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參觀科技展心得體會
我們得到了一些心得體會以后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的參觀科技展心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀科技展心得體會1
今天,我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學習了很多知識,我真是開心極了。一進展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會由上到下的發出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細地觀察著,小聲地討論著。
經過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發出白光的,我從中明白:如果一個人想要知道知識,就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!
我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗的游戲,要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學慢慢轉動著轉盤,開動機關使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進管內。
之后,老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的'情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。
這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。
我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學,用自己的智慧和雙手去創造。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人類發展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識!
參觀科技展心得體會2
暑假期間,我帶著孩子觀看了在敘永舉辦的科技展。
本次科技展以“體驗科學”為主題,設置了聲光體驗、電磁揭密、運動旋律、數學魅力、健康生活、安全生活、數字生活七個主題展區,50件互動展品與科學表演、科學實驗、及科普影視相結合,為我們提供了參與科學實踐的場所。
通過參觀,我知道了光線在不同光學元件中的傳播路徑不同,生活中,人們根據這個原理發明了望遠鏡、顯微鏡等;由于磁鐵的磁力,當鐵鏈距磁鐵一定距離時,鐵鏈會被磁鐵吸引而站立在空中,磁鐵廣泛應用于電動機、發電機、磁療等領域;閉合回路中,導體在磁場中切割磁力線時,導體中會產生電流,這就是電磁感應;人眼的視覺具有暫留現象,電影、電視就是利用視覺暫留特性設計制作的;聲音的三要素是響度、音調和音色;我們經常看到街邊燦爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理;人力發電機即讓我學到了知識,又帶給我無限的樂趣;全息技術是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現物體真實的三維圖像,全息技術不僅在光學、計量、信息存儲方面有著廣泛的應用,還在醫藥、藝術、軍事等領域大展身手;航海中,利用雙曲線的一點到兩焦點的差為定值的特性確定海上船只位置;激光光束發散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中,在工業、農業、醫療、通信以及軍事和生活等領域有廣泛的應用。看著一個個科學表演和科學實驗,我仿佛又回到了學生時代,其實這些內容我們曾經學過,只是沒有放在心上,再次見到,才感到原來科學離我們這么近。
百科知識是個永恒的話題。這次科技展也注意到這一點了,球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕,用短短的十幾分鐘的時間就向我們介紹了一個種群由誕生到滅絕的`過程,在平常如果要想把這個過程看完至少也要用一個小時的時間來閱讀并且理解。繪聲繪色,維妙維肖,人們看了,受到了極大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的健康誤區、用電常識、安全用電也是這次展出的一部分,讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。
通過觀看這次科技展讓我獲得了很多知識,也有很多體會,看了科技展才知道,原來生活中很多我們認為很高科技的東西原理就這么簡單。科技展里面的內容都是需要由操作來完成,自己根據操作的結果思考來得出結論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時也增進了我和孩子的感情,和孩子一起思考問題的答案也是一件很有意思的事。
總之這次科技展涉及面廣,涉及內容多樣,讓我受益匪淺、終身難忘!
參觀科技展心得體會3
放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉了個身,哦?說明書。我經過閱讀說明書,發現:原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發出相應的聲音。
不過到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,學習知識吧。”我暗自想。我又一轉身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉動轉盤發電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的`海鳥,只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”
參觀科技展心得體會4
放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的.幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
參觀科技展心得體會5
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館”基礎上改造的,其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統“科技館”的概念提出了挑戰,人們習慣認為科技館是現代、未來、科幻的象征。所以在內裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬歲展覽館”變成科技館,在設計上就要從強化科技館的科技形象入手,重點放在前后廳的氣氛營造上,讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離,強化科技感,我們將原來展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強化和延伸,原為網球場的東西廳因其處于露天場地,故將能體現四川古今水利科學成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此,同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設計,設計師對此進行了點評,本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感;人流動線的分析和展廳布局的'分配,以及大量承重柱的處理。
1、灰鏡與藍色發光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現代、科技的氣氛
2、電腦操作區的弧形串聯起來,形成時光通道的造型,行走其中,感受時光穿越的神奇。
3、器械主題廳將機械元件與空間有機結合,從微觀的角度看待機械歷史的發展,別有一番意境。
4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。
5、磁場的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動活潑,既有趣與直觀的表達出科學道理。
6、展廳特別是舊展廳內部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
參觀科技展心得體會6
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我一定要好好學習,為祖國做出巨大的貢獻,更應該從小保護環境,創造一個綠色的祖國,創造一個綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎么在各個展廳里,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。
穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的.機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘,我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅實的基礎。
參觀科技展心得體會7
今天陽光充足,我高高興興的來到了學校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。
終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。
大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設備面前說:“平常的.生活當中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······
終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當我發覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的容易,而發1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節約每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當中,這時廣播響起了:”南山小學的同學請到門口集合!“
上了大巴后,我心里贊嘆到:”現在的科技好發達呀!“
參觀科技展心得體會8
今天,我們學校組織同學們去體育館看科技展。
我剛剛跨入大門,里面的東西琳瑯滿目。科技展里有許多的東西,目的是讓我們自己動手去做,去體驗高科技,如:“消防闖關”、“地震避險”、“報警訓練”……我玩了“消防闖關”的科技,它可以告訴我們:火災是在生活中很容易發生的災害之一,常常造成財產損失,遇到火災的時候要沉著冷靜,科學地應對,在保證自己安全的前提下進行撲救,在火勢較大時要果斷采取逃生措施。
還有一個關于“用電的知識問答”,安全用電就是不用濕布擦電器,大功率電器要合用獨立插座,不要私拉亂接電線,老化的線路一定要及時更換,還要節約用電,隨手關燈,拔掉不用的電器,減少待機耗電,使用空調時要關閉門和窗戶。雷雨天千萬不要在樹下,電線桿的旁邊避雨,盡量到有避雷針的建筑物內,在空曠的地方要降低身體,不用金屬雨傘避雨,更不能接打電話……許許多多的知識和道理等待著我們去發現,去探究,去尋找。
科技的'變化真是日新月異啊!看著這么多的新科技,我的心情久久不能平靜,這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。它們一定可以創福人類,使我們國家富強起來。
參觀科技展心得體會9
學校舉行了中國流動科技展的參觀,這個科技展給了我不少感受。
我懷著激動的心情走進科技館,一進科技館門,里面的科技產品真是目不暇接,都不知道看什么了,這里有好多好玩好看的東西,比如:“3D電影”、“智能家具”、“會旅行的小球”等等,讓人覺得真是不可思議。同學們既有看的,也有動手體驗的。這些高科技產品,都是不怕艱辛的科學家們,經過日日夜夜反復研究,試驗的結果。當然他們也少不了被別人推翻或懷疑的風險,雖然探尋真理的道路是坎坷、艱難的,可還是有那么多的科學家從不放棄。這點是我值得學習的地方,我敬佩這些科學家。我仔細觀察了一個聲駐波的'科技,轉動按鈕,控制聲波大小,當聲波到一百以下,五十以上的數時,里面的小球會飛起來,像波浪一樣。
動手體驗了這些科技產品后,我覺得一定要反復觀察再觀察,努力思考再思考,才能總結出這項物體的工作原理,這些科技人員不知付出了多少汗水和心血啊!我學習要更加努力,長大為祖國做一些貢獻,做什么事都要堅持,不能半途而廢,這些習慣一定能使我的學習更加進步。
我以后做事決不放棄,無論多辛苦,我也要堅持不懈。
參觀科技展心得體會10
今天,科技巡展來到了我們的學校,第二節課的時候,帶著我們來到了中學部的一個大進行參觀,科技展上有許許多多的科技試驗模型,真是讓我大開眼界啊!
在眾多試驗模型里,給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”,因為這個實驗讓我的觸覺完全欺騙了我的.視覺,下面我來說說我做實驗的感受:看著一個圓圈型的鋼絲網,感覺到它應該是非常堅硬的東西,可是當我把雙手放在鋼絲網兩邊,手掌緊貼著同時朝一個方向轉動的時候,我卻感覺到仿佛正在撫摸一片羽絨,柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦,如果我閉上的話,我一定不會相信我正在撫摸的是鋼絲網,真是太神奇了!
吸引我的另一個實驗叫做“懶惰環”,“懶惰環”是由一根玻璃管,四五節磁鐵和一個鐵環組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節磁鐵,然后讓套住玻璃管的鐵環從玻璃管的上面自由落下,就會出現鐵環下降很緩慢的現象,就好像這個鐵環很懶惰不想動一樣。其實呀,這是磁鐵的磁力吸引了鐵環,干擾了鐵環的下降速度。
今天參觀科技展,讓我學到了許多奇妙的知識,感受到了其中的樂趣,我以后一定要好好,長大了也要成為一名科學家。
參觀科技展心得體會11
暑假里的一天,我去參觀湖州科技館。一走進大門就看到了用小氣泡拼成的五個醒目的大字——“湖州科技館”。
科技館分為兩層,我先來到了第一層。里面最吸引我的是4d電影《臺風驚魂》。影片主要講述了當臺風來臨時的恐怖現象,尤其是房屋大部分都倒塌了,連螃蟹都四處逃難,最恐怖的是,放到蛇出現的時候,它張開大嘴,像是要把我活吞了,而且感覺它串到了我的座位下,我都快嚇呆了,4d電影太神奇了。下一個項目我玩的是虛擬足球,它充分為我們展現了科技的魅力。該項目是把球踢到屏幕上,球馬上彈回來,但是屏幕上卻顯示球向球門射去。這應該是利用了先進的觸屏技術吧?接下來一個好玩的項目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的。我走進去本以為就是傾斜一下下,沒什么大不了的,可是一走進去就發現情況超出了我的.預料,我東倒西歪的,站都站不穩。我這才體會到傾斜小屋的厲害。接下來我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛的項目虛擬駕駛了。我坐到了汽車上先小心翼翼地踩了幾下油門,見沒多大事,就放心大膽地開起來。雖然老爸在旁邊指點我,但是我不是撞了樹就是歪到路基上去了。我的終點位置居然是在一棵大樹上。
我又來了二層的眩光通道,然后還體驗了有能準確猜出你生肖的機器、有傳導聲音的、有多彩的靜電球。科技館里面的各種項目引起了我對科學的濃厚興趣,我堅信等我學了更多的科學知識自然就會明白里面的奧秒了。
參觀科技展心得體會12
當今社會,科技在人們的日常生活中已是不可缺少的。因為科技,人們的出行更方便;因為科技,人們的`生活更便利。
下午,同學們迎著烈日,步行到體育小館參觀科技展,館內的科技作品琳瑯滿目,我一個都沒有見過,它們有“智能家電”、“小球旅行記”“豆瓣的旅行”、“消防知識”……其中,我最喜歡的是“窺視無窮”,窺視無窮裝置的窗口是一面半反鏡,背板是反射鏡,物體發出的光線透過半透半反鏡而被看到,另一部分反射光線被半透半反鏡再次反回反射鏡,多次反射形成諸多的像。該回家了,我懷著留戀的心情,依依不舍地離開了科技館。
在這次活動中,我體驗了科學,學到了不少關于高科技的知識,懂得了不少的科學道理,它們比我在科學書上學的還多。科技,在人們生活中的運用越來越廣泛,越來越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科學家一樣用心去體驗生活,觀察生活,在生活中探索科學,用自己的智慧和雙手去創造,發明各種有用的物品,造福人類!
在星期五,我們六年段同學要去一中參觀科技展。
這天,天空雖然下著雨,但我們依然帶著激動的心情,邁著整齊的步伐,去一中中學參觀。
因為下著雨,所以大家的.衣服都有點濕,但大家還是有說有笑一點都不在意。
一進門,同學們就驚嘆不已,一中的景色可真美,向右走,就會看到高大的教學樓。然后我們又來到一個大門,進去就是個寬大的科技館了。
首先我去參觀一個叫‘’圓球歷險記‘’只見一個圓球停在一個像電梯一樣的梯子,然后有一個圓盤,我轉動圓盤,梯子就上下擺動,呵呵,真好玩。
生活中認真觀察事物,這樣我們才能發現和創新。讓我們的祖國變的更加富強。
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