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        勞動實踐心得體會

        時間:2024-10-10 16:10:49 心得體會 我要投稿

        (優)勞動實踐心得體會

          有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的勞動實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優)勞動實踐心得體會

        勞動實踐心得體會1

          這幾天的勞動,我明白了很多道理。勞動改造人。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,變更自我。勞動中,我明白了很多自我的不足之處。當我走進辦公室,不明白干什么。看上去很干凈整齊。在現實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫忙企業的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的'辦事效率我也不要。或許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么簡單了。

          到其次天還是做同樣的工作。假如我不去認仔細真再做一遍,就發覺不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必需每一天仔細對待。“一分耕耘,一分收獲”僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有仔細做了,才能望見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們華蜜多了。剛起先勞動是有點累,但很興奮,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜,心里會很華蜜興奮。我感受深的是萬事都不是那么簡單的,僅有自我不斷克服困難才會勝利。做事要仔細塌實。

          仔細學習了,會有好成果;仔細工作了,會有成果,經過自我的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自我確定是受益的。在其中學到了些新學問,望見了自我的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠敏捷。這是在這次勞動中我的相識。

        勞動實踐心得體會2

          在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當別人批評你或聽別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

          我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和身邊的人溝通,關心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的那份財富。

          如今,大學生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更注重個人相關工作經驗。

          就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          除了學習書籍,大學生還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢書”的人,不是現代社會所需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為真正的能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和千變萬化的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,要抓住機會培養自己的創業精神和社會

          實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的`看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

          在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

        勞動實踐心得體會3

          勞動實踐是一種人類活動,通過勞動實踐可以創造各種各樣的價值。在我參與勞動實踐的過程中,我深刻體會到了勞動實踐對于個人成長和社會發展的重要性。通過勞動實踐,我不僅能夠提升自己的能力與素質,還能為社會創造價值。下面我將從個人成長與發展、勞動實踐的意義、勞動實踐中的成果、勞動實踐帶來的挑戰和勞動實踐對于未來的影響等方面,簡要總結和體會勞動實踐創造價值。

          首先,勞動實踐對于個人成長與發展有著重要意義。通過參與各種形式的勞動實踐,我學會了如何與他人合作和溝通,培養了解決問題和應對挑戰的能力。在勞動實踐中,我不僅能夠學到書本上沒有的知識,還能夠增加各種實用的技能。例如,我參與了社區義工活動,通過與老人們的交流,我不僅了解到了他們的困難和需求,還學到了如何與他們進行有效的交流。這些都是書本上無法學到的寶貴經驗,對于我個人的成長和發展都起到了重要的推動作用。

          其次,勞動實踐對于社會發展有著不可忽視的意義。勞動實踐不僅可以創造物質價值,還能夠提升社會的整體素質和文明程度。通過勞動實踐,我們可以切身體會到勞動的`辛苦和成果,培養了對勞動的尊重和珍惜的態度。同時,勞動實踐還可以培養社會責任感和公民意識,讓我們深刻認識到自己應該為社會作出貢獻的重要性和義務。只有通過勞動實踐,我們才能真正意識到自己是社會的一員,只有通過勞動實踐,我們才能真正實現自己的人生價值。

          再次,勞動實踐中的成果是可觀的。勞動實踐不僅可以創造物質價值,還可以培養我們的實際動手能力和解決問題的能力。通過勞動實踐,我有機會參與到社區改造的項目中,親身體會到了一個社區由不太美好到面貌煥然一新的變化。這個變化不僅給社區帶來了新的活力和發展機遇,也讓我在實踐中學到了很多有關規劃、協調和執行的經驗。這些成果不僅可以在勞動實踐的過程中得到體現,同時也會在我們的日常生活中得到延伸和運用。

          然而,勞動實踐并非沒有挑戰。在勞動實踐中,我們可能會遭遇到各種困難和挫折。例如,我曾參與到一項環境保護的志愿活動中,面對著惡劣的天氣和艱苦的工作條件,我感到非常疲憊和困惑。但是,正是這些困難和挑戰,讓我更加堅定了自己的決心和信心,讓我明白了勞動實踐中的困難和挑戰是可以戰勝的。通過克服困難和挑戰,我不僅獲得了成長和進步,也提升了自己的能力和素質。

          最后,勞動實踐對未來的影響將是深遠的。通過勞動實踐,我們不僅積累了寶貴的經驗和技能,還培養了正確的價值觀和態度。這些都將對我們的未來產生積極的影響。無論是在工作中還是在個人發展中,勞動實踐都會成為我們的寶貴財富對我們的進一步的學習和發展產生積極的影響。勞動實踐使我們懂得了價值和奉獻,并且為我們的未來成功奠定了堅實的基礎。

          總而言之,勞動實踐是一種創造價值的過程。通過勞動實踐,我們不僅能夠實現個人的成長和發展,還能夠為社會創造各種各樣的價值。勞動實踐不僅能夠提升我們的能力和素質,還能夠培養社會責任感和公民意識。在勞動實踐中,我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們堅持努力,克服困難和挑戰,我們一定能夠取得成功并為未來的發展打下堅實的基礎。勞動實踐是一個循環的過程,它需要我們不斷的學習和實踐,才能真正創造出有價值的東西。

        勞動實踐心得體會4

          __年我校組織了下農村、進社區、到企業系列活動。

          根據學校有關精神,我們組織了進社區活動小組,并展開了情勢多樣、豐富多彩的實踐活動,獲得了令人可喜的成績。

          現將總結匯報以下:

          一、高度重視、認真組織

          假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,肯定實踐方向,作好動員工作。

          6月14日上午我校舉行了三支隊伍的動身儀式。

          廣大同學都以認真的姿勢對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而錘煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

          二、緊密結合實際,多情勢展開社會實踐活動進社區小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分推敲各社會實踐點的實際情形,因地制宜,根據實際需求展開不同的'社會實踐活動。

          (一)從組織情勢上看,主要有兩種情勢:

          1、分散活動。

          其內容豐富多彩,主要是通過學生完成社會實踐調查表,觸及農村、城市、工廠等方面;

          2、集體組織。

          組成社會實踐小分隊,分赴三個社區展開社會實踐活動。

          6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中訪問老紅軍6人。

          參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

          (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

          1、展開便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年理想者的精神。

          2、展開社會調查活動。

          有人利用假期對社會一些活動進行調查,獲得了可喜的成果。

          3、展開文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,遭到當地群眾的愛好和好評。

          4、環境保護。

          組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清算。

          5、考察實踐。

          有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情形。

          6、展開板報活動。

          根據當前情勢配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業情形。

          三、體會和收獲

          1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。

          多年來,我校堅持展開社會實踐活動,并作為學生素養教育的重要情勢,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。

          全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、錘煉才能的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

          2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。

          各社區給予了我們極大的支持。

          為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

          3、學生的思想素養有了明顯的進步和提高。

          通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。

          雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所沒法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份空想和不現實。

          同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦刻苦的精神。

        勞動實踐心得體會5

          這一星期,我們便被冠予了這一“榮耀”。

          當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望寬闊天空的味道。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

          在為期2個工作日的學工過程中,我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己生平第一次制作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲,從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反響方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹足”也是再所難免,不同于平常的是這次沒有父母的關心和寬慰,需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣,加上獨立的思考和數次的嘗試,或許失敗的`最后還是失敗,但在精神上卻早已是成功了的,因為有所努力、有所付出學會單獨解決問題就是學工的目的和做人的方向標。 3

          轉眼又是一個春秋,曾稚嫩的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。

          與初一時相同,每個班都要學習兩個專業。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師說出自己喜愛的專業,等了半天都沒說出來,我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉。“老師您快說啊!”我也在心里著急的說。終于,老師說:黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來,模擬駕駛可真是熱門呢!

          在等待了漫長的假期后,我們終于坐車來到了這里。依舊是位美麗的女來帶我們去學習。我們上的第一節課是關于攝影的歷史,攝像機的來歷,還看了許多名家作品。第二節課就是外出環節,三人一小組,各背臺黑白相機。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來個偷拍。第三節課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當眾哭起來了。最后,連老師也來寬慰我了,還給了我一大堆底片。第4節課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分快樂,不是一次失敗就永久失敗,努力也會有成功的那天。

          有了對攝影的自信,開始了下半周的課程。同學們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1,2節課都是理論課,第三課才“上路”,沒想到這么難,點火、掛檔、打轉向燈,招招都麻煩,弄了這個忘了那個。第四課時考試時,大局部同學都有A,我卻得了個A-,不過也很快樂,畢竟努力過了。

          初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過歡笑,有過淚水,有過失敗,有過成功。勞技中心,感謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。

        勞動實踐心得體會6

          為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的,更重要的是,大家在集體生活會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的。

          有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

          這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

          這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的。這次勞動,不少增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

          這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

          勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。再有兩周我們就要進行,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的`成績。希望同學們能夠再接再厲,在期試中再創佳績。

          通過這次,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

          雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。

        勞動實踐心得體會7

          最后一天,出于好奇,我幫媽媽切了一條魚,感覺很有意思,雖然我在一些細節上犯了錯誤。綜上所述,有些家務看似簡單,實則復雜多變。有些你表面上看起來很容易,但很難做到。有些勞動需要使用大腦,有些需要足夠的文化知識來保證。有的家務考驗著我們吃苦耐勞的毅力和不怕困難的決心,有的考驗著我們在現實生活中應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務讓我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了很多經驗和感悟,學到了很多以前從未接觸過的知識和道理。哲學上說:實踐決定理解,理解在實踐活動中。我想這就是為什么我要投身于實踐活動。無論如何,我積極參與這項家務,我認真對待這些家務,我成功地完成了這項實踐活動。我度過了一個和平、充實、有意義的寒假。

          家庭角色體驗實踐總結

          哲學上說:實踐決定理解,理解實踐活動。我想這也是我投身實踐活動的原因之一。無論如何,我積極參與這項家務,我很認真

          認真對待這些家務,我順利完成了這項實踐活動。我度過了一個和平、充實、有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我取得了很多成績。

          首先,從理解的角度來看,我真的覺得父母要經營這個家并不容易。他們為此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注了那么多的血汗。我應該時刻心存感激,盡量做一些家務來分擔他們的煩惱。與此同時,我意識到做任何事情,無論是大事還是小事,都應該認真對待,這是成功的唯一途徑。還有,我更新了舊觀念,發現只有投身實踐才能出真知。積極參與社會實踐,努力增加自己的生活經驗,拓寬自己的生活視野,使生活有厚度。其次,在能力層面上,家務提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和毅力。與此同時,它讓我掌握了很多新知識,比如禮儀知識。第三,從家庭氛圍的角度來看,這次家務經歷讓我對家庭有了新的認識,加強了我與家人的溝通和理解,使整個家庭充滿了溫暖和諧。此外,我明白我已經長大了,我明確了我在家里的責任,增強了我的家庭責任感。

          我真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲了這么多。今后,我要充分發揮積極勞動的精神,把家務工作做到最后,時刻感謝父母。

          寒假轉瞬即逝,我的家庭角色體驗活動即將結束。最后,我想說的是,我們的父母真的不容易,他們一路走來,包括多少艱辛和疲憊。在過去的十年里,他們從未放棄,甚至從未說過半句抱怨的話。他們真的很棒,我向他們致敬,向全世界的父母致敬。我真誠地希望在這次體驗活動之后,我能真正像一個男人,敢于思考,敢于說,敢于承擔責任,真正采取實際行動為我們的父母做一些事情。這種社會實踐可以說是豐富多彩的,扮演不同角色的我在這個過程中也遇到了各種各樣的困難。爸爸給我上的理財課也給了我很大的啟發。我有時會想,如果我是一個母親,我是否能像我的母親一樣為我的`孩子提供一個良好的生活環境,讓他在一個無憂無慮的環境中成長,在他天真的年齡保持天真。爸爸的理財經告訴我,君子愛錢,取之有道。賺錢的方法有很多。一個真正聰明的人需要看六條路,聽四面八方,動腦經,勤于思考。所謂勞心治人,勞力治人。在現代社會,擁有商業頭腦、廣播知識、觸類旁通的能力終身受用。

          俗話說,“不掃房子怎么掃世界”,年輕人不可避免地會有很多激情和沖動,有一種想要成就別人尊重的理想,做一切都是資本,做大事是能力,年輕人正處于鼎盛時期,是堅定學習能力的年齡,學習能力從小事開始。無論誰,只要是家庭的一員,你都應該為家庭做點什么。只有這樣,我們才能理解我們父母的辛勤工作。

          在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多我從未意識到的東西,我的能力有了很大的提高,我向真正的成年人邁出了一步。體驗父母的艱辛,收獲很多課本上學不到的知識,可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要實踐”。只有將知識運用到實踐中,才能真正理解他的真諦。更重要的是,我可以分享父母的疲勞,培養我獨立生活的能力。因此,這次家庭角色體驗活動對我來說意義重大,是我一生中非常重要的體驗。

        勞動實踐心得體會8

          假期在xx倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過假期這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態度,需要人與人之間和睦相處團結合作。

          現在回過頭才發現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的.環境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我、發展自我,終成功成為一個對社會有用的人才。

        勞動實踐心得體會9

          兩年前,朋友關心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說。”這句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規劃的重頭戲。

          沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關鍵的重要環節。”我使勁地點點頭,暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望,不浪費第一名的.指標,我要一鼓作氣,全力以赴備戰職評。

          于是,從教導處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學雜志,這將是伴隨我一個假期的營養大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。

          在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導,說我常年在一線教學不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預則立,不預則廢,辛苦著收獲著,不打無準備之杖。

          結果出來了,一切盡在預料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進取的必經之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。

        勞動實踐心得體會10

          “沒有規矩,不成方圓。”這句古人的語言道出了社會生活中的不規則。這一天的勞動實踐,我去到了我的家鄉,在那兒我看到了我爸爸,我媽媽,我們這一代大學生也要去勞動實踐,讓他們知道勞動的艱辛,體驗勞動的辛苦,從而感受到勞動的樂趣。

          一開始,我爸爸就給了我一個大大的任務,就是把我當成一個小孩子去看待勞動的。在勞累的季節,我爸爸給我拿來了一些簡單的衣服,我看到他們都穿的是很厚、很干凈的,我也感到很高興,勞累的體會使我變得更加有動力了,更加有責任感了!

          二、在勞動實踐中,我知道勞動的辛苦和偉大,感受偉大勞動的偉大。通過這次勞動實踐,我深深的體會到,勞動的辛苦,真正懂得了勞動的價值,體會到了勞動的光榮,感受到勞動的光榮,在勞動中體會勞動的偉大,在勞動中增長知識。

          在勞動實踐中,我明白只有熱愛勞動的人,才能創造業,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,而且,勞動的付出才有價值,才會變成現實。在勞動實踐的道路上,許多人的成功與失敗不是偶然的,而是相輔相成、不可或缺的。所以,勞動,勞動,才是偉大的,勞動,勞動才是偉大的!我們的勞動一定要為社會做貢獻,不要為眼前的得失而流淚!勞動不僅對我們這些大學生有用,而且對我們自己的未來也有用。

          三、勞動實踐,就是要將我們在課堂上所學習的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,兩者是相互聯系,相互促進的。另一方面,兩者是相互依存的。沒有實踐的知識,就不能很好地解決問題。

          四、通過勞動實踐,我學會了勞動的光榮與偉大。勞動的.光榮,勞動的偉大。勞動的偉大,勞動的偉大,也就是這樣一個偉大的歷史。

          五、勞動,也是偉大的,勞動的偉大,勞動的偉大也就是這樣一個偉大的歷史。人們在勞動中不斷地學會做人,學會做事,學會做人。

          勞動,也是偉大的,勞動的偉大,勞動的偉大就是這樣一個偉大的歷史。勞動如同人的血液一樣,在人類的發酵過程中,人們才能把這樣的血液注入其中,從而保證人類的生存。所以,勞動也是偉大的!

          勞動,讓人的勞動有了價值,勞動讓人有了自,勞動讓一切有利于社會生產的人,勞動也是勞動最光榮的基因之一。

        勞動實踐心得體會11

          孝敬父母乃中國傳統美德,孟子也曾說道:“孝子之至,莫大乎尊親。”

          愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知道飯來張口,衣來伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。而這個寒假由于一些情形的變動,我卻有幸與這個令人尊重的美德進行近距離的接觸,來補償自己這么多年自己想做但沒有時間做的事,還有做錯過的事。總而言之,這個寒假,我過得很開心,同時,我從這件很普通的事上體會到很多,學習到很多,明白了很多。

          洗衣,做飯,掃地這一系列的平常小事不足為奇,當然,也成了我每天必做的事。經過這些天,我明白了老媽的累。天天下班回到家還要干這些家務事,顧外又顧里,有時我還會讓她動氣著急,讓她上火。現在想想,那時的自己太不懂事了。我愛我媽,我爸,我不要讓他們再著急上火了。今天的我已經長大了,已經不是曾經那個淘氣的我了。我會從此讓我老爹老媽省點兒心的。

          與此同時,我利用假期的時間,又為媽媽織了一條圍巾,媽媽圍著這條女兒親手織的圍巾,別提有多開心了。自己也知道圍巾有很多缺點,由于我技術生疏,有好多地方都錯了針,很多個大窟窿,但她并沒有嫌棄。并且轉身對別人說:“看,我終于享上福了。”我明白她的開心。就如電視上那個公益廣告“媽,你等我一下,你再等我一下。”可是,“別讓等待成為遺憾。”我們都很年輕,我們能等,但是父母卻等不起呀。一天一天地,一根根銀絲爬滿她們的頭頂。昨天,媽媽說:“為何只有黑頭發掉,白頭發卻不掉。”我的心里疼了一下。我們在家的時間不多,跟他們在一起的時間就更少了,此時不孝敬何時孝敬?媽媽干完活回家常常說胳膊疼,就算我給她推拿推拿,她也會跟爸爸夸耀夸耀。我明白她的心情。一有時間,我定會回家。在學校的時候,我一說回家,同學們就說:“怎么又回家。”回家并不是為我自己,而是由于家里有我父母。有時間多回回家,多陪陪爸媽,少出去玩會兒。我們要公道安排時間。

          除夕的'時候,依照年俗,大家都會包餃子。然而,我們家也不例外,我,媽媽,還有嫂子,我們仨一起包了餃子,由于我只會搟皮,所以,我一個人承包下了所有的搟皮工程,這個浩大的工程足以使我筋疲力盡。最后胳膊酸痛,可是卻是開心的。看著媽媽往餃子里放糖塊,想起了小的時候,最愛好過年,不是由于有新衣服穿,而是由于有糖餃子吃。那時,媽媽說吃到有糖的餃子,這一年,都會甜的,雖然知道這是迷信,可是作為心靈寄托,還是會大口大口的吃,我并不愛好吃餃子的,但是過年的時候吃得卻極其多。最后,我也嘗試了一下包餃子的感覺,餃子皮放在手上,再把餡放在上面,再用倆手一起擠餃子,由于第一次包餃子,所以餃子的大肚子,一直擠不出來。不過不要灰心,再接再厲,我一定會成功的。我體會到了包餃子的樂趣。和家人在一次,即便是做自己不會做的事,也會開心快樂的。

          正月十五,由于媽媽上班,家里就我跟爸爸倆人。我親身為爸爸炒了兩個菜,來慶祝屬于我們爺倆的節日。由于平時總是在學校或者在大姨家,很少會回家,當然,我又很少做飯,乃至可以說幾乎沒做過。記得小學的時候,有一次,自己想炒雞蛋,但是不敢往鍋里倒油,就一直等到爸爸回家,在爸爸的幫助下,才完成了那道簡單的菜,即便爸爸不停的說沒事,但我還是不敢。而這一次,我依然怕,但還是自己完成了此次炒菜的巨任。雖然有一道菜炒的有些糊,但是,我跟爸爸依然吃的很開心,很幸福。有的時候,幸福也是很簡單的一件事。在我的記憶里,其實總是遺失爸爸的影子,早上,我沒起床,他就去上班了。中午,很少回家。晚上,拖著疲憊的身子回家。曾經認為爸爸親情是一個人善心、愛心和良知的綜合表現;孝敬父母,尊重長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的條件,因此歷來遭到人們的稱贊。不同的時期,我們孝敬父母的方式不同。但是,這好像卻是一種很簡單并且很平常的一件事,有時間多陪陪父母,他們需要的很簡單。其實,好好學習,好好生活也是一種孝敬父母的方式。

          學會去感激父母是自己的一份良知,一份孝心,由于如此才會有和睦,有快樂,有彼其間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發覺自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,由于這會使世界更美好,使生活更加充實。新學期將要開始了,展現自我的時刻又到來了。作為新時期的大學生,將要跟社會接軌的我們不能忘記父母對我們的愛,那是最偉大的愛!用我們的雙手為父母撐起保護傘,為他們遮風擋雨,認真完成我們的職責。親愛的爸媽,你們辛勞了!

        勞動實踐心得體會12

          大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品質,鍛煉自理潛力和協作潛力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

          我院本期設置大學生勞動課,總將這一任務交予了我們(分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

          為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內職工——勞動委員、——班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

          在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

          勞動創造了禮貌。勞動創造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

          在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的'培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

        勞動實踐心得體會13

          為期五天的勞動實踐活動圓滿完畢了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們供應了這樣一個難得的鍛煉時機,這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與獨立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中同學。

          有人說:勞動是世界上一切歡快,一切奇特東西的源泉。這次實踐,大家把握了根本的勞動技能,獲得了很多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚效勞,洗衣清掃,同學們生疏了勞動的價值和意義,培育了寵愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

          這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡快。一個個精致的手機套,一個個秀麗的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意非凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不分散著同學們的心血,無不閃爍著同學們的才智,無不呈現出同學們的獨特。這是勞動的收獲,更是勞動的歡快。

          這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特殊班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增加了分散力,勞動實踐讓同學感受到團結的力氣,集體的溫存。

          這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的根底上進展的。絕大局部同學都能遵守學校、基地的制度,依據基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培育了嚴謹、守紀的優良作風。

          勞動雖然完畢了,但我期望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校內。在學習的基地中我們還要連續奮斗。再有兩周我們就要進展期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成果。期望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創佳績。

          通過這次社會實踐,我深刻的生疏到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們靜靜的付出才有我們奇特奇特的生活。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的力量,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的`奉獻;但在實踐過程中,我們也表現出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力把握更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,鍛煉自己的力量,為今后更好地效勞于社會打下堅實的基礎

          雖然很累很累,但是我感到很歡快,由于做了一件有意義的事,并且證明白我是有力量應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。特殊感謝這次交警給我這個時機,也特殊感謝學校的組織。

        勞動實踐心得體會14

          第一段:引言

          打掃教室是一項重要的任務,它不僅是對環境的整潔與衛生的維護,也培養了我們的集體觀念、責任感和團隊合作精神。我參與了學校組織的打掃教室活動,這是一次令人難忘的經歷。通過這次活動,我深刻體會到了打掃教室的重要性,并獲得了許多寶貴的心得和體會。

          第二段:明確任務

          在活動開始前,我們組織者給我們明確了打掃教室的任務。我們分成小組,每個小組負責一個教室的清潔工作。任務包括清理桌椅、擦拭黑板、清理地面等。我所在的小組人數較多,我們分工明確,有的同學負責清理桌椅,有的同學負責打掃地面,有的同學則負責黑板的清潔工作。每個小組在任務分配后都展現出了高度的團結和協作精神。我們互相幫助,共同完成了這些工作。

          第三段:具體工作

          在打掃教室過程中,我親身參與了清理桌椅的工作。開始時,我感到有些吃力,因為桌椅上有很多灰塵和雜物。但是,我并不氣餒,而是把注意力集中在打掃工作上。我用濕抹布擦了又擦,最終將桌椅擦得一塵不染。看到整齊清潔的桌椅,我感到非常滿足和自豪。通過實際行動,我深刻認識到只有堅持不懈地努力,才能達到最好的效果。

          第四段:心得體會

          通過這次活動,我學到了很多東西。首先,我深刻體會到了環境的重要性。一個整潔、干凈的'環境對學生的學習和生活是非常重要的。打掃教室除去了學習環境中的各種雜亂因素,使我們能夠更好地專注于學習。其次,我意識到個人的努力和堅持是取得成功的關鍵。在清潔桌椅的過程中,我克服了困難和疲憊,最終完成了任務。這讓我明白了只有付出努力才能收獲滿意的結果。最重要的是,這次活動增進了我和同學之間的友誼和團隊合作精神。在面對困難時,我們齊心協力克服了困難。相互之間的鼓勵和幫助使我們更加團結,更加有力量去面對其他的挑戰。

          第五段:總結

          打掃教室這個看似簡單的任務,卻給我帶來了很多寶貴的經驗和體會。我明白了環境的重要性,也學會了堅持不懈,勇敢面對困難的態度。此外,通過與同學合作,我還養成了團結和合作的精神。我希望將來能在更多的活動中發揮自己的作用,為營造更美好的學習環境貢獻自己的力量。我相信,通過這次經歷,我已經成長了許多,并將在今后的學習和生活中更加努力,更加堅持。

        勞動實踐心得體會15

          第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

          整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊。好辛苦啊。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看怎么把握了。

          我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的'管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

          企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

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