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教壇新秀獲獎感言
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的教壇新秀獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教壇新秀獲獎感言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國畫,xx年x月通過了xx區(qū)小學(xué)教師統(tǒng)一招考,以總分第一名的優(yōu)異成績有幸到xx小學(xué)任教,現(xiàn)擔(dān)任美術(shù)教研組長以及美術(shù)教學(xué)與輔導(dǎo)工作。
工作近六年來,我努力以高素質(zhì)的個人修養(yǎng)來面對領(lǐng)導(dǎo)和老師,以高水準(zhǔn)的專業(yè)素養(yǎng)來面對家長與學(xué)生,自08年步入新的工作崗位的那一天起,我也為自己劃出了一條新的起跑線,以一顆謙虛、真誠的心和大家相處,向大家請教,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤奮工作,綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了很大程度的提高。
在教學(xué)工作方面,我始終堅持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點(diǎn),因為我越來越意識到雖然自己的'美術(shù)專業(yè)基本功扎實(shí),但是給孩子們上課與自己的專業(yè)素養(yǎng)不是一碼事,自己的課堂效果到底如何,還需要看我的后續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設(shè)計,并有意識的在自己的課堂中加以實(shí)施,在實(shí)踐中不斷消化吸收,盡量使學(xué)到的知識和自己的教學(xué)風(fēng)格達(dá)到完美的融合,功夫不負(fù)有心人,我看到了孩子們對我的喜愛,領(lǐng)導(dǎo)們對我的認(rèn)可。有付出就有收獲,我在20xx年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲了二等獎;在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎;在20xx年xx區(qū)美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績,并被評為xx區(qū)青年優(yōu)秀教師;有一篇論文發(fā)表于國家級刊物,有多篇論文獲得省、市級、區(qū)級一、二等獎。組織輔導(dǎo)的學(xué)生多次在國家級、省級、市級美術(shù)書法比賽中獲獎,幾年來,由于學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)及老師們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上自己的努力,先后在學(xué)校校園文化建設(shè)以及美術(shù)、書法興趣愛好小組輔導(dǎo)中取得了很好的成績,較好地完成了學(xué)校交給的各項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的高度評價。雖然沒有驚天動地的成就,但是我努力了,提高了,進(jìn)步了,這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)們的精心指導(dǎo),離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此,讓我借此機(jī)會向大家表示深深的感謝!
總之,我無論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮,都將借此機(jī)會更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心與厚愛。我始終相信,雖然我們這些年輕人經(jīng)驗不足,但我們精力充沛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我就是要利用我年輕的優(yōu)勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗,悟出新的道理;爭取每一學(xué)期,都能在專業(yè)上有所提高,在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,去做的更好的。
教壇新秀獲獎感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
下午好!
很榮幸能被評為常外第二屆教壇新秀。首先,我要感謝學(xué)校,給我們老師提供了“校教壇新秀、教學(xué)能手”的評比機(jī)會。通過舉辦這類評比,可以有效的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師的教學(xué)能力和教育水平。
從畢業(yè)進(jìn)入常外已經(jīng)有近三個年頭,進(jìn)入常外給我的第一映像就是常外是一個生機(jī)勃勃的校園,因為我校青年教師隊伍人數(shù)眾多,青年教師是學(xué)校的未來,我們常外通過各種途徑使青年教師隊伍盡快成長成熟。這次的常外第二屆校教壇新秀、教學(xué)能手的評比只是學(xué)校培養(yǎng)青年教師的一個環(huán)節(jié)。在日常的工作中,學(xué)校堅持以人為本,為我們提供了很多很多成長的機(jī)會。比如師徒結(jié)對、集體備課、推門聽課、校本課程研究、還有最近的青年教師風(fēng)采展示等等。學(xué)校也成立了教師發(fā)展處,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引與幫助下,在老教師的言傳身教中,在同事的互幫互助下,我們青年教師成長的很快。我們作為一名常外教師是幸福的,因為學(xué)校為我們搭建了這么優(yōu)異的平臺,在這里我們能夠迅速成長,能一展教學(xué)理念,能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。所以,我們每一個常外老師都對常外心存感激。
能夠被評為校第二屆教壇新秀,心里是幸福的,因為這是學(xué)校以及各位同事對我工作的`肯定。但是,這并不能說明我就比其他教師優(yōu)秀。常外是一個優(yōu)秀教師的聚集地,在這里有教授級教師,有江蘇省名師,有骨干教師,有學(xué)科帶頭人等等。在這樣一個群體中,每個人的進(jìn)步都是很快的,只要稍一懈怠,就將跟不上常外的發(fā)展形勢,就將被常外所淘汰。這次評比活動將是一個指示牌,指引我們青年教師發(fā)展的方向。這次評比活動也是一個鞭笞棒,鞭笞我們繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。所以,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將從以下幾個方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己:
1、進(jìn)一步完善課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性,使學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的滿意。
2、進(jìn)一步理論結(jié)合實(shí)踐,積極撰寫教育教學(xué)論文,提高自身教科研水平。
3、進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外綜合實(shí)踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與研究創(chuàng)新能力。
我相信,只要我們每一位老師都在不斷努力,就一定會在教育教學(xué)上有所建樹,而我們常外的明天將更加美好。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
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