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        寒假心得體會(huì)

        時(shí)間:2025-01-02 06:26:58 心得體會(huì) 我要投稿

        寒假心得體會(huì)(匯總15篇)

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的寒假心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寒假心得體會(huì)(匯總15篇)

        寒假心得體會(huì)1

          伴隨著春節(jié)接近尾聲,一個(gè)寒假很快就結(jié)束了,我也要對(duì)自己有個(gè)全面的總結(jié)。

          先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)。寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件讓人頭疼的事情。所以在這個(gè)寒假我制定了一個(gè)計(jì)劃。老師給我們布置的作業(yè)并不多,每天輕松的就把小部分作業(yè)搞定,這樣每天都有自己的任務(wù)量來(lái)督促自己,這樣就可以提高寫(xiě)作業(yè)的效率了,質(zhì)量也有了保障。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)方法,我覺(jué)得我的作業(yè)完成了不錯(cuò),還抽空練習(xí)了技能。都說(shuō)寒假是個(gè)“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好機(jī)會(huì),我實(shí)驗(yàn)了一下,很對(duì)。當(dāng)然這是在有計(jì)劃又有實(shí)際行動(dòng)的情況下。

          再說(shuō)說(shuō)玩的時(shí)間。春節(jié)一到,各家各戶都高高興興地過(guò)年,自己也長(zhǎng)了一歲。走親訪友或者家中來(lái)客人的.日子還真是不少,遠(yuǎn)在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁ǎ笕藗儎t熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點(diǎn)時(shí),所有人都到電視前開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。同時(shí),作為孩子的我們還利用一些壓歲錢來(lái)給自己增添新的學(xué)習(xí)用品或是生活用品,為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

          雖說(shuō)這個(gè)寒假并不長(zhǎng),但是感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)。我到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jī)。寒假一過(guò)卻不能松懈學(xué)習(xí),主要還是把學(xué)習(xí)放在首位,盡早的融入學(xué)習(xí)狀態(tài)。提出自己的不足之處,在有限的時(shí)間內(nèi)把它提高并爭(zhēng)取優(yōu)秀。我知道這個(gè)十分困難,需要一定的努力與堅(jiān)持。我現(xiàn)在說(shuō)著努力,但過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記,我一定要克服這個(gè)毛病。當(dāng)然,勞逸結(jié)合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戲中,上課的效率最高,所以一定不能開(kāi)小差。

          沒(méi)有天才,只有努力。希望自己在新的一年更加努力。

        寒假心得體會(huì)2

          在快放寒假的時(shí)候,老師說(shuō)我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo),在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

          在寒假里,我做了許多家務(wù)事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂(lè),因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

          在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛(ài)的行為。

          我就不這樣,在家,爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō):“讓你做家務(wù),不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務(wù),是對(duì)你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務(wù)不是害你,是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。

          我開(kāi)始了做家務(wù),倒垃圾:一個(gè)大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的',很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服:現(xiàn)在都用涼水洗,(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。

          在一次次的親身實(shí)踐中,我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那麼的辛苦。我感覺(jué)非常對(duì)不起爸媽,原來(lái)做家務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,可是爸媽卻為了這個(gè)家做了這么多年。我以后一定要多幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)!

        寒假心得體會(huì)3

          全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜,為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,我參加了這次的寒假實(shí)踐。

          我現(xiàn)在還是個(gè)大二的學(xué)生,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),雖然上面學(xué)校的任務(wù)比較緊但是老師仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了這行工作的辛苦,所以我覺(jué)得在工廠生產(chǎn)線上更不用提了。雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)期走下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到同學(xué)老師們對(duì)手頭工作的那種專注之情時(shí),我還是咬牙堅(jiān)持著,并且告訴自己能行!

          在接下來(lái)的一段時(shí)間里,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,了解到了企業(yè)所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。

          理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)踐是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,寒假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的.關(guān)系,分別同過(guò)課堂,寒假和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.

          我想說(shuō)的是我們要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)說(shuō)話,善于抓住身邊的機(jī)遇,這會(huì)讓我們的人生充滿更多的色彩。工作室也是一樣,在學(xué)校我們帶著單純總覺(jué)得,以后再企業(yè)會(huì)學(xué)到東西的,卻不知競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),工程師教會(huì)了你,就說(shuō)明了他多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以我覺(jué)得珍惜校園生活好好學(xué)習(xí)才是我們成功的源泉

          從寒假實(shí)踐到現(xiàn)在已經(jīng)有20來(lái)天了,唯一的體會(huì)就是不容易,干這一行挺辛苦的,需要持之以恒的堅(jiān)持,有的人會(huì)半途而廢,而堅(jiān)持下來(lái)的就是精英,現(xiàn)在缺的就是吃苦耐勞的人才。總而言之,這次的寒假實(shí)踐收獲挺大,相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我們會(huì)收獲更多。昨天院長(zhǎng)來(lái)我們工作室,詢問(wèn)了我們生活以及學(xué)習(xí)上的幫助,我們倍感溫暖,我們銘記學(xué)校的校訓(xùn),今天我以寒假為榮,明天寒假以我為榮,我會(huì)加油的。

        寒假心得體會(huì)4

          這天是大年初三,外面還不時(shí)的傳出一陣陣“劈里啪啦”的鞭炮聲。而家里卻反常的冷清,都八點(diǎn)多了,爸爸媽媽為什么還在做自己的事我和媽媽這兩個(gè)電視迷,早就該搶著電視遙控器在看電視了。這天卻沒(méi)有一人去打開(kāi)電視,爸爸在看報(bào)紙,媽媽在織毛衣,我呢,我也不好意思去看電視了,拿來(lái)了沒(méi)看完的《明朝那些事》,津津有味地讀了起來(lái)。

          家里安靜極了,只偶爾能聽(tīng)到翻書(shū)和翻報(bào)紙的聲音。這安靜與屋外的喧鬧構(gòu)成了鮮明的比較。

          就這樣大約過(guò)來(lái)半個(gè)多小時(shí),媽媽的毛衣織好了,爸爸也看完了報(bào)紙,大家開(kāi)始說(shuō)話聊天了。爸爸把報(bào)紙上的新聞?wù)f給了大家聽(tīng),個(gè)性是關(guān)于失學(xué)兒童的那篇報(bào)道,并借此教育我要好好珍惜此刻來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也把《明朝那些事》中的精彩片段讀給爸爸媽媽。于是,我們開(kāi)始交流起大明王朝的歷史了。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得很快。之后,我又和爸爸玩起了24點(diǎn)的游戲。不知不覺(jué)中,都快11點(diǎn)了,媽媽催著我上床休息了。

          躺在床上我發(fā)現(xiàn):我以前認(rèn)為放假就就應(yīng)看看電視,休息休息的觀念是錯(cuò)誤的。此刻看來(lái),沒(méi)有電視的晚上也能夠歡樂(lè)愉快地度過(guò)。

          在這之后的每一天晚上,我和父母都是這樣度過(guò)的。 我將這樣度過(guò)寒假

          只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的'休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

          首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ)。 學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語(yǔ)表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

          除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。 當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

          在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有好處。

        寒假心得體會(huì)5

          為期三天的寒假培訓(xùn)悄悄落下帷幕,這三天,讓我終于有時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼自己在黃鶴的這半年時(shí)光,我發(fā)現(xiàn),在這里,我成長(zhǎng)了。但是,成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛,成長(zhǎng)總是伴隨著挫折,成長(zhǎng)總是伴隨著自我剖析后的蛻變與飛躍。正是伴著各種坎坷與機(jī)遇,我成長(zhǎng)為了一名合格的小學(xué)教師。

          在學(xué)校,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任、學(xué)校的衛(wèi)生老師,承擔(dān)二年級(jí)的語(yǔ)文、校本、大隊(duì),五年級(jí)的音樂(lè),一年級(jí)的校本課的教學(xué)任務(wù),對(duì)于一個(gè)只有半年初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷及半年托管老師經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō),這些工作對(duì)于我而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

          一開(kāi)始,我感到很慌亂,做事情也沒(méi)有效率,所以加班加點(diǎn)是常事,每天都很累,但卻總是“賣力不討好”。班級(jí)管得有點(diǎn)散亂,自己制定的班規(guī)自己都很難執(zhí)行;講解課文和課堂練習(xí)時(shí),教法及課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),難以吸引低年級(jí)的學(xué)生;面對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤,缺乏耐心的引導(dǎo);衛(wèi)生管理不到位,常常出現(xiàn)大片垃圾未及時(shí)清除的現(xiàn)象。一開(kāi)始,我還不以為然,總為自己的失職找各種各樣的借口,抱著破罐子破摔的心理混日子,后來(lái),在校長(zhǎng)、周主任、師傅余老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和指引下,我漸漸找到了一些提高工作效率的方法,如多聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)沖動(dòng);組織各班衛(wèi)生委員,成立衛(wèi)生檢查小組,每天安排值日生檢查衛(wèi)生,并在群里及時(shí)公布各班衛(wèi)生情況。這些方法不僅使我的工作效率大大提高,也讓我對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展更有信心,所以在這個(gè)學(xué)期的最后兩個(gè)半月里,我的`一切工作都走上了正軌,自己的成績(jī)也得到了校長(zhǎng)和老師的認(rèn)可及鼓勵(lì)。

          成長(zhǎng),就是告別昨天的自己。昨天的自己,也許還很稚嫩,還很怯懦,還很不懂事,但是,只要我們有改變自己的決心、勇氣和行動(dòng),我們就會(huì)在時(shí)間的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。

        寒假心得體會(huì)6

          出于對(duì)心理學(xué)的興趣,假期看的書(shū)都是有關(guān)心理學(xué)的,這次看的是《銷售中的心理學(xué)詭計(jì)》。雖然有些評(píng)論的人會(huì)說(shuō)這本書(shū)是通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子?xùn)|湊西雜回來(lái)的,但是總的來(lái)說(shuō),我們生活在地球上,就以為著無(wú)法脫離社會(huì),無(wú)法脫離銷售,所以例子還是多看點(diǎn)比較好,銷售員的甜言蜜語(yǔ)對(duì)于能達(dá)成一單交易來(lái)說(shuō)還是很重要的,而這本書(shū)就是從一個(gè)很淺的層面說(shuō)起,適合很多銷售的入門者,里面的每個(gè)鏡頭每個(gè)小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術(shù)的.在線直播。

          此書(shū)著重的是客戶的心理,如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么,你要讓客戶掏錢去買你的產(chǎn)品,你就要想客戶為什么要買,就像里面說(shuō)的:要想釣到魚(yú),就要像魚(yú)那樣思考。讓他們覺(jué)得這個(gè)產(chǎn)品值得買,其實(shí)我們平時(shí)在購(gòu)物的時(shí)候,很多都是因?yàn)殇N售員在隔壁添油加醋,說(shuō)到天花龍鳳的,然后我們就信以為然地買了下來(lái)。客戶都會(huì)被分為很多種類型,如:愛(ài)慕虛榮型、節(jié)約簡(jiǎn)樸型、猶豫不決型等等,銷售員應(yīng)該抓住不同客戶各自的心理弱點(diǎn),用不同的方法K.O客戶。

          在銷售過(guò)程中,要注意自己的小動(dòng)作和客戶的小動(dòng)作,因?yàn)槟呐率亲约旱囊粋(gè)小動(dòng)作,可能就會(huì)被客戶看穿你的銷售動(dòng)機(jī),從而導(dǎo)致交易失敗。然而,從客戶的一個(gè)小動(dòng)作,或許你就知道銷售的切入點(diǎn)或者看穿客戶的心理想法,之后對(duì)癥下藥,迅速讓客戶信服自己的產(chǎn)品。

        寒假心得體會(huì)7

          人生漫漫長(zhǎng)路是充滿神秘的未知數(shù),我們的世界猶如一張白紙,需要付出實(shí)踐為其增添豐富的色彩,描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,或是歷盡心酸鳳凰涅槃的浴火重生。不管實(shí)踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受,好過(guò)在家做所謂的宅男宅女,生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲不能自拔,終日碌碌無(wú)為沒(méi)有斗志,導(dǎo)致思想停滯生活頹廢不堪。

          大學(xué)生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),這個(gè)假期不怎么招收短期的臨時(shí)工,大把人等著做長(zhǎng)工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來(lái)的財(cái)富,就是比較青睞動(dòng)手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打,室外日頭暴曬走動(dòng)性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,開(kāi)闊眼界識(shí)人。

          在炎炎夏日,通過(guò)同學(xué)兼職發(fā)傳單的同學(xué)介紹,其實(shí)我們都是中介給介紹的一家有關(guān)化妝品的傳單。我們干到了第三天才意識(shí)到被坑了,在和同樣一起發(fā)傳單的學(xué)長(zhǎng)聊天的時(shí)候得知的,他說(shuō)一天能拿60塊錢,而且工作的時(shí)間是一樣多的。我們真是無(wú)奈又氣憤啊!

          指責(zé)中介的無(wú)良。

          我負(fù)責(zé)的是在大花園的附近分發(fā)傳單,這里的人流涌動(dòng)比較大。早上簡(jiǎn)單的吃了兩個(gè)包子,戴著帽子就開(kāi)始我的工作,沒(méi)想到僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)個(gè)傳單都是蠻痛苦的事情,心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關(guān)。當(dāng)自己熱情的伸出單子的時(shí)候,一些路人卻對(duì)自己熟視無(wú)睹漠然的擦邊而過(guò),甚至有的厭惡的不要,似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的。覺(jué)得受委屈,只是舉手之勞而已至于么?我還一直沿著大花園往東風(fēng)市場(chǎng)的方向發(fā),那邊人比較繁華就去那邊,不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單,一股腦的想發(fā)完了事,買水果的小販買豬肉的大叔賣魚(yú)的大嬸直接塞到別人的攤位,大都是拿來(lái)扇風(fēng)或者墊著凳子坐的,即使這樣還是不能怎么減少單子的數(shù)量。

          看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之余不斷的反思自己,茫然的看著川流不息的人群,大家都在努力的為生活奔波忙碌著,誰(shuí)也顧不了誰(shuí)那么多,憑什么就對(duì)你笑臉相對(duì),或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓,或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯,或許面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態(tài)問(wèn)題,這種情況不應(yīng)該怨天尤人,應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng)上糾正自己發(fā)傳單的方式和用語(yǔ),我觀察了一下一起發(fā)傳單的工友,一看到人走過(guò)來(lái)總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,不管路人接受不接受依舊重復(fù)同樣的動(dòng)作,即使被拒絕了情緒仿佛不受什么影響的樣子。經(jīng)過(guò)了思想的回轉(zhuǎn)我立馬打起十二分精神,對(duì)經(jīng)過(guò)的路人一邊展露誠(chéng)摯的微笑,一邊熱情的遞出單子,不管對(duì)方接受不接受總會(huì)禮貌的說(shuō)聲謝謝,漸漸的收我單子的'人越來(lái)越多,看著紛紛發(fā)出去的單子情不自禁的產(chǎn)生了自豪感。其實(shí)也沒(méi)什么難的,只要尊重對(duì)方用心來(lái)對(duì)待別人總會(huì)能夠解決問(wèn)題的。

          兼職發(fā)傳單雖然看起來(lái)僅僅是一份很簡(jiǎn)單的工作,但是在這過(guò)程當(dāng)中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的想法。第一:一定要學(xué)會(huì)尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,記得當(dāng)時(shí)一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態(tài)度打下我的單子,我不知道當(dāng)時(shí)是不是故意的這么大幅度的動(dòng)作,我是氣憤到了極點(diǎn),我直接翻了下白眼,我這個(gè)動(dòng)作也刺激到了她,我們就開(kāi)始吵架了,最后招來(lái)了城管單子也被沒(méi)收了,回頭還被我們這個(gè)小組的頭頭罵了一頓。要是我當(dāng)時(shí)能夠忍一忍就會(huì)風(fēng)平浪靜了,起碼要是我能夠不管對(duì)錯(cuò)向?qū)Ψ叫σ幌氯缓笳f(shuō)聲不好意思的話可能就會(huì)直接過(guò)去了,俗話說(shuō)得好伸手不打笑臉人。想想以前我不想收別人給的傳單的時(shí)候我有時(shí)也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會(huì)到有多傷對(duì)方的心,以后當(dāng)別人遞給我的時(shí)候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。第二:不要輕易相信中介的話,雖然中介人直接給我們提供兼職的機(jī)會(huì),節(jié)省了很多不必要的麻煩步驟,給我們提供更加快捷的工作機(jī)會(huì),但是我們要擦亮眼睛,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無(wú)可厚非的,不好的是有些無(wú)良的中介會(huì)欺負(fù)從校園走出的單純學(xué)生,像我們一直呆在學(xué)校里面的人接受的都是書(shū)本上的教育,盡管老師講還有書(shū)籍反應(yīng)了很多關(guān)于社會(huì)的東西,但也僅僅是紙上談兵的感覺(jué)。真正經(jīng)歷的時(shí)候感覺(jué)就是不一樣的了,第一次覺(jué)得報(bào)紙上報(bào)道的被坑事件離自己這么近,做同樣工作而且同樣的時(shí)長(zhǎng)卻比我們的學(xué)長(zhǎng)少了三分之一的血汗錢,追根溯源是我們不懂得找工作的途徑,視眼太狹小,還有周圍環(huán)境的限制,工作閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,中介一看就知道是急需寒假工卻對(duì)社會(huì)不怎么了解的人,會(huì)肆無(wú)忌憚的剝削勞動(dòng)力成果。經(jīng)過(guò)這次我吸取教訓(xùn),下次寒假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問(wèn)工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣不僅可以避免中介人的使詐,還可以更能提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。第三:在發(fā)單的過(guò)程當(dāng)中我留心觀察到了社會(huì)很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機(jī)推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實(shí)現(xiàn)的都是勞動(dòng)的價(jià)值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識(shí)的決心。

          這次的寒假兼職總體來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識(shí)到了賺錢是多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜父母給予的來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

        寒假心得體會(huì)8

          幸福是一種感覺(jué),不同的人有著不同的體會(huì);幸福是人生的追求,不同的人追逐著不同的幸福。對(duì)于當(dāng)老師的我來(lái)說(shuō),我為自己在寒假中參加培訓(xùn)而幸福。

          學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫,很緊張,但很充實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有優(yōu)秀教師的引領(lǐng),有視頻課的展示,有小組之間的討論學(xué)習(xí),有現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)與交流。當(dāng)新理念不斷充盈內(nèi)心的時(shí)候,新的思索也在交相呼應(yīng)。

          這次為我們培訓(xùn)的都是沁陽(yáng)市優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,他們?cè)诮虒W(xué)方面都有著自己的豐富經(jīng)驗(yàn)。任波波老師談到了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題,引起了每一位培訓(xùn)教師的深思:語(yǔ)文課堂怎樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。來(lái)自永威的古娟老師結(jié)合自己的工作實(shí)際告訴我們要做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路都,其中她談到了在批評(píng)時(shí)要采用迂回的方式,不要當(dāng)面訓(xùn)斥,給學(xué)生造成心靈的傷害,導(dǎo)致師生產(chǎn)生對(duì)立。古老師舉了一個(gè)例子:一次上語(yǔ)文課,班里一名學(xué)生在打瞌睡,古老師看見(jiàn)了很生氣,頓時(shí)火冒三丈,立馬想劈頭蓋臉呵斥學(xué)生一番。可是轉(zhuǎn)念一想,她又克制住了自己的怒火,心平氣和地請(qǐng)那個(gè)學(xué)生站了起來(lái),和顏悅色地說(shuō):“為了提高你的上課效率,讓我陪你站一會(huì)兒吧。”全班同學(xué)都笑了,那個(gè)打瞌睡的同學(xué)也不好意思地笑了。聽(tīng)了古老師的發(fā)言,我暗處佩服她批評(píng)的高妙。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,我們恰恰缺乏的'是這種教育的機(jī)智與幽默,只是暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥,從而造成了師生關(guān)系的緊張。我們每一們教師都應(yīng)該向古老師學(xué)習(xí),做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路者。

          短短的四天馬上就結(jié)束了,每一位老師的講述對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次精神的洗禮,是一場(chǎng)心靈的盛宴。雖然時(shí)間是短暫的,但收獲是永久的。幸福有很多種,有一種幸福叫成長(zhǎng),在這四天里,我相信每一位老師都和我一樣體味著成長(zhǎng)的幸福。

        寒假心得體會(huì)9

          我爸爸是個(gè)體育老師,他常常對(duì)我說(shuō):“跳繩是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開(kāi)始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。

          我每天堅(jiān)持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了跳繩,我心里別提多高興了。

          開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。于是,我練得更加帶勁了。

          盼望已久的`比賽終于拉開(kāi)序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始”隨著主持人一聲宣布,各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了,只見(jiàn)同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來(lái)到賽場(chǎng)上,只見(jiàn)裁判員一聲令下“開(kāi)始”!

          我輕快地跳起來(lái)了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說(shuō):“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來(lái),后來(lái)我知道得了第一名,過(guò)了幾天獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,我感到特別地高興。

          通過(guò)這次跳繩比賽,我深深地體會(huì)到,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持到底,就能取得成功。

        寒假心得體會(huì)10

          時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。

          一揮手,一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里,媽媽高興時(shí),她會(huì)說(shuō):“我佳佳在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好,她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū),比如語(yǔ)文書(shū),她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自個(gè)去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里,佳佳真的很乖。

          在媽媽生氣的'時(shí)候,她總會(huì)說(shuō):”唉!佳佳在這個(gè)寒假里,又多了一個(gè)壞毛病—愛(ài)托拉。做什么事情都是,比如寫(xiě)作文,她呀,寫(xiě)上一段,就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在回去寫(xiě),半天寫(xiě)不上一篇作文。再比如,那天早上,我讓她去喝杯水,沒(méi)想到呢!她用了二十分鐘才把水喝完,還要去洗手間洗二十分鐘的手,這才能回到她的房間。唉!這個(gè)托拉的壞習(xí)慣,我……“

          我聽(tīng)了媽媽這么多話,我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上,在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          快樂(lè)的寒假,再見(jiàn)了!我會(huì)想你的。

        寒假心得體會(huì)11

          寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

          寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

          轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去一半了,春節(jié)即將來(lái)臨,我又終于可以安靜的上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗(yàn)體驗(yàn)游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國(guó)世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無(wú)限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng),唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅?mèng)索……

          我知道,我不能迷戀網(wǎng)絡(luò),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的嗜好罷了,我只是將它當(dāng)作一種消遣,當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒(méi)有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的'時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費(fèi)一分一秒,在我的世界就要多一會(huì)兒奔跑…… 比慢慢的停了下來(lái),我感受著每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時(shí)間,踏著風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì)自己打垮自己,也不會(huì)輕言放棄,讓自己微笑的面對(duì)自己,面對(duì)明天,面對(duì)人生……

          我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

        寒假心得體會(huì)12

          寒假,我讀了一篇名為《善雖小,卻能點(diǎn)亮一盞燈》的文章,讀完后感觸很深。

          大概是講作者幫助一位貨郎在自己家過(guò)夜,還給了他充足的`糧食,在作者面臨沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),即將輟學(xué)的危機(jī)時(shí)貨郎把自己的積蓄給了作者。

          這篇故事讓我感觸很深,在一次過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)有一位老奶奶在過(guò)馬路,我本能地去幫了她一把,老奶奶便對(duì)我說(shuō)了聲,但是我依然很開(kāi)心,就像《善雖小,卻能點(diǎn)亮一盞燈》了說(shuō)的:“不管怎樣,我相信,好心一定會(huì)有好報(bào)”每次在做好事之前總有一點(diǎn)點(diǎn)的小猶豫現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,做好事為什么還要考慮呢,有人說(shuō)過(guò):“助人為快樂(lè)之本。”,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該向文中作者的母親學(xué)習(xí),無(wú)私去幫助別人,不求回報(bào),只求自己這種行為能為后人帶了幸福。

          寒假讀的這篇文章讓我明白了好人有好報(bào),人在做,天在看。請(qǐng)大家一定要日行一善,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

        寒假心得體會(huì)13

          日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),一眨眼,又迎來(lái)了一年一度的寒假,我們這群關(guān)不住的“小鳥(niǎo)”,報(bào)告單一領(lǐng),就擠破了教室門,往家沖去。

          走在回家的路上,我就在心里擬好一份“寒假計(jì)劃”,先去姨媽家好好地玩兩天,再去劃冰。

          一會(huì)工夫就到家了,我冷極了,連忙坐在了客廳的沙發(fā)上,把熱乎乎的抱枕抱在懷里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾,我取下小小的紙片一看,心里立刻涼了半截,什么?“電腦培訓(xùn)收據(jù)”,“電子琴興趣班收據(jù)”,“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀!這一定是媽媽的杰作!一個(gè)寒假總共才三十天,這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的'過(guò)來(lái)嗎?就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀!

          這時(shí),媽媽得意地從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“張競(jìng)文,我和爸爸都給你安排好了,一定讓你過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,從明天開(kāi)始,你上午去參加電子琴班,下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班,這可是全為了你好挨·····”聽(tīng)著聽(tīng)著,我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,望著又開(kāi)始“政治教育”“的媽媽,我只得有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧。”第二天,八點(diǎn)鐘還沒(méi)到,媽媽就把我從床上揪起來(lái),就這樣,我開(kāi)始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。

          吃過(guò)我那反,我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上,隨手打開(kāi)了電視機(jī),剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,可是,爸爸又氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),“啪”的一聲關(guān)掉了電視,說(shuō)道:“都四年級(jí)的學(xué)生了,還看這些小孩子看的動(dòng)畫(huà)片,去去去,去在電腦上打一篇作文,看看你打字速度進(jìn)步了沒(méi)?”

          “什么?還要打字,今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了,回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著。

          “快點(diǎn)打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。

          嚇得我只好無(wú)奈地來(lái)到電腦桌旁,打開(kāi)了速度測(cè)試。窗外的星星朝著我眨眼睛,似乎對(duì)我說(shuō):“多么可憐的孩子呀!”

          望著那閃閃的星星,我不禁感慨萬(wàn)千,唉!我多想成為一只小鳥(niǎo),飛向沒(méi)有煩惱的藍(lán)天,我多想成為一條小魚(yú),遨游在沒(méi)有培訓(xùn)班的大海

        寒假心得體會(huì)14

          在體育館里面揮汗如雨,不斷地重復(fù)著舞蹈動(dòng)作,即使感覺(jué)疲憊不堪,還是堅(jiān)持練習(xí)。是的,這就是我們。

          不管做活動(dòng),還是排練,我們不能說(shuō)做的多么的優(yōu)秀,只能說(shuō)我們盡了我們最大的努力去做了。那么多那么多的活動(dòng)做下來(lái),我們學(xué)會(huì)了不僅僅是如何掌握活動(dòng)的發(fā)展和現(xiàn)場(chǎng)的狀況,更多的是團(tuán)隊(duì)的合作能力。在社區(qū)的一個(gè)月,可能比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)到的更多吧,是啊,這就是我們,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步。

          不管別人對(duì)我們有多少的滿意和不滿意,至少在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們看來(lái),我們可以被他們指責(zé),被他們批評(píng),也不可以被外人所欺負(fù),就像守護(hù)自己的孩子一樣。有過(guò)批評(píng),自然少不了表?yè)P(yáng),我們會(huì)因?yàn)榕u(píng)而不開(kāi)心,會(huì)因?yàn)橐痪浔頁(yè)P(yáng)而開(kāi)心的不得了。是的,這就是我們。

          我們,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,不管結(jié)果如何,至少過(guò)程是值得我們?nèi)ハ耄セ貞浀摹?/p>

          今天我們六半出發(fā)了,隊(duì)員們對(duì)今天的行程充滿了期待。吃完早餐后,隊(duì)員們走去商務(wù)中心。坐上了38路,在車上的時(shí)間永遠(yuǎn)覺(jué)得短,睡一覺(jué)什么都過(guò)去了。一下車我們便到了今天的目的地墨池社區(qū)。首先到社區(qū)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人溝通了,拿了鑰匙和桌子,一路上隊(duì)員們們正氣軒昂,似乎勝利的曙光已經(jīng)在前面了。

          但是隊(duì)員們也知道需要做的只是皮毛。到了目的地,首先選定位子,擺上家電維修服務(wù)的宣傳KT板。沒(méi)想到在擺的過(guò)程中社區(qū)的居民馬上從家里拿來(lái)了電風(fēng)扇,計(jì)算器的小家電。隊(duì)員吳銀亮也馬上忙活起來(lái)了。稍后大家去拿了橫幅和宣傳單開(kāi)始對(duì)整個(gè)社區(qū)的'街道開(kāi)始宣傳安全用電以及義務(wù)家電維修。路上行人的每句話辛苦了,隊(duì)員們都記在心里。無(wú)比的滿足和欣慰。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是大家即將面臨的問(wèn)題。

          對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著越能適應(yīng)它。大家應(yīng)該做力所能及的事情,從小事做起、從自己做起,不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)大家的期望。

        寒假心得體會(huì)15

          第一次看到這個(gè)書(shū)名,就特別感興趣,不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義。總感覺(jué)在我們這樣的年齡很難避免得了迷茫、空虛、失落……類似的情緒起伏。我們?cè)谏洗髮W(xué),我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來(lái)出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間,閑暇下來(lái),你會(huì)突然思考自己未來(lái)的路在哪里,將來(lái)畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對(duì)口么……然后又得不到答案。對(duì)未來(lái)的各種思考與擔(dān)憂讓我們對(duì)青春、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的方向越來(lái)越迷茫,同時(shí)也感到無(wú)助。

          最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎?lái)職往》這個(gè)節(jié)目,一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達(dá)人。《誰(shuí)的青春不迷茫》這本書(shū)介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生,寫(xiě)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長(zhǎng)禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月,對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考,在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中,用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長(zhǎng)的立體的世界。

          150萬(wàn)字北漂記錄,跨度十年自我對(duì)話,極有力地見(jiàn)證了劉同自己十年里一步一步地成長(zhǎng)與蛻變。看一看他走過(guò)的路、發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長(zhǎng)的。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種成長(zhǎng)的狀態(tài)。劉同說(shuō),經(jīng)過(guò)這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是變得更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,正處于期盼未來(lái)、掙脫過(guò)去、當(dāng)下使勁的樣子。有狼狽、有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩、不怕轉(zhuǎn)機(jī)、不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。”成長(zhǎng)路上,我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西。例如成功、奮斗路上也會(huì)荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長(zhǎng)就是這樣,不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題都是為你量身定做的。解決了,你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者;解決不了,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí),不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn),也不清楚自己未來(lái)的路在何方,奮斗的'方向應(yīng)指向哪。成長(zhǎng)不易、青春不難。

          其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽p易說(shuō)放棄,只會(huì)因?yàn)榭付θコ砷L(zhǎng)。今天我們輕松了,并不是生活越來(lái)越容易,而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),心理承受能力越來(lái)越大,對(duì)自己的期望值越來(lái)越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長(zhǎng)怎么會(huì)少了磨難與考驗(yàn)?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望、保持無(wú)限的動(dòng)力。要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了,及時(shí)訴說(shuō),做最真的自己。所有的事只要我們盡自己的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們?cè)?jīng)為之努力過(guò)、奮斗過(guò),我們就不后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對(duì)我們的一種歷練,我們敢于面對(duì),才能成長(zhǎng)。智慧、獨(dú)特、真誠(chéng)、有個(gè)性,這就是我印象中的劉同。

          讀完他的這本書(shū)就像是跟著他走過(guò)了奮斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事:一個(gè)沒(méi)有含著金鑰匙出生、沒(méi)有讓人驚羨的簡(jiǎn)歷和我們大多數(shù)人一樣有夢(mèng)想而平凡的人生的故事。誰(shuí)的青春不迷茫?我也不例外,處于大三這個(gè)年齡的我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的過(guò)程中找到自己未來(lái)的路。我也有夢(mèng)想,我懷揣著自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn),跌倒了我會(huì)再站起,因?yàn)槲颐靼住俺砷L(zhǎng)的每次低頭都是對(duì)自己的肯定。”人生的選擇會(huì)越來(lái)越多,人生的挑戰(zhàn)也會(huì)越來(lái)越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實(shí)的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢(mèng)想前進(jìn),向著夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來(lái)的八年、十年中的某一天,自己能像劉同一樣說(shuō)出同樣的話--感謝十年前自己的堅(jiān)持,才有了今天的自己!為了自己能夠活得更加精彩,我會(huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

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