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尋找最美孝心少年觀(guān)后感15篇
認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì)呢？需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的尋找最美孝心少年觀(guān)后感，歡迎大家分享。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感1
晚上少兒頻道播放尋找最美孝心少年公益晚會(huì)，我看了，很感動(dòng)，眼睛里不時(shí)的含著淚水。這群孩子的在苦難扼住命運(yùn)的同時(shí)，沒(méi)有選擇屈服，他用堅(jiān)毅與堅(jiān)守，用自己的最善良的心，去愛(ài)著愛(ài)他們的人。他們用自己的雙手，用自己的.肩膀，用自己的脊梁撐起了一個(gè)小家，同時(shí)也為我們撐起了一個(gè)大家。呂中老師說(shuō)的好，孝心就是真，孝心就是善，孝心就是美。
從這些孩子身上想到自己的父母，想到自己的孩子，想到自己，想到下周考完試要在班會(huì)課上把這個(gè)放給學(xué)生們看。正好本周學(xué)校有一個(gè)貧困生資助活動(dòng)，正好現(xiàn)在晚課家長(zhǎng)不辭勞苦的來(lái)看晚自習(xí)，正好可以讓孩子們看看，讓他們也感受下我們?cè)鯓幼�，才能算是學(xué)會(huì)愛(ài)，才能算是懂得愛(ài)。
我相信他們看了一定會(huì)和我一樣感動(dòng)，這就夠了。當(dāng)然如果你只是想著，他們看完這個(gè)后，會(huì)馬上立地成佛，循規(guī)蹈矩，那你就甭給他看，教育很多時(shí)候是神秀，不是慧能。教育是播撒種子，不是揠苗助長(zhǎng)。我只是希望可能某一個(gè)瞬間，這粒種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，潛移默化中潤(rùn)澤你的生命。當(dāng)有一天，你猛地一抬頭，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)，頂天立地的站在那里。如果沒(méi)開(kāi)花沒(méi)結(jié)果，也沒(méi)什么，至少我們?cè)?jīng)看過(guò)，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感2
今天老師給我們看了公益片《最美孝心少年》，看著看著，我的眼淚不知不覺(jué)中悄然而下。片子里的每一個(gè)孝心少年都和我年齡相差不大，卻因?yàn)楦鞣N不幸，早早體驗(yàn)到了生活的艱辛和困難。
最讓我感動(dòng)的是一對(duì)叫藍(lán)曉萍的姐妹。她們的家庭很不幸，爸爸精神失常，媽媽離開(kāi)了人世，爺爺不久前也中風(fēng)了，為了撐起這個(gè)家，姐妹倆每天都要上山砍柴，姐姐上學(xué)時(shí)，年幼的妹妹還要在家照顧爸爸和爺爺，她們的家里非常貧寒，貧寒到一家人連洗發(fā)水是什么樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。想起自己平時(shí)總是喜歡亂花錢(qián)，還喜歡抱怨，和她們比起來(lái)，實(shí)在太慚愧了。我還想起了片子里的另一對(duì)孿生姐弟，他們?yōu)榱苏疹櫷饶_不便的`媽媽?zhuān)M心盡力，把媽媽照顧得像個(gè)正常人一樣。我還想到了臥冰求鯉這個(gè)故事，故事中的王祥為了治好繼母的病，在冰天雪地里臥在寒冷的冰面上，直到冰面融化出一個(gè)洞，洞里跳出一條鯉魚(yú)，才治好了繼母的病，王祥因此被列入《二十四孝圖》中。
我想起了孟子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“惟孝順父母，可以解憂(yōu)”。來(lái)吧，讓我們從身邊的小事做起，讓這個(gè)世界多一份孝心！
尋找最美孝心少年觀(guān)后感3
今天我觀(guān)看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)，一邊流著眼淚，一邊慶幸著中華有著這樣孝順的孩子。其中徐煜岑，這個(gè)年齡僅僅只有十幾歲的孩子，卻讓我感觸最深他能在媽媽的床頭放一支錄音筆，不知疲倦地、一遍又一遍地說(shuō)道：”媽媽你快醒醒……”。然而，他媽媽奇跡般的`醒來(lái)之后，卻永遠(yuǎn)不能像正常人一樣溝通了。但徐煜岑卻當(dāng)起了他的媽媽的老師，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始……
再看看我們?cè)诩遥退氵�會(huì)做點(diǎn)兒力所能及的事情，但媽媽有一個(gè)字不小心讀錯(cuò)了，就會(huì)大聲呵斥:“不是這么讀的……”一點(diǎn)耐心都沒(méi)，不禁心中襲來(lái)一種慚愧。
想到這里，我又想起另外一名孝心少年，王帥康。他為了讓家里人日子過(guò)得好些，他每天一有空，就去撿空瓶子。他天生視力不好，撿瓶子似乎也比我們困難許多。瓶子撿起來(lái)后統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)掉，然后又跑回去照顧奶奶。
“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志”。這句話(huà)的意思是孝子的孝心體現(xiàn)在讓被孝敬的人快樂(lè)，不要做違背他意愿的事情。的確如此，孝心少年們?nèi)绱诵㈨�，難道不是想讓長(zhǎng)輩們開(kāi)心嗎?
尋找最美孝心少年觀(guān)后感4
今天,我們?cè)趯W(xué)校觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》，其中，有一對(duì)姐弟倆，他們的母親腿腳落下了殘疾，但是他們的成績(jī)很好，也很孝順母親，同時(shí)，他們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)訓(xùn)練拉丁舞，跳得很棒。姐弟倆每天練習(xí)完舞蹈，就幫媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，是爸爸媽媽的好幫手！他們說(shuō)，他們最大的心愿就是讓媽媽看到，他們?cè)谝粋�(gè)又大又漂亮的`舞臺(tái)上跳舞給媽媽看。最終，經(jīng)過(guò)不懈努力，他們實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，在《尋找最美孝心少年》的舞臺(tái)上，用優(yōu)美的舞姿，打動(dòng)了所有觀(guān)眾，也深深打動(dòng)了自己的媽媽?zhuān)∷麄兊膵寢層X(jué)得自己是世界上最幸福的媽媽?zhuān)?/p>
看了這部影片后，我感到非常的慚愧，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們常常將最好的東西留給我，我卻不以為然，還經(jīng)常跟爸媽犟嘴，我經(jīng)常讓他們?yōu)槲也傩模謰尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)，我真不是一個(gè)讓人省心的孩子！
看了這部影片之后，我決心改變，我要做一個(gè)孝順的孩子，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的孩子，要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子！總之，我要改變�。�！
尋找最美孝心少年觀(guān)后感5
在星期五下午四點(diǎn)，我們看了《尋找最美孝心少年》這部電影。
它說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩的媽媽得了白血病，病魔一步一步地向她走來(lái)，媽媽感覺(jué)自己離死不遠(yuǎn)了，但她想在有生之年給女兒留下些什么，于是媽媽咬緊牙關(guān)堅(jiān)持繡一幅畫(huà)留給女兒。“如果我來(lái)幫媽媽一起繡花，說(shuō)不定媽媽的病就會(huì)好起來(lái)，那該有多好�。 迸畠哼@樣想。
紅彤彤太陽(yáng)從東邊冉冉升起，照亮了整個(gè)天空，媽媽把這幅畫(huà)叫做“旭日東升”，她把所有希望都寄托在女兒身上。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽的病情惡化了，急的女兒不得不把這幅畫(huà)賣(mài)掉。一位好心的叔叔愿意用兩萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)下那幅畫(huà)。女兒是多么的不舍，但是媽媽就躺在醫(yī)院里等著救命錢(qián)啊！女兒流著眼淚說(shuō)：“叔叔，只要能救活媽媽?zhuān)沂裁词露伎梢宰�！哪怕是生命�?看到這里我的'心一陣陣地痛，鼻子一酸，心想：她真孝順，而我呢？還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是太不應(yīng)該了。叔叔給錢(qián)了，但是畫(huà)留下來(lái)了。
女兒焦急的等待著，最終醫(yī)生搖搖頭痛惜的說(shuō)：”放棄吧！“不久之后，媽媽去世了。女兒把那幅畫(huà)珍藏起來(lái)了，藏在最深處。
這部電影真感人，我要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感6
在星期日的晚自習(xí)上，老師讓我們看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。
令我記憶最深刻的是最美孝心少年__的故事。浙江女孩__的媽媽身體很差，得了白血病。沁燁的爸爸是靠給別人種樹(shù)掙錢(qián)的，工資也不多，沁燁的媽媽那高達(dá)幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)給這個(gè)家庭帶來(lái)了一個(gè)大問(wèn)題。沁燁的媽媽自知壽命不長(zhǎng)，每天都帶病給沁燁繡著一副山河圖，希望給女兒做最后的嫁妝。山河圖繡完了，可沁燁想要的并不是這些，她想要的是媽媽能夠永遠(yuǎn)陪在自己身邊啊!
于是沁燁決定把媽媽給自己的山河圖出售，以湊到給媽媽的治病錢(qián)。有一位好心人，這位善良的先生知道了沁燁的'情況，高價(jià)將十字繡買(mǎi)下，又把他送給了沁燁。手術(shù)費(fèi)夠了，雖然做了手術(shù)，但是沁燁的媽媽還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。如今沁燁看到那幅媽媽留下的繡品，仿佛就像看到了媽媽在對(duì)自己微笑一樣，她只能在那一針一線(xiàn)中尋找媽媽的身影。沁燁的故事深深地打動(dòng)了我，是啊，無(wú)論是那個(gè)父母，在危險(xiǎn)時(shí)刻總是先想到自己的子女，竭盡全力的保護(hù)自己的兒女。
我的父母尚在人世，可是我卻不知道珍惜，還經(jīng)常和他們頂嘴，讓爸媽生氣。從今以后我不會(huì)再讓他們生氣、發(fā)愁，因?yàn)槲也幌氲鹊绞チ瞬哦谜湎А?/p>
尋找最美孝心少年觀(guān)后感7
“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承�！钡茏右�(guī)里就有這么一句話(huà)，這句話(huà)告訴我們自己要服從于父母。比如聽(tīng)父母的話(huà)，父母責(zé)備就認(rèn)真聆聽(tīng)，做到這些就是一個(gè)有孝心的孩子。
人一生下來(lái)，父母把最好吃的東西都給我一個(gè)人吃；父母就把最好玩的玩具給自己玩；長(zhǎng)大了，把最好的學(xué)習(xí)環(huán)境送給我，讓我好好學(xué)習(xí)習(xí)。難道我們不應(yīng)該孝順父母嗎？
令我印象最深的是一個(gè)藏族小姑娘，叫劉倩。她家里很窮，母親靠小吃店維持家里的生計(jì)。她每次和媽媽一起進(jìn)貨時(shí)，要走很遠(yuǎn)。她和店里的`老板很熟，每次都會(huì)把總價(jià)減少，讓家里以最少的錢(qián)賺最多的錢(qián)。她十分有孝心，所以成為了一名最美孝心少年。
我身在一個(gè)幸福的家庭里，我也要成為一名最美孝心少年，孝順父母��！
尋找最美孝心少年觀(guān)后感8
17日8：00，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前收看了“尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”。
看完之后讓我感慨萬(wàn)分。我縣大虹橋就有一位孝心少年：王帥康，他的父親英年早逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，爺爺外出賺錢(qián)，從6歲起，他就承擔(dān)起了照顧患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被檢查出患了“馬凡氏綜合征”，不僅有先天性心臟病，視力也逐漸下降，身高還抑制不住地超常增長(zhǎng)。這樣艱苦的生活并沒(méi)有讓他退縮，反而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，在�？炭鄬W(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，回到家后協(xié)助爺爺把家里打理得井井有條。
在我面對(duì)挫折的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，是爸爸媽媽給予我肯定的眼神，讓我不放棄，勇敢的朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是爸爸媽媽及時(shí)的批評(píng)了我，讓我改正錯(cuò)誤；在我被別人欺負(fù)我的時(shí)候，想大聲痛哭的時(shí)候，可以馬上撲向爸爸媽媽的懷里撒嬌。這一切的'一切對(duì)于那些父母離異或者是沒(méi)有爸爸媽媽的孩子是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，而對(duì)于我們卻是伸手就可夠到的。
在此，我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：感謝你們給了我生命，讓我看到了絢爛的世界。我也要給大家一個(gè)提示：光陰似箭，日月如梭，趕緊盡孝，別讓等待成為遺憾！
尋找最美孝心少年觀(guān)后感9
我看了“尋找最美孝心少年”這個(gè)節(jié)目，我很受感動(dòng)。我們都是生活在優(yōu)越的環(huán)境里，沒(méi)有吃過(guò)苦，整日生活在父母溫暖的臂膀下，根本不知道苦是什么感覺(jué)。
觀(guān)看這個(gè)節(jié)目時(shí)，淚水一直在我的眼里打轉(zhuǎn)，心里不知道是什么滋味，有些心酸，有些感動(dòng)，也有些惋惜。哦，苦是忍饑挨餓，是艱辛，是磨難，是感恩，是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高羽欣，一個(gè)與我們年齡相仿的`孩子。因?yàn)槟赣H的右手殘疾，所以為了維持家用，她一放學(xué)就幫媽媽賣(mài)燒烤，還要照顧年幼的妹妹。她在那樣艱辛的生活中鍛煉出了我所沒(méi)有的頑強(qiáng)，堅(jiān)毅和忍耐，她是那樣懂事！而我呢，會(huì)因?yàn)楦改笡](méi)有給足零花錢(qián)而耍脾氣，會(huì)因?yàn)樽约旱男乱路俣改复篝[，我為此感到十分的自責(zé)。
看完最美孝心少年的事跡，我學(xué)會(huì)了反思——父母整日辛苦工作為我們創(chuàng)造了富足的生活，而我們還是不滿(mǎn)意，整日要這要那，不僅沒(méi)有幫父母做一些力所能及的事情，還經(jīng)常讓他們傷心難過(guò)，真是太不應(yīng)該了。與這些逆境中的少年相比，我覺(jué)得自己太過(guò)幸福了，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬，學(xué)會(huì)給予。我要努力做一個(gè)孝敬父母，關(guān)心他人，富有愛(ài)心的人。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感10
今天，我在電腦上看了《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，我被一個(gè)個(gè)懂得感恩、懂得孝順的少年深深感動(dòng)！他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的雙手，托起了一個(gè)家庭，托起他們的明天。在他們當(dāng)中，我特別留意了一個(gè)與我同名的女孩——高雨欣。
她今年十一歲，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，扎著一根小辮子，在她八歲那一年，她的爸爸就離開(kāi)了她們，她媽媽
的手殘疾，因此不能做事，妹妹又太小，所以，她不僅要學(xué)習(xí)，還要照顧媽媽和妹妹。剩下的時(shí)間，她都會(huì)幫媽媽賣(mài)燒烤賺錢(qián)，她每天只有一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡管這樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，有一次，她媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她考得好成績(jī)，給她烤了一根香腸，她卻不吃，說(shuō)留起來(lái)賣(mài)錢(qián)，好給自己和妹妹交學(xué)費(fèi)�？吹竭@我不禁淚流滿(mǎn)面。
再看看自己，自嘆不如，不但不幫媽媽做家務(wù)，有時(shí)，還把家里搞得亂七八糟的，害的.媽媽打掃的腰酸背疼，有時(shí)候還會(huì)跟媽媽頂嘴。以后，我一定要改正自己：好好學(xué)習(xí)，孝順父母，孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、孝順的好孩子。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感11
今晚，我和家人一起看了“ 尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”上面尋找了十一位孝心少年，如果是我們現(xiàn)在應(yīng)該在家人的懷抱里�？伤麄儸F(xiàn)在在為家人付出�！吧蹘洝薄摆w文龍”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他們有著對(duì)父母都希望，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，如果我們?nèi)ヅΞ?dāng)一名好學(xué)生，也會(huì)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)去孝順父母，會(huì)去關(guān)愛(ài)父母，會(huì)去體貼父母。
我們不能每天說(shuō)父母嘮叨，很討厭，但是父母的內(nèi)心是美好的，是善良的。所依我們不能去責(zé)怪父母。要懂得父母對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
是我最感動(dòng)的`是“趙文龍”，因?yàn)閶寢尰加小澳蚨景Y”因怕連累老公，就主動(dòng)提出離婚。孩子歸老公管，但孩子很懂事，回來(lái)照顧媽媽?zhuān)驄寢屢恢芤鲆淮瓮肝觯译x醫(yī)院有5----6公里，趙文龍磨破了無(wú)數(shù)雙鞋，但他的學(xué)習(xí)仍然沒(méi)一落千丈，因?yàn)橼w文龍喜歡吃西瓜，他吃媽媽就要吃，媽媽吃了體內(nèi)水太多，不好。所以他就再?zèng)]吃。趙文龍是一個(gè)懂事的孩子。
我們要向他沒(méi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感12
10月29日晚，CCTV“20xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng)，許多人熱淚盈眶。
獲得表彰的“最美孝心少年”共有12位，來(lái)自山東、湖北、福建、廣西、內(nèi)蒙古、四川等地。同時(shí)還評(píng)選出20位“媒體特別關(guān)注孝心少年”，河北省永清縣10歲少年劉浩和灤平縣15歲女孩呂宏宇榜上有名。劉浩人稱(chēng)“久病床前有孝子”，他的父母離異，母親癱瘓?jiān)诖�，讀小學(xué)三年級(jí)的劉浩就承擔(dān)起照顧母親的'責(zé)任。呂宏宇從13歲起幫助當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的爸爸媽媽一起掃大街……
這些“最美孝心少年”，是全國(guó)成千成萬(wàn)“孝心少年”的典型代表，他（她）們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他（她）們以自己一點(diǎn)一滴、長(zhǎng)年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會(huì)增添著亮色。
尋找最美孝心少年觀(guān)后感13
今天我看了最美孝心少年，看后非常感動(dòng)。最為感動(dòng)的就是一個(gè)少年把生病的媽媽喚醒，又教媽媽說(shuō)話(huà)。但媽媽學(xué)了幾年都不會(huì)，少年還是不放棄，終于有一天發(fā)生了奇跡，媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我看到這里流出了眼淚，我覺(jué)得少年太有孝心了。
在平常生活中我也會(huì)孝敬父母，幫媽媽洗碗掃地，但我還是不及這位少年為媽媽做的事情。我要像他好好學(xué)習(xí)，也要像這些孝心少年們學(xué)習(xí)。
“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”。在平常生活中，父母呼喚應(yīng)及時(shí)回答，父母交代的事情要立刻去做，不能拖延偷懶。我們要懷著感恩的.心來(lái)孝敬父母。和這些孝心少年比比，我們生活是多么的幸福��！但我們不能只顧吃喝玩樂(lè)，要學(xué)習(xí)他們，好好孝敬父母，好好學(xué)習(xí)天天向上！
尋找最美孝心少年觀(guān)后感14
今晚，和父母看了中央一臺(tái)的“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)會(huì)。十名最美孝心少年，都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛(ài)。面對(duì)困難，他們用笑容面對(duì);他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)�？粗袆�(dòng)著，緊緊地?fù)е磉叺暮⒆�，感恩現(xiàn)在所擁有的.幸福生活，感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在磨難中成長(zhǎng)的孩子，似乎都非常懂事�，F(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)嚴(yán)酷的老師，“逼迫”著他們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。看著身邊的孩子，我想說(shuō)：在安逸的生活中，也能體現(xiàn)、做到孝道!一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長(zhǎng)分享好吃的、好看的、好玩的，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)……，這都是孝的表達(dá)方式。不要等到幸福走遠(yuǎn)，磨難來(lái)臨時(shí)，才醒悟、才踐行孝道。我們珍惜當(dāng)下，做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開(kāi)花、綻放!我想那會(huì)更美好!
尋找最美孝心少年觀(guān)后感15
“大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像他們一樣孝順爸爸、媽媽。”“太感人了，真是太感人了!孩子們的孝心讓我特別感動(dòng),他們的愛(ài)心讓我這個(gè)成年人也深受震撼�！保^(guān)看了央視20xx“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮錄，許久，我的眼里還噙著淚水。
節(jié)目沒(méi)有簡(jiǎn)單生硬的說(shuō)教，依靠真實(shí)的.故事、真摯的情感引起孩子和家長(zhǎng)的共鳴，向全社會(huì)傳遞一種溫暖、向上的力量，可以說(shuō)是給全國(guó)的少年兒童上了一堂別開(kāi)生面的傳統(tǒng)美德和核心價(jià)值觀(guān)教育課。
頒獎(jiǎng)典禮上，用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架，幫助他開(kāi)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的陽(yáng)光大男孩;自己曾面對(duì)死亡卻與患病的母親不離不棄，夢(mèng)想20年后成為一名廚師的堅(jiān)強(qiáng)小姑娘;用勤奮撫慰重病的母親，用堅(jiān)強(qiáng)安慰失去親人的父親，用琴聲延續(xù)著中華民族上千年孝行天下傳統(tǒng)美德的提琴女孩……“孝心少年”們面對(duì)困難勇敢不屈、樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，以及他們美好的人生夢(mèng)想和巨大的精神力量，深深打動(dòng)了其，讓我不僅僅收獲到了感動(dòng)，更有榜樣的昭示、愛(ài)心的傳遞和人生的正能量。
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