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        芭蕾舞的心得

        時間:2025-06-08 08:08:36 心得體會 我要投稿
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        芭蕾舞的心得

          我們有一些啟發后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的芭蕾舞的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        芭蕾舞的心得

        芭蕾舞的心得1

          芭蕾舞是我最喜歡的一種舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是腳尖跳得一種舞,所以有些人把芭蕾舞又稱腳尖舞。

          芭蕾舞在我的眼里是非常優雅,她們踮起腳尖,抬頭挺胸,拉起白紗裙,就像一位高貴的公主。但是,跳好并不簡單,用腳尖跳舞是多么難呀!

          這個假期,我開始學跳芭蕾舞。老師讓我們練好基本功,這樣也許就有上舞臺表演的機會。我們現在已經學習了橫叉,豎叉,下腰,芭蕾舞的仰臥起坐……

          老師還說,一段舞蹈如果背不出來,就可以編成一個童話故事。有一次,我就編出了這樣的一個舞蹈故事:站立,雙手抬起到前胸,好像懷抱一個西瓜,左手向外伸,好像分給她一些,右手向外伸,又好像分給你一些,雙手交叉落下貼褲縫,西瓜分完了。雙手再抬到前胸,又開始抱一個西瓜……

          我有一個愿望,就是想當領舞演員,穿著粉色的.頂尖舞鞋,站在五光十色的舞臺,跳起優美的《天鵝湖》。當然,我知道當領舞演員沒有什么捷徑可走,只有一個辦法就是:勤奮刻苦地練習,練習,練習再練習!我也會盡全力練習,練習再練習。

        芭蕾舞的心得2

          今天我又看了一部芭比電影《芭比之十二芭蕾舞公主》,讓我感受到了姐妹團結的精神。

          有一個王國,國王有十二個女兒,有一個公主叫珍妮花。國王看他的女兒們那么頑皮,就請來了他的表妹來管教他的女兒們。但自從國王的表妹來了之后就給公主定下了很多規定。國王的表妹一直有個邪惡的想法,就是奪取王位。珍妮花公主一天和她那11位芭蕾舞公主姊妹,發現一個神秘的信道,通往一個可以讓人夢想成真的魔幻世界,但是此時她們的父王面臨到被篡奪王位的危險。珍妮花公主和她的姐妹們齊心協力,拯救了她們的父親,并且發現可貴的親情,克服難關。

          親情是最可貴的,在遇到危險時第一個幫助自己的人。我們要珍惜親人間的`可貴友誼。我愛我的親人,在我煩惱的時候總是第一個來安慰我。雖然影片中的主人公遇到了危險,但是她們齊心協力度過了難關。

          我喜歡這部電影,這部電影讓我知道了許多道理。我應該學習珍妮花公主和她的姐妹們的精神。

        芭蕾舞的心得3

          芭蕾舞,在我的心目中,是及其優雅,溫柔的。然而,通過對這次采訪并觀看了瑞士貝加洛桑芭蕾舞團的芭蕾,顛覆了我一直以來對芭蕾的認知,也徹底讓我大開了一番眼界。錢江新城,高樓群立,每一座建筑都有著自己的個性,充滿了現代感,盡顯自己的霸氣。這次的芭蕾舞團將在杭州大劇院恭候仰慕者的大駕光臨。接待我們的是瑞士貝加洛桑芭蕾舞團的編劇,非常的友好,他請來了兩位舞者,拉開了我們此次采訪的序幕。

          其中一位是日本籍的大哥哥,他自豪地告訴我們他非常熱愛芭蕾舞,并去過好多國家巡回演出,也有過挫折,比如受傷等等。但他都沒有放棄,終于克服并學會了享受這些過程。看著他自信滿滿的笑臉,我似乎明白了一些芭蕾舞者幕后的艱難。結束了短暫的采訪,我們走進了劇場。劇場里的氛圍好極了,演出前,聽不到一絲雜音。我暗暗竊喜,我們杭州本土的素質還真不是蓋的。首先,出現在眼前的是一個小酒館中的場景,小酒館里的男男女女,都在昏暗的.燈光下靜悄悄的跳舞,認真中還帶著幾分說不出的莊嚴,舒緩的鋼琴曲帶著幾分古老,臺上的人們拉響了一支支圓舞曲,不知不覺地把我們也渲染了。不禁想到,原來芭蕾還可以這么演繹。

          燈光暗了下來,變得漆黑一片,一會兒,臺上出現了一片明亮的藍光,一對穿著雪白的衣服的男女輕盈的走了出來,兩人舞姿輕盈的好像要飛上天,踮著腳尖,跳躍著,不時的做著幾個高難度動作,我雖似懂非懂,卻也被這養眼的舞姿折服了。接近尾聲,舞者緩緩鞠了一躬,現場爆發出一陣陣掌聲,久久久久……內心飛揚的我衷心祝愿瑞士貝加洛桑芭蕾舞團,在杭州能取得圓滿成功。

        芭蕾舞的心得4

          從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機會終于來了!在一年級的時候,雅就被選入小孔雀藝術團。從那時起,她便與芭蕾舞結下了不解之緣。

          一個手、腳的位置,稍不標準,這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學芭蕾,不管嚴寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的.情景。有的時候,我對她說,妹妹你還是別學了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅持,我決定和她一起學,可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

          每當芭蕾舞音樂響起時,雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤,她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝,跳得地球不再轉動……

          考驗我們雅的時候到了,那是英國皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對她進行測試。考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。

          終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的音樂節奏,

          我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

          就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當我看到她行禮時,考官給了她一個前所未有的微笑。我明白,她成功了!

          有人說,夢是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術是她一個最美的夢,可她又是實實在在的,相信她將伴隨她的一生……

        芭蕾舞的心得5

          每一個人的一生是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,總要遇到許許多多的挫折,一部分人因為遇到挫折就退縮了,半途而廢了,所以沒有成功。因此只有敢于面對挫折的“勇士”才能成功!

          在2008年5月12日,一場突如其來的'地震將許多人壓在了廢墟里。其中有一個愛跳舞的小女孩,因為這個跳舞的夢想,她在廢墟下堅持了70多個小時,最后被救了出來。但是為了挽救她的生命,大家做出了給她截肢的決定。經過一場艱苦卓絕的生命接力,這個女孩頑強地挺了過來。那個女孩就是——芭蕾公主李月。

          這場災難奪走了李月的左腿,但她并沒有被挫折擊敗,而是更加努力地跳舞,最終成為了芭蕾舞公主。雖然她左腿已經沒有了,但她并不在意,而是那么的樂觀!始終堅持著自己對夢想的追求。她真是個熱愛生活、熱愛生命的人!

          是呀,在生活中,你不能因為一些小小的挫折而放棄自己呀。面臨挫折,我們要敢于面對,敢于嘗試,挫折是困難,挫折也是一種機會。我們要好好珍惜這個磨礪自己的機會,敢于面對挫折的人,才能在社會的道路上成功,才能在你人生中的每一天譜寫出真善美的華麗篇章。所謂“一個人面臨危機的時候,如果把握住這個機會,你就能成長,如果錯過了這個機會,你就會退化。”呀!

          啊,希望每一個人都將挫折擊敗,那么,在社會實踐上都能獲得成功!

        芭蕾舞的心得6

          芭蕾以優美的旋律和輕盈柔美的動作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可這不是誰都能上的,要靠自己的舞蹈實力和本事。我愛好跳舞,看一場芭蕾是我久已的向往。

          去年暑假,我去福州姑媽家玩,適逢一場大型的《天鵝湖》芭蕾舞會,機不可適,姑媽帶我去看了這場舞會,讓我享受了一場大型高雅的芭蕾盛宴。哇,舞廳輝煌,觀者好潮,都被舞蹈演員精美的舞姿、輕快的步伐,優美的'旋律、和立定的旋轉所迷醉。《天鵝湖》講述的是一個王子與他心上人如童話般的愛情故事。故事感人,舞蹈優美。就在女主角“天鵝少女”要完成最后一個立定姿勢時,突然,白天鵝摔倒了,觀者們都在替她擔心,我也忍不住看下去了。本來是一場精美的芭蕾舞怎么會被這女主角一摔而失色呢?就在我疑慮重重時,白天鵝豁然就站起來了,就那么一瞬間,她從容地擺了一個優美的動作,完成了她最后一個立定的旋律……這時,我聽見了掌聲如潮。

          白天鵝那從容與自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一場芭蕾盛舞,而且我也明白了一個道理:在人生的旅途中,有時會摔倒,會遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及時自己爬起來,再從容地向前走去,那就是一個燦爛的人生。

        芭蕾舞的心得7

          芭蕾舞是非常難學的,為了學習它,我付出了許多努力。通過反復的學習,逐漸地穿上了足尖鞋,愛上了芭蕾舞。

          還記得6歲的時候,媽媽帶我看芭蕾舞《天鵝湖》演出。我看到舞臺上翩翩起舞的演員們,身姿挺拔,踮起腳尖,一會兒轉圈,一會兒小跳,像極了美麗的白天鵝。在那個時候,我就對芭蕾舞產生了濃厚的興趣。我問媽媽:“我可不可以學芭蕾舞?”媽媽欣然同意了。

          那時候,我已經學了2年中國舞了,自認為基本功扎實,橫叉、豎叉、側手翻對我來說都很簡單。可是學習了芭蕾舞,我才知道想練好芭蕾舞可不是一件容易的事。從站姿、手勢、腳的位置開始都要重新學習,老師特別嚴苛,一節課下來,我腿疼腳也疼。

          我撒嬌地和媽媽說:“芭蕾舞太難了,太累了,我能不學了嗎?”

          媽媽勸我說:“這是你自己的選擇,要堅持下去,沒有努力,就不會變成‘小天鵝’。”

          聽了媽媽的勸告,我又鼓起了學芭蕾的勇氣,更加努力地練習。在課堂上還經常給同學們做示范動作。

          作文終于有一天,老師說:“孩子們,你們可以穿上足尖鞋練習了。”這意味著我們的學習進入了一個新階段。粉色的足尖鞋美美的,還有蕾絲紗纏在腳踝處,穿上覺得自己像個公主一樣。

          我心愛的足尖鞋看起來美麗,穿上它可不容易。里面有一個粉色的`硅膠半墊,踩上去軟軟的,每次穿的時候,都是把軟軟的墊子放到硬硬的芭蕾鞋里面,老師說這可以保護腳趾呢,穿上后還把淡粉色的蕾絲紗纏在腳踝處。穿上它,感覺自己也不會走路了,想踮起腳尖來,發現沒有這么大的力氣,手扶著把桿才能立一小會兒,腳尖特別疼。老師說,想穿好它,自由自在的跳起來,還需要練習很長時間!我手扶著把桿,把力氣全部放在腳趾上,我慢慢地立起腳掌來,最關鍵的來了,我要把腳尖立起來了。我小心翼翼地嘗試著,練了很多遍,終于成功地立起了腳尖。

          通過刻苦的練習,我已經學會芭蕾舞的基本動作,比如:小跳、畫圈、擦地……我特別期待自己能早一天穿上蓬蓬的芭蕾群,在舞臺上像天鵝一般翩翩起舞,我相信那一天不遠了呦!

        芭蕾舞的心得8

          今晚常熟大劇院給我們帶來了一場雜技芭蕾《天鵝湖》,從不同角度感受經典的獨特魅力,用不同的雜技技巧表現《天鵝湖》中公主與王子的故事。讓我印象最深刻的就是其中的一個經典技巧肩上芭蕾,這一技巧需要兩位舞者高度的配合,在欣賞前,我做了一個小小的攻略,女演員在男演員的`背上、雙肩、手掌、和頭頂上輕靈地跳著芭蕾舞,像一只優雅的天鵝在翩翩起舞,讓人耳目一新。舞臺上的服裝,造型和舞美,給觀眾呈現出了屬于中國的古典意蘊。一幕一幕經典劇目,呈現了給了我們不同的視聽盛宴,演員們高超的技巧,不得不令人贊嘆。相信他們一定是付出了無數的汗水,才能給我們帶來這么精彩的節目!

        芭蕾舞的心得9

          今天,我在胖發祥看了一本書是馬小跳之小英雄蕾公主。

          小英雄是地震的時候從教室里救出了兩個人,芭蕾公主 是一個愛跳芭蕾的.小姑娘在地震中失去了一條腿,但是她任然不放棄夢想,在馬小跳和朋友們的幫助下實現了夢想。我要向他們學習!

        芭蕾舞的心得10

          我和家人一起去莫斯科青年劇院觀看俄羅斯著名芭蕾舞劇《天鵝湖》。

          媽媽為了我們能很好地看懂節目,事先作了一些準備:給妹妹講了童話《天鵝湖》,給我介紹芭蕾舞發展史《天鵝湖》的創作過程,音樂家柴可夫斯基等。好讓我們觀看時能理解這出芭蕾舞劇的音樂和舞蹈藝術。

          俄羅斯人很重視芭蕾舞劇演出,作文網小學六年級,觀眾都是身著正裝:男人西裝革履;女人長裙短衫,他們都認為這是一種美的享受,也是對高雅藝術的一種尊重。爸爸讓我穿上了長褲,媽媽給妹妹穿上了紅色的連衣裙。

          劇場內坐滿了觀眾,演出開始了,劇場非常安靜,幾乎都摒住了呼吸,沒一個人走動,沒一個交頭接耳,甚至沒聽到任何咳嗽聲。交響樂奏響了,淡紫色天鵝絨與綴滿彩飾的大幕徐徐上升,把觀眾引入一個夢幻世界。優美,典雅的音樂舞蹈,給人一種貴族派的高雅感受。在第二章中四個天鵝在滿地銀輝的湖畔,手臂交叉,用足尖跳起了輕盈優雅的小天鵝舞,她們動作整齊,干凈利落。這段音樂就是舉世聞名的、流傳頗廣的《四小天鵝舞曲》的這段曲子我學鋼琴時學過。王子舞會上,各國客人表演的各種民族風格的舞蹈音樂《拿波里舞曲》也是我學過的曲子,它的節奏活潑、明快,我很喜歡。

          在寧靜的,只有優美音樂的環境中,突然出現了一種不和諧的聲音,那就是妹妹發出的聲音,她一會問爸爸,小學生國慶節作文“臺上那個穿紅衣像小孩跳來跳去的'人是不是小丑”,一會又問媽媽“臺上那個穿黑衣的是誰”,國慶節20__閱兵式作文,爸爸媽媽不理她,只做了一個要她安靜的手勢,妹妹不理睬,又吵著要坐到爸爸身上,又把自己的椅子搞得啪啪響……制都制止不住。周圍的觀眾都把指責的'目光投向我們,當時我們真感到難為情。可妹妹就是我行我素。中間休息了,許多觀眾都向我媽媽投訴說:出那么多的錢是來看芭蕾舞劇的……。劇場的管理人員也來了,輕聲地批評媽媽沒管好妹妹,弄得媽媽無地自容。媽媽只好買一些糖放在身上,妹妹一不守規矩,就用糖哄住她,下伴場總算老實了一點。

          全劇在一陣熱烈的掌聲中閉幕了。媽媽說:帶我們看芭蕾舞的目的是給我們進行藝術薰陶,沒想到第一次來欣賞這么高雅的藝術,是這么一個糟糕的,尷尬的結果,下次再也不帶妹妹出來了。我說:我可以算得上是一個合格的觀眾,我得到美的享受。作者:周之楷

        芭蕾舞的心得11

          這是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒能在現場感受當時的氣氛,可是觀后感觸還是很深

          《天鵝湖》是世界聞名的經典芭蕾舞劇,作品作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》,硏究到自我這方面的知識確實比較欠缺,于是提前做了做“功課”,了解了整個舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語言來完全體會所要表達的意境還是比較困難的。看來“功課”沒有白做,總算能夠在特定舞臺情景下,體會到演員所要抒發的情感,雖然可能還是很膚淺的,但自我感覺良好。

          具體的劇幕已經不是記得太清楚了,就挑選幾個記憶比較深刻的做一些描述。

          第一幕“花園中故事發生在北歐一座古老的城堡里。城堡中王子就要過生日,皇后莊嚴的宣布,將為王子舉行籃大的言廷舞會,屆時會有鄰國的各位公主參加。王子要從她們當中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂,他渴望的是另一種感情的來臨。正在這時,王子的好友丑”勸說王子和伙伴們去湖邊打獵散心。”感覺這一幕“小丑”好像是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充分展現了滑稽搞笑的風格,烘托了慶典的歡快氣氛第二幕“湖畔王子來到湖邊,忽然一群美麗的天鵝從他頭頂飛過,王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。

          追隨著天鵝,王子來到一片寧靜的湖邊。帶頭那只高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬惡的魔王下咒語變成天鵝,僅有在夜間才能回復人形。而唯有忠貞的感情誓言才能解咒語。王子被深深打動,愛上奧吉塔,發誓要將她從苦難中解救。但這一切竟被魔王偷聽,魔王設計要永遠分隔這對相愛的戀人。

          這一幕最經典的就是《四小天鵝舞》,這也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂簡便活潑,節奏干浄利落,描繪岀了小天鵝在湖畔嬉游的情景,質樸動人而又富于詩意。

          帶著好奇與對高雅藝術欣賞的`心境,我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂教師來說都不陌生,從上學時起,音樂鑒賞課中教師們都會帶領我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段,更由于它的著名,很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,兩個多小時帶給我的是無數的震撼與思考,走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當中。這時,我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名,流傳能夠如此之廣,同時,我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點:

          首先是音樂教師們從走出學校,這樣類似的活動能夠說少之又少,大部分人被工作沖淡了繼續學習的沖動與夢想,所以在這樣的活動引領下,我自我有一種沖動,那就是多給全區教師們創設這樣的學習條件,讓大家活到老學到老,永葆音樂教育的青春生命。

          其次是學習之后的落實工作是活動的精髓,不少人都有三分鐘熱血的沖動,也許在觀看的同時,大家都會不由自主地反思自我的不足,有很多積極向上的想法,可是,人類的惰性會讓很多人在退去了當時的激動之后,又歸于平靜,導致此次活動又成了得過且過的浪費所以在這樣的活動之后,更需要提醒、督促大家學以致用,舉一反三,在自我的音樂教學中深思,帶給學生們更高、更深、更全面地引領再次就是骨干教師的引領作用。此次學習只是全市音樂教師的代表,這些骨千教師們如何把學到的東西有效引領,高效發散,在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用,還需教師們用心琢磨,仔細打磨,讓此次活動呈現以點帶面的作用,提高學生的音樂素質,將此次活動的作用發揮到極致

          之前很少看芭蕾,對芭蕾的印象只停留在兩個腳尖的直立上,芭蕾賞析這課,帶著我步步走進了芭蕾的世界。

          開繃直立,白色紗裙,輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個代名詞。

          在天鵝湖中,描述的是這樣的一個故事:《天鵝湖》的故事源于德囯童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時,天鵝變成了美麗的公主奧德塔,原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,僅有男子對天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自我的女兒黑夭鵝變成奧德塔的模樣岀席王孑的舞會上當受騙的王子對天發誓永遠愛黑天鵝,這樣他無意中撕毀了對奧德塔的感情承諾,少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。《天鵝湖》第二幕慢板雙人舞細膩地表達了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發感情,以至熱戀的過程,奧杰塔的獨舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲,音樂簡便活潑,四只小天鵝整齊一致的舞姿,包含擊腳跳和輕步行進"的動作。這些動作以及頭部的轉動,維妙維肖地表現了小天鵝的形象在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美。

        芭蕾舞的心得12

          柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》相信大家都非常熟悉,那優美的舞姿,動人的旋律,感人的故事情節都讓大家印象深刻,可以說是眾多觀眾心中的“經典”。而今天,西安戰士戰旗雜技團為我們展示了他們的《天鵝湖》,當優雅的芭蕾遇到驚險的雜技,今夜的大劇院注定不能平靜。《天鵝湖》融合東西方藝術經典,劇中天鵝們優雅輕盈地在湖邊舞蹈;水手在高竿上騰躍直掛云帆;印度使者在蓮花座上展現力與美;長安城夜市的空竹、抖杠好不熱鬧;四小青蛙以手代足、跳起輕快的“四小天鵝”舞曲;鷹與蛇用近乎極限的柔術癡纏;鷹穴老巢里小球拋接熒光閃爍;小黑鷹鉆圈三道圈連跳;大反派鷹王用魔術施展魔法將白天鵝變成黑天鵝……這一場場一幕幕給觀眾們帶來巨大的.感官沖擊。

          整場演出第一大亮點是“肩上芭蕾”。東方天鵝在王子的肩上和頭頂上展翅起舞,令人嘆為觀止,是雜技芭蕾最精彩的瞬間。第二大亮點是東方元素,將故事的發生地點挪到東方,賦予了它特殊的東方情愫。從公主身著國風服飾出場、到侍女手提富有國風韻味的紅燈籠這些設定,另外還有“絲綢之路”“大唐長安”等中國元素,為中國雜技藝術走向世界和中西方文化交流作出了突出貢獻。奇幻的燈光、華麗的服裝,精妙的道具,高超的技巧、深厚的功底……這場演出的成功告訴我們——雜技,這項歷史悠久的藝術,正在以全新思路、全新包裝、以及全新品味向我們綻放新的光彩!

        芭蕾舞的心得13

          寒假我還看了《小英雄和芭蕾公主》,這本書主要寫了馬小跳同學日常生活的所見所聞。書中我最喜歡夏林果同學,她熱愛生活,懂得很多知識,與同學們相處得很好,是個人見人愛的好孩子。

          書中我印象最深的是,馬小跳爸爸住的`那個村莊發生了地震,兩個鵝蛋救了他爺爺的命,馬小跳的伙伴馬天寶救了兩個同學成了小英雄,我要向馬天寶同學學習。

        芭蕾舞的心得14

          我是個文靜含蓄的小女孩,應該是個很優秀的人吧:名列前茅的學習成績,瀟灑自如的飄逸身姿,懂事乖巧的內心……可是,在我心中一直藏著一個夢:我要跳芭蕾舞!

          我愛上了芭蕾舞,我愛那柔美的.舞姿,我愛那美麗的蕾絲裙,我愛那華麗的足尖鞋,我愛……

          進入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團,我開始了我的芭蕾生涯。那個溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學得那樣投入,那樣認真!壓腿,下腰,劈叉……這些對那個時候的小孩是高難度的動作,我卻第一個聽話地投入了練習。不久,當老師看到我把修長的腿抬上了杠,當我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地,當我兩腿反方向分開并輕松地坐下時,老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認真的勁兒,偷偷地教會了我許多的動作,并且破例發給了我一雙足尖鞋,把我帶到了一個3級的班里,我是年紀最小的。我端詳著這一雙足尖鞋:雪白的鞋面,圓潤光滑的鞋尖,柔順的緞帶,我成天穿著它,愛不釋手。

          最近要去外地演出,這是一個很優美的舞蹈,叫做“玉蘭花開”,而我又是主角,當然得下點工夫拉!我投入了緊張的練習

        芭蕾舞的心得15

          輕盈的舞姿,溫婉的旋律,柔軟貼身的白紗裙。

          像純潔的白天鵝,自由奔放。芭蕾舞,和諧,平靜的美麗。

          溫馨柔和的燈光,朦朧虛幻的舞臺,在輕松愉悅的旋律蕩漾下,芭蕾舞的美正釋放著、演繹著。像云一樣柔軟,像風一樣輕,像出水芙蓉般純粹,輕松愜意!她的美令人陶醉,令人驚嘆。她的美在于輕盈,她的輕盈源自腳尖,她的美是“四兩撥千斤”的魅力演繹,她的美是腳尖下“點”的自由完美奔放。腳尖“點”的精華詮釋著芭蕾舞的人生藝術。

          羅丹曾經說過:“在這個世界上,缺少的'不是美,而是發現美的眼睛。”芭蕾舞是美的,美得那般純粹,美得那般絕妙……腳尖下的藝術成就的不僅是芭蕾舞自身的完美演繹,而且是芭蕾舞里對人生的理性思考。

          我們驚嘆芭蕾舞的腳尖“點”的藝術,驚嘆之余,我們思考芭蕾人生的意義,我們領會芭蕾人生的智慧:人生需要找準自我發展的支撐點,立足于“點”,將自我的人生芭蕾舞演得輝煌,演得絕妙。

          人生,其實很微妙,無法給它作適當的界定。曾經以為,人生只不過是匆匆而過的風景,來不及品味便一閃而逝。人,也只是其中的過客,一生便如此碌碌無為……很早以前,便想找個東西充實自己的人生,在偶然的時間,看到芭蕾的演繹,讀到王一川先生的《意義的瞬間輝煌》,恍惚間明白:可能發現芭蕾舞的“點”屬于某個意義的瞬間,輝煌談不上,卻也是思考人生時的一種頓悟。

          日益城市化的心靈,擠滿的是人群和車流,擠滿了似是而非的念頭。人生充滿了物欲和誘惑,現代文明的今天,人生機械而呆滯。我們不能像浮萍般隨波逐流,人生應該充滿智慧與理性,像芭蕾舞一般,找準支撐發展的支點,站在“點”的高度不斷地展示自我,詮釋自我的人生。永遠不要羨慕明亮的北極星,不要目眩于耀眼的流星,我們都有屬于自己的小星星,在星海中向我們召喚,我們要找準自我發展的那顆小星星,一樣可以璀璨整個天穹。

          古往今來,無論“北固亭”上的稼軒“赤壁”下的東坡“松菊猶存”的陶潛,抑或“吶喊覺醒”的魯迅“半生情緣”的張愛玲“圍城”里的錢鐘書,無一沒有立足于他們人生的支點無盡地抒發民族感慨和自我情感,他們有理想、有信念、有毅志,他們有不屈的人格精神魅力支撐著他們的人生,詮釋演奏他們的輝煌,正是所有理想、信念、毅志組成的點的支撐才有了他們的璀璨人生。作為一名當代大學生,我們雖不能有偉人的氣魄,卻也可以在人生的舞臺上演繹一段唯美的“芭蕾舞”,我們一樣能夠在“點”的支撐下抒發自我,演繹人生。

          人生,本身就是一個追求極限的過程,芭蕾舞的精神內涵也是在不斷的追求,不斷地走向完美。有了支撐的作用,在人生軌跡中才得以劃出絢爛的光芒。06年感動中國的黃舸,聾啞舞蹈演員郃麗華,他們的人生輝煌不在于對社會做出多大貢獻,在于他們本身的精神,那一“點”支撐他們的生命永遠在人生舞臺上演繹他們的“芭蕾舞”。

          我之于哲人,差之遠矣,卻也懂得人生如海,生命的水手固然要敢于在莫測的大海中獨自掌舵,找準掌舵的支點,于風浪中搏擊、追求,卻也不生為一種生命之美。

          年輕的心,追求的人生。喜歡在有限的空間追求無限的崇高。芭蕾舞絕妙的“點”在舞臺永遠的演繹,啟迪著我們對人生的感悟。

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