父與子心得體會(huì)

父與子心得體會(huì)

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的父與子心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父與子心得體會(huì)1

　　《父與子》是世界上著名的連環(huán)漫畫(huà)，我本來(lái)想漫畫(huà)有何好看的`?可仔細(xì)一讀，讓我感到真是名不虛傳!

　　書(shū)中的主人公父親充滿創(chuàng)意，喜愛(ài)和兒子在一起玩耍，他喜愛(ài)釣魚(yú)，可常常空手而歸;他喜愛(ài)打獵，可子彈卻被獵物當(dāng)成了球;他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，可常常輸給兒子。兒子是一個(gè)小機(jī)靈鬼，什么調(diào)皮的玩法都想得出來(lái)。他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一看書(shū)就忘了吃飯;他還是一個(gè)小發(fā)明家，能上鎖衣服。

　　讀完這本書(shū)，感觸很深。父與子讓我知道，讀書(shū)就要讀好書(shū)，而且要認(rèn)真的讀，仔細(xì)的讀;父與子大膽發(fā)明讓我知道，做人要勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐;父與子利用海貍幫助自己啃斷木頭來(lái)蓋房子讓我明白，遇到困難時(shí)要靜下心來(lái)，多想辦法，不能慌慌忙忙，不知所措;父與子把魚(yú)兒放生讓我明白，我們要保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害它們;父與子找到了金銀卻放棄，反而選擇了刀子來(lái)砍樹(shù)，這讓我明白無(wú)論做什么，要選擇正確的“武器”來(lái)幫助自己。

　　這就是書(shū)中父親和兒子的生活，他告訴了我們?cè)S多道理，我十分喜歡!

父與子心得體會(huì)2

　　人們都說(shuō)母愛(ài)是世間最偉大的力量，但我覺(jué)得父愛(ài)也毫不遜色，父愛(ài)比母愛(ài)更要偉大。《地震中的父與子》這篇課文就譜寫(xiě)了一曲父子情深的頌歌。

　　《地震中的父與子》這篇課文就講述的是：1994年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一場(chǎng)大地震，許多人都受到不同程度的傷害，一位年輕的父親憑著自己堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈地挖掘，最后終于從廢墟里救出了自己的兒子以及兒子同伴的故事。

　　當(dāng)我第一次讀這篇課文時(shí)，就被文中這緊張動(dòng)人的情節(jié)吸引住了，好像我就在這位父親的`身旁，關(guān)注著這對(duì)父子的命運(yùn)。當(dāng)我讀到：“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉是灰，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪。”這時(shí)，我思緒萬(wàn)千，他還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎?他的兒子還活著嗎?這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一種畫(huà)面：一位父親滿頭蓬亂的頭發(fā)，一雙手滴著血仍在挖掘，不時(shí)還聽(tīng)聽(tīng)石頭下面有沒(méi)有兒子的聲音，瓦礫劃破了他的衣服。當(dāng)我又讀到：“當(dāng)挖到第38小時(shí)他找到了兒子和兒子的同伴。“這時(shí)，我心中的一塊石頭終于落了地，許多同學(xué)的心里都非常的高興，為這一個(gè)圓滿的結(jié)局而感到高興。

　　由此，我想到了我的父親，我的父親也和文中的父親一樣的關(guān)心我。記得前年十二月份，爸爸因事外出，發(fā)生了意想不到的車禍，爸爸在醫(yī)院經(jīng)常操心我的學(xué)習(xí)和身體。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，于是，我便到醫(yī)院去問(wèn)爸爸，雖然病魔和痛苦折磨著爸爸，可他還是忍著疼痛給我想數(shù)學(xué)題，大約過(guò)了十分鐘，爸爸終于想出來(lái)了，便給我講解，第一遍我聽(tīng)不懂，爸爸又給我講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。當(dāng)我理解了這到題時(shí)，爸爸撫摸著我的頭欣慰的笑了。

　　我有這么一個(gè)偉大的爸爸感到驕傲、自豪。

父與子心得體會(huì)3

　　偉大的漫畫(huà)大師埃奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手。

　　這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫(huà)，卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

　　這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的`父子，一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里，真實(shí)生活里也是有的哦！不禁想起了我的父親。

　　父親先來(lái)到了這個(gè)世上，后來(lái)我也來(lái)到了這個(gè)世上。

　　人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是我，當(dāng)我有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。小時(shí)父親是我的呵護(hù)神，我大時(shí)父親是我的智囊和參謀；我小時(shí)是父親的開(kāi)心果，我大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛宋遥�我因�(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力氣，我有了航標(biāo)燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛宋遥�而充滿了對(duì)未來(lái)生活的希望，沒(méi)有了后顧之憂，我因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來(lái)生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是我的第一任老師，是我做事的參謀，也是我遠(yuǎn)行的后方；我是父親的未來(lái)，自己未來(lái)的事業(yè)就在我我需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)槲疫�小，父親需要我照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。我小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等我長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等我快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。

　　世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是我的成功，而我的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。

　　每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴下，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。我總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在我的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說(shuō)：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)我做成功了一件事情，人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說(shuō)：“那是廉頗老矣。”如果我做失敗了一件事情，人們會(huì)說(shuō)：“還太年輕，不成熟所至。”

　　人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

　　其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，我是父親的裂變，我是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。我會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的我而驕傲！

　　這就是濃濃的父子情！

父與子心得體會(huì)4

　　我非常喜歡《父與子》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)父親和一個(gè)小男孩的生活日記，他們的日子充滿了幽默和開(kāi)心，我讀了很多次，每次都愛(ài)不釋手，哈哈大笑。我最喜歡的是鉛球與足球、雪茄炸彈、自認(rèn)倒霉等，從這些故事中，我體會(huì)到了快樂(lè)和智慧，也讓我明白爸爸對(duì)兒子無(wú)限的愛(ài)。？

　　我印象最深的故事是——自衛(wèi)的雪人。一位路人把兒子白天堆好的雪人推倒了，兒子哭著去告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“不用擔(dān)心，我有辦法！”原來(lái)，爸爸穿了白色的衣服和白色的頭套裝扮成雪人，站在路邊等那位路人來(lái)，結(jié)果路人像昨天晚上一樣也來(lái)破壞雪人，推了“雪人”一把，就在他轉(zhuǎn)身的要跑的時(shí)候，雪人突然抬腳一踢，把路人嚇跑了，他邊跑邊想，雪人怎么會(huì)動(dòng)呢？太可怕了！兒子躲在窗邊笑的眼淚都流出來(lái)了。爸爸用幽默和智慧來(lái)戰(zhàn)勝了壞人，同時(shí)也逗樂(lè)了他的.兒子。我爸爸說(shuō)：這是爸爸對(duì)兒子的愛(ài)，它是一種力量，讓你戰(zhàn)勝困難，它也是一座高山，讓你永遠(yuǎn)可以依靠。

　　《父與子》的結(jié)局是父與子都回火星上去了。我常常想在火星上每天他們父子倆應(yīng)該還會(huì)發(fā)生很多有趣有愛(ài)的故事吧。我覺(jué)得這位爸爸是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的爸爸，他很聰明，很搞笑，但是對(duì)他淘氣的兒子要求卻很嚴(yán)格。我的爸爸也是這樣，愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到事情總會(huì)有辦法，總是懂很多知識(shí)，我們父子倆也象他們父子倆一樣都是很頑皮，很淘氣。父愛(ài)子總是一樣的。

　　不知道父與子什么時(shí)候會(huì)從火星上回來(lái)地球上呢？

父與子心得體會(huì)5

　　今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從文中我體會(huì)到阿曼達(dá)的父親很愛(ài)自己的兒子，父親對(duì)兒子的承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)承諾讓父親決不放棄;這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡。

　　本文主要講述的是1949年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。

　　文中說(shuō)父親了不起，是因?yàn)槠渌�孩子的父母哭喊過(guò)后就絕望地離開(kāi)了。而這位父親為了兒子決不放棄，實(shí)現(xiàn)了對(duì)兒子的承諾。說(shuō)兒子了不起是因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，只有饑餓、恐懼與危險(xiǎn)，而七歲的.阿曼達(dá)卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕，當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時(shí)他卻讓自己的同學(xué)先出去。

　　讀了阿曼達(dá)舍己救人的部分，我仿佛看到了阿曼達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的笑容和他那顆火熱的心。讀完這篇課文，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，這是多么濃厚的愛(ài)子之情啊!想起小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我都不懂得珍惜!記得一次，爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀�巧克力，有白色的，有黑色的，各式各樣真漂亮，看到這么誘人的巧克力我忍不住撕開(kāi)袋子，迫不及待的嘗一個(gè)，啊!真好吃。如果爸爸媽媽能嘗到這么好吃的巧克力就好了，可他們?nèi)ツ膬毫四?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。可我想：有這么多的巧克力我也吃不完呀，不怕爸媽吃不著。我再吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的，我打開(kāi)電視，一邊看一邊吃，不知不覺(jué)就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家，我對(duì)他們說(shuō)：其實(shí)我是想給您們留點(diǎn)兒的，可是媽媽打斷了我的話，但并沒(méi)有批評(píng)我，而是微笑著說(shuō)如果你喜歡吃，下次再讓你爸買，只是一次吃得太多對(duì)牙齒和胃都不好!

　　學(xué)了這篇課文讓我深深體會(huì)到了父母的愛(ài)是偉大的，更讓我懂得了人不能自私，要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了!我懂得了父母的愛(ài)也明白了怎樣愛(ài)他們!

父與子心得體會(huì)6

　　以前，我常聽(tīng)人說(shuō)母愛(ài)，并不大懂得什么是父愛(ài)，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛(ài)是那么無(wú)私，是那么的偉大。那是發(fā)生在1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地震，一位父親安頓完受傷的妻子，立即沖向他的7歲兒子的學(xué)校，他來(lái)到了學(xué)校，看到的學(xué)校已經(jīng)是一片廢墟了，可是那位父親并沒(méi)有失望，而是堅(jiān)定他對(duì)兒子說(shuō)的話，不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)跟你在一起。心里想著，兒子一定在等著我。于是，他便向那片廢墟走去，他來(lái)到了兒子的教室的所在地，堅(jiān)持不懈地挖下去，當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他聽(tīng)到了兒子的聲音。終于找到了還活著的兒子和其他14個(gè)同伴。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不僅為這個(gè)偉大的父親所感動(dòng)了，而且想起了我那偉大的父親。

　　那是一個(gè)明朗的早晨，我因?yàn)榘l(fā)了高燒而躺在家里的床上，當(dāng)我的爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)躺在床上的我，才知道我發(fā)燒了，他放下公文包，拿起溫度表給我量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，他取出了溫度表，定睛一看，38。5℃！他站了起來(lái)，放下體溫表，只說(shuō)了一句：“我去給你買藥。”就出去了。他跑了幾間藥店，才給我買到了藥，他跑了回來(lái)，只見(jiàn)他滿頭大汗，整件衣服都濕了，他一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒又給我試溫度，直到我的病有些好轉(zhuǎn)了，看著爸爸熬夜照顧我，我的眼淚一滴一滴地從我的臉頰上滑落下來(lái)。

　　是呀，這是多么感人的偉大、無(wú)私的.父愛(ài)啊！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上圖書(shū)館；和我一起解數(shù)學(xué)題；和我一起逛公園在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，處處都有爸爸的足跡，我的成績(jī)里，有爸爸很大的功勞。我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)您的重望，我一定會(huì)會(huì)用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您。”

父與子心得體會(huì)7

　　“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光”。說(shuō)明了書(shū)的重要作用。什么是“最愛(ài)”?就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量!在我最悲傷的時(shí)候給我無(wú)窮的歡樂(lè)!在我最失落的時(shí)候給信心!我找啊找啊，終于給我找到了，那就是---《父與子》。這本漫畫(huà)書(shū)雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫(huà)的主題，一對(duì)快樂(lè)的父子，一對(duì)猶如兄弟的父子，一對(duì)搞笑幽默的父子。

　　放學(xué)回家，本想沖進(jìn)門就去看書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“抓緊時(shí)間，快去寫(xiě)作業(yè)”。聽(tīng)到這句話我就很煩，就因?yàn)檫@句話，看書(shū)計(jì)劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事，靈機(jī)一動(dòng)，“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想愛(ài)是無(wú)疑的'。這位父親也令我感動(dòng)和敬佩，因?yàn)樗�可以為了孩子放棄自己的尊�?yán)，這也證明了他是一位偉大的父親。這對(duì)父子間的父子情不禁讓人感動(dòng)不已。

　　父與子之間的愛(ài)，是純潔的，是偉大的，是堅(jiān)定的，是無(wú)私的;一個(gè)眼神，一絲微笑，一句批評(píng)的語(yǔ)言，一個(gè)搞笑的故事……都能體現(xiàn)出來(lái)他們之間濃濃的深情，都能體現(xiàn)出來(lái)他們對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)!看了父與子之間的故事，我靜心思考，突然覺(jué)得我淡化了孩子讀書(shū)方面的引導(dǎo)。對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，書(shū)本豐富了他們的生活，為他們提供了無(wú)盡的想象。我們作為家長(zhǎng)所要做的就是正確的領(lǐng)導(dǎo)孩子讀書(shū)，讓他們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種有趣的，快樂(lè)的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書(shū)的欲望，以養(yǎng)成他們良好的讀書(shū)習(xí)慣，這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任，就算工作再忙，也要抽出時(shí)間和孩子共同讀書(shū)，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉在書(shū)的世界里，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)!書(shū)讓我們和孩子有了共同語(yǔ)言，在書(shū)海中遨游的孩子是快樂(lè)，健康，自立，博學(xué)的! “半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!和孩子一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)!

父與子心得體會(huì)8

　　昨天，媽媽給我買了一本書(shū)《父與子》，它的作者是德國(guó)幽默大師埃·奧·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。

　　《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè)，感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無(wú)比的世界。在這本書(shū)里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有歧視，沒(méi)有政治，有的只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子，他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠(yuǎn)不變的'主題。其中，我最喜歡的是《魚(yú)兒的來(lái)信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚(yú)，于是他把寫(xiě)好的信掛在魚(yú)鉤上，然后回到船上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您的魚(yú)竿動(dòng)了。”爸爸聞聲大喜，結(jié)果撈上來(lái)一看，信上說(shuō)：我們今天不來(lái)了，敬禮！我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的是：爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演，爸爸開(kāi)懷大笑的事情。

　　相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì)被那對(duì)天真純摯、風(fēng)趣可愛(ài)的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對(duì)父子。

父與子心得體會(huì)9

　　我最喜歡的書(shū)是《父與子》。這本書(shū)的作者是德國(guó)著名漫畫(huà)家埃·奧·卜勞恩，由吉林?jǐn)z影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開(kāi)懷的笑聲。這本書(shū)的'封面是黃色的，上面畫(huà)著一位留著小胡子，穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的胖爸爸，他帶著他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開(kāi)心。封底還畫(huà)著這位父親同他的兒子讀報(bào)的畫(huà)面。

　　這本書(shū)中塑造了一對(duì)有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書(shū)的時(shí)候，都能被書(shū)里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒(méi)有食物了，天鵝認(rèn)為是父親太小氣，不給自己吃。結(jié)果父親問(wèn)天鵝”只剩煙斗了，你要不要？“沒(méi)想到天鵝竟然叼著煙斗，悠哉游哉地游走了。

　　《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們?cè)谛φZ(yǔ)中懂得了父愛(ài)的偉大。這本書(shū)已經(jīng)超越國(guó)界，成為全世界人們的精神財(cái)富，它的作者卜勞恩將永遠(yuǎn)是世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。

父與子心得體會(huì)10

　　今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

　　看了讓人忍俊不禁。其中，最令我難忘的是《按次序來(lái)》這篇故事，一天，兒子犯了錯(cuò)，父親氣得把他拖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備一頓打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他褲子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，父親放下兒子，命令他：“站好了，別動(dòng)!”然后拿來(lái)針，兒子以為父親要拿針戳他，嚇得直發(fā)抖，父親說(shuō)：“彎下腰!”兒子這才明白原來(lái)父親是要幫他補(bǔ)褲子;后來(lái)父親一上一下地給兒子縫好了褲子，這才把兒子架在腿上打。

　　憂的正如蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為的：“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。”

　　看看吧!曾經(jīng)的鴻雁傳書(shū)漸漸被社交軟件所取代，一個(gè)又一個(gè)的表情符號(hào)似乎已經(jīng)涵蓋了人類所有的情緒。人們漸漸習(xí)慣于蝸居高樓，不自知地忽視了日常的人際交往與溝通。那從倉(cāng)頡時(shí)便流傳下來(lái)的文字，由象形變?yōu)榧坠俏脑傺葑優(yōu)榉斌w、簡(jiǎn)體的文字啊，日益變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)拼音符號(hào)，變成了一個(gè)個(gè)浮夸的表情符號(hào)。再者，你又有多久沒(méi)有聞到隔壁鄰家傳來(lái)的裊裊飯菜香，取而代之的'是一聲聲“外賣!外賣!”

　　長(zhǎng)此以往，人類終將會(huì)失去曾經(jīng)的美好與個(gè)人價(jià)值觀，有的只會(huì)是人云亦云與罔顧后果。那么，到了那時(shí)人類所創(chuàng)造的科技文化又會(huì)是怎樣一番風(fēng)貌?

　　不!不!不!沒(méi)有人會(huì)知道，也沒(méi)有人愿意使這一切發(fā)生!

　　“從善如登，從惡如崩。”人類作為科技之父，若是不能堅(jiān)守住內(nèi)心的底線，那么人工智能的未來(lái)發(fā)展也就不言而喻了。

　　一切皆流，無(wú)物永駐。唯有不忘初心，在時(shí)代的洪流中不似浮萍般逐流而飄，逐岸而棲，方能引領(lǐng)人工智能與未來(lái)科技翻開(kāi)美好的篇章，演奏出動(dòng)人的旋律!

　　創(chuàng)世者造人，人造科技文化，人與科技文化共建世界。

　　從前的日子過(guò)得慢，車、馬、郵件都慢。未來(lái)的日子不再慢，因?yàn)槿祟惤K將攜手創(chuàng)造另一個(gè)美好的新紀(jì)元!

父與子心得體會(huì)11

　　這個(gè)夏天，我看了一本被稱為“德國(guó)幽默象征”的書(shū)它就是《父與子》。

　　這本書(shū)的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。這本書(shū)講述了父親與兒子的幽默故事，其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫(xiě)照。

　　父親是一個(gè)禿著頭，長(zhǎng)著大胡子，又十分愛(ài)孩子的父親，只是這些愛(ài)的方法有此特殊。比如《糟糕的作業(yè)》里兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè)，父親幫他寫(xiě)，結(jié)果事情敗露了，父親被老師k了一頓。

　　兒子則長(zhǎng)著刺猬頭，又十分的調(diào)皮，不過(guò)他還是很愛(ài)爸爸，他有時(shí)候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結(jié)果子剛倒完水，父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō)：“我只是在抽雪茄。”

　　這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂(lè)的書(shū)，也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。

　　在漫畫(huà)《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個(gè)平凡之處都充滿歡樂(lè)，包含溫情。

　　卜勞恩的漫畫(huà)熱愛(ài)生活，天性樂(lè)觀。《父與子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無(wú)窮。而且耐人尋味。

　　雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)：樂(lè)觀與愛(ài)。

　　比如：在圣誕節(jié)的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的圣誕禮物，不讓父親知道。還有在圣誕節(jié)，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來(lái)，這就是父子之間濃厚的愛(ài)。他們之間除了愛(ài)，還有積極樂(lè)觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見(jiàn)兒子哭了，想了一個(gè)有趣的`辦法，自己假扮雪人，待那個(gè)人擁自己的時(shí)候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個(gè)樣子，把那個(gè)人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。

　　父子并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解兒子，有時(shí)還會(huì)耍家長(zhǎng)威風(fēng)，但他善良有童心，樂(lè)于助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。

　　比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來(lái)捅了個(gè)窟窿，父親心疼極了，只見(jiàn)那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來(lái)，父親看不慣，直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看報(bào)，那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。比如：一次父親在看報(bào)，兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋(píng)果，只見(jiàn)兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。

　　而且，這個(gè)漫畫(huà)還暗暗揭示著另外一樣?xùn)|西――這個(gè)漫畫(huà)的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個(gè)年代德國(guó)正處于納粹時(shí)代，那時(shí)德國(guó)報(bào)刊極力嚴(yán)格，內(nèi)容枯燥無(wú)味，毫無(wú)生氣，而且它使人們?cè)诩{粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明亮清澈的世界：沒(méi)有政治，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有享受美好的生活。而且讓德國(guó)人民看到了曙光和光明。

　　無(wú)論在哪里都要有快樂(lè)，快樂(lè)從容是一種幸福，所以每個(gè)家庭都要有溫馨與幸福！

父與子心得體會(huì)12

　　仰望宇宙，一個(gè)偶發(fā)性的大爆炸創(chuàng)造了地球。時(shí)過(guò)千年，曾記否，從草長(zhǎng)鶯飛的伊甸園中走出的亞當(dāng)與夏娃和那只鮮艷欲滴的紅蘋(píng)果。可曾記得，女?huà)z娘娘立于河畔，用泥與水塑造起了一個(gè)又一個(gè)延續(xù)至今的生命體——人類。

　　瞧啊！普羅米修斯偷回的火種仍在代代相傳；倉(cāng)頡所創(chuàng)造的文字仍在書(shū)卷上駐留；山頂洞人、北京猿人、河姆渡人打獵時(shí)的石器、刀斧，烹飪時(shí)留下的裊裊炊煙全都不曾遠(yuǎn)去。火種、文字、食物，如此種種，混沌的世間本不存在。然而，我們的先民在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)夜，遭受了無(wú)數(shù)災(zāi)難后，學(xué)會(huì)了思考，創(chuàng)造了萬(wàn)物。或許，是偶然創(chuàng)造了地球；或許，是神靈創(chuàng)造了人類。但一定是人類創(chuàng)造了世上的一切工具與文化。生存、饑餓、洪荒，它們是人類創(chuàng)造潛能的助推劑。因這些所創(chuàng)的工具使人類日常生活得到了相應(yīng)的滿足。

　　人類即父，萬(wàn)物即子。

　　聽(tīng)啊！哥倫布的巨艦航行在時(shí)代的洪流之中，滾滾的槍炮聲中為西方世界帶去了先進(jìn)的文明。工業(yè)革命，萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，瓦特珍妮機(jī)的白煙、長(zhǎng)槍短炮的發(fā)明。而這些對(duì)于幾近同時(shí)代的清王朝而言，無(wú)疑是“人工智能”。在此之前，中國(guó)大地從未出現(xiàn)過(guò)這些長(zhǎng)相奇特的怪物。更為有趣的一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)中西方人們對(duì)這些怪物所賦予的觀念與態(tài)度也截然不同。西方極具野心的殖民者將其作為戰(zhàn)爭(zhēng)武器，妄圖擴(kuò)大自身版圖。反觀中國(guó)，光緒皇帝、傅儀皇帝卻將他國(guó)進(jìn)獻(xiàn)的世界地圖視作玩物，或束之高樓，或終日把玩。

　　由此可見(jiàn)，工具本不會(huì)思考，也不存在任何情感，它后天的種種用途均由人類所賦予與創(chuàng)造。方便人類生活，改善人類社會(huì)的現(xiàn)狀是它們的天職。

　　反觀當(dāng)下的世界，各國(guó)在科技領(lǐng)域都涌現(xiàn)出一批批聞所未聞的.高科技產(chǎn)物。人工智能便是一類產(chǎn)物。無(wú)論是阿爾法狗擊敗卓越的圍棋高手李世石，還是一些國(guó)家漸漸利用人工智能進(jìn)行手術(shù)。所有的人類都看到了它的飛速發(fā)展，也看到了人類社會(huì)因科技帶來(lái)的良性發(fā)展。

　　誠(chéng)然，科技帶來(lái)發(fā)展與進(jìn)步。但以此同時(shí)，人類心中總存在一絲擔(dān)憂，人工智能會(huì)否取代人類？與我而言，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“不會(huì)。因?yàn)槿祟惸壳笆歉福�人工智能是子。”我所�?dān)憂的正如蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為的：“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。”

　　看看吧！曾經(jīng)的鴻雁傳書(shū)漸漸被社交軟件所取代，一個(gè)又一個(gè)的表情符號(hào)似乎已經(jīng)涵蓋了人類所有的情緒。人們漸漸習(xí)慣于蝸居高樓，不自知地忽視了日常的人際交往與溝通。那從倉(cāng)頡時(shí)便流傳下來(lái)的文字，由象形變?yōu)榧坠俏脑傺葑優(yōu)榉斌w、簡(jiǎn)體的文字啊，日益變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)拼音符號(hào)，變成了一個(gè)個(gè)浮夸的表情符號(hào)。再者，你又有多久沒(méi)有聞到隔壁鄰家傳來(lái)的裊裊飯菜香，取而代之的是一聲聲“外賣！外賣！”

　　長(zhǎng)此以往，人類終將會(huì)失去曾經(jīng)的美好與個(gè)人價(jià)值觀，有的只會(huì)是人云亦云與罔顧后果。那么，到了那時(shí)人類所創(chuàng)造的科技文化又會(huì)是怎樣一番風(fēng)貌？

　　不！不！不！沒(méi)有人會(huì)知道，也沒(méi)有人愿意使這一切發(fā)生！

　　“從善如登，從惡如崩。”人類作為科技之父，若是不能堅(jiān)守住內(nèi)心的底線，那么人工智能的未來(lái)發(fā)展也就不言而喻了。

　　一切皆流，無(wú)物永駐。唯有不忘初心，在時(shí)代的洪流中不似浮萍般逐流而飄，逐岸而棲，方能引領(lǐng)人工智能與未來(lái)科技翻開(kāi)美好的篇章，演奏出動(dòng)人的旋律！

　　創(chuàng)世者造人，人造科技文化，人與科技文化共建世界。

　　從前的日子過(guò)得慢，車、馬、郵件都慢。未來(lái)的日子不再慢，因?yàn)槿祟惤K將攜手創(chuàng)造另一個(gè)美好的新紀(jì)元！

父與子心得體會(huì)13

　　這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書(shū)，雖然這本書(shū)沒(méi)有文字，只有圖片，但這本書(shū)還是那么受歡迎。

　　我第一次看到這本書(shū)時(shí)，心里就想：這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片，這簡(jiǎn)直就不是書(shū)。可媽媽說(shuō)這是這本書(shū)是好書(shū)，一定要買，沒(méi)辦法“母命難違”。回到家，我開(kāi)始看起了這本書(shū)，書(shū)中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的，這是一本好書(shū)。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了！如：《引書(shū)如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子！父親挺著大腹便便的肚皮，去找兒子。這時(shí)候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書(shū)呢！看到父親的來(lái)臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，讓我數(shù)一數(shù)：媽媽，兒子，還少了誰(shuí)呢？當(dāng)然是正在書(shū)的'前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書(shū)里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖著腮幫子的雙手，可真有趣。

　　在看這本書(shū)時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容，這就說(shuō)明他可以看明白圖意。說(shuō)到這，你們肯定會(huì)問(wèn)，不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字，你是怎么知道的呢？是的，正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫(huà)面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng)，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。書(shū)中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書(shū)中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書(shū)，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨(dú)創(chuàng)的魚(yú)網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象，用衣服編成網(wǎng)，捕了很多的魚(yú)；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。

　　我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界。”

父與子心得體會(huì)14

　　這周，我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書(shū)，它的作者是德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩。這本書(shū)主要講的是一對(duì)父子的故事，爸爸非常幽默并搞笑，他的兒子非常可愛(ài)但很淘氣，是一對(duì)有趣的歡喜冤家。這本書(shū)里雖然沒(méi)有文字，但是正本書(shū)中有趣的漫畫(huà)可以讓我們懂得漫畫(huà)的都表達(dá)了什么。？

　　下面就說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧！孩子的父親是一位幽默搞笑的人，并且很善良，但是整體來(lái)看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的`感覺(jué)。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親，罵是愛(ài)”，我覺(jué)得這樣才能看出來(lái)父親對(duì)兒子的愛(ài)，這個(gè)父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。兒子呢，是一位聰明伶俐，調(diào)皮搗蛋的小孩，有時(shí)候還故意惹父親生氣，父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來(lái)父親的心情很不好的時(shí)候，他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來(lái)幫爸爸解決問(wèn)題與煩惱。？

父與子心得體會(huì)15

　　媽媽給我買了一本《父與子》漫畫(huà)集。它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書(shū)里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫(huà)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫(huà)家生活中的真實(shí)感受，一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光，無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。我很喜歡這本書(shū)，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

　　《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸也常常陪我練習(xí)打（籃球）、下（圍棋）。爸爸一直鼓舞我作為一名男子漢，要鼓足勇氣戰(zhàn)勝

　　他。我也希望像漫畫(huà)中的兒子一樣把爸爸舉起來(lái)，超越他。

　　《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒(méi)有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見(jiàn)這么多的石子，興奮極了。我也喜歡向水里扔石子，爸爸常常帶我到郊外向水中扔石子。講衛(wèi)生的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。看見(jiàn)水里泛起的粼粼波紋，我感到心中的股股暖流在蕩漾……，爸爸很愛(ài)我。

　　《獨(dú)特的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào)，就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞，放上早餐的盤(pán)子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，如像紙一樣可以折疊的電視機(jī)，可以傳送人的傳真機(jī)，……爸爸說(shuō)我有朝氣，要敢于創(chuàng)新，我真佩服他，我真希望將來(lái)自己能成為小發(fā)明家。

　　《睡覺(jué)》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡，淘氣的兒子怎么都不睡，精神百倍。最后父親累得筋疲力盡，倒在兒子身邊睡著了，兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……，真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子，我也甜甜的笑了，因?yàn)槲乙矏?ài)我的爸爸，我是世界上最幸福的兒子。

　　父與子，他們是一對(duì)快樂(lè)的父子，是一對(duì)如同兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的`父子。他們善良，他們淳樸，他們樂(lè)觀……他們就像是一對(duì)鐵哥們。形影不離。他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活

　　這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……

　　父與子原本就是一個(gè)人，父親是兒子的航標(biāo)，兒子是父親的裂變。兒子會(huì)為慈愛(ài)、偉大的父親自豪，父親會(huì)為可愛(ài)、聰慧的兒子而驕傲。

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