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最新走訪心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的最新走訪心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
最新走訪心得體會(huì)1
干一件事情要有目的性和計(jì)劃性,不但要斟酌到打算走訪哪一個(gè)村莊,哪部份人,要走訪的村莊大體情況,老百姓對(duì)工作的認(rèn)知情況,還要斟酌到你走訪的時(shí)節(jié)、時(shí)間等因素.每一個(gè)村莊的村民對(duì)工作的認(rèn)知程度都有差異,而群眾之間因年齡、文化水平、與人民打交道的多少等因素又存在不同,所以要事前了解要走訪村莊職員的基本情況.
走訪時(shí)還要留意是不是是農(nóng)忙時(shí)節(jié),往的時(shí)間群眾在不在家,方便不方便等題目.我剛開(kāi)始走訪時(shí),沒(méi)有充分斟酌這些因素,在走訪進(jìn)程中不是時(shí)間不對(duì)找不到人,就是群眾不配合,導(dǎo)致工作上沒(méi)有大的進(jìn)展.
二、帶著誠(chéng)心往走訪,視群眾.
為親人.與人民群眾打交道需要誠(chéng)心誠(chéng)意才能換得他們的信任,我們?cè)谧咴L進(jìn)程中,不要把走訪作為一項(xiàng)硬性的指標(biāo),帶著不情愿的情緒往走訪,這樣群眾就會(huì)覺(jué)得我們擺架子,沒(méi)有親切感,就會(huì)對(duì)我們的走訪有抵牾,輕者不會(huì)把真實(shí)的想法和一些重要信息向我們流露,重者就會(huì)直接謝絕我們的走訪.
所以在走訪時(shí)要帶著誠(chéng)意和微笑,把走訪群眾當(dāng)作走親戚,把走訪的群眾當(dāng)親人.與群眾交談時(shí)忌盤(pán)問(wèn)式,忌夸夸其談、目空一切式談話,要采用拉家常的方式,多請(qǐng)教多夸獎(jiǎng),讓群眾把我們當(dāng)作自己人,才能讓群眾掏心窩子,才能實(shí)話實(shí)說(shuō),有事敢說(shuō).
三、帶著真心往走訪,視群眾的困難為自己的困難.人民為人民,我們走訪的目的.就是深進(jìn)群眾往發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,然后更好的為人民服務(wù).
所以在走訪的進(jìn)程中,我們要有一雙觀察群眾疾苦的眼睛,有一顆為群眾解決題目的熱情.今年四月,我在走訪劉家坡村因病臥床不起的老人周某時(shí),得知她低保急需但沒(méi)法到派出所的情況后,我立即回所帶上照相裝備到其家中為其收集照片,老人不能坐立,而老人兒女嫌她太臟,氣味難聞不愿幫忙,人民只好自己動(dòng)手把老人抱起依托被子上,為其收集了相片,老人激動(dòng)地哭了,她的兒女也慚愧的低下了頭.
從此,我們?cè)谶@個(gè)小村走訪時(shí)總能收到意想不到的效果,回結(jié)緣由是群眾對(duì)人民的認(rèn)知發(fā)生了質(zhì)的變化.
最新走訪心得體會(huì)2
今天很開(kāi)心走訪了溫州騰旭服飾有限公司,它是一家集設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)為一體,并擁有進(jìn)出口自營(yíng)權(quán)的外向型服飾企業(yè)。這次走訪參觀真是受益匪淺。
來(lái)到企業(yè),工廠的部門(mén)經(jīng)理和助理熱情接待了我們,在他們的指引下我們開(kāi)始了對(duì)服裝加工生產(chǎn)線的參觀。首先,我們來(lái)到面料倉(cāng)庫(kù),各色各樣的面料堆積如山,雖然布料的擺放和陳列略顯凌亂,但在他們的講解下,面料的特點(diǎn)特色都生動(dòng)起來(lái)。之后我們又對(duì)工人技術(shù)程度要求最高的裁剪車(chē)間里,技工們?cè)诓貌寂_(tái)上熟練地操作裁布機(jī),動(dòng)作很輕很快,不容有一絲一毫的疏忽,這不僅僅要求工人有豐富的生產(chǎn)知識(shí),而且要在日常的工作中認(rèn)真積累,反復(fù)實(shí)踐,才能達(dá)到準(zhǔn)確無(wú)誤的操作裁布機(jī)的技能。
接下來(lái)我們又參觀了生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟流水化操作,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,我們沿著生產(chǎn)線一路向前走,一摞摞的布片魔術(shù)般變成了一件件漂亮的衣服。因?yàn)轵v旭公司多做的是外貿(mào)生意,生產(chǎn)車(chē)間做的大多是襯衫一類(lèi)的并非當(dāng)季的服裝。當(dāng)然,這里還有西服一類(lèi)的精紡服飾。在工廠的流水線上,我們直觀地感受到了合作的重要性,每個(gè)操作工只需完成自己熟悉的一部分工作,這些步驟連接起來(lái),就是制衣的全過(guò)程。細(xì)節(jié)決定成敗。流水線的作業(yè)由不得一點(diǎn)馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)關(guān)系到成衣的合格率。我們的工作也是一樣,一定要認(rèn)真仔細(xì),注重每個(gè)細(xì)節(jié),要以科學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的行為。
接著我們又參觀了騰旭公司的辦公大樓,整個(gè)大樓秩序井井有條,每個(gè)樓層分為不同的部門(mén),各位員工也各司其職,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在走廊里看到了騰旭公司的整個(gè)發(fā)展歷程,騰旭公司的創(chuàng)始人徐云旭董事長(zhǎng),她曾榮獲中國(guó)百名杰出女企業(yè)家,榮獲中國(guó)女企協(xié)輝煌成果獎(jiǎng)等多次大獎(jiǎng),真是個(gè)了不起的企業(yè)家,我們每個(gè)人都對(duì)她深感欽佩。因?yàn)槲沂菍W(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的,所以我對(duì)公司的`設(shè)計(jì)部很感興趣,在那里工作人員也滿足了我們強(qiáng)大的好奇心和求知欲,同意我們向他們請(qǐng)教一些專業(yè)上的問(wèn)題,設(shè)計(jì)師告訴我們,現(xiàn)在運(yùn)用在服飾上的圖案圖樣都是直接用電腦繪制的,直接印到打版紙上,不僅提高了工作效率,而且經(jīng)過(guò)電腦計(jì)算,將浪費(fèi)降到最少。可見(jiàn)企業(yè)增加利潤(rùn)不能僅僅依靠增加投資,擴(kuò)大規(guī)模來(lái)完成,尤其是全球面臨金融危機(jī)的今天,企業(yè)想在危機(jī)中生存,靠的應(yīng)該是先進(jìn)的知識(shí)及現(xiàn)代化的操作,充分的進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)研,運(yùn)用技術(shù)革新,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品;加強(qiáng)科學(xué)管理,降低物耗來(lái)提高生產(chǎn)效率,從而提高企業(yè)的比較優(yōu)勢(shì),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
滕旭經(jīng)過(guò)幾年的努力,公司承襲了深厚的文化底蘊(yùn),在服裝的研發(fā)上不斷創(chuàng)新,將時(shí)尚元素與傳統(tǒng)正裝完美結(jié)合。最終目的就是要讓公司的產(chǎn)品和服務(wù),更有生命力。時(shí)刻追求設(shè)計(jì)引領(lǐng)時(shí)尚、生產(chǎn)保證質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)拓市場(chǎng)、服務(wù)贏得信譽(yù)。作為一個(gè)外向型企業(yè),騰旭公司自始至終以拓展國(guó)際市場(chǎng)為首任,采取多元化營(yíng)銷(xiāo)模式,全力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng),在法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、及我國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū),建立了一批屬于騰旭的專業(yè)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍及國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品已相繼進(jìn)入歐盟、美國(guó)、拉美及東南亞等地市場(chǎng)。可見(jiàn)騰旭公司的發(fā)展前景無(wú)可限量。
最后,工作人員把我們請(qǐng)到了會(huì)議室,跟我們說(shuō)了很多企業(yè)的近況和發(fā)展前景,連我們這些參觀的人都興奮地充滿成就感。最后還跟我們說(shuō)了一些在未來(lái)求職時(shí)的經(jīng)驗(yàn),令我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),從中也深受啟示。
這次來(lái)騰旭企業(yè)考察學(xué)到了很多東西,看到了他們員工的工作態(tài)度我也深深的感覺(jué)到工作也是一件很有樂(lè)趣的事,總以要完成某件事情為目標(biāo),又以圓滿完成為結(jié)果。從一名馬上就畢業(yè)的大學(xué)生到未來(lái)工作上能獨(dú)當(dāng)一面的職業(yè)人,還需要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和領(lǐng)悟,相信這些寶貴的企業(yè)走訪經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作和人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最新走訪心得體會(huì)3
班主任是扁擔(dān),一頭挑著學(xué)校期望,一頭挑著學(xué)生心愿;班主任是大海,海納百川,心里盛著學(xué)生的苦與樂(lè)、管理的艱與難。班主任的工作除了顯性的在校忙碌,還有業(yè)余時(shí)間的家訪奔波。
20xx年,由于學(xué)校工作需要進(jìn)行人事調(diào)整,我跨學(xué)年接手完全陌生的高三四班,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是眾所周知的艱巨挑戰(zhàn)。過(guò)渡期是班級(jí)最容易出問(wèn)題的一段日子,雖然牽扯了我不少精力,但我以為這恰恰可以讓學(xué)生在彼此試探的過(guò)程中流露真性情。粗暴的高壓往往會(huì)適得其反,因?yàn)椤袄^母”難做,我需要做的是耐心觀察和了解。
M同學(xué)安靜沉默,好學(xué)上進(jìn)。一日課間,我因急事要回班處理,結(jié)果撞見(jiàn)M同學(xué)與一男生舉止甚為親密,由于他倆太專注而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。進(jìn)退之間略加猶豫,我選擇了原路返回。當(dāng)時(shí)的念頭是如果直接戳破會(huì)不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,畢竟我這個(gè)“繼母”還不了解學(xué)生的性情與底細(xì)。我決定家訪。
M同學(xué)自幼在姥姥家生活,與老人相依為命。而姥姥對(duì)我述說(shuō)的內(nèi)容只有一個(gè):她的外孫女是多么好的孩子!我醞釀多日的談話內(nèi)容幾度欲言又止……蘇霍姆林斯基說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比處罰更強(qiáng)烈。”家訪結(jié)束后,M同學(xué)堅(jiān)持送我,她主動(dòng)提及那個(gè)男生,并表示她會(huì)理性結(jié)束這件事情,努力學(xué)習(xí)。我說(shuō)我相信她。
在傳統(tǒng)教育中,家訪是很多老師的“殺手锏”。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也在乎在老師心中的形象,他們害怕家長(zhǎng)和老師聯(lián)手揭發(fā)他們的“老底兒”,自然對(duì)家訪心存畏懼。如今,一些獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的思想早早地讓父母深感家庭教育的無(wú)力。在校不斷違紀(jì)的學(xué)生不僅不怕老師,更不會(huì)害怕家長(zhǎng)。一旦不遂心愿,他們動(dòng)輒拿離家、絕食、跳樓等相威脅。這些都是擺在我這個(gè)新班主任面前棘手的難題。
G同學(xué)在班級(jí)成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)倒數(shù),上課吃零食、講話、亂扔垃圾、看課外書(shū)、遲到等是家常便飯,甚至高二還因?yàn)椤袄蠠熋瘛钡纳矸菔艿綄W(xué)校警告處分。G同學(xué)太扎眼啦,接班第一天他獨(dú)坐,全天一直歪倒在桌子上,兩條長(zhǎng)腿伸在過(guò)道,桌面幾乎空無(wú)一物。一度我以為他的身體有隱疾而不能正常坐立呢。我嘗試著和家長(zhǎng)電話溝通,得知他的父母忙于開(kāi)店,已經(jīng)好幾年吃住在店鋪里,只留G同學(xué)自己在家。父母之愛(ài)從錢(qián)上找平衡,媽媽言語(yǔ)里滿含著對(duì)兒子的愧疚之情。“冰凍三尺非一日之寒”,我這個(gè)新班主任又能指望家長(zhǎng)做什么呢?我自己想辦法!佛不渡我,我自渡;不為彼岸,只為海。
家訪!我再次想到了家訪。每個(gè)學(xué)生代表著一個(gè)家庭,我想去了解這千差萬(wàn)別的個(gè)體。G同學(xué)聽(tīng)到家訪后很認(rèn)真地告訴我他家里沒(méi)有別人,只有他自己。我說(shuō),我不想看到別人,就是想去看看他課后生活的地方。他想了想說(shuō):“老師,你十一之后再來(lái)我家吧,要不我爸媽忙,沒(méi)有時(shí)間收拾家。”我裝作恍然大悟的樣子:“啊!原來(lái)你在家不疊被子不洗腳吧!沒(méi)看出來(lái)呀。”G同學(xué)忙掩飾說(shuō)不是那樣的。我說(shuō):“趕明兒,我得好好看看你座位衛(wèi)生,座位要是又臟又亂,估計(jì)你家的樣子我也能想象出來(lái)了。”好吧,家訪成了師生之間說(shuō)不清楚的小秘密了。
我不敢奢望一個(gè)缺少父母正常關(guān)愛(ài)的`高三男生能把個(gè)人衛(wèi)生打掃得多干凈,但讓我欣慰的是盡管此后G同學(xué)隨手扔垃圾的習(xí)慣并沒(méi)有立刻改掉,但當(dāng)他看到我的目光停留在他的桌面或地面上時(shí),他的反應(yīng)速度越來(lái)越迅速,收拾衛(wèi)生的動(dòng)作越來(lái)越敏捷。事實(shí)說(shuō)明他知道干凈的環(huán)境是一個(gè)人的臉面,此前他缺少督促和堅(jiān)持,今后他愿意為此努力。有時(shí)候我也善意地提醒他早上是否忘記疊被子了,他一邊回答一邊檢查自己的座位是否又出現(xiàn)了問(wèn)題,之后朝我開(kāi)心地笑著。而我,一直走在去G同學(xué)家家訪的路上。
我逐漸清醒地意識(shí)到:沒(méi)有萬(wàn)能的教育良方,唯有充滿智慧的愛(ài)才是有生命的教育。家訪早已不再是懸在學(xué)生頭上的達(dá)摩克利斯之劍,但家訪依舊可以解決很多問(wèn)題。只有因勢(shì)利導(dǎo)的家訪,才能有更多因材施教的教育。我會(huì)將家訪進(jìn)行到底!
最新走訪心得體會(huì)4
我來(lái)赤馬港學(xué)校不到一年的時(shí)間,讓我感受到領(lǐng)導(dǎo)的魅力,集體的溫暖,同事的關(guān)愛(ài),特別是學(xué)生們的愛(ài)戴讓我有成就感。春節(jié)期間學(xué)生們一條條問(wèn)候的短信至今讓我溫暖。不怕人笑話,一直在與陌生人打交道時(shí),不愿說(shuō)也怕說(shuō)自己是老師,因?yàn)樵谏鐣?huì)上老師確實(shí)是弱勢(shì)群體,在新一輪讀書(shū)無(wú)用論的形勢(shì)下教師顯得更無(wú)社會(huì)地位。但我要說(shuō)的是,老師盡管坐的是簡(jiǎn)陋的辦公桌,站的是三尺講臺(tái),拿的是頗低的薪水,但教師的靈魂是高尚的、純潔的,可謂是燃燒了自己,照亮了別人。此次家訪我和劉紅梅老師一組,從劉老師對(duì)工作的認(rèn)真極強(qiáng)烈的責(zé)任心讓我看到赤馬港學(xué)校的希望,有這樣一批年輕有為的教師隊(duì)伍,赤馬港學(xué)校一定會(huì)興旺、強(qiáng)盛起來(lái)!
赤馬港地處城區(qū)郊區(qū),是一塊較特別的土壤,這里有一部分孩子的父母離異,有一部分孩子家庭貧困,有一部分孩子父母外出打工,這些都給孩子敏感的心靈形成一道坎,阻住了他們自信的腳步,作為教師,應(yīng)給與孩子更多的關(guān)懷和摯愛(ài)。教育他們把貧窮作為一種磨礪,一份精神財(cái)富。孩子的心靈是脆弱的,尤其是這里的孩子,更需要細(xì)心的呵護(hù),遇到挫折,失去自信時(shí),他們期待的是一雙有力的援助之手,期待的是真誠(chéng)的鼓勵(lì)和飽滿的愛(ài),而不是譏諷、呵斥和打擊。真的,往往一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈善的微笑都可以改變一個(gè)孩子。說(shuō)到這里,有些家長(zhǎng)對(duì)班主任鄭燕老師的工作很是贊許,感到滿意。盧偉的家長(zhǎng)就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們的孩子有了如此大的進(jìn)步!
當(dāng)然,對(duì)待那些頑皮、不聽(tīng)話的孩子更多的需要老師的智慧,一個(gè)有智慧、幽默的老師在工作中往往會(huì)收到意想不到的效果。有時(shí)依據(jù)幽默的語(yǔ)言、詼諧的道白很能感染課堂氣氛。渲染氣氛、制造情境往往是藝術(shù)家們的.事,其實(shí)每位教師都是一位藝術(shù)大師。講臺(tái)就是舞臺(tái),如何把這場(chǎng)戲唱好,老師是主角,我要說(shuō)的,尤其是第四節(jié)課和下午第一節(jié)課,學(xué)生們的精神不佳,這時(shí)老師更應(yīng)以飽滿的熱情和最給力的精神氣來(lái)感染氣氛,以提高課堂效率。當(dāng)然,在教學(xué)中除了搞好常規(guī)的教學(xué)環(huán)節(jié);在這里尤其值得推出的是因材施教。一是學(xué)生們的基礎(chǔ)差,二是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有形成,對(duì)待這些孩子的教法就與別的地方有所不同。比如我現(xiàn)在帶的九年級(jí),為了鼓勵(lì)他們,我曾拿出自己的一部分錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,收到了不錯(cuò)的效果。
一支可信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,赤馬港學(xué)校一定會(huì)辦的越來(lái)越紅火!
最新走訪心得體會(huì)5
x年2月份,我們局開(kāi)展了“三訪三評(píng)”深化大走訪活動(dòng)。通過(guò)大走訪,使我們充分地認(rèn)識(shí)了基層工作的重要性,真正體現(xiàn)了公安干警為民所有,為民排困的作用。
一、要有堅(jiān)定的“愛(ài)民實(shí)踐我作為”思想根基
如今,我們國(guó)家正在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的大道上昂首闊步地前進(jìn),科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)一步指明了社會(huì)主義前進(jìn)的方向,我相信每一位民警都親身經(jīng)歷或者親眼看到,我國(guó)公民的人權(quán)得到了極大的發(fā)展。“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政要求,就是要尊重人格、保障人權(quán),促進(jìn)和諧。“大走訪”活動(dòng)如果從這個(gè)方面理解,就是要讓人得到關(guān)愛(ài)、讓人得到平安、讓民生得到發(fā)展。所以,我們應(yīng)該更加珍惜自己作為人權(quán)維護(hù)者和發(fā)展者的工作機(jī)會(huì),盡心傾力的去開(kāi)展“大走訪”活動(dòng),堅(jiān)定干好本職工作的.決心。
二、要具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的心態(tài)
公安基層工作千頭萬(wàn)緒,種類(lèi)繁雜,大走訪初期,有的民警可能一時(shí)難以適應(yīng),不能較快進(jìn)入工作角色,也可能自己工作很長(zhǎng)一段時(shí)間還是得不到群眾的認(rèn)可等等。解決這些問(wèn)題,就要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,要做到“在位1分鐘,干好60秒”,看問(wèn)題、想事情要向好的方面去想,向積極的方面去想,相信自己,只要認(rèn)真去做了,用心去做了,就可以在艱苦中體會(huì)成就,在困難中品嘗收獲,相信自己是完全可以干好工作的。
三、要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的境界追求
相信我們每位民警在“大走訪”活動(dòng)中認(rèn)真地審視自己后,都會(huì)有相同的看法:我們的愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)可以再認(rèn)真一點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)可以再高一點(diǎn),質(zhì)量可以再好一點(diǎn)。因?yàn)槲覀兯龅墓ぷ髌鋵?shí)不是那么困難,做好工作關(guān)鍵就是責(zé)任心和創(chuàng)新意識(shí)的問(wèn)題。人民警察的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),做好一天的工作,不僅是自己得到了鍛煉,更重要的是對(duì)信任你的群眾和領(lǐng)導(dǎo)一種負(fù)責(zé)人的一種表現(xiàn)。
一份耕耘,一份收獲,想想過(guò)去,思思未來(lái),從而堅(jiān)定“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的凌云壯志,讓我們把“三訪三評(píng)”深化大走訪活動(dòng)更加扎實(shí)有效地推進(jìn),為打造和諧警民關(guān)系做出自己應(yīng)有的努力!
最新走訪心得體會(huì)6
為加強(qiáng)我們村官與農(nóng)民群眾的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題,有利于我們今后更好的工作,我縣開(kāi)展了大學(xué)生村官“民情大走訪”活動(dòng),看似簡(jiǎn)單,但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天,我到了村支部書(shū)記家與他聊了半天,談了我們這次活動(dòng)的主題,書(shū)記贊同的說(shuō)“好啊,上級(jí)部門(mén)對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀,讓你們深入基層真正了解群眾的困難,反饋群眾的意見(jiàn)和建議,這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的。”于是書(shū)記利用村喇叭廣播了廣播,說(shuō)明了我這次走訪的目的,這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有一個(gè)多月,回顧一個(gè)多月的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,頂著風(fēng),冒著雨,披星戴月,流過(guò)汗,時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解,看他們那毫無(wú)表情的臉,有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是,在走訪過(guò)程中,真正了解他們內(nèi)心的苦,聽(tīng)到他們的實(shí)話,加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解,通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的'事,群眾觀念發(fā)生了改變,由不理解轉(zhuǎn)變到理解,由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng),甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯,聽(tīng)取他們的心聲,取得了大多數(shù)群眾的信任和支持,受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是在走訪的過(guò)程中,看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦,特別是一些家庭,因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí),感到十分的不安和內(nèi)疚,在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄,并解決了一些具體問(wèn)題。
二是要為群眾辦好事辦實(shí)事,切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如我村閆星星同志想辦一個(gè)養(yǎng)殖山雞場(chǎng),但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知,我主動(dòng)與澤州縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進(jìn)行了聯(lián)系,給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料,供他參考并給他留了有關(guān)電話,和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中,要爭(zhēng)做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,以誠(chéng)相待,以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中,一定要有耐心,要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳怼R槐椴恍校覀冎v二遍,講十遍;一次不在家,走兩次,我們就是用這種精神,耐心去打動(dòng)群眾的心,順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民,涉及方方面面的工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí),才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用,開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜,包羅萬(wàn)象。在工作中,我們要勤于思考,對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮,建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在追山村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法,下步我們要結(jié)合本村實(shí)際,因地制宜,合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪,多調(diào)研,多到第一線去了解村情民意,從而對(duì)癥下藥,制定對(duì)策,幫助解決問(wèn)題。
這次走訪后的趕觸太多太多,有苦有甜,對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興,可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任,這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí),在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在農(nóng)村的工作中發(fā)揮自己的余熱。
最新走訪心得體會(huì)7
10月25日下午,我同本次走訪黨員小組的成員一起走訪了我們系的黨員—陳xx師兄。在走訪xx師兄的過(guò)程中,師兄同我們講述了他入黨的過(guò)程,講述了他加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)在黨組織里的成長(zhǎng)歷程。我們聽(tīng)完xx師兄的講話,我們獲益匪淺,備受鼓舞。
在走訪過(guò)程中,xx師兄跟我們強(qiáng)調(diào),作為申請(qǐng)入黨的我們應(yīng)該樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。通過(guò)談話,我明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。加入黨組織,不是一種跟風(fēng)行為,更不是一種為自己謀求利益的行為。不是說(shuō)大家想入黨,我也要入黨,而是要真真正正了解黨組織,熱愛(ài)黨組織,與黨組織有相同的追求,才能選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。那么,我們這些準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨的同學(xué)也應(yīng)該認(rèn)真踐行這一宗旨。在學(xué)校,積極服務(wù)學(xué)校,配合老師工作。在班級(jí),我們應(yīng)該積極服務(wù)同學(xué),做好班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè)。我們加入黨,不是為了謀求個(gè)人利益,而是要與許許多多有著同樣服務(wù)精神的黨員,共同服務(wù)這個(gè)社會(huì),堅(jiān)定不移的在黨的'指引下,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),為共產(chǎn)主義社會(huì)這個(gè)偉大理想而奮斗終生。
同時(shí),在走訪xx師兄的過(guò)程中,我們也了解到黨組織是一個(gè)先進(jìn)的組織。作為一名志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的大學(xué)生,我們應(yīng)該在各個(gè)方面保持體現(xiàn)我們的先進(jìn)性,這種先進(jìn)性不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,同時(shí)也體現(xiàn)在各方面能力上。在學(xué)習(xí)上,我們要有認(rèn)真專研、刻苦奮斗的精神。我們要在學(xué)習(xí)方面為各位同學(xué)樹(shù)立榜樣,成為他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),不僅僅是成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也是為將來(lái)工作乃至以后建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在各方面能力的培養(yǎng)方面,我們也要積極主動(dòng)參與,鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
我們?cè)谔嵘约焊鞣矫婺芰Γ蔀楦魑桓鱾(gè)方面的標(biāo)兵的時(shí)候,我們也不要忘了緊跟時(shí)代步伐,抓緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)和指導(dǎo)思想,提升自己,提升自己的覺(jué)悟。將理論與實(shí)際相結(jié)合,融入到學(xué)習(xí)和生活中,更好學(xué)習(xí)生活,服務(wù)他人。
這次走訪黨員活動(dòng),令我獲益良多。不僅領(lǐng)略了黨員的風(fēng)采,了解他們的故事,同時(shí)端正了自己的態(tài)度,提高了自己的思想覺(jué)悟。希望以后有機(jī)會(huì),還能走訪黨員,還能接受他們的,爭(zhēng)取早日成為正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
最新走訪心得體會(huì)8
為了切實(shí)促進(jìn)我院的學(xué)生工作,落實(shí)省高校工委“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)的有關(guān)精神,我院在20xx年寒假期間開(kāi)展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)。
一個(gè)孩子,他有多個(gè)方面的表現(xiàn),是我在學(xué)校里通過(guò)肉眼或口頭交流所覺(jué)察不到的。一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,它是看不出的,需要我們用心地體會(huì)。一個(gè)孩子,縱使他有千萬(wàn)個(gè)不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或許對(duì)他有著決定性的因素。這一次家訪,我共家訪了兩名同學(xué)。雖說(shuō)不多,卻收獲頗多,真正感覺(jué)到家訪的必要性。
在家訪中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些家長(zhǎng)要求老師對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育治理。兩位家長(zhǎng)都說(shuō):“孩子不聽(tīng)父母的話,只聽(tīng)老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒(méi)事的。”他們把教育的責(zé)任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長(zhǎng)放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的.熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。但是,學(xué)生的成長(zhǎng)是社會(huì)、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果,家長(zhǎng)在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議,更好的輔助學(xué)生的成長(zhǎng)。
另外,家訪時(shí)教師要講究說(shuō)話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠(chéng)懇,分寸得當(dāng),要掌握好尺度,無(wú)論在什么情況下,都要耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),即使有的意見(jiàn)不一定正確,也應(yīng)當(dāng)在其中找到自己應(yīng)考慮的方面,切不能讓自己的情緒影響家長(zhǎng)或?qū)W生,更不能因?yàn)橐粫r(shí)不高興,說(shuō)一些有損學(xué)生和家長(zhǎng)自尊心的話。所以教師家訪時(shí)首先要了解家長(zhǎng)的性格,初次接觸時(shí)說(shuō)話要委婉,抱著尊重對(duì)方的態(tài)度,只有尊重家長(zhǎng),家長(zhǎng)才會(huì)尊重你教師,配教師共同來(lái)教育自己的孩子。例如,我這次家訪中這樣一位學(xué)生,她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我在家訪時(shí),在與家長(zhǎng)交談時(shí)避免“差”字,改用“不太理想”之類(lèi),以免傷害家長(zhǎng)和學(xué)生的自尊。
再就是通過(guò)家訪還使得我對(duì)班級(jí)的信息得到了一些了解,因?yàn)橛械氖虑閷W(xué)生不一定會(huì)和老師說(shuō),但可能會(huì)去和家長(zhǎng)說(shuō),這樣我就能知道在班級(jí)中還存在什么問(wèn)題,或者班級(jí)管理上還有什么疏漏的地方。
最后一點(diǎn)感受就是家訪應(yīng)注意反饋。這不僅指在家訪過(guò)程當(dāng)中要察顏觀色,注意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng),斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀察學(xué)生變化,檢驗(yàn)家訪的效果。四、家訪后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位的,必然有一個(gè)反復(fù)的過(guò)程。多數(shù)老師家訪后,對(duì)學(xué)生不聞不問(wèn),認(rèn)為家訪回來(lái)就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù),這是錯(cuò)誤的。可以說(shuō),這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會(huì)非常理想。家訪后,老師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生加以督導(dǎo),這是家訪整個(gè)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動(dòng),學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對(duì)抗,正急需外部動(dòng)力的輔助,以達(dá)到思想上的凈化和改良。
每一次家訪都會(huì)有每一次的感受。這兩天的家訪雖然結(jié)束了,但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次甲方不僅讓我更加了解了幾個(gè)學(xué)生,更重要的是讓我看到了工作中的不足,以后我會(huì)更加真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,共同陪伴學(xué)生去成長(zhǎng)。
最新走訪心得體會(huì)9
這次我利用寒假時(shí)間走訪了班上部分學(xué)生家庭,家長(zhǎng)們對(duì)于走訪表示了極大的熱情,那真誠(chéng)的話語(yǔ)足以讓我們把所有的寒冷和辛苦拋到九霄云外。在談話中我能深切的感受到父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個(gè)人都有兩面性,同一個(gè)人在學(xué)校和在家里表現(xiàn)可能完全不同。通過(guò)交談家長(zhǎng)能夠很好地了解學(xué)生在校的基本情況,對(duì)于自己孩子在學(xué)校的不足之處,家長(zhǎng)都能夠認(rèn)識(shí)并明確自己會(huì)積極學(xué)習(xí)并對(duì)之加以引導(dǎo),并請(qǐng)老師多多幫助。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也愿意為孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們對(duì)孩子的一片心都是一樣的,可憐天下父母心!通過(guò)走訪,我收獲頗多。有效的走訪有助于加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng),有利于師生關(guān)系的融洽,也能幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,取得良好的教育效果。
1.教師必須充分認(rèn)識(shí)走訪的重要性。使走訪真正發(fā)揮溝通作用,通過(guò)走訪同家長(zhǎng)交流情況和意見(jiàn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,從而能形成教育合力。
2.明確走訪的目的是通過(guò)和家長(zhǎng)充分溝通,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。走訪時(shí)應(yīng)當(dāng)首先肯定孩子在校取得了哪些進(jìn)步,然后再指出不足之處,提出合理建議,希望獲得家長(zhǎng)的配合,這樣走訪的氣氛會(huì)比較融洽,家長(zhǎng)比較容易接受,孩子也會(huì)消除恐懼心理,愿意改正缺點(diǎn),增強(qiáng)進(jìn)步的信心。
3.走訪應(yīng)有準(zhǔn)備的進(jìn)行。應(yīng)針對(duì)學(xué)生的.情況具體分析,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題提出合理性建議,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與,共同幫助學(xué)生解決難點(diǎn)。
4.走訪應(yīng)注意反饋。在走訪過(guò)程當(dāng)中要察顏觀色,注意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng),斟酌談話內(nèi)容和措辭。在走訪后更要留心觀察學(xué)生變化,檢驗(yàn)走訪的效果。
5.要注意總結(jié)。走訪后及時(shí)記錄,這樣能更有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成為以后工作的借鑒。
教師走訪學(xué)生家庭的過(guò)程就是一次愛(ài)的教育的過(guò)程,我們不能讓這個(gè)活動(dòng)成為一陣風(fēng),而是要順著這條路一直走下去,為了每一份希望,再累再苦,我們也愿意!
最新走訪心得體會(huì)10
金秋十月,北京平谷特校和我校開(kāi)展了以“構(gòu)建有效的培智課堂”為主題教學(xué)教研活動(dòng)。對(duì)于我個(gè)人而言,北京來(lái)的張雪姣、付利平兩位老師帶來(lái)的理念和課堂模式讓我受益匪淺。
從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力,教態(tài)自然,完全是學(xué)生喜歡的類(lèi)型,對(duì)孩子的表達(dá),每個(gè)字都要求表達(dá)恰當(dāng),并且對(duì)待課堂認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)的課程體現(xiàn)著老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。課程整體體現(xiàn)著生活化,每個(gè)孩子都能參與其中,以生活做底蘊(yùn)在自然中領(lǐng)略學(xué)習(xí),并非特別有意識(shí)的強(qiáng)加于學(xué)生。綜合課程的理念無(wú)處不在:對(duì)學(xué)生的習(xí)慣教育時(shí)時(shí)滲透;對(duì)學(xué)生的'語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)時(shí)滲透。
例如張雪姣老師的“上衣長(zhǎng)褲”是“生活語(yǔ)文”中的內(nèi)容,張老師巧妙的結(jié)合生活實(shí)際和孩子的實(shí)際情況在生活語(yǔ)文中清楚正確地表達(dá)自己的需求和想法,能夠運(yùn)用不同的方法解決自己的問(wèn)題。教師在整個(gè)課堂上創(chuàng)設(shè)條件激發(fā)學(xué)生的體驗(yàn)共鳴,能夠在自然中進(jìn)行需求表達(dá),并且要求學(xué)生說(shuō)得準(zhǔn),說(shuō)的對(duì),學(xué)會(huì)需求表達(dá)的方式方法。整節(jié)課非常的流暢,孩子在輕松愉快中度過(guò),感覺(jué)不到一絲的枯燥。教師的精心設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備在加上各種教學(xué)技能的使用,讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學(xué)氣氛。
張雪姣老師的社會(huì)適應(yīng)課“小手帕”針對(duì)的主要是低齡的孩子,設(shè)計(jì)非常到位,教學(xué)過(guò)程中借助童謠,帶領(lǐng)孩子一邊說(shuō)一邊操作,在玩中學(xué),學(xué)中練。
付利平老師的音樂(lè)課“秋天的童話”,既教會(huì)了孩子唱歌,又讓孩子通過(guò)圖片記住歌詞,訓(xùn)練了孩子們看圖說(shuō)話的能力。
自我反思:
聽(tīng)了兩位教師的優(yōu)質(zhì)課,對(duì)于我是一種反思和激勵(lì),讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,在以后的教學(xué)中,一定要嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)中,要不斷學(xué)習(xí),不斷反思,學(xué)習(xí)兩位老師新的教學(xué)理念、教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們對(duì)細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心,學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功底等等,反思自己的教學(xué),真正提高自己各方面的能力。
最新走訪心得體會(huì)11
根據(jù)省聯(lián)社的統(tǒng)一部署,為提升金融服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)于廣大客戶,我行于xx年6月份至9月份組織開(kāi)展了“四抓四促”競(jìng)賽客戶走訪活動(dòng)。為切實(shí)開(kāi)展好“四抓四促”競(jìng)賽客戶走訪活動(dòng),我行認(rèn)真籌劃,精心部署,分工合作,上下聯(lián)動(dòng),既注重客戶走訪效率,又注重走訪實(shí)際效果,在規(guī)定的時(shí)間里圓滿完成了客戶走訪任務(wù)。現(xiàn)將我行“四抓四促”競(jìng)賽客戶走訪活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下:
一、圍繞目標(biāo),分工協(xié)作
省聯(lián)社關(guān)于“四抓四促”競(jìng)賽活動(dòng)的通知下達(dá)后,我行及時(shí)組織相關(guān)部室進(jìn)行了學(xué)習(xí),按照省聯(lián)社“四抓四促”競(jìng)賽活動(dòng)中關(guān)于走訪轄內(nèi)客戶的要求,我行活動(dòng)期間需走訪農(nóng)戶10000戶、小微企業(yè)1000戶以上,如果農(nóng)戶或小微企業(yè)走訪戶數(shù)不足,農(nóng)戶與小微企業(yè)之間可按5:1的比例進(jìn)行互換。圍繞這一目標(biāo),我行明確公司業(yè)務(wù)部作為客戶走訪工作的.責(zé)任部門(mén),具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)全行客戶走訪活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)客戶走訪任務(wù)進(jìn)行了分解,將走訪任務(wù)下達(dá)到各支行和營(yíng)業(yè)部,并以總行文件的形式對(duì)有關(guān)要求進(jìn)行了明確。此外,按照省聯(lián)社的要求,我行領(lǐng)導(dǎo)班子成員也進(jìn)行了分工,全員參與客戶走訪工作,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員
至少走訪農(nóng)戶50戶、小微企業(yè)20戶。總行領(lǐng)導(dǎo)的身體力行與率先垂范,對(duì)于我行客戶走訪活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極的推動(dòng)作用。
二、明確要求,做實(shí)走訪
為了確保本次客戶走訪活動(dòng)不流于形式,杜絕弄虛作假行為,我行設(shè)計(jì)制定了客戶走訪工作底稿(分農(nóng)戶及小微企業(yè)兩大類(lèi)),要求各單位高度重視客戶走訪工作,合理安排工作時(shí)間,組織信貸人員深入走訪轄內(nèi)客戶,有序推進(jìn)客戶走訪活動(dòng),要求走訪一戶填寫(xiě)一戶的走訪工作底稿,農(nóng)戶走訪工作底稿須經(jīng)農(nóng)戶簽字,小微企業(yè)走訪工作底稿須加蓋企業(yè)公章。客戶走訪活動(dòng)結(jié)束后,各單位將工作底稿按農(nóng)戶和小微企業(yè)分類(lèi)收集,裝訂成冊(cè)后,報(bào)總行公司業(yè)務(wù)部審核匯總。
本次客戶走訪時(shí)間安排在6月份至9月份,正是一年中最為炎熱的時(shí)候,我行信貸人員戰(zhàn)高溫,斗酷暑,在炎火烈日下奔走在農(nóng)村金融服務(wù)的第一線,用辛勤和汗水確保了客戶走訪工作的順利推進(jìn)。至9月末,我行共走訪客戶戶,其中農(nóng)戶戶,小微企業(yè)戶,圓滿完成了省聯(lián)社下達(dá)的走訪任務(wù)。
三、注重實(shí)效,加大投放
最新走訪心得體會(huì)12
“三進(jìn)三幫”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我多次來(lái)到掛鉤鄉(xiāng)村,與村民們相約每個(gè)月的第一個(gè)和第三個(gè)星期六見(jiàn)面,仔細(xì)了解情況,幫助解決實(shí)際困難,努力為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富出謀劃策,出智出力,有以下幾點(diǎn)心得感悟:
一、“三進(jìn)三幫”首要任務(wù)是進(jìn)村入戶、掌握實(shí)情。“大姐,您好,我是縣里安排到您家了解一下您家基本情況的,包括您家有幾口人、幾畝地,主要種植哪些農(nóng)作物等等,看看您家有沒(méi)有哪些需要解決的實(shí)際困難或者需求。”“三進(jìn)三幫”第一個(gè)活動(dòng)日上午,我來(lái)到丁堯村胡莊組的胡思成家,接過(guò)女主人陳希蘭遞過(guò)的小板凳,我以及我同行的同事一起親切的與她聊起她的家庭情況,聊了一會(huì),我手里的《農(nóng)戶信息采集表》也很快的填寫(xiě)好了,對(duì)于她家目前存在困難和需要解決的問(wèn)題,我也詳細(xì)的在我隨身攜帶的筆記本上記了下來(lái)。胡思成家結(jié)束了以后,來(lái)不及寒暄,我又和我的同事一起前往下一家。胡必亮、胡增洋……一戶一調(diào)查,一戶一采集,與農(nóng)戶聊著家常,將每一戶的情況真實(shí)的反映到我們表格之中。在入戶信息采集和調(diào)查中,我們收到了許多村民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題:出行難、農(nóng)民就業(yè)難、大病救助難、危房改造、水系不通等。對(duì)于這些問(wèn)題,我們?cè)诘谝滑F(xiàn)場(chǎng)就幫忙村名想辦法、出主意,現(xiàn)場(chǎng)解決不了的,都詳細(xì)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)有關(guān)部門(mén)和所在鎮(zhèn)村協(xié)調(diào)解決。
二、“三進(jìn)三幫”關(guān)鍵措施是結(jié)合實(shí)際、解決困難。通過(guò)走訪,因病致窮的幾家給我留下特別深刻的印象,丁窯村前西組的丁必芹,妻子朱蘭芳因?yàn)槎沃夭。ò┌Y)治療導(dǎo)致生活十分困難,家里的兩個(gè)孩子一個(gè)早早的就外出打工補(bǔ)貼家用,另一個(gè)希望可以通過(guò)讀書(shū)改變自家的現(xiàn)狀;丁窯前東組的丁后嚴(yán),單身一人,因?yàn)榛加兄夭。氩环蟪觯粋(gè)人勉強(qiáng)維持著自己的生存;丁窯村中窯組的丁友柱,也是以為自己肝癌晚期,使得原本幸福的家庭蒙上了一層厚厚的陰影。孩子外出打工,女兒出嫁后,妻子在家照顧他,只能靠一些零碎活賺點(diǎn)生活費(fèi),因治病而借的錢(qián),后期的治療所需要的錢(qián)對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是目前最棘手的問(wèn)題。因病致窮的家庭在廣大的農(nóng)村地區(qū)還有很多,了解到這樣的家庭總會(huì)讓我的內(nèi)心久久不能平靜,我必須得做點(diǎn)什么。這其中就有里仁鄉(xiāng)丁堯村前東組村民丁成陸大女兒因是超計(jì)劃生育,一直沒(méi)有戶口,今年已經(jīng)16歲讀初三的她,因?yàn)樗枷胴?fù)擔(dān)重,不想上學(xué)。雖然家里咨詢過(guò)幾次有關(guān)上戶口的事宜,但都不了了之。我們知道以后第一時(shí)間就和里仁派出所聯(lián)系,隨后丁成陸帶上材料到里仁派出所審核。因缺少《出生證明》,并且孩子年齡較大,根據(jù)規(guī)定需要“親子鑒定”。我們又積極聯(lián)系鑒定機(jī)構(gòu)為他們減免600元的費(fèi)用。15天后,丁成陸家大女兒的戶口問(wèn)題順利解決,她終于和她的同學(xué)一樣可以順利參加接下來(lái)的各種升學(xué)考試了,這對(duì)于丁成陸一家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大幸事。丁成陸家大女兒的`情況順利解決,而前期走訪的朱蘭芳、丁后嚴(yán)、丁友柱等重病戶家庭在通過(guò)與村干部交流后,村干部說(shuō)村里近期正在進(jìn)行統(tǒng)計(jì),正在對(duì)重病戶的貧困家庭上報(bào)納入低保,并在積極爭(zhēng)取大病救助。
三、“三進(jìn)三幫”根本目的是促進(jìn)發(fā)展、脫貧致富。除了調(diào)研幫助家庭,我們還對(duì)村整體進(jìn)行了解,我們發(fā)揮自己鋪路筑橋單位的優(yōu)勢(shì),對(duì)局幫扶項(xiàng)目丁窯橋、丁唐路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題都一一和鄉(xiāng)、村干部進(jìn)行交流,我們還對(duì)村整體進(jìn)行了解,我們發(fā)揮自己鋪路筑橋的行業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)局幫扶項(xiàng)目丁窯橋、丁唐路建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題都一一和鄉(xiāng)、村干部進(jìn)行交流,確保道路橋梁工程保質(zhì)保量盡早完成,給全體村民出行帶來(lái)方便。
四、“三進(jìn)三幫”成效體現(xiàn)是持續(xù)推進(jìn)、有始有終。20xx年,我和我們交通系統(tǒng)計(jì)劃為里仁鄉(xiāng)丁窯村完成“六個(gè)一”工程:鋪設(shè)一條農(nóng)路、建設(shè)一座農(nóng)橋、修復(fù)至少一條溝渠水系、建一個(gè)家門(mén)口就業(yè)工程、成立一個(gè)農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社、幫農(nóng)民找一份工作。圍繞“六個(gè)一”工程,我們將村級(jí)發(fā)展和全村人民生活水平改善這兩項(xiàng)任務(wù)時(shí)刻放在心上、抓在手上,真抓實(shí)干,要以更加明確的目標(biāo)、更加有力的舉措、更加有效的行動(dòng),深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,讓里仁鄉(xiāng)丁窯村百姓共同享受“強(qiáng)富美高”全面小康新泗陽(yáng)的幸福生活。
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