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三國(guó)演義初中讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的三國(guó)演義初中讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義初中讀后感1
大家都知道《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一。這個(gè)月，我們的必讀書(shū)目就是《三國(guó)演義》。讀完了，我對(duì)這些栩栩如生的英雄好漢佩服得五體投地。
這本書(shū)講述了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中上百個(gè)經(jīng)典人物都有不一樣的`鮮明個(gè)性。比如說(shuō)足智多謀的諸葛亮，他初出茅廬就幫劉備立了一功；驍勇無(wú)比但又很魯莽的張飛、還是一身是膽的趙子龍等。
在所有人物中，我最喜歡常勝將軍趙子龍。他勇猛無(wú)比而又很有謀略，忠肝義膽的他在曹操的數(shù)十萬(wàn)大軍中勇救阿斗。連曹操都不得不對(duì)趙子龍贊賞有加，感嘆到真是一員虎將，若自己身旁能有這樣一員猛將相助大業(yè)將成！
諸葛亮，在三國(guó)中是舉足輕重的人物！火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)等無(wú)一不顯示他的超凡的智謀，連吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜都感嘆到上天為何既生瑜，何生亮！最后竟被諸葛亮活活氣得吐血而亡。用“運(yùn)帷屋之中，決勝于千里之外”來(lái)形容他一點(diǎn)都不過(guò)分。可以說(shuō)，三國(guó)鼎立的形成，離不開(kāi)諸葛亮決定性的貢獻(xiàn)！
縱覽全書(shū)，真讓我愛(ài)不釋手。從名著中，我受到了些啟發(fā)：一個(gè)人要有勇氣，同時(shí)又要有智謀，才能立于不敗之地!
三國(guó)演義初中讀后感2
在曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》，它主要寫(xiě)了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情，初中生三國(guó)演義讀后感。書(shū)中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的'張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事，更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣(mài)朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒(méi)能力與他爭(zhēng)天下，并放過(guò)了劉備，讀后感《初中生三國(guó)演義讀后感》。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無(wú)成。
從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，去別人長(zhǎng)處不自己短處。
總之，《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書(shū)，讓你們也接受他的熏陶！
三國(guó)演義初中讀后感3
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，書(shū)中主要講述了東漢末年魏，蜀，吳三國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面，最后司馬炎和司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了西晉。
這本書(shū)中我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事，故事中周瑜謀算著要諸葛亮立下軍令狀，在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，而諸葛亮面對(duì)這不可能的任務(wù)卻鎮(zhèn)定自若，還信心滿滿的說(shuō)：“只要三天就可以完成”。之后諸葛亮向魯肅借了二十條小船和六百名兵士，命他們用青布把船蒙住，兩邊再扎上草人。在四更時(shí)分，大霧漫天之際，諸葛亮命令草船向曹營(yíng)駛?cè)ィ傺b擊鼓攻擊，上當(dāng)了的曹兵一時(shí)間萬(wàn)箭齊發(fā)，箭如飛蝗紛紛射向草人和布幔。神機(jī)妙算的'諸葛亮就這樣不費(fèi)吹灰之力“借”到了十幾萬(wàn)支箭，超額完成了任務(wù)。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得諸葛亮是個(gè)運(yùn)籌帷幄，上知天文，下知地理并能巧用天時(shí)地利巧妙地“借”到箭。我們要學(xué)習(xí)他遇到問(wèn)題沉著冷靜，并用清醒的頭腦和卓越的智慧從容地應(yīng)對(duì)難題，所以我們平時(shí)要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把知識(shí)一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，這樣才能像諸葛亮一樣處事不驚，應(yīng)變自如！
三國(guó)演義初中讀后感4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”站在長(zhǎng)江岸邊，回顧那幾千年前的三國(guó)，也不禁感嘆：“古今多少事，都付笑談中。”那個(gè)年代，那個(gè)三國(guó)，雖然民不聊生，但是趣事連連；雖然連年戰(zhàn)亂，但是英雄輩出；雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河，可是他們的事跡，這個(gè)時(shí)代的.歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中。這就是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)記載了東漢末年，由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者，誰(shuí)是皇帝，更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)厲兵秣馬，野心勃勃，想成為最終的霸主，尤其是曹操、孫權(quán)和劉備這三個(gè)老大。然而這場(chǎng)打了八十多年的仗分出勝負(fù)時(shí)，贏者竟不是魏、蜀或者吳，而是新崛起的勢(shì)力晉。可憐一代梟雄，謀劃一生，打下大片江山，到頭來(lái)卻是白為他人作嫁衣。
我從三國(guó)中得知，不管是大事小事，皆要用心，且腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能妄圖一步登天。更不能有心而不做，譬如孫權(quán)。由小到大，從無(wú)至有，一步一努力，才能成事。
三國(guó)也用每個(gè)人物的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們道理。曹操告訴我們，一個(gè)人要有心計(jì)。劉備說(shuō)一個(gè)人只有賢德、仁慈，方可得民心，成大事。諸葛亮輕搖羽扇：“一個(gè)人只有做事小心，謹(jǐn)慎，才有成功的機(jī)會(huì)。”關(guān)羽慚愧地說(shuō)：“你可別像我那樣，心高氣傲，做不成事。”趙云來(lái)了，呂布來(lái)了，孫權(quán)來(lái)了，他們用自己一生的故事告誡我們。
《三國(guó)演義》，一本不可不讀的經(jīng)典。
三國(guó)演義初中讀后感5
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備提出了建議。后來(lái)，劉備與周瑜合作對(duì)付曹操。其中一篇文章《草船借箭》展示了諸葛亮的聰明才智。
周瑜羨慕諸葛亮的才華。一天，周瑜在討論軍事事務(wù)時(shí)，提議讓諸葛亮在10天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭，并說(shuō)不要推倒。諸葛亮答應(yīng)三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令。周瑜告訴魯肅，他應(yīng)該故意推遲造箭，以確定諸葛亮的罪行。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借了20艘船，每艘船要有30名士兵，船兩邊有1000多個(gè)草把，船要用青布簾蓋住。魯肅答應(yīng)了。兩天前，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。第三天，諸葛亮邀請(qǐng)魯肅上江取箭。這時(shí)，河霧蒙蒙，天還沒(méi)亮。這時(shí)，諸葛亮把船靠近曹軍的水寨，然后鼓聲喊道。曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭。就這樣，諸葛亮很快就得到了10萬(wàn)支箭，曹操知道追趕已經(jīng)太晚了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴了周瑜，周瑜感嘆自己不如諸葛亮。
起初，我擔(dān)心諸葛亮三天內(nèi)不會(huì)出箭，但后來(lái)看到他的妙計(jì)后，我突然意識(shí)到。他拒絕了十天，只有三天，因?yàn)樗?jì)算到第三天河會(huì)霧；魯肅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)幫助他；曹操不會(huì)派兵進(jìn)攻，會(huì)射箭。諸葛亮不僅聰明，而且懂天文學(xué)。事實(shí)上，諸葛亮能有這樣的.魔力，這與他的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)。因此，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就能像諸葛亮一樣聰明。
三國(guó)演義初中讀后感6
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺啊！《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物.先說(shuō)關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投.我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠.《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的'方法也極簡(jiǎn)單："丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來(lái)加上"赤兔馬",又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。諸葛亮，這個(gè)讓我影響深刻的人。他能文能武，曉知天理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這么重要的人物，在外貌描寫(xiě)上卻簡(jiǎn)單異常，這令我想不通。《三國(guó)演義》不愧是四大名著，值得令人一讀
三國(guó)演義初中讀后感7
閱讀就像飲食。在這些“食物”中，有甜點(diǎn)般的娛樂(lè)書(shū)籍和回味無(wú)窮的古典名著，但在這些名著中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕伴喿x的樂(lè)趣”
當(dāng)我第一次看到劉關(guān)張結(jié)成異姓兄弟，討伐黃巾軍時(shí)，那一幕似乎身臨其境，浴血奮戰(zhàn)的情景讓我義憤填膺。這是我第一次感受到這種“讀書(shū)之樂(lè)”的誘惑，這讓我不得不往下看，這讓我被這些英雄的英雄精神深深渲染。當(dāng)我看到趙云救阿斗時(shí)，他強(qiáng)壯的姿態(tài)是無(wú)與倫比的。他一個(gè)人抵擋著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)和馬，他跳著槍。揮劍的形象深深地印在我的腦海里，直到做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。
當(dāng)然，英雄不僅是他一個(gè)，還有眾所周知的傳奇人物關(guān)羽。
洪水七軍、刮骨療傷等事跡，可以反映他的勇氣，殺死華雄，曹操想給關(guān)羽一杯大膽的酒，但關(guān)羽說(shuō)等他回來(lái)喝，他打開(kāi)門(mén)，揮舞青龍?jiān)碌叮瑤纵啠瑲⑺廊A雄，直到酒，酒還是溫暖的.！看到我驚訝地欽佩，高興地跳舞，每當(dāng)別人說(shuō)這個(gè)故事，我總是驕傲地說(shuō)，好像我自己的經(jīng)歷。
說(shuō)關(guān)羽是說(shuō)不完的，所以只好放下，說(shuō)起另一位智者諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的故事之一。當(dāng)我看到它時(shí)，我意識(shí)到它第二次抓住了蠻王孟獲。每次看到孟獲被捕，我都很高興前仰后合，上氣不接下氣。這也讓我感受到了諸葛亮的智慧和慷慨，這讓我更加佩服他。
三國(guó)演義初中讀后感8
在曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》，它主要寫(xiě)了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情。書(shū)中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的'故事，更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣(mài)朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒(méi)能力與他爭(zhēng)天下，并放過(guò)了劉備。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無(wú)成。
從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，去別人長(zhǎng)處不自己短處。
總之，《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書(shū)，讓你們也接受他的熏陶！
三國(guó)演義初中讀后感9
三國(guó)演義是四大名著之一，這一本書(shū)是由明朝的羅貫中寫(xiě)的，其中內(nèi)容百看不厭，我又回顧了這本書(shū)一遍。
這是一篇古代的小說(shuō)，這一本書(shū)寫(xiě)的是在三國(guó)時(shí)期魏國(guó)蜀國(guó)，吳國(guó)三國(guó)發(fā)生的各個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)沖突。又有許多次較大的戰(zhàn)斗，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)。又出了許多英雄人物劉備。關(guān)羽。張飛。曹操等最后三國(guó)歸晉這樣的一個(gè)故事。在羅貫中的描寫(xiě)下仿佛事情歷歷在目。
在幾個(gè)主要人物中，他們不僅智勇雙全，還對(duì)自己的將軍忠心耿耿，諸葛亮就是其中之一，他為劉備出了許許多多打敗曹軍的`辦法：在長(zhǎng)江上預(yù)測(cè)了東南風(fēng)，用火攻燒了曹軍，曹軍又一次被打敗；在赤壁之戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴苘姷拇昏F索連在一起，被劉備孫權(quán)他們一把火燒了，曹軍又一次失敗了。
下圍棋也要像戰(zhàn)斗要有勇氣和智慧，就像一次，表弟和表哥下圍棋，別看表弟小，鬼點(diǎn)子可著呢！剛開(kāi)始表哥占了上風(fēng)，可表哥沒(méi)有注意他的點(diǎn)子，兩個(gè)回合下來(lái)180度大反轉(zhuǎn)表弟贏了。
我們?cè)谏钪胁粌H要勇敢還要有智慧才會(huì)成功。
三國(guó)演義初中讀后感10
今年寒假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《三國(guó)演義》。書(shū)的內(nèi)容主要是說(shuō)了魏國(guó)曹操、蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)他們之間發(fā)生的事情。
看了這部書(shū)，我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有時(shí)候會(huì)吃敗仗；劉備雖然自己沒(méi)有什么用兵打仗方面的.本事，但有很多人都聽(tīng)他的，蜀國(guó)的武將很厲害，文臣中諸葛亮的計(jì)策十分高明；吳國(guó)的地盤(pán)比蜀國(guó)略大一點(diǎn)兒，君主孫權(quán)雖然也不太會(huì)打仗，但他有周瑜、魯肅的幫助，別人也不敢隨便進(jìn)攻他。
書(shū)中有一回說(shuō)的是：劉備在樊城抵抗曹操的進(jìn)攻，實(shí)在是打不贏曹操，要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦，就帶著老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，經(jīng)常被曹操的追殺，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點(diǎn)被抓走了，但劉備一點(diǎn)都不后悔，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負(fù)。
我要學(xué)習(xí)劉備寬厚待人，對(duì)待同學(xué)和朋友像對(duì)待自己的家人一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，虛心接受他們對(duì)我的意見(jiàn)和建議，對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤寬宏大量。
我認(rèn)為這部書(shū)蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們，希望大家都能從中學(xué)到點(diǎn)什么。
三國(guó)演義初中讀后感11
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，讓我了解了歷史，也讓我了解了許多做人的道理。
《三國(guó)演義》是大作家羅貫中寫(xiě)的，講述的是：北魏東吳和西蜀他們?nèi)齻�(gè)國(guó)家爭(zhēng)奪天下的故事，北魏的曹操很有才，用人妥當(dāng)，但是他生性多疑。多次中諸葛亮的計(jì)謀，就連一代名醫(yī)華佗，也是因?yàn)椴懿賾岩伤\害自己，把華佗關(guān)進(jìn)了地獄，不久就不明不白的死了。曹操最后病死。東吳里的孫權(quán)也很有才，他不但會(huì)用人，而且敢于用新人。就在重用陸遜這方面許多大臣都提出反對(duì)的'意見(jiàn)。而孫權(quán)卻重用了它，就是這年輕的陸遜打敗了蜀軍，挽救了吳國(guó)，西蜀的劉關(guān)張趙更是英勇善戰(zhàn)。劉備關(guān)羽和張飛拜成了三結(jié)義，他們很講義氣。關(guān)羽被東吳害死之后，張飛和劉備一心想為關(guān)羽報(bào)仇。張飛天天喝酒，喝完酒后就打下屬，結(jié)果被兩名屬下害死。劉備不聽(tīng)別人勸告，非要攻打東吳，替關(guān)羽報(bào)仇。結(jié)果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生，就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多，但每次總能使計(jì)將敵人趕走。
讀完這本書(shū)后，我感觸很深。我要向劉關(guān)張學(xué)習(xí)他們講義氣。要向諸葛亮學(xué)習(xí)他的足智多謀。同時(shí)我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
三國(guó)演義初中讀后感12
這個(gè)假期，我讀了一本《三國(guó)演義》，令我受益匪淺。
這個(gè)故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，三個(gè)國(guó)家搶奪天下。在這英豪輩出，令人蕩氣回腸的《三國(guó)演義》里一個(gè)個(gè)故事精彩至極，讓人拍案叫絕。
我最喜歡孔明的那一出草船借箭，因?yàn)樗浞诛@示了孔明足智多謀，周瑜讓孔明三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，周瑜還特意讓工匠們做箭時(shí)拖延時(shí)間，這卻沒(méi)難倒孔明，三天啊！造十萬(wàn)支箭，談何容易呀！但對(duì)孔明來(lái)說(shuō)，卻不是什么難事，之所以他胸有成竹，是加為他上知天文，下知地理，三天之后，能借天時(shí)地利，借箭成功。他讓魯肅給他準(zhǔn)備二十只船，每只船上安排三十名士兵，船上用青布做幔，船兩邊各扎一千多個(gè)草把。第一天，孔明沒(méi)有動(dòng)靜，第二天，孔明也沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天的時(shí)候，他對(duì)魯肅說(shuō)：“走，我們?nèi)ト〖！庇谑牵麄z上了船，到那兒的時(shí)候，只見(jiàn)霧氣蒙蒙，什么也看不見(jiàn)，他讓人擂鼓吶喊，曹操聽(tīng)見(jiàn)，讓弓箭手射箭。當(dāng)草船上都是箭的時(shí)候，他們便回去了，這么難的.一件事，孔明卻輕而易舉地拿下了，多么了不起呀！太讓人敬佩了！
我心想：只要有智慧，沒(méi)有造不成的事，我們雖然是小人物，但是我們也需要智慧，我們遇到事情，也要?jiǎng)幽X筋。
三國(guó)演義初中讀后感13
我今天看的是三國(guó)演義煮酒論英雄這篇文章。
里面寫(xiě)的是漢獻(xiàn)帝三年曹操殺了呂布便傳令班師徐州百姓要求劉備治理徐州。
曹操告訴他們：“等劉將軍得了爵位，再來(lái)治理徐州。”曹操委派車(chē)騎將軍為徐州刺史，便和劉備弟兄同往許昌來(lái)，曹操封賞了他們還把劉備安排在宅院里住下。
第二天，曹操和劉備朝見(jiàn)獻(xiàn)帝。獻(xiàn)帝問(wèn)劉備的家世。漢獻(xiàn)帝叫人查了劉備的家譜，劉備應(yīng)是他的'叔父便想重用劉備，做個(gè)幫手，就封劉備為左將軍宜城亭侯。
曹操見(jiàn)他這等膽小，到把滿腹疑忌都消了。曹操看見(jiàn)關(guān)羽、張飛。聽(tīng)說(shuō)劉備被曹操請(qǐng)去，恐怕出事。便慌忙趕了來(lái)，看見(jiàn)劉備無(wú)事，方才放心。關(guān)于聽(tīng)得丞相喝大哥飲酒，特來(lái)舞劍助興。曹操笑道：這不是“鴻門(mén)宴”。就叫人給二人斟酒喝。
讀后感:我感覺(jué)曹操很自大，總感覺(jué)別人比不上自己，覺(jué)得劉備膽小，沒(méi)有權(quán)力管束自己。曹操?zèng)]有劉備管理城池有方法。如果曹操?zèng)]有那么自大，或許他就是最后的勝者。劉備有關(guān)羽張飛這兩名虎將再加上神機(jī)妙算的諸葛亮，就更是如虎添翼了。
三國(guó)演義初中讀后感14
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江渚上，慣看看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
——題記
合上書(shū)本靜默，我好像在恍惚間感悟了桃園三結(jié)義的真摯、煮酒論英雄的豪邁、單刀赴會(huì)時(shí)的英勇；似乎看到三顧茅廬時(shí)的真誠(chéng)與固執(zhí)、草船借箭時(shí)的機(jī)智、火燒赤壁時(shí)的瀟灑和激情……三國(guó)啊，我為之而贊嘆的三國(guó)時(shí)期。
《三國(guó)演義》中的'一波三折很多，我認(rèn)為最遺憾的是張飛了，一個(gè)英勇過(guò)人的人竟然死于兩名無(wú)名小卒之手，他曾怒鞭督郵，是個(gè)有勇無(wú)謀的人；不過(guò)在桃園三結(jié)義中，他十分真誠(chéng)。
令我贊嘆不已的是《關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒》了，講的是云長(zhǎng)在攻打樊城時(shí)，曹仁見(jiàn)他沒(méi)有鎧甲，讓大家一齊放箭，一支毒箭正中了他的胳膊，讓士兵們救了回去。
這時(shí)，神醫(yī)華佗來(lái)了，他割開(kāi)了皮肉，骨頭已經(jīng)發(fā)青，華佗用尖刀，刮骨聲在沙沙作響。眾人屏著呼吸無(wú)一動(dòng)靜，華佗鄭重地縫好了最后針，然后合上了眼睛，也表達(dá)了對(duì)關(guān)羽的一種敬佩。
還有曹操曹孟德獻(xiàn)寶刀，曹操用王允的寶刀行刺國(guó)賊——董卓，結(jié)果拔刀時(shí)讓董卓發(fā)現(xiàn)，被董卓問(wèn)干嘛時(shí)，說(shuō)是獻(xiàn)刀，最后，他騎寶馬逃走了。
這就是三國(guó)，或憂傷，或驚喜，或豪情壯志……
三國(guó)演義初中讀后感15
在一個(gè)晴朗的一天，我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。
在《三國(guó)演義》里，我最佩服的就是諸葛亮了，他足智多謀、聰明過(guò)人，給劉備出過(guò)許多金點(diǎn)子。人們常說(shuō)：“鞠躬盡瘁，死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”這些都是用來(lái)形容諸葛亮的。據(jù)我所知，諸葛亮從小熟讀兵法，一邊種地，一邊生活，過(guò)著自給自足的生活。而且，諸葛亮讀的書(shū)可多了，有了一定的文化，才會(huì)被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”啊！
就像《空城計(jì)》，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒(méi)有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì)，嚇退了十五萬(wàn)魏軍，保住了西城，得到了部下的贊譽(yù)。你看，諸葛亮多么厲害啊！竟然可以以不到一百個(gè)人嚇退十五萬(wàn)大軍，真是太不可思議了！當(dāng)沒(méi)有武官，沒(méi)有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬(wàn)人，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧！可諸葛亮，鎮(zhèn)定自若，臨危不懼，絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的`心情，就連魏國(guó)的大將司馬懿也不敢冒犯他，實(shí)在令我們佩服啊！
諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服，我越來(lái)越喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)了！
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