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父母教育觀的經典名言摘抄
在現實生活或工作學習中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的父母教育觀的經典名言摘抄，僅供參考，大家一起來看看吧。
父母教育觀的經典名言摘抄1
賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
允許孩子玩各種廢棄物。
孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
關心孩子是必要的，但若把他前進道路上的石塊全部清掃干凈，坑坑洼洼全部墊平，他可能暫時平平安安，但同時也失去了走坎坷道路的能力。——孫蒲遠
激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個。”
在我家里，關心別人是理所當然的事。父母親從小就向我們灌輸，一個人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本原則。
帶孩子到他感興趣的地方去玩。
我們應該賦予子女勇氣和自信，還要幫助他們加以發展，正如牛津大學巴利奧學院院長史密斯1919年給英國首相的信中所寫的那樣：“心胸開闊，目光敏銳，熱愛真理，就能抵制無理詭辯，陳腐信仰，嘩眾取寵和偽善之言”。——甘地夫人
讓孩子做他力所能及的事情。
孩子的言行就像一面鏡子，反映著家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，對培養孩子的人格有最強的說服力。——谷口雅春
向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
脫開了母親的扶助，孩子才真正學會了走路。
人類有義務將最美好的東西給孩子。
父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
家長養成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。
教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。
不用辱罵來懲治孩子。
認真對待孩子提出的正經問題和看法。
建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
誠實地評價自己對孩子的感情。
允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
我祈求，請不要把他引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學會在暴風雨中挺立，讓他學會對那些失敗者富有同情心。——麥卡瑟
對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。
愛之不以道，適所以害之也。——《資治通鑒》
父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸
用考試成績作為評價孩子的唯一尺度，父母和老師都變成了盲人。只有用多把尺子衡量人，才能真正發現孩子的長處在哪里。
網絡游戲是一把雙刃劍，控制得當是天使，控制不當是魔鬼。預防孩子網癮的根本措施是，用成功的體驗代替失敗的體驗，用豐富的`生活代替單調的生活。
雖然同在一個屋檐下，但當與孩子發生沖突的時候，或者孩子拒絕與你交談的時候，給孩子推心置腹地寫封信，平等地交流意見，可能是一個適當的選擇。
不刻意制造逆境，也不輕易向身處逆境的孩子伸出“手”。父母不要剝奪孩子在失敗中成長的權利。
成功教育的奧妙在于：先設立一個較低的目標，讓孩子體驗到成功的快樂，然后再追求更高一級的目標。讓孩子反復體驗到成功，就會使他們對成功懷有信心。
在同一件事上，父母的行為態度前后要一致，承諾的事情要兌現。對孩子說話算數是為人父母的基本道德。
所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案，都是以賺錢為目標的騙人方案。孩子是千差萬別的，成長的道路是各種各樣的。凡是忽視兒童個性差異的認識和行為，都是違背科學規律的。
父母不要以自己的意志安排滿孩子的時間，那會剝奪了孩子的時間自由和心靈自由。人的成長需要有很多可以自由支配的時間，應該讓孩子自己看，自己聽，自己想，自己玩。
如果父母和老師對“好孩子”身上存在的問題寬容過多，會使他們的弱點變成隱患甚至是“定時炸彈”。無批判教育視為教育。
父母教育觀的經典名言摘抄2
沒有體諒和信任，便沒有友誼。
鼓勵孩子編故事，去幻想。
善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。——詹姆士·杜布森
不對孩子的失敗表示瞧不起，并對孩子說：“我也不會干這個。”
向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。
允許孩子玩各種廢棄物。
幫助孩子成為有個性的人。
所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。——于漪
興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。——詹姆斯·約翰
使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的`。——芭貝拉·羅斯
相信孩子的理智并信任他。
帶孩子到他感興趣的地方去玩。
家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育;既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。——楊振武
認真地對待孩子的個人要求。
父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜
幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
好孩子是夸出來的“壞孩子”是逼出來的。
建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。——布魯爾·卡特
建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。
允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。
結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。——蘇霍姆林斯基
不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
誠實地評價自己對孩子的感情。
父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
一切變壞都是從不勞動開始。
不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
從來不對孩子說，他比別的孩子差。
父母教育觀的經典名言摘抄3
1、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
2、凡為教者必期于達到不須教。——葉圣陶
3、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠
4、見賢思齊，見不賢而內自省。——孔子
5、與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個性。——蔡元培
6、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——愛因斯坦
7、德性愈高的人，其他一切成就的獲得也愈容易。——洛克
8、誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展、培養和教育別人。——第斯多惠
9、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
10、一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。——管仲
11、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子
12、莫等閑，白了少年頭，空悲切。──岳飛
13、教師是過去和未來之間的一個活的.環節。它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。——烏申斯基
14、頑強的意志能夠征服世界上任何一座山。——狄更斯
15、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
16、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基
17、生活即教育，社會即學校，教學做合一。——陶行知
18、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒
19、沒有自我教育就沒有真正的教育。——蘇霍姆林斯基
20、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖
21、言必信，行必果。——孔子
22、一個差的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠
23、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
24、師者，人之模范。——楊雄
25、為了使一個青年能夠成為明智的人，就務必培養他有他自我的看。——盧梭
26、未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，正因思想也是勞動。——雨果
27、問題不在于告訴他一個真理，而在于教他怎樣去發現真理。——盧梭
28、培養人，就是培養他對前途的希望。——馬卡連柯
29、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶
30、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
父母教育觀的經典名言摘抄4
1、教育能開拓人的智力。——賀拉斯
2、教育為公以達天下為公。——陶行知
3、教育人就是要形成人的性格。——歐文
4、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
5、事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
6、教育最偉大的技巧是：知所啟發。——亞美路
7、使教育過程成為一種藝術的事業。——赫爾巴特
8、只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德
9、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——孔明
10、學高為師，身正為范;百年大計，教育為本。——書摘
12、貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧
13、對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安
14、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。——《格言對聯》
15、教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。——蔡元培
16、教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。——威廉·葉芝
17、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
18、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經驗。——蘇霍姆林斯基
19、想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。——吳非
20、太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的了。——夸美紐斯
21、愿每個孩子都成為一個善良、豐富、高貴的人。——周國平
22、做一切事情都應盡力而為，半途而廢永遠不行。——斯托達德
23、習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
24、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
25、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
26、先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜得學生。——陶行知
27、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的'道德理想。——杜威
28、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識。——第斯多惠
29、一個壞的教師廉價真理，一個好的教師發現真理。——第斯多惠
30、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
父母教育觀的經典名言摘抄5
1、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
3、練精兵常備不懈，捍國門召之即來。
4、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。
5、中國開放走向世界，長城昂首騰飛世巨龍。
6、綠色與生命時時相伴，國防與人民息息相關。
7、戰爭好比洪水，只有國防的堤壩才能擋住。
8、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。
9、愛子不教，猶饑而食之以毒，適所以害之也。
10、一個能思想的'人，才真是一個力量無邊的人。
11、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
12、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
13、教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
14、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。
15、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。
16、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
17、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
18、野性難馴的馬兒，只要合適地加以訓練，是可以成為駿馬的。
19、不忘歷史屈辱，才能催人自強;筑就現代國防，才能和平發展。
20、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。
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