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管理培訓生心得（精選23篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的管理培訓生心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
管理培訓生心得 1
關于作業改革，我曾進行過小小的嘗試。當時針對現有作業以抄寫為主，單調、重復、低效而枯燥，教師面對著作業批改難、積累難、反饋難等一系列問題，為了改變現狀，解決實際問題，結合平日的積累和摸索，我開始了作業改革的點滴嘗試。主要以《教育大辭典》和《新課標》要求為依據，參考《孫明霞老師的創意作業》，進行了6種作業形式的嘗試。后期，我們以教研組為單位申報了以創意作業為研究方向的課題并順利結題。我也有幸把自己的點滴嘗試分享給學校、乃至其他省市的同行們，并受到專家、領導和老師們的一致好評。因此，我覺得自己對于“作業”這一話題還是比較有興趣和一定的發言權的。通過學習，我覺得對自己淺顯的“研究”定義為“點滴嘗試”是非常正確的`。
首先，自己的“研究”著眼點太小，是以解決實際問題為目的的，雖然也引起了大多數學生的學習興趣，一定程度上鞏固了學生的知識，促進了學生學習策略和學習方法的改進，但因為目標在“術”與“器”的層面，導致后期難以更加深入的研究和發展。通過學習章主任《促進學與教的作業設計》，我深刻的理解到作業，甚至是教學，首先是為了培養和提升學生的核心素養為終極目的的。只有心中有宏大、高遠的理想，我們的教學、教研才能更加深入的開展，而不是停滯在低階層面不知所往。
?區域作業管理的教研視角反思》中，提到學校層面的分層作業、自主作業、創新作業和實踐作業，引起我深深的感慨。教育管理部門、學校、教師、家長，只有大環境下、各環節的共同努力下，學生才能更好的發展。
其實，無論是減輕學生過重的作業負擔還是校外培訓負擔，都需要老師首先轉變教育思想，把“立德樹人、以人為本”放在首位，切實研讀課標、學生和教材，引導學生深度學習，無疑難，自然“零作業”。
管理培訓生心得 2
經過一個月的安全學習使我對安全的重要性有了更加深刻的理解和感悟。根據事故調查資料的統計可以發現：事故發生的主要原因是工作人員未認真執行安全操作規程，工作負責人現場管理不到位。學習了安全知識后，我進行了深刻的反思。下面是我的幾點體會：
一、加強安全管理
每一次安全事故的發生都是由麻痹大意造成的。要從以前發生的安全事故中吸取經驗教訓，不斷加強對現場安全工作的管理，杜絕此類事故發生；要充分發揮公司安全員和班組安全員作用，對現場安全隱患進行定期、不定期排查，做到安全隱患及時發現，及時處理；安全責任人要加強對生產現場的'巡察工作，對違章操作進行嚴肅處理和糾正，加強安全規章制度和操作規程的學習，提高員工執行力，增強員工責任感，把安全工作落到實處，確保安全生產的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事，存僥幸心理，怕麻煩，這就給了事故發生可乘之機。作業人員嚴重的違章，是導致事故發生的主要原因。要加大對“三違”行為的查處，堅持開展班前五分鐘安全早會，做到安全工作天天抓、天天講，車間員工之間應做到互相監督，互相提醒，發現不安全因素，及時制止；把安全工作落到實處，堅決杜絕安全事故的發生。
三、強化安全意識、加強技能培訓
要組織好員工的技能培訓工作，不斷提高員工的操作技能和職業素質；加強設備認知培訓，讓員工了解設備的基本原理和構造，增強其對操作規程的進一步理解；加強安全培訓，讓員工在通過不斷的安全學習中進行反思，從中吸取經驗教訓，強化安全意識，增強責任感。
安全知識的學習，其目的旨在于警示及教育我們，幫助我們查找自己工作中的不足。作為橡修車間的主任，更加要注重安全，提高安全意識，保證車間內部員工生命和財產安全。從今以后我會在工作中不斷學習，提高自己的安全管理水平，做到安全無小事，時刻抓安全的思想理念。
管理培訓生心得 3
作為一個剛剛步入社會的應屆畢業生，面對應接不暇的各項事務，總會感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時間的時候，XXX就及時地對我們進行了一次有關時間管理方面的培訓。
在培訓中，XXX讓我們了解時間觀念，然后用具體的實例來告訴我們如何來安排自己的時間，怎樣及時盡快得解決重要的事情。
在本次學習中，我知道了在應對多項事務時，要先對做每件事的時間進行估計，然后再根據事情的緊急性決定該什么時候做某事，最后在根據自己所在的工作位置，決定各項事情的重要性，以此來決定要花多少時間來做某事。例如作為XXX教師的我們，對我們來說重要的事情無非就是認真備課，其中包括做講義和做教案，仔細準備教具和按照新東方的規定來做自己的`事情，我們既然已經站在了這個位置，就一定要做好自己分內的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項工作進行分配，這樣才能讓自己在有限的時間內對各項工作都能做到游刃有余，才能使自己另學校滿意，另領導滿意，最后另學生和家長都滿意。
其實，在我們日常生活中的各項事務總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時候變成緊急的事情，只有有長期計劃的人，才能有所成就，()一直在趕著"撲火"，總是在最后時刻才開始為重要事情著急的人，最后是不會有大的作為的。
最后，XXX教了我們如何分配自己的工作和時間，如何將重要的時間進行排序，直至最后如何在同一時間將多個事情做好。
進行此次培訓后，我收獲頗多：
一、從現在開始對自己的時間進行管理，根據XXX的指導對自己進行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時候出現煩躁的狀況。
二、作為一個剛剛步入工作的大學生，面對社會上的各項事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學習，多詢問，多積累各項有用的工作經驗，爭取早日成為XXX的一名合格員工。
管理培訓生心得 4
這一次培訓讓我眼界大開，更是讓我知道自己不能夠只停于表面，應該在工作和生活中多加思考和學習，只有這樣我們才能真正走到未來的路上，真正做好一名幼兒教師，做好孩子們的依靠，父母們的信賴。這一份責任是非常濃厚的，即使有時候會讓我喘不過氣來，但是我相信自己可以堅持下去，努力下去，不辜負每一份期待和盼望，堅持做好自己的事情。
幼兒的情緒是非常豐富的，我們作為幼兒教師自然是非常清楚這一點的。但是在平時的工作當中，我也很難去做好一些平衡，比如說遇到一些孩子大哭大鬧的時候，我確實也沒有太大的辦法去解決，有時候對孩子兇，只會讓孩子越來越調皮，對孩子太溫和又會讓她不知道這件事情的嚴重性，還是解決不了根本問題。
但是通過這一次情緒管理的培訓，我也了解了更多情緒的管理方式，這些知識不僅可以用到我的工作當中去，也能運用到平時我自己的生活的當中去。不止是針對孩子們，對我們大人也是一種很好的方法。所以這一次培訓，讓我真的大開眼界，讓我認識到，原來情緒的管理是這么的重要，對我們今后的'人生會帶來這么多的改變，所以這對于孩子們來說，也是重中之重了。我也會在今后的工作當中加強這一項工作，讓孩子們都有一個好的狀態學習，好的學習習慣。
好的情緒習慣會讓我們養成一個更好的性格，幼兒在這個階段最重要的也就是養成一個良好的習慣，培養好個人性格，而情緒也是培養習慣之中的一項。就如我們大人而言，我們現在所有的性格，一是來自于天生，二是通過后天的經歷和培養。所以這就像告訴了我們，從小開始培養好的情緒習慣是一件多么重要的事情。而孩子們有了好的情緒之后，對學習也會更有效率一些了，這是一件非常需要重視的事情，往后我也會加重對這個方面的監督。
這次培訓是一次非常有意義的活動，我也通過這一次培訓，了解了很多，成長了一些。這讓我對今后的工作也多了幾分信心，我也可以按照這次所學到的在今后的工作中得以運用。這是一件可以提升自己、有利于教學工作的事情，感謝這一次培訓，為我解決了一些問題，我也會珍惜這樣的機會，在今后的工作中積極參與，積極學習，繼續創造更多有價值的事情。
管理培訓生心得 5
為了提高教育系統財務人員的業務水平和綜合素質，璧山縣教委計財科于20xx年4月23日至25日開展了兩天的財務基建管理培訓活動。我作為參訓人員，深感榮幸。這次財務培訓的內容以事業單位財務為主要內容。通過這次培訓，我的收獲頗多，不僅豐富了專業知識技能，而且提升了自身的職業道德素養，真是受益匪淺。具體來說有以下體會：
我雖然從事財務工作多年，但隨著我國經濟的發展，教育系統的財務工作也發生了很多變化。尤其是對法律法規知識的普及和監督的管理，以及財務管理的業務水平都應該學習和加強。學校財務工作并不是那么簡單，會計涉及到的事情很多，如我校有中職、教師培訓、電大教育等等，而且我作為學校的會計，還擔任了勞資、統計、電大班主任等工作，工作量大，也很繁瑣，責任性大。這次培訓學習，我在專業技能上有很大收獲，雖然我不是專業的會計，但是只要做了這個工作，就應當有較強的專業知識，不然就不符合財務要求。因此，在財務工作中，我應當熱愛本職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求；應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一的會計制度，并結合會計工作進行廣泛宣傳；應當按照會計法規和國家統一會計制度規定的`程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
我認為做好財務工作，不光要有精湛的專業技術和技能，而且更重要的是要有良好的職業道德和職業榮譽。特別對于我一個才開始財務工作的人來說，在會計工作中一定要嚴格遵守職業道德，樹立良好的職業品質、嚴謹的工作作風，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。嚴格按照法律法規辦事，做好本單位的預算、決算工作，政府采購按照縣財政局的操作流程辦理，當好學校的家，管好學校的錢、物，為領導出謀劃策，當好參謀。作為一名財務工作人員，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自身業務素質，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業、搞好服務，正確處理好國家、集體和個人的利益。
時刻自重、自警、自勵，在是非面前堅持正確的立場和態度，端正思想作風，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人，為學校的財務管理做出應有的貢獻。
管理培訓生心得 6
為提高幼兒園管理人員的整體素質,提升幼兒園管理水平和質量,鹽池縣教體局于3月22日—3月23日，組織全縣幼兒園法人代表、園長、管理人員進行了培訓，我有幸參加了2天的封閉學習，這次學習的內容豐富、給我帶來了不小的收獲，寧夏教育廳教學研究室學前教育張潔教研員給我們講座了幼兒園課程管理的目的、意義和方法，實施科學保教的措施。銀川二幼楊潤貞園長的精彩報告，給我留下了非常深刻的印象，她們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我對照自身的管理，從中找出不足，吸取她們的先進經驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。通過參加培訓我深深的懂得了幼兒園常規管理的重要意義。百年大計，教育為本。幼兒教育是終身教育的起始階段，是文化傳承的首要環節。是不容忽視的年段教育，應該引起高度重視。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：
一、切實加強幼兒課程管理，全力實施科學保教保教
目前，許多家長對幼兒園的課程理解還存在誤區，認為幼兒園教學主要以“讀、寫、算”為主。而往往忽略了幼兒綜合素質和能力培養的重要性。針對這一現狀，應結合這次培訓，在全園開展幼兒園教學活動研究，通過開放日活動讓家長了解幼兒園課程的特點。同時通過活動幫助教師和家長進一步領會《綱要》的精神實質，理解《綱要》的目標、內容和教育價值。
二、更新教育管理理念。
楊園長在談到“為職工營造和諧的工作環境及積極的工作心態”是的教師心理健康是從事教育工作的必要條件，也是教師自身發展的需要，更是兒童心理健康發展的需要。幼兒園要為教師創造一個融洽、溫馨、積極進取的工作環境，減輕他們的工作壓力與心理負荷。幼兒園管理者要深入了解教師，積極創造條件滿足教師的.需要。一是滿足教師的學習需要，在工作上為教師提供學習的機會和條件，鼓勵他們接受繼續教育提高學歷層次;組織教師到外地參加有關學習活動，使教師獲取更多的專業知識，提高教育教學能力。二是滿足教師體現自我價值的需要，建立獎勵機制，通過評先樹優活動，幫助教師實現自身的價值。三是滿足教師的生活需要，關心教師的身體健康和生活需要，如定期為他們檢查身體，落實教師的福利待遇，做好后勤保障工作等，為教師解決后顧之憂。同時積極開展豐富多彩的文體活動，使教師緊張的情緒得以放松，始終保持良好的心理狀態。
其次，作為一名總務主任，對于當什么樣的園長助手，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現代管理人員應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們管理人員的角色和幼兒園的發展方向，在此次學習中，讓我們明確了幼兒園的管理不容忽視師資、設備、環境、孩子、家長等。作為一名管理者，應首先領會幼兒園科學發展的內涵，切實轉變教育管理理念，努力營造科學發展的氛圍，為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在管理方面，要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念，切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念，甘心情愿當好家長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學發展。
三、堅持以人為本，全面提高教師隊伍的整體素質。
推進幼兒園科學發展的關鍵在師資。我們堅持以人為本的原則，加快教師專業成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質，就能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。今后通過園本培訓、園本教研，幫助青年教師在業務上成長起來，是我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。我們應本著思想上幫助、生活上關心、業務上嚴格要求的原則，通過傳幫帶的形式，發揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業務方面盡快成熟起來，鼓勵老師們積極參與教育科學研究，錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術，不斷提升業務素質。
這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。讓我們學到更多的專業知識，真是受益匪淺。
管理培訓生心得 7
半個月的培訓內容主要是：超市的基本運作情況介紹，特別是聽了超市主管領導的講解，讓我們大家都受益匪淺，課程內容生動有趣，講解企業文化的同時，還摻雜了許多廣泛性知識，都與我們的工作和生活息息相關，使我們在短時間里了解到超市的基本運作流程，讓我們對超市有了更深刻的認識與了解，從而能更快地適應自己的工作崗位，更了解自己的職責，讓我們對未來的工作充滿信心，充分發揮自己的主動性，利用好超市的優勢資源最大限度為公司創造效益，公司的快速發展也是我們個人的發展。
通過培訓，我才真正地了解到什么是服務？什么是價值觀？什么是職業化？以及很多為人處事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的`不足，及時改進，對以后的工作開展以及個人的發展都是非常有好處的。
超市是個大眾化服務行業，之前的我只認為只要能把商品銷售出去就好。我們做事的一舉一動都是代表著公司的文化與形象而不是個人。在職業態度方面，讓我們明經過培訓強化了我們的服務意識，因為現在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭，而是看你的服務態度。服務也是一門學問，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務好顧客呢？尤其是領導所講到的微笑服務，我們一定要落實下去。我們超市員工要有團隊精神，確：我們不是在為公司工作，更不是在為領導工作，我們每個人都是在為自己工作。
感謝公司給我們的培訓，培訓也使我們的執業素質有提高，為我們能夠快速成長為一名有素質、有能力、有水平的員工奠定了基礎，短短兩天的培訓學習，讓我受益匪淺，更讓我明晰了今后工作的方向。
總之，在今后的工作中，努力以飽滿的精神狀態來迎接新的工作挑戰，嚴格要求自己，不斷改進工作方法和思路，認真總結經驗，克服困難和不足，努力使工作效率進入一個新水平，更好地奉獻自己的力量，服務華潤萬家的未來發展。
管理培訓生心得 8
20xx年7月18至23日，我有幸參加了湖北省在武漢城市職業學院舉行的暑假班主任培訓班。在歷時6天的培訓中，我認真地聽取了有關報告，聽取了陳志娥老師的《建設班級文化，提升正能量》、汪正林老師的《提升溝通力》、楊雅琴老師的《特別的愛給特別的你》，還有左軍娥老師的《班級經營》等等優秀精彩的報告，這些報告給我們解除了教育工作中的疑惑，為新時期我們的班主任工作指明了方向。以下就是我在學習中的幾點主要體會：
一、讓學生在愛中成長
“愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量”。幾位專家似的老師在介紹班主任經驗時都強調了“愛”在學生的成長中的重要作用。的確是這樣，平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。它要求教師必須具有偉大愛的精神。只有注入了愛才能引起學生的共鳴，才能走近學生的心靈，才能成為學生的良師益友，成為一個成功的教育者。
二、營造富有特色的魅力班級
魅力班級應該是有個性的，獨特的，獨一無二。一個好的班級評判標準，不在成績的高低，名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地，在這個班級中，老師，學生都應該感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。掌握一個有魅力班主任的基本要素，就能把握好魅力班級營造的訣竅。魅力班級應該時刻充滿歌聲，掌聲和笑聲。此外，還應該關注每一個學生，尤其是潛能生，鼓勵其舉手，善于觀察，用其所長補其所短。再者，告訴學生握手能廣交朋友，培養其團隊合作精神。讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養班級主人翁意識。集體的力量，共同開創獨特的魅力班級。
三、重視與家長溝通的作用
學校教育離不開家長的輔助作用。成了定時召開家長會，平時還應多與家長聯系，及時反饋學生的學習紀律情況。可以采用多種形式，教師與家長之間互相交流，探討學生的管理問題，必要時讓學生參與到家長會中，讓家長聽聽學生們的心聲，使班級管理達到和諧一致。
四、信任學生，尊重學生，讓學生學會自主管理
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。作為班主任，要學會正確對待各類型學生。特別是后進生，要首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，善于發現差生的閃光點，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，樹立自信心，提高學習成績。教師要經常對學生的工作進行評價，評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發起奮發向上的愿望。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作總結，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經驗，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的`體驗，以便更加努力學習。讓學生學會自主管理，學會自律、自主學習。
培訓此外，還組織各位培訓老師都參與到班級文體活動中去，使得本次培訓不僅僅限于枯燥的知識學習和經驗交流中，而是一次富有魅力的群體活動，各片區的老師們都爭相表演，將自己的才藝毫無保留地進行展示，一個個精彩的節目讓大家忘記了培訓的疲勞，從炎熱的夏日里獲得了一絲絲涼爽和快樂。通過此次的活動，讓我感受到了教師隊伍的活力和無限發展空間。短暫的培訓，不僅讓我從中學到了很多，更讓我真實的體驗到了作為一名教師的快樂。相信這將是我人生中一次難忘的培訓經歷。同時也真心希望這樣的活動能時時有，讓我有更多更好的學習充電的機會。
管理培訓生心得 9
經過7月份的理論培訓，作為xx屆管理培訓生的我們對公司的經營目標、發展戰略、組織架構、運作模式等都有了一定的了解與認知，通過7月末的培訓成果展示會，給我們管培的學習劃上了一個分號，在8月份，我們將繼續開展學習之旅，深入基層，以理論培訓為基礎，把之前所學，用實踐去深化與證明。如果說寶供是一本擁有濃厚底蘊的書，那么之前的一個月，我們只是讀了序，那么輪崗就是翻閱寶供這本書的目錄。很榮幸，在這次輪崗當中，我參加了寶供輪崗學習合肥小分隊，踏進安徽合肥，開展進一步的學習。
1、倉庫之旅
此次輪崗具體安排，主要也是按照快運與倉儲的崗位而設置。下面我就合肥物流中心輪崗實習，談談我所了解到的情況。合肥物流中心主要面對的是聯合利華客戶，擁有海恒平倉、海恒高倉、錦繡一共倉庫，三個倉庫各有特色，相互協作，但又獨立運作。針對合肥物流中心，輪崗安排要求我要去了解的崗位有：一共倉庫倉管員、海恒高倉調度、海恒平倉倉管員，因此合肥物流中心主要的三個倉庫我的輪崗實習都有所涉及。一共倉庫作為寶供之窗，與工廠毗鄰，減少短駁環節，環境好，GMP高標準立體中轉倉，典型的CDC模式；海恒高倉，系統全程銜入，RFID托盤化管理，快而準的分銷RDC模式；海恒平倉，貨籠管理，與鄰近的海恒高倉形成CDC與RDC銜接協同作業。
2、輪崗之得
在輪崗過程中我接觸了三種不同類型的'倉庫，其最根本的“入庫—在庫—揀貨—出庫”中的骨架流程并沒有多大的不同，只是根據存放的貨物、運作的模式與類型等不同而讓附加在大流程上的細節有所變化，如CDC模式運作主要以大批量整板貨物的收發為主，那就意味著備貨環節需要添加拆零返架的控制流程，而在分銷RDC倉庫就需要增加托盤化管理流程，讓理貨變得快捷與可視化；貨籠存儲讓流程中增加了許多貨籠管理環節。不同的倉庫對流程細節都有所不同，然而根本卻依舊在，這就是倉庫中流程最大的特點。通過輪崗學習與交流，讓我更加堅信抓住流程骨架，學習添加細節，才是我們此次合肥之行最大的收獲。
在倉庫管理方面，寶供吳曉波總經理在理論培訓時候曾經說過：“管理倉庫說到底就是管人、管物、管事”。倉庫主管跟我說：“要對倉庫的運作有一個大致的概念，才能管好倉庫。”結合這兩句話，我發現一個好的倉庫管理者都有一個共同的特質，那就是心中有數，倉庫何時發貨、何時收貨、何時裝貨、何時備貨、如何處理差異等等，心中都需要一個輪廓，輪廓越清晰，對倉庫的管理越到位，通過對骨架流程的熟悉，流程中細節的把控，多年的倉庫工作經驗、熟悉人員崗位工作情況等多方面的能力積累，逐步形成心中的這個倉庫，只有這樣才能及時完成人員調配、高效利用倉庫資源。
3、對于自己
從未離開過廣州的我，來到了合肥與一群志同道合的小伙伴，開始踏上職業路，在生活上，在學習上都有著許多的陌生與不知，幸好有同行之人，感謝有他們的陪伴，我們來到這里、共同生活、共同學習、相互溝通、相互分享，讓我的視覺不再是單一的，更多的思想碰撞，讓這次學習之旅多了幾分趣味。在這里我收獲了知識、收獲了友情、收獲了經歷，這些收獲將促進我快速地成長，讓我更好地融入公司，為以后的工作打下一定基礎，且不說為公司的騰飛注入我微小的力量，只愿不負公司對我的期望。
管理培訓生心得 10
轉瞬間，近三個月的學習生活即將接近尾聲，通過這樣脫產全身心的再次投入課堂的學習方式，對于自己來說又是一場學問的盛宴，讓我不僅收獲了更多的理論（管理學問），結合工作多年的管理（閱歷），讓自己在企業全面管理上有了更深的熟悉，更讓自己開闊了視野、突破了很多原有的管理理念，加之來自不同地區、不同企業、不同崗位的同學，通過相互溝通溝通，借鑒工作閱歷，對于自己來講又是一個其次課堂，不僅收獲了學問，同時也收獲了友情。現就近三個月所學的各專題，收獲頗豐的方面，做一簡潔心得體會：
競爭戰略與企業選擇
通過本專題的學習，收獲以下幾方面：
一、明白國家宏觀經濟形勢與政策對企業進展的重要性。作為一名優秀的`企業家應全面的了解國家經濟形勢政策，在此大環境下，再去經營、去進展，才能讓企業前途有所保障；
二、明確（企業戰略）就是企業大的進展方向，是企業的憲法，企業怎樣進展戰略說了算，戰略一經確定，必需堅決不移的執行，在執行的過程中，可以依據狀況適時調整戰術，但不能偏離戰略方向，任何總經理職位的更換，都必需遵守企業原定的戰略目標，而不能因人員更換去轉變；
三、明確企業戰略制定的思路及方法：自己的企業現處于什么狀態，將來的進展方向及目標是怎樣的及如何去實現企業的目標，讓自己今后的工作在戰略方向制定上，有了更清楚的思路及方向；
四、依據企業戰略選擇的方法，結合自己所在公司的狀況，能清楚公司業務競爭戰略應選擇的方向，具備為公司供應初步業務競爭戰略方案的力量；
五、通過現代企業管理的學習，更加清楚明確管理的含義及責任，管理理念得到了進一步的更新，明確什么是硬管理、軟管理及在管理中的重要性，企業到何種階段，應怎樣去抓好軟硬管理；
六、清楚企業進展的幾個階段及各階段應實行的管理方法，結合自己所在公司，能夠找到更精確的管理方法，對今后的工作供應更明確的方向；
七、明白管理者的角色定位，怎樣處理與上級、同級、下級的管理關系及對團隊帶領有了更清楚的思路，怎樣做一個教練式的管理者，讓下屬在成長的同時又收獲歡樂，從而擁有更高的工作熱忱。
管理培訓生心得 11
在我們監理日常工作中，會議是一種常用的溝通、協調及解決問題的一種形式。
監理人員作為會議的組織者和主持者，經常為會議效率不高、參會人員抱怨多、參會人員參與熱情不足、會議會程久拖不決等問題所困擾，會議安排和會議主持的細節上屢次出現瑕疵，給參會人員留下不好的影響，甚至影響監理的形象。
通過學習高效會議技巧實務,我在提高會議的管理和會議的主持技巧有一些心得，在此與各位同事分享。
一、做好會務組織準備工作，不開無準備之會
在日常工作中我們有時候感到會務效率不高的一個主要原因就是會務的組織不充分,從而造成會議的主題不明確，會議糾纏不清。一個會開了很長時間，既沒達到開會的效果，又浪費了資源。因此，在開會前一定要做好會務組織的準備工作。其主要是做好以下幾方面的準備工作：
1、會議目標的設立，2、與會者的選擇，3、會議時間的選擇，4、會議地點的選擇，5、會議議程的擬定，6、會議通知的派發。
每開一個會都要做好充分準備，會議主題需明確，不開無主題之會，不開無目的之會。根據會議主題，確定參會人員，無關人員不通知，關鍵人員必須到場。選好會議地點，會場選在受外部影響較少的地方。時間，地點，交通等情況，都要充分考慮。會議議程要會前確定，作為會議進程的指南。會程不能過長，長會不但浪費公司資源。同時還會養成一種不好的會風。進而影響公司的企業文化。會不能不開，但必須講會議效果，無效果的會議不開為好。
二、提高會議主持技巧，把握會議進程
作為會議的主持者提高會議主持技巧，有利于達成會議目的。因此，在會議中要重點把握的技巧就是對會議失控的處理，經常出現會議效果差的原因就是因為會議失控造成的。因此，處理好會議失控就可以有效提高會議效率。因此，作為會議主持人應針對失控原因及時進行處置。在會議中常見的失控原因有：
1、與會者發難，2、與會者分心，3、與會者爭議，4、與會者拒絕參與，5、少數人壟斷會議，6、主持人自己離題。針對各種原因主持人須及時應對。
與會議主題無關議題，及時打住，確有需要討論的'議題但與本次會議議題關系不大。可再定時間，在相關會上再議。會議主持人要把握會議進程及節奏。
主持人在會議之初，交代清楚本次會議的議程，明確會議的主題。如會上發言人多，采用限定每個人的發言時間，加快會議進程和節奏。會上無法達成結果的議題，及時打住。在做好充分準備后，擇時再議。以及時結束爭執，不使會議議程無限拉長。
三、把握會議角色，達成會議目的
為把會議開好，會議主持人在會議中要處理好主持人、傾聽人、發問人、引導人這幾個相應角色的轉換，明確會議人員的會議角色，針對會議的各個參會人及時進行引導，對會議進程進行把控。
四、應注意事項
1、會議要講效率，不說空話、套話會議的安排不能一次會議安排太多議題，明確幾個主要議題，圍繞這幾個主題展開。
2、無法議出結果的議題，及時打住不糾纏一些無法達成結果的議題。如無法達成結果又確有必要開會解決的議題和事情。可再擇時采取另定開會時間的方式處理。不因糾纏在一個或幾個議不出結果的問題，使會議既無效果也無必要的開成扯皮會，浪費與會者的時間和浪費公共資源。
3、會議議題達成，及時結束會議
會議目的達成及時結束會議，不因一些無關的議題或話題，浪費與會者的時間，不因一些會議影響團隊的運作效率。
管理培訓生心得 12
物業管理作為服務性行業之一，主要支出是人力成本的投入，因此打造一支核心團隊是物業服務企業最強大的戰斗力。從步入社會就一直處在某個“大家庭”的品質管理工作崗位中，曾與領導無數次的提過團隊這個詞，也曾與各個管理層討論過什么是團隊，也知道團隊的力量就是要實現1+1>2的經濟與社會效益;但是沒曾想過團隊真正的內涵，也沒有真正領悟出如何從品質管理的角度來為公司整個團隊的建設出一份力，只有在發現問題時會想到持續改進、優化工作流程及確定下一步的工作目標。
鐘彩民老師關于《核心團隊打造》的培訓深刻地闡述了“團隊”的內涵及團隊的建設、領導的風格、沖突管理等等，在培訓過程當中我首次清晰地意識到了自己在團隊里的定位，通過角色的描述我屬于完美者與實干者，在團隊打造過程中具有以身作則的作用，具備推動品質管理的潛質，但缺乏靈活性，易焦慮，對于未被證實的想法不感興趣。在了解自己的基礎上延伸到品質工作崗位中，這次培訓讓我真理感悟到我的品質管理的理解尚不全面，還缺少一重要的靈魂，在以往的工作當中我忽視了團隊建設在品質當中的地位，通過這次培訓，我有了一個深刻的反思。
團隊，從象形學上來分析，即是一個有口才的人對一些有耳朵的人說話。團隊是一個組織，大家為了共同的利益而走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾形成互補、團結和諧的組織。理解了團隊的涵義后我深思了品質工作中尚存的另一重要靈魂團隊建設，在物業管理企業舊的管理體系中，是以職務為重心，以職務功能劃分部門，各部門相互獨立，缺乏橫向聯系;而現在，對于物業服務企業、物業職業經理人而言，須面對的難題是將部門與部門之間的斷層銜接起來，加強各個部門之間的合作意識，將分散的部門有機的'結合起來形成一個有著強大戰斗力的團隊。那么，品質的工作就是根據組織者的標準及團隊整體的標準羅列、歸納總結團隊內每崗位每天/人做的事情，整理出明確的方向和標準，同時根據實際情況的發展不斷的持續改進、優化每步的方向及標準，從而通過內部機制創造戰無不勝的團隊，讓每個人都在在快樂工作中來成就自我。
從品質管理的角度來考慮，要打造一支核心團隊就需要建立四大機制：
1、決策機制：由組織者牽頭組織團隊內的每個成員參與決策，對于公司的流程、準則及目標都須廣納意見集眾智，不斷的補充修正定決策，通過民主決策的過程統一思想而形成共識。大家利益是捆綁在一起的，參與決策是從經濟上直接關注了效益，這從根本上凝聚人，調動人的積極心，因此決策機制包含尊重人、依靠人、凝聚人的機制。
2、執行機制：決策之后品質部將會根據結果形成相關的規范、規章，具有合理性、可操作性，在體系的整個運行過程當中就是重在運行，行政指揮有力、技術指導精當、計劃調度靈活，必須牢牢抓住積極作為、規范行為，確保每個部門之間的節點沒有出現脫節現象。人是執行機制的主體，為提高人的思想境界、業務水平，強化綜合素質，得有學習培訓機制，同時也得有檢查評估機制等等，因此，執行機制包含提高人、激勵人的機制。
3、反饋機制：為了保障團隊的目標、準則及團隊內的成員適應公司的發展，達到一致步調，保證正常運行，這就需要建立反饋機制。對反饋的信息我們必須進入相關的處理流程，實行閉環性的管理。反饋機制可以形成良好的溝通，從而營造理解、和諧的氛圍，這樣團隊內部就有了帶動力、協同力和制約力。因此，反饋機制也是了解人的機制。
4、監督機制：品質部從某定位來說還起到監督的作用，監督機制是保護團隊的機制，缺乏制約和約束的企業則會逐步走向松散。監督機制必須要透明，保證團隊能夠健康地發展，對安全要建立保障機制，定期必須要開展安全宣傳、教育、檢查活動。監督機制在某種程度包含了關心人的機制在內。
作業物業品質人員，我明白團隊解決問題及決策的速度、項目管理的效率、在服務上的創新及其他成就都不太容易量化，但在今后的工作中，我可以借以作為評估團隊工作質量最有力的指標之一。
管理培訓生心得 13
我們始終講工程治理是“麻雀雖小，五臟俱全”，即是說無論工程大小，其根本的治理理念、過程和方法是全都的。但是，對于大型基建工程，我們面對的治理問題仍舊有其特色，有些是在小工程上不簡單遇到的，或是不太一樣的。我個人的體會是，一個專業的工程治理人員在大型基建工程上，要更加留意這樣四個問題：
一、嚴格地遵守基建程序的工作原則
大型基建工程投資巨大，技術和資源投入巨大，社會經濟意義重大，建立周期很長，對當地乃至國家的影響深遠，往往是政府的投資行為，更多更嚴格地受到各級政府的支持關注，業主或工程治理機構的話事權、規劃權、決策權，在很大程度上受制于各項基建程序法規的約束和標準，不能自以為是，隨心所欲，我行我素。
盡管在工作中我們時常埋怨那些時空交叉、層層疊疊的基建程序和審批手續，但是，政府的政策和法規，是不會由于我們個人的好惡或者工程的進程而轉變的。當仔細完成一個大型基建工程以后，我們會發覺：基建程序其實是大型工程建立的生命線，是貫穿整個工程治理過程的一根主線，這根主線科學地把工程建立過程的重大大事、關鍵活動和工作節點有機地串聯在一起，構成了大型基建工程的主體正是通過履行這些看似官僚主義、條條框框的程序，國家才實現了對大型基建工程的把握和掌控。
因此，大型基建工程治理的根本工作原則是：但凡政策的規定程序，必需英勇面對和仔細履行，不能立足于回避或幸運；
要時刻提示自己和治理團隊，每一步工作將會涉及到哪些基建程序，用心討論履行基建程序的可行方案和工作步驟，細心講究方式方法；
在做規劃的時候，必需為履行程序留出足夠時間和合理余量； 對履行程序過程中確定會消失的延誤和挫折(如未能通過某個審批環節)等風險，事先要做好二手預備和應對預案。
事情往往是這樣的，當你由衷地敬重、慎重預備和仔細執行基建程序的時候，你會感到一路過關斬將順風順水，所費氣力其實不多；
但是，當你以幸運的心理試圖躲避某項基建程序時，反而繞不過去，最終會得到懲處，這可能是讓你把程序從頭再走一遍，讓你的前期辛苦付諸東流工程治理。所以，大型基建工程治理的主要負責人，應當把仔細高效地履行基建程序，作為自己日常工作的一項最重要的任務，抓住主線，綱舉目張，少走彎路。
二、多部門、多專業溝通的工作力量
大型基建工程意義重大，它的建立涉及到社會政治、經濟進展、人民生活、城鄉規劃、財政金融、工程技術、環境生態等各個方面，涉及到的部門和行業許多，這與小型工程的'建立是不一樣的。作為工程治理的專業人員，應當特殊留意培育和提高與多部門、多專業溝通的工作力量。
工程治理的教科書上說，工程經理75%左右的時間和精力是用在溝通上面，說明有效溝通的重要性。但是，沒有哪一本教科書用同樣75%的篇幅來告知讀者應當如何更有效地溝通，看來只能靠我們自己在實踐中摸索。我個人的體會是，在大型基建工程治理中與多部門、多專業有效溝通的原則是：敬重虛心、主動積極、盛大其事。
所謂敬重虛心，就是從內心里敬重各個部門和行業的社會職責和專業立場，虛心聽取和請教不同部門、不同行業的特別要求和專業意見，慎重慎重地處理相關問題。隔行如隔山，當我們在溝通中遇到困難的時候，首先應當靜下心來，站在對方的角度，設身處地體會對方意見的合理性，檢查我們工作中是否忽視了這個問題，是不是哪個環節還不完善？對方的合理要求應當如何接受和整合？敬重對方就是敬重自己，虛心學習就是提高自己，何樂不為？
所謂積極主動，就是要事先做出溝通工作規劃，把每個階段可能涉及到的部門和主要溝通環節排列出來，必需審批或溝通的事項提前排列出來，然后，依據工程治理的實際進度，依照規劃，按部就班，提前溝通，主動登門向有關部門匯報工程狀況，提前組織相應的活動和會議，爭取得到理解和支持。避開等到非溝通不行的時候、或者已經消失問題的時候再找上門去，這樣只會事倍功半。
所謂盛大其事，就是說對于重要溝通事項和部門，要特殊留意工作方法和溝通方式，力求高效高質量的溝通成果。早已落入俗套的吃吃喝喝請客送禮雖然間或采納，但是，對于重大工程治理事項和重要部門而言，盛大進行的高層次專家會、研討會、審查會、匯報會、現場會等節點性活動，都是有效溝通和爭取支持的有效方式，應當提前制定規劃，細心籌劃實施，盛大嚴厲召開。在一般狀況下，這是事半功倍高質量溝通的好方法。
三、把握重點和掌握節奏的工作方法
我們不行能像治理小工程一樣，在大型基建工程上面面俱到，事必親躬，眉毛胡子一把抓，事無巨細一起管，這樣用不了多久，工程就非亂成一鍋粥不行。我認為，一個職業的工程治理人士，應當由有“跳出五行，冷眼旁觀”的本事，在紛雜忙亂的事務中，肯定要永久明白和把握工程治理過程中幾個最重要的基建程序、關鍵活動、工作節點、重大大事及其工作要點和目標，超前規劃籌劃，親自抓住不放，提綱攜領，貫徹始終，綱舉目張，大步前進。其他事務性工作則完全可以放手由團隊按部就班地落實，不會貽誤大局。
還有一個工程治理的節奏問題
品友互動
我提出這個概念后，一些同事認為很有意義，盼望能夠特地有所論述。簡而言之，我們在大型基建工程的治理中，與小型工程一個節奏干究竟、一竿子插究竟不同，要留意區分不同的工作階段和不同的目標要求，不是面面俱到才好，也不是進度越快越好，應依據實際狀況制定和調整我們的工作節奏，當快則快，當緩則緩，該放就放，以保證有限的工程治理資源更有效的利用。比方，在施工過程中的不同階段，工程治理的節奏要相應調整，承包商剛剛進場的時候，進度和質量治理節奏要快準狠，檢查不停、會議不斷、處理從嚴；
而造價治理則可以寬松減壓，盡量滿意承包商的支付申請，以保證嚴格的治理制度貫徹實施，同時保證相對充分的前期投入；
在進度和質量進入正常軌道后，可以放緩治理力度，而調整節奏集中力氣強化中間支付的審查審批，處理已支付款項中的問題，糾偏糾錯，保證造價治理的正常運行，等等。假如沒有工作節奏上的調整，一味強調各項工作同等重要齊頭并進，勢必消失人為造成的僵局和被動。“文武之道，一張一弛”，用在工程治理上也是很恰當的。
四、埋頭苦干、平和寬容的工作心態
在短平快的小型基建工程上，工程治理從頭負責究竟，責任明確，權力集中，有些一言九鼎、舍我其誰、天塌下來一人擔當的豪氣和個人英雄主義的感覺。但是，在大型基建工程上工作，這種豪氣和主義就必需大大地收斂。
在重大基建工程治理這個系統工程中，涉及部門和系統許多，政策性強，行政領導的介入會更多；
建立周期很長，可能政府換了幾屆，工程都還沒有完成；
工程治理機構今年叫做指揮部，明年或許就改成了建立公司；
工程的上級主管部門和主管領導并非一成不變，“鐵打的工程流水的官”，昨天你是工程經理，明天可能就換了別人；
順當建立成功完工你不算英雄，造價質量安全出了問題你也跑不了責任，沒有哪一個人或哪一班人可以“天下道義一肩挑”，攬過工程成敗的責任。
管理培訓生心得 14
通過參加培訓，讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業文化的魅力，讓我學習了很多，思考了很多，使得我的大腦經受了精神洗禮，受益匪淺。
企業文化是一種精神文化，是在長期的經營活動中構成的共同持有的夢想、信念、價值觀、行為準則和道德規范的總和。是企業在長期的經營活動中構成的，僅有長期的經營過程中，在員工中構成共同擁有的夢想、信念、行為準則才是企業真正的文化。企業通過不斷的企業變革，拋棄不利于企業成長的習慣和管理方式，學習和利用有利于促進發展的管理方法和制度，構成企業真正的文化。
我們公司企業文化正是貼合這一特點，是廣大員工群眾智慧的結晶，是實踐和時光沉淀的結果。所以，企業文化和企業的成長和建設息息相關，相得益彰。企業文化中的“價值觀基石”——信任、包容、建設，及“工作基石”——創新、尊重、樂趣，短短幾個字，高度概括了我們公司文化的精髓。
我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業作為一個組織，也有自己的價值觀，承擔著社會職責。信任是員工歸屬感的重要方面，沒有信任也就無從談起建設，公司對員工的信任，才能讓員工殫精竭慮，全力付出。信任是基于職責的信任，上級對下級的`信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情，才能激發下級的創造力，同樣，僅有下級能好好工作，不斷創新，做好領導交代的任務，才能讓上級去信任你，把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任，才能讓企業，上下級，員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環境。
包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人，也將得不到別人的寬容和幫忙。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟，企業也要有包容萬物的情懷，僅有這樣才能成為江河。
可是，包容絕不能縱容和包庇，出現了問題就要承擔職責，而不能蒙混過關。沒有獎勵和懲罰，企業的規章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴格的要求自己，上下級之間相互包庇，大打人情牌，這是要不得的，長期以往，企業也就面臨著關門歇業的命運了。
當我們企業廣大員工做到了基于職責的信任，做到了有正確性的包容，才能談起公司建設問題。而僅有把公司建設好，才能讓員工有歸屬感，讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關系，就要求我們員工和企業的命運是息息相關的。我們不是在為企業賣力，而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的好處和人生的方向也就不會迷失了。
可是，企業文化也不是停留在工頭上，也不是萬能的，需要落到實處。海爾集團的企業文化是從砸冰箱開始的，砸冰箱事件強烈的震撼了員工，也所以成為海爾成長的契機，從改善產品質量到全面質量管理，通過不斷深入的企業變革，來實現企業的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革，不斷創新的歷程，就是海爾個性的企業文化構成的過程。
所為，通過學習，讓我的思想更加成熟，境界提升很多，工作更加用心，人生的方向更加明確。我會在今后的工作中，把這種精神和認識轉化到工作中去，加強學習不斷創新，和同事搞好關系，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
管理培訓生心得 15
非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會。這次培訓使我增加了許多知識的同時，更及時發現了自己的不足。深刻體會到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經驗，也培養了我在學習創新，應變，溝通，團隊的建設；在每個項目中的計劃和預算、實施+控制、協調+整合、以及如何能讓客戶滿意等等方面得到充足的外界空氣吸入，充實了自己。提升阿拉的思維能力，幫助我培育機遇，加強辯識能力，提高判斷能力，掌握管理能力和組織戰略推進能力等等。
不會選擇項目不是一個好的項目經理，以前在工作中只是因為SALES取得了項目不易就一定要完成，出無法判別項目的優劣，抱著上面都同意了，我們執行人還能有什么意見的心理，正因為這種心理卻遺留了很多歷史問題：導致了較多失敗的項目，如失敗項目中產生的成本，模具開了一套一套未量產。有些雖已量產但量太少，有些項目根本就沒有盈利。作為一個好的項目經理，在面對客戶、面對項目、面對公司的同時，他一定會做一些取舍。一定會將對公司的損失降到最低。
項目計劃，記得我們公司的每一個項目計劃，計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤，或許問題在客戶，或許問題在我們自己。但作為一個項目經理，一定要站在這樣的高度來決定這件事情，最好能把業務的`決策、假設和方案全部文檔化及透明化，對于每個項目的都去定義它的質量、風險方面的工作過程及內容，一定要確定各干系人之間的溝通順暢，還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學會了用WBS來分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果，可以幫助項目經理關注項目目標和澄清職責，可以改善時間，可以精確成本和資源的估計。一個工作分解結構（WBS）若制定出來，即使一個外行人都能看出這個項目的整個工作范圍，包括工作進度，項目成本，以及可能會出現的假設問題等等。
項目執行：一個體現著人與人之間的溝通與責任。項目執行所需要的技能，他要求我們有至少有一般的管理技術（領導，溝通，影響，談判、解決問題的藝術等），要求每一位干系人尊重項目的嚴肅性。還需要有產品和專業所需的技能和知識。整個團隊需要在項目經理的帶領下，發揮團隊精神，將項目計劃執行下去，這個就這樣就能達到最大的收益和最好的結果。
項目控制：一個體現了項目的管理計劃和項目范圍說明所確定的績效目標的過程，我們要對范圍變更，進度變更，成本，質量，績效報告與審查，風險監督與控制等等方面來管控。
項目收尾：是正式結束一個項目或階段的所有活動，將完成的產品移交他人，或者中止一個被取消的項目所進行的系列過程。在這個過程中對每一步都不能含糊，如：驗收，清理，及時對供應商進行驗收和結算，保證項目的記錄完整，并且總結經驗教訓。積累流程資產，最好實現知識管理……
項目的失敗的原因有很多種，大多數項目的失敗原因，可能缺乏客戶參與，管理層的支持不充分，沒有執行力，拙劣的計劃，惡性資源沖突，項目經理的錯誤任命，不合適的項目組織形式……所以做好一個項目經理要不斷地去充實自己，不斷的嚴格要求自己，不斷的展現你的人格魅力……
希望每一個項目領導者用你領導的藝術去影響您的整個團隊。以達到雙贏的效果。真心希望下次有繼續培訓的機會。
管理培訓生心得 16
我有幸于3月6日至8日在浙江大學參加了中層管理干部高級研修班。對于這三天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容。教授們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、《當前形勢下的醫患溝通與醫患糾紛處理》，落實醫患溝通、糾紛處置的工作，并通過培訓使全院職工百分之百知曉。從而使許多可能的糾紛化解在醫患溝通之中，使每一起醫療糾紛患方均有地方投訴、有專人負責、有專門地方進行溝通、并按情況及時請第三方介入調查以達到公平公正的處理。
二、《醫院風險管理與控制》，建立有效三級預警制度，良好的洞察力、決斷力、執行力決定著風險的管控。我們要做到制度上重視、意識上灌輸、管理上預練。不能有僥幸心理，推卻責任，用紙包火，極力遮掩的想法。要面對事實，實事求是的解決問題才是關鍵。
三、《醫院績效管理與考核》，首先，績效管理要重視員工的自我主動性。
應從激勵著眼，純粹為完成指標采用績效考核單純扣分是最簡單的形式。一個好的激勵措施能使人主動的去完成任務，充分發揮自己的主觀能動性。其次，在制定績效管理的`時候還應該多征求員工意見，使他們都能參與到其中來，
一來可以使績效制定不至于產生過大偏差，而導致員工的抵觸情緒，
二來員工以管理制定者的身份參與其中，融進了自己的意愿，能真正體現自己的利益，從而認真遵守執行。
最后，績效計劃完成之后如何讓員工一直保持執行的積極性，將執行變為自己的職業習慣，這就需要通過績效考核不斷強化，通過考核看看是不是按照計劃做了，是不是完成了每個階段的績效目標；對執行者采取加分的獎勵，對不執行者進行扣分的懲罰，只有這樣才能使保證整個績效管理的健康發展。績效管理是一把雙刃劍，恰當地運用可以激發員工的斗志，加強團隊的凝聚力，但一旦運用不得當，就會產生相反的結果。
四、《醫院品牌戰略與文化建設》，醫院文化是醫院發展的積淀，不是輕浮表面的簡單字眼，而是一種求真務實的哲理文化、是全體員工共同遵守的群體文化、是與社會文化相互影響、共同發展的一種文化方式。醫院文化建設
一是應體現以人為中心、以人為本；
二是以提高管理者素質為重點；
三是以高度關注環境變化和提出應對策略。因為我們很難改變環境，但完全可以時刻關注環境的變化；四是持之以恒，注重實效。醫院文化是持久、務實和薪火相傳的。
五、。
《領導力與執行力》，執行力是一種工作能力，是快速而高效實現組織目標的能力和手段，是全體管理者甚至是每個員工個人執行力與組織執行力的結合。執行力的三個核心就是人員流程、戰略流程和運行流程，戰略就是做正確的事，運營就是把事做正確，人員就是用正確的人。一支好的管理團隊是提升醫院管理執行力的先決條件和必要基礎。醫院的發展需要資金、學科、人才，更需要一個優質、高效的中層管理團隊。一方面要努力營造一種團結協作的整體良好的執行氛圍，嚴格按程序辦事，按制度辦事、按客觀規律辦事、執行程序的人要對"事"負責，強調團隊作用，自覺遵守工作流程，提高管理效率。另一方面，需要我們增強大局意識，全院一盤棋，克服科室本位主義思想，當發生不協調時，應該求大同存小異，同時敢于承擔責任，勇于承擔責任。
總之，通過三天緊張的學習，對什么是醫院文化，以及執行力、品牌建設、醫患溝通、績效考核等有了初步的認識。我認為醫院要做出精品，必須嚴格要求自己，認真執行"二一"工程，打造學習型團隊，從而建立起和諧的醫患關系，辦成人民滿意的醫院。
管理培訓生心得 17
7月27日上午，集團公司組織召開全面預算管理體系視頻培訓會議。通過參與全面預算管理體系視頻培訓會議，受益良多。要做好全面預算管理這件工作，首先我們應當了解什么是預算、預算管理、全面預算管理。預算是為實現預算單位中長期業務進展方案，對下一經營年度的生產經營目標及相應（措施）做出的預期支配，是預算單位明確經營目標、掌握經營活動、考核經營業績、提高經營績效的重要手段。預算管理是一種系統的`管理方法，通過合理安排人力、物力和財力等資源幫助單位實現戰略目標、監控整體戰略目標的實施進度，掌握費用支出，并猜測現金流量和利潤。全面預算管理是一種全過程、全方位和全員參加的預算管理。
我感覺全面預算管理是一種系統化的長期工作，我們應當早做預備，按集團總部的要求仔細做好全面預算的每一項工作。在此就推行全面預算管理提出自己的一些想法與大家探討。
1、遵循“統一領導、分級管理”預算管理思想前提。設計建立一套統一、規范、有序和有效運行的全面預算管理體系。
2、全面預算管理不是哪個部門的事情，而是全員參加，重在全面。單位應當成立全面預算領導小組和全面預算工作小組。領導小組作為決策機構，工作小組為管理機構，單位各職能部門則為執行機構。單位下屬的各子公司作為獨立法人單獨編制全面預算，指定管理部門對各子公司進行管理和監督考核。
3、全面預算制定后要指定特地部門負責對預算的執行狀況分月或按季進行考核，使預算在事中得到有效掌握。只有預算沒有考核則預算流于形式，與集團實行全面預算管理的目的不符。
4、預算工作小組要定期召開預算分析會，對執行過程中消失的偏差準時提出修正看法及改進措施，準時訂正工作中消失的問題，確保年度經營目標的完成。
5、制定預算管理流程，預算審批權限。對各項經濟活動進行有效掌握，確保在預算內進行。預算外支出項目能在交易事項發生前進行審批和掌握。
管理培訓生心得 18
在我參與了一場為期兩周的管理培訓后，我開始深入思考我所學到的知識和經驗。這次的培訓讓我深深地理解到，作為管理者，我們的角色不僅是指導者，也是參與者，我們需要在每個決策和行動中展示出我們的價值觀和領導力。
在這次培訓中，我們學習了各種管理理論，如團隊建設、沖突管理、決策制定等。同時，我們也進行了大量的實踐操作，如組織團隊活動、制定并執行項目計劃等。這些學習和實踐讓我深刻體會到，管理并非抽象的理論，而是需要應用到實際生活中的藝術。
我特別喜歡我們團隊活動的那一天，我們分成了幾個小組，每個小組都要完成一項挑戰任務。我感到欣慰的是，盡管我們面臨許多困難，但大家都積極地參與，共同解決問題。通過這種方式，我們不僅增強了團隊凝聚力，也深化了我們對團隊協作和溝通的理解。
在反思這次管理培訓的過程中，我意識到我學到了很多寶貴的經驗。我明白了如何更有效地管理團隊，如何傾聽和理解團隊成員的需求，以及如何在決策中保持靈活性和前瞻性。同時，我也意識到了自己的不足之處，例如在溝通中的不足，以及在某些情況下決策的過于果斷。
總的來說，這次管理培訓給我帶來了許多寶貴的'經驗和感悟。我深深地認識到，作為管理者，我們需要持續地學習和成長，不僅需要掌握管理技巧，更需要有對團隊的深入理解和關愛。我期待在未來的工作中，將這些感悟應用到實踐中，不斷提升我的管理技能，為團隊的成功做出貢獻。
管理培訓生心得 19
為期整整兩天的封閉式學習，讓我的頭腦經歷了生平第一次洗禮，讓我重新認清了自己，明白了接下來的路應該怎樣去走，以什么樣的心態面對每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環境（場合）。
第一天：
學習到了人生成功的必要條件——存地失人，人地皆失；存人失地，人地皆存。經營一伙人的根本就是經營團隊的兩個力（動力與合力）。從沒有動力到動力十足，從沒有合力到團結一致，唯獨可以做的就是影響人——三借互生影響法（借人、借事和借場）。因為人不可以被刻意地改變，也不會因為知道、懂得、理解、想要而改變，而是刺激、感動、觸動、心動而改變。人只愿意做自己相信的事情（革命到了非革命的地步才革命）。所以，永遠不要想去改變一個人，只有改變自己，只要自己真變，身邊的人就一定會變。
如果一個團隊或一個企業，要想有更進一步的發展，想要有所突破，就得需要有新思想、新狀態、新動力和新感覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生（兩個以上的東西在一起交流、碰撞、互動產生新的東西）的力量，異類互生更有效，重視開放理論，對抗麻木和封閉。學習和觀察比自己做得好的.團隊、企業，了解整個圈子，整個行業。交出多少，就能得到多少，心中裝著多少人，就能成就多大的事業。
第二天：
作為一個企業的領導人，要抓重要事情，而不是整天忙于緊急而非重要的事情（天天做緊急的事情，緊急的事情越來越多，天天做重要的事情，緊急的事情越來越少）。關注整個行業的動態，整合外部優勢資源，勾勒出公司的發展目標、方向和策略。心中裝著夢，裝著員工，成就員工。
一個員工在一個公司無非關注的就是五個方面（有錢賺、有官當、有事業干、有樂子、有成長），這是作為一個企業老板所需關注和解決的問題。要明白眼前的人才是最重要的人，眼前的事才是最重要的事，當下才是最重要的時候，人痛苦的根源在于痛恨過去，擔心未來，無法心安和心定的人，永遠成就不了多大的事業。
作為一個領導要學會如何解決問題：所有的問題來自于看不清真相。要想看清就得有開闊的境界，而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界（境界決定方向，方向決定策略），什么樣的境界就會有什么樣的思維模式，什么樣的思維模式（五種思維模式：點式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維）就會判斷出怎樣的方向，拿出什么樣的策略，最后決定團隊或企業有什么樣的發展。
境界來自于行天下、觀世界、多經歷、多體驗（欲窮千里目，更上一層樓）。
嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上，具有正能量，因為語言=咒語。做一個有魂的人：隨時隨地關注周圍的人、事、物、環境（場合），看有什么需要我為他們做的。一句話，一個細微的動作，就能看出一個人是否有魂，是否能成事（尤其是飯桌文化），能成多大的事。
最后，學習了培養出獨當一面的經理人/干部的九字方針：走出去（開闊視野）、請進來（聆聽分享）、給空間（授予權力，承當責任）；了解了世界上最常見的三種人（領袖、常人和“死人”）。
因此，想要改變就得立即行動，否則就會形成“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的局面。
總之，這次的培訓學習不僅是對工作，更重要的是對以后的生活產生了重要的影響，很多的東西和感想不是可以用文字來表達的，也無法用語言表達出來，唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。學會培養新習慣、新思維，創造新環境，做一個有魂的人，并長久堅持下去。
管理培訓生心得 20
我們公司的管理者在公司的組織架構中也有一種特定的組織架構。這些管理者和組織中的成員在某一方面是相互依賴的。因此，一般人對這些組織的管理者也有一種管理方法和管理手段。其實，這些管理手段的目的在于通過有效的方法管理人的情緒，使其從中得到正面的激勵和鼓勵，使其從中找到人生的價值。我們在工作中常會碰到這樣一些問題：一些員工對自己工作的要求不是很嚴格，不敢承諾，沒有按原則辦事，對自己所做的事不積極主動，不思考，不肯動腦，這個問題一般人們都能做到。而對待工作的態度就是不愿意承諾自己的承諾，因此，對于這種情況，我們公司也在不斷地加以改進和完善，但我們還是應當注意的一點是，這種情況的出現，并不是我們個人的問題。
在工作中，有些員工在工作中出現了一些問題，比如說對公司管理工作不滿，不參加培訓、不參加工會活動、對公司管理不善、對公司的組織架構、管理方法不熟悉等等，這些問題都會直接影響到工作的效果。因此，我建議在工作中，對員工提出以下要求：
1、對工作負責。工作要認真負責，對工作負責。不管你在哪個崗位，你都要認認真真地去做，這樣才能做到不出差錯。
2、要認真負責。不管哪一項工作，都要認真對待。在工作中，我們應該要有一種“任其發展、任其成就”的精神，要把這種精神作為一項工作來開展。
3、要有責任心。對工作負責，不僅要有認真負責的精神，而且要有對自己工作負責的責任感、使命感。
4、工作要認真。我想，公司的工作是一項任務量大而不是任務量大的工作，它需要管理人員和員工的共同努力，才能完成好工作任務。在工作中，要不斷地提高自己的責任心，不斷地加強自己的責任心，這樣，不僅是對工作負責，對公司負責，對自己也是負責。
5、要嚴格要求自己。在自己工作的過程中要注意自己的言行，嚴格遵守公司的'規章制度和要求。對自己所做工作要認真負責。嚴格要求自己，嚴謹負責，嚴格管理，認真完成領導交辦的任務。
在實際工作中，要努力做到以下幾條：
6、工作中要嚴格要求自己，對工作負責。要認真對待本職工作，不斷地完善自己的工作，要積極主動地做好本職工作。
7、要有較強的工作能力，做一件事要認真負責，做到不拖泥帶水。
8、加強自己的溝通能力。
工作中要不斷的學習與總結，不斷的提高自己，在工作上多下功夫，多和同行進行交流，努力做一些工作，提高自己的工作效率和管理水平。這樣我們的公司才會有長足的發展和巨大的飛躍，公司的明天才會更好。
在今后的工作中，我將不斷地提高自己的工作能力、應變能力和溝通能力，在思想上要求上進，在工作上取得更好的成績，為公司的發展盡自己的一份力量。
管理培訓生心得 21
3月20日，在北大培訓，講解了管理的定義、原則等內容，管理的本質，就是提高效率，創造效益。本次培訓我認為重點有兩個方面值得思考，一是管理的系統思維，二是基層管理者的工作意識和態度。
(一)管理需要系統思維和統一指揮。
今年公司開展了植樹造林活動，在全公司范圍內發動廣大員工以每人2棵樹的標準新種5000余株。為鞏固綠化成果，管護工作的開展就顯得尤其重要，公司針對管護工作也做了統一安排。起先各車間按照公司規定開展工作，除雜草、澆水、撿垃圾，并定時巡查樹木有無枯枝。表面看起來是很好，工作也在有序開展，但有個問題就是各車間實行獨自管理，缺乏相互交流和經驗借鑒，工作落實效果有好有差。經過分析總結，四廠統一指揮統一管理，在原基礎上，結合去年發生的`樹木倒伏情況，引進南方引水灌溉經驗，組織安排了林區排水系統。每兩行樹間挖一排水溝，土方培在樹木根部防護，再挖一較深的集水溝聯通各排水溝，最后通道廠區路旁排水溝渠，并在地勢較低位置設立了雨水收集坑，在遇較大雨水時可用應急抽水泵輔助排水。通過這樣的工作，不僅在綠化管護形式上統一了標準，更提高了預防能力，相信可以有效避免去年同期發生樹木被淹而倒伏的情況的好轉。
有管理才能有系統思維，才能通過有效的決策、計劃、組織、控制等環節來協調所擁有的資源，更好地達成組織目標，這也是管理的本來面目。避免一次次地干不好、一次次地返工，提高效率，節省時間。
(二)基層管理者的能力需要提升，工作意識和態度需要轉變。
有則小故事跟大家分享：有七個人曾經住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個，每周下來只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們推選出一個道德高尚的人出來分粥。大家開始挖空心思去討好他，搞得整個團體烏煙障氣，高尚的人也腐敗了。然后大家組成三人分粥委員會及四人評選委員會，但他們常常互相攻擊扯皮，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法，輪流分粥。分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。
同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣，必然是機制問題，沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度提高基層管理者的工作意識和態度，也是如今亟待解決的問題。目前四廠執行了四大員檢查定期評比，要落實此項制度，在做好監督控制的同時，主要還是強化四大員的主動意識，積極發現問題并解決才是硬道理。
管理培訓生心得 22
外表上看，微軟是一家技術領先的公司，它以不斷進步的技術和解決，在不斷地創造和滿足著客戶的需求，制定并左右著市場競爭的未來規則。事實上，推動微軟持續進步和開展的，則是蘊藏在微軟公司內部的一種追求成功和創新的人氣、情感和情緒。
微軟公司的價值觀主要包括：老實和守信；公開交流，尊重他人，與他人共同進步；勇于面對重大挑戰；對客戶、合作伙伴和技術充滿激情；信守對客戶、投資人、合作伙伴和雇員的承諾，對結果負責；善于自我批評和自我改進、永不自滿等。但是最能表達微軟公司文化精髓的，還是比爾·蓋茨的一句話：“每天清晨當你醒來時，都會為技術進步及其為人類生活帶來的.開展和改進而沖動不已。”
微軟公司里的官僚作風比較少。公司放權給每一個人主導自己的工作。公司沒有“打卡”的制度，每個人上下班的時間根本上由自己決定。公司支持人人平等，資深人員根本上沒有“特權”，依然要自己回電子郵件，自己倒咖啡，自己找停車位，每個人的辦公室根本上都一樣大。微軟實行“開門政策”，也就是說，任何人可以找任何人談任何話題，當然任何人也都可以發電子郵件給任何人。一次，有一個新的員工開車上班時撞了比爾·蓋茨停著的新車，她嚇得問老板怎么辦，老板說“你發一封電子郵件抱歉就是了。”她發出電子郵件后，在一小時之內，比爾不但回信告訴她，別擔憂，只要沒傷到人就好，還對她參加公司表示歡迎。如果說，蓋茨是微軟的“大腦”，那么鮑爾默就是微軟公司賴以起搏的“心臟”。身材魁偉、習慣咬指甲、大嗓門、工作狂的鮑爾默是天生激情派。他的管理秘訣，就是激情管理。激情管理，給人信任、鼓勵和壓力。無論是在公共場合發言，還是平時的會談，或者給員工講話，他總要時不時把一只攥緊的拳頭在另一只手上不停地擊打，并總以一種高昂的語調爆破出來，以致于他1991年在一次公司會議上，連續高喊：“微軟視窗視窗”，叫得太猛太響亮，喊壞了嗓子，不得不進醫院動了一次手術。鮑爾默的出現無疑為微軟增添了更多的活力與激情。而且他在管理方面的得心應手讓蓋茨終于得以從捉襟見肘的管理狀態中逃脫了出來，成為一名專職的程序員。這位更擅長團隊情緒管理和公關的微軟新掌門一上臺，就向媒體公開了“重組微軟”的核心價值觀：用激情主義在合作伙伴、客戶和業界同仁中塑造微軟誠信的商業新形象。
管理培訓生心得 23
一、高效
一成天的培訓，有點疲乏。但可以說這是一場高效率的培訓課程。在簡短的一天時間里大到集團過去、現在、將來戰略規劃，小到員工上班時候的服裝、規范、動作。很直觀的讓每一個新人心中對于集團獎懲、請假、福利、晉升等一些列（規章制度）有了一個很明確深化的了解。
二、沖擊
今日的培訓除了對于企業的成長史以及各種規章制度有了一個具體的了解，更多的是被泰禾和泰禾人的諸多（事跡）所震撼到了。例如天元花園的安保準時的發覺隱患不顧自身危急搶救業主財產，黃董一擲千萬從造綠化景觀；十年一劍的北京院子；安保兄弟奮不顧身飛撲持刀歹徒；為保證業主生活質量組織全體物業人員夜晚抓青蛙等諸多事跡，讓我和在座的每一位同學對在一線工作的同事感到由衷的敬佩也對我們黃董魄力和做事（方法）感到佩服。也印證了泰禾能得到廣闊業主認的可與每一個員工的付出是密不行分的。
三、關懷
今日的培訓還讓我深深地了解到集團對于員工的關懷，不論是工作還是生活。在工作中集團任人唯賢，為不同工種的員工打造不同的晉升通道，不論你是專業人才還是管理人才，只要你有才能只要你敢證明自己，晉升通道的大門就是為你放開的。既使你學校沒有（畢業），只要你肯學習，只要你有力量!你就可以上!這一點讓我特別的心動和認可，一切都是在用自己的力量說話。賜予大家公正的`機會和一個良好的平臺，我覺得這樣的職業進展通道，讓我們每個人都鼓起十二分的干勁，為了自己的明天去奮斗。在生活中，集團定期組織各種（文化）消遣活動豐富大家的業余生活，不管是從體育、文藝、趣味競技、相親、生日會、愛心募捐都讓我們了解到企業在生活上也很關懷我們每一個位泰禾人。讓我們在繁重的工作之后可以放松自我，更好的迎接新的工作做，讓我們可以接觸其他部門的同事也讓我們可以更好的融入整個泰禾大家庭。
四、領悟
從今日的培訓中我也有一些自己的體會，我覺得對我的以后的工作會有很大的關心。首先在今日的培訓中，從培訓開頭的第一件事情就是將我們進行分組并選出一名組長，實行加分制度讓我們每個人都會為自己組、為了自己的榮譽去樂觀的回答問題。從一開頭就形成一種競爭的氣氛，調動起每個人不服輸的精神讓每個人都在不覺中仔細傾聽和思索。其次是在中場休息后下一位老師來講課時候我們都會進行一個素養拓展小嬉戲，以小組為單位來進行讓我們快速的從下課慵懶放松的精神狀態進入到一個相對緊急集中的狀態中，對后面的講課有一個很好的鋪墊。最終在上課的過程中要將幽默穿插其中，讓學員對課程提得起愛好，但在對幽默的題材選擇上要先分析授課對象的狀況。題材沒選好，就會像和外國人講中國笑話一樣對方根本反應不過來消失冷場。這些優缺點都是在以后工作中要留意和學習的。
五、感謝
最終要感謝百忙之中抽空給我們上課的各位老師，給我們講解各項學問技能、規章制度，讓我們每一位同學都收獲良多，更加了解我們所在的企業，明確我們自身的進展方向。感謝我的各位組員，感謝你們對我的支持，大家來自不同的工作地點，卻能像一家人一樣相互關心，小組奪冠離不開優秀的你們，盼望日后工作中還可以遇見你們。
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