(熱門)事故反思心得體會
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的事故反思心得體會,希望能夠幫助到大家。
事故反思心得體會1
我國的大中小學(xué)共有兩億多在校生,是一個相當(dāng)龐大的社會群體。長期以來,學(xué)生的安全問題一直受到學(xué)校、教育部門和社會各界的關(guān)注。因此,學(xué)校對在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自救自護(hù)教育是非常重要的。
根據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。這些學(xué)生的死因包括安全事故、食物中毒、溺水、自殺等。平均每天有40多名學(xué)生因此喪生,也就是說,每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。這些數(shù)據(jù)令人觸目驚心!從我們呱呱墜地開始,我們每個人都擁有一個鮮活的生命。在父母的庇護(hù)下,我們漸漸長大,當(dāng)我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上時,我們一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有安全,我們可能會摔跤;沒有安全,我們可能會在風(fēng)風(fēng)雨雨中跌跌撞撞;沒有安全,我們更不可能達(dá)到人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。雖然我們還沒有走上自己的人生道路,此刻依舊在學(xué)校明亮寬敞的教室里,享受著我們的學(xué)生時光,但無論何時何地,都要有安全意識,警鐘長鳴,安全與我同行!學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的'地方,每天大約有三分之二的時間在學(xué)校度過,因此學(xué)校的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
我們中的許多人每天要在學(xué)校和住房之間往返多次,不管是步行還是騎自行車,途中大多需要穿越馬路或公路。想一想,當(dāng)你們走在馬路上時,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為:是否有同學(xué)追逐打鬧,是否有同學(xué)邊走邊看書,是否有同學(xué)隨意橫穿公路,是否還有同學(xué)騎自行車時喜歡炫耀自己的技巧,故意放開雙手或單手騎車?如果你回答肯定,說明作為中學(xué)生的我們,安全意識仍然不夠!中學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,要學(xué)會保護(hù)自己的人身安全。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該非常珍惜和愛護(hù)。平安出行是我們所有人的期望。然而,許多交通事故往往源于某些不經(jīng)意違反交通法規(guī)的行為,請大家一定要有防患于未然的意識!在學(xué)校里,體育課上的運(yùn)動項目,課間的追逐打鬧,由小糾紛引起的動手動腳,和與不認(rèn)識的閑雜人來往等等,都會對我們自身的安全造成影響。不要輕視這些看似微不足道的問題,往往會對你的生命造成不可預(yù)料的隱患。所以,在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時,要時刻保持自我保護(hù)的意識。
同學(xué)們,生命只有一次,我們要珍愛生命,安全第一,遵守紀(jì)律,和諧共處。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境!
事故反思心得體會2
xx事故發(fā)生以后,作為凱嘉公司的一份子,我也深感自責(zé)和后悔,事故的發(fā)生,不僅僅對傷亡員工的家庭造成不可彌補(bǔ)的損失,也給企業(yè)的聲譽(yù)帶來難以挽回的影響。
事故引人警醒,后果發(fā)人深思。作為一名普通的班組長,我也深刻的.反思了我在日常工作中可能出現(xiàn)的紕漏,并在以后的工作中將做以下改善:
1、在每日班組例會上進(jìn)行安全教育,提高全員安全意識,防微杜漸。學(xué)習(xí)自救知識,強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案流程,做到心中有數(shù)。
2、加強(qiáng)操作規(guī)程的學(xué)習(xí),并帶動全員一齊學(xué)習(xí),對不懂、不清楚的問題查懂弄清。
3、督促小組成員提高巡檢質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)不正常的及時匯報,并對有三違問題的員工進(jìn)行批評教育。
安全生產(chǎn)需要我們每一個人的共同努力,要構(gòu)成安全職責(zé)重于天的企業(yè)氛圍,因為安全關(guān)系你我。
事故反思心得體會3
在河津呆了三十五天,參與了3。28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù),中間經(jīng)歷了過多的不堪場景和辛酸場面。應(yīng)對被困礦工的親屬們,感受著他們即將失去親人的那份悲痛,自我只能一味地勸慰、安慰,期望奇跡會發(fā)生;組織協(xié)調(diào)拉運(yùn)三十八位遇難者的遺體,感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長時間來一向不是滋味;親眼目睹了自我的同事因事故職責(zé)被警察帶離,想著他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺得自我沒有理由不認(rèn)真工作、不認(rèn)真履責(zé)。
痛定思痛,痛中反思:反思職責(zé)、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的'干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓(xùn)、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進(jìn)等各類業(yè)務(wù),自我是否有失職是否認(rèn)真履職是否全心投入是否業(yè)務(wù)熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自我認(rèn)為,答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思:派遣到項目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點項目的素質(zhì)和潛力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業(yè)技術(shù)人才和操作人才,但終是遠(yuǎn)水沒有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過渡,難已快速融入項目建設(shè)。
二、在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上需反思:培訓(xùn)不扎實,監(jiān)管不力,尤其對施工單位人員培訓(xùn)不聞不問不清不明,更不用說去監(jiān)管到位。省里20xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不明白,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習(xí)速度上應(yīng)當(dāng)反思:出事了,才明白好多資料、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話都好象是早就針對3。28事故所講所說所要求。日常學(xué)習(xí)有應(yīng)付現(xiàn)象,煤礦項目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的資料很多,如何選人,如何用人,如何培訓(xùn),有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求,但自我知曉的并不太全。
事實上,結(jié)合人事部門各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍,細(xì)細(xì)反思,如果不盡心履職盡職,仍然會發(fā)生不亞于3。28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔(dān)著全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事,工資收入問題、技能等級問題、繼續(xù)教育培訓(xùn)問題、職務(wù)晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業(yè)問題、技能簽訂考試能否通過問題、讓不讓參加培訓(xùn)問題、合同能否正常續(xù)簽問題、社會保險是不是吻合問題等,哪個環(huán)節(jié)都需要盡心盡職,哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩(wěn),不安心工作或是分心和擔(dān)憂,產(chǎn)生不安全行為,引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導(dǎo)和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個人認(rèn)為,還是好好學(xué)習(xí),盡心盡職盡責(zé)履職,全心全意全力工作,總之一句話,做為此刻自由的我,還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自我此刻擁有的一切。
事故反思心得體會4
為期四個星期的金工實習(xí)完畢了,雖然金工實習(xí)對于我們專業(yè)來說是選修課,但是我覺得上金工實習(xí)對我們工科的學(xué)生也是很有必要的,它不但能讓我們把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到實踐當(dāng)中,還能熬煉我們我們的動手力量,由于我們以前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)書面學(xué)問,但是動手力量還是很弱的,這或許是我們大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率低的緣由吧!
在實習(xí)期間,我先后參與了機(jī)械制造技術(shù)專題講座、鉗工、電火花加工和焊工四個實習(xí)課題,從中我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,增加了我的動手力量。
由于我們是第一次參與金工實習(xí),所以第一節(jié)課教師給我們上了幾節(jié)課的講座。首先我們看了一個視頻,寶馬車的全自動化加工過程,我第一次很震撼的感到了機(jī)械技術(shù)加工的魅力,也同時為國外有這種技術(shù)而震動,然而我國制造業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂觀,大多數(shù)的產(chǎn)品都是低端低水平的產(chǎn)品。然后教師連續(xù)給我們講了機(jī)械制造技術(shù)專題講座。首先,我了解到制造業(yè)與制造技術(shù)的歷史,人類社會的材料應(yīng)用進(jìn)展史好像從舊石器時代到新時期時代,依次經(jīng)過青銅器時代、鐵器時代、鋼鐵時代、高分子材料時代,最終是復(fù)合材料時代;機(jī)械制造業(yè)也是經(jīng)受了古代制造業(yè)、蒸汽機(jī)時代、19世紀(jì)末電力時代、20世紀(jì)中后期的后工業(yè)時代和現(xiàn)在的信息時代,技術(shù)也從最早的只依靠體力和簡潔的材料進(jìn)展到現(xiàn)在的利用數(shù)控機(jī)床、加工中心、成組技術(shù)等,可以說是發(fā)生了一次又一次的質(zhì)的飛躍,生產(chǎn)力也不知提高了多少,加工出的產(chǎn)品的精度等等也有了相當(dāng)大的提高。后來教師又跟我們講了一般制造技術(shù)的過程和方法,生產(chǎn)過程是由原材料到毛胚再到零件,最終是成品機(jī)器,而常用的加工方法有成型加工、切除加工、熱處理及外表處理等。這節(jié)課雖然沒有實際的動手,但是也讓我大致了解到了機(jī)械制造技術(shù),也知道了我們實習(xí)的內(nèi)容。
其次次實習(xí)的內(nèi)容是鉗工,鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。其主要任務(wù)是加工零件(一些采納機(jī)械方法不相宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,周密加工以及檢驗及修配等)裝配(把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)展組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過調(diào)整,檢驗和試車等,使之成為合格的`機(jī)械設(shè)備。工具的制造和修理(制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。)我們這次的實習(xí)內(nèi)容就是利用臺鉗和銼刀等工具,把一個圓柱體加工為一個常見的那種六條棱的螺絲,在看過教師仔細(xì)認(rèn)真的演示了一遍過后,同學(xué)們也按奈不住內(nèi)心的感動,每個人都找了要用到的工具開頭加工起來,可是看著簡單做起來難啊,不過我們也在奮戰(zhàn)了兩個多小時以后,最終把螺絲給磨出來了,好感動啊,看著自己親自加工出來的東西。這次鉗工實習(xí),雖然沒有真正的磨出來一個螺絲,只做出了一個六棱柱,但是也是我們親自做出來的,在這個過程中,我也感覺學(xué)到了好多東西,也體會到了鉗工的魅力。
第三次實習(xí)的內(nèi)容是電火花加工,電火花加工的工作原理是進(jìn)展電火花加工時,工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動掌握系統(tǒng)掌握工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙到達(dá)肯定距離時,兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點工作外表局部微量的金屬材料立即熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,快速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時在工件外表上便留下一個微小的凹坑痕跡,放電短暫停留,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。緊接著,下一個脈沖電壓又在兩電極相對接近的另一點處擊穿,產(chǎn)生火花放電,重復(fù)上述過程。這樣,雖然每個脈沖放電蝕除的金屬量極少,但因每秒有成千上萬次脈沖放電作用,就能蝕除較多的金屬,具有肯定的生產(chǎn)率。在保持工具電極與工件之間恒定放電間隙的條件下,一邊蝕除工件金屬,一邊使工具電極不斷地向工件進(jìn)給,最終便加工出與工具電極外形相對應(yīng)的外形來。
工具電極常用導(dǎo)電性良好、熔點較高、易加工的耐電蝕材料,如銅、石墨、銅鎢合金和鉬等。在加工過程中,工具電極也有損耗,但小于工件金屬的蝕除量,甚至接近于無損耗。工作液作為放電介質(zhì),在加工過程中還起著冷卻、排屑等作用。常用的工作液是粘度較低、閃點較高、性能穩(wěn)定的介質(zhì),如煤油、去離子水和乳化液等。電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工,已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法,推動了模具行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。教師跟我們說了電火花加工的原理以后,就接著說了一個小程序,作為一個機(jī)械工程師來說也是必需具備的學(xué)問,由于我們加工材料用的是數(shù)控機(jī)床,它并不像鉗工一樣完全的用手來操作,加工之前,必需把那個材料的圖形編譯成計算機(jī)語言,數(shù)控機(jī)床才能夠識別、才能夠加工出我們想要的器件。聽完教師的講解以后,我們也開頭編寫程序,期望編寫好后抓緊拿去加工出來留著做紀(jì)念。最終在后面,我們可以親自操作數(shù)控機(jī)床了,教師先是給我們演示了一遍,給我們加工出來了一個變形金剛,后來我便親自操作了一下,也加工出了一個圖形?粗约河H自加工出來的圖形,好感動啊,不僅僅是由于得到了那個加工出來的圖形,更是由于我會操作機(jī)床了,或許在以后我用不到這些東西,但是我的信念更足了。
最終一次實習(xí)的內(nèi)容是焊工,小時候就看到那些建筑工人拿著電焊機(jī)在那焊接?xùn)|西,很奇怪的,這次實習(xí)也最終可以親自試試了。實習(xí)的時候,我們也是按例聽了一會兒的講座,我了解到電焊的根本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業(yè)用電,通過電焊機(jī)里的減壓器降低了電壓,增加了電流,并使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量溶化鋼鐵。而焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法,它包括有:手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體愛護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體愛護(hù)焊等。后面教師又給我示范了電焊的實際操作,我們這次實習(xí)的焊機(jī)是直流焊機(jī),由于焊機(jī)的工作電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了36V,超過了安全電壓,所以教師一再的強(qiáng)調(diào)了安全問題,后面有告知我們,焊接的過程中要留意的問題,后面我們分組以后就來到了實習(xí)車間,看著手中的焊接工具,突然還有點無從下手的樣子,不過漸漸的,我們還是大膽的操作了起來,一開頭焊條總是粘在工件上,感覺還有點可怕,多嘗試幾次后,漸漸的也就開頭熟識了,我們把教師給我們的幾塊工件也全都焊接起來,每個人都練習(xí)了好幾次以后,看著我們的焊縫,越來越完善了,雖然比不上那些專業(yè)的焊工,但是我們也覺得特別滿足了,就這樣一個下午的實習(xí)就完畢了。
一個學(xué)期的金工實習(xí)只有四個周,在短短的四個周完畢以后,回憶我們實習(xí)的內(nèi)容:鉗工、電火花加工、焊工,覺得現(xiàn)代的科技真的是進(jìn)展了,以前做不了的事現(xiàn)在也能做了,比方說電火花線切割加工的平均加工精度可達(dá)0.0lmm,比頭發(fā)絲還細(xì)。我想,雖然實習(xí)期間對實習(xí)的熟悉也只到皮毛而已,但是我還是學(xué)得了好多東西,不僅自己的動手力量增加了,在以后的學(xué)習(xí)中也會更有意識的聯(lián)系到實踐中來!
事故反思心得體會5
按照普洱供電局關(guān)于認(rèn)真開展“**.31”安全生產(chǎn)事故反思大討論的總體部署和要求,營銷稽查中心及時組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí):鎮(zhèn)沅供電有限公司“**.31”惡性誤操作事故簡要情況;孟連供電有限公司“9.24”惡性誤操作事故調(diào)查報告;昭通供電局“6?14”帶接地開關(guān)合斷路器惡性誤操作事故調(diào)查報告;臨滄供電局“1·27”誤調(diào)度導(dǎo)致帶接地刀閘合斷路器事故調(diào)查報告等事故通報。
幾起事故嚴(yán)重違反了《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《云南電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程》和“兩票”管理制度,導(dǎo)致的惡性誤操作事故,是典型的“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的行為,職工的安全意識不強(qiáng),沒有真正認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性,通過學(xué)習(xí)給我們敲響警鐘。
一、存在的問題:
1、營銷稽查業(yè)務(wù)方面知識學(xué)習(xí)不夠,對稽查的業(yè)務(wù)和程序理解不透。
2、現(xiàn)場安全措施不到位,出工前雖然做了現(xiàn)場工作危險點預(yù)測及預(yù)控措施單,有時到工作現(xiàn)場確沒有宣讀措施單就開始工作。
3、安全意識不強(qiáng)在檢查表計前也不驗電就打開表箱,形成習(xí)貫性工作。
二、整改措施及下步打算:
1、加強(qiáng)《營銷稽查管理標(biāo)準(zhǔn)》《電力供應(yīng)與使用條例》、《供電營業(yè)規(guī)則》等方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技能,更好的完成營銷稽查工作任務(wù)。
2、在以后的工作中必須引起高度重視,從工作計劃、派工、危險點預(yù)測及預(yù)控、班前班后會等各項工作程序嚴(yán)格執(zhí)行,形成全過程監(jiān)督和控制。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《安全工作規(guī)程》及危險點預(yù)測及預(yù)控有關(guān)規(guī)定,工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé),對在每項用電檢查工作過程中,可能存在的危險源要有足夠的認(rèn)識和重視,確?蛻粼O(shè)備及自身的安全。
通過學(xué)習(xí),在次強(qiáng)化了自身的.安全生產(chǎn)意識,如果對危險點不預(yù)測,防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。
20xx年11月05日
事故反思心得體會6
20xx年,在某電站,一位工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備對6.3KV母線進(jìn)行檢查、清掃。他將簽名的工作票交給運(yùn)行值班員后,便去準(zhǔn)備工具。過了一段時間,他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施,便自行打開6.3KV母線廊道網(wǎng)門,從口袋里拿出驗電筆進(jìn)行驗電。然而,驗電筆還沒接觸到母線就發(fā)生了電擊事故。幸運(yùn)的是,他沒有受傷,設(shè)備也未受損。這起事故暴露出現(xiàn)場管理及當(dāng)事人行為嚴(yán)重違反《安規(guī)》的問題。更重要的是,工作負(fù)責(zé)人使用220V驗電筆對6.3KV電壓等級的母線進(jìn)行驗電,說明他雖然知道“我要安全”,但并不知道“如何安全”。這種不專業(yè)的行為給自身和他人帶來了極大的安全風(fēng)險,應(yīng)引起高度重視。
在電力生產(chǎn)中,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,需要進(jìn)行安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。但要確保電力生產(chǎn)安全,還需實現(xiàn)“我想安全”、“我會安全”的境界,這樣才能有效遏制事故源頭不安全因素的影響,最終減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,通常會出現(xiàn)三種類型的事故:天災(zāi)、人禍和設(shè)備質(zhì)量問題。天災(zāi)指的是外部因素如雷電、暴風(fēng)雨、地震等突發(fā)性破壞;人禍則是由于人員違法、違規(guī)或違章造成的,包括明知故犯、對法規(guī)制度不完全了解以及裝懂不懂等形式;設(shè)備質(zhì)量問題則是因為制造、維護(hù)、檢修等環(huán)節(jié)沒有到位而出現(xiàn)的隱蔽性問題。
能夠肯定地說,所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從超多的事故分析來看,由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例,據(jù)不完全統(tǒng)計所占比例高到達(dá)80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果,就務(wù)必做到“我會安全”。
勿庸置疑,經(jīng)過長期的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn),構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。但是電力生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認(rèn)識水平、接收潛力、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,解決好“我會安全”的問題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長期而艱巨的任務(wù)。筆者認(rèn)為:
。1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識和應(yīng)會的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要。《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實踐的,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范,確切地說,是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。因此,每一個從事電力生產(chǎn)的人員,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。
(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來,雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的'提高,但水平仍是參差不齊,不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不同,要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵職工學(xué)習(xí),使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種狀況的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為,做到事事會安全。
要及時糾偏,為確保電力生產(chǎn)的安全性,必須建立良好的安全保障環(huán)境。雖然電力生產(chǎn)存在一些潛在的不安全因素,但我們需要正視這些問題,并及時采取措施防止事故的發(fā)生。對于已經(jīng)發(fā)生的事故,我們要深入分析原因,而不是把責(zé)任推卸給其他因素,將別人的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,并且認(rèn)真對待每一個小問題,以避免出現(xiàn)大的安全隱患。此外,我們還要及早發(fā)現(xiàn)并消除有傾向性和危害性的現(xiàn)象,以確保電力生產(chǎn)的安全和可靠性。
的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程”我要安全“到”我會安全“更需要一個漫長而漸進(jìn)的過程”愿我們在。安全“這個永恒主旋律下”人人講安全,人人想安全,人人會安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
事故反思心得體會7
首先要從思想上有糊涂的熟悉。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正安全與生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,堅固樹立“先安全、后生產(chǎn)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,分散合力。要制定科學(xué)的管理機(jī)制等一系列制度。
其次要落實國家及相關(guān)部門出臺的政策法規(guī)及制度。國家及相關(guān)部門出臺了一系列的政策及行業(yè)法規(guī),思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。層層落實工作責(zé)任,做到事事有人管、件件有著落。只有這樣才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
第三要加大力度治理“三違”。從3.24蘆嶺礦生產(chǎn)安全事故來看,幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消退“三違”,就要組織各方面的力氣,努力形成礦級領(lǐng)導(dǎo)一條線,工隊組織一條線,在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重罰的態(tài)勢。各班組要充分利用班前會、案例分析、“三違”亮相等形式,熟悉“三違”危害。對有“三違”思想的人員著重教育,提高其學(xué)問水平和技能素養(yǎng)。要通過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀(jì),無論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,使干部員工對制度、規(guī)定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必需有相應(yīng)的追查落實機(jī)制,一追究竟,徹底追查不落實的人事。
第四是煤礦安全無小事。礦井的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井生產(chǎn)中,我們需要將各項規(guī)章管理落實到安全生產(chǎn)的全過程。通過對細(xì)節(jié)的管理,使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并達(dá)到和保持肯定的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),全過程監(jiān)控一切影響安全生產(chǎn)的問題,堅持井下安全隱患的全方位排查,持續(xù)消退擔(dān)心全的`隱患性問題。
第五要形成企業(yè)文化。通過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣揚(yáng)安全文化理念,進(jìn)一步加強(qiáng)礦井管理人員及員工的安全思想觀念,增加了廣闊員工的責(zé)任感,熟悉到安全生產(chǎn)的重要性及切身性。用實際行動自覺抓安全、抓“三違”,為煤礦的安全進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣。
事故反思心得體會8
事故調(diào)查報告是對一個事故進(jìn)行詳細(xì)分析和評估的過程,目的是為了找出事故發(fā)生的原因和過程,以便預(yù)防未來類似的事故發(fā)生。在這個過程中,我們需要仔細(xì)分析數(shù)據(jù),記錄細(xì)節(jié),并進(jìn)行深入思考。通過這樣的努力,我們可以從事故中汲取教訓(xùn),提升我們的安全意識和安全能力。
第二段:事故調(diào)查的目的和意義。
事故調(diào)查是為了尋找事故的發(fā)生原因,在事故發(fā)生之后,我們可以通過事故調(diào)查,深入研究事故,并提出一些防范措施,以便在以后的生產(chǎn)、工作和日常生活中避免同樣的事故再次發(fā)生。實際上,事故調(diào)查的過程,不僅是一次很好的機(jī)會,使我們在重視安全的同時,再一次加勁思考如何避免事故,也是我們積極參與安全管理的表現(xiàn)。
事故調(diào)查是一個相對較長和繁瑣的過程,需要我們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下去完成。不僅如此,事故調(diào)查的結(jié)果不僅有助于新風(fēng)險的預(yù)測,還可以加強(qiáng)我們的安全意識,從而提高我們的生產(chǎn)能力和安全管理水平。在調(diào)查中,我們需要真實、客觀的記錄事故過程,找出事故的根本原因,并提出能夠防范類似事故再次發(fā)生的方法和建議。
第四段:工作中的反思與體會。
在進(jìn)行事故調(diào)查的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多時候我們在執(zhí)行某些工作的時候可能沒有意識到小細(xì)節(jié)的重要性,造成了很多安全隱患。例如在操作某些設(shè)備的時候,我們沒有注意到故障燈或者警告信號的亮起,只是在運(yùn)行參數(shù)偏離正常范圍的情況下,才發(fā)現(xiàn)設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)故障。再例如,在某些場合下,我們未能采取相應(yīng)的`防范措施,在從事一些危險性較大的工作時,缺乏足夠的心理準(zhǔn)備。這些都是我們需要反思和重視的地方。
第五段:結(jié)論。
通過對事故調(diào)查報告反思的體會和經(jīng)驗總結(jié),我們應(yīng)該有充分的安全意識,并充分認(rèn)識到安全對我們的重要性。我們應(yīng)該始終堅持預(yù)防為主,加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高員工安全意識和安全能力,從而為實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)和健康發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。最后還要強(qiáng)調(diào)的是,我們應(yīng)該在實際工作中要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),預(yù)警風(fēng)險,預(yù)防事故的發(fā)生,確保人員的安全和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
事故反思心得體會9
xx月xx日上午9時左右,該7座面包車上載有17人,致11名兒童死亡。這起事故的發(fā)生讓人心痛和無力感涌上心頭。
對于江西幼兒園校車事故,我們不能只是嘆息,而應(yīng)該追問:是什么原因?qū)е铝诉@場悲劇的發(fā)生?什么時候校車才能真正安全起來?
這樣的悲劇發(fā)生在寒冷的冬天,讓這個平安夜變得黯淡無光。孩子們的祭日成為了人們永遠(yuǎn)難以磨滅的傷痛。面對這樣的悲劇,我們不禁要問,為什么又是校車?為什么又是孩子們?
盡管校車安全管理條例、校車新國標(biāo)等法規(guī)已經(jīng)出臺,但是為什么校車事故仍然無法遏制呢?
首先,這輛面包車明顯不適合作為校車,顯然不符合規(guī)范。其次,這輛校車嚴(yán)重超載!這輛車只有7個座位,卻裝載了17人。幼兒園每天都使用這樣的車輛接送孩子,簡直就是每天在與死神賭博。這一次他們輸了,輸?shù)袅?1個寶貴的生命。
此外,這輛校車涉嫌超速。據(jù)報道,事故的原因是司機(jī)駕駛速度過快,操作不當(dāng)。還有一點就是校車駕駛員的資質(zhì)問題。
另外,這所幼兒園的運(yùn)營情況也不符合辦學(xué)規(guī)范。據(jù)悉,這家幼兒園沒有經(jīng)過審批,并且多次被鎮(zhèn)政府責(zé)令整改。一所未經(jīng)審批的幼兒園,使用一輛不合規(guī)范的校車,且超載接送年幼的孩子,這無疑是對生命的極度漠視。
是的.,再多的追問也無法挽回孩子們的生命。但是,如果我們不繼續(xù)追問和追責(zé),我們?nèi)绾蜗蜻@么多無辜的孩子交代?又如何確保校車的安全不再空談?這起江西幼兒園校車事故,我們不能只是嘆息,而應(yīng)該追問:是什么原因?qū)е铝诉@場悲劇的發(fā)生?所有關(guān)心校車安全的人,更應(yīng)該追問:什么時候校車才能真正安全起來?
我聽說,大亞灣霞涌的新蕾幼兒園已經(jīng)取消了校車接送,霞涌的中心小學(xué)也沒有校車。孩子們只能由奶奶每天接送,這給家長們帶來了很多麻煩。我還看到惠東的三輪摩托車載著一堆小學(xué)生,成為了“最!钡男驴睢靶\嚒保@真的讓人非常擔(dān)心。也許,各個地方都存在著讓家長們擔(dān)心的校車問題吧!我不知道其他地方的情況如何。
如果因為害怕事故而取消校車,這不是因噎廢食嗎?如果不是的話,那么校車的安全管理何時才能讓所有的父母放心呢?
在此,我希望大家能進(jìn)一步關(guān)注校車的安全管理問題,并呼吁車主們在路上盡量讓行校車,切實做到機(jī)動車避讓“紅燈”校車,為孩子們上學(xué)之路創(chuàng)造一個安全暢通的環(huán)境!
讓我們?yōu)槟切┛蓯鄣暮⒆觽兌喑袚?dān)一些責(zé)任吧!
事故反思心得體會10
通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),作為農(nóng)電維護(hù)三隊的一名安全員,應(yīng)認(rèn)真做好安全工作,時刻把安全放在首位,為了能進(jìn)一步把好安全關(guān),切實做好安全工作,結(jié)合自身實際,下面就幾起事故案例來談?wù)勛约旱男牡皿w會:
1、牢固樹立“安全第一”思想 通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),應(yīng)加大安全宣傳教育力度,執(zhí)行嚴(yán)格的安全考核制度,使職工牢固樹立“安全第一”思想,提高安全意識,把安全工作放在重中之重,使安全工作在整個農(nóng)電工作中置于首位。
2、完善和落實各項安全管理制度
通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),應(yīng)建立健全符合本所實際的、切實可行的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行電力系統(tǒng)多年以來行之有效的規(guī)程、制度,大力開展安全分析會、安全日活動、班前班后會、安全檢查活動等安全生產(chǎn)例行工作,規(guī)范供電所安全管理,切實把安全措施和安全工作落實到位,提高供電所整體安全管理水平。
3、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高職工安全意識和技能
通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),在安全生產(chǎn)中,事故發(fā)生的直接原因往往是人的不安全 行為,人為失誤占較大的比例,因此,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),是防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤造成事故的重要途徑。要提高我所安全水平,就必須加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),通過各種安全知識的培訓(xùn)、考試和考核,職業(yè)道德和安全責(zé)任心教育,安全活動日學(xué)習(xí)等方法,幫助供我所職工正確認(rèn)識和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律,提高職工的安全素質(zhì),使職工熟悉出國留學(xué)必要的安全技術(shù)知識,熟練掌握本崗位所需的安全操作技能,把安全生產(chǎn)的理念融入職工的思想,變“要我安全”為“我要安全,我會安全”,將安全潛移默化為自覺行動和良好習(xí)慣,使職工形成良好的安全意識,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的'安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī),遵守企業(yè)有關(guān)安全的規(guī)章制度,杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律的行為,從根本上保證生產(chǎn)安全。
4、完善并落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全考核制度
通過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),如:安全生產(chǎn)獎懲力度不夠,沒有嚴(yán)格的考核;安全工 作制度落實機(jī)制薄弱,安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵機(jī)制不到位,以制度約束人、激勵人的良好機(jī)制沒有很好地形成等。安全生產(chǎn),人人有責(zé),要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實安全生產(chǎn)責(zé)任制上下功夫,建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來保證責(zé)任制的嚴(yán)格執(zhí)行,使每個專責(zé)、每個專職電工都能明確知道本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任并且認(rèn)真地履行。
5、開展安全性評價、危險點分析工作
通過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),事故的發(fā)生是因為生產(chǎn)場所和設(shè)備存在安全隱 患和危險點,要杜絕事故,提高安全生產(chǎn)水平,就要在控制安全隱患、消滅危險點上下功夫。安全隱患和危險點無處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平,關(guān)口前移,突出重點,控制安全隱患和危險點。首先要了解出國留學(xué)安全隱患和危險點的存在位置,進(jìn)行安全性評價、危險點分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險點的有效方法。我們在進(jìn)行安全性評價和危險點分析工作的同時,可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評價和危險點分析工作,全面提高供電所的安全管理水平。
作為我所的安全管理,涉及方方面面,大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識到安全工作的極端重要性,牢記“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,樹立憂患意識,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持“安全就是效益”的思想,從提高認(rèn)識抓起,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,從反違章抓起,從教育培訓(xùn)抓起,從規(guī)范化管理抓起,不斷改進(jìn)安全管理水平,更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。
事故反思心得體會11
日前,我們組織學(xué)習(xí)了兩起安全事故的通報,分別是《鍋爐車間8號爐停爐事故》和《燃料車間燒毀碎煤機(jī)電機(jī)事故》。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這兩起事故的主要原因是作業(yè)人員未嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行工作,不遵守相關(guān)條例,而工作負(fù)責(zé)人則缺乏責(zé)任心,業(yè)務(wù)技能也不熟練,導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這次事故的發(fā)生暴露出工作負(fù)責(zé)人對安全責(zé)任認(rèn)識不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能,無法正確處理問題。再次證明,如果對業(yè)務(wù)不熟悉、缺乏責(zé)任心、不按規(guī)定操作,就容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,后果不堪設(shè)想。通過這次學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)意識。在工作中,我們要始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實將其落實到日常行動中。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:
重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)責(zé)任心需要做到以下幾個方面:
一是,所有的安全事故都是可以有效預(yù)防的。每一起事故發(fā)生都有其原因,我們應(yīng)該從事故的根源入手,采取有力措施切斷事故發(fā)生的條件,以避免事故的再次發(fā)生。為此,企業(yè)應(yīng)建立一個安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類事故進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié),從中吸取教訓(xùn),并將他人的事故作為我們自身的借鑒,以提升我們的安全防范意識,最大限度地避免事故發(fā)生的可能性。
二是,各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患都是可以通過控制來避免的。每種設(shè)備都應(yīng)有其相應(yīng)的操作規(guī)程,若違反操作規(guī)程,就可能對設(shè)備造成損壞甚至導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,即違章行為。因此,在操作過程中必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。操作規(guī)程不能僅是一紙空文,還必須建立監(jiān)督機(jī)制以確保規(guī)程的執(zhí)行和實施。
四是,為了確保員工的安全,公司必須提供嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是員工了解和掌握安全知識的關(guān)鍵途徑。首先,我們要向員工清楚地傳達(dá)什么是安全的行為,什么是不安全的行為,只有這樣他們才能明白應(yīng)該如何去做,應(yīng)該避免哪些行為。員工需要明確自己如何才能贏得公司的認(rèn)可,以及哪些行為可能危及公司的安全生產(chǎn)。
五是,各級主管必須積極參與安全檢查工作。制定了眾多的安全規(guī)章制度,關(guān)鍵是要確保這些規(guī)章制度能夠得以有效實施。為此,企業(yè)主管需要對規(guī)章制度的實施情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,以確保其切實執(zhí)行。只有這樣,安全規(guī)章制度才能真正落地生效。只有當(dāng)安全規(guī)章制度得到充分貫徹執(zhí)行時,企業(yè)的安全生產(chǎn)才能得到可靠保障。
六是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
七是,了解電氣設(shè)備事故處理方法對于值班人員來說至關(guān)重要。這不僅需要通過經(jīng)驗積累,還需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程和電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)該經(jīng)常參與事故預(yù)想、安全活動討論等各種形式的活動,以增強(qiáng)對事故處理方法的`認(rèn)知,以便在真正發(fā)生事故時能夠保持頭腦清晰、有條不紊的處理,從而提高事故處理效率。
八是,工作責(zé)任心是十分重要的。我們常說“千里之堤,潰于蟻穴”,這句話深刻地揭示了一個事實:即使一個看起來非常牢固的千里長堤,也可能因為一個微小的蟻穴而崩潰。這對我們提出了警示,告訴我們事情的發(fā)展是逐漸而來的,當(dāng)存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視并及時處理,就會帶來無盡的麻煩。因此,在我們的日常工作中,我們應(yīng)該防患于未然,從小事做起,及時妥善處理不安全因素,以避免事故或災(zāi)難的發(fā)生。
通過這次事故的發(fā)生,我們必須深刻吸取教訓(xùn)。根據(jù)《電業(yè)安全工作規(guī)程》和我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,我們應(yīng)該在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)備管理以及事故通報的學(xué)習(xí),提高我們的安全意識和素質(zhì)。任何與安全相關(guān)的事情都不能小覷,不要認(rèn)為一件看似微不足道的事情就可以不認(rèn)真對待,更不要忽視一個小小的失誤可能導(dǎo)致的影響?膳碌臑(zāi)難往往由一系列微小錯誤逐漸釀成。就像一點點小病可能給我們的健康帶來致命的危害一樣,同樣,一點點小故障也可能給我們的企業(yè)帶來巨大的損失。
安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。
事故反思心得體會12
首先反思我們公司為什么會接連不斷的出現(xiàn)一系列的重大安全事故:
一、 工作負(fù)責(zé)人、工作人員、安全責(zé)任不清,現(xiàn)場監(jiān)督不到位
作業(yè)人員缺乏基本的安全技能和防范技能,工作中不能做到對危險源的辨識,事實證明如果對危險點不預(yù)測、不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變成重大事故,后果不堪設(shè)想。
二、 通過多起起事故分析暴露出的問題:違章作業(yè)、思想麻痹、
不負(fù)責(zé)任的野蠻施工行為,1.先說違章作業(yè):作業(yè)人員嚴(yán)重違章,是事故發(fā)生的.主要原因,不驗電、不正確掛接地線等違章現(xiàn)象,都是在沒有安全措施保障的情況下盲目施工,在沒有保障安全的技術(shù)措施下野蠻施工,這是事故發(fā)生的必然。2.思想麻痹:沒有安全防范意思,只圖省事、圖快、怕麻煩、存僥幸心里,這是事故發(fā)生的必然。3.不負(fù)責(zé)任:制度不健全、管理不到位、嚴(yán)不起來、落實不下去、執(zhí)行能力差、安全管理流于形式、有章不循、有規(guī)不遵、工作浮躁、作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險點控制措施形同虛設(shè)。
三、 現(xiàn)場監(jiān)督、檢查落實不到位,而且檢查流于形式,且在檢
查中只報喜不報憂,平時對設(shè)備的管理不到位,消缺不及時,工器具在施工當(dāng)中為了圖省事,以小帶大使用,超負(fù)荷使用,設(shè)備老化,更新不及時,日常巡檢又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的
發(fā)生,檢查落實不到位,工作責(zé)任心不強(qiáng),職工自我保護(hù)意識差,對安全不重視,工作程序不清楚,沒有認(rèn)真開好班前班后會,安全事故不單是“人不安全行為”也又“物的不安全狀況”在施工當(dāng)中要從細(xì)小的方面引起重視,因為某些細(xì)小方面注意不到就有可能引發(fā)人身傷亡事故,近幾年來我們公司這樣的事故屢見不鮮。
通過反思我提幾點不成熟的建議望領(lǐng)導(dǎo)斟酌:
一、 在今后的安全生產(chǎn)工作中,應(yīng)時刻注意一些小節(jié),從而避
免一些“小河溝里翻船”和“重蹈覆轍”的事故發(fā)生。
二、 結(jié)合生產(chǎn)工作模式,分析事故可能發(fā)生的危險點,讓施工
人員了解事故的發(fā)生過程,從人員的職業(yè)技能,作業(yè)程序,思想意識等方面與事故之間的關(guān)系下手,提高職工的安全意識和安全管理水平。
三、 施工前要做到對工作現(xiàn)場要清楚,地形、地貌等相關(guān)情況
要清楚,工作的危險點要清楚,工作任務(wù)、工作范圍應(yīng)注意的事項、安全措施、要確保每個工作人員清楚明白。
四、 要明確各自的工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作范圍、工作位置
明確,工作人員對工作采取的安全措施,技術(shù)措施明確,對工作的危險點、注意事項明確,工作程序明確,只有做到這樣才能有效地控制事故的發(fā)生。
我相信只要我們從事故中吸取教訓(xùn),不斷地完善自我,提高我們的安全防范意識,我們安全管理工作一定會有所改觀。
事故反思心得體會13
我們學(xué)習(xí)了《不該發(fā)生的傷害》,這些事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場麻理不到位。這些事故的發(fā)生,暴露了安全麻理的`一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明,如果對危險點不預(yù)測,不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實落到日常工作中。這些事故的發(fā)生,使每個員工的心里都十分沉痛,同為電力人,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認(rèn)真思考,進(jìn)行反思。
要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把過去發(fā)生事故的當(dāng)事人找來現(xiàn)身說法,讓活生生的教材教育人,警示人。使每個員工認(rèn)識到安全工作的重要性與必要性,務(wù)真求實,集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預(yù)測、預(yù)防監(jiān)護(hù)能力,多角度地去考慮習(xí)慣性問題的危害性,收集“反思”問題的成效性,這樣才能真正讓“強(qiáng)制安全”化為“自覺安全”的實際行動,為企業(yè)安全工作實實在在筑起一道牢固的“防火墻”。
事故反思心得體會14
事故發(fā)生已有一個多月,到此刻我仍然感到心有余悸。xx年xx月xx日,一個讓全體員工銘記的一天!一滴滴血淚,一聲聲涕泣,我想任何人應(yīng)對這樣的場景都不會無動于衷,每個人都會觸動內(nèi)心。事故已經(jīng)發(fā)生,在深刻反思的同時,我們必須立足本職做好當(dāng)下安全工作。圍繞路董事長講話精神,我總結(jié)以下幾點心得:
1。緊緊圍繞以礦長為首的安全生產(chǎn)管理體系及總工為首的技術(shù)體系,在新的崗位上,以身作則,認(rèn)真履行好崗位職責(zé)。
2。制定安檢部內(nèi)部管理方案。以補(bǔ)短板、查漏洞為主要職責(zé),從細(xì)節(jié)抓起,從安檢員著裝、下井?dāng)y帶的工具抓起,從安檢員應(yīng)知應(yīng)會知識抓起,從安檢員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,堅決對違章行為說“不”,按照準(zhǔn)入條件嚴(yán)格考核,肯真抓實干的安檢員隊伍。
3。加強(qiáng)對員工操作行為的教育培訓(xùn)。強(qiáng)化監(jiān)督管理工作,不斷提高員工的自我保護(hù)意識;進(jìn)一步規(guī)范員工的作業(yè)行為,及時修訂制度,區(qū)分“三違”性質(zhì),明確處罰標(biāo)準(zhǔn),加大處罰力度,提高違章行為的成本,推進(jìn)各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實把安全生產(chǎn)工作的重點轉(zhuǎn)移到崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化上頭。
4。加強(qiáng)井下隱患整改的監(jiān)督管理工作,推進(jìn)隱患排查治理工作。所有隱患全部編號管理,根據(jù)隱患大小確定考核力度,定期通報隱患整改善度,做到不論大小隱患全部整改,真正實現(xiàn)隱患閉合銷號管理。
5。嚴(yán)格落實職責(zé),將職責(zé)層層壓實。提高任職管理人員的.思想認(rèn)識,杜絕麻痹思想,以公司開展的“人人都是安全員”“人人都是通風(fēng)員”“人人都是瓦檢員”“人人都是急救員”的準(zhǔn)則要求自我。從自我做起,對違章說不,自上而下營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6。定期參加隊組班前會,讓每一位員工建立對自我負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對全體人員及家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度,全身心地投入到工作中。正確認(rèn)識安全不是一個人的事情,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,讓每一位員工在工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在。
事故反思心得體會15
鐵路安全事故是一種嚴(yán)重的事故,可能導(dǎo)致人員傷亡、財產(chǎn)損失以及社會影響。在反思鐵路安全事故時,我們需要從多個方面進(jìn)行思考和總結(jié),以便從中吸取教訓(xùn),改進(jìn)鐵路運(yùn)輸安全措施。
首先,我們需要反思事故發(fā)生的原因。鐵路安全事故往往不是單一因素造成的,而是多種因素的綜合作用?赡苁侨藶橐蛩兀绮僮魇д`、疏忽大意、違規(guī)行為等;也可能是技術(shù)因素,如設(shè)備故障、維護(hù)不到位等;還可能是管理因素,如制度不健全、監(jiān)督不力等。通過深入分析事故原因,可以找出事故發(fā)生的根本原因,從而采取相應(yīng)的措施避免類似事故再次發(fā)生。
其次,我們需要反思事故的應(yīng)急處理和救援措施。在鐵路安全事故發(fā)生后,及時有效的應(yīng)急處理和救援措施對于減少傷亡和損失至關(guān)重要。我們需要評估事故發(fā)生后的救援工作,包括應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況、救援隊伍的組織協(xié)調(diào)能力、救援裝備的充足性等。同時,還需要總結(jié)救援過程中存在的問題和不足,以便在下一次事故發(fā)生時能夠更好地應(yīng)對。
再次,我們需要反思事故后的善后處理和救濟(jì)工作。鐵路安全事故往往給受害者和家屬帶來巨大的創(chuàng)傷和損失。我們需要評估事故后的善后處理和救濟(jì)工作,包括對受害者和家屬的心理疏導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)。同時,還需要總結(jié)善后處理和救濟(jì)工作中存在的問題和不足,以便提高對受害者和家屬的關(guān)懷和幫助。
最后,我們需要反思事故發(fā)生前的預(yù)防措施。鐵路安全事故的預(yù)防是最重要的.,只有在事故發(fā)生前采取有效的預(yù)防措施,才能真正減少事故的發(fā)生。我們需要評估事故發(fā)生前的預(yù)防措施,包括安全培訓(xùn)、設(shè)備維護(hù)、管理制度等。同時,還需要總結(jié)預(yù)防措施中存在的問題和不足,以便改進(jìn)和完善預(yù)防措施。
總之,鐵路安全事故反思心得體會需要從多個方面進(jìn)行思考和總結(jié),包括事故原因、應(yīng)急處理和救援措施、善后處理和救濟(jì)工作以及事故發(fā)生前的預(yù)防措施。通過深入反思和總結(jié),我們可以吸取教訓(xùn),改進(jìn)鐵路運(yùn)輸安全措施,提高鐵路安全水平,確保旅客和工作人員的生命安全和財產(chǎn)安全。
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