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        做最美教師心得體會

        時間:2024-07-08 10:06:39 心得體會 我要投稿

        做最美教師心得體會

          心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的做最美教師心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        做最美教師心得體會

        做最美教師心得體會1

          不是人人都有美麗的外表,但我們通過學習卻可以做最美的老師。陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地,深深震撼了每個人的心靈,他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神,充分體現了新時代“可敬、可親、可學、可愛的良好形象,是我們學習的榜樣。我覺得“她們其實就是教師的一個代表,是老師忠于職守、樂于奉獻、孜孜不倦形象的縮影。作為一名普通的小學教師,學習“首先要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,從關愛每一個學生的生活起居做起,用心工作,曾經有位哲人說過。生命是沒有意義的:除非有工作“所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛;有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧。我們現在從事的正是一份有愛的工作,領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待!我們是一群幸福的人,我相信,只要我們努力工作,用心對待每一個學生。最美教師,讓我們懷著愛工作吧。

          中國古代著名教育家孔子在《學記》中曾提出:“親近自己的老師,相信他們的教導。”這句話成為了中國教育領域的一條古訓。在教育過程中,孔子強調對學生要施以“仁愛”,就像“最美教師”說的那樣,即使我們的學校沒有高樓大廈,也沒有知名教授,但是我們卻不能缺少對學生的深情關懷。愛與責任是教育永恒的核心。因此,我們應該成為溫柔而嚴謹的教師,在表達愛意的語言中對學生有嚴格要求。

          20xx年11月10日的一個清晨,外來務工人員姚慧芬和她的兩個孩子翁進城和翁明沖,在衢州市區清蓮里的家中遭遇了煤氣中毒的危險。他們生活在這個城市已經有一段時間了,但是由于他們的身份特殊,很少與其他社區居民有交集。這一天,翁進城和翁明沖曠課了,引起了他們就讀學校的老師們的注意。老師們立刻發現了異常,并意識到可能出現了危險情況。他們迅速撥打電話聯系了這兩個孩子的家庭,然而電話無人接聽。老師們非常擔心并四處尋找姐弟倆。他們輾轉于各個地方,直到最終來到了這個家,才發現了這家人面臨著煤氣中毒的威脅。老師們沒有猶豫,立刻采取行動,將他們從死亡邊緣拉了回來。正是因為這三位老師責任心和愛心的發揮,才挽救了這一家人的性命。他們的及時發現和救助,為姚慧芬和她的孩子帶來了生存的希望,也讓他們感受到了社會的溫暖與關懷。這個故事充滿了感動和希望,展現了人間真情。

          最初我在網上第一次看到了衢江四小三位老師的先進事跡,深深地被她們的所做所為所震撼、所感動。作為一名教師,我學習了這三位教師的先進事跡后,感到自己所做的工作實在微不足道。通過她們的身上,我看到了仁愛之心,看到了她們堅持不懈的精神,看到了她們執著的責任心,還有她們那堅定的信念。作為一名人民教師,給未到校的學生打電話,這是每個教師應盡的'職責。一般來說,我們打電話,如果聽到對方停機了,往往會放棄。最多給他們充話費,但聽到語無倫次的聲音后也就掛斷了。然而,這三位老師并沒有因此而放棄。調整課程之后,她們繼續尋找,不求任何回報。作為教師,我們應該很清楚,調課是一件繁瑣的事情。但是這三位老師,秉持著不放棄、不拋棄每個學生的精神,始終堅持著自己的信念。偉大就在平凡中,真情就在細微之處。她們的努力,她們的仁愛讓我深感自愧不如。今后,我也要像她們一樣,成為一個有堅持、有責任心、會關愛學生的老師。通過學習“最美老師”的事跡,我要與我的同事們團結一心,用愛與責任去教育每一個學生。

          在我校舉行向“最美教師”學習的活動后,我們進行了深入思考和激烈討論。我堅信,我們學校的每一位教師都擁有最美教師的品質。

          如何讓老師做學生的“良師益友”?

          我們學校教師一直秉持著校長所提出的“將校園作為第二個家”的理念,在工作中展現出無私奉獻的精神和身為主人的自覺。每天,教師們都早上6點30分開始工作,一直到晚上9點30分,長達15個小時的辛勤付出。這種超負荷的工作量導致很多教師身體不適,腰酸背痛,甚至生病了也不愿意請長假休息,始終堅持不讓學生的課程受到影響。正是如此,我們與學生之間的接觸時間更加充足。這樣的親密互動使得師生關系更加融洽,學校營造出了和諧校園的氛圍。

          我辦公室里的一位周老師,班級里的一位學生突然回家。在未聯系上的情況下,調了課。自費開車去學生老家,找到學生后才放心的回校。在開車途中因心急超速而被罰了款。

          前段時間,我們辦公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘記在餐廳附近的網吧里轉一圈,看看有沒有學校的學生在網吧里。

          以上的例子比比皆是,在我身邊感人事跡也頻繁出現,這也是我們學校老師在教育教學中一貫的風格,也是我們學校“全程啟迪,規范管理”的正確理念。

          對于學生,我們已經忘記了自己嚴肅的教師形象,取而代之的是更和諧、更溫馨的笑容。我們不愿學生們在離開我們身邊后失去笑容。我們放下嚴肅,用微笑來面對他們。一個微不足道的微笑,一句親切的問候,都能讓我們的學生感受到老師的愛。

          孔子說過:必有我師,出了課堂”我和學生之間便是好朋友。經常促膝長談,學生會對我非常的信任。談在學校的學習,學校的生活,有時甚至個人感情的問題,學生會將他所遇到的問題遇到的迷惑說出來給我聽,其實。我們經常說某個班的哪個學生真的很調皮很難教。現在的學生怎么越來越難教。

        做最美教師心得體會2

          昨天晚上,在學校的組織下,我觀看了河南最美教師的頒獎典禮,從中我學習到了很多,同時也深深被他們感動。

          一、教師職業是特殊的

          作為一名剛成為廣大教師隊伍中的一員,我感受到,教師的工作是光榮而神圣的,同時又是需要付出更多的時間和關懷的,曾懷揣音樂老師夢想,從不后悔成為特教老師的劉文婷;教書育人,將‘媽媽’角色一直加碼,播種關切的校園媽媽,最美教師王西梅;張錦文······都讓我理解到”教師不僅僅是一份工作。

          二、熱愛學生

          劉文婷以她的耐心和熱情,化解了一群智力低于正常水平的孩子們的困境,幫助他們通過自己的努力獲得了難得的榮譽。王西梅用微薄的工資資助貧困留守兒童,對這些孩子的好勝過對自己孩子的關愛。無論是在農村學校還是縣城學校,她都把許多“編外”兒女當作自己的,被大家親切地稱之為“留守兒童的.媽媽老師”。作為一名普通教師,要學習這些“最美教師”的先進事跡,首先從小事做起,從身邊的點滴開始,關注每一個學生的生活起居,用心去工作,時刻關注他們的需求。

          三、認真工作

          我要以最美教師為榜樣,加強理論學習,提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業務,愛崗敬業,在自己的工作崗位上兢兢業業,扎扎實實的工作,為教育事業的不斷進步和發展做出自己應有的貢獻。我們現在從事的正是一份有愛的工作,國家的支持。

          最美教師的事跡感動著我也傳遞著一股無需言語的力量,使我對師德又有了更深的理解,我們要努力用更廣大的胸襟去接納學生,尊重學生,幫助學生,一起為了更加美好的明天而努力分享。

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