學生手冊學習心得范文
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的學生手冊學習心得范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生手冊學習心得范文1
不知不覺我們已經(jīng)進入大二下學期的生活中，和以往一樣開學第一周是我們的《學生手冊》學習周，讓我們再一次體會到學校對我們的關懷，為給我們創(chuàng)造出更好的學習環(huán)境所做的努力。
翻開《學生手冊》第一頁就看到我們中華人民共和國國旗，它時刻提醒著我們是中華民族的一分子，我們要好好學習，將來為祖國貢獻力量。學校的校訓——勤儉、樸實、自力、更生，讓我們對大學三年生活有所思考和規(guī)劃。
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。《學生手冊》上的“普通高等學校學生管理規(guī)定”就體現(xiàn)了學院管理的法制化。
“學生成績管理規(guī)定”和“考場規(guī)則”告訴我們盡管已經(jīng)成為一名大學生，仍然需要通過考試來評估平日的學習。對于考試作弊行為，我們都認識到是一種愚蠢和可恥的行為。“冰凍三尺，非一日之寒”，沒有平時的積累，想混過考試，不僅是對知識的不尊重，也是對自我不負責的'表現(xiàn)。
有懲有罰,賞罰分明。“學生獎勵與處分辦法”則明確的告訴我們賞罰的條件和尺度。進取之心，人皆有之。我們都渴望得到別人的贊賞和認可。獎處管理條例可以激發(fā)我們的斗志，提防犯錯誤，最終形成一個有濃厚學風的良性循環(huán)。特別值得一提的是學生申訴處理辦法，真正使學校與學生實現(xiàn)平等，聆聽學生的聲音。很感激學校對我們的重視，民主、平等的風氣盛行于漳大。
從一般到特殊，從學校到社會，從學習到生活，手冊對學則、校園管理、違規(guī)處理、學校和餐廳禮儀、住宿管理、學生社團管理等
方面都有詳細的規(guī)定，讓我們對大學的學習、生活更進一步了解。使我們從開學之初就樹立了要認真學習專業(yè)知識的信念和決心。
我覺得成功學院《學生手冊》不是束縛我們發(fā)展的牢籠，而是促使我們健康發(fā)展的動力。《學生手冊》處處表現(xiàn)學校對學生的關懷和包容。我想，從某種意義上說，也是一個愛的鼓勵吧!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!沐浴著愛的陽光。和著青春的旋律，我們將展翅高飛。今日，我們以成功為驕傲;明日，成功以我們?yōu)樽院?
學生手冊學習心得范文2
“不成規(guī)矩難成方圓”，什么都得講規(guī)矩。大學之因此稱得上是半個社會，這就需要我們要有一定的行為規(guī)范準則，而《學生手冊》就是這樣一部法律，它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象，規(guī)范自己的行為，讓我明白了作為一名大學生，我們該做什么，要做什么，要怎么做等。從中也看出了學校對加強與改進大學生思想政治教育工作的高度重視，對學生學習生活的關懷。
首先從課本里的“應當樹立愛國主義思想，團結統(tǒng)一，愛好與平，勤奮勇敢，自強不息的精神；應當遵守憲法、法律、法規(guī)、，遵守公民道德規(guī)范，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質與行為；應當刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識與專業(yè)技能；應當積極鍛煉身體，具有健康體魄”這條總則，我深深的覺得自己有太多沒做好與還沒做的卻馬上要做的事，明白了以作為桂工學子應有的精神與義務。從校訓“勤奮、求實、獻身、開拓”中，我認清了我作為一個大學生真正的要做些什么，應該要往哪個方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能正確的走向成功。
其次，在“學生管理規(guī)定|”中，我明白了學校對學籍、校園秩序、課外活動等方面的.制度，一切本著嚴謹，有法可依的原則，對學生進行嚴格負責的管理。在還沒上大學前，就聽看很多人說，大學就是過著很自由很好玩的生活。可當我確實來到大學之后，才發(fā)現(xiàn)原先不是這樣的。每天的早操考勤，早晚自習也一
樣正常的上，讓我感受就像回到了中學時代。起初覺得這樣很不像是大學生活，但后來感受很空虛，總感受好像缺了點什么。通過了我的一番反思，或者許是我們的往常學習習慣，現(xiàn)在突然的放松確實會帶來很多空虛與渺茫。而這些規(guī)定都照常執(zhí)行，就會感受充實多了。作為一個學生，時間就是用來學習的。現(xiàn)在，通過對這一部分的學習，我明白了自由是建立在自我約束上的。考勤制度，是為了督促，嚴格的要求自我，才能成就一個完美的自我。
然后“獎，罰制度”這一部分的學習，也讓我深刻體會到。社會是公正的，你做得好，就會得到獎勵，而犯錯了就會受相應的懲處。賞罰得到盡謂完善。成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，能夠得相應的獎，以資鼓勵，而違反校規(guī)，不一致程度的處罰照處不誤，以教訓我們做事不能馬虎，為所欲為。往常關于相應的條款不是很清晰，現(xiàn)在通過對《學生手冊》的學習，全部懂得，更時刻銘記，做一個合格的大學生。
最后，教會了我如何做一個有用的人。我已試著計劃人生，在大學期間鍛煉自己的膽量，提高自己的辦事能力與處事方法，在學校的環(huán)境與教育中，慢慢的改善自我，提升自我。希望畢業(yè)那天，再回想起來，我的努力沒有白費，得到自己想要的成功，那將是多么高興與自豪的事。
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