學習的語錄46句
教育時應暗示：既能看到他人的長處，也能看到自己的優勢，絕不要對自己的弱點唏噓哀嘆，相反，要學會揚長避短，創造屬于自己的成功。以下是小編幫大家整理的學習的語錄46句,希望大家喜歡。
1、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基1學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德
2、笛卡爾說過，無法下決定的人，要么是欲望太大，要么是悟性不足。
3、買紙質書吧，電子書無法品味。書啊，不僅僅是閱讀其中的文字，也是用以調整自我感覺的工具。不在狀態的時候會看不進書的內容，這時候思考，是什么在妨礙閱讀。即使是不在狀態的時候，有的書也能夠輕松閱讀，思考為何會如此。精神上的調律。跟調音差不多吧。調律時最重要的是，手指觸碰到紙張的感覺，或是嘩啦嘩啦翻書的時候，瞬間性刺激腦神經的東西。
4、我可是發自內心地愛著這一名為人生的游戲。所以，無論何時，我也要以玩家的身份繼續下去。
5、當你注視著黑暗的時候，黑暗也在注視著你。
6、某處的某人說著愚蠢的人類，那些人類當然也包括說話人自己。要是想了解人類的話，只看著人類是遠遠不夠的。必須將注意力放在人類究竟在看什么上，你們在看什么呢？
7、雖說只是虛偽的正義，但力量還是值得稱贊的。
8、僅僅是無視并且否認超越理解范疇的東西，總有一天會讓自己后悔的，接受眼前發生的事實，那正是一個人成長的捷徑，小姑娘。
9、簡直和神明一樣嗎。說不定確實感覺不錯，可不巧的是我不喜歡做裁判，因為站上了那個立場，就無法純粹地享受游戲了。我啊，可是打從心底熱愛人生這場游戲，所以無論如何都要做一個玩家玩到底。
10、在你這樣的上司手下，我說不定可以不僅作為一條獵犬，而是作為一個刑警去工作。
11、忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。 哈佛大學
12、學習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是后悔莫及了。
13、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
14、在校的學習成績不重要，重要的是你要有學習的能力。 唐駿
15、又要臨近期末測試了，您了解孩子的期末目標嗎？又準備如何實施？請家長在百忙中抽空跟孩子聊聊，關注他們最新動態。播種管理的過程是辛苦的，分享秋天的收獲是快樂的！
16、教育孩子不能一暴十寒，聲色俱厲，而要春風化雨，潤物無聲。
17、愛自己的孩子，不只是管吃、管穿、管住，更要慰藉孩子的心靈。
18、家長是孩子的第一任老師，面對知識和信息爆炸的
19、質菲薄而無因兮，焉托乘而上浮？——屈原
20、屯余車之萬乘兮，紛容與而并馳。駕八龍之婉婉兮，載云旗之逶蛇。建雄虹之采旄兮，五色雜而炫耀。——屈原
21、看什么簡單就是根本沒進入狀態，沒思考就覺得簡單。
22、最不起眼的地方就是你將來要吃虧的地方。最看不起的人就是將來讓你吃虧的人。
23、咱們做題要輕輕松松，像呼吸一樣。就順著題目做，怎么方便怎么做，不要管那么多。
24、并不是題目越難就越好，而是要理解，理解了就不用做題了，做題是沒辦法的辦法，不能理解只能做題，真正厲害的是不做題把高考考好。
25、每堂課的新舊分清，馬上用新知識。
26、會和不會都好辦，不會有不會的辦法，最怕就是似是而非。
27、有些人覺得學數學沒用，那是因為他沒有學懂數學，一直在犯錯誤，怎么可能有用啊？
28、有些過程是不能簡化的，簡化了要出問題的。就好像懷胎十月，不能簡化吧？還有雞孵蛋，不管是用機器孵還是雞孵，21天都不能簡化。所以學習數學如果從小學開始一步一步走中間沒有偷工減料是肯定不會學不好的，學不好就是因為中間偷懶了所以才出了問題。
29、人主要是一種精神，精神強了能力就強，精神不強能力最后也不會強到哪里去。
30、千萬不要忽略增根，你們看看哪個物理學家的新發現不是增根產生的啊？
31、記住用頭腦學數學，用眼睛是走不了多遠的。
32、數學家不是考試考出來的，考試沒有多大價值，只是為了找工作方便。
33、化參數方程就好象北方人糊面，面在手里，你讓它變成什么樣就什么樣，不要叫面把你糊了。
34、做題不要把題目的結構破壞了。
35、每天要有新感覺，沒有就說明在退步，因為歷史在發展。
36、道是悟出來的，不是別人講出來的，別人講不清楚。
37、數學要的就是不動腦子把答案弄出來。
38、高中要用代數做題，你們現在用的是算術做題。
39、有些問題一生只做一次，以后就一口說出答案了
40、越有用的東西道理越簡單，就像越偉大的人就越平凡。
41、三維東西就是一塊橡皮，上帝把它捏成人了，把它捏成狗了。這個捏的過程里都有一個代數變換，這就是數學要研究的東西。
42、高考是要讓大家都拿分的，都是想辦法給你們給分的。
43、即使進步的社會也并非絕對正確。
44、靜不下心來嗎？你這種普通人的地方，我覺得很好，你我不過是非常普通的，本質上而言隨處可見的人。我從未覺得自己貪婪過，理所當然的事情理所當然地發生的世界，我只是喜歡那樣的世界而已。
45、看書不單是讀取文字，同時還是調整自己感覺的工具。在狀態不好的時候會有讀不進書的情況出現，這種時候就該考慮妨礙讀書的因素。有些書即便在狀態不好的時候看，其內容也能源源不斷地鉆進你的大腦，思考為何會如此，就好像是精神上的調律，類似調音，調律時的重點在于手指觸摸紙張時的感覺，和不停翻閱書籍時給予大腦瞬間性刺激的東西。
46、失之東隅，收之桑榆，失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實證明因禍可以得福，只是看你有沒有力氣承擔一時的痛苦而已。
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