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教育的至理名言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的簡(jiǎn)潔而含義深刻動(dòng)人的句子。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編幫大家整理的教育的至理名言，希望能夠幫助到大家。
教育的至理名言1
1.人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。
2.勇敢，不一定有結(jié)果，但不勇敢，一定沒(méi)有結(jié)果。
3.不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。
4.我愛(ài)的人她已有了愛(ài)人從他們的眼神說(shuō)明了我不可能。
5.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
6.失望太多的時(shí)候，不能停留，只有帶著希望大膽的朝前走。
7.慈悲是你最好的武器。
8.我在無(wú)人的街頭想念著某某，你在別人的宇宙，施舍著溫柔。
9.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
10.世界上最溫暖的兩個(gè)字是從你口中說(shuō)出的晚安。
11.感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
12.忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
13.愛(ài)一人好無(wú)奈，被愛(ài)徹底掩埋，愛(ài)過(guò)后才明白。
14.沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。
15.不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。
16.你認(rèn)命比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。
17.三角形在圖形中是最穩(wěn)定的而在人際關(guān)系中是最不穩(wěn)定的。
18.單身是領(lǐng)悟，戀愛(ài)是失誤，分手是覺(jué)悟，結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟。
19.自己要懂得心疼自己，因?yàn)槭菫樽约憾睢?/p>
20.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄。
21.如果沒(méi)有如果，曾經(jīng)已是曾經(jīng)，過(guò)去早已過(guò)去，做自己的自己。
22.在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，好像一切都那么不盡人意。
23.樂(lè)觀者在困難中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到苦難。理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
24.好珍惜你的/每一個(gè)矜持淡定的現(xiàn)在，都有一個(gè)很傻很。
25.我不知道自己在等待什么，就像不知道什么在等待著我。
26.不要妄想你能夠猜透一個(gè)人，人心是最沒(méi)有底線也最深不可測(cè)。
27.說(shuō)不出為什么愛(ài)你，但我知道，你就是我不愛(ài)別人的理由。
28.良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
29.只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。
30.很幸運(yùn)當(dāng)初我能夠遇見(jiàn)你，可也很遺憾，你不是我的岸。
31.沒(méi)有了你的存在，就算是加了糖的咖啡也會(huì)有苦澀的味道。
32.仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
33.往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺(jué)得可惜。
34.我想一覺(jué)醒來(lái)還能看見(jiàn)你，然后抱著你說(shuō)親愛(ài)的還能這樣真好。
35.不要因?yàn)闆_動(dòng)說(shuō)一些過(guò)激的話，沒(méi)有人愿意拿熱情換冷漠，拿體貼換傷害。
36.有時(shí)候感動(dòng)不需要太多的言語(yǔ)，一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)你就可以。
37.命運(yùn)捉弄人，自己何必再捉弄自己的人生。
38.得到過(guò)失去過(guò)，只不過(guò)是給你上一課，對(duì)自己負(fù)責(zé)才是最重要。
39.帶我走過(guò)最難忘的旅行，然后留下最痛的紀(jì)念品。
40.若愛(ài)恨不得，愛(ài)沒(méi)資格，恨沒(méi)借口，注定一無(wú)所有。
41.別人講我們不好，不用生氣難過(guò)。說(shuō)我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會(huì)不會(huì)用?
42.任何東西都可被替代。愛(ài)情，往事，記憶，失望，時(shí)間都可以被替代。但是你不能無(wú)力自拔。
43.認(rèn)準(zhǔn)了就不要放棄，放棄了就不要回頭。
44.凡事不要想的太復(fù)雜，握的太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼。
45.你信不信有一種感情，一輩子都不會(huì)輸給時(shí)間。
46.我曾經(jīng)把我的愛(ài)都交給你揮霍，你卻不屑一顧。
47.刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂(lè)，設(shè)置明天的幸福。
48.凡是能站在別人的角度為他人著想，這個(gè)就是慈悲。
49.對(duì)我而言，寫(xiě)作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。
50.所謂的放下，就是去除你的分別心。
51.這個(gè)世界，沒(méi)有偶然。
52.這一生，總有一個(gè)人跟你過(guò)不去，你卻很想和他過(guò)下去。
53.如果，你需要，我可以給你一個(gè)大大的肩膀讓你依靠。
54.就算給我整個(gè)個(gè)世界，我所在乎的，不過(guò)是你看著我時(shí)的微笑。
55.友誼就像是樹(shù)不在乎能長(zhǎng)得多高而在乎它的根有多深。
56.不倒翁雖然不會(huì)摔倒，但也因此不會(huì)前進(jìn)一步。
57.記住。不是乞求就可以得到的。所以不要那么沒(méi)尊嚴(yán)的活著。
58.知人不必言盡，留些口德;責(zé)人不可苛盡，留些肚量。
59.*--不悲傷，定會(huì)快樂(lè)。不猶豫，定會(huì)堅(jiān)持。
60.受挫一次，對(duì)工作和生活的理解加深一層。
61.你的生命你選擇，你的選擇你負(fù)責(zé)。
62.正人行邪法，邪法亦正，邪人行正法，正法亦邪，一切唯心造。
63.多一點(diǎn)無(wú)所謂，就少一份憂愁少一份傷心。
64.上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
65.只要你不跪著，這個(gè)世界沒(méi)人比你高。
66.忍耐之草是苦的，但最終會(huì)結(jié)出甘甜而柔軟的果實(shí)。
67.記憶中的那個(gè)少年。伸出手就可以擁抱整個(gè)世界。
68.不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
69.當(dāng)你的錯(cuò)誤顯露時(shí)，可不要發(fā)脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點(diǎn)。
70.思念隨著時(shí)光漸漸沒(méi)有了力氣，愛(ài)也失去了原有的光芒。
71.來(lái)是偶然的，走是必然的.。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
72.不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购蓿浟藙e人的大恩。
73.不懂得自愛(ài)的人，是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。
74.親愛(ài)的，我那么愛(ài)你，下輩子能不能換你也同樣愛(ài)著我?
75.人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，一世故就變老。
76.如果你自己明明對(duì)，別人硬說(shuō)你不對(duì)，你也要向人懺悔，修行就是修這些。你什么事都能忍下來(lái)，才會(huì)進(jìn)步。就是明明是你對(duì)，你也要向他人求懺悔，那就是修行了。
77.不要刻意把有可能是伙伴的人變成對(duì)手。
78.擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。
79.我能做的就是找到一個(gè)人，愛(ài)我，并接受我的一切。
80.學(xué)佛不是對(duì)死亡的一種寄托，而是當(dāng)下就活得自在和超越。
81.這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)一定得對(duì)誰(shuí)好，所以自己要對(duì)自己好。
82.學(xué)會(huì)一笑置之，超然待之，懂得隱忍，懂得原諒，讓自己在寬容中壯大。
83.時(shí)間會(huì)證明，那些年的友情這些年的感情。
84.有時(shí)候我們要冷靜問(wèn)問(wèn)自已，我們?cè)谧非笫裁?我們活著為了什么?
85.不要太寵愛(ài)悲傷，否則會(huì)讓快樂(lè)離開(kāi)家遠(yuǎn)走天涯。
86.有時(shí)候，我在乎的不是你所說(shuō)的，而是那些你沒(méi)有說(shuō)的。
87.愚癡的人，一直想要?jiǎng)e人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
88.人生總會(huì)有雨天和晴天，但總會(huì)雨過(guò)天晴的。
89.勇于接受別人的批評(píng)，正好可以調(diào)整自己的缺點(diǎn)。
90.一個(gè)人擁有什么樣的性格，就擁有什么樣的世界。
91.學(xué)佛就是在學(xué)做人而已。
92.別人永遠(yuǎn)對(duì)，我永遠(yuǎn)錯(cuò)，這樣子比較沒(méi)煩惱。
93.是在騙別人，感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事，愛(ài)與不愛(ài)。
94.覺(jué)得自己做得到和做不到，只在一念之間。
95.佛陀從不勉強(qiáng)別人去做他不喜歡的事情，佛陀只是告訴眾生，何者是善?何者是惡?善惡還是要自己去選擇，生命還是要自己去掌握。
教育的至理名言2
1、樂(lè)觀者在困難中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到苦難。理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
2、好珍惜你的/每一個(gè)矜持淡定的現(xiàn)在，都有一個(gè)很傻很。
3、我不知道自己在等待什么，就像不知道什么在等待著我。
4、不要妄想你能夠猜透一個(gè)人，人心是最沒(méi)有底線也最深不可測(cè)。
5、說(shuō)不出為什么愛(ài)你，但我知道，你就是我不愛(ài)別人的理由。
6、良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
7、只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。
8、很幸運(yùn)當(dāng)初我能夠遇見(jiàn)你，可也很遺憾，你不是我的岸。
9、沒(méi)有了你的存在，就算是加了糖的咖啡也會(huì)有苦澀的味道。
10、仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。
11、人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。
12、勇敢，不一定有結(jié)果，但不勇敢，一定沒(méi)有結(jié)果。
13、不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。
14、我愛(ài)的人她已有了愛(ài)人從他們的眼神說(shuō)明了我不可能。
15、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的'事。
16、失望太多的時(shí)候，不能停留，只有帶著希望大膽的朝前走。
17、慈悲是你最好的武器。
18、我在無(wú)人的街頭想念著某某，你在別人的宇宙，施舍著溫柔。
19、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
20、世界上最溫暖的兩個(gè)字是從你口中說(shuō)出的晚安。
21、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
22、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
23、愛(ài)一人好無(wú)奈，被愛(ài)徹底掩埋，愛(ài)過(guò)后才明白。
24、沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。
25、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。
26、你認(rèn)命比抱怨還要好，對(duì)于不可改變的事實(shí)，你除了認(rèn)命以外，沒(méi)有更好的辦法了。
27、三角形在圖形中是最穩(wěn)定的而在人際關(guān)系中是最不穩(wěn)定的。
28、單身是領(lǐng)悟，戀愛(ài)是失誤，分手是覺(jué)悟，結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟。
29、自己要懂得心疼自己，因?yàn)槭菫樽约憾睢?/p>
30、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄。
31、如果沒(méi)有如果，曾經(jīng)已是曾經(jīng)，過(guò)去早已過(guò)去，做自己的自己。
32、在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，好像一切都那么不盡人意。
33、往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺(jué)得可惜。
34、我想一覺(jué)醒來(lái)還能看見(jiàn)你，然后抱著你說(shuō)親愛(ài)的還能這樣真好。
35、不要因?yàn)闆_動(dòng)說(shuō)一些過(guò)激的話，沒(méi)有人愿意拿熱情換冷漠，拿體貼換傷害。
36、有時(shí)候感動(dòng)不需要太多的言語(yǔ)，一句簡(jiǎn)單的我愛(ài)你就可以。
37、命運(yùn)捉弄人，自己何必再捉弄自己的人生。
38、得到過(guò)失去過(guò)，只不過(guò)是給你上一課，對(duì)自己負(fù)責(zé)才是最重要。
39、帶我走過(guò)最難忘的旅行，然后留下最痛的紀(jì)念品。
40、不倒翁雖然不會(huì)摔倒，但也因此不會(huì)前進(jìn)一步。
41、記住。不是乞求就可以得到的。所以、不要那么沒(méi)尊嚴(yán)的活著。
42、知人不必言盡，留些口德；責(zé)人不可苛盡，留些肚量。
43、＊--不悲傷，定會(huì)快樂(lè)。不猶豫，定會(huì)堅(jiān)持。
44、受挫一次，對(duì)工作和生活的理解加深一層。
45、你的生命你選擇，你的選擇你負(fù)責(zé)。
46、若愛(ài)恨不得，愛(ài)沒(méi)資格，恨沒(méi)借口，注定一無(wú)所有。
47、別人講我們不好，不用生氣、難過(guò)。說(shuō)我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會(huì)不會(huì)用？
48、任何東西都可被替代。愛(ài)情，往事，記憶，失望，時(shí)間都可以被替代。但是你不能無(wú)力自拔。
49、認(rèn)準(zhǔn)了就不要放棄，放棄了就不要回頭。
50、凡事不要想的太復(fù)雜，握的太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼。
51、你信不信有一種感情，一輩子都不會(huì)輸給時(shí)間。
52、我曾經(jīng)把我的愛(ài)都交給你揮霍，你卻不屑一顧。
53、刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂(lè)，設(shè)置明天的幸福。
54、凡是能站在別人的角度為他人著想，這個(gè)就是慈悲。
55、對(duì)我而言，寫(xiě)作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。
56、所謂的放下，就是去除你的分別心。
57、這個(gè)世界，沒(méi)有偶然。
教育的至理名言3
1.人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。
2.勇敢，不一定有結(jié)果，但不勇敢，一定沒(méi)有結(jié)果。
3.不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。
4.我愛(ài)的人她已有了愛(ài)人從他們的眼神說(shuō)明了我不可能。
5.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
6.失望太多的'時(shí)候，不能停留，只有帶著希望大膽的朝前走。
7.慈悲是你最好的武器。
8.我在無(wú)人的街頭想念著某某，你在別人的宇宙，施舍著溫柔。
9.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
10.世界上最溫暖的兩個(gè)字是從你口中說(shuō)出的晚安。
11.感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
12.忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
13.愛(ài)一人好無(wú)奈，被愛(ài)徹底掩埋，愛(ài)過(guò)后才明白。
14.沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越。
15.不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。
16.不要妄想你能夠猜透一個(gè)人，人心是最沒(méi)有底線也最深不可測(cè)。
17.說(shuō)不出為什么愛(ài)你，但我知道，你就是我不愛(ài)別人的理由。
18.良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。
19.只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。
20.很幸運(yùn)當(dāng)初我能夠遇見(jiàn)你，可也很遺憾，你不是我的岸。
21.人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。
22.勇敢，不一定有結(jié)果，但不勇敢，一定沒(méi)有結(jié)果。
23.不要因?yàn)楸娚挠抟桑鴰?lái)了自己的煩惱。不要因?yàn)楸娚臒o(wú)知，而痛苦了你自己。
24.我愛(ài)的人她已有了愛(ài)人從他們的眼神說(shuō)明了我不可能。
25.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
教育的至理名言4
1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
2、做教師最主要的是不說(shuō)假話，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
3、教育植根于愛(ài)。
4、言必信，行必果。
5、己所不欲，勿施于人。
6、其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。
7、孔子曰：三人行必有我?guī)熝伞?/p>
8、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。
9、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
10、生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合
11、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。
12、文明其精神，野蠻其體魄。
13、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
14、我們國(guó)家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn)。
15、美好的生命應(yīng)該充滿期待。驚喜和感激。
16、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。
17、為人民服務(wù)。
18、凡為教，目的在于達(dá)到不需要教。
19、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
20、不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅而不以三隅反，則不復(fù)也。
21、行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。
22、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。
23、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
24、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
25、教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。
26、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
27、教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。
28、因?yàn)榈赖率亲鋈说母荆疽粔模v然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。
29、真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。
30、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
31、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
32、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
33、教育之要點(diǎn)，當(dāng)天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。
34、能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。
35、捧著一顆心，不帶半根草去。
36、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
37、孔子曰：習(xí)相近也，性相遠(yuǎn)也。
38、孔子曰：有教無(wú)類(lèi)。
39、教育為公以達(dá)天下為公。
40、人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。
41、教師并非教書(shū)，而是教育學(xué)生。
42、學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
43、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。
44、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需，一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。
45、教學(xué)要合一，有三個(gè)理由：第一，先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)，而在教學(xué)生學(xué)，第二，教的法子必須根據(jù)于學(xué)的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò)，并須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。
46、生活的理想，就是為了理想的生活。
47、最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。
48、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)，人力勝天工，只在每事問(wèn)。
49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
50、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的.書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)，總起來(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)。
51、只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學(xué)生才能做群眾的先生。
52、要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。
53、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)，智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
54、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
55、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受?chē)?yán)重的損失。
56、先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
57、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。
58、品德教育重在實(shí)做，不在于能說(shuō)會(huì)道。
59、教育人就是要形成人的性格。
60、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。
61、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
62、教人要從小教起，幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。
63、星星之火，可以燎原。
64、有健康的身體，才有健康的精神。
65、發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
66、一切帝國(guó)主義和反動(dòng)派都是紙老虎。
67、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
68、人之患在好為人師。
69、孔子曰：發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。
70、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸。
71、行是知之始，知是行之成。
72、學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活，愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。
73、教師的職務(wù)是千教萬(wàn)教，教人求真；學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
74、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實(shí)際生活所需的知識(shí)，一方更須以藝術(shù)的陶治培養(yǎng)其直覺(jué)。感情和想像。
75、飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉。
76、只有做學(xué)生的學(xué)生，才能做學(xué)生的先生。
77、孔子曰：溫故而知新，可以為師矣。
78、為中華之崛起而讀書(shū)。
79、教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
80、教師和學(xué)生是朋友，在經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。
81、人類(lèi)社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
82、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)，導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
83、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。
84、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
85、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
86、在教育來(lái)學(xué)的人的同時(shí)，要特別注意引導(dǎo)他們知變。求變。善變，有所改革，有所創(chuàng)新。
87、大凡世界上的先生可分三種：第一種只會(huì)教書(shū)；第二種的先生不是教書(shū)，乃是教學(xué)生；我認(rèn)為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
88、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。
89、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。
90、我們必須堅(jiān)信教育是國(guó)家富強(qiáng)繁榮的根本。
91、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。
92、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
93、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
94、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。
95、教育是立國(guó)之本。
96、要解放孩子的頭腦。雙手。腳。空間。時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
97、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥。澆水和培養(yǎng)教育，這叫因材施教。
98、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
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