【熱】測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測量要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)！
從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
�。�2）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（3）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實(shí)際的測量，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的.繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測量終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開。是對測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
一、走近你讓我充滿向往
六月底，在校上課接近了尾聲，對于找專業(yè)對口的工作充滿了向往，學(xué)校為我們這些臨界的學(xué)生提供一個(gè)很好的平臺(tái)，學(xué)校與專業(yè)對口的一些公司進(jìn)行協(xié)商，讓我們在這一年里進(jìn)行實(shí)習(xí)，學(xué)校提供的通信類公司總共有三間，剛開始接觸到京信通信公司時(shí)，我這是抱著一種 可望而不可即也 的態(tài)度，貴公司是一所上司公司，加上京信通信擁有強(qiáng)大、自主的研發(fā)力量，在同行中，實(shí)力不可小覷。但是，不嘗試，怎么知道自己沒這能力加進(jìn)這么強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)里，我想靠自己的努力，自己的能力去找份屬于我的工作，也許這也是一種挑戰(zhàn)吧，我一直堅(jiān)信自己，一定能，帶上我這份熱心一定會(huì)讓人家激動(dòng)，京信通信公司一直給我充滿向往！
二、走近你，讓我斗志昂揚(yáng)
回想往昔，京信公司到學(xué)校里做宣講會(huì)，宣講會(huì)里，我了解到了京信公司這么一個(gè)實(shí)力雄厚、領(lǐng)軍企業(yè)。具有很大的挑戰(zhàn)性，二話不說就向公司里投簡歷，面試時(shí)我一點(diǎn)不緊張，一直保持著平靜的心態(tài)，面帶微笑，面試過程中，感覺到主考官的和藹可親，也從主考官里得知了一些關(guān)于京信公司的一些發(fā)展歷程，想必，能在京信公司里長期打拼，會(huì)有不凡的成就。
三、一步一步走向前
面試成功后，收到了我將會(huì)分到東莞辦的信息，興奮不已。七月五號(hào)早上還在學(xué)校進(jìn)行期末的考試，下午就要啟程到廣分公司進(jìn)行報(bào)到。第二天辦理入職手續(xù)，下午將啟程到東莞辦，一步一步的向前，真正實(shí)習(xí)中，我時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，必須帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心，虛心求教，努力奮斗，京信公司必定是自己展示拳腳的好地方。
四、虛心求學(xué)
開始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境，難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝，對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。
實(shí)習(xí)期間，除了淺層次的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)技能外，我還感受和體會(huì)到和多技能之外的東西。首先是公司人員的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走近這樣一個(gè)集體中，你自己會(huì)不由自主的積極起來，你的腳步會(huì)不由自主的跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度會(huì)變的努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一些。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)公司寫在書面之外的 特殊文化 ！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到在學(xué)校里自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的.專業(yè)知識(shí)的匱乏。學(xué)習(xí)能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，但是沒能不學(xué)到的東西運(yùn)用上，乃是紙上談兵。雖然這短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)，也許真正在學(xué)習(xí)工作上的技巧沒多少，但是學(xué)習(xí)做人做事上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于書本上。
在這一個(gè)月內(nèi)，我深深體會(huì)到公司的價(jià)值理念：在無線通信領(lǐng)域中創(chuàng)新發(fā)展，努力為客戶提供卓越的無線覆蓋和傳輸?shù)恼w解決方案。我是實(shí)習(xí)助理，但是我們感受到每個(gè)員工的價(jià)值所在，每個(gè)人分配到的工作，都能做到盡善盡美，贏得了客戶的信任與贊美。
五、在實(shí)習(xí)中成長
還記得自己的第一次安排的工作，第一次被贊揚(yáng)，第一次犯錯(cuò)誤 第一次安排的工作是打印，這是身為一個(gè)文員的最基本工作內(nèi)容。還記得幫忙打印設(shè)計(jì)文件的時(shí)候，由于對打印機(jī)的不熟悉，浪費(fèi)了很多紙張，認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤后，吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)了不少有關(guān)打印機(jī)的功能。一個(gè)月的時(shí)間讓我了解到了公司辦公的基本情況，同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。 我給自己的評(píng)價(jià)是：犯錯(cuò)誤的次數(shù)大于細(xì)心做事。我做的一些工作，傾向于行政，就如：車輛司機(jī)報(bào)銷與員工報(bào)銷，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴻z查不出錯(cuò)誤。但是，同樣的，我在錯(cuò)誤中成長，在實(shí)習(xí)中成長。綜合主任阿華，總是鼓勵(lì)著我們，微笑對待我們，犯錯(cuò)誤，不用把它放在心，但是要放在腦子里，學(xué)習(xí)錯(cuò)誤，下次更注意更細(xì)心。
六、總結(jié)
在京信公司東莞辦里，讓我學(xué)到不少的東西，無論是做人還是做事。工作中，經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤，做事不夠細(xì)心，不夠主動(dòng)，俗話說得好：細(xì)致決定成敗，態(tài)度決定一切。犯了錯(cuò)，重要的是自己知道錯(cuò)在哪，那還有改得機(jī)會(huì)，所以說，我的錯(cuò)誤我能改，我相信今后我會(huì)做的更好。東莞辦是讓我成熟的地方，它是我第一次真正工作的地方，它讓我學(xué)習(xí)了更多；東莞辦的同事們更是和藹可親，他們能包容我的錯(cuò)誤，教會(huì)我更多。如果有再次的選擇，我還是會(huì)喜歡上東莞辦，無論地方與人，都有一種親切感，家是我第一成長的地方，學(xué)校是我第二成長的地方，那么無疑，東莞辦是我第三成長的地方。
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。也許我沒有其他人那個(gè)優(yōu)秀，但是，我有信心經(jīng)過一番的努力，能學(xué)到東西，提升自己。在與公司結(jié)緣之后，我一直在為自己 結(jié)價(jià) ，也一直想為公司做些什么，我不敢驕傲，我不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，在以后的工作中我會(huì)盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，希望公司能知人善任，同時(shí)也期盼自己能夠很好的從最低級(jí)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意成為一個(gè)通過，在優(yōu)秀，出色的得實(shí)公司人而努力！
最后我得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)遇，讓我為公司工作，同時(shí)也許我在實(shí)習(xí)過程中犯了很多錯(cuò)誤，但是，我相信我能在錯(cuò)誤中成長，相信我，您能發(fā)現(xiàn)我的潛力。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
總結(jié)：
20xx年12月20日，為期2個(gè)周的測量學(xué)實(shí)習(xí)終于迎來落幕。不過，這只是我們測量實(shí)習(xí)的2/3，還有1/3還未完成。這次實(shí)習(xí)分為2個(gè)部分，
一：實(shí)地測量貴州大學(xué)新校區(qū)東樓、西樓、實(shí)訓(xùn)樓中間的花園一半等所圍成的區(qū)域；
二：運(yùn)用CAD畫出所測面積的平面圖。
在這測量實(shí)習(xí)期間，咱們組所有測量的時(shí)間花了3天半，整整的測量時(shí)間也有2天，其余是是半天，這次測量內(nèi)容很簡單，就是2個(gè)儀器的使用。但是畫圖是個(gè)大問題，問題有2，
一：CAD的安裝不夠普及，因?yàn)榇蠹业牟僮飨到y(tǒng)都是64位，有的是安裝不上CAD軟件，有的是安裝上CAD軟件安裝不上cass插件�？芍^這是最難的，班上40多臺(tái)電腦，只有2臺(tái)可以正常安裝使用。其余的都是有心無力。
二：就是CAD軟件的使用，由于12級(jí)的CAD課程還沒有安排下來，所以這門技術(shù)大家都是可知不可用，大家都是初出茅廬，瞎蒙自行去繪畫。這是作業(yè)難度更加大了！為了克服這些問題，我們選擇了換裝系統(tǒng)。
心得體會(huì)：
通過這次測量實(shí)習(xí)，我們大家都從中獲益匪淺，有知識(shí)上的，還有身心上的。在這2個(gè)周里，為了每一個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)，大家都各自奮斗著，
哪一個(gè)點(diǎn)錯(cuò)了就馬上抱上儀器就再去測量，不管天晴雨落，因?yàn)橄掠甏蠹叶汲鋈y量，好多同學(xué)都感冒了，咱們男同學(xué)還好了，可以堅(jiān)持下來，但是對于女同學(xué)就很難了，我親眼看見咱們班的一個(gè)女同學(xué)因?yàn)檫@次測量而手上長了4個(gè)凍瘡。雙手背凍得通紅，紅腫紅腫的，可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學(xué)有一次直接是特別困，倚尺而眠，當(dāng)天那個(gè)溫度很冷，風(fēng)很大，他能倚尺而眠。這個(gè)是真的很佩服他的。但同時(shí)也是說明了那個(gè)是多累的。讀數(shù)的也很受阻，為了一個(gè)數(shù)，讀了又讀，眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海里。這些正是咱們這次測量所必須經(jīng)歷的苦啊，在這之中有汗還有淚。當(dāng)然也有抱怨，大家都在抱怨：為什么其他班的實(shí)習(xí)就直接是實(shí)訓(xùn)樓前面的花園，而我們就是這個(gè)的一半還的加上棟樓西樓的范圍。為什么其他班2個(gè)周只需要車輛不到300的點(diǎn)，而我們要測量700多個(gè)點(diǎn)。各種怨言，當(dāng)然包概括我們自己也有的。但是當(dāng)大家一起出去的測量的時(shí)候，大家都很投入，累得不再去考慮這些事非了。
一切都是在于堅(jiān)持，不管是天大晴天還是下雨天，天公作美那測量對大家那是一種愜意的事，但是天公不美作大家則是路人過時(shí)的路標(biāo)，他們投來異樣的眼光，感概咱們很傻，這個(gè)很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們依然佇立在寒風(fēng)中、不動(dòng)搖的繼續(xù)咱們的作業(yè)，那時(shí)是多么的自豪。
這次的實(shí)習(xí)起本市改變了當(dāng)初大一時(shí)的我們路過時(shí)看見學(xué)長學(xué)姐們的測量實(shí)習(xí)的那種奇妙的感覺。當(dāng)時(shí)是認(rèn)為這是多么有趣的一件事啊！現(xiàn)在自己再次站在同樣的點(diǎn)上測量著同樣的東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一切并不是這樣的。不是當(dāng)初想的那樣好玩。也許這就是一種質(zhì)的升華吧！圍觀者永遠(yuǎn)不懂主角的感受。這是一種感悟啊。也許現(xiàn)在的路人也正是一年前的自己。
這次測量學(xué)實(shí)習(xí)中，我基本的操作都已經(jīng)熟練，讀過數(shù)、記過數(shù)、儀器的調(diào)平，立尺、這些都我都熟悉了。這些是在實(shí)習(xí)之前很陌生的知識(shí)。濕地測量完了數(shù)據(jù)，回去的要干的事情就是計(jì)算數(shù)據(jù)。這也是一個(gè)苦力活。大家計(jì)算數(shù)據(jù)到半夜3點(diǎn)，這個(gè)還不算什么。主要是第二天發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)計(jì)算有誤，大家頓時(shí)都紅眼了，幸苦的付出未能得到正確的收獲。大家心里的確不好受的。不只是這些，我們組還出現(xiàn)了一個(gè)問題就是其中的高程數(shù)據(jù)計(jì)算出來的誤差很大，單價(jià)趕緊再去從新測量。測量完了發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒有問題。后面找出問題是計(jì)算錯(cuò)誤，我頓時(shí)無力了！這樣的`粗心讓問我們大家做了很多無用功，這些讓我們深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)心的重要性。慢點(diǎn)不是問題，主要是不要出錯(cuò)，那樣是最平安的。
現(xiàn)在大家的圖都已經(jīng)基本成形了，大家都把自己的圖拍了照片然后發(fā)到空間里共享。大家都為此做出高價(jià)的評(píng)價(jià)。此時(shí)大家的心情是多么的欣慰啊。心中的喜悅，透過這副平面圖展現(xiàn)在大家的眼里。
這個(gè)不止是測來學(xué)的收獲，還有CAD軟件使用技術(shù)的收獲，可以說我現(xiàn)在認(rèn)為自己是已經(jīng)入門了CAD軟件使用，今天室友在畫圖的時(shí)候叫來了一位學(xué)長，幫他指導(dǎo)，然后他也給我一些信息。我認(rèn)為這些信息很重要，我覺得這完全可以作為我CAD入門的知識(shí)，因?yàn)槲沂菍W(xué)過C語言的。所以他只是給我點(diǎn)了，CAD就是一個(gè)輸入命令與執(zhí)行命令的過程。頓時(shí)我恍然大悟，把之前的那些準(zhǔn)備零零落落的信息全部串聯(lián)起來了，之前就準(zhǔn)備了那些CAD快捷操作命令，放在桌面上，但是之前不會(huì)用這個(gè)，不知道這個(gè)是用來干什么的�，F(xiàn)在我一切都明白了。所以我認(rèn)為這算我已經(jīng)入門CAD了。
這次測量學(xué)實(shí)習(xí)又是在期末考試復(fù)習(xí)期間，大家都為此擔(dān)心著。這是大家一致認(rèn)為老師實(shí)習(xí)時(shí)間安排的不妥。但是最后大家都應(yīng)該可以交的上圖的。這次實(shí)習(xí)留下的是我們在學(xué)校的的亂涂亂畫。留給我們的是一筆價(jià)值非凡的財(cái)富。也是給了我們一個(gè)專業(yè)方向性的指引。
最后希望大家的表現(xiàn)能夠得到老師的肯定。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí)，我們的全部工作得到圓滿完成，其實(shí)從本學(xué)期一開始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實(shí)踐過程中充滿樂趣，我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對生活中又充滿意義的課程。
每次工程測量實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中，總會(huì)覺得實(shí)踐太短了，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研！
從周一早上我們各組接過任務(wù)，作為第5組的我們，早已對這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開始了，主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測量，在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí)，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進(jìn)行了幾次測量，還是出現(xiàn)相同問題，后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻樌�，我們總是步步有檢核，在4和測站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn)，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間，但是為了精確地完成測量，我們第5組沒有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說我們是懶，但是我想我們更是對學(xué)習(xí)對生活的一種執(zhí)著！
工程測量實(shí)習(xí)第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量，我們早上很早就開始了一天的工作，在碎步測量過程中，我們對每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測角度，精確地讀塔尺讀數(shù)，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大，在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí)，我們的誤差特別大，但是我們并沒有因此而泄氣，第三天一大早，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點(diǎn)之間的距離，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉，我們便即使改掉錯(cuò)誤，買來一卷長繩，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測量，因?yàn)殇摮咧挥?0米長，于是我們便采取了沿著繩子30米一測然后做記號(hào)的方法完成了測量，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒有閉合，于是我們又重復(fù)測量，這樣往返的幾次測量過程中，我們并沒有絲毫的抱怨，測量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果，經(jīng)過多次不懈的努力，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸！接下來進(jìn)行的是畫圖，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個(gè)人經(jīng)過商量后先將大致圖形用草圖表示出來，然后再在要求的紙上畫出了圖形，完成了最終的.實(shí)習(xí)，我們的要求是精確精確再精確，完美完美再完美！
這幾天工程測量實(shí)習(xí)的天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中我們也出現(xiàn)了一些問題，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對于我們來說，也許我們成績不是最優(yōu)秀的，實(shí)習(xí)不是做的最好的，但是我們每一位成員通過一起努力，弄懂弄通了這么課程，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的，為自己交上了一份最好的答卷！
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了！感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，因?yàn)槟銈�，我沒有放棄，因?yàn)槲覀�，你將所有的抱怨都變成�?dòng)力，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功！我們?nèi)松穆愤�很長，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后，當(dāng)我們想起今天時(shí)，我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要向這次實(shí)習(xí)一樣，嚴(yán)格要求自己，永不言棄！我們還要感謝我們的老師，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性，感謝你這些天對我們的指導(dǎo)，最后我們要感謝工程測量實(shí)習(xí)這次經(jīng)歷，我想我們將終身受用，這不僅是一門學(xué)問，更是一種精神，我已經(jīng)收獲到了，每一個(gè)努力過的同學(xué)們，我想你們也一樣！
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
為期將近兩周的控制測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，回想起來，雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實(shí)習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力、實(shí)踐能力和數(shù)據(jù)處理能力，在本次實(shí)習(xí)中，我深有體會(huì)，還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)對可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
實(shí)習(xí)第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們專業(yè)的實(shí)用性比較強(qiáng)，所以我們要通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間，天氣一直很炎熱，
通過這次實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識(shí)，知道如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎，特別是做我們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后的其它測量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。
這次實(shí)習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)可以現(xiàn)場進(jìn)行返測，以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤
(2)閉合差超限的一定要重新測量
(3)小組成員的'合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習(xí)的進(jìn)度
(4)測量時(shí)一定要注意不能碰到儀器 如果不小心碰到儀器使儀器發(fā)生的移動(dòng)那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢
(5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�，不能馬虎大意
控制測量實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí)，我們會(huì)把控制測量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)好，為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備，避免犯同樣的錯(cuò)誤，努力把下個(gè)階段的實(shí)習(xí)做好!
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
由新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院統(tǒng)一部署安排，鄧文彬、高長年為指導(dǎo)老師的，為期兩周的地形控制測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我們測繪工程的專業(yè)班學(xué)生從這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了很多東西，也體會(huì)到了作為一名測繪人員的艱辛。學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主，對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都持續(xù)著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲覀兠靼诇y量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當(dāng)重要的作用，也對今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的好處。
一、目的與要求
本次實(shí)習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀）的使用，掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和三（四）等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量。在校內(nèi)選取地籍井蓋內(nèi)的水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)（已知其高程），再校外圍繞學(xué)校布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊（不得將點(diǎn)選在道路中間，以免發(fā)生交通事故），點(diǎn)位確定后做好標(biāo)記并編號(hào)。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法，每站觀測順序?yàn)椋汉?前-前-后，并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
二、水準(zhǔn)儀的使用
1：安置儀器2：粗略整平3：瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4：精確整平5：讀數(shù)
在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中我已經(jīng)對ds3水準(zhǔn)儀的使用有過實(shí)際操作，這次所使用的水準(zhǔn)儀是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，又比之前所試用的較之先進(jìn)，每次讀數(shù)都省去了精平的操作，使我們的每次觀測都能順利的快速完成，大大的提高了我們的測量速度。這次實(shí)習(xí)我們首先做的是從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)再回到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的水準(zhǔn)路線，在這第一次的校外實(shí)習(xí)中我們就遇到了許多問題。比如：出了學(xué)校我們主要在人行道上進(jìn)行設(shè)站，過往的行人直接影響了我們測量的正常進(jìn)行；此刻正值夏天，炎熱的天氣、刺眼的陽光，不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗(yàn)著我們同學(xué)門的耐力。但在進(jìn)行測量的過程中我們持續(xù)平靜的心態(tài)來尋找適宜的機(jī)會(huì)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志理解陽光的考驗(yàn)。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時(shí)候立即返工，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計(jì)算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差，務(wù)必重測，直到合格為止。水準(zhǔn)測量完成后，我們又領(lǐng)取了新的儀器：j2經(jīng)緯儀，準(zhǔn)備進(jìn)行導(dǎo)線測量。在校內(nèi)選取三個(gè)已知坐標(biāo)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，在校外選
取控制點(diǎn)布設(shè)導(dǎo)線（控制點(diǎn)由鄧?yán)蠋熯x取），將所有控制點(diǎn)連接成一條閉和導(dǎo)線，每個(gè)控制點(diǎn)都釘有鋼釘并編號(hào)。
三、經(jīng)緯儀的使用
在導(dǎo)線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求十分高，我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀，高長年老師又給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我們明白了j2與j6的區(qū)別，還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)38139的限差要求。j2經(jīng)緯儀的精確度很高，這就要求我們一向都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進(jìn)旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn)，如果超限立即重測，直到貼合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要個(gè)性注意對中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn)，且都在馬路旁邊，過往的車輛行人都是很大干擾，個(gè)性是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點(diǎn)，它在北園春十字路口旁，應(yīng)對川流不息的車輛，想瞄準(zhǔn)點(diǎn)是需要極大的耐心和能抓住任何機(jī)會(huì)的潛力。為了避免行人和車輛的
干擾，所以我門每一天都很早出門，務(wù)必在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干；還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處，由于地勢、地物（路邊垃圾箱）等影響，測量人員觀測不清楚測釬，經(jīng)過全組人的商討后，提出了二個(gè)解決方案：a。利用長的標(biāo)桿代替短的測釬；b。利用鉛垂線代替測釬。在思考了所有因素，進(jìn)行嘗試后，我們用標(biāo)桿順利的測完了這一站。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性，也讓我們在實(shí)際問題中成長起來，經(jīng)過這一項(xiàng)目的實(shí)習(xí)測量后我們也深刻的'認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
四、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)
透過這次測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強(qiáng)了對所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù)，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間，一切都務(wù)必在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一齊解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)潛力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。地形測量實(shí)習(xí)就這樣
圓滿的結(jié)束了，此刻回想起來，收獲不小。同時(shí)，讓我們體會(huì)到了測會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就必須要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護(hù)工作。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)生活。這次測量實(shí)習(xí)定會(huì)對我們的未來走向社會(huì)有很大幫忙，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
當(dāng)然在成功的背后有很多的辛酸和困難，我總結(jié)了一下實(shí)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如儀器是否精平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有必須的影響；如果是閉合的水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過限差必須要重新測量；中午陽光強(qiáng)烈照射時(shí)，熱汽流對瞄準(zhǔn)有很大影響，直接影響數(shù)據(jù)的結(jié)果，所以應(yīng)避免陽光強(qiáng)烈時(shí)測量：還有很重要的一點(diǎn)小組成員的合作十分重要，有一個(gè)良好的實(shí)習(xí)氛圍，工作環(huán)境，是實(shí)習(xí)順利完工的重要保證。
今后的路還很長，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開頭。在以后，無論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理
在這些天的實(shí)習(xí)過程中，我的.收獲的確不小，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的使用，精確的測量距離，以及導(dǎo)線控制測量，還測量出了學(xué)校后花園的地形圖。實(shí)際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作，但同時(shí)也在暴露出了自己的缺陷和差距，尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實(shí)習(xí)中的不斷練習(xí)，大大縮小了這方面的差距。
這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。
老師對我們的要求是：
（1）必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計(jì)算數(shù)據(jù)、和設(shè)計(jì)圖表都必須達(dá)到一定的規(guī)范要求；（2）我們必須接觸、掌握小地區(qū)控制測量、沉降觀測等的全部過程；（3）實(shí)習(xí)中要求我們隨時(shí)筆記，同時(shí)要注意鍛煉獨(dú)立思考和處理問題的能力。（4）實(shí)習(xí)中要服從安排，嚴(yán)守紀(jì)律和作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，尊重群眾，愛護(hù)群眾財(cái)物。注意自身和儀器設(shè)備的安全。 第一天我們首先熟悉儀器，我在有一個(gè)多學(xué)期沒有碰過儀器的情況下，看到儀器確實(shí)有點(diǎn)陌生，但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識(shí)。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測，依照要求，先在周圍選幾個(gè)控制點(diǎn)，再在綜合樓上選擇沉降觀測點(diǎn)，然后就行動(dòng)起來，每個(gè)人都很積極，跑來跑去，分工合作，等到快下課的時(shí)候就基本完成了。接下來的一個(gè)大任務(wù)就是小地區(qū)控制測量，這個(gè)任務(wù)一直到最后都還在測，整理數(shù)據(jù)，繪圖等。開始一直都以為測量實(shí)在是太簡單了，不就是到外面去玩玩嗎，誰知道實(shí)踐后才懂得辛苦。有時(shí)候忙了一個(gè)下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的，但是回寢室后和同學(xué)互相討論起來，才知道我們錯(cuò)得太多了，白白忙了一下午，需要重測。這是我們的失誤，原因是根本就沒有分析透試驗(yàn)的要求。這是個(gè)教訓(xùn)，我們在此之后時(shí)刻想著“細(xì)心”兩個(gè)字，在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍，也就很少出錯(cuò)了。在實(shí)習(xí)前都要預(yù)習(xí)下次要做的內(nèi)容，所以在接下來的測量中差錯(cuò)逐漸減少，當(dāng)然速度相應(yīng)也就快了，“細(xì)心”是我們提前完成任務(wù)的主要條件。
在實(shí)習(xí)過程中，技能的提高是一個(gè)方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們組共7個(gè)人，我們在開始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí)，這可謂是成功的第二大因素。合作，在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程，任你有再大的本事也無法完成，合作是必須的。
通過實(shí)習(xí)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程測量的實(shí)踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)雖然圓滿的完成了任務(wù)，但在實(shí)習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的，這問題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
一個(gè)月緊張難忘的測量實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，下周又要開始正常上課了。剛開始意識(shí)到想練的時(shí)候不喜歡，但是經(jīng)歷了這么多，感覺真的很充實(shí)，很受益。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次實(shí)踐，我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。首先，我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識(shí)，懂得了如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度和高差，學(xué)會(huì)了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量，就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量知識(shí)的檢驗(yàn)。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識(shí)，尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測量時(shí)，我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。聽了別人的話或者看了課本，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度，就要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能舉一反三。這個(gè)知識(shí)是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。所以我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。
團(tuán)結(jié)是力量，紀(jì)律是保證。
光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這種調(diào)查實(shí)踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作潛力，增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則是讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，而不是搶時(shí)間，搶進(jìn)度，草草完成工作。因此，我們的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都獨(dú)立觀察，記錄每個(gè)站，并準(zhǔn)確計(jì)算。按部就班地做“檢查”，既能防止誤差積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，又能提高測量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度，犯了錯(cuò)就返工，絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚，在工程中，我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。
各組員團(tuán)結(jié)一致后，我們完成了側(cè)繪工作，大家看到我們畫的.圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點(diǎn)對誤差的大小很重要，有人說水準(zhǔn)測量的中點(diǎn)不能定得太遠(yuǎn)，等等。想想大家每天早上7點(diǎn)起床帶著儀器測量，算出誤差，我們一起討論修改，重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量，我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)處理，水平角度的觀察，還有一些關(guān)于畫圖的問題在測量中得到了回答。
測量實(shí)踐教會(huì)了我很多真實(shí)的東西，給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識(shí)的機(jī)會(huì)，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會(huì)了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作潛力，拓展了與學(xué)生溝通合作的潛力。當(dāng)然也有很多老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后，老師會(huì)檢查各組，讓我們及時(shí)改正問題。事實(shí)上，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多，因?yàn)槲覀円驗(yàn)橐粋�(gè)站點(diǎn)錯(cuò)誤要重新測量，忙了一天，大家連吃飯的時(shí)間都沒有。總之，這兩個(gè)星期，我們經(jīng)歷了很多起起落落，有的很順利，甚至零誤差，有時(shí)候測量到處碰壁，但都過去了，我們很開心能完成測量。人雖然度量懶，但也不想度量。
我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)的重要紐帶。感謝學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)，提升學(xué)生的實(shí)踐潛力。同時(shí)感謝幾位老師細(xì)心耐心的指導(dǎo)。首先，我們要感謝我們的導(dǎo)師取得了這樣的成就。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)，這份實(shí)習(xí)生活也是我一生中最難忘的。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
為期一個(gè)月緊張而又難忘的測量實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個(gè)星期又要開始正常上課了，剛明白要實(shí)習(xí)的時(shí)候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實(shí)，很有意義。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí)，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。
既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。
當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。
一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的本事，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)并且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至貼合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的'經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每一天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一齊討論和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作本事，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的本事。
當(dāng)然其中不乏教師的教誨和同學(xué)的幫忙。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，教師每個(gè)組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每一天學(xué)校中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋�(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。
總之，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時(shí)測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了。
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，多謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐本事所安排的這段實(shí)習(xí)，同時(shí)多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo)，我們有如此的成績首先要多謝我們的指導(dǎo)教師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)，一向在想，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚的成分似乎更大些，僅有些模糊的認(rèn)識(shí)和理解。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識(shí)補(bǔ)齊，努力增強(qiáng)自我對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。
工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值。在測量開始的`時(shí)候，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我們還抱著僥幸的心夢想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。最終明白，對待測量，僅有留意，認(rèn)真，加上仔細(xì)，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法。
每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，僅有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝积R。實(shí)習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見，測量時(shí)都不明就里，測完了也不明白目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn)，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。透過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自我也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明白它的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽晕叶绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識(shí)，然后透過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。最終能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自我來說，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
畫圖就應(yīng)是所有測量資料中最困難，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢�？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成就感。
還記得，由于測量的資料頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很搞笑，結(jié)束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯，那種愉悅的情緒不可言喻。
兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫，但我們透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，練習(xí)，很好的將課本上的知識(shí)做到了融會(huì)貫通，對平時(shí)的資料加深理解，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，僅有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
為期將近__周的控制測量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了，回想起來，雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實(shí)習(xí)，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。
通過這次實(shí)習(xí)，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握課堂所學(xué)的知識(shí)，明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。其次，我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎。
通過本次的`測量實(shí)習(xí)，我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際卻不能很好弄懂。
測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土程測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次__天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的土木人而努力!
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí)，我們的全部工作得到圓滿完成，其實(shí)從本學(xué)期一開始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實(shí)踐過程中充滿樂趣，我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對生活中又充滿意義的課程。每次實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中，總會(huì)覺得實(shí)踐太短了，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研!
從周一早上我們各組接過任務(wù)，作為第5組的我們，早已對這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開始了，主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測量，在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí)，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進(jìn)行了幾次測量，還是出現(xiàn)相同問題，后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻樌?/p>
這幾天的'天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中我們也出現(xiàn)了一些問題，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí)，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，因?yàn)槟銈儯覜]有放棄，因?yàn)槲覀�，你將所有的抱怨都變成�?dòng)力，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤�很長，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后，當(dāng)我們想起今天時(shí)，我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要像這次實(shí)習(xí)一樣，嚴(yán)格要求自己，永不言棄!我們還要感謝我們的老師，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性，感謝你這些天對我們的指導(dǎo)，最后我們要感謝工程測量這門課，我想我們將終身受用，這不僅是一門學(xué)問，更是一種精神，我已經(jīng)收獲到了，每一個(gè)努力過的同學(xué)們，我想你們也一樣!
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
通過一個(gè)學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測量是一門精細(xì)，開放的實(shí)踐性學(xué)科，特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測量操作能力，我們于xx月xx日至xx月xx日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實(shí)習(xí)。
和以往的實(shí)驗(yàn)不同，這次實(shí)習(xí)我們是七人一個(gè)組，綜合多種儀器對一個(gè)對象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測量，經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了戶外測量長期作業(yè)生活，充分感受到測量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。
第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點(diǎn)A-14和A-13為基準(zhǔn)點(diǎn)，勘踩了6個(gè)控制測量點(diǎn)，依次編號(hào)為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進(jìn)行了鋼尺測量，其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，我們第一天測量非常成功，漂亮的開始讓大家信心更加堅(jiān)定。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測量，大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。
在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對中整平：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長度相等。
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
3、最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。
通過這次實(shí)習(xí)，我們深刻體會(huì)了測量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計(jì)算；深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對中整平和水平角的觀測；熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算；初步掌握了小范圍工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測量的重要性和要求的'嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個(gè)人通力合作，在炎炎烈日（星期1、2、3,）和下下雨的情況下（星期4、5）盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實(shí)習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會(huì)，更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)！
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的`團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的.發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
實(shí)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會(huì)到的會(huì)對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有盡頭的事情。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，你才會(huì)收獲自己想要的東西。
最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
時(shí)間飛逝，為期一周的測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧起來，既充實(shí)又忙碌，收獲頗豐。我們在這次測量實(shí)習(xí)中真正把理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，得到了較為系統(tǒng)和充分的鍛煉，同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)合作的過程中感悟良多。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，測量學(xué)是一門研究地面點(diǎn)位的空間位置的確定，將地球表面的地貌、地物、行政和權(quán)屬界線測繪成圖;以及將規(guī)劃設(shè)計(jì)的點(diǎn)和線在實(shí)地定位的科學(xué)。
雖然這五天的測量實(shí)習(xí)比較枯燥、辛苦，但唯有付出才有收獲，我們在測量操作上得到了一次比較充分的鍛煉。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過實(shí)踐，使我領(lǐng)悟到了測量“從整體到局部”、“先控制后細(xì)部”、“從高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，而且，最后的成果也使自己很有成就感。
在全站儀的'使用過程中，我們遇到的問題較多。在理論上，我們熟知全站儀的使用方法，然而在實(shí)際操作中，要做到精平比較困難。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準(zhǔn)氣泡在相互垂直的兩個(gè)方向上居中，但精平操作會(huì)略微破壞前已完成的對中關(guān)系，需要再次精對中。安置全站儀是一項(xiàng)既需要技術(shù)又需要耐心的活兒，在整個(gè)測量實(shí)習(xí)中，最為費(fèi)時(shí)費(fèi)力。我們組負(fù)責(zé)安置全站儀的同學(xué)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，耐心精平，每站重復(fù)操作，絲毫不懈怠。在安置儀器過程中，三腳架踩實(shí)，儀器與腳架連接牢固，精確對中。此外，由于我們采用的是測回法觀測，樹立標(biāo)桿的同學(xué)很辛苦，得在兩個(gè)站點(diǎn)間來回奔走。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，我們都是當(dāng)場計(jì)算，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤便立即重測。全站儀可以同時(shí)進(jìn)行角度測量和距離測量，為我們省去了很多繁雜的工作，節(jié)省了大量時(shí)間。在對建筑物的測量中，我們多次取點(diǎn)，不厭其煩地測量，不求進(jìn)度但求精度，為此后的繪圖打下良好的基礎(chǔ)。
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