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關(guān)于用人的名言
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言蘊含著深邃的哲理,閃耀著理性的光輝,在議論文中既可作為論點,又可作為論據(jù)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于用人的名言,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于用人的名言1
以賢易不肖,不待卜而知吉。
——《荀子·大略》
水至清則無魚,人至察則無徒。
——《漢書·東方朔傳》
從來強弱不限域,任人豈論小與大。
——[明]李夢陽《豆莝行》
從人之所無來用人,從人之弱點來用人,則縱然不是虐待人,也是誤用人。
今所任用,必須以德行、學(xué)識為本。
——[唐]吳兢
牛驥以并駕而俱疲,工拙以混吹而莫辯。
——[明]張居正《陳六事疏》
寧肯要好梨一個,不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的人即便只有兩三個,也比十個暮氣沉沉的人強。
——(俄)列寧
龍無尺水,無以升天;圣人無尺土,無以王天下。
——桓譚
必須讓有天才的人獨立,而人類應(yīng)當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要他們忙于私人利益,因為這種利益會降低他們的.人格,使他們放棄真正的使命。
——(法)圣西門
必須善于使用干部。領(lǐng)導(dǎo)者的責任,歸結(jié)起來,主要的是出主意、用干部兩件事。
——毛澤東
去邪勿疑,任賢勿二,可以興矣。
——張昭遠
圣人之官人,猶大匠之用木也,取其所長,棄其所短。故杞梓連抱而有數(shù)尺之朽,良工不棄。何也?知其所妨者細也。
——《孔叢子》
正臣進者,治之表也,邪臣進者,亂之機也。
——[明]張居正
圣人以功授官予爵,故賢者不憂;圣人不宥過,不赦刑,故奸無起。
——《商君書》
四十仕進,七十懸車。壯則馳驅(qū),老宜休息。
——蕭子顯
歸國寶不若獻賢而進士。
——《墨子》
用賢則理,用愚則亂。
——[唐]白居易
用人當取其長而舍其短,若求備于一人,則世無可用之才也。
——[明]薛瑄
用人之知去其詐,用人之勇去其怒。
——《禮記》
用人如用己,理國如理家。
——[唐]元稹
用人之術(shù),任之必專,信之必篤,然后能盡其材,而為其事。
——[宋]歐陽修
用人必考其終,授任必求其當。
——[明]張居正
用人者,取人之長,辟人之短;教人者,成人之長,去人之短也。
——[清]魏源
好賢而不能任,能任而不能信,能信而不能終,能終而不能賞,雖有賢人,終不可用矣。
——[唐]陳子昂
外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公也。
——[春秋]孔子
守廉慎者,各舉清干之人;有贓污者,各舉貪濁之人;好徇私者,各舉請求之人;性庸暗者,各舉不材之人。
——[宋]歐陽修
湯執(zhí)中,立賢無方。
——《孟子》
在廣泛的群眾基礎(chǔ)上,才能不斷涌現(xiàn)出杰出人才。也只有有了成批的杰出人才,才能帶動我們整個中華民族科學(xué)文化水平的提高。
——鄧小平
地廣千里,功虧一賢。
——[宋]范仲淹
關(guān)于用人的名言2
1、天賦不能閑置,激活才是有價值的。
2、人才要以奮斗者為本,競爭要正當,死亡要正當;沒有能力和貢獻的要無情,死亡要有愛,放棄要有愛。
3、并不是那些炒你魷魚的人讓你的生活如此悲慘。不是你炒的人。
4、知識型人才的賦權(quán)、激活和賦權(quán)遠比控制重要。
5、路是向上的,計劃是向上的,藝術(shù)是向下的。
6、管理要善于發(fā)現(xiàn)缺點,及時修補缺點,而人的.管理要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不急于修補缺點。
7、以人為本,就是尊重人的本性,讓人有尊嚴、有成就感地工作和生活。
8、人才是客戶,客戶是人才,粉絲是人力資本。
9、沒有完美的個人,只有互補的完美團隊。
10、按勞分配不能作為一種管理手段,不能解決企業(yè)的根本問題。
11、沒有小生意,就沒有小管理。
12、企業(yè)管理的本質(zhì)是管理客戶,管理人才,但最終是管理客戶或經(jīng)營者。
13、缺點不是自我強化的,而是互補的。我們應(yīng)該揚長避短,而不是取長補短。
14、以人為本,不僅僅是為了人性,而是為了使用。
15、人力資本的投資優(yōu)于金融資本的投資。
16、我事業(yè)的成功是由于我的洞察力和才能,我選擇填補重要的職位。
17、在任何領(lǐng)域,改變主意是最重要的。
18、堅定的信念和對未來的目標追求,達成戰(zhàn)略共識,樹立戰(zhàn)略信心,團結(jié)全體員工朝著共同的目標不懈而堅定地工作。
19、信任是人才最大的壓力和動力,信任和承諾是正確處理人與組織關(guān)系的基本前提。
20、沒有人是完美的,優(yōu)點突出的人,往往缺點突出,殘缺是一種美;人不苛求完美,要寬容人的缺點。
關(guān)于用人的名言3
1、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力
2、用人要看他的忠誠度和可靠程度歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少,如果這三樣?xùn)|西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
3、上述種種用人情面子來維護安全生產(chǎn)的行為,其實質(zhì)就是因為人情而怕得罪人,因為面子而盲目追求安全上所謂的完美。豈不知,這樣的人情和面子非但沒有給職工帶來安全和幸福,沒有給企業(yè)帶來效益和穩(wěn)定。相反,卻帶來了企業(yè)財產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾。
4、我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢力,是一種落后的習(xí)慣勢利。
5、善用人者必使有材者竭其力,有識者竭其謀。愛是純潔的,愛的內(nèi)容里,不能有一點渣滓愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲。盧莎公爵夫人
6、國家用人,當以德為本,才藝為末。康熙江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。趙翼
7、人才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵,惟有順其自然,不憑自己的好惡用人,容忍與自己個性不合的人,并盡量發(fā)揮其優(yōu)點,才能造就人才。提拔年青人時,不可只提升他的職位,還應(yīng)該給予支持,幫他建立威信。
8、皮毛襲取即工夫,習(xí)氣文人未易除。不用人間偷竊法,大江南北只今無。
9、人才市場就是一個地雷陣。通過多種方式求職固然沒有錯,但是千萬不要饑不擇食(勵志名言)。只要用人單位一說要你交錢,你掉頭就走便是了。
10、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。馬云
11、用品德去影響學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去關(guān)愛學(xué)生。
12、善于發(fā)現(xiàn)人才,團結(jié)人才,使用人才,是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標志之一。——鄧小平
13、人才七選個性及內(nèi)在特質(zhì)工作意愿三心(責任心上進心企圖心)努力程度工作歷練專業(yè)技能教育背景個性和工作意愿擺在前二,說明富士康用人德才氣兼?zhèn)洹?
14、藝術(shù)家對于自然有著雙重關(guān)系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隸,他是自然的奴隸,因為他必須用人世間的材料進行工作,才能使人理解;同時他又是自然的主宰,因為他使這種人世間的材料服從他的較高的意旨,并且為這較高的意旨服務(wù)。
15、今天在父母為了我們每天不怕辛苦而努力奮斗的夢想中,我也有自己小小的夢想那就是像大爺一樣當一名會計師,做一個國家的有用人,讓父母過上好日子。要實現(xiàn)這個夢想,要用自己的智慧,堅持不懈的努力去完成。
16、善用人者必使有材者竭其力,有識者竭其謀。
17、用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護心靈,鮮花和掌聲永遠屬于攀峰者。
18、用人要看他的忠誠度和可靠程度歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少,如果這樣?xùn)|西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
19、認識并運用人性中的自私要想辦法用別人的自私為自己謀利。
20、公司高速發(fā)展需要更多高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,需要更多有用的創(chuàng)新,需要百折不撓不懼怕失敗的堅定信念。這也是我們公司能夠發(fā)展到今天主要核心因素。我們求賢若渴,我們不拘一格聘用人才,我們敢于創(chuàng)新,我們銳意進取,我們擁有一支堅不可摧的合作團隊。
21、任何重大的成功,說到底都是用人的成功。同理,任何重大的失敗,說到底都是用人的失敗。
22、信仰是一種嘗試,一種用人類語言解釋超越人類現(xiàn)實的高尚的嘗試。克達莫利
23、如果一個朝代不能夠做到發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才重用人才,而是壓制人才打擊人才迫害人才,那這個朝代就離滅亡不遠了。國學(xué)熱,很大程度上是民族身份的自我認同。中國人能獲諾貝爾獎的文學(xué)作品寥寥無幾,中國人的語言不能為西方世界所理解是原因之一。孔子學(xué)院的語言傳播工作顯然很重要,但只教語言不夠,更重要的`是把語言作為東西方交流與互通的橋梁,傳播中國人的理念。作為歷史學(xué)家,應(yīng)該冷靜地對待歷史。每個人都會有自己的愛好和感情,但歷史學(xué)家應(yīng)盡量少摻雜感情因素,每段歷史,都只不過是研究的對象,個人的愛憎不作為評判歷史的標準。
24、馬云語最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。
25、認識并運用人性中的自私。不必在意別人的自私,應(yīng)好好應(yīng)對這些自私。
26、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。
27、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量
28、我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢力,是一種落后的習(xí)慣勢利。培養(yǎng)意志是我們生存的目標。愛獻生
29、用人者,取人之長,避人之短。魏源
30、溫州商人認為人才理好了,錢財也理好了。“適用即人才”的用人標準是溫州商人務(wù)實發(fā)展思想的體現(xiàn),溫州天正集團總裁高天樂說“學(xué)習(xí)之后才能懂得用人,懂得用人才會懂得用錢。某些民營企業(yè)的老板因為不學(xué)習(xí),不知道人力資源是否適配,結(jié)果因為人力不相適應(yīng),企業(yè)最后垮了,而老板卻還不知個中緣由。”
31、天之生人,各有偏長。國家之用人,備有眾長。然而投之所向,輒不濟事者,所用非所長,所長非所用也。————司馬光
32、善為士者不武。善戰(zhàn)者不怒。善勝敵者不與。善用人者為之下。是謂不爭之德。是謂用人之力。是謂配天之極。
33、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。馬云
34、國家用人,當以德為本,才藝為末。——康熙
35、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力
36、只爭朝夕,立志成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才,成為祖國建設(shè)需要的有用人才。
37、用人如器,各取所長。司馬光
38、國家用人,當以德為本,才藝為末。康熙江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
39、微軟公司在用人上所表現(xiàn)出的膽略與氣魄是別的公司無可比擬的
40、治理國家的原則,在于依賴賢士與民眾。信任賢者如同自己的心腹,使用人民如用自己的手足,政令便不會有什么紕漏了。
41、有效的管理者用人,是著眼于機會,而非著眼于問題。
42、卓有成效的管理者善于用人之長。著名管理學(xué)家彼得.杜拉克
43、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長處著名管理學(xué)家彼得杜拉克
44、我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢力,是一種落后的習(xí)慣勢利。
45、在學(xué)校遇到大大小小的具體問題和困難時,校長首先要思考如何在制度或機制上加以解決,而不是依靠行政力量或動用人際關(guān)系的力量來解決,然后思考這樣的制度或機制是否體現(xiàn)了文化的內(nèi)涵。"
46、經(jīng)營者要善用人才,并創(chuàng)造一個讓員工能發(fā)揮所長的環(huán)境。學(xué)歷就好比商品上的標簽,論才用人要看品質(zhì),不要只注重標簽價碼。
47、有效的管理者在用人所長的同時,必須容忍人之所短。
48、如果你曉得怎樣利用人生,生命就是長的。
49、再美好也經(jīng)不住遺忘,再悲傷也抵不過時光。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。有同情心,才能利人;有體諒心,才能容人;有忍耐心,才能做人;有慈悲心,才能度人;有艱難心,才能助人;有包容心,才能處人;有厚道心,才能謀人;有信任心,才能用人;有責任心,才能育人。
50、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長處。著名管理學(xué)家彼得.杜拉克
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