勞動心得
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的勞動心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動心得1
教室是我們求知的地方，也是我們每天待的最久的地方之一。一個整潔、舒適、教學氣氛良好的教室對我們學習的效果有著重要的影響。作為學生，我積極參與了很多次教室打掃活動，從中獲得了很多收獲和體會。下面我將與大家分享我對教室打掃的心得體會。
第二段：團隊合作。
教室打掃是一項需要團隊合作的活動。每次打掃，我都能感受到同學們之間攜手合作的力量，往往一個個看似瑣碎的任務在大家相互配合下迅速完成。例如，有的同學負責掃地，有的同學負責擦窗，有的同學負責拖地，每個人都各司其職，有條不紊地完成任務。這種團隊合作的精神也讓我在學習和生活中受益良多，我明白了一個人的力量有限，通過團隊合作可以發揮出更大的潛力，做成更多的事情。
第三段：責任心培養。
教室打掃讓我養成了一種積極負責的態度。每次打掃，老師會把教室的清潔和整齊與否與我們的責任心聯系在一起，她會強調只有當我們對待教室的態度認真時，我們才能提升自己的責任心。通過打掃教室，我明白了責任與權力相輔相成，擁有了一個完整的教室就是對我們責任心的肯定。在日常的學習中，我也努力培養自己對待任務和學習的責任心，不再抱怨和推卸任務，而是主動去解決問題，承擔起自己的責任。
第四段：注重細節。
教室打掃也讓我注重細節。掃地、擦窗、拖地并不是難事，但是要把每個環節做到完美卻需要細致和耐心。每一次打掃，我都會仔細審視每個角落，確保沒有漏洞。通過這樣的細致觀察，我也學會了在學習中注重細節，不掉以輕心。細節是成功的關鍵，也是我們區分出色和普通的重要標志。
第五段：愛護環境。
教室打掃讓我懂得了珍惜和愛護環境的重要性。小時候，我們總是在家長的指導下，把房間打掃得干干凈凈。但是，在學校的教室打掃中，我明白了光是把教室打掃得干凈是不夠的，我們還要愛護教室的一切設備和物品。比如，不亂扔垃圾，在使用教室的`設備時要小心謹慎等。愛護環境不僅僅在于表面的整潔，更在于尊重和保護環境，為我們整個社區的整潔和綠化環境貢獻自己的力量。
總結：
通過參與教室打掃的活動，我不僅僅培養了團隊合作精神，養成了積極負責的態度，注重細節，愛護環境等等，而且也鍛煉了自己的動手能力和學習態度。教室打掃是培養學生良好習慣和素質的一種方式，它教會了我們尊重他人勞動成果的同時，也提高了我們的環境意識和社會責任感。作為學生，我們應該時刻保持教室整潔，讓教室成為我們學習的樂園和校園的一張亮麗名片。
勞動心得2
星期天，我媽媽加班了。我閑著沒事，就想:我媽以前總是掃地、拖地、買菜、做飯，一定很累。為什么今天不幫媽媽做家務呢？
我拿起拖把，準備拖地。我先倒了一盆水，然后在水里洗拖把，然后開始拖地。
我從廁所拖到陽臺，回頭看，怎么會有一排腳印？我只是想：我媽媽為什么在拖地的時候沒有腳印呢？哦，原來她是倒著拖的。我也學會了我母親的`外表。果然，一排腳印消失得無影無蹤。地面終于完成了，看著干凈的地面，我非常高興。我終于為我媽媽做了一件事。
媽媽回來了，看著干凈的房間，突然抱著我說:“兒子，你真棒！你真是媽媽的好孩子！”我很高興。
勞動心得3
為期五天的勞動實踐活動圓滿完畢了，這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們供應了這樣一個難得的鍛煉時機，這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與獨立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中同學。
有人說：勞動是世界上一切歡快，一切奇特東西的源泉。這次實踐，大家把握了根本的勞動技能，獲得了很多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚效勞，洗衣清掃，同學們生疏了勞動的價值和意義，培育了寵愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡快。一個個精致的手機套，一個個秀麗的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意非凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不分散著同學們的心血，無不閃爍著同學們的才智，無不呈現出同學們的獨特。這是勞動的收獲，更是勞動的歡快。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特殊班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增加了分散力，勞動實踐讓同學感受到團結的力氣，集體的溫存。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的根底上進展的。絕大局部同學都能遵守學校、基地的制度，依據基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培育了嚴謹、守紀的優良作風。
勞動雖然完畢了，但我期望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校內。在學習的'基地中我們還要連續奮斗。再有兩周我們就要進展期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成果。期望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創佳績。
通過這次社會實踐，我深刻的生疏到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們靜靜的付出才有我們奇特奇特的生活。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的力量，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的奉獻;但在實踐過程中，我們也表現出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，鍛煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的基礎
雖然很累很累，但是我感到很歡快，由于做了一件有意義的事，并且證明白我是有力量應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。特殊感謝這次交警給我這個時機，也特殊感謝學校的組織。
勞動心得4
今天，學生剛放學，就接到通知：全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上參加到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景，所有的領導老師都參加到勞動的大軍中，勞動中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹，培土的培土，今天的勞動沒有思想預備，許多女教師穿著五一假新買的'高跟皮靴，美麗的新衣服，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言，一個不少參加了勞動，還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。忽然的高溫，加之男教師少勞動強度又大，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗，男教師已經勞動一下午了，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目標，下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景，老師們敬業的精神是一道風景，領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶著之下，教育事業正蒸蒸日上，校園環境大有改觀，學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師，我感到自豪，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業精神，超負荷的勞動培養了我的上進意識，一天一個太陽，點燃一個盼望，一天一個故事，每個都不平常。一天一個變化，鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下，教學、環境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店小學的明天更美好!
勞動心得5
為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。
無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學習陶藝，茶藝，垂釣等技術，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不凝聚著同學們的心血，無不表現出同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。
勞動雖然結束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。
我們的學習本身就是一種勞動，學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。
我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今后的`勞動。通過學習，獲得更多的知識和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會勞動，讓自己的生活更加富有，讓生命的質量得到提高。
雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意，但是與同學們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習，都是一種增長知識的過程，我們應該要珍惜，應該要學會從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學校，快樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。
勞動心得6
放暑假的第二天，我與媽媽懷著激動的心情回到了鄉下的爺爺家。
剛到家我立刻放下手頭上東西，緩一緩自己激動得快要跳出來的小心臟。放完東西后，我看了看四周，心想接下來要干什么呢？對了！我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊！我走到門口，看到爺爺在地里辛勤的勞動，那一下一下多么好玩。我便立刻改變了想法，轉身便上田地里跑去。跑到了田地里，我站在爺爺的面前，臉上擠滿了笑臉對爺爺說：“，爺爺讓我來幫你吧！”爺爺也很開心說：“好乖孫女。你真是越來越聽話了但是爺爺告訴你我可要告訴你，這除草也不是隨便就可以拔的，首先……
看到爺爺又要說他那長篇大論，我趕緊說：“好好好，爺爺我們趕快開始吧！”說干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的亂拔一通，被我拔起的有些是草，而有些卻是還沒長大的小青菜，爺爺擺出欲哭無淚的樣子趕緊飛奔過來，苦口婆心的說：“孫女啊！你慢點！你自己看一下你拔的.是什么呀！！！”爺爺說著音量也不由自主的了起來，我心里想：“什么嘛不就是幾顆蔬菜嘛！換七八糟的要不干脆不拔了？但又想起老師常常對我們說：“萬事開頭難，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就沒有做不到的事情。”想到了這句話，我全身上下又充滿了干勁。
我仔細的聽爺爺講解，烈日當空，汗水浸濕了我的衣服。一想到放棄，我的腦子就浮出了老師的那句話。不久以后，我拔草的速度快多了，判斷也越來越準確，也要看了為我豎起了大拇指，在爺爺的贊揚聲中，草也已經全部除完了。我看著那綠油油的青菜，它們仿佛是在對我微笑，陽光也仿佛不是不是那么炎熱，而是充滿了力量。
回到家后，我揉了揉隱隱作痛的腳，心里想：“越來所有事情都不是我們想象的那么簡單，只要有毅力，有耐心，什么事情都會做到。爺爺每一天都干那么累的活，他總不抱怨。而我們在這么好的家庭條件里有什么資格去抱怨。
這次的除草讓我受益匪淺，今后我一定爭取做更多這樣有意義的事。
勞動心得7
“從小事做起，從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課，平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學校舉辦了“公益勞動”這個項目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛處。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護下長大的.，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實在的，我很同情他們，沒有養成一個良好的習慣，將來怎么做個家庭主婦呢？不過，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求，做家務，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎，但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大，時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采! 勞動心得第一篇體會6
勞動創造了美，勞動是艱苦的，是勤勞者的擁有。 家里已經很長時間沒有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們全家人出動大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛生間，我和姐姐打掃臥室和陽臺，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀！我先將抹布放在水盆中，結果用力過猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個抹布，一個濕的，一個干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄，從頭開始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦！”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時變化，我時不時就要來一個“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開始實行我的偉大計劃，剛開始還算順利，可后來挪動的時候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動時，腳下沒抹布，讓我摔了趔趄，真是險！我的臥室完成了，媽媽說：“地角錢擦了嗎？”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個小地方忘了！
我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個衛生間，我同意了，媽媽說：“馬桶也要擦！”我真后悔，可是答應的事不能反悔，我先把洗面臺擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過這次勞動，我嘗到，勞動不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動是有滋有味的。
勞動心得8
近日，六班級三個班的全體師生分別走進餐廳，進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅，同學從中的感受可不少。同學親筆記錄了本身真實的感想，經過層層選拔，70余份優秀心得呈現在大家面前，吸引極多觀眾前來閱讀。字里行間，既有勞動者的`光榮，也有閱讀者的感動，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學說：看著煥然一新的餐廳，我們無比的自負，看著本身的勞動成果，我們總結了一個道理：農夫伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅揮霍了糧食，還給廚師造成不必需的麻煩，所以我們要節省糧食。
徐笑顏同學說：看著干凈的餐廳，看著整齊干凈的桌椅，看著本身的勞動成果，我們不由得很自負。這次勞動，不僅讓我們感到歡快，還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學說：廚師每天給我們服務，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是埋怨飯菜不夠香。現在，我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。感謝您，廚師!李凱臣同學說：在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應當善待我們用過的桌椅凳子，不讓它們被污染，同時我們要更加維護環境衛生，讓大家每天心情舒適地學習生活。
勞動心得9
“起床了，起床了。”媽媽叫喊道。原來又是每月一次的大掃除。
我剛起來，媽媽就已經開頭掃地了，我怎么能閑著呢?于是我拿起拖把開頭拖地。爸爸擦玻璃，擦得很熾熱。不好，我看到媽媽要查到我的.小隱秘了，我在沙發下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那，大喊了一聲說：“-，過來，這究竟是怎么回事?”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。我想：這次屁股肯定要被翻開花了。我走過去，媽媽讓我無論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來。媽媽說完就去一邊掃地了。還好，沒被打。我開頭實行A規劃，用手把泡泡糖弄下來。可是泡泡糖竟然完好無損，于是我打算實行B規劃，用小刀刮，最終把泡泡糖弄下來了。掃完地，全家人拿起抹布，開頭擦家具。
媽媽偏偏讓我擦電視機。傻大個電視機仿佛在說：“不把我擦潔凈，媽媽就打死你。”我嚇了一跳，我真是可憐啊!開工，快速的擦電視機，最終擦完了。把電視機擦得干潔凈凈，這可費了我九牛二虎之力啊!爸爸媽媽還沒干完活，呀!我是第一名啊。我快樂地不得了。又去幫媽媽擦。“完工了!”一聲大叫，我累得坐到了地上。媽媽干完了，也回房間休息了。
做家務，真是一份辛苦的工作啊!第一次做家務，我最終知道了爸爸媽媽每天做家務的辛苦了!
勞動心得10
五月，你迎著燦爛的朝陽，沐浴著柔和的春風，如凱旋而歸的勇士，英姿颯爽、昂首闊步地向我們走來;你如含情脈脈的少女，深情款款、笑逐顏開地向我們走來。
在這個激情飛揚的五月，在這個鼓樂齊鳴的五一，一首勞動者之歌，已經響徹在祖國的萬里江山;在一首勞動最光榮的舞曲中，人們穿著節日的盛裝翩翩起舞，盡情地表達他們心中無法掩飾的快樂和幸福。
五一，國際勞動節，已經走過一百多年的歷史，如同一座堅不可摧、熠熠閃光的豐碑，堅定地佇立在人民的心中;亦如熊熊燃燒的火焰，激勵著中華兒女豪情萬丈、斗志昂揚、奮勇向前;鼓舞著炎黃子孫生命不息，戰斗不止，永創輝煌!
五一，如同嘹亮的沖鋒號，響徹在千千萬萬中華兒女的心中。似乎告訴我們：一份汗水，一份希望;一份付出，一份收獲。為了我們的生活更加美好，為了我們偉大的祖國越來越強大，我們要再接再厲，再創佳績。
五一，是勞動人民共同的節日。讓我們贊美勤勞、勇敢的每一個勞動者吧!因為勞動最光榮，是勞動使我們走向繁榮富強、蒸蒸日上的新生活;是勞動創造了幸福;是勞動創造了未來。
在那機器轟鳴的`工廠，有多少工人兄弟姐妹，每天加班加點地為我們生產日常用品;為了我們的衣食住行更溫暖、更安全、更美好，他們日復一日地奮戰在辛苦的第一線，默默無聞、心甘情愿地付出。
在烈日炎炎下，有多少來自天南海北的務工人員，年復一年地為他鄉的高樓大廈添磚加瓦;為他鄉的發展和建設，流血流汗、毫無怨言;為他鄉的人們，創造最舒適的生活環境，做出不可磨滅的貢獻。
有多少不怕臟不怕累的環衛工人，為了城市干凈的容顏，為了我們出行的方便，他們晴天一身汗，雨天一身泥……在風霜雪雨中，長年累月地堅守在自己平凡的崗位，給予城市最靚麗的裝扮……我們怎能不贊美橘黃色的風采呢?
此時，在希望的田野上，在噠噠的馬蹄聲中;在機器的播種聲里;有多少善良、質樸的父老鄉親，他們面朝黃土、背朝天，汗流浹背地播種下這一年美好的希望。惟愿擁有一個碩果累累的秋天，給我們提供質的糧食。
在平凡的三尺講臺前，為了祖國的花朵和明天的棟梁，能夠健康快樂地成長。有多少優秀的人民教師從青春飛揚，到白發蒼蒼。他們幾十年兢兢業業地教書育人，把自己畢生的精力，都奉獻給了祖國的教育事業。
他們如同燃燒的火種，孜孜不倦地去點燃學生心中的夢想;如同那溫暖有力的雙手，竭盡全力去托起明天的希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們永遠贊美你――人類靈魂的工程師，太陽底下最神圣的職業!
在繁忙的工作中，善良的白衣天使，每天以醫者仁心，盡心、盡力、盡快、盡好地為每一個病人解疑答難、減少病痛的折磨。甚至會廢寢忘食、夜以繼日地救死扶傷，使多少行走在生命邊緣的人，重獲新生的希望。這是怎樣的一種精神啊?
無論是硝煙彌漫的戰爭年代，還是在和平盛世的今天，當洪水猛獸、無情的大火不期而遇時;在大旱來臨、暴雪封閉路段時;以至于殘忍的地震發生時……在這些危難的時刻，那些把生死置之度外，與生命逆向行走的人。我們又怎能忘記?這道綠色的風景線――永遠是時代最可愛的人。
五一，我們要感謝所有的勞動者，無論你是工人，還是農民;無論你是教師，還是醫生;無論你是解放軍，還是貧民百姓……是你們的勤勞和勤奮，是你們的謙虛和誠實;是你們的高尚和自信;是你們的責任和擔當;是你們的無私和奉獻;才會使我們的生活越來越美麗。
五一，我們要歌頌所有的勞動者，是你們鍥而不舍的精神;是你們堅持不懈地努力;我們才會擁有和平和諧的家園;才會擁有蔚藍的天空和清新的空氣;才會擁有廣袤的大地和衣食無憂的保障;才會安居樂業，享受幸福的每一天。
五一，我們要贊美所有的勞動者，是你們創造了美好的一切。走過人生的千辛萬苦，走過滄海桑田的變遷，我們正走在實現中國夢的路上。面對繁榮昌盛、偉大富強的祖國，我們要披荊斬棘、繼往開來，去創造、去迎接更加燦爛輝煌的明天。
勞動心得11
近日，六年級三個班的全體師生分別走進餐廳，進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅，學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想，經過層層選拔，70余份優秀心得展示在大家面前，吸引無數觀眾前來閱讀。字里行間，既有勞動者的榮耀，也有閱讀者的感動，文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學說：看著煥然一新的餐廳，我們無比的自豪，看著自己的勞動成果，我們總結了一個道理：農民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食，還給廚師造成不必要的麻煩，所以我們要節約糧食。
徐笑顏同學說：看著干凈的餐廳，看著整齊干凈的桌椅，看著自己的勞動成果，我們不由得很自豪。這次勞動，不僅讓我們感到快樂，還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學說：廚師每天給我們效勞，給我們做飯、擦桌椅，而我們總是抱怨飯菜不夠香。現在，我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。謝謝您，廚師! 李凱臣同學說：在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應該善待我們用過的桌椅板凳，不讓它們被污染，同時我們要更加維護環境衛生，讓大家每天心情舒暢地學習生活。
星期天早上，我看見媽媽正準備洗衣服，于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫助。
看著洗衣池里的衣服，我擼起袖子，模仿著媽媽以前洗衣服的樣子開始忙碌起來。我先翻開水龍頭放滿一盆水，再在盆子里面倒入一點洗衣粉，接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后，我拿起一件衣服開始搓了起來，正當我兩只手準備使勁時，誰知這衣服根本就不聽使喚，一會兒卷到左邊，一會兒滑到右邊。無賴之下，我就用左手抓住衣服，準備用右手來搓，可是衣服還是很淘氣，一下子又滑了下去，掉在裝滿水的盆子里，水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了，笑著說：“小花貓，你還小，手臂力氣不夠，可以把衣服放在搓衣板上，比擬臟的部位用刷子刷一刷，刷完后再放到盆子里，翻開水龍頭，把泡沫沖洗干凈，再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了〞。媽媽說的方法聽起來很簡單，但是，我洗起衣服來還是很難，很辛苦。就這樣，我在媽媽的`指導下跟衣服奮戰了好久，才終于洗完衣服！這時的我才發現我的腿麻了，腰酸了，手臂更是酸。心想：干這么小的一件家務活都這么累，媽媽平時要做那么多的家務活該有多累啊！
這是我第一次洗衣服，我不僅學會洗衣服的方法，還深深體會到爸爸媽媽勞動的艱辛！以后，我一定要多做一些家務活，自己能做的事盡量自己做，好幫爸爸媽媽分擔一點家務活的負擔。
勞動雖然很辛苦，但也很快樂，我喜歡勞動！
勞動心得12
今日下午，我到玉米田里去除草。我騎著自行車，不大一會兒我就來到了我家的責任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭，然后就往地里走去。
我把我的紅T恤衫脫下來，換上了干活穿的藍色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好，就像《敵后武工隊》中游擊隊員頭上的裝扮一樣。我想：除草還不簡潔，三下五去二地往前用力地刨，很快就會到頭的。
我鉆進玉米地的畦壟里，低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草，就停下來，然后用右手去拾草。不到五分鐘，我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流，就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的，前面的'小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼鏡片，繼續干下去。
只要一俯下身體，汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼，令人十分地難受。在加上汗水的浸潤，那味道只有親自體會一下才知道。
干了好大一會兒，我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來，往前方看了又看，然后我又無可奈何地低下頭繼續干下去。
干活是不簡潔，我不由得想起了學習。學習又何嘗不是如此呢？坐在教室里學習，不好好學習，又對得起誰呢？我們還有什么理由不好好學習呢？想想自己在學校里的表現，我心里擔憂起來。我要珍惜時間，好好學習，學到真正的學問，對得起父母的辛苦培育。長大了，等自己有了本事確定好好地孝敬自己的父母，為祖國做出自己應有的奉獻。
到這兒，我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉，是擺在我前面的考驗，是磨練我意志的磨刀石。在責任田里除草，讓我體驗很多，也讓我懂得了更多的學問。
勞動心得13
五一拖地勞動是一種傳統的義務活動，每逢五一國際勞動節，無論是在城市還是農村，都可以看到志愿者們拿起掃帚、鐵鍬、水桶等清潔工具，認真刻苦地完成一項項的清潔任務。我也曾參加過五一拖地勞動，感受到了其中蘊含的深層意義，讓我受益匪淺。
第二段：身心作用。
五一拖地勞動可以帶來身心雙重益處。從身體上來說，通過掃地、拖地、清理垃圾等活動，可以鍛煉身體，增強體質。尤其對于久坐于辦公室的白領來說，這種活動也是很好的運動方式，可以充分舒展身體，緩解疲勞感。從心理上來說，五一拖地勞動也能起到緩解壓力、減輕疲勞的作用。在活動中，人們會形成共同的目標和意愿，大家團結協作，完成清理任務，這種集體合作和努力往往能帶來巨大的成就感和滿足感。
第三段：道德意義。
五一拖地勞動還有著重要的道德意義。很多時候，人們把自己的家園看作是私有財產，忽略了對周圍環境的責任和關注。五一拖地勞動可以讓我們認識到自己的責任和義務，讓我們認識到自己所生活的環境對自己的生活起著重要的影響。這種活動讓我們成為更好的公民，懂得如何愛護環境、尊重公共事物、關注他人需求。在這個過程中，我們不只是為自己或者社區負責，更是為人類做出貢獻。
第四段：文化涵義。
五一拖地勞動具有濃郁的文化內涵。它傳承了中華民族的傳統美德，展示了我們民族團結協作、勤勞務實的精神。在古代，人們有“一污則積，一清則深”的'古訓，意思是一旦讓垃圾積累，就會給生活帶來很多不利影響。五一拖地勞動正是弘揚這種美德，讓人們懂得如何愛護自己的生活和生產環境，為社會做出更多的貢獻。
第五段：總結。
五一拖地勞動的意義與價值是深遠的。通過這種活動，我們不僅可以鍛煉身體，還能深刻地認識到自己的責任、義務和道德情操。我們應該從內心深處理解和認同五一拖地勞動這種傳統文化，嘗試加入其中，以實踐行動去宣傳、推廣、傳承這樣的愛國主義精神。希望五一拖地勞動能夠在更多的人心中扎根，并且在未來的歲月里不斷發揚光大。
勞動心得14
我曾經認為，勞動是一種形式的苦差事，跟教育毫無關系。然而，一次參與社區服務的經歷，讓我深深地改變了這種觀念。
那是一個炎熱的夏日，社區組織了一次公益植樹活動。參與者們手握鏟子，全身都被汗水浸透，然而，看到那些剛剛被我們挖出土壤的坑洞，滿載著希望和期待，我的內心也充滿了滿足和欣慰。那一刻，我深深地感受到了勞動的價值和意義。
通過這次經歷，我明白了勞動并不僅僅是制造物質財富的過程，更是一種對生活的參與和貢獻。我明白了，勞動是一種學習，它教會我們堅持和毅力，讓我們理解到努力工作的價值。更重要的是，我明白了，勞動是一種快樂，因為它帶來了滿足和成就感，讓我們感到自己有價值，有意義。
這次社區服務經歷，讓我對勞動有了全新的理解。我認識到，勞動是一種教育，它教會我們尊重勞動，尊重生活，同時也教會我們如何為社會做出貢獻。我認識到，通過勞動，我們可以學習到很多重要的生活技能，比如毅力、責任感和團隊合作。
總的來說，這次社區服務經歷，讓我深刻地體驗到了勞動的價值和意義。我認識到，勞動不僅是創造物質財富的過程，更是我們學習、成長和貢獻社會的`過程。我深深地理解到，勞動是一種教育，它教會我們如何尊重生活，如何為社會做出貢獻。我希望，我能夠將這次經歷帶給我的生活，讓我的生活充滿了更多的勞動，更多的學習，更多的成長。
勞動心得15
在寒假期間，我選擇參加了一次社區組織的勞動活動，體驗了勞動的艱辛與樂趣。
這次活動的主要任務是幫助清理社區公園的垃圾。清晨，我和其他志愿者們一同來到公園，眼前的景象讓我大吃一驚，公園的角落里散落著各種各樣的垃圾，這無疑是一個巨大的挑戰。
我們迅速地投入到了工作中，雖然初時有些不適應，但看著公園逐漸恢復整潔，心中的.滿足感油然而生。這個過程中，我認識了許多志同道合的朋友，大家互相鼓勵、互相幫助，共同完成了任務。
通過這次活動，我深刻體會到了勞動的意義。它不僅是對環境的貢獻，更是對自己的一種鍛煉和提升。我明白了每一份工作都有其價值，都應該得到尊重。在未來的日子里，我將繼續積極參與勞動，努力為社會做出貢獻。
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