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        行政培訓(xùn)心得體會

        時間:2024-09-06 12:10:30 心得體會 我要投稿

        行政培訓(xùn)心得體會

          心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的行政培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。

        行政培訓(xùn)心得體會

        行政培訓(xùn)心得體會1

          依法行政作為一種重要的政治思想和法律原則,從它的提出、形成、發(fā)展前后經(jīng)歷了三百余年,其內(nèi)涵和外延也經(jīng)歷了一個變化發(fā)展過程,我認(rèn)為這其中對法的解釋也在不同的時期,不同的國家有不同的理論和實踐。但法的規(guī)范性和約束性作用始終是依法行政的核心概念,換言之,“為政遵循法律,不以私意興作”一直是依法行政的精髓所在。

          一切從實際出發(fā),深入基層,做好本職工作

          (一)、深刻認(rèn)識基層鍛煉的重大意義

          在基層鍛煉是成長為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點意義:

          1、通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系,加強對事務(wù)的協(xié)作解決能力。

          2、掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。

          3、通過基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開放、富國強民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對著社會的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過人的體能,堅毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。

          (二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識結(jié)構(gòu)和體系

          “社會政治學(xué)”這個學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過的知識,它是國家公務(wù)員的主修課程,我們卻對它知之甚少。我們要不斷在實踐中學(xué)習(xí),不斷豐富和發(fā)展我們的知識結(jié)構(gòu)與體系。

          (三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作

          種種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的`時代畫卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測,飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運的現(xiàn)實面前,任何一個對人民的希望和社會的未來保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會現(xiàn)實面前,都會深深的受到感染并全身心的投入其中。

          (四)、以穩(wěn)定的情緒,腳踏實地地工作和鍛煉

          在一般的工作中要踏踏實實的開展工作,就要心平氣和,寵辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。

        行政培訓(xùn)心得體會2

          在上學(xué)期末1月9日,我們所有的行政管理人員都參加了學(xué)校組織的創(chuàng)新思想聯(lián)系本職工作的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),使我受益匪淺,也對自己所在的考務(wù)管理工作方面產(chǎn)生了一些想法,下面把我的這些想法來談一談。

          一、基本情況

          我負(fù)責(zé)的考務(wù)工作是開學(xué)補考、學(xué)期重修、畢業(yè)補考(畢業(yè)前補考和畢業(yè)后補考)、日常教學(xué)檢查工作、畢業(yè)設(shè)計檢查工作、頂崗實習(xí)系統(tǒng)管理工作。

          二、考試方面的工作

          1、首先要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備工作充分到位。學(xué)校應(yīng)建立考試組織小組和考風(fēng)考紀(jì)小組,統(tǒng)一思想,明確分工,落實責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育局質(zhì)量建設(shè)的精神要求,高度認(rèn)識統(tǒng)考工作的深遠(yuǎn)意義,廣泛宣傳和學(xué)習(xí),制定工作方案,建立考務(wù)規(guī)程,一方面要制訂詳細(xì)的工作方案,建立考務(wù)規(guī)程,嚴(yán)格規(guī)范考試程序和辦法;一方面在師生中廣泛宣傳,貫徹上級指示和要求,專門召開學(xué)生動員會議,對統(tǒng)考工作進行部署和要求。在考試期間,各二級學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員始終要把考風(fēng)考紀(jì)當(dāng)作頭等大事來抓,監(jiān)考期間經(jīng)常到考場巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

          2、考前培訓(xùn)嚴(yán)格,責(zé)任明確。要設(shè)立考點負(fù)責(zé)人和巡視員,對全體監(jiān)考教師進行考前培訓(xùn),組織全體工作人員學(xué)習(xí)工作方案,強調(diào)全體工作人員要提高思想認(rèn)識,明確職責(zé),按時到位,嚴(yán)格按程序辦事。要用考風(fēng)促使學(xué)風(fēng)建設(shè),要從關(guān)心愛護學(xué)生出發(fā),對違紀(jì)學(xué)生要注意提醒、警示。每一科考試結(jié)束后,各個考室監(jiān)考教師匯報考場的具體情況,考點負(fù)責(zé)人和巡視員現(xiàn)場統(tǒng)一答復(fù)問題處理的辦法。

          3、學(xué)生管理到位,考風(fēng)端正。學(xué)校要注意充分創(chuàng)設(shè)良好的場內(nèi)、場外考試氛圍,以良好的考風(fēng)考紀(jì)教育學(xué)生,保證學(xué)生考出真實可信的成績。考試要全校上下高度重視,學(xué)校提前將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈,監(jiān)考教師和藹可親,所有考務(wù)人員通力合作,為考生營造了良好考試氛圍;要在開考前,集中進行動員,鼓勵學(xué)生樹立信心,向?qū)W生提出考試要求;考試結(jié)束后,要由班主任及時組織學(xué)生進行總結(jié),使監(jiān)考老師感覺到學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          4、監(jiān)考教師和工作人員要任勞任怨,無私奉獻。學(xué)校按照考試的要求,嚴(yán)格考試時間,考試信號準(zhǔn)確無誤,試卷收發(fā)程序嚴(yán)格,試卷的裝訂和保管嚴(yán)格。監(jiān)考教師嚴(yán)格遵守考試時間,按時上崗,考試時不提前發(fā)放試卷,也不拖延考試時間;在考試過程中,關(guān)心愛護考生,對不專心考試的學(xué)生進行善意的提醒;發(fā)放或收試卷按規(guī)定認(rèn)真進行核對、記錄。

          三、教學(xué)檢查方面的工作

          通過對教學(xué)常規(guī)管理的`學(xué)習(xí),我對我校新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理工作有了新的認(rèn)識。實行常規(guī)管理的重要目的,是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使之成為教師教學(xué)中的行為習(xí)慣。沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就難以落實到實處。這一次我認(rèn)真領(lǐng)會了教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則,提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度。以往在工作中,總有種疲于應(yīng)付的感覺,雖然日常的工作都按要求做了,但由于平時不注重資料的收集和整理,很多工作都是做過之后了無痕跡,檢查時又急急忙忙的去補各種表冊資料,重復(fù)勞動,浪費精力。從現(xiàn)在起,我將把常規(guī)檢查要求內(nèi)化于心,自覺自發(fā)地做好準(zhǔn)備,隨時隨地做好教學(xué)檢查的各項工作。

          三、畢業(yè)設(shè)計檢查方面的工作

          經(jīng)過各二級學(xué)院和教務(wù)處的共同努力下,上學(xué)年的畢業(yè)設(shè)計工作取得的良好的成績,但也存在不足的地方。從選題方面來看,個別論題涉及范疇面較大,指導(dǎo)教師對學(xué)生的論文內(nèi)容未給予具體的要求,學(xué)生難以開展工作。有些論題研究內(nèi)容過于單薄,任務(wù)要求太低,甚至畢業(yè)設(shè)計存在帽子大,內(nèi)容少的問題。因此,各院仍需在畢業(yè)設(shè)計課題審核環(huán)節(jié)加大力度,對題目作進一步優(yōu)化。今后工作中,我們還要在提高學(xué)生的創(chuàng)新意識與實踐動力手能力方面加強教育與引導(dǎo)。

          以上就是我對考務(wù)工作方面的一些想法,但可能與領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定的差距,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

        行政培訓(xùn)心得體會3

          5月8日-5月12日,我有幸參加天津市司法行政基層干部第二期培訓(xùn)。課堂上,老師們精彩的講解,使我從思想上受到強烈震撼,理念上有全面更新,知識上得到充分提高。下面,談一談我的體會和收獲。

          一、強化隊列訓(xùn)練,展現(xiàn)干警風(fēng)采

          "時而番號聲震天,時而踏步聲鏗鏘有力……,這不是部隊的訓(xùn)練場,而是我們每天清晨操課。無論一天的培訓(xùn)是多么的辛苦,無論自己的身體有何不適,每天清晨參訓(xùn)人員都早早來到場地,準(zhǔn)時參加隊列訓(xùn)練。通過訓(xùn)練,進一步加強司法干警的作風(fēng)養(yǎng)成,培養(yǎng)規(guī)范的行為習(xí)慣和優(yōu)良的警容風(fēng)紀(jì),樹立司法干警舉止端莊、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的良好形象。

          二、更新思維理念, 提升綜合素質(zhì)

          縱覽5天課程,既包括政治理論學(xué)習(xí),也包括對突發(fā)事件應(yīng)對的解決辦法;既包括國家法律法規(guī)的深刻學(xué)習(xí),也包括如何在新媒體時代引導(dǎo)輿情,課程內(nèi)容豐富,知識涉獵較廣。通過近距離與專家教授進行互動交流,讓我感受到他們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富有創(chuàng)新精神的同時,也分享到他們長期的研究積累的成果,極大地豐富和拓展了我的知識視野,對我今后工作有著不可替代的作用。

          三、加強業(yè)務(wù)交流,增進同行友誼

          參加培訓(xùn)的學(xué)員來自天津市各區(qū)司法行政干部,在課后交流中,大家圍繞著新形勢下司法所工作中的.問題和建議,各抒己見,討論非常熱烈。通過溝通交流,對照自己的實際工作,我意識到自己的不足和差距。雖然大家相識的時間不長,但都赤誠相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)出來,讓我在收獲知識的同時,也收獲了友誼。

          學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖已經(jīng)結(jié)束但此次培訓(xùn)對我來說不僅是一個永恒而美麗的回憶,更將成為我今后奮力工作的動力。在今后司法行政工作中,我將努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成本職工作,努力實現(xiàn)本職工作的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

        行政培訓(xùn)心得體會4

          我叫董怡茹,女20xx年1月畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)(函授教育)行政管理專業(yè)。20xx年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

          行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

          我國行政管理學(xué)起步較晚,是在改革開放后才有進一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導(dǎo),密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學(xué)習(xí)國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經(jīng)驗,但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國

          行政管理學(xué)的理論體系。行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。

          學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:

          1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;

          2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進而提高我國行政管理的整體水平;

          3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。

          自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時感覺自己很沒用,連這點事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實管理方面是有技巧的.,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進的管理學(xué)經(jīng)驗,加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌!

        行政培訓(xùn)心得體會5

          3月10日至3月16日,根據(jù)教育局的安排,我有幸參加了為期7天的xx大學(xué)—xx市教育行政管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

          開班典禮上,xx大學(xué)的項目主任xxx作了熱情洋溢的開班講話,xx市教育和科技局xx主任在開班典禮上,強調(diào)要求我們要從“靜、守、學(xué)、思、安”5各方面做好本期培訓(xùn),一是要大家靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí);二是嚴(yán)格遵守本次培訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)矩;三是上課專心聽講,認(rèn)真做筆記;四是學(xué)習(xí)過程中善于思考問題,要學(xué)以致用;五是要安心,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注意個人安全。

          這次培訓(xùn)重點學(xué)習(xí)了《貫徹“十三五”教育信息化發(fā)展規(guī)劃——開啟智慧教育時代》、《教研文化建設(shè)與教師專業(yè)化發(fā)展》、《新常態(tài)背景下我國教育改革的發(fā)展趨勢》、《學(xué)校機制改革與管理創(chuàng)新》、《學(xué)校基層黨建的難點、熱點與路徑》、《國學(xué)文化與人文素養(yǎng)》等6個方面專題的內(nèi)容,幾位專家以豐富的經(jīng)驗知識、鮮活的`實例、有趣的課堂互動學(xué)習(xí)以及精湛的理論闡述讓我們受益匪淺;同時在學(xué)習(xí)期間,還實地參觀了xx市第七中學(xué)、xx市公益學(xué)校,在參觀中,使我領(lǐng)略了“有一位好校長,就有一所好學(xué)校”的真真含義,讓我從內(nèi)心深處理解了如何管理好學(xué)校,如何當(dāng)好一名好校長,一名好校長,就是要把自己的教職工當(dāng)成自己的兄弟姐妹看待,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子對待,把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣愛惜。

          本次學(xué)習(xí),給我印象最深的是xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長、教授xx,杭州市公益中學(xué)校長、浙江省特級教師、正高級教師xx和xx大學(xué)理工學(xué)院副教授、思政研究所副所長xxx。

          xxx教授為我們講解了“umu”微課的應(yīng)用及操作,這是一款全新的微課技術(shù),在手機上操作,方便快捷,簡單易學(xué)。丁教授在課上為我們傳授了一堂“教育信息化,開啟智慧教育之門”教育理論課。新時代信息教育,讓我們來不及歇息和喘口氣,要不然就真的趕不上時代,新時代教育信息給與人類最新的開創(chuàng)。

          xx校長幽默風(fēng)趣的課堂講解,讓我們吸收了跟優(yōu)越的養(yǎng)分,讓我深深體會到:好的教育就是好的師生關(guān)系。在學(xué)校這個溫馨的大家庭里,做有親情的好教育:老師開心的教,學(xué)生開心的學(xué),家長陽光育人,讓每個人都感覺到“師生如父子,同學(xué)如手足,學(xué)校如家庭”。

          xxx教授是一位全新以黨引領(lǐng)自身發(fā)展,與黨共行的年輕專家、教授,為我們上了一堂深刻的黨建課。x教授講課內(nèi)容是《學(xué)校基層黨建的難點、熱點與路徑》,他從新時代黨建總要求、學(xué)校黨建工作極端重要、如何做好學(xué)校黨建工作三個方面展開講解和分析。基層黨建在學(xué)校方面來講是件難事,特別是如何做好學(xué)校黨建工作,讓黨建引領(lǐng)學(xué)校工作順利開展,一直以來都是個“謎”,通過陳教授對“如何做好學(xué)校黨建工作”的八個方面展開詳細(xì)講解,讓學(xué)員們大開眼界,豁然開朗。

          總之,通過此次培訓(xùn),使我們的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我們提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我們深入思考。我們認(rèn)為,培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流,也是提升,是取他人之長補己之短。此次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不枉此行。同時我也要把學(xué)到東西與學(xué)校實際相結(jié)合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓我們每個人快速成長,更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。

        行政培訓(xùn)心得體會6

          為期三天的教育管理干部集中培訓(xùn)于2月10日落下帷幕。這是全縣第四期教育管理干部培訓(xùn),這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間雖短,但主題明確,內(nèi)容豐富校長理念、教師管理、校長素質(zhì)、學(xué)校規(guī)劃、防范職務(wù)犯罪教育,收獲頗多。專家學(xué)者講座讓我們認(rèn)清形勢,開闊視野,豐富知識,增強使命,牢記責(zé)任,引領(lǐng)我們不斷提高學(xué)校管理水平,推進現(xiàn)代學(xué)校建設(shè),促進陵川教育事業(yè)均衡發(fā)展是此輪培訓(xùn)的宗旨。培訓(xùn)班特點之一是培訓(xùn)層次高,正如鄭局長在培訓(xùn)班總結(jié)中所言,此次培訓(xùn)層次之高前所未有,特邀來講學(xué)的既有高校專家學(xué)者也有來自一線的杰出校長

          代表,其中有中國教育學(xué)會常務(wù)副會長郭振有,晉中市教育局局長鹿建平,長期從事基礎(chǔ)教育、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)校課程開發(fā)、課堂教學(xué)行為等領(lǐng)域研究的太谷縣胡村小學(xué)校長,他們傳遞給我們的都是先進的教育理念與當(dāng)今中國教育教學(xué)動態(tài)。王建宗、張引翔校長在長期的教育、教學(xué)管理中積累了豐富的經(jīng)驗,他們的講座理論聯(lián)系實際。此次能零距離的接觸專家,親耳聆聽他們高屋建瓴的講座機遇難得,受益匪淺;特點之二,內(nèi)容豐富,“校長的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認(rèn)識到實現(xiàn)“陵川教育復(fù)興”,要靠底層一線校長腳踏實地履行使命;“學(xué)生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋,做好提升質(zhì)量的五件事”告訴我們作為一名校長要有思想,應(yīng)該用哲學(xué)家的思維、辯證的眼光,客觀理性地看待我們的教育管理,研究我們的教育管理,改革我們的教育管理,發(fā)展我們的教育;“今天,我們?nèi)绾巫鲂iL”、“優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個好校長不容易,社會對校長提出了更高的要求,校長角色要有全新的定位,不僅要看到校長職業(yè)的特殊性,更應(yīng)該注重校長個人修養(yǎng)的提升;“學(xué)校發(fā)展的智慧與行動”從宏觀的角度羅列出學(xué)校種種問題存在的緣由以及破解之策,豐富的講座內(nèi)容好似一道“營養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點之三,形式多樣,撰寫論文,集中聽講、認(rèn)真筆記、撰寫培訓(xùn)體會等讓短暫的.培訓(xùn)異常充實。

          培訓(xùn)帷幕落下的同時,新征程的號角也已吹響,此輪培訓(xùn)在拓寬視野、豐富知識、接受信息、更新理念的同時,我想作為一名小學(xué)校長,身為學(xué)校管理者,我們?nèi)绾我耘嘤?xùn)為新的起點?怎樣立足崗位有作為?應(yīng)該從有“感”做起。

          校長首先要有方向感。方向感對一名校長來說至關(guān)重要,學(xué)校就是一艘航船,校長就像舵手,“對于一艘沒有航向的船來說,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!”對校長來說,貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,如何將學(xué)校辦成師生向往的樂園是校長終身必修的課題。當(dāng)今社會,物欲橫流,整個社會異常浮躁,正處于社會轉(zhuǎn)型時期,

          校長要堅守教育這方凈土,永葆心靈的恬靜與快樂,立足崗位,潛心投入,守土有責(zé),心如止水,靜下心來將學(xué)校事情做好。

          其次,校長要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;一個沒有責(zé)任感的校長談何全身心投入教育事業(yè)?校長一旦失去責(zé)任感,必將在麻木中失去良知,學(xué)校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會隨之而生。增強責(zé)任感就要有責(zé)任意識,切不可有做一天和尚撞一天鐘,得過且過的混沌狀態(tài)。增強責(zé)任感要勤思考、善動腦、提升自身素質(zhì)與管理水平將責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為行為和能力。

          再者,校長要有進取感。面對職業(yè)倦態(tài),我們不能只求安穩(wěn),不思進取。進取心是校長應(yīng)有的政治品質(zhì),不管從事哪項工作都需要有進取心。作為校長,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,對工作就要始終保持一顆進取心,奮發(fā)向上,有朝氣、有熱情,無論在什么條件和環(huán)境下,都要堅韌不拔,執(zhí)著追求。

          再其次,校長要有親和感。親其師,才會信其道。一個校長如果高高在上,就會脫離群眾,師生會對他敬而遠(yuǎn)之,因此,做一個有親和感的校長,不但要學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,還要學(xué)會學(xué)會同情、寬容、贊美,真誠善待老師與學(xué)生,校長要走近師生多與他們交流溝通,感受他們的喜怒哀樂,參與師生的教育、教學(xué)、課外文體活動,做老師和學(xué)生的知心朋友。只有校長人格高尚、完美,才會對師生產(chǎn)生感染力、輻射力,教育效果也才會好。

          最后,校長要有約束感。在防范職務(wù)犯罪培訓(xùn)時,市檢察院副檢察長培訓(xùn)教師時強調(diào)教師要廉潔執(zhí)教。是啊,法律法規(guī)就像石頭,如果你把它背在身上,會痛苦無比;如果你將它墊在腳下,它會幫助你站得更高,看得更遠(yuǎn)。有了約束感,校長就不會將權(quán)力占為己有。要有約束感,校長首先要學(xué)習(xí)和遵守國家法律法規(guī),了解遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立法制意識。要有約束感,校長要時刻修身,不斷提高個人修養(yǎng)。

        行政培訓(xùn)心得體會7

          依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)省、市、縣政府法制辦和縣局的安排,近日,我參加了20xx年度浙江省行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)時間

          當(dāng)前養(yǎng)路費和政府還貸二級公路收費站停收以后,所有的征稽和收費站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗,這些人當(dāng)中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作,所以加強這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),很有必要。

          二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊伍建設(shè)的需要。

          隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構(gòu)的職能將進一步轉(zhuǎn)變,那么對路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊伍素質(zhì)面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強路政隊伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高路政隊伍整體素質(zhì),達(dá)到提升路政管理水平的目的,也是順應(yīng)時代發(fā)展的需要。

          三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。

          從此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié),市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場,為學(xué)員們作動員報告,向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性,并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場,親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。

          四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,不辭辛苦為學(xué)員們上課。

          在培訓(xùn)期間,省局路政業(yè)務(wù)處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課,讓大家對當(dāng)前的路政管理形勢有一個很清醒的認(rèn)識,學(xué)員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是,市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓(xùn)班講好課,很早就開始著手準(zhǔn)備講課材料,并且把授課內(nèi)容印成了冊制成了書,發(fā)給大家,讓大家在上課的時候有的放矢。市局的'兩位副科長帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識、治超業(yè)務(wù)應(yīng)知應(yīng)會、法律文書的應(yīng)用、路政巡查、路政許可等相關(guān)業(yè)務(wù)知識和實務(wù)進行學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,并且結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進行講解,努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。

          五、提高路政隊伍的整體素質(zhì)和管理水平,關(guān)鍵要靠平時的自學(xué)和在工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

          通過一次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)就能提高廣大執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,那可能很難辦到。關(guān)鍵是要靠我們?nèi)w行政執(zhí)法人員在平時工作中,要邊干邊學(xué),不斷地摸索路政管理的方法和思路,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),方能提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。然據(jù)我所知,我們有許多的行政執(zhí)法人員不思進取,上進心不強,責(zé)任心較差,更別談自學(xué)相關(guān)的路政管理業(yè)務(wù)知識了。他們在工作中滿足于現(xiàn)狀,濫竽充數(shù),有時候反而起到“一滴老鼠屎敗壞一碗粥”的現(xiàn)象。這些同志如果在將來工作中不好好反思,那么勢必被改革的潮流所淘汰。

        行政培訓(xùn)心得體會8

          昨天,配送中心組長級以上人員參加了公司組織的《行政管理》基本知識,張總在講解過程中不斷用案例進行舉一反三,讓我們從理論聯(lián)系實際的進行思考,讓我們大家受益匪淺。

          通過這次行政管理基礎(chǔ)知識的碚訓(xùn),結(jié)合我們在以前工作中的一些管理實際,讓我認(rèn)識到:作為一名管理人員,我與行政管理專業(yè)還有很大的差距。

          就如張總所言,我們作為管理人員,首先要明白管理的職能,然后,在具體實施過程中,要對下屬人員進行管理方面的培訓(xùn),讓大家在思想上集中和統(tǒng)一。另一方面,我們不能只自己進步,要帶領(lǐng)自己的下屬共同進步,也就是說,大家要有團隊的意識,不論在日常工作業(yè)績,還是我們的規(guī)范操作方面也要有新的突破,那么我們的團隊成績也就體現(xiàn)出來了,大家的收益收會有保證。我們大家都是來苦錢的',有人說,要想得到一些東西,那么我們就要有所付出——莫問辛勞有多少,耕耘自有新收獲。雖然對于我們來說,賺錢是辛苦的,但是我們的理想是遠(yuǎn)大的,對于我們這80后的一代而言,我們即將奔三了,那么,我們自己的定位是什么?我們自己的目標(biāo)又是什么呢?帶著這一系列的問題,我們回顧這些年我們在外闖蕩,我們失去了什么,得到了什么。大多數(shù)人的答案應(yīng)該是:浪費了青春,但是收獲呢?我們收獲的卻是很少,當(dāng)然了,這里說的少,是在金錢和物質(zhì)方面的。但是我們應(yīng)該也有很大的收獲,那就是我們的思想不在象以前那樣的無知——{整天只知道玩,只知道去哪里尋找剌激。現(xiàn)在我們應(yīng)該要真正的面對生活了,現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實,同時也是很殘酷的。我們?nèi)绻是象以前一樣,對工作不用心,那樣的話。我們將遲早會被社會淘汰,也就失去了生存的基礎(chǔ)。

          另外,我們在管理過程中,要以身作則,按公司管理流程,特別是要按原則辦事,對于中層以上干部而言,我們每天的工作重點就是對各班組的相關(guān)規(guī)范操作以及倉庫安全等方面進行檢查再檢查,盡量的避免失誤發(fā)生。對于基層的干部而言,我們的主要職責(zé)就是對日常工作進行具體實施,帶領(lǐng)全組人員按照操作流程完成本組的日常工作,在具體實施過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,從而進行解決。

        行政培訓(xùn)心得體會9

          按照課程安排,我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政許可法》等法律、法規(guī)及相關(guān)理論知識,通過學(xué)習(xí)增強了推進法制型政府建設(shè)和依法行政重要性的認(rèn)識,提高了自身法律意識和法律素質(zhì),進一步明確了今后工作重點和努力方向。

          一、幾點體會

          (一)依法行政是依法治國的根本要求。通過學(xué)習(xí)了解到加強社會主義民主和法制建設(shè),依法治國,是我們黨和政府管理國家和社會事務(wù)的戰(zhàn)略方針。法律是人民制定的,法律是人民意志的體現(xiàn),人民固然要遵守,但法治國的主要特征首先在于依法行政。行政機關(guān)行使管理國家公共事務(wù)的行政權(quán)力,必須依據(jù)代表人民意志的法律,模范地遵守法律行使行政機關(guān)職權(quán)。我國憲法規(guī)定"中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,"各級政府受人民的委托,管理國家事務(wù)。依法行使行政管理職能,就是貫徹人民的意志,履行人民的重托,保障人民的合法權(quán)益。為了使政府有效而正確地行使人民所賦予的權(quán)力,管理好各項事務(wù),就必須通過正確執(zhí)法,用法律來規(guī)范、保障和制約政府行為。目前,我國居民特別是廣大農(nóng)村干部群眾的法律意識有較大提高,如果我們不按法律、法規(guī)要求辦事,人民群眾不會答應(yīng),勢必影響黨群干群關(guān)系,影響社會穩(wěn)定,我們必須堅決貫徹黨中央提出的依法治國方針,嚴(yán)格地依法行政。

          (二)依法行政是建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟體制的客觀需要。市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟。法治經(jīng)濟最主要的問題是如何恰當(dāng)?shù)匾?guī)范政府行為,如何規(guī)范好政府與企事業(yè)單位、社會團體和普通公民之間的關(guān)系,如何使政府從無所不包,無所不管的狀態(tài)順利過渡到依法統(tǒng)籌,掌握全局,適當(dāng)管理,做好服務(wù)的軌道上來。我國傳統(tǒng)的行政管理方式是在長期的計劃經(jīng)濟條件下形成的,是一種直接的、微觀的、權(quán)力無限式的管理方式,是一種高度集權(quán)、政企不分、政事不分、政社不分的管理方式。在當(dāng)前我國建立完善的社會主義市場經(jīng)濟體制、加入世貿(mào)組織、推進依法治國的形勢下,這種管理方式經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。我們已經(jīng)在依法行政的基礎(chǔ)上初步建立了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。要通過依法行政,把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的權(quán)力切實交給企業(yè),減少政府的行政干預(yù),按照市場經(jīng)濟規(guī)律,運用經(jīng)濟手段和法律手段,輔之以必要的行政手段,調(diào)節(jié)社會總需求的基本平衡,使行政管理切實為市場經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。政府不僅應(yīng)按法律、法規(guī)做出行政決定,而且,要求這種決定符合法律的意圖和精神,符合公平、正義等法律理性。

          (三)依法行政是社會主義民主政治和憲法原則在行政領(lǐng)域中的體現(xiàn)。黨中央對行政機關(guān)提出"依法行政"的要求,是我國社會主義國家的性質(zhì)和政治體制所決定的。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,行政權(quán)力來源于人民,依法行政是人民民主國家民主政治的本質(zhì)體現(xiàn)。行政權(quán)力的行使具有快速性和靈活性的特點,政府行政機關(guān)擁有這種即時即事決策的權(quán)力,隨時隨地都會給社會、公民帶來巨大影響。所以,迫切要求全面地實行法治,依法規(guī)范行政權(quán)力。依法行政不僅要求有完善的法律制度,而且要求摒棄與封建專制殘余及某些個人偏見相聯(lián)系的"人治"因素,摒棄"以言代法、以權(quán)壓法、有法不依、違法不究"的"人治"現(xiàn)象,實現(xiàn)全社會普遍平等和依法辦事的法治要求,保證人民在自己的法律面前人人平等,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。法律至上,一切行政活動都必須受制于法律。因此,依法行政是對行政活動的一種限制和約束,也是廣大公民監(jiān)督國家行政機關(guān)的一種手段。

          (四)依法行政是行政職責(zé)和行政職權(quán)相統(tǒng)一的要求。從國家要求依法行政的內(nèi)涵看,它包含著法律保留、法律優(yōu)先、職權(quán)法定、依據(jù)法律行政職責(zé)與行政職權(quán)相統(tǒng)一等內(nèi)容。而依據(jù)法律職責(zé)和職權(quán)相統(tǒng)一,則是依法行政的核心。職權(quán)是憲法、法律授予行政機關(guān)管理經(jīng)濟和管理社會事務(wù)的權(quán)力。它與公民的權(quán)利不同,公民的權(quán)利可以行使,也可以放棄。但行政機關(guān)的行政職權(quán)既不能放棄,更必須嚴(yán)格行使。行政主體在享有行政職權(quán)的同時,必須履行相應(yīng)的行政職責(zé)。行政職責(zé)是義務(wù),不能拋棄或違反。否則,行政職權(quán)將會削弱或膨脹。僅憑命令,憑局部經(jīng)驗,憑"長官"意志進行管理,就易造成極少數(shù)行政執(zhí)法人員的任意性,以致濫用行政權(quán)力。有的行政機關(guān)把職權(quán)等同于公民的權(quán)利,愿意行使就行使,不愿行使就擱置,這些都是行政職權(quán)的濫用。行政職責(zé)則要求行政機關(guān)切實履行職務(wù),不得失職;必須遵守權(quán)限,不得越權(quán)。違法施政應(yīng)當(dāng)受到地方國家權(quán)力機關(guān)的追究和人民群眾的指控。所以,行政機關(guān)依法行政,就是依據(jù)法律,保證行政職責(zé)和行政職權(quán)相統(tǒng)一,體現(xiàn)依法行政的核心所在,不依法行使職權(quán)就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

          二、今后努力方向

          (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強依法行政觀念。進一步加強學(xué)習(xí),積極參加各類依法行政和建設(shè)法制型政府的學(xué)習(xí)講座,參加各級黨委、政府組織的'集中學(xué)習(xí),提高自己的法治觀念。同時,加強自學(xué),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照計劃要求,努力將《憲法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的內(nèi)容學(xué)全、學(xué)實、記牢,真正把精神吃透,努力提高法律素質(zhì),確保在實際工作能夠熟練運用法律知識,做到依法行政。

          (二)轉(zhuǎn)變政府職能,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。要在政府職能轉(zhuǎn)變中發(fā)揮自身作用,推進政府體制改革,建立在直接管理和間接管理之間、重在間接管理,在靜態(tài)管理和動態(tài)管理之間、重在動態(tài)管理,在事前管理和事后監(jiān)督之間、重在事后監(jiān)督,在管理與服務(wù)之間、強調(diào)服務(wù)的管理方式,切實發(fā)揮好政府經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務(wù)等職能。在實際工作中,把重點放在為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,加強社會管理和公共服務(wù),嚴(yán)格對重要領(lǐng)域的行政監(jiān)管等方面上來,減少項目審批環(huán)節(jié)、減少對企業(yè)的干預(yù),增強企業(yè)發(fā)展的自主性。通過法律的手段規(guī)范政府的行政權(quán)力,限定政府規(guī)制的范圍,建設(shè)法制型政府。積極參與政府自身建設(shè),以經(jīng)濟發(fā)展為第一要務(wù),以和諧穩(wěn)定為第一責(zé)任,以群眾滿意為第一追求,求真務(wù)實做好工作,建設(shè)服務(wù)型政府。

          (三)嚴(yán)格依法辦事,規(guī)范行政行為。作為縣政府一名副縣長,在今后工作中我將認(rèn)真按照法律法規(guī)要求開展工作,管好自己該管的事情,絕不違法插手各類政府管理權(quán)限以外的事情,不斷規(guī)范分管部門的行政許可權(quán)限和程序,凡是法律法規(guī)沒有明確規(guī)定需要行政審批的事項,絕不允許相關(guān)單位擅自審批或要求審批,并嚴(yán)格審批程序,杜絕各種違法行為,確保各項審批活動都有法可依,有據(jù)可查,依法進行。

          (四)強化法制教育,加強隊伍建設(shè)。建立一支為政清廉、全心為人民服務(wù)的執(zhí)法隊伍是建設(shè)法制型政府的需要,在加強自身建設(shè)的同時,今后我將努力抓好隊伍建設(shè),加強對行政執(zhí)法人員進行思想政治教育和業(yè)務(wù)、法律法規(guī)知識的培訓(xùn),努力實現(xiàn)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)經(jīng)常化、內(nèi)容具體化,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和執(zhí)法水平。同時加強行政執(zhí)法隊伍管理,按照法律法規(guī)要求建立健全各類規(guī)章制度,規(guī)范行政執(zhí)法行為,認(rèn)真執(zhí)行"公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法"的基本要求,堅持"持證上崗,亮證執(zhí)法",努力推進行政執(zhí)法工作公開化,對執(zhí)法違法、執(zhí)法過錯行為,嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就,打造一支高素質(zhì)的行政管理隊伍。

        行政培訓(xùn)心得體會10

          我有幸被集團公司推薦,參加了行政公文寫作培訓(xùn)。在短短的一天時間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,其內(nèi)容緊緊信息寫作知識,深入淺出,理論聯(lián)系實際,給我很大的啟發(fā)。現(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點自己的體會。

          課程中,老師講解的信息寫作基本知識,我覺得更具體、更實用,他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀(jì)要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應(yīng)注意的問題,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。

          這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認(rèn)識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。

          經(jīng)過這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場思想認(rèn)識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo)。我們對每一項工作任務(wù)要有一個明確的定位,找準(zhǔn)突破口,然后有的'放矢,果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。再次,文章是需要不斷修改的。"文章不厭百回改",好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機,并一直堅持下去。

          雖然只有一天的時間,但真的讓我受益匪淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以后的工作中,多寫勤練,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

        行政培訓(xùn)心得體會11

          20xx年5月至7月,我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計劃,到國家行政學(xué)院進修部進行為期兩個月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會落實”的干教工作者要求,在進修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,我先后參加了“廳局級公務(wù)員海洋開發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對外工作研討班”兩個專題班次跟班學(xué)習(xí),通過隨堂聽課、協(xié)助工作、現(xiàn)場觀摩等方式參與了專題班設(shè)計、組織、實施、管理、考評等主要流程。學(xué)然后知不足,用方能悟其深。在進修部跟班學(xué)習(xí)的兩個月,零距離感受和體驗了國家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。

          一、學(xué)以立志

          國家行政學(xué)院是我國干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一,是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地,層面高、影響大。在這里,無論是對中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀,還是對現(xiàn)實問題的分析、建議對策的提出,每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來對國家前途命運高度的關(guān)注、深度的思考和自覺的作為深深感染著我,強烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國,我將以他們?yōu)榘駱樱褜ゴ蟆爸袊鴫簟薄ⅰ八拇▔簟钡淖非筠D(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動力。

          二、學(xué)以明德

          于丹老師曾在國家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人,參與進修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動:這里上下級間沒有官僚的架子,相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛工作、恪盡職守,即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個人都嚴(yán)于律己、積極上進,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個月里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,讓我倍覺溫暖和踏實。桃李不言、下自成蹊。國家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實著我的內(nèi)心。

          三、學(xué)以修身

          (一)增長了宏觀層面和專業(yè)領(lǐng)域的知識。參加世界格局與對外工作研討班跟班學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)了解了當(dāng)前國際國內(nèi)兩個工作大局,認(rèn)識了提高戰(zhàn)略思維、完善外交布局、妥善處理涉外復(fù)雜敏感問題的重要性和緊迫性;參加海洋開發(fā)戰(zhàn)略研討班深化了我對黨的十八大提出“建設(shè)海洋強國”戰(zhàn)略部署的理解,提高了我對海洋生態(tài)環(huán)境保護、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、海上國際合作與維權(quán)等重要領(lǐng)域的認(rèn)識。此外,我還主動旁聽了高級外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國際化人才培訓(xùn)班的部分課程,豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識。

          (二)掌握了更多改進干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面,每一個培訓(xùn)班都配有一個固定班主任,與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住,對班次進行地毯式的無縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁,為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面,結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問題——聚焦問題——研討交流”三步組成,克服學(xué)員綜合性思維的影響,使討論始終保持一個方向,在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā),最終形成共同的智慧成果。

          (三)提高了個人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書籍,有一流的體育設(shè)施:游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等,還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座,既強健了身體、又陶冶了身心,綜合素質(zhì)得到了提高。

          四、學(xué)以致用

          (一)完善培訓(xùn)機制

          (1)改進計劃生成。建議省委黨校(行政學(xué)院)的主體班次也設(shè)計一批高層次、高水平的短期專題培訓(xùn)班,在加大需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,下功夫做好設(shè)計、配好師資,打造系列精品課程和班次,增強黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。

          (2)改進干部社會化選學(xué)。建議地方的干部社會化選學(xué)適當(dāng)延長每個專題的學(xué)習(xí)時間,并增加討論交流等環(huán)節(jié),以保證每個專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。

          (3)改進培訓(xùn)質(zhì)量評估。國家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測評等方式進行培訓(xùn)質(zhì)量評估,并把評估結(jié)果作為師資選配和教師考評的重要依據(jù),有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評估指標(biāo)體系和操作實施辦法,將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。

          (二)創(chuàng)新內(nèi)容方式

          (1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中,學(xué)院授課老師會主要引導(dǎo)學(xué)員通過分組討論的方式進行思考和探討,并在充分討論的基礎(chǔ)上進行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運用要促進培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實際,使培訓(xùn)更加生動有效。

          (2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點,強調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變,有很強的參與性、互動性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)和推廣。

          (3)學(xué)員論壇。建議每期培訓(xùn)班要盡可能多地安排學(xué)員參與論壇發(fā)言。學(xué)員論壇調(diào)動了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性,發(fā)揮了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,較好地補充和完善了教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到了促進教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長的目的。

          (三)加強師資建設(shè)

          (1)推動領(lǐng)導(dǎo)上講臺。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺既增強了培訓(xùn)的針對性實效性,又提高了培訓(xùn)機構(gòu)的.教學(xué)質(zhì)量和整體水平,還有助于促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。

          (2)注重對師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時,鼓勵教師參加社會實踐,并選派年輕教師到國家行政學(xué)院教務(wù)部、進修部、培訓(xùn)部等部門掛職鍛煉,熟悉培訓(xùn)班運作機制,了解學(xué)員培訓(xùn)需求,把握研究的正確方向。

          (四)強化班級管理

          (1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度,加強與國家行政學(xué)院溝通,選派骨干力量到國家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí),適時也應(yīng)邀請國家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。

          (2)重視團隊建設(shè)。雖然時間短,進修部的班次很重視班級文化氛圍的營造,比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡單作了一幅畫,并全程張貼在教室里,使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時舉辦體育比賽、卡拉OK比賽、社會調(diào)研等,讓大家在學(xué)習(xí)的同時增加了了解、增進了友誼。

          (五)加強宏觀管理

          (1)加強部門之間的溝通。首先是與中組部的溝通;其次是與培訓(xùn)主辦部委的溝通;再次是學(xué)院內(nèi)部的溝通。每一期培訓(xùn)班舉辦前和舉辦期間,進修部部務(wù)會逐一檢查細(xì)節(jié),從課件、場地、音響、老師接送到后勤保障等過濾每個細(xì)節(jié),并反饋和收集學(xué)員意見;培訓(xùn)結(jié)束后,部務(wù)會進行總結(jié)和回顧,總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、查找不足。

          (2)加強學(xué)風(fēng)建設(shè):建議學(xué)習(xí)國家行政學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措,通過多種方式加強對學(xué)員日常學(xué)習(xí)、就餐、住宿、車輛的管理,明確要求,做到無論級別多高,學(xué)員們都態(tài)度端正、聽課認(rèn)真、遵守紀(jì)律,高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。

          (3)注重成果運用。地方的干部教育培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)進一步加強培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和運用,充分發(fā)揮智囊團和思想庫的作用,更好地服務(wù)本級黨委和政府的中心工作。

          學(xué)習(xí)是每個黨員持續(xù)終生的事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明”。在行政學(xué)院進修部跟班學(xué)習(xí)的兩個月是我人生難得的經(jīng)歷和寶貴的財富,進一步培養(yǎng)了我實事求是、積極學(xué)習(xí)、主動思考的態(tài)度。我將把在這里所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為思想方法和實踐方法,不斷推動工作的開展和水平的提升。

        行政培訓(xùn)心得體會12

          第一天的集中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充分的授課老師運用自己豐富的經(jīng)驗和知識,深入淺出的講解了十七屆五中全會的主要精神。俗話說:“溫故而知新”,在授課老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)員對十七屆五中全會的認(rèn)識和理解得到了進一步的加深,對今后的工作有了更明確的責(zé)任感和使命感。短短的一個上午的學(xué)習(xí),更是讓我進一步明確了作為一名國家公務(wù)員的責(zé)任、義務(wù),端正了我的世界觀、人生觀和價值觀。

          通過公文寫作的講授學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多公文寫作和處理公文的知識,掌握了不少行政工作的必備技能,這些知識和技能對我今后順利的走上工作崗位有著很大的幫助。局長的八個字“團隊、責(zé)任、自律、服務(wù)”讓我明白了作為一個新來的公務(wù)員應(yīng)該如何看待自己,如何擺正自己的位置,如何更好的融入新的工作環(huán)境和新的工作氛圍。劉局長的授課,讓我充分的做好了從一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到公務(wù)員的身份的轉(zhuǎn)變,這也為我將來更好的工作奠定了堅實基礎(chǔ),更讓我樹立了堅定的敬業(yè)奉獻精神。

          本次初任培訓(xùn)班在培訓(xùn)上更是面面俱到:通過舉辦氣排球比賽讓所有學(xué)員增進了解,加深友誼。在“友誼第一,比賽第二”的旋律下,全體學(xué)員踴躍參與,各司其職,分工明確。這次比賽讓我增進了其他學(xué)院的了解和信任,增強了我的團隊協(xié)作意識,,更學(xué)到了很多其他學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì),并建立了深厚的學(xué)友情誼,讓我難忘。

          子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”通過對此次初任培訓(xùn)過程的回顧和反思,我深深體會到公務(wù)員事業(yè)的崇高和偉大。短短幾天的培訓(xùn)不僅讓我端正了自己的從業(yè)態(tài)度,更讓我體會到公務(wù)員這一職業(yè)不僅僅是一條謀生之路,更是我實現(xiàn)自己的人生理想和追求的偉大行業(yè)。為此,我應(yīng)切實樹立“為人民服務(wù)”的光榮目標(biāo),努力發(fā)揚革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦耐勞,孜孜不倦,心憂天下,情系百姓,盡自己最大的努力把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場。

          對于如何做一名優(yōu)秀公務(wù)員,我結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué),談?wù)勛约旱膸c感悟:

          首先,牢固樹立“為人民服務(wù)”的意識。

          作為一名公務(wù)員,我應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。明確從事公務(wù)員職業(yè)并非為了牟取權(quán)力或貪圖享受,而是要踏踏實實做好本職工作,為人民謀福祉。同時,我作為一個中國共產(chǎn)黨黨員,更是要牢固樹立以人為本,為民服務(wù)的意識,在工作中發(fā)揮積極帶頭作用,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘的作用,扎實工作,帶頭攻堅,心系百姓、多做實事,這是一名公務(wù)員更是一名黨員必須具備的職業(yè)信念和職業(yè)精神,并隨時用鞭策自己。

          其次,堅決樹立“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識。

          對于剛參加工作的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生來說,我缺乏基層工作經(jīng)驗,缺乏對所學(xué)知識靈活運用的本領(lǐng)。今后,我必須時刻擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,保持低調(diào),積極向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),爭取早日適應(yīng)新的工作環(huán)境,早日融入新的工作氛圍。參加工作之后,全新的工作崗位和職責(zé)對我的知識和能力提出了新要求,經(jīng)濟、社會的發(fā)展日新月異,更讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性以及堅持學(xué)習(xí)的必要性。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實提高自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實現(xiàn)自我的人生價值。同時在我黨“建立學(xué)習(xí)型組織”的正確要求下,只有主動學(xué)習(xí)、不斷探索才能讓我跟上黨的步伐。

          最后,堅決貫徹“嚴(yán)格要求,努力奉獻”的意識

          。所謂仁者見仁智者見智,談起如何做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,可能每個人所言都各有特點,難分高下。但是真正在工作當(dāng)中能否按照個人所言來嚴(yán)格要求自己,可能就要彼此區(qū)分了。因此我認(rèn)為,作為一名黨員和公務(wù)員,我要把自己對公務(wù)員的思考落實到日常工作當(dāng)中,不僅“說得好,更要做得棒”。在工作當(dāng)中,充分發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),把“一切以人民根本利益為出發(fā)點”作為爭當(dāng)一名優(yōu)秀公務(wù)員的出發(fā)點,將服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識切實貫徹到日常工作當(dāng)中,堅決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”。努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          培訓(xùn)即將結(jié)束,工作剛剛起步,這次初任培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)交流機會,我從中學(xué)到了很多,也思考了很多。回到工作崗位上,要以此次培訓(xùn)為契機,增強學(xué)習(xí)的主動性和針對性,將學(xué)習(xí)常態(tài)化,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作業(yè)績,力爭做一名具有“服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、奉獻”的優(yōu)秀公務(wù)員。

          時值八月,正值xx最熱的時候。對于我們這些平時只穿短褲,還吹空調(diào)的大學(xué)生來說,那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但想到我們現(xiàn)在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著裝整齊。說句實話,真的很熱,但是也不由得敬佩起那些教官來,他們比我們訓(xùn)練要艱苦的多,但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。

          天氣還是那么的熱,很多人的背上生了痱子,由于白天訓(xùn)練都得戴著帽子,我的頭上也長滿了痱子,一出汗就癢。但一想到自己現(xiàn)在是一名軍人,難道連這點苦都吃不了嗎?于是就忍著,雖然很難受,卻是一種鍛煉,一種對身體和意志的磨練。

          白天的訓(xùn)練是單調(diào)的卻不乏味,隊列、齊步、正步、跑步、軍體拳、唱歌,當(dāng)空的烈日,記錄著我們的汗水,軍訓(xùn)中我們吃了不少苦,有人單獨“表演”走正步,也有人單獨被連長“操練”,盡管我們?yōu)榱藢ふ一貞浽谀抢餄M臉笑容汗流浹背地受罰,但烈日烤焦了我們所有關(guān)于這個記憶的儲存,而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的.一句話:“好累啊,一定要撐下去!”

          都說是“鐵打的硬盤,流水的兵”,當(dāng)我們的軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候,我還是有些舍不得。想到自己要離開這些可愛的教官,回到從前,可以像以前的一樣,無拘無束,可以睡懶覺,可以不整理內(nèi)務(wù),但卻有一種深深的失落感。

          軍訓(xùn),把我們這一群xx后的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,及讓我們學(xué)會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

          這是我第一次參加這種培訓(xùn)活動,充滿了好奇和興奮,的確讓我體會了從未經(jīng)歷過的戰(zhàn)勝困難、突破自我的喜悅以及感受到團隊的力量。

          背摔,這個項目看起來簡單做起來難,它充分體現(xiàn)出團隊之間的相互信任與責(zé)任。當(dāng)我們在摔的時候能不能完全信任臺下的隊友,是我們心理挑戰(zhàn)的一項,也能體現(xiàn)出你對你的同事信任有多深。在臺下接的隊友能不能用出百分百的力氣去保護隊友,它也反應(yīng)出自己所在職位應(yīng)負(fù)的責(zé)任。這就像我們在工作中的換位思考,使我們知道在今后工作中應(yīng)多為別人著想,多找自己的原因,這樣我們的團隊才能更加團結(jié),更加進步。

          天梯,這是個小團隊協(xié)作項目,技巧性強、協(xié)作性強。當(dāng)看到我們的隊友在上面經(jīng)過努力終于挑戰(zhàn)成功時,我告訴自己,只要掌握好方法,一定也可以的。天梯的前面三格,我和我的搭檔很輕松的上去了,我們都覺得勝利在望,沒想到,到最后一格天梯,已經(jīng)筋疲力盡,好幾次,好不容易抓在木頭上,但都因為無力往上撐而掉下來。我想過要放棄,但還是在隊友的鼓勵中堅持住了。這次的勝利來之不易,現(xiàn)在想來還是很欣喜的,因為堅持,才有了站在天梯最高格的經(jīng)歷,要是放棄了,對我來說,會是個遺憾。個人的力量是渺小的,團結(jié)合作,找到好的方法,就會事半功倍。有些人在成功道路上可能會有比別人多的波折,要堅持,成功才會離你更近。

          斷橋,當(dāng)我站在8米高的斷橋上,心里的擔(dān)心害怕是有的,但是教練對我說:不要給自己猶豫的時間,于是我克服了害怕,跳了過去。人最難克服的是自己,斷橋一小步,人生一大步,事在人為。這個項目完全是“自我挑戰(zhàn),自我突破”,當(dāng)你面對機遇與挑戰(zhàn)時,是否有勇氣放棄現(xiàn)有的舒適的生活與環(huán)境,去迎接未知的挑戰(zhàn),從而獲得更大的成功。

          這次拓展訓(xùn)練給我創(chuàng)造了一個檢查和審視自己知識經(jīng)驗的一個環(huán)境,幫助我們充分認(rèn)識自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進取等素質(zhì),深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì),提升我們的思維能力,幫助我們培育機遇辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力等,更為提高了我們的團隊合作精神,縮短團隊成員之間的磨和了解,推動團隊人際關(guān)系向成熟化發(fā)展。

          很高興參加了中心組織的職場abc培訓(xùn),在這一天的培訓(xùn)時間里不僅學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的職場中的知識,更重要的是我的心理素質(zhì)得到了提高,掃除了心中以前不敢面對的障礙,對自己有了一個更新的認(rèn)識。

          當(dāng)今的科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,作為我們年輕的一代更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)新的知識,勤于總結(jié)知識。在這里所說的學(xué)習(xí)還包含另一個方面,即“學(xué)習(xí)做人”。我認(rèn)為這是基本的,也是值得重視的,俗話說“做事先做人”,這話說的非常好,一個人連做“人”都不會,缺乏基本的素質(zhì),那么這個人做事也不會取得太大的成功。不斷的學(xué)習(xí),自我反省,學(xué)習(xí)他人,努力做“人”。

          溝通可以使雙方增進了解、加深情感。注重交流,一方面是與老員工的交流,只有經(jīng)常與他們溝通,了解工作中的細(xì)節(jié),知曉自身的優(yōu)缺點,才能完善自我。另一方面是與新進同事的交流,在增進感情的同時,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),互相交流、相互扶持,營造一個健康向上的優(yōu)秀團隊。

          團隊精神是企業(yè)沖鋒的號角,俗話說,市場如戰(zhàn)場,在企業(yè)成為市場競爭主體的今天,企業(yè)的競爭力、戰(zhàn)斗力決定著企業(yè)的生死存亡。一個企業(yè)如果有一個好的團隊和良好的團隊精神,它就像沖鋒的號角,激勵員工勇往直前,奮力爭先,不斷戰(zhàn)勝對手,取得戰(zhàn)場與市場的勝利。

          打造團隊精神決非一日之功,一個人的世界觀、價值觀要靠多年的教育訓(xùn)練和生活實踐的積累,才能逐步形成,打造團隊精神更非一日之功。總之,團隊精神對任何一個企業(yè)來講都是不可缺少的精髓,否則就如同一盤散沙,一根筷子容易彎,十根筷子折不斷,這就是團隊精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。

          培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我們都已回到自己的工作崗位,時間雖短,受益卻是很多,再次感謝中心給我的這次機會,我會努力學(xué)習(xí)知識,不斷提升自身水平,為海油的明天做出自己最大的貢獻。

        行政培訓(xùn)心得體會13

          通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團舉辦的行政管理方面理論和知識,聽了有關(guān)專家和老師的教導(dǎo),以及平時工作實踐,使得我對加強行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn),我感到學(xué)有所獲,對我今后正確的履行崗位職責(zé),做好本職作有所幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報如下:

          一、對公文寫作的再認(rèn)識。公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預(yù)期,必然寫不出好公文。公文要有一個好的'表述習(xí)慣,這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成基本的表述習(xí)慣:1、是深刻地表述;2、是精確地表述;3、是清晰地表述。

          二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。

          通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),使我們意識到,原來平時忽略的細(xì)小問題,其實帶給對方的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)客戶走進到我們大廈門口,看見一個精神不振、衣冠不整的接待人員時會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生懷疑吧。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好集團形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

          三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。半天的檔案管理培訓(xùn),雖然時間短暫,但學(xué)習(xí)強度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進步。當(dāng)今世界已進入知識經(jīng)濟和信息時代,信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實記錄和一項基礎(chǔ)性工作,同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

          以上,是我在參加行政管理培訓(xùn)的認(rèn)識、收獲和體會。我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,行政管理工作一定會更上一層樓。

        行政培訓(xùn)心得體會14

          一、內(nèi)容豐富,貼近日常,學(xué)以致用

          入職3年多,一直從事業(yè)務(wù)及辦公室相關(guān)工作,公文寫作、檔案整理、接待的相關(guān)工作、拍照攝影等等。因為缺乏系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),很多相關(guān)工作需要靠單位前輩指導(dǎo),自己學(xué)習(xí)摸索,有些工作做的確實不夠?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn),沒有得到及時的糾錯。而這次的辦公綜合管理能力培訓(xùn),覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內(nèi)容,包括公務(wù)接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓(xùn)、法律知識講座、攝影攝像技術(shù),并結(jié)合培訓(xùn)課程開展公文找錯、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等,系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實用的技能,詳盡分析了我們系統(tǒng)內(nèi)最常用文體的易錯細(xì)節(jié),這些辦公工作出現(xiàn)頻率最高的事項及外延都得到了點撥,可以說回到工作中去立即就能實踐到所學(xué)的內(nèi)容,“內(nèi)化于心,外化于行”。

          二、提高認(rèn)識,堅定信念,不斷精進

          在學(xué)習(xí)了豐富的辦公技能后,南航總站副總站長袁xx為學(xué)員講授《辦公室工作人員應(yīng)該具備的能力》,更為深刻總結(jié)了辦公人員的特點及所需能力,把對辦公內(nèi)容細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點、職責(zé)、所需能力的認(rèn)識,很多如“三無”“四有”的總結(jié)很準(zhǔn)確的點出了辦公人員的所得所失,強調(diào)了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性,并以自身以及身邊秘書的例子,生動的介紹了一些實用的辦公能力,堅定了辦公人員的信念,提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中,樹立了前進努力的方向,不斷地提升自己,更好的服務(wù)于工作。

          三、組織有序,形式多樣,勞逸結(jié)合

          這次培訓(xùn)很深切的感受到了,總站為了舉辦此次培訓(xùn)周密準(zhǔn)備,精心安排。從接送站安排,到食宿管理,培訓(xùn)文本的制作,課程課件的用心編輯,課后公眾號的.側(cè)記寫作,課外體育活動等,同時還組織學(xué)員參觀昆明市紀(jì)律教育基地,重溫入黨誓詞,加強了紀(jì)律和黨性教育。精心的組織,豐富的課程,多樣的形式,使學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活都得到了充實。

          這次培訓(xùn)學(xué)到了豐富的理論知識及實踐技能,提高了我對辦公室工作的認(rèn)識,增強了工作和學(xué)習(xí)的熱情。“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮”,培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅僅是個開始,今后的工作中還要更多的總結(jié)和歸納,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)識和能力。也希望這樣的培訓(xùn)能多次舉辦,能夠不停的在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實踐的循環(huán)中更好的服務(wù)于航空護林工作。

        行政培訓(xùn)心得體會15

          行政執(zhí)法必需堅持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、守法必究的原則,使行政執(zhí)法活動合法、有效、精確、高效,。同時要建立公仆意識,進步政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能。通過火局近期舉行的路政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我體會到,行政執(zhí)法是我們最主要的常常性的工作,依法行政是每一個行政執(zhí)法人員必須遵守的法律準(zhǔn)則,也是行政執(zhí)法人員應(yīng)該自發(fā)遵照的根天性職業(yè)要乞降的道德準(zhǔn)則,他重要體當(dāng)初以下多少點:

          1、必須保持職權(quán)法定準(zhǔn)則,嚴(yán)正實行法定責(zé)任,不超出職權(quán),不濫用職權(quán),自覺維護國度行政機關(guān)的尊嚴(yán);

          2、對違背交通行政管理法規(guī)的違法行動,必須堅持執(zhí)法根據(jù)法定的原則,以事實為依據(jù),以法律為原則,依法認(rèn)定和處理,法律不明文規(guī)定的不隨便處置和處分;

          3、行政執(zhí)法人員必須堅持執(zhí)法程序法定原則,嚴(yán)格依照法律劃定的方式跟步驟從事行政執(zhí)法運動,避免行政程序違法;

          4、堅持行政執(zhí)法的正當(dāng)性與合感性統(tǒng)一的原則,準(zhǔn)確實用自在裁量權(quán),力求執(zhí)法行為公平、正確、公道、適用,最大限度地維護法律尊嚴(yán)和掩護國民的合法權(quán)利;

          5、標(biāo)準(zhǔn)了執(zhí)法文書的制造,文書應(yīng)當(dāng)應(yīng)用公文語體,語言規(guī)范、簡潔、謹(jǐn)嚴(yán)、平實。

          《行政許可法》的公布實行標(biāo)記著我國行政機關(guān)的行政許可行為即行政審批行為進入了有法可依的時期。長期以來,因為行政許可設(shè)定權(quán)不明白,許可事項不規(guī)范,而導(dǎo)致的`許可環(huán)節(jié)過多,手續(xù)繁瑣,時限過長,影響了行政效率,妨礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展,甚至助長了腐朽景象的蔓延。

          《行政允許法》規(guī)定了實實行政許可的主體系度,絕對集中行政許可權(quán)軌制,"一個窗口對外”制度,履行統(tǒng)一、結(jié)合、集中辦理制度,規(guī)范了行政許可的申請、受理、審查和法定程序和期限。這就有利于行政機關(guān)樹破服務(wù)意識,改良工作風(fēng)格,提高辦事效力,保障行政機關(guān)工作更好地實現(xiàn)和維護最大多數(shù)國民的最大好處。對違法、越權(quán)以及不遵遵法定程序?qū)崒嵤┱S可,規(guī)定了嚴(yán)厲的法律責(zé)任。這有利于強化行政機關(guān)的義務(wù)意識,確保權(quán)利與責(zé)任的同一,真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)視、侵權(quán)要抵償。在履行過程中不能越權(quán)執(zhí)法必定要以法定依據(jù)和程序為繩尺,切實維護當(dāng)事人的合法權(quán)益。

          作為一名執(zhí)法者,維護和執(zhí)行法律是應(yīng)盡的職責(zé),同時也是法律的任務(wù)宣揚員,我們要應(yīng)用各種情勢把相干法律法規(guī)宣傳到千家萬戶,使之盡人皆知。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)超限運輸車輛對路面構(gòu)造的傷害很大,對剛性路面的侵害更為重大,成幾何倍數(shù)增長,尤其是超55T的車輛,所以管理雙超是路政管理工作重點,加鼎力度管理大噸位(超55T)車輛是重中之重;保護路產(chǎn)路權(quán),跟著公路里程的增添,公路技巧等級的提高,公路路產(chǎn)路權(quán)驟增,路政工作的義務(wù)越來越重,路政治理之維護路產(chǎn)路權(quán)職責(zé)越重要,航空服務(wù)專業(yè)介紹,越能維護咱們公路部分的尊嚴(yán)和對形狀象。從目前路政執(zhí)法進程中能夠看出社會各界對公路法律法規(guī)的懂得有所提高,但仍存在著廣度不夠、深度不足的問題。所以作為路政執(zhí)法人員在熟習(xí)控制公路法律法規(guī)的同時更要利用所有機遇向社會各界宣傳公路法律,把公路法規(guī)宣傳到千家萬戶,婦孺皆知,人人皆知,讓大家都來學(xué)公路法律法規(guī),懂公路法律法規(guī),從而自覺遵守公路法律法規(guī),進一步優(yōu)化公路路政管理工作環(huán)境。

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