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        上網課的心得體會

        時間:2024-09-21 13:23:05 心得體會 我要投稿

        關于上網課的心得體會

          有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的關于上網課的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于上網課的心得體會

        關于上網課的心得體會1

          “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節,不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的'侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因為我們的武漢生病了。

          雖然停課了,但是學習沒有停止,在老師的安排下,所有同學都進入了網絡學習狀態,班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。

          經過在網上的各位老師的講課學習,我的新學期生活有了好多規律,在閑下來的時間幫忙做家務,看新聞聯播,整理筆記,在上課的時候認真聽講。

          在這非常時期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學習,您們緊張的準備了一天的課程,提前安排好各項工作。

          我在以后的學習中和生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

          我們是團結的中國人,中國加油!

        關于上網課的心得體會2

          這個寒假,因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時是盡頭,咋辦?一時間,“停課不停學”的網絡教學大“運動”便應運而生了。

          起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來,打開學習手機說:“先看下這個信息和圖片,這是第一節早會課,是有關新冠的知識和圖片。”我拿著手機認真的`看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

          早會課結束后幾分鐘,我準備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥,……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同學,你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認真聽起講來。當老師提問時,我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。

          我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學和老師呀!要是在學校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學們搶答,而不像現在,只有我一個人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時間到了。而我,課后作業都還沒記清楚。

          剛下課,數學老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。

          終于完成了白天的課程,也有時間去完成老師布置的家庭作業啦!不知不覺天黑了。一看時間,都快晚上7點了,數學老師說的7點可是有直播課的,差點被我忘啦,還好來的急,剛打開手機,張老師那卡頓的聲音就斷斷續續的傳來,不知道是人太多,還是網絡原因,張老師喊回答問題的時候,很多同學都無法連接,搞得我想好好表現一下的機會都沒有,很是遺憾。

          就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。

          希望這場沒有硝煙的“戰役”趕緊結束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!

        關于上網課的心得體會3

          沒錯,還是在森林里,家里,釘釘上,上次小猴子上課睡覺,說下節課要好好聽。然后過了下課之后,第二節課上課了。

          這節課是數學老師虎老師的課,虎老師可是出了名的嚴厲,“遇事不決,拳打腳踢”。可是,這個小猴子就覺得,反正是網課,虎老師也不可能發現他開小差,這就給了小猴子足夠的條件,但是呢,這作為網課第一天的第二節課,小猴子也不知道這個釘釘能不能檢測到,萬一老師自己能看到前置攝像頭呢,雖然這一猜想不可能證實,但是萬一呢。然后小猴子又想了很久,為了以防萬一,還是拿東西擋住了前置攝像頭。

          可是這不可能啊,作為一個旁觀者而言,因為第一節課羊老師在簽到沒有看見小猴子的時候,就應該看,然而他并沒有,所以這就代表攝像頭沒用嗎?但,那只是第一節課啊,老師可能不會操作很正常。

          然后呢,小猴子他爸已經走進了它的房間,看到了小猴子正睡著,旁邊有一個開著釘釘的'手機,攝像頭已經被擋住了,然后小猴子他爸走了過去,把攝像頭擦干凈。

        關于上網課的心得體會4

          在今年的直播教學中,我認為英語網課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現的各種突發事件;三是要吸引學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網上學習。

          下面談一下自己的一點做法:

          制作高質量的課件

          一是加強學習,制作高質量的'課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以到體驗教室完成試播。

          加強互動

          二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練,充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

          形式多樣

          三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性,讓學生互相比起來,動起來。

          注意檢查

          四是要注意檢查,看學生是否上課,作業是否完成,學習效果怎么樣,教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業、作業評價、結果自動生成,不管是語音,作業或者是視頻。

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