崗前培訓心得醫生
我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓心得醫生,希望能夠幫助到大家。
崗前培訓心得醫生1
在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的`建立、病歷的書寫標準、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的開展史,帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。腫瘤醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比并沒有明顯的差異,能夠保持與時俱進,在標準化的根底上推陳出新。
到這里的第一年,老師說是安排我們進展臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經歷;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業就意味著要承當比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不管是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。腫瘤醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的腫瘤醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,承受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的!
崗前培訓心得醫生2
作為一名新進入醫院的醫生,接受一定的崗前培訓是必不可少的。我也不例外,經過一段時間的醫院崗前培訓,我深受啟發和感悟。本文將在三個方面對崗前培訓做出描述和總結。
1、從理論到實踐,不斷提升專業水平
在崗前培訓中,我們聽取了專家講座、學習了基礎知識、參與了臨床實踐,感受到了專業知識和操作技能的提升。例如,我們從專家講座中學習到了日常診療中應該注意的細節、藥物的作用機制等知識點,使我們在臨床實踐時更加有自信心;同時在臨床實踐中,我們與導師一起積極參與手術、診療救治等工作,不斷地將理論轉化為實踐,進而增加了我們的實戰經驗。整個過程中,基礎知識和實際操作都是密不可分的,通過上述的培訓,我們提升了自己的專業素養。
2、不斷提高自身素質,增強團隊合作精神
醫院崗前培訓不僅僅是為了提升自身的`專業水平,更重要的是增強我們的自我修養,以及團隊合作精神。在臨床實踐中,我們不斷強化自身身體素質,增強了反應能力,同時也感受到了與同事合作時的團隊精神。在診斷,治療,或者手術方面,我們需要密切配合,及時協調,才能更好地完成任務,這樣我們的團隊合作能力得到了錘煉。
此外,我們還在培訓中學習到了如何處理與患者的關系。患者是我們醫生工作的首要對象,如何與患者進行有效溝通,協調好醫患關系,對我們來說是必不可少的素質要求。在與患者交流時要時刻保持謙虛、耐心、親和力,為患者提供盡可能全面、精準、貼心的服務。
3、認識到醫療工作的責任與使命
醫生天職,就是救死扶傷。在醫院的崗前培訓中,我們獲得了新的認識,即作為醫療工作者,我們的職責使命不僅僅是工作本身,更是要對人類健康做出貢獻。在我們為患者服務的過程中,我們要不斷地提升自己的醫療技能水平,關注醫學研究的最新進展,為每一個患者提供最佳的治療方案。我們的使命是要為病人的健康生活貢獻自己的力量,在“昨天不再、今天更美好、明天變得無比輝煌”的未來中,不辜負社會,不辜負患者與家人,不辜負理想與未來。
總之,醫院的崗前培訓是醫生職業生涯中的一個重要階段,它涵蓋了很多方面的技能和素質。培訓的目的是為了讓我們更好地適應與融入醫療團隊,進而為患者提供優質的服務。我們通過聽課、實踐中學習到了專業知識,也提高了自身素質,增強了對醫療患者的愛與責任感,擔負起了與時間賽跑、與死神搏斗的重要職責,為保障人們的健康做出了貢獻。讓我們一起努力,共同實現這一偉大愿景!
崗前培訓心得醫生3
作為一名醫學的學生,這是我的第一次參加培訓。在經過深思熟慮之后,我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的.醫學知識。實習報告網輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。
崗前培訓心得醫生4
大學三年時間轉瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習階段了。在正式步入實習崗位之前,西安交大第一附屬醫院為我們安排了三天的崗前培訓。培訓前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內容呢?是不是醫院的一些規章制度或者實習時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地無法入睡。
第一天,第一節課的主題是“護理人文關懷素質”主要從什么是人文、護理人文關懷、護理人文關懷素質現狀和提高護師人文素質的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節課講,大概是因為“人文關懷”是護理學的本質,關心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節課想要告訴我們的。
第二節課的主題是“分層管理”其核心是醫務工作人員能力和職務相匹配。從事護理行業,不僅可以在知識和操作技能上得到發展,同時也可以實現我們的人生價值。聽完這節課我對自己未來的職業發展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。
第三節課的主題是“手衛生與標準預防”手衛生是醫務人員洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環境后。學習本節課后,我認識到行手衛生不僅是保護患者,降低醫院感染的發生率,同時也是在保護醫務工作人員。
第四節課的主題是“人際關系與溝通”醫院是一個小社會,許多爭執、矛盾甚至打架事件的發生,是因為我們的人際關系沒有處理好,沒有進行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫院工作我們應該做到文明用語并且管好自己的嘴巴,什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發自內心,不可強顏歡笑,不可違心的贊美。
第二天,第一節課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫療不良事件,很多案例是因為醫務人員的疏忽大意,沒有認真落實查對制度導致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫務人員伴隨我們后半生的將是內疚與自責。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務必打起十二分精神,認真仔細的落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。
第二天,第二節課的主題是“護士批判性思維的培養”,這就要求我們敢于質疑,不迷信權威,對問題進行評價,判斷,決策。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的`內容是多樣的有對患者的批判、對醫囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質疑,不要害怕同學嘲笑,老師批評,我們實習的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當一面,相反不懂裝懂才最可悲。
第二天,第三節課的主題是“護士職業暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫務人員,這警示我們必須做好防護,加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己,我們才有機會去幫助更多患者創造更多價值。
第二天,第四節課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應急處理流程。
第三天,第一節課也是崗前培訓的最后一節課。辛老師給我們講了“臨床護理實習指南”主要內容有儀容儀表、工作態度、團隊協作精神、安全管理、勞動紀律。在勞動紀律方面我感受頗深,醫院的請假制度是非常嚴格的。在學校的時候,發燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫院我們就是其中的一份子,不會因為你是學生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現在起我要改變自己的認識,我已經步入社會了,在工作中必須加強紀律性和集體意識,嚴格要求自己。
三天的培訓結束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們為榜樣,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,現實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓我總結了我的一些不足之處:1、理論知識不夠扎實,2、操作技能不夠嫻熟,3、在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我,一步步實現自己的職業生涯規劃。同時我也總結了我的優點:1、學習能力強,2、性格開朗,3、打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學習的開始,學會做人學會做事不虛度每一天,當有一天我頭發白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!
崗前培訓心得醫生5
對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xx_醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于xx_醫院了解并不是很多,但對xx_醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。
入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xx_醫院的發展史,帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。
xx_醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。
從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的.臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。
xx_醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xx_醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的!
崗前培訓心得醫生6
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。
在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的'財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發展力,作為一名醫務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫術是前提,而良好的醫德醫風是保證,各位領導從一點一滴的小事講起,帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:1、對醫院忠誠,有團隊精神;2、有職業責任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發現自己很多不足的地方急需改進。“三人行,必有我師”。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫院。
短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
崗前培訓心得醫生7
我參加的醫院崗前培訓課程,是一次非常難得的機會。這次培訓內容包括了醫院的各個部門及崗位職責介紹、病房巡視、醫療器械操作等內容。通過這次培訓,我深深體會到了醫護人員的辛勤付出和責任感,也更堅定了我在未來工作中成為一名出色醫護人員的決心。
首先,培訓中的醫院介紹讓我對醫院的各個部門有了更直觀的了解。作為專業的醫生或護士,在醫院中需要了解許多不同的部門,比如檢驗科、放射科、藥劑科等等,而這些部門在醫療中扮演著非常重要的角色。通過介紹,我對這些部門的職責和工作內容有了比較全面的了解,從而更好地了解醫院工作的全局。
其次,我們進行了病房巡視。病房是醫護人員工作的主要區域,而巡視則是病房日常管理的重要環節。通過巡視,我觀察到醫生、護士等工作人員如何細致地照顧病人、如何注意衛生、如何保證病人的安全等等。這些工作并不輕松,需要醫護人員不間斷地追蹤病人的健康狀況,再進行相應的治療和護理。
醫療器械操作方面的訓練也非常重要。我們了解了各種醫療器械的使用方法和注意事項,如各種管道的.接入、機器的調試等等。在實操中,我深刻地體會到,一旦出問題,醫護人員應立刻找到解決辦法,保證病人的安全和治療的效果。
總體而言,這次醫院崗前培訓給我留下了深刻的印象,也讓我認識到醫護人員的專業性和責任感。以后我會更加努力地學習專業知識和實踐操作技能,為病人貢獻自己的力量。同時,我也會時刻落實自身的職責,不斷追求自我提升,在嚴格保護病人安全的前提下,為病人提供更優質的醫療服務。相信,只要我們不斷學習和實踐,我們定能成為一名出色的醫護人員,為社會和人民作出更大的貢獻。
崗前培訓心得醫生8
首先,在培訓中我了解了醫院的基本規章制度和管理流程。了解了《醫療機構管理條例》、《醫療機構管理制度》等相關法律法規,同時對于醫院各個科室的職能分工、相關崗位人員職責也有了更加深入的了解。這讓我不僅明確了自己所承擔的職責和各項規定,而且也為以后的工作奠定了堅實的基礎。
其次,在培訓中我學會了如何提高自己的個人素質和職業技能。其中包括了如何處理好與病人的關系,如何與其他崗位人員相處,如何使自己具有高度的工作責任感等。這些都是日后工作中必須要解決的問題,而在培訓中得到了解決方法,讓我在以后的工作中能夠更加從容地面對。
更重要的是,在培訓中,我樹立了一種積極進取的工作態度。在訓練過程中,講師給我們講授了很多常見的醫療危機并給出了解決方法,例如醫療事故、醫患糾紛等等。通過模擬演練,我不僅明確了自己在危急狀態下的自救方法,而且也明確了在危機情況下如何與團隊合作解決問題。這讓我意識到團隊合作精神的重要性,并堅持將這種精神貫徹到日常工作中。
最后,在培訓中,我與來自不同科室的同事建立了非常好的關系。在共同學習、討論的過程中,我不僅認識了很多新朋友,而且也學習了很多來自不同崗位的.新穎觀點。這種一同學習、互相幫助的氛圍在我心中留下了深刻的印象,讓我感受到大家是一個團隊,團隊是無形的,而我們每一個人都是團隊的重要組成部分。
綜上所述,這次醫院崗前培訓讓我受益匪淺,從法律法規、個人工作素質、團隊合作精神以及同事間的友情等多個方面為我以后的工作打下了堅實的基礎。所以我非常感激醫院為我們提供這樣的培訓機會,相信這次的培訓會給我們帶來更完美的職業生涯。
崗前培訓心得醫生9
來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。xx年8月4日到6日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”‘的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。
在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的'工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫患關系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
崗前培訓心得醫生10
經過一周的崗前培訓,我對醫院有了全面的認識。醫院的各部門的老師分別從醫院發展史、現狀;醫院的規章制度和法律法規;醫療工作者應具備的素質和醫德醫風等方面對我們進行了培訓。我感到非常幸運,能夠加入到xx縣人民醫院這個大家庭中,同時也體會到責任重大,明確了今后的工作方向。
一、作為一名醫生,首先要有良好的品德。
嚴格遵守“九不準”要求,必須懂法和守法。懂法守法不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前,面對醫患關系緊張的狀況,作為一名醫生必須全面學習相關法律法規,以法律為準繩,才能更好地做好臨床工作。有責任心,只有這樣,才能對患者負責,對自己負責。
二、作為一名有醫生,必須培養嚴謹認真的工作作風
按照操作規范進行,確保準確安全,同時在確定診斷時盡可能考慮全面,避免漏診、誤診,這就要求我們必須有足夠的知識儲備和臨床經驗,平時要多積累。
三、樹立終生學習的理念
時刻充實自己、完善自己。工作認真負責,不存僥幸的心理,不可疏忽大意,因為疏忽大意會造成患者心靈和軀體的傷害,慘痛的教訓會讓我們一生都銘記。所以要時刻提醒自己謹慎做事。
四、愛心是醫療工作者必有的特質。
仁心仁術,醫院是救死扶傷為人民服務,保障人民健康的部門,我們要發揚大愛無疆、心系患者的.精神。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,耐心解釋,一個友善的動作,一句溫心的話語都能讓患者感受到我們對他的關愛,醫患關系更和諧,減少醫療糾紛的發生。
我會盡快融入xx縣人民醫院這個大家庭中,適應新環境,認真向科室老師們學習,加強對婦科疾病知識的學習,更好的與病人相處,為病人解決問題。
通過這次培訓,我認識到自身的不足,主要對專科知識掌握不夠,同時缺少溝通的耐性,今后,我會以嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,友善待人的處事風格面對工作,為患者解除病痛。
進一步學習專業知識和法律知識,專業知識與臨床實踐結合,加強服務意識是我本年度主要學習任務,充實自己,早日成為一名優秀醫生,為縣醫院的發展添磚加瓦。
崗前培訓心得醫生11
俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。
首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。
其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。
后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的`。院領導的良苦用心就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
崗前培訓心得醫生12
醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業生涯的開端,還是新職工熟悉適應單位環境、規劃職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言,培訓可以使他們更深層地了解醫院,從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度,增強他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。
對醫院而言,通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創醫院醫療衛生事業的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果,必須做好以下幾方面的工作:
1、確定培訓內容
崗前培訓是讓新職工熟悉并盡快適應醫院的工作,同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者服務。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面,同時每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點,以基本道德規范為基礎,深入進行公民道德教育,進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,養成良好的道德品質和文明行為。
其次,要對新職工進行醫療衛生事業的方針政策教育,讓他們對我國的醫療衛生事業有所了解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養等內容,讓他們對醫院有更直觀的了解,使新職工在同樣的起點、共同的規則、公平的機會中合作和競爭;醫德規范教育、醫德醫風教育、醫患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的,這將有助于他們以后更好地開展工作。
醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓,有助于他們在今后進行各項工作能更規范、更科學;安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全,規范用水、用電、用火,加強毒、麻、化學藥品的管理,在提高醫護質量的同時,時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置,切實保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進行醫院文化的宣傳,使新職工體會到醫院文化建設的感染力;團隊協作訓練,主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動,讓新職工挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,并認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,不斷改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析,建立系統化、嚴密性的培訓計劃,由醫務科、辦公室牽頭,集中培訓,統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真規范地規劃好,力求形式多樣,如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議,告知培訓的日程安排和培訓方案,使新職工對培訓有個初步了解,做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動,結束后由院部統一組織考核,合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴明,這也是選拔醫院人才的重要手段之一。
通過參與醫院七年來對新職工的崗前培訓,筆者有以下的體會:
3.1減少新職工的.緊張情緒,使其更快適應日常工作。由于新職工剛從學校畢業,不熟悉醫院的環境、工作程序,而且要獨自直接面對病人,難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓,使新職工熟悉醫院環境和工作流程,認識部分職工,建立一定的同事關系基礎,這將很大程度上緩解他們的心理壓力,盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的,增加對工作和醫院的良好感覺,幫助他們獲得成功。
3.2樹立積極的職業態度,提升工作的內驅力。醫療衛生事業是特殊的事業,醫學知識和技能需要在臨床實踐中不斷總結及提高,醫務工作者需要終生學習,不斷更新知識。醫院新職工必須具備職業意識和責任意識,熱愛本職工作,病人至上,換位思考,不計較個人得失。通過醫院崗前培訓,能使大家了解醫院服務宗旨,培養對醫院和病人的忠誠情感,迸發出為醫院發展獻身的力量,與管理決策層形成合力,達到相互依存、相互輝映的目的。
3.3融入醫院團隊文化,提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工,又必須有緊密的合作。沒有良好的合作,任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以,通過團隊協作培訓,使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準,因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量、醫療技術的創新和不斷向前發展。通過培訓,大家明確了醫院與員工的關系及對員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫務工作者,更快地為醫院注入更多的活力。
崗前培訓心得醫生13
對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xxxxxx醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于xxxxxx醫院了解并不是很多,但對xxxxxx醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。
入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxxxxx醫院的發展史,帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。
xxxxxx醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的`培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。
從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。
xxxxxx醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xxxxxx醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的!
崗前培訓心得醫生14
醫生作為一種高度專業化的職業,需要掌握各種醫學知識和技能,同時還要具備嚴謹的職業操守和精神素養。為此,每位醫生都需要經過系統的崗前培訓,以確保其能夠勝任醫生的職責,同時遵循行業規范和道德標準。在此,我想分享一下我的崗前培訓心得。
首先,醫生的崗前培訓須要了解職業操守和職業道德。作為醫生,我們不僅需要提供良好的醫療服務,同時還要具備職業操守和道德標準。我們需要在處理患者問題時,遵循“三大原則”,那就是“尊重患者的自主權、保護患者的隱私權、維護患者的`公平權。我們還應該始終保持工作的熱情和耐心,堅守職業道德標準。
其次,醫生的崗前培訓需要掌握各種醫學知識和技能。我們需要學習解剖、生理、病理等基礎知識,以及各種臨床診斷、治療和預防疾病的技能。在培訓期間,我們需要逐步掌握各種醫學知識和技能,同時了解不同治療方案的優缺點,以便更好地為患者提供專業的醫療服務。
此外,醫生的崗前培訓還需要加強團隊協作意識。團隊合作對于醫療行業非常重要,團隊合作可以更好地為患者提供綜合的醫療服務,而不是將患者當作個體來看待。在崗前培訓中,我們需要了解團隊協作的重要性,并堅持協作精神,積極與其他專業醫務人員合作,共同提高醫院和科室的醫療水平。
最后,醫生的崗前培訓還需要提高自身的心理素養。醫生工作環境復雜而且繁忙,常常會面臨各種各樣的溝通和維權問題。因此,醫生需要具備穩定的心理素質,以便更好地面對和解決各種問題。在崗前培訓中,我們學習了如何管理自己的情緒,如何與患者和家屬溝通,如何應對高壓生活和工作。
總之,醫生的崗前培訓是非常重要的。我們需要通過系統的教育和培訓,不斷提高自己的知識水平和技能,同時充實自己的職業素養和精神素質。只有這樣,我們才能更好地為患者服務,完善自身醫學知識體系,維護醫生職業的尊嚴和榮譽。
崗前培訓心得醫生15
作為醫院醫生,崗前培訓是一項必不可少的工作。醫院醫生崗前培訓是指在醫生正式上崗之前,對其進行專業知識和技能的培訓。這項培訓可以幫助醫生更好地了解自己的工作職責和要求,加強醫生的技術能力和診療質量,提高醫院的服務水平和安全保障,從而提升患者的醫療體驗和滿意度。
在這次崗前培訓中,我收獲頗豐,以下是我的心得體會:
一、掌握專業知識和技能
醫生是一項高度復雜且嚴謹的職業,醫生的工作不僅僅是熟練掌握醫學知識,還需要掌握豐富的醫療技能。在這次培訓中,我們學習了各種內外科疾病的診斷和治療方法,了解了醫生的職責和義務。
同時,我們還學會了與患者的溝通技巧,包括如何與不同性別、年齡、文化背景的患者交流,如何發現和緩解患者的恐懼和疼痛等,這些技能在實際工作中非常實用。
二、加強團隊協作和規范工作流程
在醫院中,醫生不是孤軍奮戰的`,而是需要與團隊協作,以達到更好的治療效果。在這次培訓中,我們不僅學會了團隊中各個成員的職責和分工,還體驗了模擬手術和應急處理的情景,在臨床實踐中更加了解組織協調和執行力的重要性。
同時,我們也學會了醫療流程和標準操作規程,這對我們規范化工作流程起到了重要作用。這些規程可以幫助我們形成具體、標準化的治療模式,提高醫療服務的質量,避免發生誤診、漏診等不必要的錯誤。
三、提高服務水平和安全保障
醫生的工作不僅僅是治療患者,還需要關心和保護患者的安全和健康。在這次崗前培訓中,我們學習了如何制定治療方案和護理計劃,如何防范醫療并發癥和醫療糾紛,同時也了解了醫生應該如何保護自己的權益和職業貢獻,對于做好醫療工作有一定的啟示作用。
此外,在診療過程中還需要關注醫院的管理規范和標準,衛生標準化建設和環境整治也是醫療服務的重要一環。因此,我們的培訓也重視醫院管理制度的學習和理解,以便更好地服務于患者,為健康和安全提供保障。
在整個崗前培訓中,我們也不斷受到醫生職業道德方面的教育。身為醫生,應該具備公德、職業操守、知識水平、技術能力等多個方面的素質,才能更好地為患者服務。
總結:醫生是一個充滿挑戰和責任的職業,在醫院的工作中需要始終保持精神集中,力求做到最好。我們在這次的崗前培訓中吸取了諸多經驗和技巧,對于更好地擔當醫生角色具有一定的啟示作用,更應該認識到醫療工作的重要性和責任性,以期更好地為社會貢獻力量。
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