勞動(dòng)心得體會(huì)(通用15篇)
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)心得體會(huì)1
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,是我受益匪淺搭上公車時(shí),同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,條件不好,可事實(shí)并不像想象中的那么差,相反的,在這三天半時(shí)間中,同學(xué)們很快樂也很有感觸。
休息沒多久,教官讓我們體驗(yàn)聾啞人生活的艱辛,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進(jìn)行,須越過重重障礙,到達(dá)終點(diǎn)!碑(dāng)我戴上眼罩的那一刻起,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,每一步每一個(gè)臺(tái)階都走得膽戰(zhàn)心驚。不幸的是我摔了一跤,那時(shí)真想一手扯掉眼罩,心想:“我一個(gè)大好人,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好!”可是,換個(gè)角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份害怕與渴望,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。相比于他們,我這點(diǎn)小痛算什么?于是我堅(jiān)持走完了這段算長(zhǎng)不長(zhǎng),算短不短的“人生之路”。
第二天教官特意讓我們玩一個(gè)“背摔”的游戲,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺(tái),大約一米左右,一人站在臺(tái)上手腳被綁,臺(tái)下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請(qǐng)相信我們”的口號(hào),臺(tái)上的.人便向后傾倒,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,臺(tái)上的人便會(huì)摔倒地上,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒有一個(gè)人受傷摔倒。相反的,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間、同學(xué)間的互相信任是很重要的,總比互相猜忌、一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往要好得多。
觸動(dòng)全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”--母愛與師生情。在現(xiàn)實(shí)生活中,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,連一句--媽媽,您辛苦了!都不舍得說,更有甚者連爸媽的生日都不清楚。但在自己過生日時(shí),總有個(gè)人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,那個(gè)人是誰?就是你的媽媽……”聽到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的付出以及自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的種種事情,淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,臨走前的晚會(huì),與聾啞學(xué)校籃球友誼賽等,都精彩奪目,震撼人心。
通過這次集體活動(dòng),更加訓(xùn)練了我們的意志力,團(tuán)結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺!
勞動(dòng)心得體會(huì)2
一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個(gè)星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧!蔽蚁爰议L(zhǎng)每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的?墒,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動(dòng)作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說:“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒!蔽艺f:“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的`女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了!
就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
勞動(dòng)心得體會(huì)3
我在2月迎來了寒假,固然,也是我迎來了的一次經(jīng)受社區(qū)效勞。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣嚴(yán)寒,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)效勞的道路。想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)效勞讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社區(qū)效勞,找出自己的缺乏和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,鍛煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的學(xué)問,還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的.難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書,成天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。
在實(shí)習(xí)的過程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的學(xué)問就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來?隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍(duì)自己說英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任,自己的明天將會(huì)更加美妙!
在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的力量!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理,獨(dú)立的力量。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī),只會(huì)讓很多孩子變成高分低能的人。在這個(gè)千變?nèi)f化,科技興旺的社會(huì),我想確定不會(huì)需要高分低能的人。親愛的中學(xué)生們,請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!
回想這次社區(qū)效勞活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,急躁虛心的承受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的力量,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,鍛煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。
勞動(dòng)心得體會(huì)4
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神!疤鞂⒔荡笕,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人。“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的'待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎樱宄s草的時(shí)候,就覺得特別的快樂,因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃啊!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
勞動(dòng)心得體會(huì)5
為了感受父母日常之辛勞,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)作之艱辛,從而發(fā)揚(yáng)家庭勞動(dòng)制度。我決定為父母做一頓家庭午餐,讓他們感受到我的成長(zhǎng),感到欣慰和溫暖。
首先,要做好一頓飯,離不開一份新鮮的蔬菜。在超市我發(fā)現(xiàn)我完全不知道每份菜應(yīng)該買多少,只能憑著感覺。我現(xiàn)在也才明其實(shí)買菜并不是那么容易,我懂得了媽媽的苦。每天下午下班本來就已經(jīng)很累了,還要到超市買菜,想著什么樣的飯菜合味營(yíng)養(yǎng)。我買了大蝦,包菜等一系列菜。隨后,處理大蝦,辣椒等。但炒菜只能說輕車熟路,畢竟之前有做過飯。然后我把洗好的菜放進(jìn)鍋,依次加入不同的蔬菜和調(diào)料,終于覺得味道差不多了,便蓋好鍋蓋,靜靜的等待功告成。一份辣椒炒肉,油燜大蝦,辣炒包菜就好了。菜好后我將做好的菜分別盤盛好擺上了桌。再給爸爸媽媽盛好飯。為父母做的這頓飯不僅僅是一頓飯,更是我對(duì)家庭勞動(dòng)的體會(huì)與感受。
我今天很累,但我學(xué)會(huì)了做一頓飯,做些家務(wù)。提高了我的`勞動(dòng)能力,體會(huì)到了父母的艱辛。在未來,我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕母的負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)心得體會(huì)6
在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責(zé)下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當(dāng)別人批評(píng)你或聽別人的意見時(shí),你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠(chéng)地聽他說話。雖然很難被批評(píng),但要明確表示你真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和身邊的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的那份財(cái)富。
如今,大學(xué)生不再是人才市場(chǎng)的“熱門商品”,幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識(shí),還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會(huì)更注重個(gè)人相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,面對(duì)焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
除了學(xué)習(xí)書籍,大學(xué)生還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到,“不聽窗外事,只讀圣賢書”的人,不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化為真正的能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和千變?nèi)f化的社會(huì),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,要抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)
實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的`是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
勞動(dòng)心得體會(huì)7
一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)夫們通過勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以連續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息?茖W(xué)家們通過勞動(dòng),創(chuàng)造了很多新科技產(chǎn)品,增加了我國(guó)的軍事力氣,使農(nóng)夫增加了糧食產(chǎn)量,便利了人們之間的溝通,削減了很多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國(guó)家的進(jìn)展作出貢獻(xiàn)的'一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由老師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得絢爛艷麗的花兒,呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美妙,這由辛勤的園丁在仔細(xì)修剪、愛惜之下消失的,一座潔凈、光明的房子,溢滿了暖和之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的苦惱與疲乏,真真實(shí)切地感受到了愛,這是由家庭主婦制造的。
勞動(dòng),使一切變得如此美妙,每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。
勞動(dòng)心得體會(huì)8
最近一段時(shí)間,一些城市推行了一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)的政策,即享受“低!钡木用,凡有勞動(dòng)能力者在領(lǐng)取“低保”前必須參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)待此項(xiàng)政策輿論界眾說不一,贊成者有之,反對(duì)者有之,雙方各有道理。就義務(wù)二字的涵義而言,它包括了三個(gè)方面的意思:一是公民或法人按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任;二是道德上應(yīng)盡的責(zé)任;三是不要報(bào)酬的行為。上面所說的義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該是第三種意思,也就是不給報(bào)酬的勞動(dòng),而且?guī)в幸欢ǖ膹?qiáng)制性色彩。筆者認(rèn)為,對(duì)享受“低!钡木用袷遣皇菓(yīng)該參加義務(wù)勞動(dòng)的爭(zhēng)論意義不大,我們應(yīng)該考慮的是:每一個(gè)公民是不是都有參加義務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)?誰更應(yīng)該承擔(dān)參加義務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)?
勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉,勞動(dòng)也是人類社會(huì)和人本身進(jìn)步的根本要求,熱愛勞動(dòng)不僅是社會(huì)主義思想所倡導(dǎo)的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是社會(huì)主義國(guó)家,理所當(dāng)然地應(yīng)該在全社會(huì)大張旗鼓地倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣,勞動(dòng)、包括義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該成為每一個(gè)公民的義務(wù)。
新中國(guó)成立以后的'相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),隨著勞動(dòng)者社會(huì)地位的提高以及黨和政府的宣傳、鼓勵(lì)、號(hào)召,極大地激發(fā)了廣大人民勞動(dòng)的熱情,社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽和義務(wù)勞動(dòng)蔚然成風(fēng),促進(jìn)和加快了我們國(guó)家建設(shè)的步伐。然而,伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,剝削階級(jí)的思想也在不斷地侵蝕著人們的靈魂,熱愛勞動(dòng)的美德已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),甚至連一些基本的勞動(dòng)義務(wù)也必須靠經(jīng)濟(jì)、行政等手段來誘導(dǎo)和強(qiáng)制。筆者絕不否認(rèn)勞動(dòng)的商品屬性,但當(dāng)一切勞動(dòng)都標(biāo)上價(jià)格用金錢來交換時(shí)時(shí),這個(gè)社會(huì)就必須是走向墮落。實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興,我們還應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡熱愛勞動(dòng)的美德!
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。在全社會(huì)倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)的美德,黨員干部應(yīng)該成為表率。因此,每一個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在做好本職工作的同時(shí),積極參加義務(wù)勞動(dòng)并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng),也是新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加義務(wù)勞動(dòng),才能在全社會(huì)逐步形成熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)氣。
要使黨員干部率先參加義務(wù)勞動(dòng)并成為制度必須做到以下幾點(diǎn):一是提高認(rèn)識(shí)。應(yīng)該看到,黨員干部率先參加義務(wù)勞動(dòng)絕不是權(quán)宜之計(jì),它既可以在群眾中樹立黨員干部的良好形象,提高黨的威信,也可以對(duì)群眾起到示范和帶頭作用,同時(shí)還可以通過義務(wù)勞動(dòng)教育和鍛煉黨員,從這個(gè)意義上講,這將是一個(gè)民心工程、民德工程和黨建工程。
二是解決實(shí)際。各地和各部門的黨組織都應(yīng)該從本地區(qū)和本部門的實(shí)際出發(fā),把黨員義務(wù)勞動(dòng)的著眼點(diǎn)放在解決群眾實(shí)際問題上,通過黨員干部的義務(wù)勞動(dòng)切實(shí)解決了群眾的實(shí)際問題和實(shí)際困難,這樣才能收到好的效果。三是形成制度。各級(jí)黨組織都要制定計(jì)劃,定期組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng),每個(gè)黨員每年都要有一定量的義務(wù)日,并作為對(duì)每個(gè)黨員干部的考核內(nèi)容之一。四是不走形式。要把黨員干部義務(wù)勞動(dòng)落到實(shí)處,切不可擺樣子、走形式,特別是要防止借義務(wù)勞動(dòng)之名搞變相補(bǔ)貼、聚餐、游玩等不正之風(fēng)。制度五是堅(jiān)持持久。不能搞一陣風(fēng),堅(jiān)持不斷就會(huì)形成習(xí)慣,也自然會(huì)影響和帶動(dòng)全社會(huì)。
黨員干部義務(wù)勞動(dòng)一旦形成制度、堅(jiān)持下去,那么,熱愛勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)形成,黨的威信也會(huì)提高。
勞動(dòng)心得體會(huì)9
五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>
學(xué)生們利用假期時(shí)間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動(dòng)者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動(dòng)者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的'道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
勞動(dòng)心得體會(huì)10
當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧(dòng)”,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來,我仔細(xì)一想,覺得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來大加贊賞一番,不想教師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過的`地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關(guān)切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累!
一開始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對(duì)于這個(gè)問題我開始明晰起來,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是團(tuán)體,人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對(duì)于社會(huì),對(duì)于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
勞動(dòng)心得體會(huì)11
寒假的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但勞動(dòng)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的勞動(dòng)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做勞動(dòng)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的.能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
勞動(dòng)心得體會(huì)12
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的'勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動(dòng)心得體會(huì)13
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,今天也想為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān). 吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù).我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了.想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來.堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了.但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了. 休息了一會(huì),看看時(shí)間快x點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯.
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯.大約過了xx多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班. 一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢.”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢.”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝.”說著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢.你好象火候有些輕了.”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮x分鐘才可以;,哦,原來如此!
雖然今天的`米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯.
勞動(dòng)心得體會(huì)14
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的'是快樂的,只有親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗?墒牵液蛬寢尩哪樕蠀s掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動(dòng)心得體會(huì)15
在農(nóng)村全校各年級(jí)開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課程,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。勞動(dòng)實(shí)踐,重在全體同學(xué)參與,重在動(dòng)手,從實(shí)踐中獲取真知。根據(jù)德智體美勞等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程。在一周的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,安排勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)考察和知識(shí)講座等,其中勞動(dòng)實(shí)踐所占的比重要大一些。一切活動(dòng)一定要讓學(xué)生自己親身去體驗(yàn)、去實(shí)踐,學(xué)校只提供展示學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)、服務(wù)和一些必要的技術(shù)指導(dǎo),同時(shí)確保所有活動(dòng)的安全。參加勞動(dòng)實(shí)踐是能力發(fā)展的基本途徑,勞動(dòng)實(shí)踐為學(xué)生提供了比課堂更廣闊的空間,為學(xué)生提供了更多嘗試和探索的'機(jī)會(huì),使學(xué)生親自體驗(yàn)了失敗與成功的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了能力,提高了素質(zhì)。
1、獨(dú)立工作能力。無論是個(gè)人活動(dòng)還是集體活動(dòng),每個(gè)人在活動(dòng)中都要承擔(dān)一定責(zé)任,為了履行責(zé)任,必須要依靠自己的頭腦和身體,自主的思考和行動(dòng)。獨(dú)立工作的能力是生存的基本能力。
2、交流協(xié)作能力。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以集體形式進(jìn)行,學(xué)生交流的機(jī)會(huì)比課堂上充分,這些交流是多方面多層次的,學(xué)生可以在其中學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行思想交流,學(xué)習(xí)與人合作。
3、語言表達(dá)能力。語言表達(dá)能力與思維能力的發(fā)展是密不可分的。把思想用語言表達(dá)出來會(huì)使自己的思維活動(dòng)得到發(fā)展。
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