- 校內(nèi)實(shí)習(xí)心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的校內(nèi)實(shí)習(xí)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時(shí)光過(guò)半，我們也即將步入社會(huì)，而實(shí)踐是我們大學(xué)生步入社會(huì)的階梯，不僅能增長(zhǎng)我們的做事的能力，更能磨練我們的意志，為我們大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入社會(huì)提供一個(gè)臺(tái)階。
千里之行，始于足下，為此我們班同學(xué)自主首先在學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)，做一些力所能及的事情，由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂，嚴(yán)重影響校內(nèi)行車，尤其是宿舍門(mén)口，自行車的隨地?cái)[放，影響同學(xué)們的出行，甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害同學(xué)們的安全，保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知，告誡大家不要隨地?cái)[放自行車，但效果甚微。為此我們班本著對(duì)我們學(xué)生本身出行方便，安全的原則，我們選擇在周二下午沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行了一下午的義務(wù)擺放自行車，把同學(xué)們的自行車整齊地放好，疏松安全出口，不僅方便了同學(xué)們的出行，更為我們同學(xué)遇到突發(fā)狀況時(shí)擺出了一條安全通道。
經(jīng)過(guò)了半天的擺放，我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍上千輛自行車進(jìn)行了重新擺放，盡管天氣很冷，但我干的熱火朝天，最后看著一排排整齊的自行車，我們內(nèi)心異常高興，內(nèi)心異常溫暖，很有成就感，深刻體會(huì)到幫助人的那種喜悅之情。
大學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐不僅能磨練我們的品格、增長(zhǎng)我們的才干，更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺(tái)。此次校內(nèi)實(shí)踐雖然很簡(jiǎn)單，但收獲頗多，學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西，我們的自行車在校擺放要有秩序地停放，作為一名大學(xué)生我們更要以實(shí)際行動(dòng)去做，不僅是放我們的自行車，當(dāng)我們步入社會(huì)不管我們做什么都要遵守一定的準(zhǔn)則，按秩序做事，自己做事不能危害的他人的利益，要時(shí)刻以為人民服務(wù)為準(zhǔn)則，樹(shù)立爭(zhēng)取的人生觀、價(jià)值觀；此次實(shí)踐最讓我感動(dòng)的是團(tuán)隊(duì)的力量，我們道橋093班33人，每一個(gè)人都努力工作，互相幫助，不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更是我們以后步入社會(huì)，與人相處得當(dāng)?shù)膶氋F經(jīng)驗(yàn)。在優(yōu)秀的個(gè)人也比不上一個(gè)集體的.智慧，集體的力量是巨大的，作為一名道橋人我也堅(jiān)信：再大的工程除以道橋093每一個(gè)成員也會(huì)微不足道，再小的智慧乘以道橋093的兄弟姐妹們也會(huì)凝鐵成鋼。
此次實(shí)踐雖然簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)，不僅是一個(gè)美好的回憶，但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們的走出校門(mén)、步入社會(huì)的通道，在校期間我們更要多參加實(shí)踐，抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不僅在書(shū)本上努力學(xué)習(xí)，更要在生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，提高我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塌實(shí)肯干，承擔(dān)起我們這代人應(yīng)有的責(zé)任，為自己的目標(biāo)而奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得2
時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總�(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服；回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說(shuō)話，以免被水嗆到；吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動(dòng)，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺(jué)方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)不講話。后來(lái)，我實(shí)行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來(lái)，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次，聽(tīng)課，看常規(guī)，做好記錄，談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。
另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重要，我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng)，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視，否則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠(chéng)心。
欣喜中有困惑，歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的`手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子，只有不對(duì)的老師，沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多！雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶！天下沒(méi)有不散的宴席啊！是啊！我想微笑著走，微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，工作的動(dòng)力！我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師！
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得3
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上結(jié)束了，在本學(xué)期的第十四周我們考完了大學(xué)生涯的最后一場(chǎng)學(xué)校考試。在迎來(lái)放假的這一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光里，學(xué)校特意為我們充實(shí)了生活，舉辦了一次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)。我們積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，作為一名即將步入社會(huì)的大四學(xué)生，滿懷熱情地參加了這次學(xué)校舉辦的模擬實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了上班一族的上班生活。
學(xué)校搞這次模擬實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生更進(jìn)一步的對(duì)生產(chǎn)公司的工作流程、業(yè)務(wù)范圍、以及實(shí)際的崗位操作了解，實(shí)實(shí)在在的去接觸生產(chǎn)和貿(mào)易的內(nèi)容。通過(guò)提前的對(duì)公司工作流程和業(yè)務(wù)的熟悉，鍛煉學(xué)生的才干和應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生的韌性和溝通能力，找到自己在工作上的長(zhǎng)處和不足，了解到自己和社會(huì)的差距所在。更重要的是檢查一下我們所學(xué)到的東西是否為社會(huì)所用，自己的能力是否在模擬實(shí)習(xí)中得到認(rèn)同，這對(duì)于我們這樣的畢業(yè)生有十分重要和積極的意義。
在差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得受益匪淺。經(jīng)過(guò)校內(nèi)的模擬實(shí)習(xí)，從客觀上對(duì)在校所學(xué)的知識(shí)有了更為感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分的理解理論與實(shí)際的關(guān)系。更加深刻的體會(huì)到無(wú)論做什么事情，光有理論不行，都必須運(yùn)用到實(shí)踐上去。
本次實(shí)習(xí)，在仿真環(huán)境中對(duì)企業(yè)于作進(jìn)行模擬演練，我們將掌握得理論知識(shí)與處理企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，從中領(lǐng)悟到了科學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理規(guī)律，從而全方位地體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想，同時(shí)也加強(qiáng)了我們對(duì)所掌握知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過(guò)差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我由第一天上班對(duì)新同學(xué)認(rèn)識(shí)的靦腆和拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)自己的上班生活，做事情按部就班，有突發(fā)情況時(shí)隨機(jī)應(yīng)變。
在具體的實(shí)習(xí)中，我深刻的感受到生產(chǎn)公司工作的特點(diǎn)。事務(wù)繁忙，工作緊湊，多方折騰。同時(shí)，我了解到公司業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程和書(shū)本上的介紹都是一致的。首先，都要立足建立業(yè)務(wù)關(guān)系，進(jìn)行客戶關(guān)系維護(hù)。然zk168。com。cn后，進(jìn)行詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)和還盤(pán)，最后的環(huán)節(jié)就是接受和生產(chǎn)。其實(shí)，基本上各種貿(mào)易均沒(méi)有太大的'差別，只不過(guò)是交易的主體不同，因而在生產(chǎn)貿(mào)易過(guò)程中存在差別。
這次的實(shí)習(xí)中，讓我懂得了許多，知道了很多。大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚，真正進(jìn)入單位工作以后，所有事情都要自己去摸索。所以我們作為大學(xué)生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，需要涉獵更多方面的知識(shí)，并不斷的培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。必須不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的需要。文憑只是敲門(mén)磚，真正的籌碼確是自身的綜合素質(zhì)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)雖說(shuō)是簡(jiǎn)單短暫，但是卻使我從中領(lǐng)悟到很多的東西，學(xué)會(huì)了很多東西，終生受用。
在不知不覺(jué)的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)當(dāng)中，我對(duì)公司的流程和業(yè)務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶疾恢酪鲆恍┦裁词虑椋唧w的實(shí)習(xí)到底怎樣的進(jìn)行，所以大家在緊張的同時(shí)都顯得十分的無(wú)聊。我們公司的人在互相認(rèn)識(shí)以后，慢慢地經(jīng)過(guò)不斷的溝通，對(duì)公司的業(yè)務(wù)和工作都產(chǎn)生了濃厚的興趣。每個(gè)人都希望籍此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可以學(xué)到一些實(shí)際的東西，為今后出來(lái)工作打下良好的基礎(chǔ)。所以，雖然時(shí)間緊湊工作繁忙，但是大家都無(wú)抱怨，認(rèn)真地做好每一個(gè)決策，做好每一件小事，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合和對(duì)工作的熟悉，雖然做起來(lái)還有一定的問(wèn)題，不太順手，但是大家卻是慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了。在不斷學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，我馬上體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作存在很大的出入。學(xué)校里的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的壓力，節(jié)奏也是比較慢，學(xué)不懂的，可以慢慢來(lái)，一而再再而三的向老師請(qǐng)教。雖然這次模擬實(shí)習(xí)都有指導(dǎo)老師可以請(qǐng)教，但是工作的節(jié)奏卻不可以慢下來(lái)，公司的運(yùn)作要求高效快捷。起初真的十分不適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏，因?yàn)楫吘箤⑷甑臅r(shí)間壓縮到一個(gè)月內(nèi)完成。但是后來(lái)仔細(xì)的想一想，現(xiàn)在外面社會(huì)的公司競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是那么激烈呢？要使自己和公司立于不敗之地，這樣高壓和高效的工作是必須的。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我的這次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：第一星期在學(xué)校做手工實(shí)習(xí)，后三個(gè)星期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上知識(shí)的應(yīng)用有一定的差距，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
第一星期在學(xué)校老師的安排下，我們四人一組在實(shí)習(xí)室開(kāi)始這一個(gè)月的手工實(shí)習(xí)。第一天上午，我們看實(shí)訓(xùn)資料，了解企業(yè)的基本情況，公司核算的基本原則，各類賬簿的期初余額，各類業(yè)務(wù)的基本資料等等，看的我們頭都大了，哪那么多規(guī)矩呀。真是啰嗦!下午，我們的任務(wù)就是開(kāi)總賬，明細(xì)賬，登期初余額。人暈了，開(kāi)了總賬，開(kāi)明細(xì)賬，明細(xì)賬里面又有三欄式，多欄式，數(shù)量金額式，分不清且不會(huì)寫(xiě)明細(xì)，糾結(jié)了很久。我們分工把賬簿開(kāi)了，登上期初余額，做了試算平衡，第一天我們的任務(wù)完成了。第二天，我們開(kāi)始寫(xiě)分錄，總共185筆，我想誰(shuí)都會(huì)嚇一跳，團(tuán)結(jié)才有力量，我們上午的工作是每人做20筆，做到80筆業(yè)務(wù)，下午任務(wù)就是160筆，最后是結(jié)轉(zhuǎn)收入、費(fèi)用、利潤(rùn)，分配工資、水電費(fèi)等等，那真是丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)槲覀儠r(shí)間緊迫，我們是想用一個(gè)星期的時(shí)間做好一個(gè)月的事情，所以中午晚上我們都在實(shí)習(xí)室加班，提前跟老師的參考答案進(jìn)行比對(duì)，錯(cuò)誤也是蠻多的，特別是像沒(méi)有外來(lái)原始憑證的業(yè)務(wù)，不知道去哪找數(shù)量和金額，修改確定分錄后，我們自制原始憑證，填寫(xiě)支票，進(jìn)賬單，增值稅發(fā)票，領(lǐng)料單，入庫(kù)單，出庫(kù)單等。真是不簡(jiǎn)單，支票有書(shū)寫(xiě)要求，進(jìn)賬單，專用發(fā)票又要詳細(xì)寫(xiě)雙方公司資料，領(lǐng)料單，入庫(kù)，出庫(kù)單又要算出計(jì)劃和實(shí)際價(jià)格，太繁瑣太折磨人了。終于到了根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記賬憑證，這在我看來(lái)是相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的事情，只要原始憑證寫(xiě)對(duì)了，記賬憑證不會(huì)出什么大錯(cuò)。接下來(lái)我們根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記明細(xì)賬，逐筆逐筆在記賬憑證上打鉤在明細(xì)賬上記錄，眼睛花了，手腳亂了，賬簿科目太多了，人要抓狂了。像多欄式明細(xì)太多了，不知道該怎么歸集，填寫(xiě)也很容易錯(cuò)誤，借貸方也會(huì)寫(xiě)反，特別是日記賬，還要日清日結(jié)，一筆金額寫(xiě)錯(cuò)，一張紙可能會(huì)全部報(bào)廢，存貨類的登賬也很繁瑣，倉(cāng)管員要一份，會(huì)計(jì)要一份。真是力不從心呀，好辛苦。最最阻礙我們的是結(jié)轉(zhuǎn)，分配，歸集，計(jì)算量過(guò)大，不知從何做起。我這一塊現(xiàn)在還沒(méi)搞明白呢。我們這一個(gè)星期做到了科目匯總表，可惜我們用的是手工丁字賬，我們的借貸不相等，我們查了一遍沒(méi)查出來(lái)，由于時(shí)間問(wèn)題我們沒(méi)有接著往下做了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們可以用 excle來(lái)計(jì)算，太遺憾了后來(lái)才知道。
雖然我們只進(jìn)行了一周的手工實(shí)訓(xùn)，可我們完成了二周的任務(wù)，我們是很偉大的，同時(shí)也是很累的。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是很累很煩的，會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎，一出錯(cuò)團(tuán)隊(duì)就都得遭殃，忙活。我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員是需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的.
第二階段，也就是11月1號(hào)，我來(lái)到了恒企培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。想在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)手工、電腦、商業(yè)、工業(yè)、連鎖賬等等。積累工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)可以直接上手做會(huì)計(jì)。和其他實(shí)習(xí)生一樣，剛到企業(yè)首先學(xué)的是企業(yè)文化，熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)同事，了解工作崗位。就因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，所以什么都要學(xué)，什么都是為以后工作打基礎(chǔ)。只要我是閑著就跟同事一塊學(xué)習(xí)。和助教學(xué)習(xí)錄制公司業(yè)務(wù)，和出納去銀行存取錢(qián)，跟市場(chǎng)部去市場(chǎng)投放廣告，跟招生員學(xué)習(xí)如何招生，最主要的是補(bǔ)充理論知識(shí)，跟班級(jí)學(xué)員一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。是的，是很全面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲冶仨氁私庹麄�(gè)企業(yè)運(yùn)行模式，說(shuō)實(shí)在的，我是短時(shí)間的實(shí)習(xí)，公司不可能把一個(gè)崗位的工作交給我，只能是讓我了解認(rèn)識(shí)而以。
在公司的第一周就這樣結(jié)束了，這也是我實(shí)習(xí)的主要事項(xiàng)。星期六公司開(kāi)了周會(huì)，總結(jié)這周的工作情況，對(duì)我表示肯定，我不遲到不早退，學(xué)習(xí)態(tài)度好，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)體意識(shí)濃厚。隨后給我做了下周的工作計(jì)劃。我的主要工作就是聽(tīng)課學(xué)理論。聽(tīng)老師講課，點(diǎn)評(píng)老師授課情況，提建議、觀點(diǎn)。這點(diǎn)公司很欣賞，我點(diǎn)評(píng)很中肯直接，全面到位。這也是可以很好的拉近學(xué)員和老師的距離，讓老師了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)反饋學(xué)員的情緒。同樣的一邊鞏固我自己的知識(shí)一邊完善老師的上課模式。我是資源的合理利用，對(duì)自己對(duì)公司而言都是。其他時(shí)間我就負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)絡(luò)廣告的完善和人員的接待。
學(xué)會(huì)樹(shù)立企業(yè)品牌，學(xué)著練習(xí)口才接待來(lái)訪人員的咨詢。很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)，特別是在回答咨詢?nèi)藛T的問(wèn)題，那種通過(guò)咨詢馬上就報(bào)名學(xué)習(xí)的事例會(huì)讓人特有成績(jī)感。不過(guò)我現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的輝煌事跡。第二周在和同事的融洽相處中很快的.結(jié)束了，這也是我這周的工作總結(jié)。第三周的學(xué)習(xí)，就是專業(yè)化了，跟老師學(xué)習(xí)手工賬電腦賬實(shí)操，因?yàn)橛性谛Ｒ恢艿慕佑|學(xué)習(xí)，我上手很快，正好是一個(gè)鞏固手工賬的機(jī)會(huì)。還有就是結(jié)合excle在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用，用excle來(lái)做T行賬，收入費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)、分配，科目匯總表的編制等等，這確實(shí)比手工計(jì)算方便簡(jiǎn)單的多，而且出錯(cuò)概率也少。想想我們手工實(shí)習(xí)時(shí)科目匯總表不平就是因?yàn)槲覀內(nèi)玫氖鞘止ず陀?jì)算器，一個(gè)地方出錯(cuò)那就得從新來(lái)過(guò)。最后我們還是用電腦編的報(bào)表，這是對(duì)我專業(yè)工具、專業(yè)技能的一大學(xué)習(xí)和提高，對(duì)會(huì)計(jì)工作的簡(jiǎn)化，我很開(kāi)心能學(xué)會(huì)這個(gè)。但有一點(diǎn)是在學(xué)校沒(méi)接觸的，就是增值稅的納稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表、代扣代繳個(gè)人所得稅表的填制和上繳，普通發(fā)票、費(fèi)用報(bào)銷單、固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)的抵扣等等，這都是我要新學(xué)的東西。還有就是稅法知識(shí)的一個(gè)回顧，實(shí)踐一檢驗(yàn)，我的理論知識(shí)掌握的不牢固呀，忘的差不多了。學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，不過(guò)我在這公司的實(shí)習(xí)期還沒(méi)滿，很慶幸我還可以接著往下學(xué)習(xí)，以后的心得體會(huì)再慢慢寫(xiě)。
雖然我現(xiàn)在公司只呆了20天，可學(xué)到的東西除了專業(yè)外，其他的只可意會(huì)不可言傳。和同事的相處、生活，和學(xué)員的探討、交流，跟咨詢?nèi)藛T的介紹，跟老師的學(xué)習(xí)，看領(lǐng)導(dǎo)的為人處世。結(jié)交了新朋友，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)著怎么去為人處世，認(rèn)識(shí)了社會(huì)本質(zhì)，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，早上出現(xiàn)在急匆匆的上班人群中，晚上映襯在美麗的夜景下，看到自己真正成為這亮麗風(fēng)景線的一員，穿梭于車水馬龍，很驚異很興奮。真正成為了社會(huì)責(zé)任人。多勞多得，少勞少得，身不由己，知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，承擔(dān)祖國(guó)重任，我們得不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，在實(shí)踐中磨練自己。好好學(xué)習(xí)，天天向上!勇往直前，我做主!
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得5
實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為四份，試講過(guò)多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)；
2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》；
3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
通過(guò)一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
第一，通過(guò)實(shí)習(xí)，是我對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去對(duì)教學(xué)的畏懼。
第二，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我掌握了一些基本的教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和老師的交流的過(guò)程中，使我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著”教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的責(zé)任，因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí)，看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，無(wú)不感到一種光榮，同時(shí)也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此，備更好的課，講更好的.課，并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。
第四，通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)誠(chéng)心、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來(lái)，也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來(lái)說(shuō)我在上課上有了很大進(jìn)步，但由于經(jīng)驗(yàn)不夠，在教學(xué)過(guò)程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開(kāi)始上課時(shí)，聲音不夠洪亮，表情肢體語(yǔ)言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，使我不斷改進(jìn)了以上不足。
一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)，也增強(qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念！
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得6
一、世紀(jì)東方外語(yǔ)學(xué)校實(shí)踐及感想
通過(guò)學(xué)校的努力，為我們提供了一次次良好的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)習(xí)，有校內(nèi)翻譯工作，也有校外的實(shí)習(xí)。首先，我們?nèi)チ耸兰o(jì)東方外語(yǔ)學(xué)校，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是認(rèn)真傾聽(tīng)該校的教師為我們做的關(guān)于該校的成立與發(fā)展，范圍與宗旨等各方面詳細(xì)的介紹，并且為我們提供了多媒體展示，通過(guò)一些照片和文字讓我們更深切的了解到該校的情況。我感覺(jué)雖然他們作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，但是我更多體會(huì)到的是他們非常具有親和力的表現(xiàn)和人性化的管理。在展示結(jié)束后，該校的老師為我們安排了一次筆試和口試，在口試之前我感覺(jué)很緊張，因?yàn)槭堑谝淮斡龅竭@種情況，而且我感覺(jué)自己的口語(yǔ)不好所以很怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，但是當(dāng)我走進(jìn)教室看到老師親切的笑容，和聽(tīng)到他溫和幽默的聲音時(shí)，緊張的心情竟一下子沒(méi)了。英語(yǔ)對(duì)話了一會(huì)兒后，他提出了我的緊張以及應(yīng)該更好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。對(duì)于我而言，是一種很好的鍛煉與評(píng)價(jià)。
二、吉林市信達(dá)翻譯有限公司及感想
同時(shí)，實(shí)習(xí)期間我們還有幸聽(tīng)到了吉林市信達(dá)翻譯有限公司的一次報(bào)告，這家公司集各專業(yè)翻譯專家，主譯英、日、俄、韓、法、德、西班牙等多個(gè)語(yǔ)種。在這次報(bào)告中，我了解到原來(lái)想要成為一名翻譯人員是非常不容易的，至少要達(dá)到國(guó)家承認(rèn)的翻譯等級(jí)三級(jí)，并且要有5年以上的翻譯經(jīng)驗(yàn)，對(duì)筆譯或者口譯有濃厚興趣，熟練操作word和excel軟件和收發(fā)郵件等。使我深刻的了解到各行各業(yè)都有它苦與樂(lè)的一面，要想做好一份工作必須要對(duì)它有興趣并且要認(rèn)真去做，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，在錯(cuò)誤和失敗中
吸取教訓(xùn)，這樣自然就有了經(jīng)驗(yàn)，以后才可以熟練的去操作，我們應(yīng)該在各個(gè)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。
三、校內(nèi)實(shí)踐翻譯及感想
老師很認(rèn)真的幫我們進(jìn)行安排工作，第一天，我們選擇了翻譯內(nèi)容，和組員去尋找校內(nèi)老師簡(jiǎn)介等資料，到院部核對(duì)信息。第二天整合信息，和同學(xué)們商討寫(xiě)進(jìn)ppt的'內(nèi)容，由同學(xué)們制作了ppt。隨后，我們?cè)诘谌旆止みM(jìn)行翻譯工作。由于我的英語(yǔ)水平有限，所以組員們給我的內(nèi)容并是不很多，我通略看了大致內(nèi)容后，查字典進(jìn)行了第一遍翻譯工作。第二天將翻譯成果交給了老師，可是有很多不足，于是老師十分耐心的幫我們進(jìn)行指導(dǎo)以及修改工作。我們組員的配合也十分融洽，都想將校內(nèi)的翻譯盡量做好。隨后，我又將翻譯重新翻譯，交給組員幫我一起審核了一下，修改一下，交給了老師。但是，由于我的水平不高，翻譯成果還是不好，通過(guò)老師的指點(diǎn)與幫助，經(jīng)過(guò)了一下午加一晚上的修改與整合，老師的精心幫助，終于將翻譯工作做好了。通過(guò)這次翻譯，我越發(fā)覺(jué)得自己的水平真的太有限了，好多東西不太會(huì)，叫不準(zhǔn)。這是我應(yīng)該改進(jìn)的部分。同學(xué)們的合作也特別的重要。這樣我們才能翻譯好一份作品。
四、實(shí)踐期間總體感想與體會(huì)
作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。我們大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，使我們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。而且對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)基本上都是間接的系統(tǒng)的理論知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的，需要考慮諸多技能才能解決得了。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜感謝學(xué)校對(duì)我們的栽培，給我們的機(jī)會(huì)。
【校內(nèi)實(shí)習(xí)心得】相關(guān)文章：
校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告05-17
校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)05-17
校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文12-07
校內(nèi)教育實(shí)習(xí)總結(jié)05-10
校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)15篇03-19
校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)04-03