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        新學(xué)期心得體會

        時間:2025-02-13 03:18:12 心得體會 我要投稿

        新學(xué)期心得體會優(yōu)選15篇

          從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的新學(xué)期心得體會,希望對大家有所幫助。

        新學(xué)期心得體會優(yōu)選15篇

        新學(xué)期心得體會1

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級的中學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動啊!帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。這個中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

          “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時,我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時,我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個人也不認(rèn)識,我很少跟他們說話,休息時,我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識,開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的。

          小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識,既然我們在一起學(xué)習(xí),將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。開學(xué)了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

        新學(xué)期心得體會2

          已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的小學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們小學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了小學(xué)生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,已經(jīng)不再是以前那個不懂事的孩子了。在小學(xué),我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的.問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

          我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,在小學(xué)的每一點(diǎn),做得都一定比以前有進(jìn)步才行。

        新學(xué)期心得體會3

          日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊(duì)參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺演出,到處游山玩水?可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)殚_學(xué)了又能見到老師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。 8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學(xué)校注冊,兩個月不見的老師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開學(xué)手續(xù),在再見聲中各自離開學(xué)校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當(dāng)年,我還是一年級的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。

          第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場上等待開學(xué)式的開始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的'紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天,我真的好開心,因?yàn)槲矣挚匆娏嗽瓉淼耐瑢W(xué),又可聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,又能和同學(xué)們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!新學(xué)期開學(xué)真叫高興!

        新學(xué)期心得體會4

          20xx年3月20日南充交通職業(yè)學(xué)校團(tuán)委積極組織全校同學(xué)線上學(xué)習(xí)順慶區(qū)團(tuán)委組織開展的第一堂團(tuán)課:學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”榜樣,做合格共青團(tuán)員。團(tuán)課由順慶區(qū)團(tuán)委副書記杜亞宇同志主講,本次團(tuán)課采用視頻課形式,團(tuán)課主要內(nèi)容:

          一、榜樣的學(xué)習(xí)

          戰(zhàn)“疫”榜樣一鐘南山院士,繼03年“非典”后再次挺身而出時,大家才深刻地認(rèn)識到誰才是我們應(yīng)當(dāng)追捧的大明星,他以醫(yī)者之心救人,以諫士之勇濟(jì)世,贏得了國士無雙之名,這位83歲的科學(xué)家,一貫奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。

          戰(zhàn)“疫”榜樣二朱海秀,她說:作為95后的新一代青年,作為一名黨員,國家有難,確定義無反顧地沖鋒在抗擊疫情第一線,履行好醫(yī)護(hù)人員的職責(zé),愛護(hù)好人民群眾。我們新一代的青年特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗。我們確定能與病魔較量,打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)!

          戰(zhàn)“疫”榜樣三佘金焱,他是南充市2018級高考文科狀元,疫情期間作為一名志愿者一個紅袖套,一把體溫槍,兩份登記表的,從早上8點(diǎn)到晚上6點(diǎn),在北城街道的大街小巷、居民小區(qū),幫助社區(qū)工作人員做好入戶調(diào)查、宣揚(yáng)資料發(fā)放等工作。他還有一件“行頭”就是胸前的相機(jī),在北城街道疫情防控的現(xiàn)場,記錄下每一個暖心的工作瞬間,為街道編發(fā)微信公眾號,講好疫情防控的消息、最暖故事。

          在這場戰(zhàn)“疫”中,涌現(xiàn)出一個又一個為了武漢的'明天,為了我們的明天而沖在最前方的人們。正是由于有了這些關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙先サ南蠕h,我們黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一個又一個困難險阻,制造一個又一個人間奇跡。

          二、順慶區(qū)團(tuán)委向全區(qū)團(tuán)員青年發(fā)出倡議

          1.爭當(dāng)防疫部署貫徹者;

          2.爭當(dāng)科學(xué)防護(hù)踐行者;

          3.爭當(dāng)正面輿論引導(dǎo)者;

          4.爭當(dāng)志愿服務(wù)奉獻(xiàn)者。

          同學(xué)們,我們要向鐘南山、朱海秀和佘金焱三位戰(zhàn)“疫”榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢龅剿膫“爭當(dāng)”,爭做合格共青團(tuán)員,為防疫工作共同努力,帶著學(xué)習(xí)的收獲,帶著堅(jiān)決的信心,以全新的面貌迎接特別的新學(xué)期!

        新學(xué)期心得體會5

          從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是印象最深的。雖然這次軍訓(xùn)僅僅七天,但它教會我的不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。

          雖然簡簡單單的動作被我們反復(fù)的練習(xí)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我的意志,教會了我堅(jiān)持。在訓(xùn)練中,看到旁邊連隊(duì)投來贊許的目光、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的'掌聲,那種心情和感受真的可以用妙不可言來形容了。

          在這里,還得感謝我們可愛的教官,以專業(yè)的水平和認(rèn)真的態(tài)度對我們進(jìn)行一遍又一遍的訓(xùn)練;以及我們敬愛的輔導(dǎo)員,時刻關(guān)注我們的進(jìn)度和表現(xiàn),陪伴大家度過這幾天哭苦的軍訓(xùn)生活。

          最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛,還讓我懂得團(tuán)結(jié)與樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我懂得了如何做人,做什么樣的人,正所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。

          我相信,軍訓(xùn)后的我一定會踏著矯健的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天!

        新學(xué)期心得體會6

          新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事??還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的.升華!

          我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)!

        新學(xué)期心得體會7

          雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜歡。20xx年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!

          6月2日我來到了美麗的杭州,有幸參加了為期四天的,由浙江教育學(xué)院主辦的浙江省小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),接受了一次專業(yè)化培訓(xùn)。這次培訓(xùn)一共聽取了七位教育專家的講座,講座中既有專家們睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有專家們親身而歷的典型案例,還有來自同行們精彩而寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,一個個鮮活的例子,讓我不但掌握了心理學(xué)知識和心育技能、班級管理技能,更給我以思考和啟迪,讓我重新審視了自己,發(fā)現(xiàn)了自己教育工作上的盲點(diǎn),理清了內(nèi)心的迷茫與困惑,感受到教育的美妙,領(lǐng)悟到教育的真諦。

          這次骨干班主任培訓(xùn)對我個人來說,不僅是理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認(rèn)識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。

          ——別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會產(chǎn)生亂班……所以一個人要發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。

          杭州市育才教育集團(tuán)校長胡愛玉以一則企業(yè)中的小故事開始了她的講座——讓班集體煥發(fā)出生命的活力,在展示他們學(xué)校班級文化建設(shè)的實(shí)例中,讓我們懂得煥發(fā)班集體的生命活力,全方位整合構(gòu)建創(chuàng)新思路,全面推進(jìn)建設(shè)個性化班集體,讓班集體成為師生共同的精神家園,成為師生學(xué)習(xí)的共同體,成為展示生命價值的平臺是多么的重要。浙江教育學(xué)院教師教育與教育管理學(xué)院副院長、教授高亞兵高院長為我們解讀了一個教育教學(xué)中全新的概念——師源性心理障礙:即教師由于對學(xué)生采取了不當(dāng)?shù)慕逃袨椋瑥亩鴮?dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生的心理問題和心理疾病。這使我清晰地認(rèn)識到加強(qiáng)自身心理素質(zhì),學(xué)習(xí)心理疏通的知識技巧,全面了解學(xué)生的身心特征的迫切需要。南京行知小學(xué)校長楊瑞清給我們帶來了講座——走在行知路上,創(chuàng)造精彩人生。

          在講座中楊校長用樸實(shí)凝練、幽默風(fēng)趣的語言,豐富感人的事跡把我們帶進(jìn)了他睿智而精彩的教育世界中,傾聽他那動人的教育故事,體味他對教育那份真摯的感情,觸摸著他從事教育工作的酸甜苦辣……我的內(nèi)心被深深地被感動著。在27年的從教生涯中,他對教育事業(yè)的一種堅(jiān)持,對陶行知教育教學(xué)理念的不斷研究,讓他從一名最不起眼的鄉(xiāng)村教師成長為全國知名的校長、教育專家,讓我們在坐的所有班主任無不佩服,他的學(xué)會聯(lián)合、學(xué)會賞識、學(xué)會自信的教育理念更是給我們所有的班主任老師都上了很好的一課。

          短暫的四天,豐富的四天,快樂的四天,難忘的四天。領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷、專家的悉心輔導(dǎo),使我學(xué)有所獲,學(xué)有所用。我深知班主任的地位在孩子的'心目中是至高無上的,班主任的話對孩子們是最具號召力的,在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作,要具備這三個重要的前提:理解、尊重、真誠。

          班主任應(yīng)該平等地對待班里的每個孩子,尊重他們,珍視他們的價值潛能,要深信我們教育的每個孩子都有改變自己的美好愿望,要從積極的方面來看待這些孩子,認(rèn)識到他們的獨(dú)特性和差異性。要叩開孩子的心扉,站在孩子的立場上,設(shè)身處地地考慮問題,用孩子的眼睛來觀察,用孩子的心靈來感受,以一顆全無偏見的心來包容孩子,這樣才能真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師,是一個可以信賴的真心朋友。

          通過這次培訓(xùn),讓我深刻地體會到班主任的工作是容不得半點(diǎn)偏見的,我們的每個孩子都有積極向上的愿望與動力,我們應(yīng)該放下架子,巧妙地孩子溝通交流,了解他們的興趣愛好,并且多渠道地完善自己的知識體系,加強(qiáng)對孩子精神世界的理解能力。

          如果我們跟不上時代的步伐,走不進(jìn)他們感興趣的領(lǐng)域,那將永遠(yuǎn)無法理解孩子們的經(jīng)驗(yàn)與感受。一個強(qiáng)有力的班級,本身就有巨大的教育功能。班主任要利用集體的合力,教會孩子們學(xué)會正確處理個人與集體,變他律為自律,調(diào)適行為的偏差,從而達(dá)到自主管理。讓他們在班集體里學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會合作。孩子的心,好比是一團(tuán)火,又好似一灣水。我們班主任的工作,就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點(diǎn)燃這團(tuán)火,來耐心引導(dǎo)這灣水,讓它順利流向未來。

          這次培訓(xùn),真的讓我受益匪淺,每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學(xué)生的心靈,我想在今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié),不斷地提升自己的能力,做一名讓學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的優(yōu)秀班主任。

        新學(xué)期心得體會8

          一轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活就過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期及新的開始,俗話說得好“一年之際在于春,一日之計在于晨”,在這新的一年和新學(xué)期的開始我一定要讓自己取得更大的進(jìn)步,為了達(dá)到這一目標(biāo),我決心做到以下幾點(diǎn):

          1、上學(xué)期間自覺做到不遲到、不早退,上課時專心聽講,不玩小動作,遇到不懂的問題要主動去問老師和同學(xué)們;

          2、認(rèn)真仔細(xì)的獨(dú)立完成老師及家長布置的各項(xiàng)作業(yè);

          3、為了提高自己的`寫作水平,平時我一定要多讀、多看課外書籍,多摘抄一些優(yōu)美詞句,多向作文寫得好的的同學(xué)請教;

          4、努力改掉自己粗心大意、毛毛糙糙的壞毛病,我一定要要求自己在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時堅(jiān)持用草稿紙,不要一味的只求速度;為了在新學(xué)期結(jié)束時讓自己有一個比較滿意的成績,請老師和家長及同學(xué)們一起監(jiān)督我,我會讓自己做的更好。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

        新學(xué)期心得體會9

          一年一度的開學(xué)前培訓(xùn)結(jié)束了,本次培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)學(xué)校的工作、德育、教研計劃外,我們科學(xué)組組織本組教師觀看了八節(jié)科學(xué)教學(xué)錄像。通過觀看這八節(jié)課,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學(xué)中的一些問題,說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,學(xué)生的思維的活躍,更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

          一、備課的精心和設(shè)計的新穎給了我很大的震撼。

          在聽課中時常看到老師們獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計,精美的課件制作讓我心動!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)科學(xué)的教學(xué)。

          二、注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,談?wù)勛约旱男牡皿w會。

          讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見,積極性很高!

          三、就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。

          人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的`心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,樹立深入學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的信心。老師和學(xué)生都是評價的一員,學(xué)生的自評和互評能讓學(xué)生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點(diǎn),學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對學(xué)生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非常可貴,老師想請你再響亮地說一遍”,以上這些評價,激勵的效果是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

          總之,本次觀課學(xué)習(xí),讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在以后的教學(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多對比,多反思,提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力,并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂”。

        新學(xué)期心得體會10

          在新學(xué)期之前,咱們校園安排展開了一次訓(xùn)練。這三天的訓(xùn)練讓我這個新教師更有決心了一些,也讓我對往后的路途有了一個愈加清晰的方針。我是這個學(xué)期新參加的青年教師,盡管自己之前有過一些實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,可是關(guān)于教育這一項(xiàng)作業(yè)而言,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要愈加愛惜每一次訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的時機(jī)。這次訓(xùn)練,就給了我很大一部分的啟示,讓我對往后的日子有了一些更好的方案和主意了。

          作為一名教師,一份職責(zé)感便是咱們前行的一股助力,假如少了這一份力氣,那么我的旅程也將越來越含糊,對未來的幻想也會更少一些了。不論咱們做一份什么作業(yè),職責(zé)感都是十分重要的。尤其是在教師這份作業(yè)上,就更應(yīng)該重視職責(zé),只要把職責(zé)扛在肩上,咱們教師才干稱之為教師,才干在這份作業(yè)里逐步發(fā)光,而不是被一股激流所沉沒。

          在這次訓(xùn)練傍邊,有一位教師講了一點(diǎn),讓我很有牽動。她說在她的教育作業(yè)里,其實(shí)熱心是很必要的一件作業(yè),但熱心這個東西也會消逝,所以咱們僅有可以做的,便是每天的開端,為自己的熱心澆一次水,告知自己,期望仍舊在,未來仍舊值得等待,這份作業(yè)仍舊是通向成功之路的。這就像是我的學(xué)習(xí)相同,曾經(jīng)沒有方針,所以漫無目的。后來有了目的地,就發(fā)現(xiàn)時刻真的很少了。因而,不論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),時刻和方針,熱心和堅(jiān)持這都是十分重要的一些作業(yè),咱們只要好好的去掌握好身邊的每一件作業(yè),才有或許通向終究的那個目的地。

          經(jīng)過這次訓(xùn)練,我也知道自己作為一名新教師,確實(shí)在許多當(dāng)?shù)囟际呛苋鄙俚腵。可是在這次訓(xùn)練上,我也認(rèn)識了幾個十分有經(jīng)歷的教師,咱們也增添了互相的聯(lián)系方式,如若有什么需求向他們討教的,我也一定會去做。我會不斷的學(xué)習(xí)和前進(jìn)的,也會加油往前走,絕不停下腳步。

          我是一名青年教師,現(xiàn)在我的優(yōu)勢便是滿足有干勁,有抱負(fù)也有方針,這關(guān)于這份作業(yè)來說是十分重要的。我也會好好使用自己的這段時刻,好好把作業(yè)根底打安定,為往后自己的作業(yè)開展做好襯托。這次訓(xùn)練給了我許多主意,我也會在往后的作業(yè)傍邊一一去完成,一一去完善。等待自己的體現(xiàn),感謝這一次訓(xùn)練的時機(jī)!

        新學(xué)期心得體會11

          經(jīng)過了短短四天軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么才叫做團(tuán)結(jié)的力氣,什么才是真正的忍耐。

          剛開頭,懵懵懂懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”、“苦”、“累”三部曲交錯匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的奇妙旋律。

          記得軍訓(xùn)的第一天,教官一到,立即給我們一個“下馬威”——立定軍姿。所謂的軍姿,顧名思義就是軍人的姿態(tài):立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動作雖然簡潔,但在炎炎烈日下,堅(jiān)持不動的站上這么一段時間卻不簡單。體質(zhì)好的會是滿頭大汗、咬緊牙關(guān);體質(zhì)差點(diǎn)的會是喊報告要休息;體質(zhì)更差的會是連報告都來不及喊就搖搖擺晃地倒在地上,暈過去了。

          這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必需堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)勝利的此岸。正所謂人生苦短,年輕時吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)受風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

          這幾天,熾熱的太陽無情地炙烤著大地,然而即使太陽毒辣,我們卻在運(yùn)動場上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話:太陽狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報,你看那動作,雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn),但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報的必定,這是用汗水澆灌的勝利花兒的`綻放!

          激情四日,難忘的四日。持續(xù)四天的艱難訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底轉(zhuǎn)變了對軍訓(xùn)的種種看法。雖“熱”、“苦”、“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格催促,雖有步伐的困難行走與奔馳,但是依舊能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依舊能夠在汗水的背后微笑。

        新學(xué)期心得體會12

          軍訓(xùn),一個讓很多學(xué)生又愛又恨的生活片段。提起軍訓(xùn),首先是懼怕,在那炎熱的上午,一動不動,一站四十分鐘,在以前想都不敢想。我以前懷疑,我做得到嗎?

          事實(shí)證明,我做到了。將不敢想的完成,這是一次多么大的進(jìn)步,也是大學(xué)的第一場課:要敢想,敢做,我能行,樹立自信心。

          知道要軍訓(xùn)的時候我們會想教官是不是一名惡人,直到第一天軍訓(xùn)后,我才明白,教官不是什么“惡人”,而是恩師和朋友的集合。在我們畏縮不前的時候,膽怯的時候,錘煉著我們的意志。在我們累的時候會像朋友一樣使我們忘掉一天的勞累,默默地守護(hù)著我們。

          其實(shí)吧,這次的`軍訓(xùn)看似苦,但解放軍戰(zhàn)士每天訓(xùn)練強(qiáng)度是這的幾倍或者幾十倍,但他們無怨無悔,忠于國家,讓我油然生出了一股敬意。不只是對他們能承受這么大的訓(xùn)練而尊敬他們是條漢子,更多的是那一股為國犧牲自我青春年華的敬意。

          有人將軍訓(xùn)看成新生的“下馬威”,其實(shí)也對也不對。新生剛來,沒有與周圍相處過,軍訓(xùn)就是要我們放下架子,與周圍同學(xué)們慢慢融合在一起。漸漸地,也都熟悉了。新生剛來,意志不行,斗志也小,軍訓(xùn)就是一個工具,提升他們的意志。“下馬威”就看各位怎么理解了。

          今天只是第一天,和教官還沒有建立什么深厚感情,但是,時間一長,最多三天,我們就離不開教官了。因?yàn)榻坦俚纳碛案钌岵幌隆S浀酶咧熊娪?xùn),剛訓(xùn)練三天,立刻有人過來說教官要換人了,聽后,我們那一次都很憂傷。在晚上,好多學(xué)生都為教官送上祝福,并祈求指導(dǎo)員留下我們教官,他同意了。

          軍訓(xùn)生活,真是一種天堂伴地府的感覺,但最后見到的一定是天堂。

        新學(xué)期心得體會13

          開學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。

          下課了,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰一起玩兒“三個字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號隊(duì)員,我是二號隊(duì)員,王和強(qiáng)是雷達(dá)員,孫永康是三號隊(duì)員,我們每次都成功的把說“三個字”的.人救了回來,但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

          開學(xué)第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!

        新學(xué)期心得體會14

          一、班級狀況分析:

          1、我班目前共有x名幼兒,男孩x名,女孩x名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。

          2、經(jīng)過一周的觀看我發(fā)覺大局部孩子,由于各方面的緣由,自理力量都比擬差,如:有的孩子吃飯需要教師喂、入廁需要教師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要教師摟著……。

          3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對全部的一切都不熟識,所以幼兒的心情還很不穩(wěn)定,常常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們教師的急躁照看與呵護(hù)。

          4、家長的思想、素養(yǎng)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培育的是家長)有的家長認(rèn)為孩子受教育是教師的問題,是教師的.責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長是孩子的第一任教師,我們的孩子不僅需要教師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。

          二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

          本學(xué)期我們將連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),依據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃精神,結(jié)合班級幼兒的進(jìn)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開展各種活動。引導(dǎo)孩子積極、主動、開心的參加各種活動,為孩子們的全面進(jìn)展供應(yīng)幫忙。

          1、主題活動

          1)教研活動

          8月份

          組織新生入園,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,預(yù)備本學(xué)期教具

          9月份

          《我是好寶寶》彈唱競賽

          10月份

          慶國慶畫展

          11月份

          全勤寶寶評比

          12月份

          慶元旦家園聯(lián)歡

          2)保健活動

          三、安全、保育工作:

          (1)在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全學(xué)問,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

          (2)加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情.

          (3)培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。

          (4)積極參與熬煉以提高孩子自身免疫功能。

          (5)保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

          (6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

          四.家長工作:

          (1)熱忱對待每一位家長,懇切答復(fù)家長提出的疑問,虛心接受家長的合理建議,讓家長成為我們班級治理的一員。

          (2)準(zhǔn)時發(fā)放全部的資料,以便家長最快最精確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

          (3)向家長推舉正確的育兒理念,推廣勝利的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。

          (4)通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時與家長溝通。

          (5)熟識幼兒的具體資料,對家長的正值要求要盡量滿意。

          (6)開展家園共育活動,查找適宜時機(jī)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑到達(dá)家園教育同步。

          五、自身素養(yǎng)的提高

          (1)仔細(xì)遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

          (2)創(chuàng)設(shè)“公平、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級氣氛,每個人都是班級的仆人。

          (3)教師間做到相互關(guān)懷,愛護(hù)諒解,對生病的教師要賜予特殊的照看,主動分擔(dān)其工作。

          (4)積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長,共同進(jìn)步。

          (5)除了參與上級組織的培訓(xùn)外,還要主動閱讀幼兒教育書籍,在平常的保育工作中標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。

          總之,我班兩位教師將努力協(xié)作、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績!

        新學(xué)期心得體會15

          我有很多的缺乏:教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

          依據(jù)我的缺乏我制定啦幾條學(xué)習(xí)規(guī)劃:

          1、仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè),仔細(xì)對待每一門課。

          2。完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

          3。遇到不懂得要準(zhǔn)時問教師或問同學(xué),弄明白。

          4、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

          5、還要仔細(xì)完成教師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

          6、我要做到上課仔細(xì)聽講,不做小動作,爭取將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。不懂的地方,肯定向教師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天把握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是根底。在把握的根底上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的`題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時記錄下來,逐一解決。

          7、天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)記單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。

          在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時間一種極大的鋪張。我臨時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

          定啦規(guī)劃,就肯定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境地奮進(jìn)。

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