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        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2025-01-03 12:37:15 心得體會(huì) 我要投稿
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        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得

          我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家整理的尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得1

          青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的'培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

          學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育警示教育食品衛(wèi)生安全教育未成年人保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)課外活動(dòng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

          另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

          當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校家庭社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得2

          xxxx年5月10日上午,在市第十四中學(xué)初三(3)班的教室,我聽了楊虹老師的九年級(jí)復(fù)習(xí)課《做學(xué)法尊法守法用法的人》。

          從感性上說,楊老師平易近人,有較好的親和力,與學(xué)生的關(guān)系融洽;語速恰到好處,語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確;整體課堂氣氛和諧且活躍。

          從理性上講,楊老師的教學(xué)設(shè)計(jì)符合所教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平,做到了適合學(xué)情,說明楊老師的教學(xué)設(shè)計(jì)是有的放矢,因材施教的.;教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué)過程的邏輯非常清晰,理論和解題結(jié)合得較好,學(xué)生易于接受,有很強(qiáng)的教學(xué)模板性;教學(xué)設(shè)計(jì)從純理論上講本身是能突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的,當(dāng)然因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,而在實(shí)際教學(xué)中沒有完全突出重點(diǎn)難點(diǎn),似乎情有可原,不過這給我們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是教學(xué)實(shí)踐中一定要學(xué)會(huì)取舍,該縮短的教學(xué)內(nèi)容一定下決心要精講,不需要老師講的內(nèi)容一定要放手給學(xué)生自主學(xué)習(xí),而老師只是略帶而過。

          總之,聽了楊老師的課后,受益匪淺,讓我在今后的教學(xué)實(shí)踐中有了一個(gè)比較清晰的教學(xué)思路,特別是在畢業(yè)班的復(fù)習(xí)課如何上的問題上為我提供了一個(gè)較好的模式,值得學(xué)習(xí)。

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得3

          什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律不同的法則,所以每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法懂法守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。

          在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時(shí),有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,這務(wù)必會(huì)影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時(shí),有些同學(xué)大聲喧嘩嬉戲打鬧,務(wù)必會(huì)影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會(huì)影響自己的.身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會(huì)對(duì)我們的成長造成不利的影響,因此不可輕視身邊的一切小事。

          從小知法懂法守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國思想家教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長!

          記得有一次,爸爸媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩,一進(jìn)大門,空氣好清新,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈,我們?cè)诰皡^(qū)的九曲回廊上,享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個(gè)橘子,扒開皮,順手將橘子皮扔在了路邊。

          桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽看了看橘子皮,又看了看我,本來面帶笑容的臉突然消失了,她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她,順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,又看了看整潔的路面,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。

          她對(duì)我說:“這雖然是一件小事,如果人人都像你這樣亂丟垃圾,不遵守社會(huì)公共道德,景區(qū)會(huì)變成什么樣呢?”我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國未來的接班人,更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣,我們才能健康快樂的成長,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。同學(xué)們,讓我們做個(gè)時(shí)刻遵紀(jì)守法的好少年吧!

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得4

          學(xué)法,伴我成長。法律,一個(gè)有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個(gè)離自己遙遠(yuǎn)的詞,其實(shí),法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在和法律打交道,無論生活,學(xué)習(xí),還是工作中都是如此。

          法律對(duì)我們每一個(gè)人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學(xué)生大人國家的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí),都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。

          作為一位公民,我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識(shí),不要因?yàn)閷?duì)法律的無知而走上歧途。可能會(huì)有人說你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識(shí)到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看的見的方式家以實(shí)現(xiàn)。”法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)的問題,著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。

          所以,我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對(duì)沖突的時(shí)候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢誘惑的時(shí)候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。

          我堅(jiān)信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,當(dāng)然就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的`確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!

          在遵守法律的同時(shí),我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時(shí),我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。

          法律會(huì)伴隨著一個(gè)人的一生,約束著我們的行為,而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。我們通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)法懂法守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為單位全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體干部職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

          在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《消防法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使單位干部進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也受益匪淺感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

          一基層干部要愛國守法,我們基層干部是日常辦理業(yè)務(wù)工作過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法知法守法用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法知法守法用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與日常工作中。

          二基層干部要愛崗敬業(yè),關(guān)愛群眾。在日常業(yè)務(wù)工作過程中,基層干部要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)群眾,用基層干部的愛心去化解群眾的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)群眾學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的日常業(yè)務(wù)工作中,基層干部要自覺關(guān)愛群眾維護(hù)群眾的合法權(quán)利,不歧視群眾,做群眾的良師益友,使群眾在湫頭鎮(zhèn)這個(gè)大家庭中健康快樂地成長。

          現(xiàn)代普法教育是開放性教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的法制安全教育工作必須要與家庭社會(huì)密切配合,業(yè)余時(shí)間要多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這才是基層干部構(gòu)建美麗和諧新湫頭添磚加瓦。

        尊法學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)心得5

          在學(xué)校,大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:老師一不在教室,同學(xué)們就無法無天地鬧起來,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有幾個(gè)能專心讀書呢?

          同學(xué)們,當(dāng)你們大聲喧嘩吵鬧時(shí),你們有沒有注意到周圍再溫習(xí)的同學(xué)需要一個(gè)安靜的環(huán)境?當(dāng)你們揮起拳頭時(shí),你們是否想過這拳頭落下后的后果?老師不在教室,是因?yàn)榉判氖且驗(yàn)樾湃,我們(cè)跄芾美蠋煹男湃螢樗麨?我們是學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,課間不能大聲喧嘩,追逐打鬧,課上要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作,分心。如此一來,在遵紀(jì)的同時(shí),還提高了學(xué)習(xí)的效率,這不是一舉兩得嗎?

          我們不但要在學(xué)校遵守紀(jì)律,而且要在生活中,在社會(huì)上做一個(gè)守法的人。

          放學(xué)了,有的人家離得比較遠(yuǎn),步行回家時(shí)也許會(huì)經(jīng)過紅綠燈吧!當(dāng)綠燈還有幾十秒鐘才會(huì)亮?xí)r,你朝四周看看,沒車。哈,天助我也,于是拉上幾個(gè)伙伴就闖過去。這是萬萬不可的,或許你觀看時(shí)并未發(fā)現(xiàn)有車,但如果這期間突然沖出一輛車來,后果將不堪設(shè)想。人的`生命是脆弱的,怎能拿來開玩笑呢?我們不是從小就在說“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”嗎?為什么一到用的時(shí)候又忘了呢?闖紅燈雖然只是生活中的小細(xì)節(jié),但也是違法的。作為一個(gè)21世紀(jì)的公民,守法是我們的的基本原則,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)法律,不犯法,也不知法犯法,這樣才能天下太平。

          遵紀(jì)守法是很重要的,也是我們必須做到的,讓我們法字心中留,攜手開拓一片和諧的天空!

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