職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)1
很高興能到xx有限公司學(xué)習(xí),我是在今年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間取得,我在那里學(xué)習(xí)了三天,收益良多。我的實(shí)習(xí)目的是想了解會(huì)計(jì)這個(gè)職位在具體企業(yè)里有特征,在企業(yè)里擔(dān)任了什么樣的角色,日常需要做一些什么工作,最主要的還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在課本里沒(méi)有的知識(shí)。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,努力向阿姨學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在工作中我越來(lái)越覺(jué)得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。在第一天上班的時(shí)候我很興奮也想了很多的可能性,有種躍躍欲試的感覺(jué)而且我還特意翻了一下書(shū)本看看有什么日常工作和注意事項(xiàng)等。可以說(shuō)自己也是做足了功課的。第一天在公司也許沒(méi)自己想象的那么好友什么戲劇性的情節(jié)。不過(guò)阿姨們還是對(duì)我很好的,剛到的時(shí)候包阿姨問(wèn)了我一些問(wèn)題:你讀大學(xué)嗎?大幾了?學(xué)什么的?等等。而她也給我介紹了其他的一些阿姨簡(jiǎn)單地介紹了一些她們各自的工作。當(dāng)她問(wèn)我有沒(méi)有記過(guò)帳的時(shí)候我搖了搖頭所以我可以說(shuō)是從頭開(kāi)始學(xué)啊。阿姨先給了我一疊資料上面寫(xiě)的是記賬憑證,呵呵,我心想這些我還是學(xué)過(guò)的。我就先看了幾十張記賬憑證吧,想想真無(wú)聊這個(gè)都寫(xiě)好了有什么好看的,不過(guò)后來(lái)我就后悔了。后來(lái)阿姨拿了一疊的原始憑證過(guò)來(lái)讓我按照剛才看的先寫(xiě)寫(xiě)看,不過(guò)唯一讓我寬心的是那個(gè)不是真的原始憑證只是為了讓我練習(xí)用的。不過(guò)看這這么一張的憑證我頭暈了不知道該如何是好,在學(xué)校里老師先給我們題目接著寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄。現(xiàn)在只給我原始憑證我怎么寫(xiě)呢?直接寫(xiě)還是先寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄。沒(méi)辦法我只能問(wèn)阿姨了,阿姨說(shuō)你先別著急慢慢來(lái)可以先寫(xiě)寫(xiě)分路,分錄寫(xiě)好了在記賬,記賬的時(shí)候不要出現(xiàn)差錯(cuò),不然的話就要重新寫(xiě)了,多看看模板,一些科目的話都差不多的,你先研究研究也可以去其他阿姨那看看他們是怎么做的。我沒(méi)有直接去做,我先看看其他阿姨是怎么做的和他們每天都做些什么,問(wèn)了之后才知道,會(huì)計(jì)不好當(dāng)啊,雖然平時(shí)有一段時(shí)間會(huì)空一點(diǎn)但盲棋汰的時(shí)候會(huì)很忙而且很煩,會(huì)計(jì)是一門細(xì)致活要很有耐心不能有差錯(cuò)不然后果很嚴(yán)重?我繼續(xù)做著自己的工作,我開(kāi)始煩了,平時(shí)認(rèn)為很簡(jiǎn)單的'會(huì)計(jì)處理,在現(xiàn)實(shí)的處理重要瑣碎的多。其中涉及了工資發(fā)放(其原始憑證中必須有考勤表)與工資分配的處理。對(duì)工資的處理,比想象中要復(fù)雜得多。要根據(jù)工資項(xiàng)目表,要把項(xiàng)目表中各明細(xì)項(xiàng)目歸集到工資與獎(jiǎng)金下,根據(jù)項(xiàng)目表計(jì)算填列工資匯總表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后方可入賬,好煩,好枯燥啊,那么一堆的東西,似乎看也看不完,而且自己又常常寫(xiě)錯(cuò),一二個(gè)不想心即把百位寫(xiě)到千位去了,看這那邊寫(xiě)錯(cuò)的一疊東西我還真不好意思啊。幸好阿姨沒(méi)罵我,還很仔細(xì)地教我怎么弄??很快一天的上班時(shí)間過(guò)去了,原來(lái)上班時(shí)這樣的啊。現(xiàn)在回頭想想那個(gè)時(shí)候其實(shí)挺不錯(cuò)的學(xué)到了很多,不是理論而是實(shí)踐。比如:要注意他的明細(xì)科目而且一般一個(gè)企業(yè)的明細(xì)科目還是比較統(tǒng)一的向我學(xué)習(xí)的單位就是這樣的,還有寫(xiě)字字要寫(xiě)整潔不然會(huì)造成登帳的時(shí)候看不清,不要把日期寫(xiě)錯(cuò)還有附上原始憑證,怎么看原始憑證,,還有看到了各式各樣的原始憑證明白了他們各自代表了什么業(yè)務(wù),這些書(shū)本上還是沒(méi)教的。在接下來(lái)的兩天我主要的工作還是熟悉一些業(yè)務(wù)從最基本的做起,還有多看多聽(tīng),真正動(dòng)手的機(jī)會(huì)不過(guò)這個(gè)也是必然的。三天的時(shí)間是很短暫的,不過(guò)我卻很快樂(lè)。雖然他沒(méi)有我想像中的那樣,拿著一堆東西做啊寫(xiě)啊,每天重復(fù)同樣的事情,而且還數(shù)錢等等。現(xiàn)在我才知道自己想錯(cuò)了。不同的會(huì)計(jì)日常的工作是不同的,不同的企業(yè)會(huì)計(jì)的忙碌程度也是不同的。這個(gè)單位的話平時(shí)不是很忙不過(guò)在接到工程前和工程后會(huì)特別忙,還有會(huì)計(jì)真的要細(xì)心耐心,老板不會(huì)要一個(gè)經(jīng)常出差錯(cuò)的會(huì)計(jì),想想那可是錢啊。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。還有收獲比較大的就是和那些阿姨平時(shí)的聊天,阿姨們很喜歡講她們以前的事當(dāng)然我也很喜歡聽(tīng),明白了一些做人的道理還有奮斗的經(jīng)歷吧,她們也會(huì)說(shuō)讓我好好用工學(xué)習(xí),還有一些現(xiàn)在的社會(huì)什么。
咳,三天的時(shí)間畢竟太短才剛剛?cè)谌刖鸵x開(kāi)真是舍不得,阿姨也應(yīng)為時(shí)間的問(wèn)題也沒(méi)多教一些知識(shí),平時(shí)也只是讓我看看原始憑證啊記賬憑證什么的也沒(méi)如喪我看賬簿,沒(méi)讓自己登帳,不過(guò)也怕我登不好經(jīng)常錯(cuò)畢竟我是新手,看來(lái)我還有待提高啊,今后在會(huì)計(jì)的手工課上要好好下一番苦功把最基本的要點(diǎn)注意事項(xiàng)弄清楚,不要再一問(wèn)三不知。會(huì)計(jì)是一門技術(shù)活,所以知識(shí)固然重要但是實(shí)踐也是同樣重要的不然那家企業(yè)要你,老板要的是會(huì)干活的工人而不是一個(gè)只會(huì)看書(shū)讀書(shū)做作業(yè)搞研究的學(xué)生,所以我想明年暑假我還會(huì)再來(lái)的,我還要來(lái)學(xué)藝。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)2
在我心中,醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽(tīng)話,畢竟你是來(lái)求醫(yī)看病的!
其實(shí)我是個(gè)對(duì)什么職業(yè)都不感興趣的人,能夠說(shuō)是前途迷茫,年紀(jì)輕輕身上背負(fù)的是家人對(duì)我的殷切期望,還好我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我很滿意,就是無(wú)論做什么事情我都會(huì)努力認(rèn)真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。
這天我體驗(yàn)了下醫(yī)生這門職業(yè),發(fā)現(xiàn)跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的,又是個(gè)回報(bào)和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時(shí)候,的確看到她要開(kāi)很多單子,而且也要把數(shù)據(jù)輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫(xiě)上去。
值得一提的是為兩個(gè)老人看病。兩位老人住院已經(jīng)是家常便飯,與褚醫(yī)生已經(jīng)很熟了。他們是夫妻,老大爺已經(jīng)95歲高齡,老伴也已經(jīng)92歲。褚醫(yī)生請(qǐng)老大爺躺在病床上,然后詢問(wèn)他的病情。老大爺大概是年紀(jì)大了聽(tīng)不清楚,褚醫(yī)生連問(wèn)好幾遍他也沒(méi)有聽(tīng)懂醫(yī)生問(wèn)的啥。褚醫(yī)生是個(gè)很耐心的女醫(yī)生,遇到這種狀況她也沒(méi)轍了,于是讓他老伴問(wèn)他。畢竟生活幾十年了,兩個(gè)人還是有點(diǎn)默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個(gè)人,我在心里默默祝福他們身體健康,長(zhǎng)命百歲。然后再看看褚醫(yī)生,雖然她的.病人是個(gè)聽(tīng)力不好的老大爺,經(jīng)常是連說(shuō)幾遍也沒(méi)懂,她依然很耐心,對(duì)他盡心盡責(zé)。問(wèn)好老大爺,接下來(lái)給他的老伴看病就簡(jiǎn)單多了。在給兩人叮囑注意事項(xiàng)后,褚醫(yī)生帶著我離開(kāi)。我在臨走時(shí)回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來(lái)呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動(dòng)了,衷心期望他們?cè)缛湛祻?fù)。看看老大爺?shù)呐e止,我相信在家里務(wù)必是個(gè)老頑童,無(wú)人敢管,而在應(yīng)對(duì)醫(yī)生時(shí),他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。
在體驗(yàn)職業(yè)時(shí)還發(fā)生一個(gè)小插曲,我在看褚醫(yī)生寫(xiě)單子的時(shí)候,一位年輕的女醫(yī)生進(jìn)來(lái)給褚醫(yī)生送報(bào)告單,當(dāng)她出去的時(shí)候,我好奇地問(wèn)那個(gè)是不是實(shí)習(xí)生,好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑:“不是,她已經(jīng)工作好幾年了,那時(shí)不比此刻,此刻要規(guī)范,讀完大學(xué)還要再讀幾年才能工作。”我有點(diǎn)驚訝,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這天職業(yè)體驗(yàn),我對(duì)醫(yī)生這門職業(yè)多少有點(diǎn)了解,如果我以后有幸當(dāng)上醫(yī)生,我相信我務(wù)必是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好醫(yī)生!
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這次去長(zhǎng)三角國(guó)際動(dòng)漫嘉年華的會(huì)展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗(yàn)”去的。我很想知道自己將來(lái)適合從事什么職業(yè)。可是偏偏好事多磨,一開(kāi)始我就遇到了一個(gè)大難題!
開(kāi)幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂(lè)園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,你們沒(méi)有酷樂(lè)包,是不能參加這里的項(xiàng)目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂(lè)包。可是……。
本來(lái)在來(lái)的路上我就一直很擔(dān)心,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候媽媽沒(méi)有給我錢。現(xiàn)在怎么辦呢?我覺(jué)得特別傷心,沒(méi)有酷樂(lè)包我就不能體驗(yàn)工作了!見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,楊丹安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你楊丹,我一定會(huì)把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂(lè)包!
可以體驗(yàn)工作了!我接受的.第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場(chǎng)了,好緊張呀,手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上臺(tái)走過(guò)秀,想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我,好害怕會(huì)出丑。最后硬著頭皮走上了臺(tái),按著指導(dǎo)老師教我的動(dòng)作完成了走秀。總的來(lái)說(shuō),表現(xiàn)得還不錯(cuò),工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章。看著鮮紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來(lái)。
接下來(lái)應(yīng)該去學(xué)做蛋糕了,來(lái)到蛋糕場(chǎng),學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡(jiǎn)直人山人海,我們足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才終于輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。我聚精會(huì)神地看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動(dòng)作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上面加上一些巧克力裝飾,一個(gè)精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來(lái)毛手毛腳的鮮奶不聽(tīng)使喚,但是我做起來(lái)覺(jué)得不是很難,心里有點(diǎn)小得意。終于大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂(lè)得哈哈大笑。
但是不管怎么樣,蛋糕是我們自己動(dòng)手做成的,大家都非常開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說(shuō),我的蛋糕做得很好,特別圓潤(rùn),師傅也夸我的蛋糕最有樣子。我特別有成就感!
后面的幾個(gè)職業(yè)我們都玩得很開(kāi)心,一天下來(lái),我們都累得筋疲力盡,但是心情卻空前的好,在這一天中我成為了初級(jí)模特、初級(jí)蛋糕師、初級(jí)育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,但是收獲卻不小,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣:苦中有樂(lè)!
這一天,真難忘啊。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)4
來(lái)到那里后,廚師長(zhǎng)開(kāi)始分配任務(wù),分配給我的任務(wù)居然是舉著一個(gè)宣傳牌,告訴客人不要浪費(fèi)。“轟!”廚師長(zhǎng)分配給我的這個(gè)任務(wù)仿佛晴天霹靂一般,剛好戳中了我的弱點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò),凡是認(rèn)識(shí)我的人都曉得,我這個(gè)人對(duì)于陌生的人都是很害羞的,所以這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。可是眼看著其他人一個(gè)接一個(gè)的去完成任務(wù)了,我也就鼓起極大的勇氣,“顫顫巍巍”的捧著那塊宣傳牌走了起來(lái),剛開(kāi)始我就只敢在那邊走來(lái)走去,有些人看到后,臉上頭無(wú)表情,看起來(lái)只是覺(jué)得新奇和好玩兒。但有些人看到我卻與前者大不相同,有的人看到我的牌子臉上露出了開(kāi)心的樣貌,讓我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本氣球被這個(gè)微笑給吹大了,給我?guī)?lái)了自信。于是我便試著喊出叫大家吃多少盛多少的話,可是我剛說(shuō)出口的那一刻就后悔了,因?yàn)橐幌伦右蝗喝藢㈩^轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),有幾個(gè)人臉上的表情一下子看起來(lái)好像多少都有些不爽的感覺(jué),我甚至看到有一個(gè)人的臉上流露出了:這我當(dāng)然明白,才不需要一個(gè)小孩子來(lái)提醒。
“bong!”我心里的那只氣球一下子整個(gè)爆掉,心境相當(dāng)沮喪。之后我坐在座位上想,我到底是哪里做的不對(duì)了嗎之后我反省了一會(huì)兒后,決定再試一次,這一次我盡量走出了自信的步伐,之后雙眼一閉,嘴巴一喊;“吃多少打多少,不要浪費(fèi)!”之后,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)這次不但沒(méi)有人怎樣樣,甚至有許多人向我微微笑了笑。這一笑,使得我一下子又自信起來(lái),之后越來(lái)越自然,甚至到了爐火純青的地步,然后我發(fā)現(xiàn)自我也在宣傳的過(guò)程中逐漸深刻的`懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的意思,并且也逐漸領(lǐng)悟到了糧食的珍貴與浪費(fèi)糧食的人的可惡至極,在這次的活動(dòng)中我也真正的克服了自我的膽怯。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)5
各位老師同學(xué):
下午好!我來(lái)自高一12班。作為一名高中在校學(xué)生,我們都很期望能夠通過(guò)將來(lái)所從事的職業(yè)來(lái)最大程度地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。提前介入、提前體驗(yàn)、提前啟動(dòng)職業(yè)生涯指導(dǎo)就顯得尤為關(guān)鍵。而建平給了我們這樣的平臺(tái)和前瞻性的指導(dǎo)。
假期里,懷著激動(dòng)與期待的心情,我們小組一行三人來(lái)到上海天馬微電子股份有限公司開(kāi)始了首次職業(yè)生涯體驗(yàn)。
從陌生到熟悉,從略帶羞澀到大方得體,也許這是每位參加職體同學(xué)的感受吧。正如初春的芽,像是在探索這個(gè)新奇的世界,在不經(jīng)意的一天,卻已然華麗轉(zhuǎn)身悄悄地成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
在工程師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了公司的展廳,了解到天馬公司擁有一條4.5代薄膜晶體管液晶顯示器件生產(chǎn)線,產(chǎn)品主要應(yīng)用于車載、醫(yī)療、工控類顯示屏及模塊。我們有幸領(lǐng)略到了多項(xiàng)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位的高科技產(chǎn)品,比如堪稱世界上清晰度最高的顯示屏,顏色更為鮮艷的有機(jī)顯示屏,可彎折的超薄顯示屏等等,令人大開(kāi)眼界。未來(lái)這些產(chǎn)品都可能陸續(xù)應(yīng)用于我們的日常生活中。
其中令我們印象最深刻的`就是那神奇的顯示屏幕工作室。由于必須保證產(chǎn)品的清潔度,我們也按照規(guī)定要求穿上無(wú)菌服。第一次穿戴無(wú)菌服,很多細(xì)節(jié)還沒(méi)有完全弄清楚,在工作人員的悉心幫助下終于徹底搞定,看著同學(xué)們僅露出兩只眼睛的模樣,不禁笑出聲來(lái)。我們穿過(guò)因切割玻璃而有些噪音的走廊,來(lái)到檢驗(yàn)及研發(fā)工作室。兩位工程師正在探討產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的細(xì)節(jié)問(wèn)題。見(jiàn)我們到來(lái),其中一位放下手頭工作,對(duì)于他們的研究?jī)?nèi)容向我們作簡(jiǎn)單講解。原來(lái)小小的手機(jī)屏幕,方寸之間,亦有大學(xué)問(wèn)。廣泛使用的電容屏由五層疊加而成,電信號(hào)在底板上形成回路,才能顯示圖像。他在電腦上為我們展示了一些基礎(chǔ)顯示屏的設(shè)計(jì)圖,對(duì)比實(shí)物,鼓勵(lì)我們也試一試挑出半成品的不妥之處,畫(huà)出改進(jìn)后結(jié)構(gòu)圖。調(diào)整燈光,小心翼翼的將半成品放在手中觀察,大家緊盯設(shè)計(jì)圖,小聲交流成果,絞盡腦汁,終于找出漏洞。看著我們親手檢驗(yàn)過(guò)的顯示屏沿著生產(chǎn)線繼續(xù)它的下一道工序,滿滿的成就感油然而生。
短短的職業(yè)生生涯體驗(yàn),是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,更是一次新奇的歷練。不僅讓我們對(duì)前沿科技有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)電子行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,還學(xué)會(huì)如何與人相處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在科學(xué)態(tài)度和人文情懷的熏陶培養(yǎng)中不斷鍛造領(lǐng)袖氣質(zhì)。我們還學(xué)習(xí)了天馬公司“激情高效共贏”的企業(yè)理念;那陽(yáng)光、開(kāi)放、分享、群策群力的工作氛圍,還有實(shí)現(xiàn)整體價(jià)值最大化,勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)質(zhì)重于形式,化繁為簡(jiǎn)的企業(yè)文化,都很值得我們繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)、研討。我們所有的努力所有的奮斗,都是為了擁有一個(gè)美好的大未來(lái)和塑造一個(gè)完善的自我。關(guān)注科技,放眼未來(lái),以青春為名,為夢(mèng)想而奮斗!
以夢(mèng)為馬,我們不負(fù)韶華。今后的暑假職體以及兩周的集中職體,我們一定會(huì)繼續(xù)全身心地深入進(jìn)去,認(rèn)認(rèn)真真地感受、實(shí)踐、領(lǐng)悟、規(guī)劃,期待能有更加精彩的收獲。
謝謝大家!
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)6
很多新手玩家會(huì)選擇法師作為培養(yǎng)對(duì)象,一是因?yàn)榉◣熓遣倏卦氐氖拐撸饕瓶鼗稹⒈⒗兹笙的Хǎ僮骱?jiǎn)單。二是因?yàn)榉◣煹拇蠖嗉寄転橹羞h(yuǎn)程攻擊,加上不少技能能在戰(zhàn)斗前預(yù)唱,怪物還未近身就能直接擊斃。在《巫師之怒》的六大種族中,只有卡尼亞的魔法師、精靈族的奧法師以及亡靈族的秘法師屬于法師系。
但是法師的弱點(diǎn)也非常明顯。對(duì)于布甲法師而言,在面對(duì)物理攻擊時(shí)常常會(huì)受到傷害加成。此外,法師瞬間傷害大,仇恨值高,尤其是在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)中,往往一個(gè)冰球就能把怪物從坦克或肉盾那兒拉了過(guò)來(lái)。所以要想將法師運(yùn)用得當(dāng),也并非一件容易的事情。
在法師的火、冰、雷這三支魔法中,每系魔法特點(diǎn)鮮明。比如火系在短時(shí)間內(nèi)攻擊力最高,并且后期的火墻、烈焰流星等屬于群傷技能;冰系傷害力大,且在減緩目標(biāo)移動(dòng)速度方面有不錯(cuò)效果;雷系相對(duì)屬于中近程,并且對(duì)方血量在25%以下的.話,雷系技能攻擊力還會(huì)變成兩倍。雖然三系魔法都各有用處,但是在技能加點(diǎn)上,法師玩家會(huì)建議新人著重其中一到兩種發(fā)展即可。如選擇火系與雷系為主,冰系為輔;或者選擇冰系、雷系為主,火系輔助。
火、冰、雷魔法元素在施放時(shí)會(huì)消耗法力值。此外,每種魔法元素都有能量周期,當(dāng)能量為0時(shí),相對(duì)應(yīng)的技能將無(wú)法施放,而當(dāng)能量積累到5時(shí),技能還會(huì)產(chǎn)生疊加效果或是其他一些特殊效果。
不少法師玩家在游戲后會(huì)表示,想要成為一名優(yōu)秀的法師,如何完美運(yùn)用火、法、冰這三種元素力量是關(guān)鍵。沒(méi)有最強(qiáng)的職業(yè),只有最強(qiáng)的玩家。角色的發(fā)展關(guān)鍵還是看玩家本人的培養(yǎng)。以上經(jīng)驗(yàn)供各位喜歡法師的朋友參考,同時(shí)期待在下一次測(cè)試中會(huì)有更多更強(qiáng)法師誕生。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)7
在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后,我開(kāi)始一臉的茫然,現(xiàn)在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),以我現(xiàn)在的情況,又沒(méi)有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),我該何去何從?
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧,而且學(xué)校也就在佛山,所以就在佛山這里找了份家教。本來(lái)打算在這里再找找有沒(méi)有其他的工作可以當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的,到最后如果
沒(méi)有的話,就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X(jué)得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的,也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái),家教結(jié)束也沒(méi)找到,發(fā)覺(jué)找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了,2號(hào)晚上,旁邊寢室的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們明天做不做兼職,是聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng),當(dāng)時(shí)想想自己的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多,我們懷著興奮的心情做上公交車離開(kāi)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程到達(dá)了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)智博E區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒(méi)到,所以我們無(wú)所事事的等了會(huì)。
最后,一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來(lái),交代了一下我們今天的任務(wù),以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā),前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了,負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉,然后要求我們搭建好充氣拱門,由于拱門太大,有些銷售廳前面搭建不下,只好向外移動(dòng),基本到街道上了。發(fā)覺(jué)這工作真的很不容易,前前后后搭了6個(gè)充氣拱門,時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒(méi)有著落。搭建結(jié)束后,負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去,我們?nèi)松夭皇欤覀(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10:50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼,5個(gè)小喇叭,5個(gè)智博E區(qū)的宣傳板,便開(kāi)始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì),然后敲鑼,對(duì)著喇叭喊:買房子,選智博E區(qū)!剛開(kāi)始時(shí)真的很難喊出口,感覺(jué)自己一個(gè)大學(xué)生現(xiàn)在卻像個(gè)街頭小販一樣,特別是當(dāng)街上的`人群投來(lái)那異樣的目光的時(shí)候,感覺(jué)特別的丟臉,所以一趟下來(lái)也沒(méi)怎么喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一直在旁邊督促著,要求我們扯開(kāi)嗓子喊,想想豁出去了,反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙,之后就開(kāi)始一幫人繼續(xù)開(kāi)始宣傳去了。
中午1點(diǎn)多,我們吃完飯回到智博E區(qū)休息,可憐我們只能在那坐一下,聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊,我說(shuō),你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧?那個(gè)哥哥說(shuō),他在智博E區(qū)工作有一年多了。“你的工作真好,我都羨慕死了,工作輕松,工資又高。”“開(kāi)玩笑,我工作好?我一個(gè)月才3000多而已,都不夠我自己用,況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓,我老是受他的氣,哎!誰(shuí)叫我當(dāng)年沒(méi)聽(tīng)老師的教誨,沒(méi)有好好地讀書(shū),現(xiàn)在想找份好工作都不行??”聽(tīng)了那位哥哥的話,我開(kāi)始思考自己的大學(xué)生活了,四年是那么的短啊,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院——我的大學(xué)將從這里開(kāi)始,我一定要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加,各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了,到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多,一群城管來(lái)了,要求我們拆了那個(gè)充氣拱門,說(shuō)是未經(jīng)允許,妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門,負(fù)責(zé)人還被罰了1000多,然后他把火氣發(fā)到我們頭上,說(shuō)我們沒(méi)有看到城管通知他。發(fā)泄完之后,要求我們各自找車回去,到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn),去吃了晚飯,拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然感覺(jué)很累人,但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)8
日前,我來(lái)到臺(tái)州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作,體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神,了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過(guò)郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過(guò)程就是從用戶交寄郵件起,直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過(guò)程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開(kāi)拆郵件包裹的時(shí)候,首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫(xiě)數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符,并登記收到日期,無(wú)誤后才能開(kāi)拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法,例如從右向左的“中指撥報(bào)法”——先將報(bào)紙蹾齊,齊邊向右平放在工作臺(tái)上,以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角,以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí),同時(shí)點(diǎn)數(shù),插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi),以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說(shuō)得很復(fù)雜,但通過(guò)幾次實(shí)踐,我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
從這一體驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數(shù)成千上萬(wàn)張這樣的報(bào)紙,并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來(lái)來(lái)回回,歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我
想起了感動(dòng)中國(guó)的'王順友。他,多少年如一日,只身一人,牽一匹馬往返于崎嶇的深山,每次行程三百六十多公里,歷時(shí)十四、五天,他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系,他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月,與他相伴的只有一匹馬,只有自己的歌聲,喝的是山上的泥水,其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來(lái)或許難以接受,但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子,承受著與家人分離的痛苦,伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件必須當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳,做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上,并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的情況下,我主要體驗(yàn)的是“手工過(guò)戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過(guò)戳機(jī)的信件,并與開(kāi)拆出的平刷放在一起。一手過(guò)戳,一手摟信。起落的力度又要有所把握,不能過(guò)重或過(guò)輕。就這樣,我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳,心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快,我便來(lái)到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭唷?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,我在想:我們?nèi)粘I钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來(lái)的,因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件,因?yàn)檫@是侵犯他人隱私的表現(xiàn)。
幾天下來(lái),我也體會(huì)到了社會(huì)與學(xué)校巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我,缺少校園的淳樸與天真,所以要想邁出校門,必須先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,嘗試社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)9
這次去長(zhǎng)三角國(guó)際動(dòng)漫嘉年華的會(huì)展,我是沖著“兒童職業(yè)體驗(yàn)”去的。我很想明白自我將來(lái)適合從事什么職業(yè)。可是偏偏好事多磨,一開(kāi)始我就遇到了一個(gè)大難題!
開(kāi)幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂(lè)園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,你們沒(méi)有酷樂(lè)包,是不能參加那里的項(xiàng)目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂(lè)包。可是……。
本來(lái)在來(lái)的路上我就一向很擔(dān)心,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候媽媽沒(méi)有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺(jué)得異常悲痛,沒(méi)有酷樂(lè)包我就不能體驗(yàn)工作了!見(jiàn)我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“多謝你楊丹,我必須會(huì)把錢如數(shù)還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂(lè)包!
能夠體驗(yàn)工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學(xué)院做模特,換上了我認(rèn)為最漂亮的衣服,該出場(chǎng)了,好緊張呀,手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上臺(tái)走過(guò)秀,想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我,好害怕會(huì)出丑。最終硬著頭皮走上了臺(tái),按著指導(dǎo)教師教我的動(dòng)作完成了走秀。總的來(lái)說(shuō),表現(xiàn)得還不錯(cuò),工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章。看著鮮紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來(lái)。
接下來(lái)應(yīng)當(dāng)去學(xué)做蛋糕了,來(lái)到蛋糕場(chǎng),學(xué)做蛋糕的人真是多呀!簡(jiǎn)直人山人海,我們足足排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。我聚精會(huì)神地看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動(dòng)作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個(gè)精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。
然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來(lái)毛手毛腳的鮮奶不聽(tīng)使喚,可是我做起來(lái)覺(jué)得不是很難,心里有點(diǎn)小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的.,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂(lè)得哈哈大笑。
可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動(dòng)手做成的,大家都十分開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說(shuō),我的蛋糕做得很好,異常圓潤(rùn),師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!
后面的幾個(gè)職業(yè)我們都玩得很開(kāi)心,一天下來(lái),我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級(jí)模特、初級(jí)蛋糕師、初級(jí)育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣:苦中有樂(lè)! 這一天,真難忘啊。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)10
在寒假期間,我們小組一行六人來(lái)到了位于四里河路上的星辰浴池開(kāi)始了寒假職業(yè)體驗(yàn)。
我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了,也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的'人生。針對(duì)自己的職位特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)11
從體驗(yàn)日的感受談?wù)勚新毼幕n
我校在4月13、19和26日舉辦了校園開(kāi)放日,我被安排在電子圖書(shū)制作、新聞采寫(xiě)訓(xùn)練展示區(qū)。三天,接待了來(lái)自全市不同學(xué)校的中小學(xué)生,三天談不上辛苦,可體驗(yàn)日結(jié)束后的思考我令我如待產(chǎn)的孕婦,妊娠的陣痛一次次刺激我的大腦。在中職教學(xué),如何更好的服務(wù)學(xué)生?作為一名文化課的老師,如何把文化課與專業(yè)課結(jié)合起來(lái)更好服務(wù)學(xué)生?
從初中升入中職,義務(wù)教育結(jié)束。但義務(wù)教育的結(jié)束是否意味著學(xué)生已獲得職業(yè)活動(dòng)所需要的全部素質(zhì)?答案當(dāng)然是否定的。所以中職依然繼續(xù)開(kāi)始文化課。
而文化課又如何定位呢?文化課程的首要依據(jù)應(yīng)當(dāng)是個(gè)體人格完善的需要。職業(yè)的教育不能忽視對(duì)人
的全面素質(zhì)的培養(yǎng),職業(yè)教育在培養(yǎng)個(gè)體職業(yè)能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)把“人”的培養(yǎng)作為其首要任務(wù)。缺乏全面素質(zhì)養(yǎng)成的純專門化教育,必然使得個(gè)體逐漸狹隘,這不僅會(huì)扭曲個(gè)體的人格,而且會(huì)影響其專門能力的發(fā)展。我們難以想象一個(gè)缺乏生活情趣的'人能制造出高水平的產(chǎn)品,正如杜威所尖銳指出的,狹隘的職業(yè)訓(xùn)練也許能培養(yǎng)呆板的機(jī)械的技能,但是它將會(huì)犧牲人的敏銳的觀察和緊湊、機(jī)靈的計(jì)劃等理智方面的能力,使人呆板、僵化。美國(guó)的教育家more也認(rèn)為,在培養(yǎng)工人職業(yè)技能、提高生產(chǎn)效率的同時(shí),不能忽視對(duì)工人進(jìn)行陶冶,否則,工人雖有工作效率,卻成為機(jī)械的奴隸。我國(guó)教育家鄒韜奮同樣指出,職業(yè)生活僅是人生活的一方面,職業(yè)責(zé)任僅是人承擔(dān)的諸多責(zé)任中的一種,在進(jìn)行職業(yè)教育時(shí)往往只著重了個(gè)人職業(yè)效率和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需要,在傳授職業(yè)知識(shí)技能時(shí)往往忽略人的生活、人的精神世界的非職業(yè)的其他方面。事實(shí)上,割裂了人們生活的多方面聯(lián)系,人的精神生活單一化,人會(huì)變成機(jī)械、怪物,也就不成為人了。普通教育、自由教育與職業(yè)教育有共同的價(jià)值存在。
故,文化課所承擔(dān)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),專業(yè)課是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。文化課和專業(yè)課都是為學(xué)生服務(wù)。而學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的同時(shí),不斷提高感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、言語(yǔ)能力等一般的智力能力。并有可能某些特殊能力會(huì)被開(kāi)發(fā)出來(lái)。這樣其實(shí)就是在為專業(yè)技能服務(wù)。只不過(guò)這種服
務(wù)是一種隱性的。而現(xiàn)在的職業(yè)教育理念多標(biāo)榜顯性的。顯然是一種急功急利的做法。
當(dāng)然,文化課在有些方面則可以和專業(yè)課完美的結(jié)合!像我們的出版發(fā)行專業(yè)必然要求學(xué)生具備扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)。這就要求學(xué)生對(duì)古今中外的文學(xué)有比較深的了解。儒雅的書(shū)生來(lái)做發(fā)行員要比機(jī)修工來(lái)做適合的多吧。我想文化課程的設(shè)計(jì)還可以根據(jù)專業(yè)的需要。這樣就可以滿足許多人強(qiáng)調(diào)的普通文化課要為專業(yè)課服務(wù)的觀點(diǎn)。
總之,這次體驗(yàn)日收獲頗豐。希望能不斷提高自己,更好為學(xué)生服務(wù)!
祝語(yǔ):要想成為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,需要具備至少以下六大品質(zhì)特征:1)高度自律和自黑;2)必須經(jīng)歷絕望;3)培養(yǎng)獨(dú)處的能力;4)不設(shè)限的思考;5)需要一個(gè)信仰;6)BE YOURSELF(做自己)。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)12
在我以前,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)關(guān)于職業(yè)生涯的體驗(yàn)活動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得根本沒(méi)有必要。這距離我要工作,還有七年左右的時(shí)間,來(lái)慢慢的準(zhǔn)備我如何去面對(duì)工作。所以當(dāng)我看到這樣一份“中學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃手冊(cè)”的時(shí)候,我大吃一驚。我甚至懷疑布置這個(gè)作業(yè)到底有沒(méi)有意義。
但事實(shí)證明我錯(cuò)了,我上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況十分嚴(yán)峻,特別是以下幾點(diǎn):1、風(fēng)險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠2、職業(yè)流動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)3、沒(méi)有足夠的自我肯定意識(shí)……當(dāng)然肯定還不止這些。所以才會(huì)發(fā)生像新聞中出現(xiàn)的那種事件:哈爾濱眾多高學(xué)歷者爭(zhēng)搶環(huán)衛(wèi)工崗位的不正常社會(huì)現(xiàn)象,“985”、“211”等高等名校的學(xué)歷證書(shū)都有那種優(yōu)先權(quán),現(xiàn)在的公司開(kāi)始招那些多方面技能的人才……從而也就使得現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻化就這樣,我也慢慢接受了這一份社會(huì)拓展學(xué)習(xí)任務(wù)。
那天早上,我在電腦邊吃著早餐。隨眼瞥見(jiàn)了浙瀚教育的招聘信息,就決定去嘗試一下。當(dāng)我走進(jìn)大門,門口的老師問(wèn)我來(lái)上課的嗎,我搖了搖頭。想說(shuō)些什么,可是我話到嘴邊又說(shuō)不出。但是她好像看出了我的心思,就說(shuō):“你到里面來(lái)。”她便和我聊了起來(lái),得知我的`情況之后,她便欣然答應(yīng)。然后這位池老師就帶我,介紹了公司的情況。漸漸的我也覺(jué)得這是一個(gè)很好的地方,不僅有非常好的工作待遇,還有很好的工作條件。更讓我欣喜的是這里還有十分濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
我的工作是檢查電腦及其硬件的問(wèn)題。坐在前臺(tái)稍感不安,因?yàn)闀r(shí)常有家長(zhǎng)上來(lái)咨詢,我便要引他們?nèi)コ乩蠋熌抢铩2贿^(guò)一段時(shí)間過(guò)后我就適應(yīng)了我的工作,每天進(jìn)行電腦的日常維護(hù)比如磁盤(pán)垃圾清理,碎片整理,開(kāi)機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)清理,電腦病毒查殺等等……時(shí)不時(shí)還要干一些“粗重”的活,尤其是給惠普的打印機(jī)加墨粉,這件事真的讓我忙到焦頭爛額的感受,首先把打印機(jī)前蓋打開(kāi),取出88A硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不過(guò)我十分的糾結(jié),硒鼓的加末口太小沒(méi)辦法,將這么大一袋墨粉直接往里面倒,而此時(shí)又沒(méi)有漏斗之類的東西相助。所以我只好四處尋找,終于皇天不負(fù)有心人,我想到了用紙卷成漏斗,把墨粉往里面倒。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了,把墨粉倒進(jìn)紙做的漏斗里根本不能解決問(wèn)題,由于墨粉是固態(tài)小顆粒漏斗的口子又比較小。,所以就會(huì)像許多人進(jìn)門都擠不過(guò)去。但,旁邊喝水的張老師提醒了我,可以用紙杯,頓時(shí),我恍然大悟。三分鐘就灌滿了一個(gè)硒鼓的墨,不過(guò)回想這三分鐘,也是累的夠嗆。手要舉得高高的,小心翼翼的抖墨粉下來(lái)。有幾次甚至還掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,當(dāng)然,最后還是擦掉了。
說(shuō)到工作待遇還真的挺不錯(cuò),每當(dāng)月末的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)小型的聚餐。工作環(huán)境也不錯(cuò),室內(nèi)養(yǎng)著不少綠色植物,周圍都是書(shū)聲瑯瑯的教室。我的工作也比較輕松,所以平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我?guī)屠蠋熃哟议L(zhǎng),有時(shí)候也可以去教室后面聽(tīng)聽(tīng)課。雙休日的時(shí)候還可以呆在家里睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
不過(guò)好景并不長(zhǎng)。那天,張老師急匆匆地把我叫了回去。我打開(kāi)了他的優(yōu)盤(pán),一看發(fā)現(xiàn)文件夾都變成了可執(zhí)行性文件,也就是exe文件。之后我打開(kāi)文件夾設(shè)置,找到了顯示所有隱藏文件。之前的文件夾都顯現(xiàn)了出來(lái)。然后我就把那些執(zhí)行性文件全部刪除,同時(shí)進(jìn)行殺毒,最后終于搞定了。那時(shí)老師十分的感謝我:“你真是一把好手,當(dāng)我的秘書(shū)吧!”不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)好,就被他說(shuō)的話給打斷了。“你幫我看一下,為什么我打印機(jī)打印不出來(lái)?”他十分的焦急地說(shuō)。我打開(kāi)了打印機(jī)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)上面沒(méi)有圖標(biāo)顯示,我心中暗暗的笑了一下,這不就是沒(méi)有安裝驅(qū)動(dòng)的表現(xiàn)嗎?然后我在互聯(lián)網(wǎng)上。下載了,HP LaserJet M1216nfh的驅(qū)動(dòng)。當(dāng)打印機(jī)在飛快的打印著學(xué)案的時(shí)候。張老師,也笑了起來(lái)。
從那以后,我仿佛就變成了張老師的金字招牌。從早到晚,只要是老師,看見(jiàn)那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,就拿我做例子。我瞬間感覺(jué)十分的欣慰,原來(lái)我也成為了那個(gè)“別人家的孩子”……所以我也招來(lái)了很多學(xué)生的喜歡,他們平時(shí)就找我問(wèn)題目,我就給他們講那些他們不懂的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然有時(shí)候我們也會(huì)在那里討論一些有趣的話題。比如說(shuō)薛定諤的貓、恐怖谷理論、一些新聞事件……
這一次中學(xué)生職業(yè)生涯體驗(yàn),讓我學(xué)到了許多知識(shí),現(xiàn)代的學(xué)生的就業(yè)壓力極大,社會(huì)行情暗礁交錯(cuò),學(xué)習(xí)之路更是遙遠(yuǎn)……所以現(xiàn)在2我要做好“沖鋒陷陣”的準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí)新知、回顧舊知做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
職業(yè)體驗(yàn)心得體會(huì)13
在這炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,熱的人們喘不過(guò)氣來(lái),但這絲毫不影響我和媽媽去“橙想世界”參加職業(yè)體驗(yàn)的心情。
職業(yè)體驗(yàn)是一種讓孩子們模擬成人工作的游戲,當(dāng)一項(xiàng)工作完成后,既可以領(lǐng)到工資,工資可以用于下次購(gòu)票使用;還能積攢得分卡,換取更大的禮物。
剛走進(jìn)“橙想世界”的大門,哇!這里人山人海,熱鬧非凡,到處是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來(lái)這里都是準(zhǔn)備體驗(yàn)工作的孩子們。我看到這一幕,更是激動(dòng),恨不得立馬開(kāi)始我的“體驗(yàn)之旅”。
我先挑了一個(gè)人少的地方,那就是航空公司。來(lái)到航空公司我要體驗(yàn)的是飛行員的職業(yè),我先在候機(jī)大廳里排隊(duì)等候,一會(huì)兒工作人員給我和小朋友們換上了航空公司的制服,戴上飛行帽,空姐手拖拉桿箱,我一下子感覺(jué)自己神氣極了,簡(jiǎn)直就是一位真的飛行員了。我們排著整齊的隊(duì)伍登上了飛機(jī),我坐在飛行員的座位上心里得意洋洋。在工作人員的指導(dǎo)下,很快就掌握了駕駛飛機(jī)的要領(lǐng)。我緊緊的握住方向盤(pán),輕輕地往后一拉,飛機(jī)平穩(wěn)地從跑到上起飛了,飛過(guò)屋頂,越過(guò)了大海,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)天,在漂浮著的白云中穿梭。哇!好愜意啊!
接著,我又體驗(yàn)了主持人,在攝像機(jī)面前我又緊張又害怕,緊張的是我在大家面前出丑怎么辦?害怕的是如果忘了臺(tái)詞又怎么辦?終于,我在忐忑不安的心情中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)工作人員發(fā)給我十塊錢工資的時(shí)候,我緊張的情緒剎那間一掃而光,啊!賺錢好容易。
最后,我來(lái)到時(shí)裝秀的舞臺(tái)上,親身體驗(yàn)了走秀的感覺(jué)。我在后場(chǎng)精挑細(xì)選終于選了一件我覺(jué)得最光彩的服裝,該出場(chǎng)了,好緊張呀!我的手心直冒汗!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上臺(tái)走過(guò)秀。想想臺(tái)下那么多眼睛盯著我得多害怕呀!最后我硬著頭皮走上了臺(tái),按照指導(dǎo)老師教我的動(dòng)作,順利完成了走秀,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的.還不錯(cuò)。工作人員在護(hù)照上蓋上了紅彤彤的走秀章,我心里甜滋滋的。原來(lái)猶豫的內(nèi)心突然一下子有了勇氣變得自信起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時(shí)間。我把賺到的30元錢小心翼翼地收起來(lái),這是我辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
通過(guò)一天的工作,我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),體驗(yàn)了勞動(dòng)過(guò)程中的辛苦與快樂(lè),也知道了父母在平常生活中賺錢的辛苦,這真是令人難忘而又豐富多彩的一天啊!
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