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土木工程學(xué)習(xí)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的土木工程學(xué)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
土木工程學(xué)習(xí)心得1
高中英語(yǔ)，我主要是對(duì)學(xué)習(xí)文章中的深?yuàn)W語(yǔ)法和記英語(yǔ)單詞這兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)心得：
第一個(gè)，英語(yǔ)深?yuàn)W的語(yǔ)法，像這種，除了老師會(huì)在上課的時(shí)候?qū)ｉT講解，其他的都是在你做練習(xí)以及考試中會(huì)遇到的，那么首先就得有一個(gè)好習(xí)慣——弄一個(gè)專門的語(yǔ)法筆記本，把老師上課講的、練習(xí)、考試遇到的，隨時(shí)記錄在本子上，不要隨便就寫在書上或考試卷子上，是英語(yǔ)書上還好，書不輕易丟，但是試卷卻是極其容易丟的，一個(gè)不小心可能就不知道放在哪了，如果遇到以前教過(guò)的語(yǔ)法，但是不記得了，去哪找，所以，語(yǔ)法筆記本的用處就來(lái)了，記在上面，既是把語(yǔ)法都整理在一起了，也是方便你在下次翻看復(fù)習(xí)，整個(gè)高中英語(yǔ)的語(yǔ)法那么多，都記在一起，也會(huì)讓你在之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中帶來(lái)很大的好處。
第二個(gè)，對(duì)于高中英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)，其實(shí)很多同學(xué)都是對(duì)于英語(yǔ)的音標(biāo)不會(huì)或者不熟悉，因?yàn)闀?huì)英語(yǔ)音標(biāo)，自己就可以學(xué)習(xí)單詞，就算老師只帶讀幾遍，可能也不會(huì)，但是會(huì)音標(biāo)，就簡(jiǎn)單多了，不用老師帶讀，自己就可以掌握單詞的`讀法，即使不小心忘記了，但是看到音標(biāo)也就會(huì)了，英語(yǔ)字母也音標(biāo)組成，只要記住了英語(yǔ)字母所代表的音標(biāo)，這個(gè)單詞就很好記了，完全不用去死記硬背，再說(shuō)了，這種死記硬背的方式去記單詞，也記不好單詞，通常第一天記了，第二天就會(huì)忘了。還有就是多寫單詞，寫的多了，對(duì)它的印象就深了，不是有那句話“好記性不如爛筆頭”。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是這樣，不能只靠老師教就夠了，最重要的是自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)積累，在這個(gè)過(guò)程中自然而言就會(huì)有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)心得了。
土木工程學(xué)習(xí)心得2
土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)是研究和發(fā)展結(jié)構(gòu)計(jì)算理論的重要實(shí)踐，從材料的力學(xué)性能到驗(yàn)證由各種材料構(gòu)成不同類型結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的基本計(jì)算方法，以及近年來(lái)發(fā)展的大量大跨、超高、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的計(jì)算理論，都離不開試驗(yàn)研究。
因此，土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)在土木工程結(jié)構(gòu)科學(xué)研究和技術(shù)革新方面起著重要的作用，與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工及推動(dòng)土木工程學(xué)科的發(fā)展有著密切的關(guān)系。土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，與材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)和橋梁結(jié)構(gòu)等課程直接有關(guān)，并涉及物理學(xué)、機(jī)械與電子測(cè)量技術(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析等內(nèi)容。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使我獲得土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握一般工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、工程檢測(cè)和鑒定的方法，以及根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果作出正確的分析和結(jié)論的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
《土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)課程，也是唯一的一門獨(dú)立的試驗(yàn)課程。它的任務(wù)是在結(jié)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)對(duì)象上，以儀器設(shè)備為工具，利用各種實(shí)驗(yàn)技術(shù)為手段，在荷載或其他因素作用下，通過(guò)測(cè)試與結(jié)構(gòu)工作性能有關(guān)的各種參數(shù)（變形、撓度、位移、應(yīng)變、振幅、頻率）后進(jìn)行分析，從而對(duì)結(jié)構(gòu)的工作性能作出評(píng)價(jià)，對(duì)結(jié)構(gòu)的承載能力作出正確的估計(jì)，并為驗(yàn)證和發(fā)展結(jié)構(gòu)的計(jì)算理論提供可靠的依據(jù)。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，在理論上我學(xué)到許多關(guān)于結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的知識(shí)，工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的量方法、程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)過(guò)程、可靠性鑒定等。
工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的量方法土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中的試驗(yàn)荷載要與結(jié)構(gòu)在實(shí)際中的受力情況相一致，試驗(yàn)時(shí)的荷載應(yīng)使結(jié)構(gòu)處于某一種實(shí)際可能的最不利的工作情況。當(dāng)采用等效荷載時(shí)，試驗(yàn)荷載的大小要根據(jù)相應(yīng)的等效條件換算得到，同時(shí)要注意荷載圖式的改變對(duì)結(jié)構(gòu)的各種影響。結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的加載制度要根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)按照相應(yīng)的規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)。測(cè)量方法：
①機(jī)測(cè)法。利用機(jī)械儀表測(cè)量所需的數(shù)據(jù)或參數(shù)，機(jī)測(cè)法適應(yīng)性強(qiáng)、簡(jiǎn)便、可靠、經(jīng)濟(jì)，是結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中最常用的測(cè)量手段。
②電測(cè)法。通過(guò)傳感元件把試驗(yàn)需要測(cè)量的數(shù)據(jù)或參數(shù)，轉(zhuǎn)換為電阻、電容、電感、電壓或電流等電量參數(shù)，經(jīng)放大器放大，然后進(jìn)行測(cè)量，由指示記錄設(shè)備記錄和顯示，這種轉(zhuǎn)換和測(cè)量技術(shù)稱為非電量電測(cè)技術(shù)，具有準(zhǔn)確、快速測(cè)量、自動(dòng)控制、連續(xù)記錄和遠(yuǎn)距離操縱等優(yōu)點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)，還可根據(jù)測(cè)量結(jié)果自行判斷和運(yùn)算。
③光測(cè)法。利用光的準(zhǔn)直性對(duì)測(cè)量參數(shù)放大、轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)連續(xù)記錄，阻尼小、響應(yīng)快（如光線示波記錄儀）。也可利用光敏材料的物理化學(xué)原理和力學(xué)特性在偏振光作用下產(chǎn)生的光學(xué)效應(yīng)，測(cè)定應(yīng)力場(chǎng)（如光彈儀），簡(jiǎn)便、可靠、直觀性好；及激光測(cè)量位移和激光全息的應(yīng)用。
④其他方法：用光、電、磁、聲等間接物理量與材料或結(jié)構(gòu)構(gòu)件某一性能間的關(guān)系為基礎(chǔ)進(jìn)行測(cè)量。
如超聲波探測(cè)儀利用超聲波在混凝土中傳播速度測(cè)定混凝土強(qiáng)度。分析處理結(jié)果，再還原成某種模擬量并顯示出來(lái)，使數(shù)據(jù)的采集、測(cè)量和分析處理自動(dòng)化。工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的一般過(guò)程工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)大致可分為試驗(yàn)規(guī)劃、試驗(yàn)準(zhǔn)備、試驗(yàn)加載測(cè)試和實(shí)驗(yàn)資料整理分析四個(gè)階段。
試驗(yàn)規(guī)劃階段試驗(yàn)規(guī)劃是指導(dǎo)整個(gè)試驗(yàn)工作的綱領(lǐng)性技術(shù)文件，因而試驗(yàn)規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)盡可能地細(xì)致和全面。科學(xué)研究性試驗(yàn)的規(guī)劃，首先應(yīng)根據(jù)研究課題，了解其發(fā)展現(xiàn)狀和前景，并通過(guò)收集和查詢有關(guān)文獻(xiàn)資料，確定實(shí)驗(yàn)研究的目的和任務(wù)，確定試驗(yàn)的規(guī)模和性質(zhì)；在此基礎(chǔ)上決定試件設(shè)計(jì)的主要組合參數(shù)，并根據(jù)試驗(yàn)設(shè)備的能力確定試件的外形和尺寸；進(jìn)行試件設(shè)計(jì)及制作；確定加載方法和設(shè)計(jì)支承系統(tǒng)；選定量測(cè)方法；進(jìn)行設(shè)備和儀表的率定；作好材料性能試驗(yàn)或其他輔助試件的試驗(yàn)；制定試驗(yàn)安全防護(hù)措施；提出試驗(yàn)進(jìn)度和技術(shù)人員分工；編寫材料需用計(jì)劃，經(jīng)費(fèi)開支及預(yù)算，試驗(yàn)設(shè)備、儀表及附件清算等。
轉(zhuǎn)貼于試驗(yàn)準(zhǔn)備階段試驗(yàn)準(zhǔn)備階段是將規(guī)劃階段確定的試件按要求制作安裝與就位，將加載設(shè)備和測(cè)試儀表安裝就位，并完成輔助試驗(yàn)工作。試件制作完畢后，要進(jìn)行實(shí)際幾何尺寸的測(cè)量和外觀質(zhì)量檢查，達(dá)到設(shè)計(jì)要求的才能安裝就位。加載設(shè)備和測(cè)試儀表安裝就位前，應(yīng)完成相應(yīng)的設(shè)備調(diào)試與儀表標(biāo)定工作，性能正常的才可正式安裝。輔助試驗(yàn)完成后，要及時(shí)整理試驗(yàn)結(jié)果并作為結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)，對(duì)試驗(yàn)規(guī)劃階段確定的加載制度控制指標(biāo)進(jìn)行必要的修正。
試驗(yàn)加載測(cè)試階段對(duì)試件施加外荷載是整個(gè)試驗(yàn)工作的中心環(huán)節(jié)，參加試驗(yàn)的每個(gè)工作人員應(yīng)各就各位，各盡其職，做好本崗工作，試驗(yàn)期間，一切工作都要按照試驗(yàn)的程序進(jìn)行。對(duì)試驗(yàn)起控制作用的重要數(shù)據(jù)應(yīng)隨時(shí)整理和分析，必要時(shí)還應(yīng)跟蹤觀察其變化情況，并與事先計(jì)算的理論數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，如有反常現(xiàn)象應(yīng)立即查明原因，排除故障，否則不得繼續(xù)加載試驗(yàn)。
試驗(yàn)工程中除認(rèn)真讀數(shù)和記錄外，必須仔細(xì)觀察結(jié)構(gòu)的變形，混凝土結(jié)構(gòu)的裂縫出現(xiàn)、走向及寬度，構(gòu)件的破壞特征等。試件破壞后要繪制破壞特征圖，有條件的可拍成錄像，作為原始資料保存，以便研究分析時(shí)使用。試驗(yàn)資料整理分析階段通過(guò)試驗(yàn)準(zhǔn)備和加載試驗(yàn)階段，獲得了大量數(shù)據(jù)和有關(guān)資料后，一般不能直接回答試驗(yàn)研究所提出的各類問(wèn)題，必須將數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的整理、分析和計(jì)算，做到去粗取精，去偽存真，最后根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料編寫試驗(yàn)報(bào)告。建筑結(jié)構(gòu)的可靠性鑒定結(jié)構(gòu)的可靠性鑒定方法主要有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)法、實(shí)用鑒定法和概率法。
在工程實(shí)踐中，我國(guó)目前主要采用的是實(shí)用鑒定法。
（１）傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)法：采用實(shí)際調(diào)查取得的'荷載和經(jīng)驗(yàn)判斷的結(jié)構(gòu)材料強(qiáng)度，對(duì)原設(shè)計(jì)采用的規(guī)范依據(jù)、理論公式和計(jì)算圖形加以分析，評(píng)定結(jié)構(gòu)與實(shí)際差異的一種經(jīng)驗(yàn)評(píng)定法。
（２）實(shí)用鑒定法：采用實(shí)際調(diào)查取得的荷載和試驗(yàn)取得的結(jié)構(gòu)材料強(qiáng)度，
對(duì)結(jié)構(gòu)計(jì)算分析，按規(guī)范或規(guī)程要求進(jìn)行綜合性鑒定的一種方法。
（３）概率法：運(yùn)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)原理，采用非定值理論對(duì)已建結(jié)構(gòu)可靠性進(jìn)行評(píng)價(jià)和鑒定。結(jié)構(gòu)的可靠性鑒定，可分為安全性鑒定和正常使用性鑒定。
在下列情況下，應(yīng)進(jìn)行可靠性鑒定：
（１）建筑物大修前的全面檢查；
（２）重要建筑物的定期檢查；
（３）建筑物改變用途或使用條件的鑒定；
（４）建筑物超過(guò)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期繼續(xù)使用的鑒定；
（５）為制訂建筑群維修改造規(guī)劃而進(jìn)行的普查。
如果鑒定的目的是針對(duì)危房鑒定、房屋改造、延長(zhǎng)結(jié)構(gòu)使用期或使用性鑒定中發(fā)現(xiàn)有安全問(wèn)題，則可僅進(jìn)行安全性鑒定。如果鑒定的目的是建筑物日常維護(hù)檢查、使用功能鑒定或有特殊使用要求的專門鑒定，則可僅進(jìn)行正常使用性鑒定。
結(jié)構(gòu)可靠性鑒定，首先應(yīng)根據(jù)委托方提出的鑒定原因和要求，進(jìn)行初步調(diào)查，然后確定鑒定的目的、范圍和內(nèi)容，具體鑒定程序?yàn)椋何小醪秸{(diào)查——確定鑒定目的、范圍和內(nèi)容——詳細(xì)調(diào)查— —可靠性鑒定評(píng)級(jí)——補(bǔ)充調(diào)查——鑒定報(bào)告。
在具體的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中我們做了電阻應(yīng)變計(jì)的粘貼、靜態(tài)電阻應(yīng)變儀操作及橋路連接以及紙質(zhì)懸臂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制作這幾個(gè)試驗(yàn)。比如，電阻應(yīng)變計(jì)的粘貼，更是要求非常精細(xì)。首先要進(jìn)行電阻應(yīng)變計(jì)的檢查分選，要選擇粘合劑，要進(jìn)行測(cè)點(diǎn)處理，然后應(yīng)變計(jì)粘貼，干燥固化，粘貼質(zhì)量檢查。
在測(cè)點(diǎn)處理時(shí)用砂紙打磨試件要粘貼應(yīng)變計(jì)的部位，使測(cè)點(diǎn)平整、光滑、無(wú)銹。然后吹去浮塵并用酒精清洗，到棉花干擦?xí)r無(wú)污染為止。應(yīng)變計(jì)的粘貼分為畫線定位，打底，上膠，貼片。
加壓。其中上膠，貼片和加壓的操作要特別注意。上膠要把握分寸，不宜上膠過(guò)多，如果上膠過(guò)多，就不利于貼片和加壓。而貼片要待膠層發(fā)粘時(shí)迅速將應(yīng)變計(jì)按正確位置就位，接著用拇指沿一個(gè)方向滾壓，擠出多余膠水，膠層應(yīng)盡量薄，并注意應(yīng)變計(jì)位置不滑動(dòng)。加壓時(shí)用手輕壓一到兩分鐘即可。
通過(guò)這幾個(gè)試驗(yàn)，使我所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用的實(shí)際的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中，也提高了自己的動(dòng)手能力。通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，進(jìn)一步明確了土木工程結(jié)構(gòu)試驗(yàn)在土木工程領(lǐng)域的重要性，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，明白了結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的原理及不同情況下試驗(yàn)的基本方法和對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、分析。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的了解與認(rèn)知，更加清晰的了解了建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的大致實(shí)際操作、分析方法。
土木工程學(xué)習(xí)心得3
通過(guò)本學(xué)期對(duì)土木工程概論的學(xué)習(xí)，了解到土木工程專業(yè)是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科，知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的總稱，并且與人類的生活，生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，雄偉的建筑已成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的象征，這對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)起到了決定性的作用，從而為土木工程的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年，隨著我國(guó)國(guó)民生活水平的提高，必然需要越來(lái)越舒適越來(lái)越寬敞的生活空間，這在一定程度上極大地促進(jìn)了土木工程的發(fā)展，這使我們認(rèn)識(shí)到了作為一名建筑師的重要性。作為土木工程這個(gè)學(xué)科的重要性。
土木工程是個(gè)龐大的學(xué)科，但最主要的是建筑，建筑無(wú)論是在中國(guó)還是在國(guó)外，都有著悠久的歷史，長(zhǎng)期的發(fā)展歷程。整個(gè)世界每天都在改變，而建筑也隨科學(xué)的進(jìn)步而發(fā)展。力學(xué)的發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷有更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课荩F(xiàn)在追求舒適，不同的思想，不同的科學(xué)，推動(dòng)了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。
土木工程也是一門古老的學(xué)科，它已經(jīng)取得了巨大的成就，未來(lái)的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細(xì)心的專業(yè)。因?yàn)槌汕先f(wàn)，甚至幾十萬(wàn)根線條要把建筑物的每一處結(jié)構(gòu)清楚的反映出來(lái)。沒有一個(gè)平和的心態(tài)，做什么事情都只是浮在表面上，對(duì)任何一幢建筑的結(jié)構(gòu)，對(duì)要從事的事業(yè)便不可能
有一個(gè)清晰、準(zhǔn)確和深刻的認(rèn)識(shí)，這自然是不行的。從事這個(gè)行業(yè)，可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達(dá)目的不罷休的精神，只會(huì)被同行所淘汰。
這是一個(gè)需要責(zé)任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負(fù)責(zé)的心——我一人之命在我手，千萬(wàn)人之命在我手。既然選擇了土木，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
這更是一個(gè)不斷追求完美的行業(yè)。金字塔，壯觀吧；長(zhǎng)城，雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求，今天的我們或許還用那種最古老的辦法來(lái)造這同樣的建筑。設(shè)計(jì)一幢建筑的結(jié)構(gòu)是很繁，但是這都是經(jīng)歷了數(shù)個(gè)世紀(jì)的滌蕩，經(jīng)過(guò)不斷的積累，不斷改良，不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求，絕不局限于過(guò)去。試想，如果設(shè)計(jì)一幢建筑能夠像計(jì)算一加一等于二一樣簡(jiǎn)單而易于掌握，那何了而不為呢？因此，土木工程師總是在不斷的求索中。一個(gè)最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，最少的耗費(fèi)，最大的功用。選擇土木，選擇了一條踏實(shí)勤奮，不斷創(chuàng)新，追求完美的道路。
隨著人們生活的水平的不斷提高，人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度。這就需要對(duì)建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說(shuō)建筑主體工程構(gòu)成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機(jī)體，最終以豐富的，完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前，最佳的建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關(guān)特性，結(jié)合現(xiàn)有的'施工技術(shù)，最有效的手法，來(lái)達(dá)到構(gòu)思所要表達(dá)的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護(hù)主體機(jī)構(gòu)免受損害，給人以美的享受，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性，施工技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的可行性等。
房屋建筑發(fā)展的同時(shí)，像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
同時(shí)隨著地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸?zhēng)取生存，為了爭(zhēng)取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來(lái)，一些重大項(xiàng)目將會(huì)陸續(xù)興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大洋的橋梁，更加方便的交通將不是夢(mèng)想。科技的發(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類提供更廣闊的生存空間。近年來(lái)，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來(lái)，傳統(tǒng)材料將得到改觀，一些全新的更加適合建筑的材料將問(wèn)世，尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí)，設(shè)計(jì)方法的精確化，設(shè)計(jì)工作的自動(dòng)化，信息和智能化技術(shù)的全面引入，將會(huì)是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話，理論的發(fā)展，新材料的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。
土木工程學(xué)習(xí)心得4
20xx年12月25日我們土木08級(jí)一、2班學(xué)生來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué)南院實(shí)驗(yàn)室，趙老師帶領(lǐng)我們參觀了結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室，詳細(xì)為我們講解了里面的構(gòu)造以及機(jī)器。該實(shí)驗(yàn)室于1980年建成，于1981年投入使用。總建筑面積15m×54m。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室映入我眼簾的是一個(gè)空曠的大廠房結(jié)構(gòu)，里面有幾個(gè)大型機(jī)器和實(shí)驗(yàn)用的材料等，走進(jìn)去我又發(fā)現(xiàn)腳下的地面不是平整的，而是有些地方規(guī)律性的分布著大約6cm寬的槽。這些疑問(wèn)隨后一一得到了老師的解答。
一、反力支撐機(jī)構(gòu)
首先趙老師帶我們來(lái)到液壓加載儀處。趙老師先整體的大概作了介紹，比如房頂?shù)奶燔囀怯脕?lái)懸吊物體進(jìn)行移動(dòng)等活動(dòng)的等。隨后他向我們?cè)敿?xì)講述了反力支撐結(jié)構(gòu)，南院舊的機(jī)構(gòu)可承受200噸的荷載作用，位于北辰校區(qū)的新機(jī)構(gòu)可承受500噸的荷載作用。不過(guò)二者的造價(jià)簡(jiǎn)直是天壤之別，舊的大概20萬(wàn)左右，而新的花費(fèi)了2100萬(wàn)。趙老師解釋了我所困惑的規(guī)律槽道的作用，他說(shuō)那是反力支撐結(jié)構(gòu)移動(dòng)過(guò)程的槽道，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)比較重，移動(dòng)不方便，因此設(shè)計(jì)出這樣的形式，不過(guò)趙老師還向我們說(shuō)明這只是其中的一種，反力支撐機(jī)構(gòu)總的可分作：滑道式、地錨式、孔洞式(也稱箱式，此結(jié)構(gòu)造價(jià)高，而且必須要求有地下室，以便用來(lái)盛放儀器）三種。南院舊的使用的是槽道式結(jié)構(gòu)，而新校區(qū)使用的就是孔洞式結(jié)構(gòu)。
二、反力墻
接下來(lái)是反力墻，南院實(shí)驗(yàn)室的'反力墻厚1米，高6米，可承受最大100噸的水平推力作用。給我最直觀的感受就是，反力墻上規(guī)律性的分布著孔洞，趙老師說(shuō)這是用來(lái)和反力支撐結(jié)構(gòu)相連接的。
三、液壓脈動(dòng)疲勞試驗(yàn)機(jī)
接著趙老師又向我們介紹了液壓脈動(dòng)疲勞試驗(yàn)機(jī)。其造價(jià)為40萬(wàn)，最高輸出頻率是8Hz。優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能、省電、造價(jià)低，缺點(diǎn)是噪聲大、精度低、初力大。說(shuō)到疲勞試驗(yàn)機(jī)趙老師說(shuō)還有一種是我們實(shí)驗(yàn)室沒有的就是液壓伺伏試驗(yàn)機(jī)，該機(jī)器造價(jià)高，同時(shí)精度也高、噪聲小。
四、異形柱及碳纖維
在隨后我們探討過(guò)程中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料里有一種黑色紗狀物包裹在一磚墻結(jié)構(gòu)上，并且磚墻結(jié)構(gòu)不是普通的矩形構(gòu)造，于是我們就此詢問(wèn)了趙老師，老師說(shuō)磚墻的結(jié)構(gòu)叫做異形柱。異形柱是異形截面柱的簡(jiǎn)稱。這里所謂“異形截面”，是指柱截面的幾何形狀與常用普通的矩形截面相異而言。并且異形柱的造型美觀，外表看上去沒有普通矩形柱的棱角。
對(duì)于包裹的黑色紗狀物質(zhì)，趙老師說(shuō)這是碳纖維，是從瀝青中提煉出來(lái)的，其強(qiáng)度高達(dá)3400KPa，多以片狀、板狀、棒狀等進(jìn)行使用，用來(lái)加固等，它的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度高、耐腐蝕、導(dǎo)電性好，不過(guò)其造價(jià)較高，生產(chǎn)工序較復(fù)雜，現(xiàn)階段我國(guó)還沒有生產(chǎn)能力，主要以進(jìn)口為主，多以日本和德國(guó)為進(jìn)口國(guó)家。
通過(guò)這次觀察實(shí)驗(yàn)室，是我們進(jìn)一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實(shí)驗(yàn)儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并且使我們對(duì)將來(lái)可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價(jià)格等不同方面使我們有了認(rèn)識(shí)，增加了我們的實(shí)踐觀察能力。同時(shí)給我們最深印象的莫過(guò)于數(shù)字，趙老師告訴我們凡是我們國(guó)家所沒有能力生產(chǎn)的，或者生產(chǎn)技術(shù)和水平不高的儀器和設(shè)備，如要從外國(guó)進(jìn)口則需付出天價(jià)的花銷，這些激發(fā)了我們的斗志，鼓舞我們?yōu)樽鎳?guó)的土木事業(yè)而奮斗的決心！
土木工程學(xué)習(xí)心得5
此次建筑材料實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多東西，同時(shí)也使我對(duì)建筑材料試驗(yàn)有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì)。此次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)知識(shí)，而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作及動(dòng)手操作能力。更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)這門課的興趣。
每次試驗(yàn)前，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)仔細(xì)的閱讀《建筑材料實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》，主要是學(xué)習(xí)規(guī)范、熟悉儀器、了解試驗(yàn)步驟。不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)部位就做上標(biāo)記。但這都還是“紙上談兵”，當(dāng)?shù)搅苏嬲囼?yàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單。幸好，老師在每次試驗(yàn)前，都要把試驗(yàn)的步驟、要求以及規(guī)范再仔細(xì)地講一遍。試驗(yàn)中老師在旁邊細(xì)心觀看，對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的予以糾正。
剛開始因?yàn)樵囼?yàn)的某些小環(huán)節(jié)做的不到位，在測(cè)混凝土坍落度試驗(yàn)時(shí)，由于腳沒有踩住坍落度筒，導(dǎo)致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓(xùn)，調(diào)整了方法。最終使得坍落度滿足了要求。因此，我覺得要想順利完成試驗(yàn)，就必須認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識(shí)，通過(guò)這些專業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用，對(duì)于我是一個(gè)很好的鍛煉，也為接下來(lái)的學(xué)習(xí)，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段，短暫的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，首先，我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲翼樌腵實(shí)訓(xùn)所做的幫助和努力。
在書本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道并非易事，才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏，才體味到古人所說(shuō)的一句話“書到用時(shí)方恨少”。可是世上沒有后悔藥。我只有不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，踏實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我要一路披荊斬棘，努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地提高自己。
由于我們先前試驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守試驗(yàn)要求，所以在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，顯得很是輕松。我先是用了一天的時(shí)間來(lái)整理數(shù)據(jù)，然后用接下來(lái)的兩天撰寫報(bào)告。雖然緊張但非常的有序。
理論結(jié)合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計(jì)算是否全部正確，但我相信我們是最認(rèn)真的。至此，為我此次的建筑材料綜合實(shí)訓(xùn)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
土木工程學(xué)習(xí)心得6
這一年的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯，讓我感慨頗多！回想起，那個(gè)時(shí)候上課的情況，一切是那么的清晰，仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。
通過(guò)這兩年在大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我對(duì)于目前的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面有以下的看法：雖然在教學(xué)內(nèi)容較單一的情況下，但在英語(yǔ)教學(xué)方式方面相對(duì)來(lái)說(shuō)，教學(xué)形式還是較豐富多彩的，具體地說(shuō)：在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，老師采用了有趣生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學(xué)活動(dòng)、小組討論、課堂辯論、學(xué)生上講臺(tái)、看音像資料等來(lái)傳授教學(xué)內(nèi)容。
對(duì)這種形式的教學(xué)，我覺得很不錯(cuò)！與我們高中枯燥的英語(yǔ)課堂相比，這種利用各種喜聞樂(lè)見的活動(dòng)教學(xué)方式，讓教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂(lè)意被我們接受，提高了我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接受程度。當(dāng)然，采用何種教學(xué)形式，取決于學(xué)生的年齡、性格特征、班級(jí)規(guī)模、班風(fēng)等實(shí)際因素。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
另外，另一種值得一提的教學(xué)安排就是英語(yǔ)ppt展示。對(duì)于英語(yǔ)的ppt展示的教學(xué)安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。
但我個(gè)人覺得，它是利遠(yuǎn)大于弊的。因?yàn)檫@種教學(xué)安排給了我們很多的`學(xué)習(xí)空間，讓教學(xué)的互動(dòng)性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)也是一個(gè)很好的考驗(yàn)個(gè)人的自我約束的意識(shí)。可能部分的同學(xué)還停留在老師一個(gè)人在講課，學(xué)生在下面聽的中學(xué)教學(xué)模式中，很難理解這其中的意義。因此，有一部分同學(xué)在機(jī)房學(xué)習(xí)時(shí)，因自身的自律意識(shí)不強(qiáng)而做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，如：看視頻，聊qq，發(fā)郵件等。從另一角度來(lái)說(shuō)，這也是對(duì)學(xué)生的自我管理與約束方面的考驗(yàn)的平臺(tái)，在這平臺(tái)上，學(xué)生將能逐漸擺脫掉依賴?yán)蠋熍c家長(zhǎng)的監(jiān)督來(lái)學(xué)習(xí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的自我約束能力與增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。只是，在這轉(zhuǎn)變過(guò)程當(dāng)中，老師等要學(xué)會(huì)引導(dǎo)這些學(xué)生，這樣這種教學(xué)方式將會(huì)真正達(dá)到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的。
就我個(gè)人的情況來(lái)說(shuō)，通過(guò)每周一次的英語(yǔ)ppt，我也接觸到了更加豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，開闊了視野，掌握了利用個(gè)人展示這一強(qiáng)大的平臺(tái)來(lái)鍛煉我們，同時(shí)也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，這目前大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)安排還是不錯(cuò)的，當(dāng)然，還需進(jìn)一步的發(fā)展完善。
土木工程學(xué)習(xí)心得7
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的`知識(shí)。
比如，在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)遇到問(wèn)題的方法，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。第一天，和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨后的幾天都做重復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
土木工程學(xué)習(xí)心得8
土木工程施工是建筑行業(yè)的重要組成部分，一座建筑的好壞不但取決于設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)的好壞，也還取決于建筑施工的優(yōu)劣以及其他因素。因此土木工程施工是土木工程專業(yè)的一門主干課，在剛上課時(shí)老師就給我們講關(guān)于本課程的一些基本內(nèi)容和要求，本課程主要研究土木工程施工技術(shù)和管理的基本理論（這部分內(nèi)容在工程項(xiàng)目管理課程也有所介紹）、方法和施工規(guī)律，具有涉及知識(shí)面廣、交叉性強(qiáng)、發(fā)展迅速等特點(diǎn)。土木工程施工在大二下學(xué)期所學(xué)課程中學(xué)時(shí)算比較多的，大三上還要繼續(xù)上，這說(shuō)明了這門課程的重要性和內(nèi)容較多。經(jīng)過(guò)十周的學(xué)習(xí)，感覺收獲還是蠻大的，在這里簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
首先，這門課程涉及到的內(nèi)容確實(shí)很廣，包括了土方工程、深基礎(chǔ)工程、砌體工程和新型墻體板材工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程和裝飾工程，這涉及到了我們以前學(xué)的房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)與檢測(cè)等課程，也就是說(shuō)這門課程與其他課程的聯(lián)系非常緊密，特別是混凝土結(jié)構(gòu)里面的一些構(gòu)造要求在這門課程里面在這里都得到了體現(xiàn)。內(nèi)容不但多，而且特別細(xì)。小到腳手架具體是怎么連接起來(lái)的和鋼筋具體下料和彎鉤都需要考慮，這就要求我們要記的內(nèi)容特別多。方案設(shè)計(jì)往往只給出大概的結(jié)構(gòu)和構(gòu)建輪廓，具體的方案成型還需要通過(guò)施工來(lái)達(dá)到要求。而且施工雖然涉及的知識(shí)理論性不是很強(qiáng)，但某些時(shí)候施工的難度一點(diǎn)都不亞于設(shè)計(jì)，很多專利都是在施工過(guò)程中產(chǎn)生的。老師反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)真正的施工知識(shí)和最前沿的施工知識(shí)在課堂里是學(xué)不到的，必須得到工地上學(xué)去，經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取更多的知識(shí)。土木工程施工是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，或許說(shuō)其就是一門實(shí)踐。因此暑期我們還專門有二周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，這有助于我們更加了解建筑行業(yè)和掌握更多課本上學(xué)不到的知識(shí)，為將來(lái)投入社會(huì)打下基礎(chǔ)。并且學(xué)了這門課程后，就會(huì)把施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等領(lǐng)域的內(nèi)容聯(lián)系在一起了。在中國(guó)設(shè)計(jì)單位和施工單位往往是分開的，當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)領(lǐng)域由于其特有的特殊性而有施工設(shè)計(jì)是一家企業(yè)的情況，但對(duì)于混凝土這個(gè)目前最為廣泛的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)還是施工和設(shè)計(jì)分開的.占絕大多數(shù)。這樣就會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題，比如設(shè)計(jì)單位往往偏于保守，過(guò)分的偏于安全是極其不經(jīng)濟(jì)的。還有設(shè)計(jì)和施工割裂開來(lái)后也不利于進(jìn)度的效率，設(shè)計(jì)時(shí)往往只關(guān)注設(shè)計(jì)的方便
而不去考慮施工的是否方便。比如說(shuō)一般的柱下獨(dú)立基礎(chǔ)在設(shè)計(jì)時(shí)為圖方便往往設(shè)計(jì)為錐形的，這樣的確在抗沖切驗(yàn)算時(shí)簡(jiǎn)單很多，但設(shè)計(jì)為錐形基礎(chǔ)就會(huì)給施工支模板帶來(lái)很多困難，如果設(shè)計(jì)為階梯型的就會(huì)使施工方便很多，而這給設(shè)計(jì)單位帶來(lái)的工作量卻不是很多。因此，我們以后在設(shè)計(jì)時(shí)也不能忽略施工的方便與否。在社會(huì)上，這也要求施工單位與設(shè)計(jì)單位多加溝通，或者成立具有特級(jí)資質(zhì)的施工單位，其也具有設(shè)計(jì)能力，那樣會(huì)給建筑市場(chǎng)混亂的局面帶來(lái)一些減輕。
其次，施工領(lǐng)域也是發(fā)展很快的，機(jī)械化、年輕化已經(jīng)成為很多大型施工單位的發(fā)展方向。上次學(xué)校老師去了一趟深圳，回來(lái)給我們講了很多這方面的內(nèi)容。每年我們學(xué)校都有一大批學(xué)生去了中建三十二局，中建三十二局現(xiàn)在的發(fā)展速度是相當(dāng)快的，一大批項(xiàng)目經(jīng)理都越來(lái)越年輕，平均年齡的下降給施工這個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)了更多活力。系主任康志華老師也給我們講了很多這方面的內(nèi)容，他說(shuō)一位施工單位的老總說(shuō)他們的機(jī)械化程度已經(jīng)達(dá)到了75%，這是一個(gè)比較驚人的數(shù)字。以前我們總認(rèn)為施工沒什么技術(shù)含量，連那些農(nóng)民工都可以做好這份工作，現(xiàn)在一系列的變化給我們大學(xué)生提出了更高的要求。一系列大型建筑的拔地而起讓我們不得不感慨施工技術(shù)的發(fā)展是如此之迅速，也讓我們感覺到書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后還得去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)更多跟新的前沿技術(shù)。知識(shí)永無(wú)止境，時(shí)代永遠(yuǎn)在發(fā)展！設(shè)計(jì)領(lǐng)域的很多東西我們還無(wú)法理解，但施工技術(shù)的發(fā)展速度我們還是可以感覺到，這也刺激了我們要更好的去學(xué)習(xí)。
十六周的課程眼看就要結(jié)束了，但是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在太重，所以很多內(nèi)容還只是跟著老師的PPT過(guò)一遍，還沒有認(rèn)真的去領(lǐng)悟。這就需要我們?cè)谡n程結(jié)束后還要繼續(xù)關(guān)注施工領(lǐng)域的技術(shù)，掌握好課本上的內(nèi)容，等到暑期和以后去工地現(xiàn)場(chǎng)再去學(xué)習(xí)和記錄更多的內(nèi)容。施工這門課程使得更加了解我們這個(gè)領(lǐng)域，也終于知道我們以后具體是干什么的（即使是從事設(shè)計(jì)或其他方面）。總之，這門課程的學(xué)習(xí)使我收獲很大，既學(xué)到了很多
知識(shí)，也使得我更加了解土木這個(gè)行業(yè)而增加了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的興趣！
土木工程學(xué)習(xí)心得9
院系：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：指導(dǎo)教師：
摘要：土木工程的英文是
CivilEngineering,直譯是民用工程，
它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它既指建設(shè)的對(duì)象，即建造在地上，地下，水中的工程設(shè)施，也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測(cè)，設(shè)計(jì)施工，保養(yǎng)，維修等專業(yè)技術(shù)。
關(guān)鍵詞：土木工程概論結(jié)構(gòu)橋
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行，我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有，由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容，直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己以前對(duì)于這門課的理解是多么的片面和狹窄，甚至還有一定的偏見。
(一)通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科，它涉及到整個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個(gè)領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱，它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場(chǎng)、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
(二)生活在這世界上，是一時(shí)一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問(wèn)題是直接的，不論是原始的簡(jiǎn)陋的民宅，還是如今的高層住宅建筑，有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西，涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求，還要給人們以精神上的美的享受，同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)人力、物力、財(cái)力上的最省；達(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合，并保障人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)隨著學(xué)習(xí)的深入，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡(jiǎn)單，并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹，讓我深刻明白了土木工程是一個(gè)博大精深的專業(yè)。從此，我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開設(shè)，使我深刻的認(rèn)識(shí)了土木工程專業(yè)，雖然它僅僅只是短暫的小半年時(shí)間。土木工程是一個(gè)既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老，是因?yàn)樗兄凭玫臍v史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個(gè)階段。從古代簡(jiǎn)單的磚石結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)便的木結(jié)構(gòu)，到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡(jiǎn)便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的.工程結(jié)構(gòu)；再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個(gè)嶄新的學(xué)科，是因?yàn)樗诓粩嗟匕l(fā)展、更新。從古代的茅草房，到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國(guó)大廈、上海的國(guó)際飯店等等，再到現(xiàn)代的臺(tái)北101大廈，上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無(wú)一不證明土木工程是與時(shí)俱進(jìn)的。它在不斷的發(fā)展與更新。
(四)土木工程概論這門課程的開設(shè)，也使我明白了，土木工程是一個(gè)包羅萬(wàn)象的學(xué)科，它的外延很廣闊，除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設(shè)外，還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今，人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程，如：海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程，如：飛機(jī)航道。因此，對(duì)土木工程技術(shù)員的知識(shí)面要求就更為寬廣，學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的需求也更為迫切，而且要求知識(shí)不斷更新，對(duì)專業(yè)的掌握更為深入，設(shè)計(jì)建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系。現(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問(wèn)題，而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開拓。這就決定了它不再是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，一項(xiàng)工程的實(shí)施不再是技術(shù)問(wèn)題攻克和工程施工，而是與多個(gè)部門，多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來(lái)完成。
(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展，土木工程的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。它的功能要求不再是單一的，而是多元化；城市的建設(shè)也進(jìn)入了立體時(shí)代；交通工程進(jìn)入了快速化時(shí)代；工程設(shè)施進(jìn)入了大型化時(shí)代。工程材料向輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能化發(fā)展；設(shè)計(jì)方法精確化，設(shè)計(jì)工作自動(dòng)化；信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點(diǎn)是，土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變，世界各國(guó)也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。
(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等，就我個(gè)人對(duì)土木工程的了解而言，我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶，是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋，它們都在用自己獨(dú)有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來(lái)。世界最大的鋼管混凝土拱橋廣州丫髻沙珠江大橋，世界最大的鋼筋混凝土拱橋重慶萬(wàn)縣長(zhǎng)江橋，世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長(zhǎng)江公路大橋，世界最大懸索橋日本明石海峽大橋，等等。它們以其宏偉的身影，滂沱的氣勢(shì)成為一個(gè)個(gè)城市和國(guó)家的標(biāo)志。創(chuàng)造四項(xiàng)世界之最的蘇通長(zhǎng)江公路大橋，以其雄偉的身姿成為橫跨在長(zhǎng)江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨，規(guī)模之浩大，技術(shù)之高精，加上所創(chuàng)四項(xiàng)“世界之最”的記錄，使它代表著中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平，被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，是人文與自然的和諧統(tǒng)一。“橋貫長(zhǎng)虹，江籠鄉(xiāng)愁，云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗，百對(duì)拉索人字勾。似豎琴，如箜篌，風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩(shī)，進(jìn)行曲，華彩樂(lè)章多重奏”。這正是對(duì)蘇通大橋最好的描述。
(七)土木工程是一個(gè)綜合性的專業(yè)。它的基本理論包括基礎(chǔ)理論和應(yīng)用理論兩個(gè)方面。基礎(chǔ)理論主要包括高等數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。應(yīng)用理論內(nèi)容較多，包括基本工程力學(xué)（理論力學(xué)、材料力學(xué)）、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)（重點(diǎn)水力學(xué)）、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)（如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等）的設(shè)計(jì)理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)、土木工程材料，基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土木工程抗震設(shè)計(jì)等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具，如：工程制圖、工程測(cè)量、材料與結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等等。
總結(jié)：要學(xué)好土木工程這個(gè)神圣的專業(yè)，我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力：
（1）自主學(xué)習(xí)能力：
課本上所學(xué)到的東西總是有限的，同時(shí)土木工程這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容廣泛，新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，以擴(kuò)大知識(shí)面。
（2）綜合解決問(wèn)題的能力：
土木工程具有很強(qiáng)的綜合性，在實(shí)際工程問(wèn)題的解決中，要綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能，故在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該重視自己綜合解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。
（3）爭(zhēng)強(qiáng)、創(chuàng)新能力：
社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)我們創(chuàng)新能力的要求日益提高，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神當(dāng)然不可或缺，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)之間要爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)好；這樣才能共同上進(jìn)，共同提高。
（4）協(xié)調(diào)、管理能力：
現(xiàn)代的土木工程是一個(gè)統(tǒng)一的體系，它的發(fā)展和更新，要求我們要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)際工程中，必然會(huì)有工期的計(jì)劃和控制；必然會(huì)有費(fèi)用的計(jì)劃和核算；必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
聶老師的授課形式也很獨(dú)特，很新穎，多媒體課件內(nèi)容也相當(dāng)豐富。至今那些畫面仍在腦海中，記憶猶新啊！在今后的日子中，我將會(huì)用我學(xué)得的知識(shí)和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔，創(chuàng)造出一番自己的天地!
參考文獻(xiàn)：
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《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》，02220發(fā)布，0241實(shí)施，中華人民共和國(guó)建設(shè)部主編，北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，20xx
土木工程學(xué)習(xí)心得10
大一學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時(shí)候，在學(xué)院的組織下，在雁山和屏風(fēng)兩個(gè)校區(qū)展開了為期兩個(gè)星期的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
測(cè)量實(shí)習(xí)要比我們想象的要辛苦的多，可是幾天下來(lái)，我們已習(xí)慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實(shí)習(xí)的前一天，我們組認(rèn)真的制定了工作計(jì)劃，設(shè)想了將要遇到的問(wèn)題，為了提高效率嘛！可是到了實(shí)地場(chǎng)地，真正動(dòng)手去操作的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)之前的計(jì)劃只是紙上談兵，在實(shí)踐面前顯得有些蒼白無(wú)力。實(shí)習(xí)的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨，時(shí)大時(shí)小。
面對(duì)這樣惡劣的天氣，我們沒有退縮，互相打氣，給予支持與鼓勵(lì)。可以說(shuō)一上午，我們做了很多的工作量，可那只不過(guò)是我們?cè)诼拿鳎ふ夜ぷ骷记啥选Ｒ粋�(gè)練兵的過(guò)程而已。中午吃過(guò)飯后，我們商討了下午的工作計(jì)劃，并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的休息后，我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些，可是依舊下了蒙蒙的細(xì)雨。按照計(jì)劃就這樣的忙了起來(lái)，有條不紊的進(jìn)行著。雖然辛苦，但當(dāng)我們看見一張張白紙?zhí)顫M數(shù)據(jù)的時(shí)候，變欣慰了。天色漸漸的暗了下來(lái)，已是晚上七點(diǎn)鐘了，收工返回了校園，學(xué)校的食堂不在可能有什么吃的了，我們來(lái)到了校園旁的小吃部，點(diǎn)了酸菜魚，在火鍋還沒上來(lái)前，我們已經(jīng)早把飯盛好了，準(zhǔn)備大展身手了，菜來(lái)了，也不顧個(gè)人形象了，謙讓早已拋到九霄云外了，狼吞虎咽的吃的那是相當(dāng)?shù)南懔恕１疽詾榭梢曰厝ズ煤眯菹⒘耍墒聦?shí)并不是這樣的，還要對(duì)當(dāng)天的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，檢核。檢核時(shí)問(wèn)題就出現(xiàn)了，視距差超限了。大家面面相覷，很無(wú)奈的樣子，沒有辦法，只好準(zhǔn)備第二天更早的起床，重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。接下來(lái)，時(shí)建筑物放樣實(shí)習(xí)，與水準(zhǔn)路線測(cè)量相比，相對(duì)沒呢么辛苦，輕松了好多。主要的時(shí)對(duì)經(jīng)緯儀的操作，對(duì)中，整平。放樣前的數(shù)據(jù)處理很重要，直接影響放樣的準(zhǔn)確性。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，此次實(shí)習(xí)也同樣存在，與此同時(shí)，也體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。我認(rèn)為的問(wèn)題時(shí)在儀器的使用上，課本上介紹的使用方法比較抽象，在實(shí)習(xí)中還要老師的.再次指導(dǎo)。第一天的測(cè)量視距差超出容許范圍，這說(shuō)明在能力上還有待提高。同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒有重視，說(shuō)明我們的經(jīng)驗(yàn)欠缺。
總之，在此次的測(cè)量實(shí)習(xí)中收獲了很多，不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，儀器的熟悉程度，測(cè)量的作業(yè)能力，同時(shí)在對(duì)自己的做事嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進(jìn)作用，在面對(duì)困難的同時(shí)，所拿出來(lái)的忍耐與毅力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力，不驕不躁，為做一個(gè)合格的土木人而努力奮斗！
土木工程學(xué)習(xí)心得11
班級(jí)：土木101
姓名：張廣輝
學(xué)號(hào)：1007040081
我心中的土木工程
通過(guò)本學(xué)期對(duì)土木工程概論課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)土木工程有了一個(gè)初步的了解，對(duì)于土木工程的認(rèn)識(shí)也早從當(dāng)初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，又是一門與建造工程設(shè)施應(yīng)用材料、工程設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)息息相關(guān)的學(xué)科。她有著龐大的分支，但最主要的是建筑。建筑無(wú)論是在中國(guó)還是在國(guó)外，都有著悠久的歷史，長(zhǎng)期的發(fā)展歷程。整個(gè)世界每天都在改變，而建筑也隨科學(xué)的進(jìn)步而發(fā)展。力學(xué)的新發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷將更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课荩F(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想，不同的科學(xué)，推動(dòng)了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。
土木工程是一門古老的學(xué)科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長(zhǎng)城，從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮，土工工程這門學(xué)科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確，自從我們的祖先建造第一棟房屋的時(shí)候，這門學(xué)科就注定是古老而美麗的。
她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細(xì)心的學(xué)科。因?yàn)榭赡苡袝r(shí)為了詳細(xì)描述一座建筑物，我們可能要使用成千上萬(wàn)的線條和圖紙。可以想見，如果是一個(gè)做什么事情都只是浮在表面上、毫無(wú)耐心的人，他將在這門學(xué)科上吃多大的苦頭。可以說(shuō)，從事這個(gè)行業(yè)，沒有足夠的耐心，沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達(dá)目的誓不罷休的精神，是注定會(huì)被淘汰的。
這更是一個(gè)需要強(qiáng)烈責(zé)任感的行業(yè)。要有一顆負(fù)責(zé)的心——我一人
之命在我手，千萬(wàn)人之命在我手。既然選擇了土木，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。上海的“樓倒倒”事件為我們時(shí)刻敲響警鐘，生命豈可兒戲，我們土木人就是要一絲不茍，建造每一棟房屋都要為將要住進(jìn)去的人一百個(gè)負(fù)責(zé)才行。土木工程還是有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在誕生的初期，土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，尤其是吸取失敗的`教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結(jié)中，土木工程才逐漸從經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為科學(xué)。土木工程既是一門科學(xué)，同時(shí)也是一門應(yīng)用技術(shù)，是為人服務(wù)的職業(yè)，它建設(shè)了整個(gè)文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以，我們不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員，也是社會(huì)的建設(shè)者,建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)使我們土木人的崇高使命。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，雄偉的建筑往往是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛的象征，建筑業(yè)這一個(gè)老牌第二產(chǎn)業(yè)對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化水平的提高，無(wú)論是在農(nóng)村還是城市都在熱火朝天的搞建筑，這在一定程度上極大地促進(jìn)了土木工程的發(fā)展，這使我認(rèn)識(shí)到了土木工程這個(gè)學(xué)科的重要性以及將來(lái)作為一名建筑師的重要性。
作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生，我將來(lái)面臨著滿足人類活動(dòng)需要，抵御自然災(zāi)害或人為作用力，精打細(xì)算“好、快、省”地組織人力、財(cái)力、物力，把社會(huì)所需要的工程設(shè)施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的挑戰(zhàn)提早做準(zhǔn)備。當(dāng)然精通這門學(xué)科也不是一朝一夕的事，需要刻苦努力的學(xué)習(xí)和持之以恒的精神。這就更需要我們?cè)诖笠淮蠖䲡r(shí)打好基礎(chǔ)，大三大四學(xué)好專業(yè)課，才能為以后的工作打
好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，才能把自己培養(yǎng)為一個(gè)有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外，我還要不斷提高自己的思想道德水平，這樣才會(huì)有對(duì)社會(huì)對(duì)人民的責(zé)任心，才無(wú)愧于做一個(gè)土木工程師，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的土木工程師。
總之在學(xué)習(xí)完這門課程后收獲頗豐,本來(lái)模糊的人生藍(lán)圖也變得明朗起來(lái)。未來(lái)的我們不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員，更是社會(huì)的建設(shè)者,肩負(fù)這為廣大人民群眾帶來(lái)美好生活的使命積極的投身社會(huì)建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。相信憑著我們的認(rèn)真和努力，我們未來(lái)的土木之路會(huì)更加寬敞明亮，我們的社會(huì)將更加和諧美好。
土木工程學(xué)習(xí)心得12
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)能力，俗話說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容。
我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí)，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠(chéng)懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮湥@種情況也越來(lái)越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這些都會(huì)給戶主帶來(lái)很大的困擾，甚至?xí)䦟?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會(huì)到自己的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的'行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來(lái)的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自己。
土木工程學(xué)習(xí)心得13
本學(xué)期系內(nèi)開設(shè)了一門《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》的專業(yè)選修課，根據(jù)自身今后的目標(biāo)工作定位和實(shí)際情況，我有幸選擇了這門課程進(jìn)行修讀。通過(guò)一個(gè)學(xué)期課程的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的認(rèn)知，感覺自己受益匪淺。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，明白了結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的原理及不同情況下試驗(yàn)的基本方法和對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、分析。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的了解與認(rèn)知，更加清晰的了解了建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的大致實(shí)際操作、分析方法。
理論知識(shí)學(xué)習(xí)部分
結(jié)構(gòu)試驗(yàn)既是一門科學(xué)又是一種技術(shù)，是研究和發(fā)展土木工程新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝以及檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)理論的重要手段，在結(jié)構(gòu)工程科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要作用。
結(jié)構(gòu)試驗(yàn)一般分為研究性試驗(yàn)和鑒定性試驗(yàn)。通過(guò)研究性試驗(yàn)，我們不僅可以驗(yàn)證結(jié)構(gòu)計(jì)算理論或通過(guò)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)創(chuàng)立新的結(jié)構(gòu)理論，還可以制定工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。而作為直接的生產(chǎn)性目的和具體的工程對(duì)象的鑒定性試驗(yàn)，我們通過(guò)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)、構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部件的質(zhì)量，確定已建成結(jié)構(gòu)的承載能力，驗(yàn)證結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全度。故綜上所述，我們從結(jié)構(gòu)試驗(yàn)的目的`了解到了其不僅為結(jié)構(gòu)理論提供必要的依據(jù)，更為實(shí)際工程建設(shè)的安全、可靠度提供了直接的檢測(cè)。
在課程理論學(xué)習(xí)方面，老師從結(jié)構(gòu)靜載、動(dòng)載、非破損檢驗(yàn)等方面進(jìn)行了介紹。而通過(guò)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，我們從試驗(yàn)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、試驗(yàn)技術(shù)準(zhǔn)備、試驗(yàn)儀器的了解、試驗(yàn)實(shí)施過(guò)程、試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等方面加強(qiáng)了自身的知識(shí)儲(chǔ)備。
現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)學(xué)習(xí)部分
在通過(guò)近14周的理論課程學(xué)習(xí)之后，我們有幸來(lái)到廈門大學(xué)漳州校區(qū)結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室，參觀、了解部分建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)儀器，并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)使用部分儀器。
結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擁有振動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、非金屬超聲檢測(cè)分析儀、混凝土回彈儀、單自由度振動(dòng)臺(tái)等結(jié)構(gòu)試驗(yàn)儀器。以下就舉兩個(gè)例子做簡(jiǎn)要說(shuō)明。
非金屬超聲檢測(cè)分析儀為工程檢測(cè)儀器，為了保證其測(cè)量的準(zhǔn)確，在測(cè)量物表面涂上耦合劑，通過(guò)超聲波傳播的波速就能來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。其主要用于檢測(cè)巖體及結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度、內(nèi)部缺陷、損傷層厚度、裂縫深度等，可擴(kuò)展為聲波透射法樁基完整性檢測(cè)儀及混凝土厚度測(cè)試儀。而我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其的了解和實(shí)際操作，讓我進(jìn)一步了解了其工作機(jī)理。我認(rèn)為更為重要的是我明白了如果將我們平時(shí)在其它課程中學(xué)習(xí)到的波的概念轉(zhuǎn)換到時(shí)間試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和判斷之中。混凝土回彈儀是測(cè)混凝土表面硬度的儀器。其用一彈簧驅(qū)動(dòng)彈擊錘，并通過(guò)彈擊桿彈擊混凝土表面所產(chǎn)生的瞬時(shí)彈性變形的恢復(fù)力，使彈擊錘帶動(dòng)指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值作為混凝土抗壓強(qiáng)度相關(guān)的指標(biāo)之一，來(lái)推定混凝土的抗壓強(qiáng)度。我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)使用混凝土回彈儀明白了施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)混凝土表面硬度測(cè)量的方法。因?yàn)橹拔覀冃拮x過(guò)混凝土結(jié)構(gòu)，對(duì)混凝土各種材料狀況有初步了解，但是對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的測(cè)定較為陌生，故通過(guò)此次現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)促進(jìn)了我們對(duì)混凝土硬度測(cè)定有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
綜合體會(huì)部分
一個(gè)學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》課程的學(xué)習(xí)，讓我從理論知識(shí)和實(shí)踐方面有了很大程度的提升。作為學(xué)習(xí)心得，我不想在這里多談?dòng)嘘P(guān)教學(xué)內(nèi)容方面的介紹。我想就從通過(guò)學(xué)習(xí)課程給我?guī)?lái)的新認(rèn)知、新想法方面來(lái)談?wù)劇?/p>
因?yàn)椤督ㄖY(jié)構(gòu)試驗(yàn)》課程是我們系本學(xué)期新開設(shè)的課程，故我們之前對(duì)其沒有什么了解。但是作為土木實(shí)踐操作性要求很高的課程來(lái)說(shuō)，本門課程的開設(shè)很好的促進(jìn)了學(xué)生在理論知識(shí)學(xué)習(xí)后加深知識(shí)感。比如我們?cè)谥罢n程學(xué)習(xí)了許多對(duì)結(jié)構(gòu)承載能力的驗(yàn)算，我們可能僅僅從書面上明白，我們需要對(duì)強(qiáng)度、剛度、整體穩(wěn)定、局部穩(wěn)定進(jìn)行驗(yàn)算。但是我們對(duì)實(shí)際的驗(yàn)算過(guò)程和數(shù)據(jù)獲得都缺乏認(rèn)識(shí)。更直接的感覺就是我們之前學(xué)習(xí)了大學(xué)物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)等一系列課程，但是我們僅僅將理論學(xué)習(xí)作為一個(gè)任務(wù)，我們對(duì)我們今后可能面對(duì)的真實(shí)的理論運(yùn)用于實(shí)際工程比較陌生。我們上課時(shí)候可能僅僅聽到老師說(shuō)，某些知識(shí)今后可能對(duì)我們工作有作用，但是認(rèn)知度實(shí)在不高。而通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)課程，我們直接到了我們之前學(xué)習(xí)到的混凝土硬度、波形、應(yīng)變片、強(qiáng)迫振動(dòng)、自由度等知識(shí)都將直接運(yùn)用于工作之中。綜上所述，我們需要鞏固和加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并能很好運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到試驗(yàn)和今后工作中才是真正學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
另一方面，通過(guò)一個(gè)學(xué)期課程的學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名土木人細(xì)心的重要。一個(gè)學(xué)期老師對(duì)于不同試驗(yàn)內(nèi)容的講解時(shí)，我感覺到不管是任何試驗(yàn)，我們都需要在試驗(yàn)的前期準(zhǔn)備、試驗(yàn)過(guò)程、后期試驗(yàn)處理都要十分細(xì)心。因?yàn)橹拔覀儗?duì)試驗(yàn)的準(zhǔn)備不足、試驗(yàn)中不按規(guī)范、后期數(shù)據(jù)處理疏忽都可能造成嚴(yán)重的問(wèn)題。故我們也同樣在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)和加強(qiáng)實(shí)踐操作能力同時(shí)，時(shí)刻注意培養(yǎng)自己的細(xì)心的品質(zhì)。所謂細(xì)節(jié)決定成敗，我想在此處就可以得到一個(gè)很好的驗(yàn)證。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》課程的學(xué)習(xí)讓我們從理論、實(shí)踐、對(duì)專業(yè)的細(xì)致態(tài)度上有了很大程度的提高，相信這樣的提升定將有助于我們面對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)與工作，也定將對(duì)我們今后的知識(shí)水平的進(jìn)一步提升起到較大的幫助。最后感謝老師一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們教學(xué)的付出，謝謝！
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