松。

          下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分“祖國在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性,我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國歷史事件的了解程度和對(duì)國學(xué)知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習(xí)了祖國歷史事件的相關(guān)知識(shí),增加了對(duì)國學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了大家的國家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)的目的`。

          最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神。“傳話”環(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。

          此次團(tuán)課大家通過在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂中學(xué)習(xí)了知識(shí),真正拉近了彼此間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),打造一個(gè)快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的X班。

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