大學(xué)生勞動教育心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生勞動教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇1
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手能力的重要途徑,通過參與勞動,學(xué)生能夠鍛煉自己的身體和意志,培養(yǎng)耐心和毅力,為將來的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。在經(jīng)歷了一段時間的勞動教育后,我深感受益良多,以下是我對勞動教育的一些感悟與體會。
第一:勞動教育和生活的關(guān)系
勞動教育離不開日常生活,它通過將學(xué)生融入實(shí)際工作中,讓他們親身體驗(yàn)勞動的辛苦和樂趣,從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在我的勞動教育中,我參與了校園環(huán)境整治,學(xué)校圖書館的整理,以及社區(qū)義工等活動,通過真實(shí)的勞動實(shí)踐,我意識到勞動是生活的一部分,是建設(shè)美好社會的基石。通過勞動,我不僅為社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也學(xué)會了賞識勞動的價值,更加珍惜生活中的點(diǎn)滴。
第二:勞動教育和學(xué)習(xí)的關(guān)系
勞動與學(xué)習(xí)相輔相成,二者相互促進(jìn)。通過勞動教育,我深感到學(xué)習(xí)是需要實(shí)踐的。在學(xué)習(xí)過程中,我們往往只注重書本知識的掌握,而忽視了實(shí)踐的重要性。而通過勞動實(shí)踐,我意識到理論只是一個基石,而實(shí)踐才是推動知識發(fā)展的動力。例如,在參與田園種植活動時,我了解到農(nóng)作物的生長過程,了解到了農(nóng)民辛勤勞動的背后,這使我更加對農(nóng)作物的生長有了更深刻的理解,并通過這一實(shí)踐體驗(yàn),加深了我對相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。勞動教育使我明白勞動是增長知識的一種重要手段。
第三:勞動教育和人際關(guān)系的關(guān)系
勞動教育促進(jìn)了人際關(guān)系的發(fā)展。通過團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行勞動,我加深了與同學(xué)之間的交流和合作。在學(xué)校園林整治中,我與同學(xué)們一起清理垃圾、修剪樹木,大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。在一起勞動的過程中,我學(xué)會了與人溝通、協(xié)調(diào),也學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種合作精神也使我在學(xué)習(xí)和工作中更加注重團(tuán)隊(duì)合作,懂得了與他人的良好溝通是解決問題的關(guān)鍵。
第四:勞動教育對個人成長的影響
勞動教育使我在身體、意志和情感等方面得到了全面的鍛煉。勞動需要耐心和毅力,只有付出才會有回報。例如,在社區(qū)義工活動中,我負(fù)責(zé)照顧老人,在和老人們相處的過程中,我學(xué)會了尊老愛幼、傾聽他們的需要。通過勞動鍛煉,我的.意志得到了加強(qiáng),我變得更加勤奮努力,堅(jiān)持不懈地追求夢想。
第五:勞動教育的啟示
在勞動教育中,我明白了勞動的意義和價值,體驗(yàn)到了勞動的樂趣。這對于我將來的生活和事業(yè)都有著重要影響。通過勞動教育,我不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能,也樹立了正確的勞動觀念。勞動教育是一種生命的熔爐,它可以磨煉我們的毅力和堅(jiān)持,使我們更加成熟和自律。只有珍視勞動,用心去做,才能收獲更多。
通過一段時間的勞動教育,我明白了勞動對個人成長的重要性,體會到了勞動的樂趣和社會責(zé)任,這些不僅讓我受益匪淺,也讓我更加珍惜生活和學(xué)習(xí)。勞動教育鼓勵我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?shí)踐,成為一名有追求和創(chuàng)造力的人。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我能將勞動教育的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,將勞動成為我的堅(jiān)持和追求。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇2
時間不長也不短,兩周的勞動教育即將結(jié)束,在這期間有汗水有笑臉,值得留念。
從某種意義上來看,時間一切都是遇見。在這里,我們遇見了掛滿果實(shí)的樹木;遇見了搖頭擺尾的小狗;遇見了當(dāng)?shù)鼐用竦臒嵝;遇見了掛滿笑臉的戶主邱叔叔。流水、飛鳥、樹木都成為了我們勞動課上的最佳伴侶,伙伴們的三言兩語成為了必不可少的聲音,冰棒雪糕成為了我們的能量棒。
我們也真真切切地接觸到大自然,看到了成片的'玉米桿子被我們砍倒在地,看到了農(nóng)田被水淹沒退潮之后的大片荒石被我們清掃一空,也看到了成堆的板栗“果然好吃的東西都是帶刺的”,還看到了小組們在一起堅(jiān)持不懈的干勁。
在這里的每一刻都很開心、團(tuán)隊(duì)里的每一個人都很溫暖,是那種真真切切能感受到的,我想這次勞動課不僅僅是勞動,更是一趟有意義的旅行。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇3
經(jīng)過本學(xué)期的勞動實(shí)踐課,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
勞動創(chuàng)造了美好,它是別人對于你勞動成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。學(xué)校把校園作為我們勞動的實(shí)踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實(shí)踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗(yàn),亦是我們對于集體的重新認(rèn)識以及對自我的重新認(rèn)識的機(jī)會。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
一學(xué)期的勞動實(shí)踐課如白駒過隙,但它讓我對勞動有了更深的認(rèn)識,讓我的思想發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。它讓我們深刻體會到勞動人民的不易,更讓我們明白要尊重清潔工人每天辛勤勞動的成果,要愛護(hù)我們賴以生存的校園,保護(hù)校園中的環(huán)境需要你我共同來維護(hù)。勞動讓我體會到只有吃苦耐勞,靠自己的雙手去努力才能創(chuàng)造自己美好的`未來。
最后套用高爾基的一句話來總結(jié)本學(xué)期勞動實(shí)踐課后的我的心得:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇4
作為一位高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低班級的同學(xué)賜予掛念,假期我掛念一位初二的同學(xué)補(bǔ)課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力掛念她進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。
社會實(shí)踐進(jìn)程:
對教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,到底同學(xué)只是個初二的同學(xué),對我這個已行將邁進(jìn)大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時間。這便成了我對這份工作的終究目的。
在開頭的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番,或許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個很聰慧的女生,因而,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。
最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解,因而,我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡潔方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己爭辯。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。
數(shù)學(xué)是她比較擅長的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時都是給她講一些她不會做的題。不用依照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡潔的幫她一些。
英語不是我擅長的學(xué)科,我唯一能掛念她的就是告知她單詞怎樣讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她或許記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學(xué)的',幸虧她比較聰慧,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內(nèi)容太多,沒有時間都給她講明白,因而我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡潔的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要溫習(xí)一段時間,由于長時間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導(dǎo)她的。
就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會談天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個月的時間很快就過往拉!當(dāng)然短暫的時間我不能掛念她太多,但我覺得自己已盡力拉!
社會實(shí)踐意義:
短暫的社會實(shí)踐活動讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的力量進(jìn)步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇5
當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的'還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎?wù)芦@得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機(jī)會,與祖國和時代一起成長進(jìn)步。
中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代,立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,以辛勤勞動成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇6
國家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),并重視勞動教育。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)習(xí)了勞動教育這門課程并認(rèn)識到勞動的意義價值和勞模工匠精神。作為新時代青年學(xué)子,我們意識到更要把理論知識投入到實(shí)踐中來,積極參與勞動實(shí)踐活動。這不僅是我們的義務(wù)責(zé)任,也是一次鍛煉自己的機(jī)會。在實(shí)踐中尋求勞動的內(nèi)涵,用雙手創(chuàng)造更美的未來!
這次寒假期間,疫情宅家給我增加了許多家庭勞動的機(jī)會。體諒到父母的工作辛苦,我便主動幫父母做家務(wù),打掃屋子、清理垃圾、清洗空調(diào)濾網(wǎng)抽煙機(jī)和餐桌布等。當(dāng)自己用雙手勞動時才能體會到父母平時打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地,聽起來很簡單,但做起來卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會留有黑色污點(diǎn),這是長期留下污垢難以去除只有耐心地重復(fù)刷洗才能清理干凈。這些勞動雖然很臟,很枯燥,很累。但勞動的結(jié)果是為我們創(chuàng)造一個干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力,艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
我認(rèn)為只有真正參與勞動實(shí)踐中,才能領(lǐng)會到勞動深遠(yuǎn)而又崇高的意義與價值。對于每一個人來說,勞動可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望,磨煉心性,培養(yǎng)人格?嘁埠茫垡擦T,是勞動鍛煉和造就了我們。而我們?nèi)祟惖膫ゴ笾幤鋵?shí)在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,勞動的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”所以對于我們每個人來說,勞動都是可貴的和值得珍惜的。對于這個社會來說,祖國的建設(shè)發(fā)展離不開每位勞動者的付出努力。勞動是建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會的發(fā)動機(jī),是實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢必不可少的元素。祖國因勞動而富強(qiáng),人民因勞動而幸福。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立回報社會、回報人民的.人生觀。用勞動的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活,為社會帶來和平。今天我們是祖國的桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。當(dāng)代青年的我們應(yīng)具有健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神,為建設(shè)祖國偉大美好的事業(yè)獻(xiàn)出力量。
這次的家庭勞動讓我了解到父母的辛苦,更加激勵了我要主動去做家務(wù),這不僅是為了孝順父母,也是為了創(chuàng)造一個美麗幸福的家園。這次勞動也讓我明白了:人活在這個世界上就要去勞動,就要去創(chuàng)造。每個的人未來都要靠自己的勞動創(chuàng)造,只有我們?nèi)ジ淖兪澜纾皇亲屖澜绺淖兾覀儭?/p>
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇7
星期天的早上,我起床以后,奶奶給我做了一碗雞蛋炒米飯,我覺得很好吃,便讓奶奶教我做雞蛋炒米飯。
奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子。一切預(yù)備好后,就預(yù)備做了。
我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了。
最終把火打開,放上鍋,在鍋里放點(diǎn)油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發(fā)出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:快翻雞蛋,要不就糊了。
我馬上拿起鏟子,當(dāng)心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的,等雞蛋熟時,馬上把米放進(jìn)鍋里,用鏟子來回的`翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了。我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里興奮極了。我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯。我聽了,很快活。
今日我我學(xué)會了一樣手藝!
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇8
“從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學(xué)校舉辦了“公益勞動”這個項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實(shí)在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,將來怎么做個家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累?赡苁莿趧恿看,時間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會,讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采! 大學(xué)生勞動教育心得體會18
周末了,但是父母因?yàn)榍岸螘r間調(diào)休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個人對家里面各個地方都進(jìn)行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復(fù)式樓這種,經(jīng)過這次的家務(wù)勞動,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)房間小也有好處的,之前打掃的時候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務(wù)勞動的時候差不多弄了一個上午家半個下午才弄完,要累趴了。
雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們?nèi)挤胚M(jìn)洗衣機(jī)給洗了,花費(fèi)了好長的時間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因?yàn)橹岸际菋寢尳o弄的,所以我們不會弄,都是直接鉆到被子里面去將各個角落對齊了才給弄好的,弄好的時候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的`器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。
以前看著大人搞衛(wèi)生的時候總覺得,沒有特別累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打掃的時候,就會發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多,而且還會各種東西都看不過眼,覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務(wù)我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情,比如做家務(wù)并不是什么技術(shù)都不要的活,比如我這才在擦窗戶玻璃的時候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會留下痕跡,用專門擦玻璃的工具就會有處理不到的地方,我們要避免水痕跡的話可以用報紙擦一邊,既干凈又明亮。再比如整理東西的時候還是要細(xì)心的,不然就會向我這次不小心打碎了一個碗…… 當(dāng)然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔(dān)家務(wù)還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇9
上周五我因?yàn)闆]有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分,喜提檢討一份和耕地兩天,班主任安排我周四周五兩天耕地。
周五下午放學(xué)后,我收拾好東西擺好桌椅,便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地,因?yàn)榘嘀魅卧谧蛱焱砩暇鸵呀?jīng)分配好了各自的任務(wù),所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地,搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了,于是我便開始撿石頭,看著這夾雜著大大小小,數(shù)不過來的石頭的地,我不禁深深地嘆了口氣。“擼起袖子加油干”,這句話突然在我耳邊響起,不就是撿個石頭鋤個地嘛,這有什么難的,我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭,剛開始的我有些拘謹(jǐn),但是隨著時間的'推移,我撿的越來越順手,到后面蹲到有些站不起來,似有恍恍惚惚的頭暈感,“去,撿個石頭,鋤個地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡單多,唉,沒干過體力活的本小姐姐,還是個不大不小的折磨哈,以后小姐姐可要老老實(shí)實(shí),規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著,于是我便休息一會干一會,手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來,當(dāng)我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時候,時間已經(jīng)過了許久,差不多要結(jié)束勞動了。后來又撿了幾分鐘,班主任終于松口,讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時候,我也來菜地摘過一次菜,但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣,因?yàn)檫@次是在自己辛勤勞作之后收獲成果,是自己創(chuàng)造的,看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜,我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家,此時的心情也相當(dāng)愉悅。
這次勞動我痛并快樂著,雖然很累,但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動最幸福我都有些不理解,把自己搞得很累算什么幸福,但是通過這次實(shí)踐讓我切身體會到了這種幸福感,當(dāng)你的付出得到了回報后,那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。
這兩天的勞動,我亦懂得了勞動的意義,就是用雙手創(chuàng)造自己的未來;人活在這個世界上就要勞動,就要創(chuàng)造;只有勞動和創(chuàng)造才能使人在這個世界上,活得充實(shí),活得精彩。我們只有通過勞動才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動創(chuàng)造了財富,你同時也享受到成功的喜悅。勞動真是光榮!
中華民族是勤勞的民族。從古至今,我們在山野平原上勞動,我們在大江大河邊勞動,我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動,我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財富,我們在勞動中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章,在新的篇章,新的征程里,我們更要勞以成己,動以興國。用政治的話說就是要弘揚(yáng)勞動精神,實(shí)現(xiàn)人生價值!
感謝這次勞動教育,讓我明白了很多道理,真是收獲滿滿!
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇10
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的體驗(yàn),讓我對勞動這一最簡單也最偉大的活動有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果!耙恢嘁伙垼卸鱽碇灰;一絲一縷,恒念物力維艱。”當(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當(dāng)我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的.汗水換來的“果實(shí)?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞動中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因?yàn)閯趧邮俏覀兩鐣靡源嬖诤桶l(fā)展所必不可少的條件,干大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇11
我們在綠林鎮(zhèn)各地方進(jìn)行為期十四天的勞動教育。作為十九連二組的其中一員,在這次活動中,我們進(jìn)行了割草、掰玉米粒、打掃庭院、割玉米桿等活動,深刻地讓我們了解了勞動教育的意義。到了晚上,基地也會組織各種活動,例如唱歌會、看革命電影、舉辦篝火晚會等活動,將大家一整天的疲勞一掃而空。
在此次勞動教育的.活動中,我學(xué)會了很多,我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動,使我體會到了農(nóng)民的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。
勞動讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。明白了“勞動最光榮”的意義,也增長了很多見識,學(xué)習(xí)了在書本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓自己更加充實(shí)了。同時也明白大家是一個團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)友愛共進(jìn)退。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇12
一切的熱愛生活都是以勞動為開端的,在家庭勞動中,和父母一起拂去塵埃,讓家越來越整潔有序,歡聲笑語,勞動也不是那么枯燥……
勞動是創(chuàng)造的基礎(chǔ),是人成長所需之課堂。生活靠勞動創(chuàng)造、幸?縿趧觿(chuàng)造、人生也靠勞動創(chuàng)造。熱愛勞動、尊崇勞動、勤奮勞動自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)祟惥褪窃诘陡鸱N的勞動淬煉中,實(shí)現(xiàn)了社會的.發(fā)展和文明的提升,因?yàn)椤靶腋J菉^斗出來的”。
如今我們完善自我,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)和建設(shè)新時代,都需要通過每一個人持之以恒的勞動來實(shí)現(xiàn),這就要求我們成為不斷“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。萬丈高樓從地起,全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育,在學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)勞動精神,無論是對于國家發(fā)展,還是個人發(fā)展,都顯得尤為重要。
大學(xué)生勞動教育心得體會 篇13
一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會到家務(wù)勞動的辛苦。
一個星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽的表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的`勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。
正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
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