精益管理體會心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的精益管理體會心得，歡迎大家分享。
精益管理體會心得1
像一股新鮮的血液注入到電光電子有限公司，像一縷春風吹進每一位員工的心里。經過一段對6s的學習，讓我受益匪淺，公司把先進的管理理念和管理方法傳授給我們，使我們無論在公司還是在日常生活中都能發揮它的作用。
6s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，因其日語的拼音均以“ｓ”開頭，因此簡稱為“6s”。整理是要區分“要”與“不要”的東西，對“不要”的東西進行處理，來騰出空間，提高生產效率。整頓是要把東西依規定定位、定量擺放整齊，明確標識，以排除尋找的`浪費。清掃是指工作場所內的臟污，設備異常馬上修理，并防止污染的發生，使不足、缺點明顯化，是品質的基礎。清潔是將上面實施制度化、規范化，并維持效果。素養是要人人依規定行事，養成好習慣，以提升“人的品質”，養成對任何工作都持認真態度的人。安全是指公司及每一位員工的安全，在這里是著重強調安全的重要性。
在日常的工作中，突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、文件資料、元器件、儀器、儀表等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時間浪費了，工作效率很難提高。6s管理的全面實施使我們的工作場地地物明朗化，大大減少了尋找資料和物品的時間，工作效率有很大的提高。
把6s的理念帶到自己的工作中，力求完美高質；及時對我們的文檔資料的資源進行整理等習慣通過推行、實施6s精益管理，使我們的環境整潔、地物明朗、員工行為規范，大家認識到工作不僅要認真、細致、熱情，還要不斷地學習、總結、改進，提高自己的工作質量，工作人員心情舒暢，士氣必將得到提高。同時，
6s的實施，可以減少人員、設備、場所、時間等等的浪費，從而降低生產成本。
當然，做好一時并不困難，而長期堅持靠的則是員工的素養。這是6s工作的目的，也是我們的工作目的。今后，我們應該以6s工作為契機，抓住機遇、發揚“齊心共管、整潔高效”的精神，不斷提升管理水平，使公司在激烈的市場競爭中處于領先水平，為公司的跨越式大發展做出更大的貢獻。
精益管理體會心得2
經過2天的“ME計劃”培訓，使我對“管理”兩個字有了重新的認識。在這兩天里，倪老師通過實例分析、游戲等方式，緊緊圍繞提升基層主管素質這一主題，向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。基層管理人員是公司的中流砥柱，在公司的生產經營過程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質對公司的生存與發展是尤為重要的。經過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識，也堅定了我做好基層工作的信心。
通過課程的學習，談談自己對基層管理者的幾點理解：
一、敢于承擔：為下屬的過失負責
基層管理者，處于領導與被領導者之間，當員工犯錯時，身為部門負責人理應承擔責任，當然，這不是連帶責任，而是作為管理者的擔當。作為管理者是一個部門的帶頭人，下屬的行為是執行你的決定。有功勞的時候大家分享，有過錯的時候也當然需要一起承擔，哪怕下屬犯了100%的錯誤，作為其的直屬上級理應承擔80%或者更多的責任，因為下屬是你選的，他的能力也是你培養的，任務也是你下的，作為主管，你也承擔著監督、督促下屬落實、完成執行上層決策的責任，因此，對于過失必須承擔責任，這是勇于擔當的責任。這樣的行為上司不僅不會怪罪反而會更認可你的行為、認可你的能力和品質，而下屬也會因此而更加信賴、尊敬你。對責任唯恐避之不及的管理者，是無法得到下屬的支持，更不會得到領導的賞識和重用的。
二、授權（個人認為也是部屬培育的一部分）。充分的授權是基
于對員工的了解和信任，授權可以給予員工充分的自由，允許他們按照自己的方式完成工作，一方面為員工的發揮提供空間；另一方面最大限度的調動他們的積極性，使之發揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執行，那么他就是機器人，沒有激情和積極性可言，這不是授權而是束縛，這樣的結果只會導致團隊的效率大幅下降，員工的能力和積極性更無法得到提升。當然，授權并不等于放權，作為管理者，需要對整個過程進行監督但不強制干預，在發現問題后，切忌將任務從他們手中奪走更有甚者想代替他們去完成，而是應該從旁指導，加以協助，允許他們進行修補、返工，即使這一過程經過反復后才能得到預期目標也無所謂。因為在這個過程中，團隊已快速成長，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色。
三、利用有限的激勵資源達到最佳的刺激效果。制訂長期的激
勵計劃，制訂高榮譽和低金錢價值的“禮物”，刺激員工的工作積極性。比如，部門內部通報表揚、部門會議讓其分享經驗并做業務指導等等。有時候榮譽上的價值要遠遠凌駕于物質和金錢的價值，而且員工在獲得特殊的榮譽之后心里所產生的的激勵因素也將超出其它獎勵方式帶來的激勵因素。因此，在制定激勵方式的時候，要巧用心思，找出員工心中的渴望，制定一些能給員工高名譽價值感的激勵“禮物”，以達到事半功倍的效果。
通過培訓使我充分認識到自身的不足，在今后的工作中，我將不斷努力，完善自己，提升專業技能和管理水平，提高綜合能力，更好的服務于公司和團隊。
12月2日至4日，我在xxxx市高等專科學校參加了培訓。先后聽xxxx等多位專家的精彩講座。
xxxx現為民盟人士，但曾從事多年的教育基層及領導工作，他講座的題目是(從理解到行動)——現代教育背景下的學校管理。主要是觀點的核心就是“責任”。且看看別的學校的理念吧。
“沒有責任是辦不好學校的”
“同扛責任興偉業，共聚智慧迎四星”
確實，領導有領導的責任，教師有教師的責任，班主任有班主任有班主任的責任，如果各司其職，學校就會變得更有序。
“沒有執行，一切都是空談！”這也是他引用的觀點。是的，“知道不等于得到”，能想到是好的一步，如果能想到能做到，就更好了。比方說，上完某一課后真的有些想法，抑或收獲，也就是反思，記錄下來，今后在教學實踐中切實運用起來，這就是能想到能做到了。再如每人的論文、案例，獲獎的不少，也可以說教研水平也不低了，如果也將這些較為系統的教學心得滲入自己的教學實踐中，也是想到做到了。
任一鳴先生也介紹了教育專家葉瀾關于一堂好課的標準，在些摘錄如下，與大家共同借鑒。
葉瀾：一堂好課的標準
a有意義的課，即扎實的課(立意要高)
b有效率的課，即充實的課(信息量、導入、興趣與難度)
c有生成性的課，即豐實的課(學得與習得、課堂資源的豐富性)
d常態下的課，即平實的課(學生導向、避免不必要的表演)
e有待完善的`課，即真實的課(抓住一二個細節、解決一二個問題、留下一二句名言)
xxxx是一個巾幗英雄，她是鎮江實驗中學的教導主任。三個月攻下了研究生——這是何等的毅力與智慧？然后在攻讀研究生的過程又只身赴北京應聘赴新加坡執教——成功，最讓我佩服還是她最后還是選擇了歸國路，在十倍于國內工資待遇的誘惑面前毅然選擇了歸國。她講座的題目是(尊重生命尊重規律)——讓每一個生命都燦爛。
她的主要觀點有：
一、建立團隊是第一要務。包括干部隊伍建設、教師隊伍建設、學生隊伍建設
二、正確對待學生
三、工作要有理念、思路、措施、效果
四、教育要關注細節，學會移情
五、以文化熏陶學生
本學期初，xxxx前往北京三十五中連聽了五節課，發出了“現在的基礎教育已到了非抓不可的地步了。”的感慨。是啊，現在，從小學開始，孩子的負擔特別重，“減負！減負！”喊了多年，最后落得個學生的負擔越來越重。學生的品行也有每況愈下的走向，在乘坐1路車，幾乎看不到學生讓座，學生的立他行為與品行可見一斑。
她在講座中提出一個觀點：用最簡潔明了的理念做最務實高效的工作。這個觀點與其他授課專家有共通之處，也許這就是時下流行的新的教育理念吧。
在對待孩子方面她還真有一套，她舉了一個她與兒子的故事：
她下班回家，到了家門口，發現自己的兒子站在樓下的草地上，沒有回家。她就上去問，問他為什么不回家，兒子沒有回答。她又問，兒子終于說，說出來媽媽會罵他的。她就說：“兒子，說吧，媽媽不罵。”兒子疑惑地問：“真的嗎？”“什么事，說吧，媽媽保證不罵。”兒子終于說了，原來這次考試考砸了，只考了七十幾分。她聽了后，雖然知道在二年級這樣的成績意味著什么，但她沒有罵兒子，對兒子說了幾句話：“兒子，你敢說出你的這次考試沒考好，說明你是很勇敢的；這次考試你沒有考好，你心里很難過，說明你是一個要求上進的好孩子；你以為你這次考試的收獲僅是七十幾分嗎，失去的二十幾分也是收獲，它能讓你知道自己哪兒學得不踏實，走，回家，先吃飯，呼過飯我們一起來看看哪兒沒有學好。”好經典的一個故事，感人而育人。
精益管理體會心得3
3-4月份，檢測中心在公司的指導下，結合實驗室工作特點，組織全員進行了6s精益管理培訓，現做一簡要總結。
6s就是整理(seiri)、整頓（seiton）、清掃（seisou）、清潔（seiketsu）、素養（習慣）（shitsukei）、安全（safety）。其中整理、整頓、清掃、清潔、素養5s是日本所發明，所發是用日語發音，因其發音都是以s開頭，后來因為在工廠管理中安全也是非常重要的項目。
“整理”
就是將公司（工廠）內需要與不需要的東西（多余的工具、材料、半成品、成品、文具等）予以區分。把不需要的東西搬離工作場所，集中并分類予以標識管理，使工作現場只保留需要的東西。
“整頓”
將之前已經分類好的物品按照數量、位置進行標記，并妥善地放置在能夠隨時取用的地方，這樣可以有效節省尋找物品所浪費的時間。
“清掃”
就是使工作場所沒有垃圾、臟污，設備沒有灰塵、油污，也就是將整理、整頓過要用的東西時常予以清掃，保持隨時能用的狀態，這是第一個目的。第二個目的是在清掃的過程中去目視、觸摸、嗅、聽來發現不正常的根源并予以改善。“清掃”是要把表面及里面（看到的和看不到的地方）的東西清掃干凈。
“清潔”
就是將整理、整頓、清掃后的清潔狀態予以維持，更重要的是要找出根源并予以排除。例如工作場所臟污的源頭，造成設備油污的漏油點，設備的'松動等。
“素養”
就是全員參與整理、整頓、清掃、清潔的工作，保持整齊、清潔的工作環境，為了做好這個工作而制定各項相關標準供大家遵守，大家都能養成遵守標準的習慣。
“安全”
是將工作場所會造成安全事故的發生源（地面油污、過道堵塞、安全門被堵塞、滅火器失效、材料和成品堆積過高有倒塌危險等）予以排除或預防。
6s精益管理活動強調的最主要兩方面首先是地、物的明朗化：即是以客人的眼光或新進員工的眼光來看我們的職場，其次強調的是人的規范化，即每個員工做事非常用心、非常嚴謹。
6s是實驗室管理和發展的關鍵環節，對整個實驗室的運作起著重要作用。實驗室所產生的檢測結果是我們工作的產物，往往也是最終的結果。準確性和可信度是檢測結果中至關重要的兩個方面。準確性可以通過嚴格的質控程序和技術手段來保證，但可信度則是一個難題。在我們參與了6s精益管理學習后，我們找到了一種解決這個問題的方法，即將6s管理融入我們日常的檢測工作中，從而建立一個不容置疑的檢測結果的聲譽。在接下來，我們計劃推行一系列的6s管理活動，逐步實現實驗室的6s精益管理。
精益管理體會心得4
精益班組管理是指通過通過精益管理的方法，提升班組成員的技能和效率。本文將介紹筆者在班組管理中學習到的心得與體會，并分享關于精益班組管理的實踐過程中的一些經驗。
精益班組管理模式最初源于豐田生產方式，通過不斷優化產量和質量的方式來減少浪費，以提高效率和降低成本。理解了精益班組管理的基本原理后，可以把它應用到不同的團隊管理中。因為對于任何一個團隊來說，都有必要不斷地優化工作流程和提升效率，以實現更高品質的工作成果。
為了讓班組成員更高效率地工作，管理者需要同步率領團隊學習運用精益管理技巧。通過學習精益管理技巧，管理者可以學到溝通和聽取意見的技巧，以及如何構建長期穩健和高效的工作流程，使班組成員更好地掌握工作技能，提升績效。
理論學習是一部分，但實踐能幫團隊成員更好地掌握精益班組管理的本質。沒有更高效率和更高質量的成果，技巧就不能為團隊所用。管理者需要在實踐中不斷地進行優化和調整，以實現團隊的長期穩定和高效運作。
段落五：總結和反思。
通過精益班組管理，團隊成員可以掌握高效的`工作方法，提升工作效率，實現更高品質的工作成果。同時，管理者和班組成員之間的溝通和信任等因素也非常重要。通過對實踐過程的反思和總結，可以不斷地優化工作環境，使得整個團隊能夠一起努力，共同取得更好的成果。
精益管理體會心得5
6s精益管理，如同一股清新的泉水注入到電光電子有限公司，仿佛一陣和煦的春風拂過每位員工的心靈。經過一段時間對6s的深入學習，我獲得了很多收益。公司通過向我們傳授先進的管理理念和方法，使我們無論是在工作中還是日常生活中，都能充分發揮其作用。
6S是一種管理方法，它包括整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面。取名6S是因為這些詞在日語中的發音都以“S”開頭。整理意味著我們要明確區分需要和不需要的物品，并對不需要的物品進行處理，以便騰出空間提高生產效率。整頓是指按照規定的位置和數量整齊地擺放物品，并明確標識，從而減少尋找物品的浪費。清掃指的是及時清除工作場所內的污垢，并及時修理設備異常，以防止污染和缺點的發生，這是保證產品質量的基礎。清潔是指將前面的工作制度化和規范化，并持續保持良好的效果。素養意味著每個人都要按照規定行事，養成良好的習慣，以提升個人素質，并對任何工作都持有認真的態度。安全是指公司和每位員工的'安全，在這里我們要特別強調安全的重要性。
在日常的工作中，我們經常遇到一個突出的問題，那就是要找到以前的一些圖紙、文件資料、元器件、儀器、儀表等。往往需要翻箱倒柜，東找西找，浪費了大量的時間，導致工作效率無法提高。為了解決這個問題，我們全面實施了6s管理，使工作場地變得整潔有序，極大地減少了尋找資料和物品的時間，從而大幅提升了工作效率。將6s的理念引入到自己的工作中，我們力求追求完美和高質量。及時整理我們的文檔資料，養成良好的習慣。通過推行和實施6s精益管理，我們的工作環境變得整潔清爽，物品擺放井然有序，員工行為也規范起來。大家認識到工作不僅需要認真、細致和熱情，更需要不斷學習、總結和改進，提升自己的工作質量。這樣，工作人員的心情會更加舒暢，士氣必然會得到提升。同時，6s的實施還可以帶來其他好處，比如減少人員、設備、場所和時間的浪費等。總之，通過6s管理的全面推行，我們能夠使工作環境更加整潔有序，提高工作效率，提升工作質量，從而為企業帶來更大的價值。
的浪費，從而降低生產成本。
當然，做好一時并不困難，但要長期堅持卻需要員工具備高素養。這就是我們推行6s工作的目的，也是我們一直以來追求的目標。未來，我們應該以6s工作為契機，抓住機遇，秉承“團結合作、整潔高效”的精神，不斷提升管理水平，使公司能夠在激烈的市場競爭中保持領先地位，為公司的跨越式發展做出更大的貢獻。
精益管理體會心得6
在集團的號召和帶領下，XX公司XX項目部積極響應并開展了對于精益管理的學習和實踐活動。
學習讓我們了解到精益管理的概念始創于日本豐田汽車公司，精益管理包括兩個要素：和”益“精”即為少投入、少消耗資源、少花時間。尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費“高質量”益，即為多產出經濟效益，實現企業和個人升級的目標；
反觀我們自身的工作流程，各個環節同樣也存在不同程度的浪費：重復溝通的浪費、等待時間的浪費、因資料分類整理無序造成的各種浪費等等。發現這些浪費加以整頓改善，并形成新的流程和制度。
公司開展了一系列的精益管理實踐工作。
首先，積極開展對員工的精益管理培訓，與兄弟公司開展各項對標學習，并在各部門內部成立精益管理工作小組，收集部門層面上能減少投入、減少消耗各種資源的項目或工作流程。
其次，推動公司員工積極參與“快速改善”提案的`實施，確保每月人均提交1條有效提案。我們要將“快速改善”工作常態化，讓每位員工都深入體會到精益管理所帶來的實際效益，并將其應用到個人工作中。
最后，對以上收集到的的 信息 進行整理和分析，將普遍存在的，收效甚好的改善方案一一羅列，編寫入新的流程，制度化規范化。
精益管理是一個永無止境的精益求精的過程，在這個過程中，全員積極熱情地參與其中，把日常瑣碎、具體、細微的工作做到極致，這將為個人和公司的提升共同帶來不可估量的收益。
精益管理體會心得7
一、5S的管理是精益化管理的起始目標
5S管理指的是在生產現場，對材料、設備、人員等生產要素開展良好的整理、清掃、清潔、素養等活動。為其他管理活動奠定良好的基礎。整理：要與不要，一留一棄。要找到并且明白重要的東西。清除多余的東西，備齊必要的東西；科學布局，取用快捷。清除物品放置位置，馬上可以找到所需要的物品，定物，定位，定量；清掃：清除垃圾點檢設備。講垃圾和灰塵等全部徹底清除，保證設備正常運轉，使心情變得愉悅；清潔：潔凈環節，貫徹道濟。定標準，目視管理，檢查表，責任區域，獎懲措施；素養：標準作業，養成習慣。對于已經打算的事情能夠阻燃而然地形成習慣，并予以把握。
二、消退鋪張是精益化管理的重中之重
鋪張的定義在中更為廣泛，比如返工的鋪張，為了滿足顧客的要求而對產品或服務進行返工的鋪張現象更是比比皆是；比如等待鋪張、當生產中，兩個關聯要素未完成同步時，所產生的.空閑時間就會自然消滅等待過程中的鋪張。再比如庫存鋪張，任何參過加工必需的物料供應就會大大增加庫存，相應的庫房，人力，與之會同樣大幅增加。這些鋪張在生產中更是顯而易見的存在。精益化管理的精髓就是消退一切不必要的鋪張，這樣可以更多的提高公司的效益。
三、時間管理是精益化管理對于個人的要求
分清輕重緩急，排定優先挨次；列出自己認為重要而不緊急的事情去先去做，多點主動，就會少點被動。設定明確目標，制定可行方案；有開頭時間結束時間，并且付諸于行動，定檢查標準，有必要的信念，持之以恒才可能完成方案。馬上實行行動，堅決杜絕拖延；養成快速的節奏感，有必要的時間實現，才有明確的開頭和結束時間，當日事，當日畢。一次做好，最求零缺點工作，消滅差錯，馬上處理。制定工作規章，擅長有效授權；第一時間反饋給別人信念，把任務歸類，同類事情同事處理，特殊任務特殊處理。有效獲得上司的掛念，不插手下屬的工作細節。保持環境潔凈，把握自我心情；潔凈的環節能夠提高效率，樂觀樂觀的情形可能提高愛好，用你的一生問候去感染別人。積累生活竅門，善用零碎時間；對于生活中多學一些小的技巧或者說同時去做多件事情，不經意間可以省出很多零碎的時間。把握拒絕技巧，積攢整塊時間；學會拒絕是保障自己形式優先次序的最有效手段，學會拒絕是一種力氣，也更是一種藝術。詢問專人專線，花錢贏得時間；和自己的好伴侶，多談心，用好資源辦大事。管好業余時間，不斷自勵進取；平衡好自己的人生，不斷學習，自勉，才能更好的提高。
通過這次培訓學習，使我系統，全面的了解精益化管理的深邃，洞悉了精益化管理在現實工作，生活中對于個人，乃至整個社會的深遠意義。我將立足于本質工作，放眼將來，于寬敞同仁一起，發揮每一個人的作用，為的進展打下良好的基礎。
精益管理體會心得8
在我們企業不斷成熟的今天，6S管理已日益成為關注的焦點，不少企業已經或正準備實施6S管理，通過在線學習里老師知識+實例，詳細而生動的講解，讓我懂得了6S管理是指什么，實施6S管理后的收益成果，如何才能更好的實施6S管理。在我們遷鋼公司領導目光遠卓管理下，不斷為員工積極創造學習求知的同時，為企業的發展壯大打好奠基石。以下便是在進行6S學習后我的心得體會。
6S：指的是由6S的日文SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養）和英文SAFETY（安全）這六個單詞，由于這六個單詞前面的發音都是“S”，所以簡稱為“6S”。
6S管理是所有工作開展的前提和基礎，它的.目的不僅僅是打掃衛生，更重要的是6S的推行能保證后續工作的順利高效運作。基礎工作是絕對必要的，尤其在競爭激烈多變的現代市場經濟條件下，企業必須夯實基礎，充實自己，強化自己，才能成為競爭中的強者。
6S作用是：高效率，保證質量，使工作環境整潔有序，預防為主，保證安全。
6S內容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全。
6S在執行的過程中應該注意一些問題：
6S的推行過程首先是從上向下的，領導者必須領會其實質，而且堅定的實施，并且以身作則帶頭實施。
6S是一種要全體員工養成的行為模式，而不是一種工作的形式。
6S的實施需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執行。
6S應該由企業內的專人或專門的團隊來負責領導實施。責、權、目標明確。對于6S的認識應該上下一致，標準統一。
6S應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己企業的實際相結合，找到適合自己的方式方法。
6S應不斷的改進、完善，不能是達到了預期的目標后就停止不前。
6S應全員參與，從上到下一個不落。
6S是一個系統的工程，應該有計劃的分步驟推進實施。
6S不是一朝一夕就可以推行、實現的。它可能需要一兩年，也可能需要三五年。所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果。
6S是連貫推行的，不能是現在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了。
6S的實施經常因為領導實施者對6S一知半解或實施的經驗不足而夭折。所以建議管理人員要認真學習，深刻地了解其作用和方法。
6S的推行應該分階段進行評估考核，獎懲結合、賞罰公平，以促進實施。
6S管理的重點是提高人的素質，發揮人的積極能動性。在企業資源中，人力資源是最重要的，優勢是最大的，不同人的思維更是千差萬別，如果能充分調動起人員的積極能動性，協調好人與人之間的互助和諧關系，相信可以培養出優秀的企業文化及優良的企業風氣。
6S管理的另一個重點是安全問題。若企業各方面工作都做得無可挑剔了，但安全工作沒做好，則前面的全部工作都得不到保障。
在實際工作中，我們要把理論轉化為實際應用，結合自身情況靈活運用。如果嚴格按6S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經濟效率。為把遷鋼打造成首鋼精品鋼生產基地，早日步入國內乃至世界一流企業而做出我們的貢獻。
精益管理體會心得9
凈水設備之5w工作法。8月的一天上午公司二樓凈水器又到了更換濾芯的日子，部門小左跟往常一樣聯系售后人員郭先生前來更換，正值小左跟郭先生就濾芯更換開票事宜交流期間，我突然想起近日凈水機更換反滲透膜時間間隔有些異常問題想一問究竟。于是我便追問此事，他解答說，“是因為反滲透膜污垢很多，嚴重影響凈水機工作效率，導致出水非常少”，我問道“為什么這次反滲透膜更換頻次這么快？“那是你們上季度濾芯更換的時間間隔有些長，快四個月才更換，導致濾芯嚴重堵塞過濾功能失效，雜質直接進入反滲透膜，影響出水效果”“濾芯更換多久合適”“根據現在的水質情況，大概兩個月；反滲透膜大概要6個月更換一次”“為什么當初合同里說明的更換周期為兩年，現在缺成了兩個月？”看我打破砂鍋問到底的態勢，郭師傅仍不厭其煩地解釋“可能咱們地下水的水質下降比較厲害或者滲水井中積塵過多”，“水質下降這個原因是緩慢的，看來應該是滲水井的問題”，問到這里，我立即撥通了站上電話，詢問上次清理滲水井的時間，果然不出所料水井大概兩年沒有清理，又追問沒有及時清理的原因，得知因為沒有建立水井清理的.標準，全靠站內自覺自發清潔，致使管理人員換屆后，清理工作就被擱置，沒人清楚滲水井清理的頻次和時間。
經過一番追問，最終找到滲透膜頻繁更換的真因，問題根源追溯到管全文共計4754字
理制度的不完善，未建立滲水井清理標準，導致問題一直被掩蓋，水質問題直接影響設備維修頻次和維修費用，不僅造成成本上升，而且飲水健康問題也不容小覷。小左在一旁也恍然大悟，終于解開了謎團，于是5個為什么的追問后一個新的設備管養標準經過凈水設備事件后被建立起來。
一次微信日報抽查“現地現物”落實。管理儲備人員小李新接手收費站微信日報審核點評工作，看著一個個收費站工作日報表正在發愁，不知道如何下手，魏部長一句點播讓小李瞬間醍醐灌頂，“你剛從收費員崗位上來，最了解班組情況，以前從事收費員時，存在易發問題點，換個角度看問題試試看”，“哦，以前在班組時，一些表格容易存在只填寫，但并沒有實際開展的偷懶現象”“那你現在作為監督者，是不是知道該怎么堵漏了？”，“明白了，我這就現地現物去檢查機電管養日常落實情況”聽完魏部長指點迷津，小李轉身去了客服中心，對機電設備管養情況進行錄像抽查，如果發現有兩個站班組機電員存在只填寫表格，但未開展實際機電巡檢工作，發現了這個漏點后，及時提醒全線自查防范，加強設備管養執行監督，避免問題的持續惡化。
知易行難，精益的理念大家都已耳熟能詳，但在實際運用中存在兩張皮現象，凡事多問一個為什么，換個角度看問題，或許柳暗花明，達到事半功倍的效果。
全文共計4754字
精益管理體會心得10
維修精益管理是一種在生產管理中廣泛應用的管理理論，它不僅在生產領域得到了廣泛應用，而且在維護和保養領域也得到了越來越多的應用。在我的職業生涯中，我也逐漸深入了解到這種管理理念，并且在實踐中不斷探索和總結，我將在本文中分享我對維修精益管理的一些觀點、心得體會和感悟。
維修精益管理的核心思想是為客戶提供具有高質量、高可靠性、低成本、高效率的服務，從而提高維修管理效率和維修效果。它不僅要實現維修過程的優化，還要優化維修人員的技能和技術，提高維修部門的管理水平，確保在維修過程中盡可能減少浪費和錯誤，使維修成本和時間得到最大可能的`節省，從而提高企業的整體績效。
在實踐中，維修精益管理需要關注各個方面的環節，并與現實情況相結合，針對不同的問題，采取不同的解決措施。首先，要注意維修人員的培訓和技能訓練，提高維修能力和質量。其次，要對維修設備進行管理和維護，確保設備的可靠性和高效率。最后，要注重維修管理的績效評估和優化，對于過程中的不足和問題及時調整和改進。
通過對維修精益管理的實踐，我們發現，針對不同的問題和難題，采取合適的方案和策略，能夠有效地提升企業的維修效率和成本效益。首先，維修人員的技能水平明顯提高，維修品質得到了明顯的提高。其次，維修設備的故障率明顯降低，效率和可靠性得到了大幅提升。最后，維修管理的整體水平得到了顯著提升，企業整體效益得到了提升，客戶滿意度得到了進一步提高。
維修精益管理是企業提高整體效益和競爭力的重要手段之一，通過對維修過程中浪費的削減和優化，能夠有效提高維修效率和質量，從而提高企業的整體績效。在實踐中，只有結合實際情況，采取恰當的措施和方案，才能達到最好的效果。因此，在今后的工作中，我們將繼續堅持維修精益管理的理念，結合實際情況，不斷探索創新，在提高效率和效益的同時，為客戶提供更好的服務。
精益管理體會心得11
近期，我參加了單位組織的精益化管理培訓班學習，聆聽了老師的授課。通過形象，生動的實例，受到了一次愉快而深刻的思想，管理知識。進一步啟迪了思維，開拓了視野，細細品味感受很多。以下是我個人學習以后的一些心得體會:
首先，我深刻了解到精益化管理是一種意識，一種觀念;是一種認真的態度，更是一種精益求精的文化。老子云:"天下難事，必做于易;天下大事，必做于細"。還提了想成就一番事業必須從簡做起，從細微處入手。對于企業是一樣的道理，現實的工作中，需要做大事的機會非常少，多數人，多數情況下只能做一些瑣碎，單調的，或平淡，或雞毛蒜皮。但這就是工作，這就是生活，每一個個體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤否定，就會出現100-1=0的現象。因此，在現代管理中細節決定實體發展的成敗。
其次，從自身而言，通過學習意識到，在工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。如果把企業必作"人"一樣的系統，把總或領導層比作"頭"，把中層管理比作"身體"，把基層比作"肢體"，如果一個企業，每都能合理"定位"，能認識自己所處的地位，干好自己應干好的工作，發揮好自己的"專長"，就能在工作中游刃有余，逢源，不然很可能就是寸步難行。第三，就企業而言。認為應該加強本企業的文化。完善自身的管理機制。隨著市場經濟的高度發展，企業在精益化管理的`應用上，特別是分工越來越細，專業標準越來越高的社會趨勢下，精細化管理的重要性日見明顯。就上所述，精細化管理是種意識，觀念，是種態度與文化。因此，在企業中實施精細化管理，就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負責的態度，做到事無巨細，不斷培養個人扎實，嚴謹的工作風格。做到事事有人管，時時有人查，時時有計劃，事事有總結，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點，企業在競爭中才能步步為贏!
總之，通過這次培訓班學習，使我系統，全面地了解了精益化管理的深邃，洞悉了精益化管理在現實工作，生活中對于個人，企業乃至整個社深遠意義。我將立足本職工作，放眼未來，與廣大同仁們一起，發揮每一個人的作用，為企業的發展打下良好的基礎!
精益管理體會心得12
在現在的工作環境中，精益管理已經成為了提高效率、優化流程、降低成本的重要工具。我愿意分享一些我在精益管理過程中的心得，希望能夠對您在實際操作中的應用有所幫助。
首先，我們需要明確精益管理的核心理念：通過消除浪費，提高流程的效率和效果，以滿足客戶的需求。這個理念應該貫穿于整個組織的各個層面，從最高領導到每一位員工。在實踐中，我學到了以下幾點：
1、挑戰現狀：我們要勇于挑戰現有的流程和做法，尋找更優的.解決方案。只有不斷挑戰和改進，才能真正實現精益管理。
2、數據說話：在分析和改進流程時，我們需要依賴真實的數據，而不是憑感覺或經驗。這樣可以使我們的決策更具客觀性和準確性。
3、員工參與：員工的參與是精益管理成功的關鍵。我們應該鼓勵員工提出改進的建議，并給予他們相應的獎勵。
4、持續改進：精益管理是一個持續的過程，而不是一次性的活動。我們需要定期回顧并更新我們的流程，以便不斷改進和提高。
在實際操作中，我們可以采取以下步驟來實現精益管理：
1、確定關鍵流程：首先，我們需要確定對組織影響最大的關鍵流程，這些流程應該成為我們改進的重點。
2、數據收集：然后，我們需要收集與這些流程相關的數據，以便進行分析和改進。
3、分析問題：接下來，我們需要分析收集到的數據，找出存在的問題和浪費。
4、制定改進方案：一旦問題被識別，我們需要制定相應的改進方案。這些方案應該明確具體的行動步驟，并設定相應的完成時間。
5、實施改進：最后，我們需要將改進方案付諸實踐，并在實踐中不斷修正和完善。
總之，精益管理是一個需要全員參與、持續改進的過程。在這個過程中，我們需要始終堅持以客戶為中心，以數據為依據，以提高效率和效果為目標。通過不斷地改進和創新，我們可以實現組織的持續發展和競爭優勢。
精益管理體會心得13
對于每個生產型公司來說都希望能以最少的資本投入，獲得最大的經濟效益。這樣的想法反響我就是我們公司的精益生產，每個公司都想成為精益公司，我們的公司要好好的運用精益生產來提高我們公司的管理和生產，第一我們要必定的是公司精益生產的優勝性，精益生產能夠降低公司的庫存，還有就是解決公司的浪費問題，這就是精益生產的兩大特點。
所以我們的公司必定要精益的看法來管理我們的公司，這樣的公司才會獲得更多的效益，才能更好的達成公司的經濟效益，要利用精益出產來睜開我們的公司，搶奪把公司打造成精益公司；
前面我們也說到了公司的精益出產的優勝性，在傳統的出產中因為公司對于商場的剖析力度不可以，以致公司對于某種商品的出產過度，公司有很多的'庫存，這對公司的睜開影響是特別大的。
一方面會積壓公司的資本，公司的睜開是不可以離開資本的支撐的，資本斷層的話，就會影響到公司的其余項目的進行，我想我們的公司也不想見到這樣的狀況的，我們必需趕忙的辦理這樣的疑問。公司也試試了很多方法，但是獲取的成效還是不顯然的，在這個過程中精益出產是最正確的一種方法，精益出產能掌握商場需求，按需出產，這樣公司出產出來的商品就能實時的辦理掉，這就從必然程度上辦理了公司的庫存疑問嗎，為公司的睜開創建一個好的睜開環境。
在精益出產拉式管理理念中，這個不過目標，并無說，在全部的公司里邊，全部的物料，出產的每個挪動批量統統要按需出產，按需收買，出產批量，而是盡量的要想方法做到這些。盡量把出產的挪動批量降落，把每次收買的數目降落。在這個進度里邊，自然會有很多配套的舉措，才華抵達的這樣的境地。當公司想要把挪動批量做到很低的的時分，
保證所有商品在出產線能夠很順暢的挪動的時分，第一要想到的是質量的疑問。
若是在出產進度中，質量沒有方法保證，那么想要做上邊的這些工作，困難就會很多。其余在員工方面，若是員工的技術永遠都只好做一件工作的時分，那想要按需出產碰到的疑問就會很多。其余還有幾點，公司全部機器運作的靠譜性是高的，一定不停地去改良出產節拍，也即是出產均衡的疑問。除了說的這些，我們還有很多要去做的工作，去改良。
精益出產確實改變了我們的出產形式，對于這樣一種當先的出產形式，我們的公司不可以排斥，我們要采用活躍的情緒去接受他，第一我們要活躍的去學習他的精髓，而后依照公司的實踐來正確的實行精益出產，這樣做才是對公司的睜開最有益的，我們只需不停的學習行進，才華在商場中安家和睜開，我們的公司要仔細學習精益出產，我們要經過精益培訓后用精益生產來把我們的公司打造成一個精益公司，這樣的公司才華獲得更多的效益。
精益管理體會心得14
初次相識精益是在單位組織員工學習《精益的一天》的培訓，精益在我腦海中的樣子就是5s管理、八大奢侈、現場管理，目視化管理，看板管理。
再次相識精益就是站內精益學問推廣共享。學習內容主要包括精益基礎概念、核心思想、基本原則、常用工具等理論學問等。我會利用每次班務會結合班組內的創新以故事的形式把精益學問點共享給班組成員，然后在共享中不斷的改進、不斷的創新讓我的精益共享比較有特點、有特色通俗易懂。因為我喜愛拍攝，也喜愛把這些圖片進行后期制作，把文字加在圖片上，這樣就可以讓班組成員一目了然，也就是所謂的目視化管理，一下就能看懂，看明白。利用班組微信群實行了圖片說明法，利用作業中發覺的問題拍攝成圖片再添加文字說明，讓員工能夠清楚明白知道問題的所在和須要改進的方向。
比如：POS機缺紙問題，在人員少或車流量大時沒有備崗人員幫助拿POS紙這樣就造成車輛等待時間過長所以在接班時就應當檢查是否缺紙剛好將紙拿取備用。通過每一張圖片讓收費員有改善的過程，不斷的學習進步讓員工能夠看出自己在工作中的錯誤，讓員工明白個人在收費工作流程中應當干什么、公司的要求是什么、怎樣才能使他們的工作效率提高。削減在崗作業時間，縮短了作業流程，削減了車輛在車道等待的時間。雖然每次整理這些材料，翻閱各種書籍或者和看許多PPT，都會讓自己很疲乏，但是我會覺得特別充溢，每次我給班組成員共享的時候，我都會感到自己很有成就感，從剛起先對班組管理有些茫然，有些不知所措，不知道該從哪里去做，該從哪里去管。到學習精益，駕馭精益管理工具并運用到班組管理中，突然發覺精益中的精益工具對班組管理很有成效。通過共享精益學問點，推行5s現場管理，從現場的物品擺放到現場的'工作流程，一步一步的通過和班組成員，不斷的修訂，不斷的修改。
從員工身上我看到了明顯的改變，從剛起先推行之初，崗亭物品的隨意擺放，車道、邊溝垃圾視而不見；到現在員工看到物品擺放能很自然的擺放到規定的位置，車道和邊溝垃圾能順手彎腰撿起；通過一個個的改善方案，發覺一個個的奢侈點；大家開動腦筋，想出解決的方法，我們最終明白，其實精益就在我們的身邊，改善就在我們的眼前。通過工作中一點一滴的改善，讓精益思想，精益文化，融入到員工的日常生活和工作中去，使大家能夠明白，只有不斷發覺問題，提高我們的工作技能，降低收費速度，保障站口暢通，這就是我們班組的精益。班組的進步就是我的進步，班組的成長就是我的成長，精益使我進步。
精益管理體會心得15
通過公司組織的學習并結合自身日常工作中遇到的問題，我深刻了解到精細化管理是不僅是一種意識，一種觀念，一種認真的態度，更是一種精益求精的文化，老子曾說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。”就是說成就一番事業必須從簡單的小事做起，從細微處入手，對于企業也是同樣的道理，現實工作中，我們做大事的機會微乎其微，很多人，多數情況下只能做一些瑣碎單調的事情，或平淡、或雞毛蒜皮，但這就是工作，這就是生活。工作中常常會因為一件小事而導致被全盤否定，就會出現100—1=0的現象。因此，細節決定成敗。
一、就公司而言
加強文化建設，完善自身的管理機制是極其重要的，隨著社會經濟的高度發展和國內外局勢的變化，特別是社會分工越來越細，專業標準越來越高的'社會趨勢下，精細化管理的重要性日漸明顯。精細化管理不僅是意識、觀念，更是種態度與文化。因此，實施精細化管理，就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精，做每一件事，無論是多小的事，都要保持高度負責的態度，做到事無巨細，不斷培養個人扎實嚴謹的工作風格，做到事事有人管，時時有人查，時時有計劃，事事有總結，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點，在競爭中才能步步為贏！
二、從自身而言
通過學習意識到，在工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情，企業基層員工使用精益工具，立足于點的改善；中層干部的作用在于建立精益流程，比如生產流程、維修體系、管理方式等，立足于線的改善；高層重在構建符合本企業的融合了精益理念的戰略和文化，擬在從面上建立精益未來，建立企業的方法論。精益管理必須是三位一體的，各層級人員各司其職，才能有效推進企業的精益管理工作。而能認識自己所處的地位，干好自己應干的工作，發揮好自己的“專長”，就能在工作中游刃有余，左右逢源，不然很可能就是寸步難行。
通過這一年來的學習，使我系統全面地了解了精細化管理的深邃，洞悉了精細化管理在現實工作，生活中的深遠意義。我將立足本職工作，放眼未來，與廣大同仁們一起發揮每一個人的作用，為企業發展打下良好的基礎！
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