【推薦】老人與海讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老人與海讀后感1
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是不能打敗他!
——題記
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有自身的局限。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)局限并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)和與鯊魚(yú)群搏斗的過(guò)程中充分地體現(xiàn)出來(lái)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是有勇氣有信心敢于挑戰(zhàn)自身局限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的空骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒窃诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海妥協(xié),沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服,更沒(méi)有向鯊魚(yú)群投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服!
小說(shuō)中既沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),也沒(méi)有宏偉大氣的間架結(jié)構(gòu);既沒(méi)有針?shù)h相對(duì)的矛盾沖突,也沒(méi)有纏綿悱惻的愛(ài)情傳說(shuō),有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚(yú)和一個(gè)深邃的大海,僅此而已。那么是什么神奇的力量使《老人與!烦蔀榻(jīng)久不衰、膾炙人口的世界文學(xué)名著?它憑什么使海明威能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏先生說(shuō)得好,“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡!卑凑諒埾壬倪壿,我想說(shuō),把通俗的題材寫(xiě)好就是不通俗;把普通的形象塑造好就是不普通?v觀全篇小說(shuō),作者海明威始終是用一種寫(xiě)實(shí)的手法,簡(jiǎn)潔明快的文筆,把敘事的準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)潔性統(tǒng)一起來(lái),成功地塑造了一個(gè)普通、平凡而又堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心的“硬漢子”的老漁夫的形象,這無(wú)疑是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。下面筆者就粗淺地來(lái)分析主人公桑提阿果的形象。
老人是樂(lè)觀的`,他不會(huì)因?yàn)槟菞l被鯊魚(yú)吞掉的大魚(yú)而一蹶不振。他還會(huì)兌現(xiàn)他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他,“賣(mài)”給他無(wú)論多大代價(jià)都要“買(mǎi)”回的好運(yùn)。老人的故事還會(huì)繼續(xù)么,他與他海洋中的兄弟們還會(huì)平靜的生活么。祝福他,會(huì)的吧。
而人性是強(qiáng)悍的,但人類(lèi)本身有自己的限度,正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的堅(jiān)毅和自信。
老人與海讀后感2
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這書(shū)中的主人公圣地亞哥,更使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。
后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼
不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄?/p>
但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并改正!叭松苡袔谆夭保覀円σ愿,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人類(lèi)本身是有自己的`限度的,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。
在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感3
面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海,使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與海》里的主人公,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。
桑提亞哥是個(gè)老漁翁,他以打漁為生,他深?lèi)?ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子,他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚(yú)老人桑提亞哥,和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),一起快樂(lè)地打漁。
故事是從海開(kāi)始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具,他決定出海打漁?刹恢獮槭裁此龊2遏~(yú)84天卻一無(wú)所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于,一條巨大的馬林魚(yú)上鉤了?墒,馬林魚(yú)并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚(yú)勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開(kāi)始發(fā)麻,他曾一度昏迷。
經(jīng)過(guò)三天三夜,孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚(yú)?稍诨匕兜穆飞,馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃個(gè)精光,到了岸上只剩下魚(yú)骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他,但他并沒(méi)有因此放棄希望!
他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí),媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說(shuō)道:“你是不是在家沒(méi)練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你選擇了它,你就要堅(jiān)持下去!”這讓我想到了《老人與!分械纳L醽喐缫淮未问艽,就連曼諾林都要被父母帶走時(shí),他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持,而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起,實(shí)在是太沒(méi)出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚(yú)時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習(xí),即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強(qiáng)拼搏,不同樣的.精彩!
就是這樣一個(gè)普通的老人,卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風(fēng)順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大?购狻V挥邢裆L醽喐缒菢颖3殖林鴺(lè)觀、輕松快樂(lè)的心情,就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn),劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起《老人與!分械木收Z(yǔ)句:個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
老人與海讀后感4
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字在閃閃發(fā)光——超越極限!”重讀《老人與!罚业男撵`受到極大震動(dòng)。它讓我開(kāi)始思索,我們每個(gè)人應(yīng)該過(guò)一種什么樣的人生,到底經(jīng)歷過(guò)什么樣的生命才有價(jià)值。
《老人與海》講述的是一個(gè)被漁夫們認(rèn)為是“倒了血霉”的老人圣地亞哥,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)甚至只是一條小魚(yú),全鎮(zhèn)上的漁夫無(wú)不取笑他。老人老了,已經(jīng)不再像當(dāng)年一樣強(qiáng)健有力,當(dāng)他看到那些滿(mǎn)載而歸的少年像英雄一樣在歡呼的人群之中的時(shí)候,他只能獨(dú)在角落里落寞的回憶著:在二十年前,他也……也許,就是因?yàn)槟切┻z忘了他的人們,也許,是因?yàn)楫?dāng)年的驕傲與榮耀。為了釣到一條前所未有的大魚(yú),為了證明自己還依然寶刀未老,為了證明自己依然是之前的冠軍圣地亞哥。終于,第八十五天,他堅(jiān)定地駛向遠(yuǎn)方。
他在更加遙遠(yuǎn)的海面上靜靜地等待著,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,海底傳來(lái)了鐵絲撞擊船舷的聲音,是條大魚(yú)。⑽腋惴钆愕剿馈#⒗先苏f(shuō)。此時(shí)生命不是籌碼,而是一種抗衡。老人在對(duì)付魚(yú)的同時(shí),他還要和自己的身體抗?fàn)。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺(jué)不斷襲來(lái),可是他都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在每一次勇氣、毅力和堅(jiān)韌的較量中,老人都憑著自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧苦苦支撐著,白天過(guò)去了,晚上也過(guò)去了,大魚(yú)依然從容的拽著老人。
為什么他不放棄?畢竟這條魚(yú)太過(guò)于強(qiáng)大,畢竟出海的距離已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的范圍。舍不得這條大魚(yú)嗎?舍不得這份榮耀嗎?舍不得的也許是這八十多天以來(lái)的唯一希望!老人依然不倦的堅(jiān)持著。
終于,老人勝利了,他打敗了那一條大馬林魚(yú),他把他堅(jiān)持的成果綁在了他的船舷上,可是,他的幸運(yùn)女神好像又離開(kāi)了,就好像在敲錯(cuò)了門(mén)之后的匆匆別離。當(dāng)魚(yú)殷紅的.血在海水中彌漫的時(shí)候,海中的霸主鯊魚(yú)出現(xiàn)了,“跟他們斗”“我要跟他們斗到底”,老人用盡了所有的手段,而鯊魚(yú)也進(jìn)了又退,退了又進(jìn),不知過(guò)去了多久,老人又回到了那個(gè)熟悉的港灣,可惜他的努力的成就卻只剩下一具龐大的骨架,但也正是這具骨架,向人們?cè)V說(shuō)了老人的堅(jiān)持與勇敢。
就像這篇文章中所說(shuō)的,人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,老人一直在海面上堅(jiān)持著,沒(méi)有向那條大馬林魚(yú),更沒(méi)有向那些鯊魚(yú)妥協(xié)與認(rèn)輸。正如貝多芬所說(shuō),我可以被摧毀,但我不可以被征服。
人性是強(qiáng)悍的,正是因?yàn)橛辛死先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被超越,再一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了我們面前。正是因?yàn)槿绱,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們敬重的。
因?yàn),他帶給我們了的是人類(lèi)最永恒的信念與精神!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,并且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀后感5
當(dāng)我打開(kāi)《老人與海》這本書(shū)的封面時(shí),一句話映入眼簾:一個(gè)人可以被毀掉但是不能被打!莫名地,我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著我,鼓舞著我前進(jìn)。
漁夫雖然已到風(fēng)燭殘年.但是他仍舊心懷夢(mèng)想.仍然熱愛(ài)壘球.仍然會(huì)夢(mèng)到雄獅——他力量無(wú)比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚(yú)。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對(duì)這條大魚(yú)充滿(mǎn)贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。風(fēng)吹向空寂的海面,這位孤獨(dú)的'老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚(yú),他己經(jīng)耗盡了自己所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚(yú)航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可是那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚(yú),可命運(yùn)卻一再地和他開(kāi)玩笑,所有的鯊魚(yú)都開(kāi)始攻擊他的魚(yú),他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗,最后,他的魚(yú),他花費(fèi)了巨大力氣打到的魚(yú),變成了一個(gè)空洞的軀殼?衫先瞬](méi)有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢(mèng)中度過(guò)了自己最后的時(shí)光!
老人那堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的意志就如黑暗中的燈光,明亮而又溫暖:他那果敢而不退縮的勇
氣就如滔滔江水,洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強(qiáng)所深深打動(dòng)!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫(huà)經(jīng)歷。
我從小就對(duì)色彩著迷,那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈,在紙上歡快地跳舞。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí),我總能陶醉其中。但是,一開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)生涯開(kāi)啟地并不順利。不是少了眼睛,就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會(huì)朝我投來(lái)鄙夷的眼光,而我就只能默默地躲在門(mén)后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄,差一點(diǎn)放棄了畫(huà)畫(huà)。可是,當(dāng)我想起老人,那孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地老人時(shí),我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路,他也并不放棄,他仍舊固執(zhí)地堅(jiān)守著他的理想,哪怕冰冷的現(xiàn)實(shí)已將他折磨地遍體鱗傷,他也能對(duì)苦難報(bào)之以歌。那眼前的這點(diǎn)挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對(duì)挫折?在那以后,我重新拾起畫(huà)筆,認(rèn)真地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。盡管一開(kāi)始仍舊困難重重,但我并不能放棄l我告訴自己:我一定行!漸漸地,同學(xué)們開(kāi)始對(duì)我的畫(huà)投來(lái)羨慕的眼光,老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步。那一刻,我感到無(wú)比自豪!是老人,那孤獨(dú)而叉勇敢的老人給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我直蕊挫折的勇氣!
現(xiàn)在,當(dāng)我再次閱讀《老人與!窌r(shí),我相信,我和老人是相同的,他即是我,我即是他。我相信,在成長(zhǎng)的道路上,總有鮮花與石子相伴,我定能接受考驗(yàn),蛻變成蝶!
老人與海讀后感6
海明威曾說(shuō)過(guò):“冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀!倍独先伺c!愤@部作品亦是如此。不足百頁(yè)的篇幅,卻讓一代代人一遍又一遍,回味無(wú)窮。
少不經(jīng)事時(shí),讀《老人與!分皇菫樯5貋喐绲谋瘧K命運(yùn)而嘆息,失去了小男孩的陪伴后孤身一人,遲暮之年仍需自己拼命謀生;八十四天一無(wú)所獲,在他人的嘲笑中度日,在海上漂流數(shù)日,歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛,用自己的心酸血淚換來(lái)的卻是一堆泡影。
閱歷增加后,再捧讀一番,感慨頗多,深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著一種哲理化的硬漢子形象,一種永恒的、超時(shí)空的存在,一種壓倒命運(yùn)的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的寓意結(jié)合在一起,將現(xiàn)實(shí)生命中的忍辱負(fù)重同深刻的哲理融合在一起,創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類(lèi)尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍具有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。從他的自言自語(yǔ)和無(wú)邊想象中,我看到了與自己相同的一面——神經(jīng)在過(guò)度緊張的同時(shí)開(kāi)始向絕望反彈,也許會(huì)胡思亂想,也許會(huì)有意志松懈,也許會(huì)精神崩潰,在埋怨自己為什么不能干得更好的同時(shí),也始終強(qiáng)調(diào)著不能認(rèn)輸。但我卻做不到在生命面臨危險(xiǎn)的時(shí)候還努力告訴自己:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”正因?yàn)槿绱耍5貋喐缒蔷奕税愕撵`魂高度,鋼鐵般的精神意志,珍珠般的高尚品格,怎能不令人肅然起敬?
人類(lèi)的贊歌是勇氣的贊歌,而正因?yàn)檫@種崇高精神的薪火相傳,代代守護(hù),人性的光芒才會(huì)如此璀璨,熠熠生輝。已是耄耋之年,身患重病的蔡晉先生,為了審訂《英美法詞典》,日以繼夜,廢寢忘食,伴隨著中國(guó)歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生,一位被時(shí)代辜負(fù)的知識(shí)分子溘然離世;天生患有小兒麻痹癥的羅斯福,在美國(guó)人民處于水深火熱之時(shí)臨危受命,以新政抵御了全球經(jīng)濟(jì)的`崩潰;盡管患有帕金森,盡管一生是輪椅上的一生,盡管僅有兩根手指能夠動(dòng)彈,霍金先生仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等驚駭世俗的著作,遙遙領(lǐng)先世界科技水平,揭示宇宙的奧妙……
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但是正是因?yàn)橛辛诉@樣的人,一次又一次向限度挑戰(zhàn)并不斷超越,這個(gè)限度才會(huì)一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,像桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度成功與否,都值得我們永遠(yuǎn)敬重,因?yàn)樗麄儙Ыo我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本就是一種無(wú)止境的追求,我們的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
在某一片未知的大海上,桑地亞哥依舊駕駛著漁船,駛向地平線的盡頭。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!
老人與海讀后感7
曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿(mǎn)了野性,放蕩不羈。
因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿(mǎn)足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿(mǎn)足來(lái)自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與!肥刮覐牧硪粋(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。
大海與硬漢,可以互相形成映襯!独先伺c!肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋(gè)典型的硬漢的形象,書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
中國(guó)古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎?失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的'挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
再細(xì)細(xì)的品味《老人與!罚龘荛_(kāi)大海的狂躁和鯊魚(yú)的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開(kāi)化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類(lèi)最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn),擁有了自信,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。
老人與海讀后感8
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與海》。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久,現(xiàn)在我才敢打開(kāi)書(shū),和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與!,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不怎么高達(dá),有著普通老人的特征,但是卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的'一句話:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧!按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標(biāo)、夢(mèng)想?yún)s永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表!独先伺c!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!
當(dāng)然,誰(shuí)都想做英雄,但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。可海明威這一生卻還是一個(gè)偉大的人物,因?yàn)樗麨槲覀儙?lái)了老人這個(gè)人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話:“我可以被摧毀,但我不能征服。”可能就是這句話,才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè),以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄,我想我們也可以啊。現(xiàn)在我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),上進(jìn)追求是我們的意念,懷著這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。
張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子!笔硬灰簿拖裆钪械拿半U(xiǎn)嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。
老人與海讀后感9
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的.人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗
老人與海讀后感10
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣,圣地亞哥也使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。老人雖然八十四天都沒(méi)捕到魚(yú),但是他還是堅(jiān)持不懈,他并沒(méi)有想要放棄這項(xiàng)職業(yè),他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的'馬林魚(yú)拖回海岸,但是他的毅力是無(wú)人能比擬的,他一樣是成功的。
俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的永不放棄的意志。
當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,使老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。
這讓我想到了一個(gè)人:許三多!安环艞墸粧仐墶,最簡(jiǎn)單不過(guò)的六個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)卻又是何等的艱難,這是一種意志的考驗(yàn),這是一次心理的歷程。然而,許三多做到了,他就享受到了人生最輝煌的勝利。
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约海慨(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
記得,我也有著這樣的一次經(jīng)歷。那時(shí),我還是一個(gè)不懂事的一年級(jí)小孩,我不知道學(xué)習(xí),不知道要努力,更不知道學(xué)習(xí)用來(lái)干嘛。后來(lái),老師找我談了次話,自從那以后,我懂得上進(jìn)了,我學(xué)習(xí)漸漸好了起來(lái)。在這途中我經(jīng)歷了許多困難,途中我也想過(guò)放棄,但是,有了家人和朋友的鼓勵(lì),我沒(méi)放棄,現(xiàn)在,我當(dāng)了班長(zhǎng),我還會(huì)更加努力,因?yàn)椋抑,我的人生,才剛剛開(kāi)始。
讀完《老人與!泛,我深有感觸:人生能有幾回搏?我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感11
在路的上坡處的小棚屋里,老人又睡著了。他依然臉朝下趴著,男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)那些獅子。
世界上沒(méi)有萬(wàn)能的人,但也許,有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒(méi)有收獲時(shí),還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望;又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí),還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤(pán)”。
在我13歲那年的夏天,我翻開(kāi)了《老人與!,就像忽然間坐上了航船,在海上迎著波浪,一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與海》,我的思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著書(shū)緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪,帶著淚水,輕輕走過(guò)紅色的跑道,回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們,我百班羨慕。的確,在比賽時(shí),我輸了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一次嚴(yán)重的打擊,我在乎每一次比賽,每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競(jìng)爭(zhēng)力的感覺(jué),而每次在這個(gè)過(guò)程中,我被淘汰了,那會(huì)使我陷入低谷,不停地對(duì)自己說(shuō):“你又被淘汰了,又沒(méi)有把握住一次機(jī)會(huì),人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的!”
還有一絲殘余的夕陽(yáng),已不再是火紅火紅的了,它是淡淡的橙色。我沒(méi)有任何表情,背著書(shū)包,踏著小碎步,帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經(jīng)消失,我坐在窗邊吹著風(fēng)扇,抬頭看天,把眼淚倒回眼眶。鳥(niǎo)在空著翱翔,我想起了海鷗……
老人握著魚(yú)竿,緊緊的握住,另一只手拿著船槳,盡管在大海中,船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚(yú)作斗爭(zhēng),他在堅(jiān)持著,他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒(méi)有放棄,三天三夜后依舊在堅(jiān)持,他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。
“人并非生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!”老人最后喊出的這句話,便是人生拼搏的意義,人生中,有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過(guò)來(lái)的,他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎?他們不照樣好好的過(guò)來(lái)了嗎?這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢?人的一生,就像是一艘航船,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨,但只要握緊船舵,船就不會(huì)沉沒(méi)!
“轟隆。。 币宦暲坐Q,打斷了我的.思緒,下雨了。面對(duì)突如其來(lái)的大雨,我似乎明白了什么,我沖進(jìn)雨中,頓時(shí),心中的石頭落下了,這大雨洗清了我的大腦,我不再迷惘,我要做一艘敢于在海中航行的船!
仍是這樣一個(gè)夏日,如此相似的一切,這橙色的殘霞。14歲的我,又翻開(kāi)了《老人與!,這一年,因?yàn)橛羞@本書(shū)的陪伴,我成長(zhǎng)了不少。在沮喪時(shí),要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),希望有的是,他們?cè)谇胺降饶;失敗了,不?yīng)該只是躲著悄悄哭,而應(yīng)該是找對(duì)路,堅(jiān)持下去,為人生拼搏出一條航道,做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒(méi)的船!
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)起航,在人生的航海中,勇往直前,永不放棄……
老人與海讀后感12
人生是船,書(shū)便是帆,助船行駛;人生是路,書(shū)便是燈,指引路的方向;人生是苗,書(shū)便是甘泉,助苗成長(zhǎng);人生是門(mén),書(shū)便是鑰匙,打開(kāi)門(mén)邁向成功!
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!”找找空閑時(shí)間,伸伸懶腰,捧一本《老人與!,細(xì)細(xì)品讀。一本好書(shū),令人回味無(wú)窮……
八十四次希望的落空,有誰(shuí)還敢奢望第八十五次會(huì)有奇跡現(xiàn)身嗎?然而就是有這樣的一個(gè)人出現(xiàn)在《老人與!分。
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō),是何等的恥辱,是何等的失望,仿佛生命失去了一半意義!但面對(duì)這樣的失敗,他仍堅(jiān)持著不放棄!相反的,在現(xiàn)實(shí)生活中我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю鴮?duì)自己失去信心,或因?yàn)閯e人的批評(píng)而自暴自棄,那么在這個(gè)時(shí)候,就想想老漁夫吧,他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗而樂(lè)觀地生活,是何等了不起!再想想自己平時(shí)的努力能堅(jiān)持多久?想想那“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的作風(fēng),又怎能與老人相比?以前總以為“碰壁了要學(xué)會(huì)改道”,現(xiàn)在不會(huì)……
老漁夫,他的手已沾滿(mǎn)老繭,皮膚已被曬得黝黑,還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽(yáng)光去努力!好樣的!在第八十五次的努力中,他終于捕到了一條大馬林魚(yú),可在回港路上,他遇到了鯊魚(yú)的攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。盡管最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架,但老人那種不言敗的精神,勇敢付出的那種行為,卻值得我們學(xué)習(xí)。他用自己的行動(dòng),證明了“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打。 北M管故事結(jié)局不怎么圓滿(mǎn),但依然有人為他喝彩,為他感動(dòng)落淚。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,但給人的啟迪卻太大太深了!
在現(xiàn)實(shí)生活中的'我們,有多少人能擁有老人這種精神,并加以行動(dòng)?現(xiàn)在的我們手不會(huì)生繭,皮膚不用整天暴曬,不用為生活奔波,不需要住破舊的屋子。也就沒(méi)有什么生活壓力,沒(méi)有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)期小小的不滿(mǎn)意而已,但有的人卻認(rèn)為這是多么不得了的事情!請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待挫折吧!
只有永不言敗,生命才會(huì)折射起彩花;只有堅(jiān)持,才能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光;只有“功夫深”,才能“鐵杵磨成針”;只有堅(jiān)信“天生我材必有用”,才會(huì)“千金散盡還復(fù)來(lái)”!
好書(shū)如織,讀時(shí)娛目樂(lè)新。
佳書(shū)如茶,閱畢余香滿(mǎn)口。
讀一讀《老人與!钒!它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我們的路還很長(zhǎng),今后會(huì)遇到更大的挫折與失敗。但請(qǐng)相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著自己面對(duì)困難的。
老人與海讀后感13
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
《老人與海》中的老人圣地亞哥在海上經(jīng)過(guò)三天精疲力竭的搏斗,最終拖到海岸上的是一副巨大的魚(yú)骨架子,事實(shí)上,老人是一無(wú)所獲的勝利者。而且今后人們也無(wú)法相信這位身衰力竭的老人,能夠戰(zhàn)勝奔騰不息的大海。在海明威看來(lái),人生是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),就像老人那張“用好多面粉袋子補(bǔ)過(guò)的舊帆,看上去就像一面永遠(yuǎn)失敗的旗幟”。但老人卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對(duì)巨大悲哀的追求,是一種面對(duì)死亡和失敗的追求,而這種追求同樣是頑強(qiáng)的、執(zhí)著的。由此我們?cè)谏L醽喐缟砩峡吹搅嗽?shī)人的尊嚴(yán)和巨大的精神力量,而且給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的審美效應(yīng):使我們深刻地認(rèn)識(shí)到人的生命的.有限和人的追求的無(wú)限之間的矛盾。在人生的道路上,誰(shuí)不經(jīng)受一些挫折和失敗?此時(shí)是繳械投降呢?還是頑強(qiáng)拼搏呢?圣地亞哥給我們的啟示是:積極的進(jìn)取和行動(dòng),是必然失敗面前的不屈不撓的行動(dòng),人生的價(jià)值和意義就在于行動(dòng)本身。所以,海明威為他所鐘愛(ài)的硬漢們找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。在圣地亞哥身上表現(xiàn)的是一種深沉而強(qiáng)烈的悲而壯的生命悲劇意識(shí),這完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。盡管海明威筆下的人物都是悲劇性的,但他們身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì),泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類(lèi)永恒的自我求證意識(shí)。
老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因?yàn),他不屈服于命運(yùn),無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯4篑R林魚(yú)雖然沒(méi)有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”,是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)失敗的英雄。
也沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓魚(yú)夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!
老人與海讀后感14
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他。
題記
那是一艘船,越過(guò)世界盡頭,駛向未知大海,船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字“超越極限!”,這是作者海明威對(duì)《老人與!返脑u(píng)價(jià),這本書(shū)讓我深信它會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變,至少,它讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。
這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫一天獨(dú)自一人出門(mén)打魚(yú),在經(jīng)歷了84天一無(wú)所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后,終于把大魚(yú)刺死。在回歸途中,老人遭到鯊魚(yú)襲擊,他毫不畏懼,與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,歷盡千辛萬(wàn)苦后,終于脫離了危險(xiǎn),但馬林魚(yú)只剩下白骨架了,老人回到岸上后,獲得人們的贊賞。
“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗”,面對(duì)著兇猛的鯊魚(yú),老人硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行整整八十一天的抗?fàn),他?zhàn)勝了!他像一面旗幟,矗立在海岸上,面對(duì)浩瀚的大海和洶涌的波濤,挺著胸脯,以撼人的.氣魄,迎著獵獵作響的海風(fēng)。
海是蔚藍(lán)色的,它可以平抑如鏡,也可以掀起滔天巨浪。精神是無(wú)形的,它可以在人類(lèi)內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng),也可以用強(qiáng)大的威力與困難挫折作斗爭(zhēng)。老人什么也沒(méi)得到,但他戰(zhàn)勝了自己,一位老人,在那無(wú)邊無(wú)際的大海中,是那么的渺小,微不足道,但他努力去戰(zhàn)勝,并且不屈服于困難,他永遠(yuǎn)是勝者,一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勝者。
人生的道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,從你出生那一天起,你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路,但路的盡頭,定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者,喜歡弱者,因?yàn)橛抡邥?huì)勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,而弱者只會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)勇者遇到困難,他會(huì)冥思苦想,直到解出題目,而弱者只會(huì)低聲嘆氣,依賴(lài)別人。
人生的跑道上,不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)艱難困苦的沙土之道,我們要忍受腿腳的疼痛,呼吸的困難,還有心靈那放棄的念想,用堅(jiān)韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。
老漁夫用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了:人可以失敗,但不可以被擊敗。那我們呢?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不要害怕,操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗,才知道陽(yáng)光的溫暖,只有經(jīng)受住可怕,才知道人間的美好,只有把飽嘗過(guò)痛苦,才知道幸福的甜美。
也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待美好那一天的到來(lái),也許你已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,厭倦了如此的生活,但只要我們勇敢迎難而上,一定會(huì)迎來(lái)光明,相信吧,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
《老人與海》是一本讓人終身受益的好書(shū),給予我們太多啟示,我們也應(yīng)該向老漁夫一樣遇到困難堅(jiān)持不懈,迎難而上,這樣才能獲得更大的勝利。
生活如溪流,有平坦,有激進(jìn),也有阻礙。
生活如大海,有平靜,有海浪,也有海嘯。
只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能抵達(dá)成功彼岸!
老人與海讀后感15
這是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的故事,無(wú)比簡(jiǎn)潔卻異常有力,看似普通而又意味深長(zhǎng),它所描述的不是簡(jiǎn)單的勝利亦或者失敗。作者懷著一種強(qiáng)烈的愿望,試圖把自己對(duì)事物的看法強(qiáng)加于我們,用生命的歷練作為題材,塑造了文學(xué)史上不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。這便是《老人與海》——強(qiáng)者的贊歌。
1952年,海明威發(fā)表了他最優(yōu)秀的文學(xué)作品——《老人與海》。小說(shuō)描述了主人公圣地亞哥在獨(dú)自出海捕魚(yú)84天一無(wú)所獲后,終于在85天釣到了一條無(wú)比巨大的馬哈魚(yú),然而就在老人的回航途中,鯊魚(yú)來(lái)襲。最終老人歷經(jīng)種種磨難,也只得到一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我們不禁要問(wèn):為什么海明威最后沒(méi)有讓老人勝利呢?其實(shí)這正是《老人與!返镊攘(shí)在!独先伺c!凡皇潜瘎,它并沒(méi)有把美好的東西揉碎了給別人看,沒(méi)有那些離奇、曲折、乃至令人揪心的悲嘆與無(wú)奈,它追求的是一種精神上的勝利,帶來(lái)了一種開(kāi)拓進(jìn)取,永不止息的時(shí)代精神。正因他戰(zhàn)得激烈,所以才敗得悲壯;也正因他敗得悲壯,所以才有了震撼人心的力量。
老人敗了嗎,就結(jié)果而言,是的,但人生也并不是只追求結(jié)果的!耙粋(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以毀滅他,但就是打不敗他”。當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足時(shí),當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己身處的逆境時(shí),當(dāng)一個(gè)人勇敢的面對(duì)兩難的選擇時(shí)……是逃避還是面對(duì),這是一個(gè)問(wèn)題,是挑戰(zhàn)還是放棄,這是一個(gè)問(wèn)題,是生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。不用迷茫,不用困惑,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。成也好,敗也罷,這些是都我們自己的決定,誰(shuí)也無(wú)可厚非。人生努力過(guò),便不再有不甘。而那些過(guò)去了的,就像天邊的`云彩,即便在夕陽(yáng)下也會(huì)熠熠生輝;那些過(guò)去了的,就像滾滾長(zhǎng)江,時(shí)隔千年亦能奔流不息;那些過(guò)去了的,就像陳年的佳釀,時(shí)間愈久越是甘甜淳厚,沁人心脾。所以無(wú)論老人捕到是魚(yú)還是魚(yú)骨,都不顯的那么重要了,那完整的魚(yú)骨便是生命的硬度。
《老人與海》教給我們的是人性的強(qiáng)悍。人雖然有著自己的極限,但只要像老人一樣,一次又一次地不斷挑戰(zhàn),生命也會(huì)被拓寬。人生本來(lái)就是無(wú)止境的追求,漫長(zhǎng)、坎坷,有時(shí)還很孤獨(dú),但請(qǐng)不要放棄,回憶起老人的故事,想一想何為強(qiáng)者。
強(qiáng)者是包容的人,是進(jìn)取的人,他們不會(huì)因孤獨(dú)而害怕,不會(huì)因失敗而落魄,他們有理想有目標(biāo),自制又有主見(jiàn),他們很溫柔,但骨子里都透著一股強(qiáng)悍,泰山崩于前而面不改色,他們有時(shí)很渺小有時(shí)很普通,可是小小的身軀里卻有著偉大的靈魂。
這個(gè)骨頭里有著上百片彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)膶?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們心中有理想,便能永不止息,告訴我們只有精神的勝利才會(huì)使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚。
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