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(合集)《烏塔》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《烏塔》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。
作者遇見了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩，她叫烏塔，只有十四歲。烏塔問作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽了很生氣，因?yàn)樗X得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，只是愛的方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者，自己上學(xué)時(shí)的'周末，還要繼續(xù)打工掙錢去中國(guó)旅游。
我覺得烏塔太勇敢了，只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游！烏塔不僅勇敢，而且很有計(jì)劃，在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計(jì)劃，她還很善于保護(hù)自己，每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào)，遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買一本旅行手冊(cè)，了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人！
而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨，我睜開眼睛時(shí)沒有看見爸爸媽媽就哭了起來。我跑到樓下哭，過了一會(huì)，一個(gè)大姐姐走了過來安慰我，我才停止了哭泣。
跟烏塔比起來我自愧不如；但是從現(xiàn)在開始的每一分，每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢，那份細(xì)心學(xué)習(xí)的！
《烏塔》讀后感2
《烏塔》這篇課文，講述的是外國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力，烏塔只有14歲，就一個(gè)人出游，但在中國(guó)，14歲才上初中一年級(jí)，仍然是爸爸媽媽的掌上明珠，絕不會(huì)讓她一個(gè)人外出旅行，要出門游玩必須得家長(zhǎng)陪同。
在中國(guó)，一些家長(zhǎng)太愛護(hù)孩子了，什么事都不放手讓孩子自己去做，擔(dān)心孩子會(huì)失敗，擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害，擔(dān)心孩子會(huì)輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長(zhǎng)大以后，只會(huì)依靠別人，凡事都不敢一個(gè)人去做，造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”烏塔肯定很不理解中國(guó)父母愛孩子的方式，或許，在烏塔眼里，中國(guó)的'爸爸媽媽根本不是愛孩子，反而是害孩子。“讀萬卷書，不如行萬里路。”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”教育的方式不同，愛的方式不同，而這兩者我更喜歡烏塔父母對(duì)孩子愛的方式。
我承認(rèn)，我的爸爸媽媽也很愛我，可是，我有上不完的興趣班，每天回家作業(yè)完成后，要練吉他，要做學(xué)而思題目，要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。
愛孩子，就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事，這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
《烏塔》讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國(guó)母親與外國(guó)母親的區(qū)別和不同。
中國(guó)的.父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國(guó)的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子也擁有了巨大的差別。中國(guó)像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國(guó)時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國(guó)的孩子比中國(guó)的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國(guó)的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對(duì)孩子的看法，讓我們中國(guó)的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱情。
《烏塔》讀后感4
今天，我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩，但她卻和我們中國(guó)的孩不同，因?yàn)樗粋�(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國(guó)家。
烏塔，她是那么勇敢啊！一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的'是我們沒有常識(shí)，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對(duì)的，因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國(guó)家的知識(shí)，并且可以鍛煉自己的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí)，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對(duì)的。俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的，因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的美麗才深深感動(dòng)了我。”
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢，但是我會(huì)從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路......但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍，增加知識(shí)，向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢的人。
烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量，他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
《烏塔》讀后感5
我讀了《烏塔》這篇文章后，感想甚多。烏塔是一個(gè)年紀(jì)僅14歲的德國(guó)小朋友，她一個(gè)人幾乎游遍歐洲。我認(rèn)為她很獨(dú)立。
烏塔為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，她為了掙旅費(fèi)，一人在外工作，比如：幫餐館、在超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，在別人家?guī)『ⅰ遥瑸跛康揭坏兀拖炔楫?dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。她不靠別人的幫助，只用自己的能力完成了這次旅行，我真佩服烏塔！
如果換做是我，我可不敢這么做！想一想，烏塔這個(gè)外國(guó)孩子是多么的`勇敢，我們這些在家被當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”的中國(guó)兒童是否也這樣呢？我的妹妹連到別人家睡也不敢，真是膽小。我們都要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立，自立的小孩子。
每個(gè)人都可以培養(yǎng)出獨(dú)立，除非你不敢。像烏塔她很厲害，她不但一人獨(dú)自外出，而且自己準(zhǔn)備旅行必備品，包括旅費(fèi)也自己掙。烏塔這種獨(dú)立、自立的品質(zhì)讓我很佩服她，這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我還讀了一篇對(duì)我有益的文章！
《烏塔》讀后感6
我讀了烏塔 這篇課文，心里久久不能平靜，一個(gè)學(xué)生獨(dú)立自主一個(gè)人游歷歐洲，對(duì)許多人來說，這是不可想象的事情。但鳥塔就這樣做了。這種能力是我國(guó)的小學(xué)生普通遍具備的。
一日，我就親眼目睹了一幕。在車來人往的馬路上，一個(gè)中學(xué)生竟?fàn)恐改傅氖郑善涓改敢徊讲綆е^馬路。但烏塔卻“趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利”。這一幕與烏塔形成了多么鮮明的'對(duì)比啊！
為什么烏塔能獨(dú)自游歐洲？因?yàn)樗懊刻煲坏鼐拖炔榫炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)自救”，她還在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線，她整整準(zhǔn)備了三年。可說是精心策劃，準(zhǔn)備充分。最令人吃驚的是，烏塔能自己掙錢，這次旅行的費(fèi)用，有一半靠她自己勞動(dòng)掙來的。這些錢是獨(dú)立自主，加強(qiáng)磨煉的表現(xiàn)，還值得一提的是，烏塔每到一處，都會(huì)用自己的錢買禮物給親人，可見她充滿愛心。
我促進(jìn)會(huì)到很多，但歸根結(jié)底就是我們要像烏塔一樣，不斷挑戰(zhàn)自己、自然，磨煉自己，煉就一身常人沒有的能力，從而干出一番事業(yè)。
《烏塔》讀后感7
自由是什么？自由是老鷹有力的翅膀，讓它在天空中翱翔，自由是什么？自由是獵豹矯健的四肢，讓它在廣闊的大地上奔馳，自由到底是什么，自由是我們一種奢望，我們渴望自由，就像網(wǎng)中魚，籠中鳥，想的急切，想的渴望。——題記 今天，我無意中打開我的書柜，只見，里面存放著我的課本，我拿起一本語文書，翻了翻，這時(shí)，一篇課文《烏塔》映入我的眼簾，我懷著好奇心，瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔，而是一個(gè)德國(guó)小女孩的名字，那一次，作者精疲力盡的回到青年旅館，發(fā)現(xiàn)，和她同房間的是一個(gè)年僅14歲左右的德國(guó)小女孩，那時(shí)作者因?yàn)樘郏拖人耍髞碓谒麄兊?談話中得知，烏塔只有14歲，卻獨(dú)自一人游覽了4個(gè)城市，5個(gè)國(guó)家。 我看了十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩竟然自理性這么強(qiáng)，這在外國(guó)，已經(jīng)是司空慣見，不足以驚訝，可是在我們中國(guó)，我們這么大，卻嬌氣極了，我們都是家里的小皇帝小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，體體面面上學(xué)，風(fēng)風(fēng)光光回家，父母對(duì)我們還操碎了心，喝水時(shí)幫我們看水溫，吃飯時(shí)幫我們夾菜，當(dāng)我們要自己上學(xué)時(shí)，電話
總是應(yīng)接不暇······· 即使是一朵花也會(huì)被過多的粉料所淹死。 自由何時(shí)能來到。
《烏塔》讀后感8
今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計(jì)劃很周全，她在家中就設(shè)計(jì)好了旅游路線，并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號(hào)碼，再給家中寄一張明信片或打個(gè)電話。
更令人吃驚的是烏塔的'的旅費(fèi)全是她自我掙的，發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢？可這個(gè)念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級(jí)的一天，爸爸來接我回家，在路上看見一個(gè)和我差不多大的別班同學(xué)背著書包一個(gè)人回家，我見了心里挺羨慕。一回家，就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，并拿出了很多理由拒絕，這可把一旁的我急壞了。我又是懇求，又是發(fā)誓，在我的死纏爛打下，爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學(xué)，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我，我的心境一下子跌入了谷底。此時(shí)，我真像一只霜打過的茄子，失望極了。
之后，媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨(dú)自回家。而我出乎意料地平靜——因?yàn)槲覍?duì)到底要不要獨(dú)自回家已經(jīng)麻木了。
都說：“驕養(yǎng)兒不能成大器”，爸爸媽媽們，請(qǐng)放開你們溺愛的雙手，讓我們?nèi)プ灾鳌ⅹ?dú)立地邁開人生的腳步吧！
《烏塔》讀后感9
在德國(guó)有一位14歲的小姑娘，她一個(gè)人去歐洲旅游。
我在旅店里看見了那位小姑娘，那位小姑娘的旅費(fèi)是自己的掙來的。我們買一只鉛筆都要向媽媽拿錢，更不用說自己掙旅費(fèi)了。在小姑娘到別人家里陪小孩玩的時(shí)候，我們?cè)谟螛穲@里開心地玩。小姑娘去幫一些點(diǎn)發(fā)傳單的時(shí)候，而我們卻在家里睡大覺，去一個(gè)離家里最近的花園都需要大人的陪同，當(dāng)我們要吃某樣?xùn)|西的時(shí)候，大人們二話不說就去買了，我們活在飯來張口衣來伸手的'生活，在家充當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”的角色。讀這本書的時(shí)候看到一個(gè)情節(jié)：小姑娘一個(gè)人拿著沉重的東西到處奔跑。想到自己，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸媽媽就在學(xué)校門口等著，等到我們出來的時(shí)候，大人就從我們的手中奪過沉重的書包。不讓我們受到一點(diǎn)苦頭，真是抱在手上怕摔，放在嘴里會(huì)融化，把我們當(dāng)成了心肝寶貝。德國(guó)小姑娘的爸爸和媽媽也是把她當(dāng)成心肝寶貝，因?yàn)橹袊?guó)的爸爸媽媽給孩子的生活就像溫室里的花朵。
小姑娘烏塔有獨(dú)立自主的意識(shí)。這就是德國(guó)和中國(guó)孩子差別。我們要向德國(guó)孩子學(xué)習(xí)獨(dú)意自主的生活。
《烏塔》讀后感10
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的許多中國(guó)孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而在本文中的烏塔卻大不相同。
這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的.小女孩兒烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來，每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。可我們呢？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，時(shí)時(shí)刻刻警告自己：要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了，雖說是出去玩，其實(shí)就是在外面瘋跑！
通過《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解了一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心：一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感11
前幾天，老師教我們《烏塔》這篇課文。學(xué)完這篇課文，老師問：“你們覺得該不該獨(dú)自一人去旅游呢？”有的同學(xué)也許會(huì)說：“世界上壞蛋太多了，不安全。”有的同學(xué)可能會(huì)說：“我非常支持，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候脫離父母的懷抱了。”
是的，我也是這樣想的：我們不能做籠中的小鳥，要做展翅高飛的雄鷹。對(duì)于我一個(gè)人出去玩這一點(diǎn)，我媽媽是贊成的。比如上次的`“海洋夜未眠”活動(dòng)，我就獨(dú)自一人過了一個(gè)晚上。起初，我是很害怕的，不過，在老師的幫助下，我慢慢地不害怕了。最讓我討厭的是那天晚上睡覺，黑洞洞的看不到任何東西。我躺在睡墊上翻來覆去睡不著。結(jié)果，到早上快要起床時(shí)，我才迷迷糊糊地睡著了。起床后又不小心摔了一跤。回家后，我對(duì)媽媽說：“我再也不要參加這樣活動(dòng)。”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我真是太幼稚了。天天依賴著父母，造成自理能力低下。以后像這樣的活動(dòng)要經(jīng)常參加。
有的父母也許怕孩子被壞人拐跑了，就想方設(shè)法把孩子留在大人身邊。我想提醒那些孩子的父母：放開您那溫暖的雙手，讓孩子去享受獨(dú)自一個(gè)人生活的樂趣，不要永遠(yuǎn)地把孩子囚禁住，這樣會(huì)使您的孩子成為籠中之鳥的。
《烏塔》讀后感12
課文《烏塔》介紹了作者在羅馬遇到的一位大膽姑娘——烏塔。14歲的她獨(dú)自掙旅費(fèi)，獨(dú)自做計(jì)劃，獨(dú)自游歐洲。
14歲的小女孩獨(dú)自游歐洲？要不是課文所見，我還真當(dāng)是一個(gè)笑話！要知道在中國(guó)大城市，爸爸媽媽絕不會(huì)，讓寶貝離開自己的視線一步。哪怕是獨(dú)自下樓買包糖，父母也要千叮嚀萬囑咐。
我每次騎車去小區(qū)二期玩，老媽總要打上好幾個(gè)電話。哎！我每次摔倒，絕大部分都是打電話造成的。以前我下樓買糖，老媽居然在我身上捆了個(gè)對(duì)講機(jī)，好隨時(shí)聯(lián)系。
其實(shí)，中國(guó)的父母大可不必這樣。過度溺愛，只能導(dǎo)致孩子的生活、生存能力大幅下降，最終被嚴(yán)酷的社會(huì)無情地淘汰出局。最近，在微信QQ里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的'兒童安全事故中，提到了：反思一下自己，是不是過度溺愛自己的孩子呢？他們從來沒有摸爬滾打，防范意識(shí)逐漸消失，造成了一連串悲劇的發(fā)生。
授人以魚不如，授人與人，還是講道理，一直上談兵，有何差異？說實(shí)在的，真不如讓他自己試試，才能意識(shí)到暗藏的危險(xiǎn)。
是時(shí)候放手了，各位爸爸媽媽們，是虎鯊，就要搏擊濤濤大浪！是雄鷹，就要翱翔在白云之上！松開手，讓孩子成為那條虎鯊，成為那只雄鷹！
《烏塔》讀后感13
前不久，我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文，我深受感動(dòng)，一位十四歲的德國(guó)小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信啊！
這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)的小姑娘烏塔，得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí)，作者感到驚奇又佩服的.事，我從中悟出了一個(gè)道理，從小就要有一顆獨(dú)立自主的心，不要光是從書本上學(xué)知識(shí)，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護(hù)，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。
而我們中國(guó)孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉，只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行，什么家務(wù)活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎？有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子，上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
在課文中，我還知道了烏塔，為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備，她閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書，還自己學(xué)會(huì)掙錢，還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。
我又想起了我自己，平時(shí)別說什么掙錢了，就連車費(fèi)、零花錢都是家長(zhǎng)給的，而且我也從來沒有想到獨(dú)自一人旅游，比一比，才知道自己的差距，從烏塔的故事中，我深受啟發(fā)
……
《烏塔》讀后感14
今日，我讀了《烏塔》這篇課文，一個(gè)十四歲的女孩獨(dú)自一人游歐洲，我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨(dú)立，她的能干深深地震撼了我。
《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個(gè)叫烏塔的德國(guó)小女孩，她獨(dú)自一人游歷歐洲，不僅僅游歷了法國(guó)、瑞士、奧地利……等國(guó)家，并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是，她才僅有14歲，還只是一名未成年的小女孩呢！她的父母不但不會(huì)阻止，并且會(huì)幫忙她一齊設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程，每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫忙。
為什么外國(guó)的小孩子能夠獨(dú)立出遠(yuǎn)門，而我們中國(guó)的孩子為什么不能獨(dú)立出遠(yuǎn)門呢？我們每一個(gè)小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對(duì)我們?nèi)康膼蹎幔?/p>
在家里，我想幫媽媽整理房間，卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干，只是學(xué)習(xí)的“功臣”。
有些小孩出門走累了，就要媽媽抱，不抱的話就哭，媽媽拿他沒辦法，只好抱著他走。有時(shí)吵著喊著要吃什么，沒辦法，只能給他買。此刻的`小孩子完全沒有了自主本事。
在家長(zhǎng)看來，小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會(huì)讓我們做家務(wù)，單獨(dú)外出，父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對(duì)天下的父母說，給我們自由，放開你們那溺愛的雙手，讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，像烏塔一樣，走出房間，看看外面的世界。
《烏塔》讀后感15
前幾天，我們學(xué)《烏塔》一課，講的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后，我突然覺得我們跟烏塔相比，我們差太遠(yuǎn)了！所以，我非常敬佩14歲女孩烏塔。
烏塔讓我敬佩的.是：她特別有主見。她認(rèn)為既然愛孩子，那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門？于是，她抱著這樣的念頭，獨(dú)自去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然，你一定會(huì)問我“她不怕有危險(xiǎn)嗎？她是怎么去那些地方的呢？
好，下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話，以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助，瑞給家里打個(gè)電話或寄張明信片。所以，我認(rèn)為烏塔是個(gè)安全意識(shí)很強(qiáng)的女孩。對(duì)了你們不是問我她怎么攢錢去的嗎？好，我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行日程和路線，她還花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這個(gè)國(guó)家的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末幫超級(jí)市場(chǎng)或餐廳分發(fā)廣告單，假期還到別人的家陪孩子玩。所以，我覺得烏塔是個(gè)聰明、有主見，安全知識(shí)充分的孩子。
這不由得讓我想起了那件事，中午，媽媽叫我去買八寶粥，我一聽，火速跑到了我的房間，鎖上了門。“呼”我呼出了一口氣，“翰翰，開開門”，“不”。就這樣，我們爭(zhēng)了好久，終于，結(jié)果是——媽媽去買了。
不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹。烏塔讓我知道了，孩子的成績(jī)不是最重要，培養(yǎng)自理能力才是重要的！我想告訴全天下的父母：愛孩子，要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門。
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