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        優(yōu)秀教師獲獎感言

        時間:2025-02-16 10:28:07 獲獎感言 我要投稿

        優(yōu)秀教師獲獎感言匯編15篇

          在平時的學習、工作或生活中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢?以下是小編整理的優(yōu)秀教師獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。

        優(yōu)秀教師獲獎感言匯編15篇

        優(yōu)秀教師獲獎感言1

        尊敬的老師、親愛的同事們:

          大家好!

          今年我很有幸的被評為“最美優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“最美優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年。∽屛矣煤媒忝脕矸Q呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的.支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

          面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為最美優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應有的力量!

          最后我再次感謝所有關心我的人!

        優(yōu)秀教師獲獎感言2

          在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評優(yōu)活動,與四百多位來自新區(qū)各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。能取得好的成績固然讓人欣慰,但我認為參與的過程更為重要,讓我得到了一次鍛煉的機會,對我專業(yè)素質(zhì)的提高起到很好的促進作用,同時也讓我深深地感受到,時代對幼兒教師的要求已不只停留在過去單純的重技能,而是很快地向重能力的方向轉(zhuǎn)變,隨著時代的進步,對幼兒教師的專業(yè)化要求也將越來越高,一名善于不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)的教師才能跟上時代的步伐。

          彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學習時期就是重點課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應牢牢掌握的。進入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的`手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術熏陶。但隨著現(xiàn)代化教學手段的提高,我們的"惰性"仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質(zhì)比賽中,幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習,使技能水平又一次得到了提高。我想在以后的工作中,我會重新重視起已被漸漸忽視的這一塊,多學多練,讓這份屬于我們幼兒教師特有的多才多藝得到保持并有更大的提高。

          作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識和先進的教育理念,才有可能為兒童的長遠發(fā)展打下良好的基礎。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學,教學對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場活動的隨機調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)。隨著時代的發(fā)展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學習的步伐,才能促進自己的專業(yè)化成長,從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,更是對我們平時工作的檢驗。只有具備機敏的反應能力,時時刻刻做"有心人",我們才能善于發(fā)現(xiàn)有利的教育價值,以促進幼兒更好的發(fā)展。

          比賽雖然結(jié)束了,思考卻是長遠的,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,以上只是我一點小小的感悟。我是一名年輕的幼兒教師,成長的道路還很長,作為一名教師更應成為一個終身學習者,不斷地學習,不斷地發(fā)揮自己的特長,這樣才能成為一名具有獨特教學風格的優(yōu)秀的教師。

        優(yōu)秀教師獲獎感言3

        尊敬的各位領導、各位老師:

        大家好!

          很榮幸被評為本學期的優(yōu)秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學校組織的各種業(yè)務培訓,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構,更新陳舊的教育教學概念,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發(fā)展。

          于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務,做到理論聯(lián)系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經(jīng)過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。

          做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:

          一、遵守和貫徹學校的'各項規(guī)章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

          二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優(yōu)輔差工作。

          三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經(jīng)驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協(xié)同教學工作。

          教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。

        優(yōu)秀教師獲獎感言4

          各位領導、老師,同學們:

          大家好!

          在這萬物復蘇、播種期望的季節(jié)里,咱們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期完美的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學愉悅健康的成長,領悟蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時刻里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的領悟殿堂!

          過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,咱們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,咱們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!咱們愿傾咱們所有,全力以赴。正因選取了這個職業(yè),就注定咱們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是愉悅的',咱們才是愉悅的;你們是進步的,咱們才是欣慰的;你們是成功的,咱們才是優(yōu)秀的。

          良好的開端是成功的一半。新的領悟征程的開始,期望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          第二請同學們是帶上自信和堅強。咱們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,咱們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

          第三樣要帶上的是勤奮和發(fā)奮。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和發(fā)奮才是通向成功的捷徑!

          同學們,新的學期在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么咱們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那么就請用咱們的勤奮和汗水,用咱們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結(jié)一心,發(fā)奮在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學期里家庭愉悅、工作順利、領悟進步,祝福咱們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!

        優(yōu)秀教師獲獎感言5

          獲得福根管理獎,是一種榮耀,更是一種責任。作為一直擔任陳毅中學管理職務的老教師,見證了陳毅中學的成長和進步,感到由衷地高興。作為學校的一分子,我決心以獲得福根管理獎為契機,自覺踐行“弘毅尚學,崇善啟新”之校訓,認真履職,積極工作,銳意進取,為陳毅中學的新發(fā)展再立新功!楊麥之獲獎感言

          我會珍惜這份榮譽,肩負起這種責任,不辜負學校對我的期望。陳毅中學出現(xiàn)過一批又一批的優(yōu)秀教師,我應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng),為陳毅中學“名校戰(zhàn)略”實施再創(chuàng)新業(yè)績。亓立芹獲獎感言

          感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我所獲得的榮譽,是領導的厚愛和同事們承讓的結(jié)果,我由衷地感謝你們!我將把這份感謝化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給陳毅中學,勤奮敬業(yè),激情逐夢,努力做到更好!郭永新獲獎感言

          25年耕耘,播種了愛,收獲了愛。孩子們身上的真、善、美洗滌著我的靈魂,渴求知識的眼睛激勵著我向教學的海洋深處漫游。教育,讓我做個永不停歇的前進者。做孩子們心靈成長中的駐足人、呵護者永遠是我的幸福和快樂。李蕾獲獎感言

          人們常說美術能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對美術的喜愛,使我始終堅信做一名優(yōu)秀的美術教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的鐘愛,使我一步一個腳印地成長起來。我將確立更高的目標,為陳毅中學教育進一步發(fā)展作出貢獻。王艷萍獲獎感言

          駐足學校的.櫥窗前,歷屆福根獎獲獎名單映入眼簾,他們是令人尊敬的榜樣。這次榜上有名,心情比第一次獲獎時沉靜很多,也自信許多。我知道,這是對我以往工作的肯定,更是對我今后工作的激勵。我會踐行自己的誓言,扎實工作,向我尊敬的榜樣再靠近一點。李慧獲獎感言

          從教27年,在陳毅中學20xx年,第二次獲福根教學獎,努力和堅持成就了一個更好的我。成績的取得,離不開我身邊的同事們。他們以高尚的師德、全心的投入、無私的愛心,深深地感染并啟迪了我,讓我更加堅信:要教育出優(yōu)秀學生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!馬慧卿獲獎感言

          多年來,我在“吃苦、奮斗、成功、奉獻”的福根精神引領下,認真學習,勤奮工作,努力做到用“愛”促進每一位學生的發(fā)展。展望未來,我深知責任重大,我要把今天獲得的榮譽作為今后鞭策自己繼續(xù)進取的動力,帶著一顆感恩的心,更加腳踏實地地工作,為陳毅中學輝煌的明天貢獻自己的力量!樊立美獲獎感言

          我非常自豪我是陳毅中學的教師,是它在我人生的畫屏上涂下一抹最絢爛的色彩。我將以此為新的起點,把自己的全部智慧與力量投入到工作中,做一個有激情、有智慧、有品質(zhì)的教師!徐健獲獎感言

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將把福根精神作為我的價值追求和精神動力,以更大的努力去取得新的成功!

        優(yōu)秀教師獲獎感言6

          我所取得的點滴成績,源自于對黨的`教育事業(yè)的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!

        優(yōu)秀教師獲獎感言7

          很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

          首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

          雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的`工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。

          我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提升工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

          我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提升自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提升,爭取更大的進步!

        優(yōu)秀教師獲獎感言8

        各位領導、老師,同學們:

          大家好!

          在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

          過去的一年里, 在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋個優(yōu)異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的'凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

          良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

          第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

          第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!

        優(yōu)秀教師獲獎感言9

          尊敬的各位領導、老師:

          大家好!我是龍華新區(qū)民治上塘幼兒園的何玉明,此時此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經(jīng)常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會說:是扎實的'基本功,有著學前教育的理論基礎,也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。

          在此,我衷心感謝深圳學前教育協(xié)會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心,給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!

        優(yōu)秀教師獲獎感言10

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家好!

          我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現(xiàn)自己價值的平臺。(名字與感謝)

          作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的.領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!(歸功)

          在過去一年里,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿。在我們(nèi)w同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經(jīng)歷)今天,我有三個非常深刻的感受:

          第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。

          第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。

          第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)我相信,只要我們?nèi)σ愿,在新的一年,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)

        優(yōu)秀教師獲獎感言11

        各位領導、老師,同學們:

          大家下午好!

          今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:

          首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。

          二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。

          三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的'提高。

          四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

          成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

          借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

          作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

          作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

          作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

          我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

        優(yōu)秀教師獲獎感言12

          尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

          很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

          首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

          雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的'工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。

          我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

          我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

        優(yōu)秀教師獲獎感言13

        各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

          即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的`工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。

          榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

          感謝大家!

        優(yōu)秀教師獲獎感言14

          能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這(先進集體獲獎感言)個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

          首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

          雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本

          職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關系。

          我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的`榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

          我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

        優(yōu)秀教師獲獎感言15

          尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:

          大家上午好!

          在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

          今年教師節(jié),我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

          捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自己的'人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!

          做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

          從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌! 最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業(yè)的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!

          謝謝大家!

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