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        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2025-01-02 09:35:35 心得體會(huì) 我要投稿

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

          有了一些收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)1

          經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的人力資源管理的學(xué)習(xí),不管是在人管的專業(yè)理論還是在企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展方面等等相關(guān)知識(shí)方面,感覺(jué)自己受益良多。在課程之外,我還看了不少人力資源管理方面的案例和書(shū)籍。其中,有一篇專門(mén)寫(xiě)給從事人事管理工作者“如何育人用人留人的十一個(gè)定律”,其中有幾個(gè)著名的定律(理論)讓我印象最為深刻、感觸最深。接下來(lái)我就將其分別結(jié)合到我們?nèi)肆Y源管理的部分重要的板塊結(jié)合自己的理解對(duì)一些觀點(diǎn)做一些歸納與分享,談?wù)勥@一學(xué)期人力資源管理的學(xué)習(xí)心得。

          一、育人之——

          大榮法則——企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才

          要點(diǎn):人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。號(hào)稱日本兩大百貨公司之一的大榮百貨公司重視對(duì)人才的培養(yǎng),由初創(chuàng)時(shí)的一家小百貨店擴(kuò)展到經(jīng)營(yíng)糖果、餅干等食品和百貨。大榮公司提出的“企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才”,被人們稱為“大榮法則”。 啟示:一家企業(yè)不但需要用好人才,更要培養(yǎng)好人才。因?yàn)楝F(xiàn)有人才更熟悉企業(yè)歷史,深知企業(yè)所需,并有著為企業(yè)奮斗的信念,他們的成長(zhǎng)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力。 員工的培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理中的核心內(nèi)容,知識(shí)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)下的培訓(xùn)理念更強(qiáng)調(diào)了育人的重要性。最近看到一個(gè)企業(yè)人力資源管理的案例,運(yùn)用到了著名的“木桶理論”還將其引申到了“漏桶理論”——一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長(zhǎng)度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無(wú)法裝滿水。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,這樣才能均衡、緊密地結(jié)合形成一個(gè)強(qiáng)大的整體!奥┩袄碚摗睆(qiáng)調(diào)了企業(yè)在育人時(shí)不僅要培養(yǎng)個(gè)體優(yōu)秀的能力,更要著眼于高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建。

          二、用人之——

          適才適所法則——將恰當(dāng)?shù)娜朔旁谧钋‘?dāng)?shù)奈恢蒙?/p>

          要點(diǎn): 適才適所法則是指企業(yè)管理者要按照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的要求和員工的素質(zhì)特長(zhǎng),合理地“用兵點(diǎn)將”,根據(jù)員工的不同情況,給他們安排最適合的工作,從而既不會(huì)埋沒(méi)、浪費(fèi)人才,又能使員工得心應(yīng)手地開(kāi)展工作。

          啟示: 發(fā)揮員工的聰明才智是人力資源管理的重要組成部份,它是通過(guò)用人機(jī)制發(fā)揮作用的。用人機(jī)制的核心是因材適用,用最合適的人做最合適的事。企業(yè)管理者在用人過(guò)程中尤其要充分發(fā)揮員工的專長(zhǎng),并應(yīng)動(dòng)態(tài)調(diào)整崗位,使員工隨著自身能力的發(fā)展,相應(yīng)的職位、薪酬不斷的提升變化,才能調(diào)動(dòng)員工積極性。更進(jìn)一步的,要求企業(yè)建立科學(xué)的選人用人機(jī)制,因事設(shè)崗、“人崗匹配”,為各種人才脫穎而出創(chuàng)造寬松、公平環(huán)境。 職務(wù)分析與職務(wù)描述

          職務(wù)分析既為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ),也為員工的考評(píng)、晉升提供了

          依據(jù)。職務(wù)分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進(jìn)工作設(shè)計(jì)、優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的必要條件,也是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。

          將“適才適所法則”結(jié)合到人力資源管理中“用人”,職務(wù)分析與職務(wù)描述使得人力資源管理部門(mén)在選人用人方面有了客觀的依據(jù),經(jīng)過(guò)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才,人力資源管理的“人盡其才,崗得其人,能位匹配”的基本原則也得以實(shí)現(xiàn)。

          員工績(jī)效的考評(píng)

          要想真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才,物盡其用”的最終目的,真正做到“適才適所”,還需要我們建立公平合理的績(jī)效考評(píng)機(jī)制。企業(yè)之所以要進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,首先是希望通過(guò)對(duì)員工的考核,判斷他們是否稱職,從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性;其次是希望通過(guò)績(jī)效評(píng)估,幫助員工找出自己績(jī)效差的真正原因,激發(fā)員工的潛能;最后,通過(guò)合理公正的考核制度,考核前將考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)量化、公開(kāi)化,讓員工明白怎樣得到蘿卜和能得到怎樣的蘿卜。只有人人都明白目的和要求,才能竭力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。

          三、留人之——

          雷尼爾效應(yīng)——以親和的文化氛圍吸引和留住人才

          要點(diǎn):一段時(shí)間,與當(dāng)時(shí)美國(guó)的平均工資水平相比,華盛頓大學(xué)教授們的工資要低20%左右。教授們?cè)跊](méi)有流動(dòng)障礙的前提下愿意犧牲獲得更高收入的機(jī)會(huì),原因在于留戀西雅圖的湖光山色。這種偏好,后來(lái)被華盛頓大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授們戲稱為“雷尼爾效應(yīng)”。

          啟示:要留住團(tuán)隊(duì)的人才,人事工作者必須知曉這些人才的真正需求。單純靠薪資的量的變化不一定能提高員工的積極性,我們也可以試著用“美麗的風(fēng)光”來(lái)吸引和留住人才。當(dāng)然,這里的“美麗的風(fēng)光”是指一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍。

          由這個(gè)案例從“環(huán)境留人”還可以引申到企業(yè)體制留人、情感留人、事業(yè)留人等等諸多企業(yè)留住人才的策略,在此就不展開(kāi)了,下面我結(jié)合以下兩個(gè)板塊來(lái)對(duì)我這個(gè)學(xué)期看到的一些人管案例與書(shū)籍上的觀點(diǎn)做一些分享。

          薪酬與福利

          作為對(duì)團(tuán)隊(duì)所有員工績(jī)效的認(rèn)可形式,薪酬首先在設(shè)計(jì)上應(yīng)該表現(xiàn)出“對(duì)內(nèi)具有公平性,對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力”的特點(diǎn)。掌握的水準(zhǔn)是,薪資高于或大致相當(dāng)于同行業(yè)平均水平。同時(shí),在福利制度上,體現(xiàn)留人的做法和愿望。如“配股制度”留人,給優(yōu)秀的`員工適當(dāng)配股,同企業(yè)“捆綁式”發(fā)展。無(wú)論是金錢報(bào)酬或非金錢報(bào)酬,其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          員工激勵(lì)與實(shí)踐

          激勵(lì)機(jī)制是企業(yè)留人的重要手段,健全的激勵(lì)機(jī)制體現(xiàn)的是一種真誠(chéng),這種真誠(chéng)是對(duì)人盡其才的一種回報(bào)和尊重。我曾看到的一篇案例中提到“績(jī)效+獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”——低標(biāo)和高標(biāo)的工資標(biāo)準(zhǔn)制定,在保證基礎(chǔ)物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上,對(duì)優(yōu)秀員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)PK模式,在對(duì)抗中成長(zhǎng)。這個(gè)機(jī)制能夠發(fā)揮其有效激勵(lì)的原因在于它把激勵(lì)與績(jī)效有機(jī)地結(jié)合

          起來(lái),為每個(gè)員工提供施展才能的舞臺(tái),創(chuàng)造學(xué)習(xí)、發(fā)展、升遷的機(jī)會(huì)。

          四、總結(jié):

          有學(xué)者總結(jié),成功企業(yè)的五大人力資源管理特征:重視企業(yè)文化的建設(shè);重視員工的滿意度與客戶忠誠(chéng)度;重視管理溝通;重視員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;重視優(yōu)秀人才的選拔與激勵(lì)。并且歸納了中國(guó)人力資源專業(yè)工作者的六點(diǎn)勝任特征:品行好;參與戰(zhàn)略決策與執(zhí)行;懂業(yè)務(wù);知曉人事法規(guī)與政策;掌握人事管理技能;親和力強(qiáng),易溝通。 很喜歡袁淵老師不唯書(shū)、唯真唯實(shí)的授課方式,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)真實(shí)的案例,幫助我們更深地理解了專業(yè)知識(shí)。在未來(lái)的兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力要求自己向上述那些優(yōu)質(zhì)高效的人力資源工作者的優(yōu)秀品質(zhì)特征靠近,加強(qiáng)自己人力資源管理專業(yè)的理論學(xué)習(xí),為日后走上人力資源管理的崗位打下基礎(chǔ)。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)2

          通過(guò)上周2天MBA兩門(mén)課程的學(xué)習(xí),收獲頗多,兩門(mén)課程同樣精彩,特別是《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的課程,丁老師睿智的語(yǔ)言、博學(xué)的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的表達(dá),使我印象深刻,能及時(shí)消化吸收,并學(xué)以致用,對(duì)于人力資源開(kāi)發(fā)管理如何選人、育人、用人、留人,對(duì)我們有著積極的幫助,起著很大的作用。

          1、現(xiàn)在社會(huì)是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,作為一個(gè)成功的企業(yè)沒(méi)有對(duì)人力資源進(jìn)行專門(mén)管理,是存在極大的不方便的,可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理混亂、人浮于事等狀況的出現(xiàn),員工的職稱評(píng)定、薪酬問(wèn)題的解決等問(wèn)題,都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源管理,顯然是得不償失。

          2、應(yīng)該明確人力資源管理的地目標(biāo),就要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響,企業(yè)應(yīng)盡力對(duì)這些因素進(jìn)行調(diào)整,使之有利于充分調(diào)動(dòng)員工的.積極性,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);也要擴(kuò)展企業(yè)的人力資,擴(kuò)展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,成為人力資源管理的一大目標(biāo);和實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化,在企業(yè)的日常管理中,只有使人力資源的使用效率最大化才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的最大化。

          3、要轉(zhuǎn)變觀念,更新管理理念;要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)上來(lái),從傳統(tǒng)的注重事務(wù)管理向“人本主義”管理轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的對(duì)人事分散性、事務(wù)性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開(kāi)發(fā)與管理轉(zhuǎn)變。

          4、要構(gòu)建多元化薪酬分配機(jī)制,發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用;企業(yè)的薪酬體系過(guò)于單一,過(guò)分強(qiáng)調(diào)了其保障功能,導(dǎo)致其激勵(lì)性、調(diào)節(jié)性減弱,致使對(duì)企業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)人員的積極性得不到充分發(fā)揮,導(dǎo)致人才流失,薪酬分配上要向?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜,將管理、技術(shù)、知識(shí)等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制,以建立有效的分配激勵(lì)機(jī)制。

          5、要建立科學(xué)有效的人力資源配置機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人力資源資本價(jià)值的最大化;企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應(yīng)打破人員身份、地域界限,實(shí)現(xiàn)人力資源市場(chǎng)化配置,特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展急需的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才和高級(jí)技術(shù)人才,應(yīng)不拘一格,大膽引進(jìn),同時(shí)采取競(jìng)聘上崗等方式對(duì)企業(yè)內(nèi)部人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。

          6、要建立科學(xué)的人力資源開(kāi)發(fā)和員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,對(duì)員工進(jìn)行有效激勵(lì);企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念和知識(shí)技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)制,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)和開(kāi)展不同層次的員工培訓(xùn),注重培訓(xùn)效果,在員工工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)方面,探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求的量化考核體系、評(píng)價(jià)方式和方法,運(yùn)用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績(jī)效考評(píng)與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),真正做到依據(jù)員工的工作績(jī)效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn),有效激勵(lì)員工提高工作效率。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)3

          20xx年第二學(xué)期,20xx級(jí)MBA周末班全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)了人力資源管理與開(kāi)發(fā)這門(mén)課程,在隋楊老師生動(dòng)細(xì)致的教學(xué)中,各位學(xué)生從這門(mén)課程中收獲頗豐。

          管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,特別是現(xiàn)代大型企業(yè)更需要科學(xué)的管理手段,現(xiàn)代管理發(fā)展趨勢(shì)有四點(diǎn),一是戰(zhàn)略化趨勢(shì);二是信息化趨勢(shì);三是人性化趨勢(shì);四是彈性化趨勢(shì)。而人力資源管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。

          人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵(lì)和績(jī)效考核等內(nèi)容。

          人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。即是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現(xiàn)實(shí)的人才。在本門(mén)課程中,老師重點(diǎn)傳授了人才激勵(lì)的重要性及激勵(lì)方式。

          激勵(lì)就是為每個(gè)職工提供一種追求與達(dá)到目標(biāo)的手段,這些目標(biāo)是在滿足企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)也將會(huì)滿足他個(gè)人的需要。

          說(shuō)我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決于其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。在能夠滿足的基礎(chǔ)上,才可以談其它的激勵(lì)手段。

          經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們均反饋對(duì)人力資源管理有了更深入的了解與認(rèn)識(shí),每一個(gè)企業(yè)都希望自己發(fā)展壯大,而公司企業(yè)的.發(fā)展壯大最關(guān)鍵,最重要的就是“人力資源”這個(gè)把關(guān)的職位,只有能選出優(yōu)秀,合適的人才才能使企業(yè)得以發(fā)展,F(xiàn)在人力資源圍繞“人”這一要素為中心,使每一個(gè)人都能在一種和諧的環(huán)境中盡其所能。這也是企業(yè)發(fā)展的根本所在。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,我國(guó)許多企業(yè)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的緊迫感。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),能否管好人、用好人是企業(yè)成敗的重要因素。因此,人力資源管理已成為我們現(xiàn)代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。

          感謝老師這一學(xué)期以來(lái)的耐心講解,讓我們獲得了如此重要的知識(shí)儲(chǔ)備。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)4

          人力資源管理是企業(yè)管理中不可忽視的一環(huán)節(jié),也是現(xiàn)代企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。作為一名管理專業(yè)的本科生,我在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中收獲頗多,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下。

          一、理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

          理論基礎(chǔ)是人力資源管理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有深入了解相關(guān)理論,才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。高等教育的學(xué)習(xí),要求我們不斷地學(xué)習(xí)、反思、創(chuàng)新,通過(guò)多種途徑獲得新的知識(shí),建立起自己的知識(shí)體系。在人力資源管理學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、勞動(dòng)法等相關(guān)課程,具備了專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),為將來(lái)的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ)。

          二、實(shí)踐操作能力提升

          在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐操作是重要環(huán)節(jié)。我們學(xué)習(xí)了員工招聘、培訓(xùn)、管理等方面的實(shí)踐操作,到企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好地掌握人力資源管理的精髓。通過(guò)實(shí)踐,提升了社交能力、溝通能力、思考能力以及操作處理能力,獲得了珍貴的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作合作能力

          作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,我們需要牢固掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作能力,實(shí)現(xiàn)集體利益和個(gè)人發(fā)展的平衡。在企業(yè)實(shí)習(xí)中,我了解了并參與了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)了尊重別人、聽(tīng)取別人的建議、充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、勇于承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)實(shí)踐,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為人力資源管理崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、對(duì)客戶服務(wù)至上

          客戶服務(wù)是企業(yè)永恒不變的主題,服務(wù)是人力資源管理的重要方面。我們需要對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)客戶的需求及時(shí)、適宜地回應(yīng),以滿足客戶的要求。在實(shí)踐中,我加深了對(duì)客戶服務(wù)的理解,學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通,更好地了解客戶需求,通過(guò)合理的人力資源分配,為客戶提供高效專業(yè)的服務(wù)。

          總而言之,人力資源管理學(xué)習(xí)是非常實(shí)用、有趣的專業(yè),通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為在未來(lái)的職業(yè)生涯中可以扮演著重要的角色,為組織做出貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展和員工的福利付出自己的一份力量。五、領(lǐng)導(dǎo)管理能力提升

          作為人力資源管理者,必須具備領(lǐng)導(dǎo)管理能力,以達(dá)到有效管理的目的,提高員工工作效率和生產(chǎn)力,從而推動(dòng)企業(yè)的不斷發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我了解了各種領(lǐng)導(dǎo)理論和管理模式,同時(shí)也從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)管理者。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的相互融合,逐步提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力,使員工更好的理解和信任我的管理方式。

          六、職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)

          在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中,不僅要學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在這方面,我通過(guò)自我反思、職業(yè)咨詢等方式,逐漸明確了自己的職業(yè)方向,并制定了具體的發(fā)展計(jì)劃。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在職業(yè)生涯中,個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展相輔相成,要隨時(shí)關(guān)注公司的發(fā)展方向,為企業(yè)的目標(biāo)和愿景貢獻(xiàn)力量。

          七、提高人際交往能力

          人際交往能力是每個(gè)人必備的技能,對(duì)于一名人力資源管理人員來(lái)說(shuō),更是至關(guān)重要。只有通過(guò)良好的人際關(guān)系,才能建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高工作效率。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷提高自己的溝通技能,學(xué)會(huì)了如何處理公司內(nèi)部和外部關(guān)系,使自己更加適應(yīng)各種人際關(guān)系,更好地完成工作。

          結(jié)語(yǔ)

          總之,人力資源管理學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、提高自己的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)理論、實(shí)踐操作,逐漸提高了自己的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力等等。在我有幸加入企業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到人力資源管理不僅是一種工作,也是一種理念,只有真正認(rèn)同和實(shí)踐才能達(dá)到其最大效果。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在未來(lái)的職業(yè)道路上,我能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者,更好地發(fā)揮自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和員工的福利貢獻(xiàn)一份力量。

          八、掌握數(shù)據(jù)分析技能

          在現(xiàn)代企業(yè)中,數(shù)據(jù)分析已經(jīng)成為了一種必需的能力。作為一名人力資源管理者,要想更好地理解企業(yè)內(nèi)部情況、員工需求以及勞動(dòng)力市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)變化,就必須具備一定的數(shù)據(jù)分析能力。在學(xué)習(xí)人力資源管理的過(guò)程中,我將數(shù)據(jù)分析技能放在了重要位置。通過(guò)自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸掌握了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧,成功地利用數(shù)據(jù)指導(dǎo)了一些項(xiàng)目和決策,讓我更加自信地開(kāi)展自己的工作。

          九、提高決策能力

          作為一名人力資源管理者,經(jīng)常需要在復(fù)雜的情況下做出正確的決策。這就需要有一定的分析能力、判斷能力和決策能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積極參加各種課程、講座以及培訓(xùn)活動(dòng),逐漸提高了自己的思維能力和決策能力。在實(shí)際工作中,我也注重思考和研究,通過(guò)不斷優(yōu)化和調(diào)整,提高了自己的決策能力,盡可能地為企業(yè)做出更合適的決策。

          十、加強(qiáng)自我管理和成長(zhǎng)

          人力資源管理工作需要不斷提升自己的能力和水平。在這個(gè)過(guò)程中,個(gè)人的自我反思和管理至關(guān)重要。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)自我反思和定期設(shè)定目標(biāo)的方式,不斷關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在實(shí)踐中,我也注重不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極精進(jìn)自己的能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

          結(jié)語(yǔ)

          學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的人力資源管理者還需要不斷地實(shí)踐和完善自己的能力。我相信,通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),加上團(tuán)隊(duì)和公司的支持,我能夠成為一名更加出色的人力資源管理者。在未來(lái)職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)把自己的.工作和發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密融合,為公司的成功作出更多的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就。為了這個(gè)目標(biāo),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷超越自己,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。作為一名人力資源管理者,個(gè)人素質(zhì)和能力的提升是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸具備了一些必要的素質(zhì)和能力,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、拓展視野的能力、領(lǐng)導(dǎo)力、數(shù)據(jù)分析能力、決策能力以及自我管理和成長(zhǎng)能力等。這些能力讓我更加自信地處理日常工作管理,同時(shí)也為公司的發(fā)展做出更為有力的貢獻(xiàn)。

          在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重學(xué)以致用,努力將理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合。在實(shí)踐中,我注重思考和總結(jié),通過(guò)不斷修正和調(diào)整,提高了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),在強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也注重積累其他領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),拓寬視野。

          綜上所述,作為一名人力資源管理者,必須具備多方面的能力和素質(zhì),同時(shí)還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有通過(guò)不斷地提高自身的素質(zhì)和能力,才能更好的適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境,為公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多最大化的效益。甚至,回顧個(gè)人成長(zhǎng)歷程的過(guò)程,更是能夠增強(qiáng)對(duì)知識(shí)體系的全面性、廣度性和深度的綜合提升,不僅是對(duì)于人力資源專業(yè),更是在人生的旅途上,不斷前進(jìn)、不斷超越的本能。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)5

          在學(xué)習(xí)人力資源的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅對(duì)人力資源管理的理論有了更深入的理解,還通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的技能。以下是我的一些心得體會(huì)。

          首先,人力資源管理工作需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深入了解了人力資源管理的基本概念、原則和方法,這使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作的重要性和目的。同時(shí),這也幫助我更好地理解實(shí)踐中的問(wèn)題,并能夠提出有效的解決方案。

          其次,人力資源管理工作需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐,我得以將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并鍛煉了自己的專業(yè)技能。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理復(fù)雜的問(wèn)題、如何制定有效的計(jì)劃等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的工作和個(gè)人發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

          最后,我認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了如何與其他成員合作、如何協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)、如何解決問(wèn)題。這種協(xié)作能力不僅提高了我的工作效率,還增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。

          總的'來(lái)說(shuō),人力資源學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)不斷深入、不斷實(shí)踐的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)6

          人力資源學(xué)習(xí)之旅:收獲,洞見(jiàn)與未來(lái)展望

          人力資源學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索、深化理解的過(guò)程。通過(guò)參與各種培訓(xùn)項(xiàng)目,閱讀人力資源相關(guān)書(shū)籍,參與團(tuán)隊(duì)討論,我不僅學(xué)到了人力資源管理的理論知識(shí),更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,使我的工作更有效率,更有成效。

          我最大的收獲來(lái)自于對(duì)人才管理的'深入理解。人才管理不僅涉及到招聘,還包括員工的培訓(xùn)與發(fā)展,員工的激勵(lì)與福利,以及如何處理員工沖突和解決問(wèn)題。我明白了不同的人力資源工具和流程如何影響組織的整體表現(xiàn)。

          此外,通過(guò)學(xué)習(xí),我也形成了一些獨(dú)到的觀點(diǎn)。比如,我認(rèn)識(shí)到了人才管理的重要性,而不僅僅是招聘和留住員工。我意識(shí)到,為了建立一個(gè)健康的人才生態(tài)系統(tǒng),我們需要關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和他們的工作生活平衡。

          對(duì)于未來(lái),我期待進(jìn)一步深化人力資源學(xué)習(xí)。我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)人才管理的新技術(shù)和新方法,如人工智能和大數(shù)據(jù)。我也希望進(jìn)一步了解不同行業(yè)的人力資源管理實(shí)踐,以便更好地將這些知識(shí)應(yīng)用到我的工作中。

          總的來(lái)說(shuō),人力資源學(xué)習(xí)是一次深刻的旅程。我期待在未來(lái)的日子里,繼續(xù)深化我的學(xué)習(xí),更好地理解和應(yīng)用人力資源管理的理論和實(shí)踐。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)7

          隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)在企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。信息化亦徹底改變了企業(yè)的運(yùn)作形式。企業(yè)由粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向追求精細(xì)化發(fā)展, 人才的作用日益顯現(xiàn),而人力資源對(duì)一個(gè)企業(yè)的成功具有關(guān)鍵的作用。瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境需要高質(zhì)量的人才, 誰(shuí)能將人的作用發(fā)揮的好, 誰(shuí)將會(huì)立于不敗之地。人力資源管理信息化則發(fā)揮著巨大作用,其最大限度地實(shí)現(xiàn)了人力資源管理自動(dòng)化,它全面解放了人力資源管理工作者的大腦,使其能夠?qū)⒐ぷ鞯闹匦姆旁诜⻊?wù)員工與支持企業(yè)管理層戰(zhàn)略決策上來(lái)。

          自我司人力資源系統(tǒng)上線以來(lái),人力資源部的工作效率得到了極大的提升。以前手工操做計(jì)算與處理每月工資、處理員工考勤休假、編制員工檔案等業(yè)務(wù),不僅效率低,而且容易出錯(cuò)。人力資源系統(tǒng)上線后,其大大降低了例行工作占用的時(shí)間比例,并能更好地保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新的速度。部門(mén)人員可將大量時(shí)間用于激勵(lì)、考核、培訓(xùn)等核心工作,提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源系統(tǒng)的查詢、制作花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等功能,能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數(shù)據(jù),使其更準(zhǔn)確地掌控公司的'人事情況,作為其決策的可靠依據(jù)。值得一提的是人力資源系統(tǒng)的提醒功能,其提供了大量的提示信息,如:每月合同到期提醒、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息,既可減輕人力資源工作者的工作強(qiáng)度,又可避免錯(cuò)過(guò)日期給公司造成不必要的損失,以及給員工帶來(lái)不滿的情緒,使員工更有歸屬感。

          人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)8

          參加研究XX老師人力資源開(kāi)發(fā)與管理的課程,對(duì)人力資源發(fā)展也有一些了解,有一點(diǎn)自己的想法。人力資源的核心是以人為本,通過(guò)有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性,使其為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的利潤(rùn);其強(qiáng)調(diào)人是組織最重要的資源,人力資源管理不是“管人”,而是愛(ài)人、善待人、尊重人、理解人。XX老師并用一個(gè)形象的語(yǔ)句概括了人力資源開(kāi)發(fā)與管理的核心:鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵;留得青山在,不怕沒(méi)柴燒;下面就這兩句話,談?wù)勎业母形颉?/p>

          一、鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵營(yíng)盤(pán)是一個(gè)企業(yè)的基石,我們可以把它看作企業(yè)的廠房、流程、績(jī)效考核、薪資考核制度等。

          兵是指企業(yè)的員工,建好營(yíng)盤(pán)是企業(yè)做強(qiáng)做大的前提,企業(yè)中兵的流動(dòng)是控制不了的,這是每個(gè)企業(yè)面臨的問(wèn)題,而適當(dāng)兵的流失反而對(duì)企業(yè)有利,為企業(yè)增加了新鮮的血液。只是怎么樣才能減慢兵的流速,為了企業(yè)的生存和發(fā)展我們可以說(shuō):“營(yíng)盤(pán)在就行,兵可以流,應(yīng)該流,甚至必須流”。怎么掌握這個(gè)度,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值這是我們?nèi)肆Y源必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題。

          XX教師就怎么打造好企業(yè)營(yíng)盤(pán),怎么發(fā)揮流程和制度的作用。他講了人力資源管理的“九各”思想,我就教師的“九各”思想簡(jiǎn)樸的說(shuō)一說(shuō)。

          1)各就其位→企業(yè)用人先分工。

          2)各從其類→詳細(xì)區(qū)別各員工的崗位種別。

          3)各司其職→企業(yè)員工在本人的崗位上盡本人的責(zé)任。 4)各盡其責(zé)→企業(yè)員工在本人的崗位上的行為和取得的成效。

          5)各行其道→按流程、制度的規(guī)定辦事。

          6)各展其長(zhǎng)→員工能夠發(fā)揮本人的長(zhǎng)處,并運(yùn)用到工作上。

          7)各盡其力→公司利用報(bào)酬和發(fā)展的平臺(tái)來(lái)激勵(lì)員工全力以赴。

          8)各得其利→員工的績(jī)效提高了,待遇也就提高,并為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值,雙方達(dá)到共贏。

          9)各個(gè)關(guān)聯(lián)→公司制度的樹(shù)立,各個(gè)部分都是相互接洽,怎么樣去處理并協(xié)調(diào)各個(gè)部分。XX教師在這“九各”思想上做了詳細(xì)的.闡述,運(yùn)用大量的事例與學(xué)員們分享。并歸結(jié)出來(lái):企業(yè)的機(jī)制做得好,是減慢兵的流速的前提。從中我得到了深深的開(kāi)導(dǎo):營(yíng)盤(pán)是一個(gè)公司的基石,有了好的營(yíng)盤(pán)才能夠真正的減慢兵的流速,企業(yè)流程分工的越詳盡,培訓(xùn)的體系越完善,營(yíng)盤(pán)就越踏實(shí)。這是企業(yè)做大做久的前提條件。

          二、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒

          XX教師在講授“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”時(shí),出格講了21世紀(jì)的人才計(jì)謀,怎么留住人才是一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的關(guān)鍵因素。企業(yè)人員流動(dòng)率大,是與整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境有關(guān)。職業(yè)蔑視,收入差距過(guò)大等等。80,90身處這個(gè)急躁的社會(huì),更值得同情。他們素質(zhì)上與其他年代的人沒(méi)什么不同,不過(guò)是更看到本人的支付價(jià)值與認(rèn)同間的接洽。更注重自身的心理感受,更在意支付的認(rèn)同感。實(shí)在管理他們,順其自然就好了,F(xiàn)在很多企業(yè)管理80,90員工很成功,如果有一個(gè)好的機(jī)制,他們自然有責(zé)任心,年輕人素質(zhì)還高,工作還干得更好。要留人,一個(gè)是薪資因素,即與物質(zhì)相關(guān)的因素。更高的獎(jiǎng)金,收入等等。另一類是激勵(lì)因素。即與精神相關(guān)的因素。包括工作中的成就感,成長(zhǎng),晉升機(jī)遇等等。激勵(lì)的前提是尊重人。

          員工離開(kāi)首要也就是兩點(diǎn),沒(méi)前途,沒(méi)錢,要讓員工看到希望。XX教師就怎么

          留住員工也說(shuō)了本人的看法并分享了很多事例來(lái)證實(shí),我在書(shū)上也看到過(guò)這樣一個(gè)故事,下面我們分享一下這個(gè)故事;黑驢被賣到美國(guó)一家農(nóng)場(chǎng),灰驢被賣到沙特一家富商那兒。若干年后兩頭驢相見(jiàn),黑驢又黑又廋,灰驢紅光滿面;殷H說(shuō)它的經(jīng)歷,被主人當(dāng)成寵物養(yǎng),日子過(guò)得滋潤(rùn)。黑驢則成天被累得要死;殷H因而鞭策黑驢跳槽,黑驢擺擺手說(shuō),不行。主人生氣的時(shí)分說(shuō)了,如果她的女兒再不聽(tīng)話,長(zhǎng)大后就把她嫁給我這頭蠢驢。一頭驢都要有希望,更何況人呢?

          這也告訴我們,人力資源工作的重點(diǎn)在于讓人看到希望。企業(yè)成功如果有密碼,就是三點(diǎn):傳遞信任,賦予希望,實(shí)現(xiàn)共贏。

          企業(yè)在物質(zhì)條件有限的情況下如何能夠留人呢? 1、在員工身上多投入感情并給他組織上的關(guān)懷和光輝燦爛的自由;

          2、提高效率,減少用工成本(高薪高動(dòng)力高效率)。

          最后XX老師在怎么提高員工的績(jī)效上也闡述了自己的看法,他認(rèn)為員工的績(jī)效=能力+態(tài)度+環(huán)境,而影響員工的能力和態(tài)度的最重要的因素就是研究,經(jīng)過(guò)不斷的研究,能力提高了,績(jī)效也會(huì)提高,薪資也會(huì)得到一定的提升,也就可以滿足個(gè)人的物質(zhì)追求,也就是他所說(shuō)的研究=幸福生活。

          從老師精辟的講解中,我從中研究了很多有用的東西,開(kāi)闊了自己的眼界。也認(rèn)識(shí)到人只有不斷的從外部吸取知識(shí),不斷的充實(shí)自己,提升自己。才能夠在今后的工作中不斷的創(chuàng)新,不斷的進(jìn)步。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)9

          通過(guò)XX兩年多的的人力資源管理的學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟到了人力資源管理的真諦:其實(shí)是人的管理。

          管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代管理更加強(qiáng)調(diào)管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。管理工作千頭萬(wàn)緒,管理者要做好管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。

          人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無(wú)論是在工廠、企業(yè),哪一個(gè)單位都離不開(kāi)人,從社會(huì)發(fā)展來(lái)看,樸素的社會(huì)學(xué)認(rèn)為人是萬(wàn)物的主宰,管理學(xué)應(yīng)該從人入手。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵(lì)和績(jī)效考核等內(nèi)容。

          我國(guó)正在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國(guó)家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動(dòng),企業(yè)和個(gè)人有了雙向選擇的機(jī)會(huì)。企業(yè)從被動(dòng)地接受國(guó)家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝;個(gè)人從被動(dòng)地服從國(guó)家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動(dòng)者。

          人力資源管理,首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點(diǎn)。也就是說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為(本站推薦)現(xiàn)實(shí)的人才。所以人力資源管理需要如下的條件,只要真正的按照下面的條件來(lái)管理人才,才能真正的是人才為社會(huì)做貢獻(xiàn),真正的服務(wù)于社會(huì),而不是成為假人才。

          一、人才配置

          人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但其對(duì)于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,如果各盡所長(zhǎng),對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的;反之,既無(wú)法完成企業(yè)的既定目標(biāo),又會(huì)使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源,當(dāng)你認(rèn)為你的員工工作平平淡淡或是處理得并不盡如你意,可以考慮是否給他安排錯(cuò)了職位。引申而言,就是要根據(jù)員工自身的情況來(lái)考慮他們適合什么職位。所以,現(xiàn)在很多專家建議企業(yè)在招聘人員時(shí)添加適量的性格品質(zhì)的測(cè)試,在招聘錄用時(shí)就能盡量給選擇到適合崗位的人,這樣其實(shí)也能為企業(yè)減少以后更換人員的麻煩和開(kāi)支

          二、人才激勵(lì)

          說(shuō)起激勵(lì),過(guò)去我們主要靠精神激勵(lì),而近年來(lái),所強(qiáng)調(diào)的又是以金錢為代表的物質(zhì)激勵(lì)。應(yīng)該說(shuō),精神不是萬(wàn)能的,金錢也不是萬(wàn)能的,物質(zhì)激勵(lì)不能代替一切。因此,新型的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)提高職工的滿足感,善于傾聽(tīng)職工的意見(jiàn)。對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì),有時(shí)會(huì)有意想不到的`效果。這些激勵(lì)包括薪酬福利上的激勵(lì),言語(yǔ)行為上的激勵(lì)等多種方式;主要想要達(dá)到的結(jié)果是讓員工感覺(jué)管理者在關(guān)心、愛(ài)護(hù)自已,這樣一來(lái),他們才會(huì)更愿意,更自發(fā)地為企業(yè)貢獻(xiàn)才智和能力,幫助企業(yè)不斷向前發(fā)展。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決于其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

          三、自我實(shí)現(xiàn)

          這是最高層次的需要。表現(xiàn)為在工作中能最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能

          力的需要。這就需要針對(duì)不同員工進(jìn)行不同的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),如果能夠在職員中樹(shù)立此種信念,企業(yè)將無(wú)往而不利。在這一需要的驅(qū)使下,職工追求發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)的工作環(huán)境,具有挑戰(zhàn)性的工作。不斷地充實(shí)員工的知識(shí)、技能、情感,就是無(wú)形中不斷充實(shí)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。為了更好的接觸和掌握新鮮事物,接受新的管理理念和操作技巧,公司在財(cái)政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下應(yīng)適當(dāng)安排外部培訓(xùn),做為公司對(duì)員工的一種福利投資。企業(yè)通過(guò)決策參與制度、提案制度、研究發(fā)展計(jì)劃、勞資會(huì)議等措施來(lái)激發(fā)和滿足職員這一需要。分權(quán)是一個(gè)有效的辦法:分權(quán)給予員工一個(gè)想象的空間,一個(gè)領(lǐng)域,其基本約束僅僅為目標(biāo),至于達(dá)到目標(biāo)的方法,則任由員工去選擇,去創(chuàng)造。讓員工參與企業(yè)決策,使員工感到自己在企業(yè)中的價(jià)值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會(huì)了解如何有效協(xié)調(diào)配合,導(dǎo)致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應(yīng)盡可能激發(fā)引導(dǎo)員工高級(jí)需要的實(shí)現(xiàn),才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。

          四、人才培養(yǎng)

          不論配置如何,激勵(lì)怎樣,只有培養(yǎng)才能使人才真正成長(zhǎng)。培養(yǎng)企業(yè)人才首先應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。人才對(duì)于企業(yè)如此需要,那么企業(yè)所渴求的人才,到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?我認(rèn)為下列十三條建議很有道理:反應(yīng)能力,談吐應(yīng)對(duì),身體狀況,團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)才能,敬業(yè)樂(lè)群,創(chuàng)新觀念,求知欲望,對(duì)人的態(tài)度,操守把持,生活習(xí)慣,適應(yīng)環(huán)境,堅(jiān)定的政治信念。從上面十三條可以看出,從一個(gè)人的生活習(xí)慣,可以初步了解其個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,因?yàn)樯盍?xí)慣正常而有規(guī)律,才是一個(gè)有原則、有抱負(fù)、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的人,也才能是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

          最后我想說(shuō),什么東西都是要實(shí)踐的,實(shí)踐出真理。人力資源管理也是一樣,

          也許許多企業(yè)都有自己對(duì)于人力資源管理的一套方案,但卻一直疏忽去落實(shí),沒(méi)有什么能一天能完善的,都要在實(shí)踐中不斷得到完善。所以,最重要的是企業(yè)開(kāi)始著手去開(kāi)展人力資源的管理,一旦你開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路徑實(shí)在是太棒了。

          信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞,新的東西每天都會(huì)大量地涌現(xiàn)出來(lái),新的技術(shù)、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮,“變化”成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化,且在變化中抓住其中蘊(yùn)含機(jī)會(huì)的人和組織,才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機(jī)遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個(gè)時(shí)代一樣,充滿生機(jī)。所以,人力資源管理也要隨著新時(shí)代而更新管理手段,要不然也會(huì)被社會(huì)所拋棄的!

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)10

          自從我踏入人力資源領(lǐng)域以來(lái),我深深地感受到了這個(gè)領(lǐng)域的魅力。人力資源不僅僅是管理員工,更是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵。在此,我想分享一些我在人力資源學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得。

          1.理解公司戰(zhàn)略:人力資源不僅僅是招聘和培訓(xùn)員工,更是公司戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源部門(mén)需要將員工的`技能、經(jīng)驗(yàn)和才能與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,從而推動(dòng)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

          2.重視員工體驗(yàn):?jiǎn)T工是公司最重要的資產(chǎn)。因此,作為人力資源專業(yè)人士,我們需要確保員工在公司中有良好的工作體驗(yàn),從而提高員工的滿意度、忠誠(chéng)度和生產(chǎn)力。

          3.法規(guī)合規(guī)性:在人力資源領(lǐng)域,法規(guī)合規(guī)性至關(guān)重要。我們需要遵守各種勞動(dòng)法規(guī),保護(hù)員工的權(quán)益,同時(shí)確保公司的合規(guī)性。

          4.技能管理:現(xiàn)代人力資源的核心任務(wù)之一是管理技能。我們需要了解員工的技能,為他們提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

          5.團(tuán)隊(duì)合作:人力資源工作需要與其他部門(mén)和團(tuán)隊(duì)緊密合作,如行政部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)和銷售團(tuán)隊(duì)等。因此,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧是成功的關(guān)鍵。

          6.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策:數(shù)據(jù)在人力資源決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我們可以更好地了解員工績(jī)效、員工滿意度和流失率等,從而做出更明智的決策。

          7.持續(xù)學(xué)習(xí):人力資源領(lǐng)域不斷發(fā)生變化,因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí),跟上這些變化。通過(guò)參加培訓(xùn)和研討會(huì),我們可以獲取最新的知識(shí)和技能,提高自己的專業(yè)水平。

          人力資源工作不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí),還需要良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的人力資源專業(yè)人士。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)11

          隨著勞動(dòng)市場(chǎng)的變化,對(duì)如何選擇適合的人才和留住優(yōu)秀員工,成為了企業(yè)健康發(fā)展的首要工作。

          《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》系統(tǒng)的描述了人員選、 育、用、留,

          通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,企業(yè)在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的.和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)我們企業(yè)的需求,對(duì)關(guān)鍵指標(biāo)(如后天無(wú)法培養(yǎng)或者很難培養(yǎng))運(yùn)用科學(xué)有效的方法確認(rèn)及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

          企業(yè)的成長(zhǎng)需要公司上下同仁的合力,為公司的發(fā)展目標(biāo)一致的努力和奮斗,員工的合力,需要通過(guò)對(duì)員工的心里素質(zhì)教育,培養(yǎng)員工的核心價(jià)值觀,達(dá)到與企業(yè)的思想統(tǒng)一。

          了解員工的長(zhǎng)處,滿足員工的發(fā)展需求,配合員工工作上的想法,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,為員工的某一項(xiàng)特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,創(chuàng)造條件,并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)12

          20xx年7月17日-18日,于學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小酷如下:

          1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了科用人力資源管理方法的重要性。

          在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。

          2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。

          作為計(jì)劃員,在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén)、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員,對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息,規(guī)范采購(gòu)行為,充分合作。通過(guò)自我總結(jié)、自我省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,營(yíng)造良好的工作氛圍。

          3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。

          在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。

          本次的.人力資源管理培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)13

          自從我開(kāi)始人力資源學(xué)習(xí)以來(lái),我對(duì)這一領(lǐng)域產(chǎn)生了深厚的興趣。在這篇*中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得,包括我所取得的成果、遇到的挑戰(zhàn)以及我對(duì)未來(lái)的.展望。

          一、學(xué)習(xí)成果

          通過(guò)學(xué)習(xí),我深入理解了人力資源管理的各個(gè)方面。我不僅學(xué)習(xí)了如何制定有效的招聘策略,如何實(shí)施績(jī)效管理,如何處理員工沖突,還學(xué)習(xí)了如何在組織中應(yīng)用這些策略和工具。此外,我還學(xué)會(huì)了如何更有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作,以提高整體工作效率。

          二、遇到的挑戰(zhàn)

          在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,當(dāng)我需要應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),我有時(shí)會(huì)感到困惑。此外,一些理論和實(shí)踐之間的差異也讓我感到困擾。為了克服這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并與同事進(jìn)行交流和合作,以不斷提高自己的能力。

          三、對(duì)未來(lái)的展望

          我對(duì)未來(lái)充滿期待。我希望能在自己的職業(yè)生涯中,不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),以提高人力資源管理的效率和質(zhì)量。同時(shí),我也希望幫助組織更好地理解和應(yīng)用人力資源管理的理論和實(shí)踐。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),以提高自己的專業(yè)技能。

          總之,人力資源學(xué)習(xí)之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作。我對(duì)未來(lái)充滿了期待,相信在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)14

          在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中,人力資源的重要性已被廣泛認(rèn)可。從員工招聘到培訓(xùn),再到績(jī)效評(píng)估,人力資源的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精細(xì)管理。我的心得體會(huì)主要集中在三個(gè)核心領(lǐng)域:自我認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和商業(yè)洞察。

          首先,自我認(rèn)知是人力資源學(xué)習(xí)的基石。我發(fā)現(xiàn)了解自己的長(zhǎng)處和短處,理解我們每個(gè)人的價(jià)值觀和行為方式,對(duì)于建立高效團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。通過(guò)反思自己的行為和決策,我更好地理解了自己的局限性,也學(xué)會(huì)了在困難情況下做出更好的選擇。

          其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都是重要的',我們都是一個(gè)整體。理解如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作,對(duì)于提升團(tuán)隊(duì)效率至關(guān)重要。我相信,通過(guò)鼓勵(lì)開(kāi)放和真誠(chéng)的對(duì)話,以及建立信任和尊重,我們可以共同實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

          最后,商業(yè)洞察是我在人力資源學(xué)習(xí)中得到的最寶貴的收獲。我了解到,在處理人力資源問(wèn)題時(shí),需要從更廣闊的視角來(lái)看待問(wèn)題,而不僅僅是出于個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的利益。我們需要理解人力資源策略如何影響公司整體業(yè)務(wù),以及如何通過(guò)有效的人力資源管理,推動(dòng)公司的長(zhǎng)期成功。

          總的來(lái)說(shuō),我的人力資源學(xué)習(xí)之旅是一次深入思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和商業(yè)洞察的旅程。我從無(wú)知走向了有知,但我仍然有許多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以更好地利用人力資源,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和公司的成功。

        人力資源學(xué)習(xí)的心得體會(huì)15

          十六年的職業(yè)生涯,也是十六的人力資源實(shí)踐生涯,從一個(gè)外行人逐步窺得一些皮毛知識(shí),到今天能對(duì)人力資源有一個(gè)更系統(tǒng)的理解,每一段工作經(jīng)歷都讓自己受益良多。對(duì)人力資源也有一些薄見(jiàn)。

          一、人力資源的價(jià)值在哪里

          對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,看問(wèn)題的高度不一樣,對(duì)人力資源的理解也逐步深刻。

          早期認(rèn)為人力資源管理的價(jià)值是按公司發(fā)展的要去做好服務(wù)工作,人員短缺時(shí)及時(shí)完成招聘,職能部門(mén)提出培訓(xùn)需求,策劃組織和實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,按公司的計(jì)劃組織績(jī)效考核,做好員工關(guān)系管理減少糾紛等,停留在事務(wù)性的被動(dòng)服務(wù)方面。

          后來(lái)認(rèn)為人力資源管理的價(jià)值是搭建人力資源管理體系,搭建起規(guī)范的系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,讓所有的人力資源工作有章可循,有據(jù)可依,讓人力資源工作能夠有條不紊的運(yùn)行。這是人力資源管理提升的必由之路,從事務(wù)性工作,過(guò)度到專業(yè)性管理。

          現(xiàn)在回頭再看,我認(rèn)為人力資源的價(jià)值核心是在如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宏偉目標(biāo),包括銷售的提升和利潤(rùn)的提升兩方面。并基于此宏大目標(biāo),對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解,對(duì)公司當(dāng)前情況進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和診斷,找出人力資源管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行問(wèn)題的分解,用專業(yè)的方法系統(tǒng)性的解決問(wèn)題。如引進(jìn)高層次人才幫助提升業(yè)績(jī);根據(jù)員工知識(shí)短板,組織系列化培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力;進(jìn)行職業(yè)通道建設(shè),拉通職級(jí)與薪級(jí)的匹配,留住核心人才等幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。再如進(jìn)行工作分析、設(shè)備工藝盤(pán)點(diǎn),做好編制管理,提升人效;基于戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化績(jī)效管理,推動(dòng)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),提升產(chǎn)品盈利能力等,從而幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的增長(zhǎng)。

          二、人力資源及角色轉(zhuǎn)變

          對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)還體現(xiàn)在對(duì)人力資源管理的定位方面,體現(xiàn)在人力資源從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

          早期認(rèn)為人力資源是一個(gè)服務(wù)者、管理者。在人力資源管理實(shí)踐中,有些工作是服務(wù)性質(zhì)的,如入離職手續(xù)辦理、薪酬核算發(fā)放等,做的是共享中心的事情,我們面對(duì)的是具體的員工個(gè)體及公司管理者,可以說(shuō)面對(duì)一線員工我們做的大多數(shù)是服務(wù)型的工作,以服務(wù)角色為主。但這些肯定是不夠的,用人部門(mén)提出招聘的需求時(shí),按照內(nèi)部流程完成招聘,但至于招聘需求是否合理,編制是否合理,是內(nèi)部招聘還是外部招聘,是否內(nèi)部調(diào)整,招聘好的候選人是否一定產(chǎn)生好的績(jī)效,這些都需要人力資源部門(mén)進(jìn)行管理,所以人力資源從業(yè)者也是管理者。

          但到了現(xiàn)代人力資源管理階段,我對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)更多了幾層含義。

          首先,人力資源管理者要是一個(gè)好的業(yè)務(wù)伙伴。要去了解業(yè)務(wù),參與到業(yè)務(wù)部門(mén)的日常管理中,幫助業(yè)務(wù)部門(mén)的經(jīng)理提升管理能力,提高對(duì)人員的管理能力,業(yè)績(jī)的管理能力。

          其次,人力資源管理者是政委。政委一詞來(lái)源于人民軍隊(duì)的管理,軍隊(duì)要打仗一方面要求軍事戰(zhàn)術(shù)好,技能好,另外還要在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。治理企業(yè)也一樣,我們不僅僅需要業(yè)務(wù)能力強(qiáng),同時(shí)還要做好思想的傳播、正能量的傳播,講述公司的價(jià)值觀,構(gòu)建員工的溝通通道,加強(qiáng)高層、中層、基層員工的`交流,統(tǒng)一思想和價(jià)值觀。

          第三,人力資源管理者要是一名好的教練。做好業(yè)務(wù)伙伴和政委,HR要對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,一切以提升業(yè)績(jī)?yōu)楹诵,需要?duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的定位進(jìn)行分析,梳理業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)鍵結(jié)果要素,帶領(lǐng)部門(mén)管理者對(duì)KPI關(guān)鍵動(dòng)作進(jìn)行梳理,對(duì)員工進(jìn)行輔導(dǎo),通過(guò)這樣的輔導(dǎo)讓大家快速理清業(yè)務(wù)、了解業(yè)務(wù),掌握業(yè)務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),這也是工作的重點(diǎn)和努力方向。

          第四,人力資源管理者是一個(gè)變革推動(dòng)者。人是一切的本源,公司的發(fā)展靠干部驅(qū)動(dòng),員工執(zhí)行,同樣的變革也需要業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人驅(qū)動(dòng),但很多的變革來(lái)自于團(tuán)隊(duì)自身的變革,這就需要人力資源部門(mén)去驅(qū)動(dòng),在局部業(yè)務(wù)單元上推動(dòng)變革。

          最后,人力資源管理者是一個(gè)組織部長(zhǎng)。戰(zhàn)略一旦決定,干部是決定性因素。HR未來(lái)需要向組織部長(zhǎng)角色過(guò)度,如何選拔好干部,用好干部,管理好干部,是組織發(fā)展里面最核心的內(nèi)容。

          三、人力資源生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)。

          明確了人力資源管理的價(jià)值所在和角色定位,打鐵還要自身硬,人力資源需要走專業(yè)化道路,掌握專業(yè)技能,這就是在企業(yè)內(nèi)部建立起人力資源生態(tài)系統(tǒng)。企業(yè)人力資源管理的過(guò)程,也是幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過(guò)程,通過(guò)員工價(jià)值的實(shí)現(xiàn),促成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),形成良性循環(huán)。

          1、戰(zhàn)略解碼。人力資源部門(mén)要指導(dǎo)和幫助業(yè)務(wù)部門(mén)根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,分解目標(biāo),細(xì)化目標(biāo)要素,甚至分解到一個(gè)個(gè)具體的業(yè)務(wù)動(dòng)作,才能更好的確保目標(biāo)的達(dá)成。如:采購(gòu)降本計(jì)劃,不只是停留在一個(gè)概念目標(biāo)上,我們要進(jìn)一步分解到原材料降本、能源降本、人工降本、費(fèi)用降本等細(xì)節(jié)上,原材料降本還可以進(jìn)一步分解至具體部件、材料的降本計(jì)劃,這樣人人有目標(biāo),人人背指標(biāo),一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),促成大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          2、人才發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展靠的是優(yōu)秀的人才去實(shí)現(xiàn),人才的發(fā)展是人力資源管理的重中之重。具體是圍繞4P模型,做好8個(gè)方面的工作,搭建人才發(fā)展平臺(tái)、識(shí)別人才、培養(yǎng)人才、幫助人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

         。1)組織發(fā)展。做好組織設(shè)計(jì)和職能設(shè)計(jì),進(jìn)行責(zé)權(quán)利匹配,打通員工發(fā)展通道,明確崗位任職要求。做到編制可控,職能不重復(fù)和遺漏,員工明確自己的發(fā)展通道方向和個(gè)人能力提升方向。

         。2)人才盤(pán)點(diǎn)。根據(jù)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略,做好人才盤(pán)點(diǎn),了解公司人才隊(duì)伍現(xiàn)狀,了解人才的技能、業(yè)績(jī)、價(jià)值觀等要素,發(fā)掘優(yōu)秀人才,明確人才的需求和明晰人才能力缺項(xiàng)。

         。3)干部管理。建立起干部的標(biāo)準(zhǔn)、選拔評(píng)估方法,建立起干部能上能下的機(jī)制,干部?jī)?chǔ)備機(jī)制,做好干部管理,做到隨時(shí)有才可拔,能力強(qiáng)者有平臺(tái)發(fā)展。

         。4)人才招聘。豐富內(nèi)外部招聘渠道,廣納賢才,做好內(nèi)部人才機(jī)制建設(shè)、面試官機(jī)制建設(shè)、評(píng)價(jià)中心建設(shè),能快速獵聘高級(jí)人才,能精準(zhǔn)識(shí)別人才,助力公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。做好人力資源工作,首先是要把好入口關(guān)。

         。5)人才培養(yǎng)。識(shí)別核心崗位、核心能力,依據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn),尋求員工的能力缺項(xiàng),設(shè)計(jì)專業(yè)能力訓(xùn)練計(jì)劃,干部分層訓(xùn)練計(jì)劃,核心素養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃。培養(yǎng)一支價(jià)值觀統(tǒng)一、高素養(yǎng)、高業(yè)務(wù)能力的隊(duì)伍和后備人才隊(duì)伍。

          (6)績(jī)效提升;诂F(xiàn)狀設(shè)計(jì)合理的績(jī)效管理方案,分解戰(zhàn)略目標(biāo),設(shè)計(jì)關(guān)鍵指標(biāo),做好績(jī)效考核,規(guī)范績(jī)效面談,幫助員工業(yè)績(jī)提升?(jī)效管理的目標(biāo)是助理企業(yè)績(jī)效提升,員工能力提升,通過(guò)績(jī)效考核的手段,識(shí)別員工的能力不足,幫助員工提升技能、優(yōu)化工作方法和工具,達(dá)到個(gè)人業(yè)績(jī)提升,助力公司業(yè)績(jī)的提升。

         。7)薪酬變革。基于不同層級(jí)員工的差異化需求,參照3P1M模型(基于崗位、績(jī)效、能力付薪,對(duì)標(biāo)外部市場(chǎng)),設(shè)計(jì)全面薪酬管理系統(tǒng)和激勵(lì)機(jī)制。全面薪酬系統(tǒng)包括貨幣化的薪資、福利,精神層面的獎(jiǎng)勵(lì)和感受,如休假、公司榮譽(yù)、公司關(guān)愛(ài)等。全面薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì),首先是保障內(nèi)部公平,其次是外部競(jìng)爭(zhēng)力,最后是內(nèi)部激勵(lì)性。杜絕大鍋飯,平均主義是對(duì)優(yōu)秀員工的傷害。

         。8)文化建設(shè)。價(jià)值觀統(tǒng)一,打造優(yōu)秀的企業(yè)文化,這也是企業(yè)的DNA,是成功的保障。繼續(xù)深入打造奮斗者文化或者“中財(cái)人”文化,構(gòu)建高能戰(zhàn)隊(duì)。企業(yè)DNA需要去提煉,提煉成為能力標(biāo)準(zhǔn),提煉成為人才聘用標(biāo)準(zhǔn),提煉成為人才選拔、干部聘用的標(biāo)準(zhǔn)。上下同頻同欲者勝。

          3、價(jià)值管理。人力資源管理的過(guò)程,也是一個(gè)價(jià)值管理的過(guò)程,價(jià)值管理是人力資源管理的核心。我們要識(shí)別哪些崗位、哪些人創(chuàng)造了價(jià)值,不同崗位創(chuàng)造了什么樣的價(jià)值。我們要去設(shè)計(jì)工具,客觀評(píng)價(jià)各崗位的價(jià)值。基于組織價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們還需要設(shè)計(jì)好合理的價(jià)值分配機(jī)制,針對(duì)性設(shè)立激勵(lì)政策。通過(guò)價(jià)值創(chuàng)造到合理的價(jià)值分配,留住事業(yè)型員工。

          四、提供系統(tǒng)性解決方案

          HR是服務(wù)者,HR是管理者,HR更是設(shè)計(jì)者。我們要象醫(yī)者一樣,望聞問(wèn)切,透過(guò)現(xiàn)象去看本質(zhì),不能停留在問(wèn)題表面,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,這樣只會(huì)停留在不斷救火的困局中,幫助業(yè)務(wù)部門(mén)提供系統(tǒng)的人力資源解決方案是我們的使命所在。

          如:業(yè)務(wù)部門(mén)需要招聘人員,我們要分析是偶發(fā)性的,還是經(jīng)常性的,經(jīng)常性的需求我們要分析是業(yè)務(wù)發(fā)展的增量需要,還是人員流失的替代需要,人員流失是員工能力的原因,還是我們內(nèi)部的原因,在職員工有沒(méi)有這種情形……同一個(gè)招聘需求我們可能在完成訂單式招聘的交付工作時(shí),還需要做好系統(tǒng)性解決問(wèn)題的準(zhǔn)備。人員流失問(wèn)題可能是招聘時(shí)的問(wèn)題,員工不適應(yīng)公司文化,員工沒(méi)有長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備,員工能力識(shí)別不準(zhǔn)確等,也可能是管理者管理風(fēng)格問(wèn)題,績(jī)效考核不公平問(wèn)題,薪酬問(wèn)題,激勵(lì)問(wèn)題,還可能是個(gè)人能力得不到提升的問(wèn)題,個(gè)人在公司沒(méi)有發(fā)展機(jī)會(huì)的問(wèn)題等,我們可以有針對(duì)性的出具不同的解決思路。

          一個(gè)點(diǎn)的問(wèn)題,我們要從一條線的角度思考,從面提出系統(tǒng)解決方案,這樣才能推動(dòng)人力資源管理水平的提高,更好的支撐業(yè)務(wù)的發(fā)展。

          人力資源專業(yè)化管理,依賴于各模塊基礎(chǔ)的夯實(shí)。人力資源的各模塊相對(duì)獨(dú)立,又通過(guò)一定的邏輯關(guān)系相互聯(lián)系在一起。如:寬帶薪酬系統(tǒng)的建設(shè),依賴于崗位價(jià)值的評(píng)估,依賴于職位管理系統(tǒng)這一前提。沒(méi)有建設(shè)好職位系統(tǒng),薪酬等級(jí)無(wú)法與崗位進(jìn)行匹配,沒(méi)有任職資格系統(tǒng),人才職位等級(jí)無(wú)法評(píng)價(jià),寬帶薪酬系統(tǒng)就成為擺設(shè)。所以做好薪酬系統(tǒng)的土壤是有完善的職位系統(tǒng)和任職資格系統(tǒng)。

          做好人力資源管理工作,要以企業(yè)的宏大戰(zhàn)略目標(biāo)為起點(diǎn),進(jìn)行價(jià)值鏈?zhǔn)崂,培植人力資源管理土壤,在業(yè)務(wù)發(fā)展中診斷問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并系統(tǒng)化解決問(wèn)題,才能為企業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。

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