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        小孩不笨觀后感

        時(shí)間:2024-08-12 10:16:09 心得體會(huì) 我要投稿

        小孩不笨觀后感

          細(xì)細(xì)品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編為大家整理的小孩不笨觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小孩不笨觀后感

        小孩不笨觀后感1

          小孩子是不笨的,有些小孩子只是懶惰,而他們并不笨的! 《小孩不笨2》主要講的是一些好孩子變成了壞孩子,而且竟淪落到偷東西的地步!說他們是好孩子吧,其實(shí)并好不了哪去!因?yàn)樗麄兌际亲x差班的,當(dāng)然,成績(jī)也不好啦。但是,如果他們可以勤勞一點(diǎn),家長(zhǎng)們可以多關(guān)注他們。鼓勵(lì)他們的話,他們的成績(jī)一可以提高的!現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都以事業(yè)為主,根本不知道孩子的現(xiàn)實(shí)情況。難道我這么說不對(duì)嗎?每一次,我們想讓父母多陪一下我們,家長(zhǎng)都會(huì)用這個(gè)或那個(gè)借口來推辭我們:“我們還要養(yǎng)家的,我們不工作哪來的錢啊?沒有錢你們有飯吃嗎?”讓我們深深地想一想,其實(shí)他們這樣工作也是為了我們幸福的.末來啊!平時(shí)爸爸媽媽由于工作沒什么時(shí)間陪我們,但我們也要管制好自己啊!《小孩不笨2》里的小朋友就是因?yàn)闆]有父母的管制,就在社會(huì)上認(rèn)識(shí)了一些“豬朋狗友”,在他們那群“好朋友”的帶領(lǐng)下,他們才會(huì)去偷錢……

          沒有父母的關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)管制自己,我們也不可以去認(rèn)識(shí)那些所謂的“朋友”!讓我們從現(xiàn)在開始,把壞習(xí)慣都消除掉,成為一個(gè)十全十美的好孩子吧!

        小孩不笨觀后感2

          這兩天我看了部電影,叫《小孩不笨》,上面的主人公有成才和他的爸爸,學(xué)謙和他的弟弟杰利,還有他的`爸爸和媽媽,這部電影主要講了成才和學(xué)謙兩家的家長(zhǎng)不會(huì)教育自己的孩子,而導(dǎo)致孩子走上了流氓的道路。

          這部電影還講述了杰利做錯(cuò)了事,爸爸媽媽不但沒有教育他,而且他們兩個(gè)叫起來,從這件事上我認(rèn)為這兩個(gè)家長(zhǎng)都特別的不負(fù)責(zé)任,孩子做錯(cuò)事,應(yīng)該第一時(shí)間教育他,不能把責(zé)任一個(gè)推給一個(gè),孩子錯(cuò)了,就等于你們做家長(zhǎng)的沒有好好教育孩子。

          影片中還講述了杰利為了讓父母去看他的表演,偷了別人五百讓他們?nèi)タ幢硌荩筛改缚吹藉X二話不說,就用竹條打杰利的手,這件事我認(rèn)為杰利的父母每天只顧賺錢,不顧孩子的事情這是不對(duì)的。

          從這部電影中我懂得了,教育孩子要有正確的方法,不能像杰利的父母一樣實(shí)施暴力,這樣會(huì)讓孩子走上犯罪的道路。

        小孩不笨觀后感3

          今天晚上老師給我們看了一部電影《小孩不笨2》。第一次看,回憶起自己的經(jīng)歷,有一種觸動(dòng)心靈的震撼。更讓我感動(dòng)的是,連年紀(jì)最小的孫思成同學(xué)竟然都流淚了,證明了這部電影真的是展現(xiàn)出了一個(gè)孩子內(nèi)心的想法(當(dāng)然也包括我)。有些父母總是認(rèn)為自己的小孩不夠好,總是想著用物質(zhì)金錢去討好、打發(fā)他們,自己卻整天忙著工作賺錢,卻不知道孩子最需要的不是金錢和物質(zhì),而是父母陪伴的時(shí)間和理解(我也是這種感受)。每一個(gè)小孩都是被上帝咬過一口的蘋果,只要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的`優(yōu)點(diǎn),多給他們一些真誠的贊美和鼓勵(lì),少一些挑剔和指責(zé),(當(dāng)然也不要過度溺愛,最好的是平等的交流溝通)多尊重他們的感受,他們一定會(huì)把最美的自己展現(xiàn)出來的。

          附:今天沈老師講了寫作其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是寫出自己的真情實(shí)感,于是借此機(jī)會(huì)寫了一段觀后感。這就是我作為一個(gè)正在讀大學(xué)的姐姐,也算剛剛經(jīng)過了14、15歲考驗(yàn),看完這部電影后的真實(shí)感受,真的很感動(dòng),希望與各位家長(zhǎng)朋友分享。建議各位家長(zhǎng)朋友可以抽空看看這部電影,應(yīng)該對(duì)教育自己的小孩子也會(huì)有所啟發(fā)和幫助。

        小孩不笨觀后感4

          今天我們社看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》。

          我來向大家介紹一下故事中主要人物:杰利今年八歲,哥哥楊學(xué)謙十五歲,他們的爸爸是公司經(jīng)理,媽媽是雜志社編輯。還有另外一個(gè)家庭是十五歲的成才和腿瘸的父親,父親曾經(jīng)是社會(huì)上的流氓,成才和學(xué)謙是好朋友。

          讓我印象最深的一段是,成才和學(xué)謙因?yàn)榇蚣埽iL(zhǎng)要在大堂鞭打?qū)W謙,開除了成才,臺(tái)下那么多師生,這一下,打碎了孩子的心,完全感到自己沒有了自尊,所以最后與社會(huì)上的混混走在了一起。成才開除這事處理的也很極端,再加上成才爸爸不會(huì)和孩子交流,也從不會(huì)表揚(yáng)孩子,最后導(dǎo)致悲劇發(fā)生。成才爸爸為了保護(hù)成才摔下了樓梯,在臨死前說了這樣一句話:“天下沒有教不會(huì)的'孩子,只有不會(huì)教的父母。”

          看了這部電影,我覺得大人應(yīng)該多和孩子們溝通、陪伴,多表揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn),贊賞他們的進(jìn)步,孩子才能夠極積向上。

        小孩不笨觀后感5

          今天,老師讓我們看《小孩不笨2》寫觀后感,所以我看了兩遍。

          這部電影主要講述了兩個(gè)家庭。第一個(gè)家庭是成才和他的爸爸,成才爸爸因?yàn)樽约簺]有出息,希望孩子不要重蹈他的覆轍,對(duì)成才采取暴力教育的方式,跟孩子的`矛盾很深。成才爸爸想對(duì)成才表達(dá)自己的愛,因缺乏了解,不被成才接受。最后,成才爸爸為救成才失去了生命。第二個(gè)家庭,杰利和學(xué)謙生活比較富有。他們的父母經(jīng)常忙于工作,對(duì)他們的了解很少。他們只會(huì)批評(píng)自己孩子,在他們的眼里看到的只是孩子的缺點(diǎn),看不到他們的優(yōu)點(diǎn)。孩子為了得到父母的贊美,不斷努力,但得到的卻是父母的指責(zé)。在學(xué)校又受到老師的鞭刑,走上了不歸路。最后爸爸向別人下跪,才使他們回頭。

          成才爸爸躺在病床上說:”我從小被打到大,從來沒有人關(guān)心我,所以我根本不知道去愛一個(gè)人。”他臨終才有所覺悟,天下沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母。

          現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了孩子而放棄了工作,接送孩子上下學(xué),上培訓(xùn)班,其實(shí)他們都是為了孩子有一個(gè)更好的將來。

        小孩不笨觀后感6

          今天我們要看一部影片,這部影片叫做《小孩不笨》,這部影片非常精采,有些情節(jié)令人笑破肚皮,卻有些情節(jié)讓大家看得感人肺腑。

          這部影片,主角是位小胖子叫做Terry,他雖然人笨,家庭背景卻是個(gè)有錢人的孩子。還有他的同學(xué)文福和國彬,文福是個(gè)非常講義氣的人,只要朋友有難,一定跳出來幫忙。另一位叫做國彬,雖然功課不是很好,可是卻有畫畫的天份。一開始,Terry本來不認(rèn)識(shí)國彬和文福,可是卻因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)曾度過許多難關(guān),所以感情變的很好,連國彬的媽媽要捐骨隨,他們也會(huì)自告奮勇參加抽血。可是Terry因從小就被寵壞了,所以凡事都讓別人幫他做好了,則什么事都不會(huì)做,養(yǎng)成了壞習(xí)慣。

          在國彬的媽媽生病那時(shí)候,我看到差點(diǎn)哭出來,那是因?yàn)檫@場(chǎng)景,真的.令人熱淚盈框,感動(dòng)到想哭。

          我覺得Terry應(yīng)該要有主見,把自己的意思表達(dá)出來,這樣才不會(huì)每次被人家說自己很笨。可是因?yàn)檫@樣,讓他的朋友來改變他,讓自己勇敢一點(diǎn),要有主見,這樣才不會(huì)讓別人瞧不起,可是也要凡事學(xué)著去做。

        小孩不笨觀后感7

          《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強(qiáng)烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時(shí),我就想著:這肯定是講述一個(gè)孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事,電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分,有懷有感人部分的電影,有時(shí)兩眼放光,忍不住捧腹大笑;有時(shí)兩眼撲閃撲閃的,有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

          其中有一段讓我印象深刻9歲的Tom在學(xué)校商店里偷了阿姨的錢,想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相。當(dāng)Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓(xùn)Tom時(shí),Tom哭著說出了真相:學(xué)校立刻有一個(gè)演出,他是主演,當(dāng)所有其他的小朋友都能夠邀請(qǐng)到自我的父母參加時(shí),他的父母卻因?yàn)橐嶅X,不僅僅不聽他的請(qǐng)求,并且一次次把自我的“邀請(qǐng)信”丟進(jìn)了垃圾筒……偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請(qǐng)爸爸演講,一小時(shí)別人要付500元,他就賣掉自我所有心愛的`卡片,卻仍然湊不夠錢,而演出時(shí)間已經(jīng)越來越臨近了,他實(shí)在沒有其他的辦法……一家人抱在一齊痛哭流涕。

          看完這部電影,我明白了世上沒有教不會(huì)的小孩,僅有不會(huì)教的父母。父母應(yīng)當(dāng)用正確的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。

        小孩不笨觀后感8

          我看了《小孩不笨》這部電影,深有感觸。這部電影的主人公Terry,文福和國彬。我先介紹一下Terry,他非常聽話,他媽媽說什么他都照做。他家里辦聚會(huì)的時(shí)候,別人都搶他東西,每次都哭,連姐姐都瞧不起他。接下來,我介紹下文福,他出生在一個(gè)賣面的家庭,但是他非常有正義感,不管遇到什么事情都不會(huì)慌張而且很冷靜,還幫助媽媽到店里捧面,照顧弟弟。我再介紹下國彬,他非常喜愛畫畫,可是只要他考不好,他就會(huì)被媽媽用藤條抽打,而且畫的畫都會(huì)被媽媽撕掉。國彬再怎么努力都考不到想要的成績(jī),這讓他非常苦惱。有一次國彬考試考的.很差,他不想被媽媽用藤條抽打,他就想跳樓解脫。他就上了他家的十一樓,可是碰巧Terry的姐姐和一班小混混被抓了起來,國彬也被警察抓了。國彬說:“你為什么要抓我?”警察回答他說:“你跟他們不是一伙的嗎?”“不是,我是來跳樓的。”國彬說。這下把國彬的爸爸媽媽嚇壞了。

          國彬的媽媽得血癌是我印象最深的場(chǎng)景,國彬爸爸到處尋找符合國彬媽媽的骨髓,可是就是找不到,但是膽小的Terry確勇敢的站了出來,躺在手術(shù)臺(tái)上說了好多個(gè)我不拍,救活了國彬的媽媽。

          這部電影讓我深受益淺。

        小孩不笨觀后感9

          這天,班主任李老師給我們放了一部電影——《小孩不笨》。我覺得凡是看這部電影,幾乎都會(huì)流眼淚!為什么呢因?yàn)樘腥肆耍c自己的生活,起碼有四分之三的相似。

          看了這部電影,我深有感觸,發(fā)覺自己的生活與這部電影有些相關(guān),不禁淚流滿面!每個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的兒女有出息,就天天得逼她們,不讓他們這,不讓他們哪。去束搏他們的自由嗎才能夠到達(dá)自己的愿望這樣是不對(duì)的!

          看了這部電影,我明白了很多!有許多家長(zhǎng)問也不問就把錯(cuò)推倒孩子的.身上,冤枉孩子。要不就是,考試孩子考得不好!家長(zhǎng)不問原因,就加以打罵孩子。或者是自己情緒不好啦!一回到家里,就開始對(duì)孩子罵一罵,打一打啦!總之是來釋放自己壓抑的情緒。

          看了這部電影,我了解到一些父母對(duì)孩子的態(tài)度,有些父母忙得連自己孩子的表演、開家長(zhǎng)會(huì)都去不了,只為了自己的工作。其實(shí)多抽空來關(guān)心孩子,是和孩子溝通的渠道。多一點(diǎn)關(guān)心,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)對(duì)孩子談心。這才是對(duì)孩子最佳的教育,難道不是嗎?

        小孩不笨觀后感10

          工作達(dá)人,大兒子是正處于青春期的叛逆少年,小兒子是懵懂的孩童,還有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每當(dāng)面對(duì)做錯(cuò)事的孩子,身心疲憊的父母只有非打即罵。孩子跟父母之間漸漸的衍生出一道不可逾越的鴻溝。即使父母為孩子創(chuàng)造多么好的物質(zhì)生活都不能拉近彼此的距離。就這樣,家里不是溫馨的,學(xué)校里老師也只是一味的責(zé)備,冰冷的語言澆熄了學(xué)生心中所有的希望。

          還有另一個(gè)單親家庭,下崗的父親帶著兒子生活,不善表達(dá)愛意的`父親,用拳頭打散了親情……一系列的問題發(fā)生之后,人們(父母,老師)恍然大悟---原來"好"孩子僅僅需要多一點(diǎn)的愛,耐心,鼓勵(lì)和寬容。影片中老師把"不爭(zhēng)氣"的學(xué)生叫做沒用的"爛蘋果",末尾有這樣一幕:醫(yī)院里,校長(zhǎng)跟一個(gè)老師看見一個(gè)家長(zhǎng)教育自己的孩子不要把爛掉的蘋果扔掉,因?yàn)橛玫断魅掉的部分,蘋果一樣可以吃,但是扔掉了,就浪費(fèi)了,不會(huì)再有機(jī)會(huì)!就像學(xué)生,就像孩子,當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),老師和父母的打罵是對(duì)他們的否定,是對(duì)他們的放棄……

        小孩不笨觀后感11

          認(rèn)真觀看《小孩不笨》后,我的心情久未平靜。對(duì)比影片中家長(zhǎng),我不禁捫心自問,作為家長(zhǎng),我稱職嗎?合格嗎?下面就影片中涉及的問題,談幾點(diǎn)觀點(diǎn)和看法。

          要吝嗇對(duì)孩子的贊美。影片中成才的爸爸就是一個(gè)不會(huì)贊美孩子的典型,以致他在學(xué)習(xí)鄰居第一次對(duì)孩子說出“我愛你”三個(gè)字時(shí),我們看到了孩子異樣的表情。都說好孩子是夸出來的,一點(diǎn)不錯(cuò)。當(dāng)你對(duì)孩子給予贊美時(shí),他一定在心里想:下次我一定要做的更好!

          做孩子的朋友,架起一條相互理解溝通的`橋梁。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我和孩子之間的溝通也毫無保留,因?yàn)槲沂钦驹谂笥训慕嵌热A聽他的內(nèi)心。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子和我聊天,聊聊他的喜怒哀樂,幫他指點(diǎn)迷津,教他解決問題。這樣敞開心扉地暢所欲言,孩子自然不會(huì)將我拒之他的心門之外。

          尊重孩子的特長(zhǎng)和愛好。現(xiàn)在的孩子大都有報(bào)的興趣班、特長(zhǎng)班,我認(rèn)為在報(bào)班之前家長(zhǎng)一定要聽聽孩子的心聲,尊從他們的意愿,盡量不走彎路,避免事與愿違。

          成才的爸爸在生命的最后一刻說:“沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母”。是的,我們每個(gè)人都在學(xué)著怎樣去做一名合格的家長(zhǎng),記住:家長(zhǎng)是一種責(zé)任,一種使命,千萬別把當(dāng)家長(zhǎng)作為一種特權(quán)。

        小孩不笨觀后感12

          小孩子是不笨的,有些小孩子只是懶惰,而他們并不笨的!

          《小孩不笨2》主要講的是一些好孩子變成了壞孩子,而且竟淪落到偷東西的地步!說他們是好孩子吧,其實(shí)并好不了哪去!因?yàn)樗麄兌际亲x差班的,當(dāng)然,成績(jī)也不好啦。但是,如果他們可以勤勞一點(diǎn),家長(zhǎng)們可以多關(guān)注他們、鼓勵(lì)他們的話,他們的成績(jī)一可以提高的!現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都以事業(yè)為主,根本不知道孩子的現(xiàn)實(shí)情況。難道我這么說不對(duì)嗎?每一次,我們想讓父母多陪一下我們,家長(zhǎng)都會(huì)用這個(gè)或那個(gè)借口來推辭我們:“我們還要養(yǎng)家的,我們不工作哪來的錢啊?沒有錢你們有飯吃嗎?……”讓我們深深地想一想,其實(shí)他們這樣工作也是為了我們幸福的末來啊!平時(shí)爸爸媽媽由于工作沒什么時(shí)間陪我們,但我們也要管制好自己啊!《小孩不笨2》里的.小朋友就是因?yàn)闆]有父母的管制,就在社會(huì)上認(rèn)識(shí)了一些“豬朋狗友”,在他們那群“好朋友”的帶領(lǐng)下,他們才會(huì)去偷錢……

          沒有父母的關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)管制自己,我們也不可以去認(rèn)識(shí)那些所謂的“朋友”!讓我們從現(xiàn)在開始,把壞習(xí)慣都消除掉,成為一個(gè)十全十美的好孩子吧!

        小孩不笨觀后感13

          認(rèn)真觀看《小孩不笨2》后,我的心境久未平靜。比較影片中家長(zhǎng),我不禁捫心自問,作為家長(zhǎng),我稱職嗎?合格嗎?下頭就影片中涉及的問題,談幾點(diǎn)觀點(diǎn)和看法:

          一、不要吝嗇對(duì)孩子的贊美。影片中成才的爸爸就是一個(gè)不會(huì)贊美孩子的典型,以致他在學(xué)習(xí)鄰居第一次對(duì)孩子說出“我愛你”三個(gè)字時(shí),我們看到了孩子異樣的表情。都說好孩子是夸出來的,一點(diǎn)不錯(cuò)。當(dāng)你對(duì)孩子給予贊美時(shí),他必須在心里想:下次我必須要做的更好!

          二、做孩子的朋友,架起一條相互理解溝通的橋梁。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我和孩子之間的溝通也毫無保留,因?yàn)槲沂钦驹谂笥训慕嵌热A聽他的內(nèi)心。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子和我聊天,聊聊他的`喜怒哀樂,幫他指點(diǎn)迷津,教他解決問題。這樣敞開心扉地暢所欲言,孩子自然不會(huì)將我拒之他的心門之外。

          三、尊重孩子的特長(zhǎng)和愛好。此刻的孩子大都有報(bào)的興趣班、特長(zhǎng)班,我認(rèn)為在報(bào)班之前家長(zhǎng)必須要聽聽孩子的心聲,尊從他們的意愿,盡量不走彎路,避免事與愿違。

          成才的爸爸在生命的最終一刻說:“沒有教不會(huì)的孩子,僅有不會(huì)教的父母”。是的,我們每個(gè)人都在學(xué)著怎樣去做一名合格的家長(zhǎng),記住:家長(zhǎng)是一種職責(zé),一種使命,千萬別把當(dāng)家長(zhǎng)作為一種特權(quán)。

        小孩不笨觀后感14

          今天,我們班的老師在班群里發(fā)了一部電影讓我們看,電影的名字叫《小孩不笨2》。影片主要人物是兩家人,一家有學(xué)謙、杰利,還有爸爸媽媽,第二家有成才和他的爸爸。學(xué)謙今年15歲,他有一個(gè)弟弟叫杰利,他的爸爸是一個(gè)公司的總經(jīng)理,媽媽是雜志社編輯,他們很富有。成才今年也15歲,沒有母親,只有父親,他的父親曾經(jīng)是社會(huì)流氓,被別人把腿打瘸了,家境貧困。影片中讓我印象最深刻的是,父親節(jié)那天,學(xué)謙兜里只剩下夠買剃須刀的錢,去商場(chǎng)給父親買了一個(gè)剃須刀,可是,回去把剃須刀遞給父親的時(shí)候,母親卻說:“家里有剃須刀,你干嗎買?真浪費(fèi)錢。”看到這里,我就想起前幾天發(fā)生過一件事。有一次爸爸媽媽在沙發(fā)上,我給他們兩個(gè)削蘋果,可是,爛了的.地方我不會(huì)削,就給了他們,爸爸說:“你怎么削著呢?”我聽后傷心地快哭了。

          我想對(duì)父母說:“你們不要只顧你們的感受,多關(guān)心我,因?yàn)橛性鯓拥母改福陀性鯓拥暮⒆印!?/p>

        小孩不笨觀后感15

          今天,老師讓我們看了一部電影叫《小孩不笨2》,里面有杰利,他8歲了,還有一個(gè)親哥哥叫楊學(xué)謙,今年15歲了。他們的父親是公司經(jīng)理,媽媽是雜志編輯。成才是學(xué)謙的朋友,今年也15歲了。成才只有爸爸,曾經(jīng)被人把腿打壞了,家庭很窮苦。

          這部電影讓我印象最深的是:學(xué)謙幫爸爸把電腦修好,爸爸卻說他玩壞了,又修了,而且逃課了,學(xué)謙很傷心。首先是爸爸的不對(duì),學(xué)謙本來認(rèn)為爸爸會(huì)夸他,可爸爸卻說:“跟你講多少次,不要?jiǎng)游业腵東西!”爸爸本來應(yīng)該和善地對(duì)學(xué)謙說話。學(xué)謙幫他修電腦,他應(yīng)該感謝學(xué)謙才對(duì)呀!

          還有一件事,我要對(duì)學(xué)校提出,他們不能當(dāng)著全校同學(xué)的面來鞭打楊學(xué)謙,這樣會(huì)讓他在全校同學(xué)面前抬不起頭來,也不能開除他,俗話說的好:沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。

          我希望今后,每個(gè)家長(zhǎng)都要多看孩子的優(yōu)點(diǎn),才能教出更好的孩子,要多鼓勵(lì)孩子,孩子才會(huì)關(guān)心別人,才能成才。

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