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        高二品讀《昆蟲記》心得與收獲

        時間:2024-12-23 21:00:01 心得體會 我要投稿
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        高二品讀《昆蟲記》心得與收獲2023

          當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的高二品讀《昆蟲記》心得與收獲2023,希望能夠幫助到大家。

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          這些天我和媽媽一塊看了《昆蟲記》,這本書讓我十分著迷,

          原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;

          屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的.分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而

          是為自己的后代安排食物。

          《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設

          計家能畫出一個比這更規范的網來”,還有會唱歌的蟬竟然是個聾子!豐富的故事情節讓我浮想聯翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來。你也來看看這本書吧!相信你看后一定也喜歡。

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          寒假里,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

          這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

          我是一個不太會觀察生活的人。老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

          通過讀《昆蟲記》這本書,我明白了一件事,那就是平時要仔細觀察周圍的一切,才能知道許多事情。

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          第一次讀《昆蟲記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場,何等奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些詳細而細致的文字,時時讓我感覺到縮小鏡、潮濕、星斗,還有蟲子氣息的存在,仿佛置身于現場一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過去,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,休息與打劫等很多題目上都有著驚人的.相似。《昆蟲記》不是作家發明出來的世界,它差別于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是單獨的,安靜的,幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

          讀了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代擺設食物。

          于是,我接著往下看《昆蟲記》。

          當我連續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾過細入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他掉臂危險捕獲黃蜂,我看到他大膽假定、審慎實行、反復推敲實行過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠間隔聯結……一次實行失敗了,他網絡數據、分析原因,轉身又計劃下一次。嚴謹的實行方法,大膽的質疑精神,勤奮的作風。這一次,我感覺到了“迷信精神”及其胸無點墨的內涵。

          讀了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我曉得了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代擺設食物。

          接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,但是在它剛剛擁有生命的初期,也會捐軀在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”_織網,“縱然用了圓規、尺子之類的東西,也沒有一個計劃家能畫出一個比這更規范的網來”,富厚的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,幼兒園調研報告幼兒園設計調研報告這些蟲子們垂垂地清晰起來,我思考著:如果我們掩護環境,不污染環境詩詞名句_,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在當前還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的干系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

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