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        學(xué)生的實習(xí)心得

        時間:2024-11-19 20:11:12 心得體會 我要投稿

        學(xué)生的實習(xí)心得15篇

          當(dāng)我們備受啟迪時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的學(xué)生的實習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)生的實習(xí)心得15篇

        學(xué)生的實習(xí)心得1

          四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學(xué)生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學(xué)生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。

          從上個月底開始,學(xué)校的學(xué)生們就開始練習(xí)、排練一個非洲鼓的節(jié)目,我的學(xué)生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習(xí),相應(yīng)的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習(xí)。看著他們下午辛苦的練習(xí),晚上還要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學(xué)生們可是多寫幾行字就說累的呀,現(xiàn)在卻認(rèn)真的跟著老師補習(xí)落下的`知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習(xí)慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學(xué)生們感到開心與驕傲。

          4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關(guān)愛自閉癥兒童主題的關(guān)愛會,我們學(xué)校的學(xué)生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當(dāng)我們學(xué)校的學(xué)生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。

          雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。

        學(xué)生的實習(xí)心得2

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束一個月的實習(xí)生活。回顧這段日子,心中頗有一番滋味。科里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排謹(jǐn)然有序,讓我在學(xué)習(xí)過程中得到了更多的鍛煉。

          在這段時間里,我收獲很多很多。我學(xué)習(xí)了內(nèi)科的病史采集,體格檢查和診斷方法,對基礎(chǔ)知識有了更深的掌握,了解常見疾病的診斷治療和預(yù)防,學(xué)會了實事求是的作風(fēng)和對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          1.掌握實習(xí)前心內(nèi)科的一些基本操作,如測血壓、心臟和體格檢查等。

          2.掌握心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如心力衰竭、高血壓病、冠心病、心包炎等。然后再在臨床上將老師的治療方案進行相對應(yīng),看如何與患者個體相結(jié)合。

          3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺氣腫、心律失常等。

          4.學(xué)會與患者很好的溝通,平時多多學(xué)習(xí)老師的溝通、談話方法和技巧。

          在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

          在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死的患者,也看到了許多癌癥末期的病人與病魔不斷斗爭,很多病人樂觀的'心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院同志們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如獻愛心,讓那些需要幫助的人得到了第二次生命,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

          在老師的辛勤指導(dǎo)下,在心內(nèi)科的一個月實習(xí)很快結(jié)束了,我得到了很多收獲。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床方面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之,經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),使我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到以后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感受到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,我會不斷地學(xué)習(xí)和努力,爭取做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。

        學(xué)生的實習(xí)心得3

          一、實習(xí)目的

          加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認(rèn)知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會實踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認(rèn)知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準(zhǔn)備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認(rèn)知實習(xí)。認(rèn)知實習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ);增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

          二、實習(xí)時間

          20xx年xx月xx日。

          三、實習(xí)單位

          1、xx信息系統(tǒng)股份有限公司。

          2、xx科技股份有限公司。

          四、實習(xí)過程

          上午九點二十到達(dá)xx信息系統(tǒng)股份有限公司,在xx信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了xx信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完xx的員工辦公區(qū),從樓道看到了xx的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計算機專業(yè),現(xiàn)任xx信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細(xì)回答。左后在帶隊老師和負(fù)責(zé)本次實習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認(rèn)知實習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達(dá)了xx科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。剛到道通,公司的負(fù)責(zé)帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了xx的榮譽廳,這里陳列著xx的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件xxxxxx。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備了水和水果。從這一點可以看出xx對員工的待遇是相當(dāng)不錯的。

          五、實習(xí)總結(jié)和體會

          實習(xí)總結(jié):為期xx的實習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗。總體來說本次的認(rèn)知實習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認(rèn)知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認(rèn)知實習(xí)的同時,這次的實習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準(zhǔn)備不充分,沒有抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認(rèn)知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的`時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細(xì)節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認(rèn)知實習(xí)中提上很好,達(dá)到了實習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習(xí)之旅。

          心得體會:為期xx天的實習(xí)結(jié)束了,看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實實的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著不斷積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗。現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了xx度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,心得體會范文時間安排相對寬松,也沒有太大的xx度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守xx度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴(yán)格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習(xí)也讓我從一個企業(yè)的角度認(rèn)識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠(yuǎn)占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習(xí)能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴(yán)格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學(xué)校獲得的各項xxxx。考的國家級xxxx,以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類xxxx的考試和參與各類項目也是重要的。認(rèn)知實習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認(rèn)知實習(xí),讓我對實際的計算機工作也有了新的認(rèn)識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

        學(xué)生的實習(xí)心得4

          上了一個月課之后,自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。回想當(dāng)初第一次正上講臺面對下面那么多學(xué)生的時候,還真有點不知所措。但現(xiàn)在想想也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故,整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。

          接下來的幾周時間,分別聽了指導(dǎo)老師及崗友的課,再加上每周四的公開課,自己確實學(xué)到了些技巧,平時上完課也做反思總結(jié),請教別的有經(jīng)驗的教師,像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。

          當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

          對了,上周還申請了初三班的副班主任,輔導(dǎo)班主任管理班級,平時開班會,我都會去旁聽,學(xué)習(xí)老師如何在班會上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活小常識,平時課間操,我也都會去跟著他們跑,這樣既能管理好跑操時的秩序,又能讓他們有安全感,有老師陪著的話,會更有激情,苗老師告訴我說班級管理要從細(xì)節(jié)開始,首先是班里的衛(wèi)生及桌椅的位置,課下多去班里看看,觀察學(xué)生們的行為習(xí)慣,分析并采取相應(yīng)的措施,對個別調(diào)皮的學(xué)生要耐心教導(dǎo)。

          這周學(xué)校進行第一次月考,周四周五兩天,因為我任初二地理和初三化學(xué),所以年級組給我安排周四監(jiān)考初三,周五監(jiān)考初二,也參加了閱卷。以前都只是猜測教師這個職業(yè)的'神秘性,當(dāng)正真站在這個崗位上時,才覺得平時看起來很輕松的教學(xué)其實一點也不簡單,就拿監(jiān)考這件事來說吧,我監(jiān)考的考場都是差生,所以就安排了我一個人去,全場兩個老師的活,都需要我自己獨自完成,自己拿卷子,開門發(fā)卷子,站一天,全程站著,晚上一挨床就睡著,監(jiān)考真的很累,判卷子也累,每道題都要仔細(xì)看,盡量給學(xué)生找得分點,也有好多空白卷,有些也看到了學(xué)生的努力,很欣慰。

          這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

        學(xué)生的實習(xí)心得5

          將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持"在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng).實習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的`采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

          例文2:在口腔外科1個月的實習(xí)中,增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

          例文3:通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.實習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術(shù)更為完善。

        學(xué)生的實習(xí)心得6

          這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。

          第一,來實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

          以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

          第二,第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。

          傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

          第三,在實習(xí)中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

          自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的'是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

          第四,了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況。

          生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

          第五,在實習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會。

          讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實習(xí)機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

          通過工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

          我這兩個星期里的實習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

          總之,現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。

        學(xué)生的實習(xí)心得7

          這周回學(xué)校了,拍了很多照片。想給我們班孩子看看大學(xué)是什么樣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 初三了,還有一個月就中考,我沒有放棄他們,希望他們不要放棄自己,希望他們能在象牙塔中多待幾年,不要那么早的出去工作。一個科目每天進步一分,就能增加210分。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。

          這周回去最大的收獲就是聽課學(xué)術(shù)泰斗王寧先生的講座:語文核心素養(yǎng)與語文教學(xué)。通過講座,我加深了對課標(biāo)的理解,明白了教學(xué)的側(cè)重點。可惜時間倉促,意猶未盡,只聽了一部分就要離開。

          因為周六下午四點四十開始要給孩子們補課。我到學(xué)校之前就安排好了離開的時間。十點半回宿舍收拾東西,十一點出發(fā)到xx。可惜天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的雨,無妨,拉著行李箱在雨中奔跑,接到司機電話,說車上人已滿了,要我做下午兩點的車。我拒絕了,我必須趕回去給孩子補課,不能為了自己舒適,耽誤他們學(xué)習(xí)。司機說,可以搬個馬扎坐在過道,于是,我就一路顛簸回了xx中學(xué)。

          晚上,下起了暴雨,我沒有帶傘,下了晚自習(xí),一個孩子把傘塞給我說她跟同學(xué)和撐一把傘,然后就跑遠(yuǎn)了,留下了感動得說不出話來的`我。孩子們,老師期待每天進步的你們,比昨天更優(yōu)秀的你們。

        學(xué)生的實習(xí)心得8

          七月份,學(xué)校的各項考試結(jié)束后,在家待了不到一周的時間,便收拾行囊同我的同班同學(xué)朋友們坐上開往無錫江陰市xx德股份有限公司的車,開始工作前的實習(xí)生活。車上,和好朋友興奮又不忘叮囑未知環(huán)境下定要謹(jǐn)慎認(rèn)真與人相處并像吸血鬼樣的好好學(xué)習(xí)。從走進公司的那刻到九月份的將近3個月時間里,我們在軟硬件設(shè)施完備的環(huán)境下接受真正的教育和訓(xùn)練,起先各種問題撲面而來,筆記本每天下來都是滿滿的字兒,教育人員似乎急迫地想把那些東西一股腦塞進我們的腦子似的,我們囫圇吞棗的接受著,那段時間很痛苦,根本不知道自己記憶這些東西干嘛,會用到什么地方,就感覺自己像一個電腦似的死記硬背的機器。接著的一個月時間,我們練習(xí)別人做過的料號,也只是通過記憶和在請教前輩指導(dǎo)下,機械式的掌握了操作步驟,那刻突然覺得這樣的工作太沒勁,根本就是一個個的機器去操作另一些更為簡單的機器而已,有些被壓迫到極致想松口氣的沖動。不過,現(xiàn)在坐在電腦前,key著這篇心得時,感覺很欣慰,因為我終于渡過那段令人壓抑煩悶的時期,更重要的是,現(xiàn)在了解并熟練掌握了我所從事的工作的流程,并且理解每步的操作意義,明白了凡事定要堅持,堅持下來的人總是收獲滿滿的,至少精神不空虛。

          此刻,從進入公司已經(jīng)將近一年了,這一年里,我確實收獲滿滿,不說物質(zhì)上會帶來多少(其實也沒多少,但知足),可是,他給我上了一個很珍貴的一堂課。同樣是人與人打交道,可是不一樣的是,我如今所接觸的人是和我一起工作的同事,不是學(xué)校里嬉笑生活與共的同學(xué)朋友們,如今的彼此之間在工作時刻,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了一點,彼此更現(xiàn)實了一點(或許應(yīng)該說實事求是了一點,不是我們那些幻想未來的理想青年朋友們),工作中,不容許有不認(rèn)真的態(tài)度,不容許有狡辯的心理,不容許以各種借口解釋(錯就是錯,要承認(rèn),再改正),不容許遲到早退(一切的違紀(jì)都和自己的切身利益直接掛鉤,沒人能幫你簽到,也不容許被刷卡簽到),不容許衣衫不整(這里不會有人去在意你的時尚風(fēng)格,這里只有公司的集體形象),公司各種規(guī)章制度就是自己的行為準(zhǔn)則(以挑戰(zhàn)公司制度的做法只能換來自己的利益受損甚至被除名,這里沒有權(quán)勢,制度就是可實施的有效法律){在如今人們眼中,感覺這樣的生活很不人性化,可是我們學(xué)會了互相尊重,況且,在我們設(shè)計部門,相對來說對我們更優(yōu)化了些,周一周四穿工服,之后我們都可以穿自己的衣服了}。

          在這里,每天8小時的工作時,每星期天休息一天,這樣算下來,大部分時間還是屬于我們自己的。這一年里,我的閑暇時間也是利用的充分滿滿的。剛來到這里的三個月時間都不敢有多余的思量,幾乎每天12小時的待到辦公室苦拼,之后接手正式料號以后便輕松下來,直到現(xiàn)在。起先,在江陰圖書館辦了張借書卡,每星期天泡進圖書館,吸收著自己的喜愛,讀書對我來說是一件畢生的愛好,書的世界博大無疆,它帶給我更豐富的空間,充實著我的身心,喜愛那種發(fā)現(xiàn)未知知識的感覺。而如今,我從自己工資中拿出些給自己買了輛山地自行車,每星期天出去稍遠(yuǎn)一點的騎行,在途中,認(rèn)識了很多驢友,大都單純善良,因為我們不了解彼此,共同愛好拉近我們,促成我們每周一行,去體驗美麗的自然,呼吸著新鮮的空氣,感受風(fēng)的溫柔。令我驕傲的是,有一次一個人一天單車騎行常州,來回有100公里左右,回來腿有些酸,沖了沖澡,洗去疲憊,得來心里的驕傲和滿足,便覺著幸福,快樂……

          我們需要不切實際的'幻想的沖擊,才能讓生活有激情,我們需要人們的關(guān)注,才覺得自己有價值,我們需要別人的鼓勵,才能覺得不委屈不壓抑。可是,我們更應(yīng)該想想,我

          們更需要的是什么,在夜深人靜的時刻,問問自己,其實,我們需要的僅僅是活得更自我一點,獲得更精彩哪怕只是充實的塞滿自己的喜好,但自我不是無規(guī)可循,放任無度。如果一個人的內(nèi)心更成熟,他真需要幻想的沖擊,別人的鼓勵,他人的關(guān)注嗎,他懂的,他的夢想在他的心里,他的價值在他的付出里,他的承受在他的氣度里,最終他會發(fā)現(xiàn),他是一個很堅強有力,不懈奮進,生活幸福的人。

        學(xué)生的實習(xí)心得9

          一、實習(xí)目的

          稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其 重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)一一稅務(wù)代理機構(gòu) ——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了 XX稅務(wù)師事務(wù)所, 進行了為期一個月(7月一一8月)的掛職實習(xí)。

          二、實習(xí)成果

          代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括: 1、稅務(wù) 登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申 請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作 涉稅文書。

          一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行 動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表, 結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收 款機的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅, 并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱, 而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。

          例如:成都市政府就安置殘疾 人員下達(dá)了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策, 體現(xiàn) 了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企 業(yè)手中時,企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦, 十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有 意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明 白了政府的用心良苦。

          其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到 10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙 的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時 間來為白己 充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是〈〈成 都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,在稅法公告”欄中,我能了解到最新的.稅務(wù)政策,例如,〈〈成都市地方稅務(wù) 局關(guān)于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地”欄是 我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并 且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知 道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余 額為應(yīng)納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼, 津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的 項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在 實際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納 稅所得=(月收入額1000)涎用稅率速算扣除數(shù)。

          三、評價小結(jié)

          在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和 復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè), 諸多的稅種加各種優(yōu) 惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè) 一一稅務(wù)代理 機構(gòu)——稅務(wù)機關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確 而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采 用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是 正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn) 每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收, 統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和 科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親白 守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作 用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的 發(fā)生。

          這次實習(xí)是有益的,為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知 識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生 的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠白己的 去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識。要膽大心細(xì)。

          敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。

          畢竟團隊的力量 是很大的,是可以去依靠的。

        學(xué)生的實習(xí)心得10

          我在安順六中7 (2)班實習(xí)了近兩個月。實踐的基本內(nèi)容包括兩個部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原指導(dǎo)老師吳和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我很好地完成了教學(xué)實習(xí)任務(wù)。

          實習(xí)期間,在吳老師的指導(dǎo)和支持下,聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。在教學(xué)實踐中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能在課堂上消化鞏固,教學(xué)重點突出明確,教學(xué)任務(wù)能順利完成。同時課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,作業(yè)認(rèn)真批改。經(jīng)常要求吳老師指出不足和不足,以便不斷提高自己。實習(xí)期間,我深深地感受到,上課容易,上課精彩難!這需要很大的努力。教學(xué)前,我認(rèn)真聽了導(dǎo)師的課。也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時,我也為每節(jié)課準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案和課件資料,交給導(dǎo)師修改。

          實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天在課間鍛煉的時候,維持秩序,監(jiān)督到位,耐心做好學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,在班主任孫老師的指導(dǎo)和支持下,在學(xué)生的積極配合下,我組織了一次以“尊師重教”為主題的班級雜志展覽,得到了師生的高度肯定。

          但在教學(xué)過程中,時間把握不到位,教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)無法在限定的45分鐘內(nèi)完成。在教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)中,往往會出現(xiàn)疏漏,讓學(xué)生難以理解。所以我覺得,作為一個師范生,如果真的想去工作,需要經(jīng)過兩個月的實習(xí),努力練習(xí),追求進步。

          在整個實習(xí)過程中,我以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意做好每一件事。在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

          雖然實習(xí)很辛苦也很忙,但是對我的人生是一次很大的'有益嘗試和鍛煉。最后感謝吳老師的辛苦指導(dǎo)。他教會了我很多教學(xué)知識,讓我從不成熟的教學(xué)走向成熟的教學(xué)。同時,對孫老師和六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

        學(xué)生的實習(xí)心得11

          轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行參觀實習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了__包裝機械有限公司和__汽車股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用,等等理論與實際的相結(jié)合。

          一、畢業(yè)實習(xí)狀況概述

          工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產(chǎn)設(shè)備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預(yù)期的作業(yè)任務(wù),在構(gòu)造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點,尤其體現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動強度的同時,大大提高了勞動生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低;后者因設(shè)計復(fù)雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器plc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設(shè)計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門跨學(xué)科綜合技術(shù)。

          機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器,它有多個自由度,可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型,機械手的使用已經(jīng)越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設(shè)在中國的工廠中引進了自動化生產(chǎn)。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的.中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來的挑戰(zhàn)。

          隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動化程度的迅速提高,實現(xiàn)工件的裝卸、轉(zhuǎn)向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業(yè)的自動化,已愈來愈引起人們的重視,同時也要求供料機構(gòu)更加靈活、作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問世以來,機器人在伴隨著科技飛速躍進的幾十年的時間里,從理論設(shè)計到實際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。

          老師為我們介紹了發(fā)動機的基本構(gòu)造和原理,對它有了更深刻地認(rèn)識。現(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機,內(nèi)燃機是一種熱力發(fā)動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機來說,它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動機。

          二、實習(xí)工作心得體會

          隨然在生產(chǎn)實習(xí)的時候曾有過與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

          畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)使我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

          參觀實習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

        學(xué)生的實習(xí)心得12

          《聽聽,秋的聲音》是一篇略讀課文,一首現(xiàn)代小詩。這節(jié)課我聽李老師講過之后又在年紀(jì)組的研討會會上,聽老師們進行了熱烈的討論,整個過程可謂受益匪淺。

          在課堂上李老師以圖片和一首優(yōu)美的小詩開課,極富有感染力。在年紀(jì)研討會上李老師說,導(dǎo)入一定要有語文味兒,語文一定要姓語,要盡量避免傳統(tǒng)上的謎語導(dǎo)入,談話導(dǎo)入,導(dǎo)入一定要是有意義,要做到高效,能夠適合班級的學(xué)情。不得不說這兩種導(dǎo)入真是我這個新手的慣用手段,這真是給了我一個很大的啟示。

          之后李老師書寫課題,讓學(xué)生觀察課題的特點,讓學(xué)生知道這是一篇略讀課文,然后讓學(xué)生說說學(xué)習(xí)略讀課文的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(有感情的朗讀文章,進行仿寫),掌握學(xué)習(xí)略讀課文的方法。之后老師安排學(xué)生進行合作朗讀,之后分享感受。這個環(huán)節(jié)學(xué)生的參與度高,課堂氛圍活躍。

          在初步感知文章之后老師,提出問題:文章寫了那些秋天的聲音?(學(xué)生回答,老師引導(dǎo)歸納,板書)這個環(huán)節(jié)既能讓學(xué)生很好的去梳理這首小詩,而且為后來的仿寫打下了基礎(chǔ)。學(xué)生通過整理的.板書可以更清楚、簡單的抓住詩句的特點。緊接著老師提問:你最喜歡文中的那種聲音,你能有感情的朗讀出來嗎?接著找同學(xué)來分享喜歡的聲音,選擇相同的同學(xué)一起來讀,同學(xué)進行評價。之后進行相應(yīng)的小結(jié)的細(xì)化處理。

          大雁撒下一陣陣暖暖的叮嚀。(什么句)想象一下大雁叮嚀的內(nèi)容(這一部分學(xué)生的回答,十分溫情美好,令人動容)緊接著讓學(xué)生想象你就是那只大雁,一起來朗讀這一小節(jié)。接下來的兩小節(jié)內(nèi)容和這一小節(jié)內(nèi)容相似,教學(xué)方法相同。(在研討會上老師提出這一部分可以,后兩節(jié)可以在第一小節(jié)的教學(xué)以后放手利用多種手段讓學(xué)生去自主學(xué)習(xí),充分相信學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力)

          之后進入后三小節(jié)的教學(xué),老師在這里課件補充了一首小詩,前三節(jié)都是有聲的聲音,秋天還有很多無聲的聲音,自然流暢的導(dǎo)入后三節(jié)。學(xué)生男女合作朗讀后三節(jié),之后說一說你覺得的秋天是怎樣的。學(xué)生經(jīng)過朗讀,老師的補充,學(xué)生的回答準(zhǔn)確,出人意料。接著老師進行總結(jié),老師的語言優(yōu)美,極富有感染力。

          下一步老師趁熱打鐵,要求學(xué)生帶著這種美好,在讀文章前三段,仔細(xì)想一想如何進行仿寫。仿寫對于三年級來說難度較大,要進行充分的引導(dǎo),李老師一共分了三步來進行教學(xué)層層遞進,而且每一步都是有目的一步一步讓學(xué)生會寫,樂于去寫。

          1.觀察這三節(jié)有什么相同點。(誰在干什么,發(fā)出了怎樣的聲音)

          2.一步一步引導(dǎo)學(xué)生來寫。(開拓學(xué)生的思維)

          3.給出幾個范例學(xué)著來寫。

          寫完之后引導(dǎo)學(xué)生把寫的句子放入課文中去觀察,分析。此刻學(xué)生能夠積極的下手去寫,完成的效果較好。

          李老師課堂首先充滿了感染力,而且課堂氛圍很好,她能夠把學(xué)生深深地吸引住這是我最大的感受,也是我今后努力的方向。其次李老師是一個很有想法的老師,這篇略讀課文,看起來上的很簡單,但有的放矢,牢牢的抓住了主線,依照主線來引導(dǎo)學(xué)生進行有效的閱讀。

          其次我的收獲就是課堂教學(xué)的每一步設(shè)計,都要是有目的的,要帶著目的去讓學(xué)生讀,學(xué)生寫,不可假大空,這用才能保證課堂的高效。李老師在教學(xué)中并沒有過多的去深入字詞,而是把它們放在閱讀中去進行指正。在略讀課文研討會上她也提出,略讀課文教學(xué)過程中要求學(xué)生在讀準(zhǔn)字詞的基礎(chǔ)上,理解文章,進行思考,這對我今后的略讀教學(xué)啟發(fā)很大。

        學(xué)生的實習(xí)心得13

          中秋節(jié)快到了,我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當(dāng)成壯丁給抓去了,當(dāng)然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費很多的人力精力,我去的時候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓(xùn)圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點多最后一批走。我也不知道為何堅持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。

          1.思想上的成長:我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現(xiàn)場出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實感,又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!

          2.行動上的成長:我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復(fù)雜考驗一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務(wù)的那種隨意感,她一直在強調(diào):“要做就要做到自己滿意,不管多么復(fù)雜,都不是事兒。”她一直很樂觀地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的,她真的是我看到的在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學(xué)過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),偶爾還給出一些自己的`意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當(dāng)她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現(xiàn)實,沒關(guān)系!此外,還有杰哥讓我寫的導(dǎo)語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采!!!今天的經(jīng)歷讓我對自己未來需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!

        學(xué)生的實習(xí)心得14

          曾有人這樣說,第一次進銀行的內(nèi)部,心情是十分緊張和好奇的,看著光滑有地板,白晃晃地墻面,有種電視上進監(jiān)獄里的感覺,靜靜的樓道隱約有腳步聲,感覺有點憋悶。

          想到自己將來進銀行工作,也就是這樣了,準(zhǔn)時上班,但不可能準(zhǔn)時下班,極其認(rèn)真不能敷衍了事,錯了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫埃约哼呑哌叴y認(rèn)真工作的感覺,至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。

          在現(xiàn)在近個時代生活著,無論是哪個行業(yè)都會或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項終身的事業(yè),身居高位,扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓,不僅沒有架子,沒有把金融作為揚名立腕的臺階,仍然持之以恒的心態(tài),從重復(fù)性的工作中,反復(fù)把脈工作經(jīng)驗并求得升華,嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章,這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老師的批評,我才深刻體會這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈主任這是和《金融實踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員,還做過人事工作。

          也許我們會認(rèn)為一個人偶爾沒有原則,不知道深淺地對人開玩笑,模仿下,小試一番,會有損你的`個人形象,會讓人覺得不可靠,別人也會在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力,而不是拼命地練酒。至少我不會因為練酒而失去與親人小酌的樂趣。看專家文章那么好總是羨慕不已,會上,我只是如饑似渴的做著記錄,恐怕拉下什么,可就在討論時,楊總編輯在一個接有個的爭求著意見,路過我這里時,他很誠懇的的問我有什么意見,我當(dāng)時是什么也沒想,結(jié)果回答的也很敷衍,我真沒想到作為一個學(xué)生的意見,他們也這樣重視。北潤投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實踐》老師的講座,在講座結(jié)束時,有很多學(xué)生干部和老師合影,好象很激動的樣子,可是沒過幾天,就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄云外了,甚至連照片都沒給老師寄去,看這些學(xué)生們是這樣,就覺得,他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的,那天《金融實踐》的老師到個他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù),因那個同事很忙,老師就提前出來了,并招呼和我乘公共汽車回去,就在這時,我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前,他知道老師就要離開了,馬上叫司機跟上,不多說一句,動作也不太大,我看到他接著老師的手,很真誠的樣子,叫我第一次看到尊敬老師的人,會是那么有水平的成功者,我那天是乘著奔馳車行使在長安大街上,這也是我人生的第一次。

          也許在社會上會有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為,然后能成就大事的人就是不一樣,正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣,愿不得人家資產(chǎn)能上億那,小事情處理的都不小人。我想我這一生都會把尊敬老師作為我認(rèn)識朋友的原則,終身的學(xué)習(xí),用成果回報《金融實踐》老師對我的培養(yǎng)。

        學(xué)生的實習(xí)心得15

          在百年我們經(jīng)受了各種學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、實習(xí)的考驗。得到了屬于我們自己的那一份收獲。這之中的付出只有我們自己懂得,我們這份獨特的成長,將銘記我們百年每個人的生活征程中。

          一樓到三樓的距離原來只有兩年

          在我還沒有來到百年之前,憧憬著學(xué)校有多大,有多少樓,校園是怎樣的,有多美好。但是從我到校報名那刻起,我的想象支離破碎,搖搖欲墜,百年就是一棟只有三層的學(xué)校,沒有什么可以活動的娛樂場地。在我來的第一天,我們就進行清潔培訓(xùn),說白了就是打掃衛(wèi)生。在我看來那有什么可培訓(xùn)的,人人都會,就是干不干凈罷了。在我意想不到的是,打掃衛(wèi)生間居然是拿抹布擦出來的,而細(xì)致的程度達(dá)到連頭發(fā)都沒有,這讓我佩服,第一天就給我留下了深刻的印象。然后就是軍訓(xùn),聽到這個詞,有人會有說不完的話,這也包括我,軍訓(xùn)讓我想起天天早上一打鈴起床就要疊“豆腐塊”,緊接就是洗漱打掃衛(wèi)生。在軍訓(xùn)過程我們有踢不完的正步,練不完的軍姿,但是這些這些對于我們來說讓我們學(xué)會了思考,更加鍛煉了我們的意志,還讓我們體會苦與樂的過程。雖然軍訓(xùn)結(jié)束,我們每天還是受著百年軍事的管理。雖然在百年已經(jīng)一周多了,但是同學(xué)們相互都還不是很熟悉,都也不是特別愛說話,有的還羞澀,膽怯,上課不敢回答問題,不敢面對大家講很多的話。但是由于學(xué)校組織各種活動比賽,大家踴躍報名,還有不斷挑戰(zhàn)自己,雖然都不是很好,但是敢于面對打破心里的畏懼,我現(xiàn)在還能想起,有同學(xué)站在講臺上,介紹自己,雙眼閉緊,不敢說話逃避,而今落落大方判若兩人。這正是百年給予我的鍛煉。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。百年的規(guī)矩太多,條條框框更多,我們每天除疊“豆腐塊”,無死角的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的衛(wèi)生清潔,不能買零食,沒有手機等等,處處還有學(xué)生手冊約束。幾乎不近人情,諸多不近人情的生活讓人難熬,在想想挨批評的委屈。這讓正在青春期判逆的我們想離開想放棄,可是俗話說的好,寶劍鋒從磨研出,梅花香自苦寒來,一個人成功不是能力而是選擇,即然是選擇就要堅持下來。

          職業(yè)技能,我選擇的是烹飪專業(yè),在一開始沒有專業(yè)課的時候,我們都不能理解,我們是來學(xué)習(xí)技術(shù)的,有了一技之長就可以工作賺錢。但是一個人連基本素養(yǎng)都沒有,就算是有了技術(shù)能怎么樣,干活都干不好,很邋遢,公司、酒店還會用你嗎,這些我們當(dāng)時不能理解,但是我現(xiàn)在懂得百年的良苦用心。這些只有以后在實習(xí)中慢慢明白。在職業(yè)技能課上,我一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,二要學(xué)習(xí)老師的良好行為規(guī)范操作流程。但是我們要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,比如說切完菜收拾案板,把刀放入到刀架等等,別是一些很小的細(xì)節(jié),成敗往往就在細(xì)微的細(xì)節(jié)上,尤其是在模擬經(jīng)營中,以熱菜組為單位,自主,自治,自立完成實操一周,我們從共同商量下料,到制作分工,出餐井而有序,在有問題相互討論,共同努力,直到完成任務(wù)。人與人之間的默契,相互配合。

          想象很美好,現(xiàn)實很殘酷

          我們經(jīng)常看武俠電視劇或小說中,我總能顯而易見的看到這么幾句話“有人的地方就叫做江湖。”“人在江湖身不由己。”“江湖就是人情世故。”在我這所謂的理解“江湖”就是這個我現(xiàn)在實習(xí)的酒店太陽神。

          在即將要實習(xí)的時候,我們在學(xué)校早已經(jīng)是身在曹營心在漢。想快點擺脫學(xué)校,不受約束,不用上課還能拿著自己手機天天玩,可是等到出了校門才知道學(xué)校好,面對大量工作時才知道寫作業(yè)是最輕松的事,面對天天拿的手機早也沒心思玩了,在面試太陽神那天,我對太陽神根本不了解,沒有絲毫印象。但是在老師那看了幾張照片,看起那么美好,讓也許憧憬,心向往之的意思。最后面試也通過了,我也來到了太陽神,在離校實習(xí)的那天,到了太陽神大酒店,來接我們的人帶領(lǐng)我們?nèi)シ虐贿M宿舍樓是一間昏暗的房間,遍地垃圾,被子襪子亂扔,讓心里打了退堂鼓,給我留了一個很不好的印象,臟、亂、差,也讓我心灰冷意,第一天我們剛來也沒有上班,就在宿舍收拾自己的.床鋪,整理行李。等到了第二天,我們就去了廚房,把我分配到了蒸車那塊,第一天上班好多地方不熟悉,也就熟悉和適合環(huán)境。

          慢慢熟悉以后,我就在做一些基本簡單的話,絲毫沒有技術(shù)含量可講,和打雜的差不多,經(jīng)過一段時間師傅讓我上手去配一些小料和下午海鮮的制作。有一次,第二天婚宴有手抓肉,晚上要把羊肉剁好,師傅便把這項任務(wù)交給了我,但是由于我們在學(xué)校沒有剁過羊,不知道怎么去剁。我便就去找?guī)煾嫡埥蹋瑤煾涤煤懿缓玫恼Z氣說:“你們的學(xué)校學(xué)了個啥,你們都還學(xué)習(xí)烹飪,也好意思。”這句話讓我啞口無言,不知所措。之后師傅帶我,給我教了怎樣剁,也給我做了演示,我上手學(xué)習(xí)的也挺快,反正我過了好久才把羊剁完,但是剁的不好,畢竟人生第一次,但是教我的這個師傅,在他口中說十句話有九句都夾雜著粗話,我剛來對他印象也不怎好,慢慢經(jīng)過時間久了,我也習(xí)慣了,但是他口中的話,話粗理不粗,只因為他不會正確的表達(dá)。我在大廚房蒸車好多東西也都大概能弄懂了。有時也會有一些差錯,但是都有提升。就在這個時候,把我調(diào)至員工餐,我并不想去那個地方,在我心里那個地方?jīng)]什么可學(xué)的,但是無能為力。這就是現(xiàn)實,有些事情就是自己改變不了的。

          新挑戰(zhàn)

          在廚房里已經(jīng)很熟悉,與師傅也都相處不錯,把我從大廚房調(diào)至員工餐,就所謂新挑戰(zhàn),我又要開始熟悉環(huán)境,又得重新適應(yīng),員工餐在我本以為大鍋菜,沒啥技術(shù)含量,但是這是錯誤的觀點,在員工餐上班每天我的責(zé)任是切配第二天中午和下午的出餐,天天以往。在剛來員工餐的時候,我每天都要切大量的蔬菜,但是我切的速度趕不上師傅們,刀工也不怎么樣,經(jīng)常還都能切著手。這讓我很沒面子,也失去了信心,師傅總是說我。

          師傅最后為了讓我速成,開始手把手的教我,怎么拿刀,怎么切,從最基本的一步一步的教我。在一個月的時間里,速成的訓(xùn)練和師傅的指導(dǎo),我也能獨當(dāng)一面了,之后在員工餐切菜速度也提上來了,閑余的時間也就多了,我就利用閑余時間練刀工,練炒菜,練翻鍋,天天練習(xí),都有很大的提升和進展。在后面師傅天天炒大鍋菜就帶著我,讓我嘗試著炒大鍋菜,在一旁的師傅指導(dǎo)我怎么炒,怎么使用大鏟子,啥時候下料。還在我有困難和疑惑的時候,給我講解和解決。

          在實習(xí)過程中,不要急于向師傅學(xué)習(xí)東西。先了解師傅的性格秉性。在向師傅請教學(xué)習(xí)東西就沒有了太大的困難。羅馬不是一天建成的,任何事情都有一個循序漸進的過程,切不可好高鶩遠(yuǎn)。

          有多次想放棄,想離開,現(xiàn)在都堅持下來了,沒有放棄。也許這些經(jīng)歷才讓你找到感覺,因為你曾經(jīng)克服的所有困難都會變成你未來堅守的力量,正是百年教給我的信念,教育照亮人生,技能立足社會。我們追求成功,但也不畏懼失敗,我渴望可以成功,但他不回避坎坷。用百折不撓的毅力,有計劃的克服所有困難。最后成功就屬于自己。

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