新教師培訓(xùn)心得體會精選(11篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的新教師培訓(xùn)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新教師培訓(xùn)心得體會1
作為一名新教師，參加新教師培訓(xùn)，對我來說是一次非常有益的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，讓我受益匪淺。
首先，培訓(xùn)讓我對教育事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我深刻認(rèn)識到教育不僅是傳授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展他們的潛能和素質(zhì)。教師的工作需要熱愛和熱情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，培訓(xùn)讓我更加明白了作為教師的`責(zé)任和使命。作為學(xué)生成長的引導(dǎo)者，我們需要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時，我們還需要通過教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧。如何有效地組織課堂教學(xué)，如何提高學(xué)生的參與度和興趣，如何評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等等。這些知識和技能對于我未來的教學(xué)工作將是非常有幫助的。
此外，培訓(xùn)還讓我更加深入地了解了教育行業(yè)的規(guī)則和規(guī)范。我明白了教育行業(yè)的特點和發(fā)展趨勢，以及作為一名教師需要遵守的職業(yè)道德和規(guī)范。這些知識和經(jīng)驗將有助于我在未來的工作中更好地適應(yīng)行業(yè)規(guī)則和要求。
再次，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要性。作為一名新教師，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，以適應(yīng)不斷變化的教育行業(yè)和學(xué)生需求。我將會不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力和素質(zhì)。
總之，這次新教師培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到了教育事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，也學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我未來的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。
新教師培訓(xùn)心得體會2
學(xué)習(xí)是我們教師的終身必修課，只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷為自己加油充電，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不至于落伍。這段時間的新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我更深刻明白了以下幾點：
一是教師要博學(xué)，時時刻刻加強學(xué)習(xí)，把自己的全部身心都投入到自己的教育教學(xué)中去。現(xiàn)在是知識爆炸的年代，互聯(lián)網(wǎng)、有線電視已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓人家，學(xué)生的知識接觸面越來越寬，有可能他提出的問題是老師自己都不知道的，過去我們說要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水，否則已經(jīng)不能適應(yīng)時代要求了。
二是教師的教材處理要靈活，不能讓教材局限住自己的思維，對教材處理要敢于結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際進(jìn)行處理，因為現(xiàn)在對學(xué)生的要求不單單是掌握知識，而且還要會用掌握到的.知識去解決生活實際中的問題，教師的教材處理好了，學(xué)生解決問題的能力才會提高。
三是教師在備課過程中要加強集體備課，互相之間加強交流與合作，對教材的細(xì)節(jié)處理要互相研究，尤其是對有異議的地方要共同研究，通過查閱資料，解決異議。
四是教師在課堂上要給學(xué)生充分的展示空間，讓學(xué)生把自己的能力充分地展示出來，教師要做好課堂的引領(lǐng)者。
五是教師平時要注意資料的積累，尤其是生活中可能為教育教學(xué)服務(wù)的東西，知識來源于生活，生活中的很多東西都可以為知識服務(wù)，需要老師用心去發(fā)現(xiàn)。
新教師培訓(xùn)心得體會3
作為一名新入職的高校青年教師，我的心中充滿了熱情。但與此同時，我又有一絲擔(dān)憂：雖然我自信具備著作為高校教師應(yīng)該有的專業(yè)知識，但是我的問題在于教學(xué)經(jīng)驗的不足。感謝學(xué)校與學(xué)院組織的高校教師崗前培訓(xùn)，讓我對于教學(xué)方法、教學(xué)手段以及未來個人的'努力方向有了更加清晰的認(rèn)識。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富：鄭校長向我們講述了《青年教師如何上好一門課》，這堂課解答了我作為一名新手教師的諸多困惑，讓我有了許多感悟；在王教授的講授中，她總結(jié)了優(yōu)秀高校教師的一些特征：滿懷激情、語言簡練、條理清晰、善于啟發(fā)、關(guān)心學(xué)生。我將把它們作為自我要求的標(biāo)準(zhǔn)；在路慶平教授的講授中，他提到"教師形象"的問題這讓我深刻意識到：在今后的工作中，要嚴(yán)格要求自己。應(yīng)該時刻提醒自己是一名教師的身份；郭奇老師給我的印象非常深刻，他風(fēng)趣幽默、滿懷激情的向我們講述了自己的個人經(jīng)驗以及所思所想。讓我深刻的意識到正確的意識形態(tài)的重要性：作為一名高校教師，要面對的是一群處于正在形成自我意識形態(tài)的青年學(xué)生，身為一名教師，應(yīng)向?qū)W生傳遞正確的思想價值。
老師們的課程，我認(rèn)為是此次培訓(xùn)的亮點。這也是我本人第一次現(xiàn)場經(jīng)歷會議交傳，覺得十分寶貴和興奮。老師們講授的對于學(xué)校建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的想法讓我深刻感受到作為青年高校教師的任重和道遠(yuǎn)！
新教師培訓(xùn)心得體會4
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。當(dāng)前，我國進(jìn)入新時代，確立新的發(fā)展方向。作為新時代的教育工作者，需要具備與時俱進(jìn)的能力，所以，此次新進(jìn)教師的培訓(xùn)正是培養(yǎng)教師的思想政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)等五個方面，朝著專家型教師發(fā)展。
一、如何上好一門課
鄭校長先為我們介紹了河南開封科技傳媒學(xué)院應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，首先從河南科傳的前身河南大學(xué)民生學(xué)院來為我們詳細(xì)解釋了成立的背景與原因，其次是以前與當(dāng)前的學(xué)生規(guī)模，再次就是科傳學(xué)院目前的教師隊伍規(guī)模。鄭校長深入淺出的為我們生動講述了科傳的“前世今生”，并為我們暢想了科傳的'未來：河南傳媒大學(xué)。作為新進(jìn)教師，聽了鄭校長的講話是振奮人心，對科傳有了更深的了解，更是有了信心。
二、輔導(dǎo)員工作能力提升
劉常務(wù)副書記為我們詳細(xì)闡述了輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并以個人經(jīng)歷介紹輔導(dǎo)員工作中所遇到的一些問題和經(jīng)驗，為我們生動有趣的傳授了作為輔導(dǎo)員應(yīng)具有威信，做學(xué)生的知心朋友。為我們新進(jìn)輔導(dǎo)員老師詳細(xì)介紹了主題班會的開展以及疫情防控下如何管理學(xué)生的工作，使我們受益匪淺。
總之，通過這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了深層的理論知識和實踐經(jīng)驗，相信在以后的工作中，只要用心去做，必然會改變我們的課堂，改變我們的學(xué)生，改變我們的教育，為科傳的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量，為國家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
新教師培訓(xùn)心得體會5
歷時兩天的新城實驗學(xué)校新教師培訓(xùn)結(jié)束了，通過這次培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵又有了更深一層的了解。教師是天底下光輝的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員。“十年育樹，百年育人”踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
首先是顧校長的發(fā)言，告訴我們教育是需要情懷的，顧校長問道為什么選擇要做一名教師時，我也在內(nèi)心思考這個問題。我要很堅定的說：“選擇當(dāng)老師就是因為我愛這個崗位愛這個職業(yè)”可能我也是心虛的.。五年前填寫高考志愿時也只是把阜陽師范大學(xué)填在了第三個志愿欄，滑檔滑到了阜陽師范大學(xué)美術(shù)學(xué)系，畢業(yè)后也就覺得師范類畢業(yè)應(yīng)該當(dāng)老師，可能真的讓我覺得我喜歡上了這個職業(yè)是在我第一次走進(jìn)課堂，我?guī)У牡谝还?jié)課是一年級的學(xué)生，雖然當(dāng)時的我可能緊張的話都說不順，但學(xué)生們的臉上一直洋溢著笑容，就靜靜的看著我，給了我莫大的勇氣，而看著一年級學(xué)生們有些“抽象”的筆觸在畫畫，我走過去詢問他們畫的是什么，學(xué)生們用小手一點一點指給我看他們畫里的世界，我第一次覺得這個工作是幸福的，孩子們永遠(yuǎn)能治愈一切。
接著是殷老師給我們講述了一些她的教育經(jīng)驗，告訴我們教師要心向陽光，我印象深的就是殷老師說的一句：“每一朵祖國的花朵都會綻放，只是花期不同。”老師首先要培養(yǎng)自已作為一個教師的歷史使命感。“做一天蠟燭，就要發(fā)一天的光；做一只春蠶，就要吐一寸絲。”這是我的教育觀和思想觀。千萬不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負(fù)責(zé)任、逍遙懈怠的思想，有的就是一種教師的使命感。通過培訓(xùn)，使我漸漸懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至付出自己全部的心血。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的，要以強烈的責(zé)任訊作為代價。一個熱愛教育事業(yè)的人，應(yīng)該勤勤懇懇，無怨無悔。這也是師德的首要條件。
教育之根味苦，教育之果味甘。經(jīng)過兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我也一點一點解開了自己的疑惑，也對我自身的教師職業(yè)規(guī)劃有了一定的想法，并且也對自己所從事的教師這個職業(yè)信心倍增，更堅定了自己“教書育人”的思想。在新城實驗學(xué)校這個大家庭里，我一定會受益匪淺，向著“讓自己成為一名優(yōu)秀教師”的目標(biāo)努力奮斗下去。
新教師培訓(xùn)心得體會6
作為一名新教師，參加為期兩個月的培訓(xùn)，對我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。在這段時間里，我不僅收獲了教育教學(xué)方面的知識，還深刻體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。
首先，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到作為一名教師，要具備扎實的教學(xué)基本功和高超的教學(xué)技能。這需要我們在日常教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、積累和反思。同時，培訓(xùn)也讓我明白，作為新時代的教師，我們需要不斷更新教育觀念，以適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
其次，培訓(xùn)讓我明白了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。我們要關(guān)注每一個學(xué)生的成長，尊重他們的個性差異，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣，幫助他們實現(xiàn)自我價值。同時，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓他們成為具有社會責(zé)任感和創(chuàng)造力的未來人才。
此外，培訓(xùn)還讓我了解了各種教學(xué)方法和策略。這些方法和策略可以幫助我們更好地組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高教學(xué)效果。同時，培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到，作為新時代的教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)技術(shù)和工具，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
培訓(xùn)讓我認(rèn)識到作為一名教師，我們需要具備高尚的師德和良好的教育素養(yǎng)。這不僅需要我們在日常教學(xué)中注重自身修養(yǎng)和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)，還需要我們具備耐心、細(xì)心、責(zé)任心等優(yōu)秀品質(zhì)。同時，我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。
總之，這次新教師培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識和技能，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，還深刻認(rèn)識到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我相信，在未來的教學(xué)工作中，我會不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
新教師培訓(xùn)心得體會7
短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多。
通過這次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步了解和掌握了教師的教學(xué)觀和發(fā)展觀。讓我對于教師的職業(yè)責(zé)任有了更深的掌握，也讓我掌握到了更多地高校教師的教學(xué)方式方法，這些對于我一個新教師而言是十分需要的。
幾位教授的報告讓我知道了作為高校教師的責(zé)任是十分重大的，在教學(xué)工作中不能掉以輕心，萬事以教書育人為首要之重。我們教師的工作是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的，所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學(xué)生知識，更要在教會他們知識的同時，教會他們思考，讓他們明白知識和學(xué)習(xí)的重要性。讓他們學(xué)會如何運用知識，在未來發(fā)展中能更好的磨礪自身，幫助他們培養(yǎng)起好的素質(zhì)和文明習(xí)慣，只有思想和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀了，才能夠算一個合格的人才。同時，在教學(xué)過程中我也學(xué)習(xí)到了不僅要學(xué)會認(rèn)識自己，還要深入了解自己的'學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的思維模式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，因材施教。對待學(xué)生應(yīng)心平氣和，一視同仁。我也要時刻警惕意識形態(tài)的建設(shè)問題，緊隨時代發(fā)展的變化，在堅持意識形態(tài)建設(shè)的同時講好新聞發(fā)展的藝術(shù)。
新教師培訓(xùn)心得體會8
作為一名高校思政輔導(dǎo)員隊伍中的新兵，我很榮幸能夠在這次培訓(xùn)里聆聽了多位業(yè)界專家的精彩講座。回顧培訓(xùn)講座上的點點滴滴，感觸頗深，讓我對于輔導(dǎo)員的角色定位也有了更加深刻的.認(rèn)識。
高校學(xué)生思政工作，要求我們輔導(dǎo)員要熟悉當(dāng)代大學(xué)生的思維特點、成長規(guī)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣，深入學(xué)生內(nèi)部，走進(jìn)學(xué)生生活，傾聽學(xué)生話語，了解學(xué)生內(nèi)心的真正訴求，做到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。做好學(xué)生的人生導(dǎo)師與知心朋友，在高校教育中，思政工作猶如一片需要被牢牢占據(jù)的陣地，身為輔導(dǎo)員要筑牢意識形態(tài)安全防線，將思政教育融入到生活的每一處細(xì)節(jié)，從而更好地發(fā)揮出輔導(dǎo)員的育人作用。
作為學(xué)生思想工作的主力軍，輔導(dǎo)員在工作之余還要不斷提升自己的政治素養(yǎng)，練好思政能力基本功，提高思政教育水平。在實際工作中要將自己的所學(xué)專業(yè)與輔導(dǎo)員的工作職責(zé)深度融合，找到思想政治教育工作的切口和落點，深耕思政教育領(lǐng)域，分層次、有重點的對自身工作方法進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，找到具有創(chuàng)造性的工作方式。
正是由于高校思政教育工作具有極高的重要性，所以對輔導(dǎo)員的能力也提出了高要求。學(xué)生管理任務(wù)復(fù)雜且艱巨，作為輔導(dǎo)員要不斷嚴(yán)格要求自己，真正做到讓一個靈魂去喚醒另一個靈魂。
新教師培訓(xùn)心得體會9
經(jīng)過一周的教師培訓(xùn)，我感受頗深，這次培訓(xùn)，對于我們毫無教學(xué)經(jīng)驗的新教師而言十分重要，這關(guān)乎著我們能否順利解決實際工作中出現(xiàn)的各種問題以及我們的講課水平。本周的培訓(xùn)內(nèi)容包括幾個方面：《如何上好一節(jié)課》、《如何培養(yǎng)新時代全媒體人才》、《教學(xué)的方法與藝術(shù)》、《新時代新聞傳播類學(xué)科發(fā)展與專業(yè)建設(shè)的思考》、《教師的非專業(yè)素養(yǎng)（形貌、性情和言語）》以及《加強意識形態(tài)建設(shè)講好中國故事》等。通過一系列的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，認(rèn)識到教師成長是教師個體內(nèi)在的專業(yè)性的提升，只有自己不斷進(jìn)步才能更好地教育和培養(yǎng)學(xué)生。
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好榜樣
師德，是指教師的職業(yè)道德，是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的重要組成部分是學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。為人師表，教書育人，在日后的'教學(xué)中，作為教師要時刻注意自己的外在表現(xiàn)，課上無論是教姿教態(tài)還是言語表達(dá)都應(yīng)做到溫文爾雅、心平氣和，課下更要做到一視同仁，關(guān)愛每一個學(xué)生，自覺加強自身道德修養(yǎng)，率先垂范，潛移默化的感染學(xué)生。
二、加強科研創(chuàng)新能力，提高教學(xué)質(zhì)量
新時代我們要培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)、全媒化、復(fù)合型、專家型傳媒人才，與此同時我們作為教師更需要從自身做起不斷接觸和學(xué)習(xí)不斷更新的理論和技術(shù)，不斷磨煉和創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，這樣才能走在前面，從而有能力去培養(yǎng)學(xué)生。因此，在日后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力成為教學(xué)、科研兩手硬的全能型教師。
三、提高政治素養(yǎng)，增強底線意識
在這樣一個百年未有之大變局的背景下，作為高校教師我們應(yīng)時刻牢記樹立底線意識，加強意識形態(tài)建設(shè)，無論是課堂上還是日常生活中都應(yīng)警惕各類網(wǎng)絡(luò)安全和輿情風(fēng)險，我們要教育學(xué)生面對高討論度的話題時應(yīng)保持頭腦冷靜，同時能夠理性思考，不沖動發(fā)聲。對此，我們不僅教育學(xué)生要做到政治要強、導(dǎo)向要正、視野要廣、素質(zhì)要高、情懷要深、思維要新以及人格要正，我們自身同樣也需要如此要求自己，才能和學(xué)生一起杜絕問題的發(fā)生。
在培訓(xùn)后，我感覺到教育工作任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多，還需要反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，不斷地學(xué)習(xí)和磨煉，才能真正成長為一名合格的高校教師。
新教師培訓(xùn)心得體會10
在20xx年初秋，由于區(qū)劃調(diào)整，我由蚌山區(qū)回到了經(jīng)開區(qū)，選崗到蚌埠新城實驗學(xué)校。自此，我要開始人生的一個新階段。
雖然從年齡、教齡上來說，我可以說是一位“老教師”，但是之前一直從事的是初中信息技術(shù)教育，從來沒有教過小學(xué)信息技術(shù)，在小學(xué)教育上我還是一名“新教師”。蚌埠新城實驗學(xué)校為了讓我們這些教師能夠盡快適應(yīng)職業(yè)需要，更好的完成教育教學(xué)工作，對我們進(jìn)行了為期二天的崗前培訓(xùn)。二天的培訓(xùn)時間不長，但是我通過這次培訓(xùn)卻收獲了很多。
當(dāng)培訓(xùn)一開始，先由顧校長對所有新教師進(jìn)行了一番慷慨激昂的講話，從他的話中我感受了對他教育事業(yè)的熱愛和對新教師的期望。顧校長以他的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，做一位合格的教師不僅需要知識、學(xué)識、能力、還需要情懷。
在培訓(xùn)中，張馥娟老師為我們解答了：為什么要成為一名“好老師”，什么樣的老師才是“好老師”，如何成為一位學(xué)生喜歡的`教師。她向我們介紹了：班級管理的藝術(shù)，融洽師生關(guān)系的藝術(shù)，打造魅力課堂的藝術(shù)，關(guān)愛學(xué)生的藝術(shù)，構(gòu)建和諧班級的藝術(shù)，處理突發(fā)事件的藝術(shù)等等。
通過培訓(xùn)，使我意識到初中生和小學(xué)生的差異是很大的。在小學(xué)階段學(xué)生更在意老師每一位學(xué)生，都希望得到教師的關(guān)注。教師的一顰一笑、一聲關(guān)切的話語問候、一句鼓勵的話語、一個肯定的眼神，雖然微不足道，但可能會給學(xué)生帶來無窮的力量。教師要善于觀察學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點，平等公正的對待每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，多給學(xué)生一點信任。小學(xué)階段也是學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”在日常的教學(xué)活動中，教師要做到勤學(xué)好問、禮貌待人、積極進(jìn)取、精益求精，用自身良好的言行舉止來影響學(xué)生。
培訓(xùn)是短暫的，但學(xué)習(xí)是永無止境。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了教育認(rèn)識。在接下來的實踐中我也會不斷思考與反思，在此過程中將理論與實踐相融合，不斷成長，學(xué)無止境。希望自己能夠快速成為一名合格的小學(xué)信息技術(shù)教師。
新教師培訓(xùn)心得體會11
8月16日至17日是新教師匯報課時間，經(jīng)過聆聽8位新老師的匯報課，讓我真正體會到了新的教學(xué)理念的'激烈碰撞。
通過他們在教學(xué)過程中的展示，我不僅吸收了許多新鮮的知識，也學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)手段，對我以后的教學(xué)有了很大的教益。在自己的匯報課中，通過自己的備課和展示，也充分體會到自己的不足，經(jīng)過反思，我將在以后的教學(xué)中取長補短，努力學(xué)習(xí)，爭取在自己的教學(xué)中得到一個更大的提升。
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