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        心得體會作文

        時間:2025-01-23 08:25:50 心得體會 我要投稿

        【熱門】心得體會作文匯編七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的心得體會作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】心得體會作文匯編七篇

        心得體會作文 篇1

          通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的教學(xué)理論新的教學(xué)方法,尤其是學(xué)到了作文批改新方法。

          以往我沿用傳統(tǒng)作文批改方法——教師全批全改:把所有學(xué)生的作文一篇篇認真批改,錯字錯詞一一圈出更正,錯誤的句子、混亂的段落一一理順,寫得干巴巴的地方加上比喻、擬人等修辭手法,再指出文章是否有中心材料是否圍繞中心。累得我腰酸背痛、頭昏眼花。但發(fā)下去,好的學(xué)生還會仔細看一下認真讀一讀,但大多數(shù)學(xué)生看個分數(shù)就扔進書包不再理會。再次作文仍舊犯同樣的錯誤。

          通過這次學(xué)習(xí),我采用了新方法——學(xué)生互評互改。先把學(xué)生按水平高中低合理分為若干小組,讓小組成員互相批改,每個小組推選出一至多篇好作文。讓作者上講臺念給同學(xué)們聽,讓批改者上講臺說好在哪里還有什么要改進的地方。作文中常出現(xiàn)的錯別字詞在黑板上當(dāng)場糾正。優(yōu)美段落好詞好句讓學(xué)生抄在筆記本上作為作文材料積累。然后讓學(xué)生投票選出作文寫得最好的一組,再把寫得最好的幾篇作文貼在“學(xué)習(xí)園地”里讓學(xué)生反復(fù)欣賞揣摩。培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣增強集體榮譽感。

          我還嘗試班級互改,把任教的兩個班的`作文本互換,甲班改乙班的,乙班改甲班的。讓兩個班的同學(xué)都認識到別的班有比自己強的地方,體會到“天外有天、人外有人”的道理,互相學(xué)習(xí)互相促進。

          這樣一來,學(xué)生之間互相當(dāng)小老師,感到責(zé)任重大,對寫作及作文修改都產(chǎn)生了興趣。學(xué)生在批改中體會到了應(yīng)怎樣更好書寫作文,在書寫作文的過程中又能及時地避免常見的語法或詞語運用等方面的錯誤,指導(dǎo)與批改互融互進,學(xué)生寫作的主動性和創(chuàng)造性得到了極大的發(fā)揮,作文水平有了明顯的提高。

        心得體會作文 篇2

          今天是清明節(jié),是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”

          大概到了8點左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽 ,我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說:“實話說吧,我也沒見過,應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”

          漫長的20分鐘過去了,大家終于來到了上林湖,頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準備上山。向遠處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點空隙也沒有。隨著人群,大家緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信,帶著爆竹,香燭,紙錢等。萬一發(fā)生什么不測,那可這么辦呢?

          大家再次隨人群而上,拐過一個彎,再拐過一個彎,上了階梯,大家找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

          媽媽與爺爺拿著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的.杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作,整個墳邊看起來干凈了許多。

          之后大家小心翼翼地點了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予大家的祝福。

          我轉(zhuǎn)過身子,放眼望向藍色的湖,上面還有一個個的漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望……駛向遠方。

        心得體會作文 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          剛才我聆聽了高政委的講話,深受教育和鼓舞,高政委為我們上了一堂生動的政治教育課。趙書記、邱主任宣讀的《條令》和《規(guī)定》為我們今后如何擔(dān)當(dāng)輔警工作提出了規(guī)范性的要求。回想一年前,我們帶著稚雅與好奇、帶著希望與執(zhí)著,共同加入到公安這個龐大的隊伍中。今天,經(jīng)過歷練的我們早已褪去了稚嫩的外衣。回首過去,留下的不僅是辛勞的忙碌和默默的奉獻,可以說過去的一年,我們成長了、成熟了??,經(jīng)過一年的輔警生活,我們真正的懂得了輔警的內(nèi)涵。

          輔警是公安機關(guān)人民警察的.輔助力量,在人民警察的帶領(lǐng)下執(zhí)行服務(wù)群眾、巡邏防范、協(xié)助社會管理、處理后勤事務(wù)等工作。而作為輔警在這一年的工作中經(jīng)歷過“跳樓女”的第一現(xiàn)場;處理過棘手的殺人案件;也接到過報警人自首的特殊電話。我們就是在這樣的環(huán)境中對警察這個神圣的職業(yè)有了全新的認識和解讀。我們深知,警察需要的是睿智的頭腦,足夠的膽識和機敏的觀察,而絕非膚淺的完成任務(wù)。只有為百姓辦實事、辦好事、解民擾、救民困,才是一名警察的神圣職責(zé)。

          為此,我們要按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求不折不扣的去履職盡

          責(zé),一是在工作中要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每天8小時的工作要合理安排,拒絕做與工作無關(guān)的事情,決不脫崗,決不在上班時間玩游戲。8小時之外要堅持學(xué)習(xí)。要想成為一名符合新時代所要求的名副其實的人名警察,只有不斷的學(xué)習(xí)法律知識,提高業(yè)務(wù)能力、增強個人素質(zhì)才能達到最終達到目標。同時,我們不僅要在工作中做出表率,維護自身形象,而且在公共場合也要做到表里如一,嚴于律己。二是在服務(wù)上要樹立良好形象。我們每天面臨的人群是老百姓,我們要嚴格要求自己。我們要著裝整齊,舉止端莊、有禮節(jié)、有修養(yǎng)、不混裝,不使用粗魯語言、不濫用職權(quán)。對前來辦事的群眾要來有迎聲、去有送聲、問有答聲,并以耐心、熱心、細心的態(tài)度接待。嚴格杜絕服務(wù)態(tài)度差,辦事效率低而影響到公安形象的現(xiàn)象發(fā)生。三是在紀律上要嚴格遵守輔警條令和規(guī)范。剛才高政委提到的飲酒、打撲克、麻將,還有酒后開車等,我們這個群體中確實存在。既然提出我們就改,有問題我們就解決。規(guī)范自己的不良行為不僅能提高警察這個職業(yè)的形象,而且對自己來說也是增強了個人涵養(yǎng)的過程。在任何一個崗位上的輔警都是做到“三守”。即遵守三項紀律、四項鐵規(guī)、五條禁令;遵守輔警紀律條令;遵守警容風(fēng)紀規(guī)定。

          我們不能忘記警察的職責(zé)就是為人民服務(wù);我們更不

          能忘記警察的忠誠就是無私堅守。所以,做為新一代有朝氣的青年人。我們要立場堅定,時刻銘記為人民服務(wù)的宗旨,在局黨委及前輩們的帶領(lǐng)下,嚴守紀律,恪盡職守,努力做一名合格的輔警,用實際行動向局黨委和人民群眾交上一份滿意的答卷!

        心得體會作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)戒毒康復(fù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

          在戒毒康復(fù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合戒毒康復(fù)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的戒毒康復(fù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

          二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

          在戒毒康復(fù)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在戒毒康復(fù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對戒毒康復(fù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)戒毒康復(fù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成戒毒康復(fù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

          從大學(xué)校門跨入到戒毒康復(fù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的`就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

          團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責(zé)任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對戒毒康復(fù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

          針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。

          來彌補自己工作中的不足:

          1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對戒毒康復(fù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

          2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

          3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

          4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

        心得體會作文 篇5

          軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。這么一天下來,我的腿仿佛已經(jīng)不聽使喚了。

          我們堅持著,五天軍訓(xùn)過了,我們一個個都被曬黑了。我們也從中體會到了課堂上沒有的感悟:它教會我什么是堅強的'意志;它教會我什么是團結(jié)的力量;它也教會了我什么是真正的軍人!在軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀。在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們學(xué)會自立、自強、自尊,我們不再依靠父母勇敢地站出來,自己來面對風(fēng)雨。

          五天軍訓(xùn),將會在我心中留下不可磨滅的印象!

        心得體會作文 篇6

          人因有思想而可貴,請勿接受毒品制造的迷離幻境。它讓你迷失本性、精神麻木,做出傷天害理的事情遭人痛恨:請勿將自己的心擺在毒品面前,任其抽撥吸食;請勿助長不法分子使其奸計得逞;請勿傷害愛你的.人,你真的忍心嗎?吸食毒品的后果誰都可以預(yù)料,請勿讓悲劇重復(fù)上演。請毒品“放手”,請你勿伸手。

        心得體會作文 篇7

          20xx年10月31日至11月1日,我去犍為縣參加了20xx國培計劃四川省名師講師團小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)樂山培訓(xùn)班的開班儀式,聽了幾位名師精彩的課堂和專家的講座,其間數(shù)位語文名師,精心準備了習(xí)作課教學(xué),令我受益匪淺。作為一名小學(xué)語文教師,我感覺作文教學(xué)是最不易教的;這一次的課,名師們的教學(xué)風(fēng)格各不相同,他們的課堂不但吸引了上課的學(xué)生,也深深地吸引了我,讓我知道作文課能上得如此精彩,下面談?wù)勎衣犃诉@幾節(jié)作文課的一點心得體會:

          1、精心設(shè)計課堂導(dǎo)入

          常言道:興趣是最好的老師。那么,讓學(xué)生寫作文首先要培養(yǎng)寫作興趣。在觀摩的幾節(jié)作文課中,教師們都很巧妙地設(shè)計了吸引學(xué)生而且是與本節(jié)作文課息息相關(guān)的導(dǎo)入活動,引起學(xué)生對課堂的極大興趣。如成都泡桐路小學(xué)的劉文虎老師,他上課的內(nèi)容是新編故事《司馬光砸缸》,學(xué)生因為感興趣,馬上參與到課堂,即便學(xué)生一開始可能會抗拒上作文課,但這一有趣的活動引起了他的興趣,不知不覺就被老師帶進了作文課堂。

          2、作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實際

          葉圣陶說過:“生活如源泉,文章如溪水,源泉豐富而不枯燥,溪水自然活潑地流個不停。”學(xué)生寫作的內(nèi)容一定要貼近他們的生活實際,針對學(xué)生的經(jīng)驗和興趣,這樣才能真正調(diào)動學(xué)生作文的積極性。如張筆春老師執(zhí)教的作文課《記一件事》,用貼近學(xué)生生活的素材來練寫。這樣學(xué)生才會有感而發(fā),有事可寫。

          3、發(fā)揮想像,培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意的表達

          《語文課程標準》要求學(xué)生自由地表達和有創(chuàng)意的表達。聽了幾位名師的作文課,我覺得,只有當(dāng)學(xué)生能夠真正“自由表達”時,才可能出現(xiàn)“有創(chuàng)意的表達。”在劉文虎老師執(zhí)教的新編故事中,學(xué)生就像插上了想象的翅膀,就征對 砸缸的原因,學(xué)生就說出了十幾種,有踢球說,捉貓說等,自由而非常有創(chuàng)意的表達了自己的看法。雖然學(xué)生有的想法可能非常幼稚,但是卻得到了很好的'訓(xùn)練。聽幾位老師的作文課是一種享受,那像好朋友聊天似的作文指導(dǎo)過程,給人輕松愉快的感覺。在這樣的課堂上,學(xué)生的思想會得到解放,放飛想象的翅膀,作文時就像有源頭活水,汩汩流出??

          4、教給學(xué)生寫作方法

          這幾節(jié)課,都有一個共同點,那就是,教給學(xué)生寫作的方法。如劉文虎老師的新編故事《司馬光砸缸》就先向?qū)W生講明了新編故事的要素就是1、情節(jié)變形;2、人物形象重新塑造;3、主題創(chuàng)新。寫作時情節(jié)要合理,細節(jié)要精彩,尤其運用好動作,神態(tài)和心里的描寫。張筆春老師執(zhí)教的《記一件事》在學(xué)生講述事情時,就提示學(xué)生會問的孩子才是聰明的孩子。圍繞幾個問題,是什么,為什么,有什么,怎么樣,慢慢地就把事情記敘得清楚具體了。

          學(xué)習(xí)別人的東西是為了成就自己的東西。在以后的作文教學(xué)中,我將學(xué)習(xí)本次作文課的好的指導(dǎo)方法,探索作文指導(dǎo)方法,讓孩子敢寫作文,樂于寫作文,寫好作文,真正愛上作文。

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